语文求实考试
求实小升初历年考试卷语文
一、基础知识(40分)1. 请写出下列词语的同音字。
(每空1分,共8分)(1)潜移默化________(2)脚踏实地________(3)翻箱倒柜________(4)目不转睛________(5)天衣无缝________(6)无微不至________(7)乘风破浪________(8)一蹴而就________2. 请将这些字对号入座。
(每空1分,共9分)(1)旧社会出生的,曾经给牲口________过草料、养过猪牛羊的,身体________的姓________的青年,________随着同村的一位士兵进入革命队伍。
后来,由于放松要求,蜕化变质,________夜三更到一个湖________投靠敌人,背________了祖国,成为革命的________脚石,最后被人民法院________罪。
3. 改字成语。
(每空2分,共8分)(1)改(奏)为(春)(________)(2)复(咕)为(吟)(________)(3)改(洛)为(硌)(________)(4)记写作(认)(________)4. 成语对联。
(每空2分,共4分)(1)愚公移山________(2)狗仗人势________(3)望梅止渴________(4)良药苦口________5. 动物与人有很多相似之处,因此,人们常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人,你能把下列词语填在相应的括号中吗?(每空2分,共6分)(1)老黄牛________(2)老马识途________(3)病猫________(4)恶狼________二、阅读理解(40分)1. 阅读下面的短文,回答问题。
(每题2分,共10分)我的母亲我的母亲是一个普通的农村妇女,但她却有着非凡的毅力和爱心。
母亲从小就告诉我:“人生就像一场马拉松,只有坚持不懈,才能走到终点。
”她用自己的行动告诉我,什么是坚强,什么是付出。
记得有一次,我生病了,高烧不退。
母亲整夜守在我的床前,给我喂药、擦汗、量体温。
精品解析:2024年新疆维吾尔自治区中考语文试题(解析版)
【解析】
【详解】本题考查提炼概括。
“习,数飞也。”的意思是“习,多次飞翔的意思”。“习”字的本义,从字形上看,“习”字像一只鸟在日光下反复试飞的样子。就像幼鸟在成长过程中,需要不断地在晴朗的白天张开双翅练习飞翔,通过一次次的重复,逐渐掌握飞行的技巧,变得熟练和自如。因此,推测其本义很可能是指鸟儿反复练习飞翔。
故选D。
5.下列关于文学文化常识 表述不正确的一项是()
A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.《苏州园林》的作者是叶圣陶,他的代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
C.莫泊桑是英国批判现实主义作家,被誉为“短篇小说巨匠”,作品有《项链》《羊脂球》等。
8.参观博物馆时,文字馆讲解员介绍了“学”“习”两个字。请你根据解说推测“习”字的本义。
文字
字形
解说
学
属会意字,上像双手摆木棍计算;下加屋形、加子字部,表示在屋子里教孩子学习算术。意为学习。
习
属会意字,从羽,表示鸟张开双翅在空中飞翔之意;从日,表示晴天、白天。《说文解字》:“习,数飞也。”意为______。
故选B。
11.请你仿照小博交流的示例,从《朝花夕拾》《经典常谈》《昆虫记》中任选一部讲读书方法交流。
示例:阅读《艾青诗选》这部诗集时,我抓住诗歌中“太阳”“火把”等意象,体会到诗人渴望光明、争取胜利的美好愿望。
【答案】示例一:阅读《朝花夕拾》这部散文集时,我关注到了鲁迅快乐自由的童年生活,找到了自己童年的影子,不再觉得和经典有隔膜了。
二、活动(共19分)
在国际博物馆日活动期间,明志中学围绕“览天下·阅群书”主题开展了形式多样的活动。
2023-2024学年福州市高一语文(下)期末考试卷附答案解析
2023-2024学年福州市高一语文(下)期末考试卷试卷满分150分考试时间150分钟一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:“儒商”,又名“儒贾”“贾儒”,其释义一般理解为具有以儒家为核心的中华文化底蕴,关爱亲友、孤弱,热心乡里和社会公益之事,能做到儒行与贾业的统一和良性互动,具有厚重文化底蕴的工商业者。
儒家商业经营伦理在价值层面主要包含“诚信”“责任”“求实”“明理”“勤奋”等单元。
有学者认为,“儒商精神”的精神特质是确立具有儒家精神气质的商业职业意识,参引儒家的价值观念,建构商业经营的基本原则,具体如“仁政管理原则”“诚信待人原则”“和气生财原则”“勤俭戒侈原则”,并以此塑造儒家化的商人人格形象。
另有观点认为,“儒商精神”的思想内涵主要可从“富而好礼,贵而不骄”的自身修养、“见利思义,以义制利”的致富原则、“内诚于心,外信于人”的经商之道以及“博施于民,济众扶危”的社会责任等方面体现。
因此,“儒商精神”在价值属性上往往带有正向的社会意义,而其内容在时代变化中虽呈现出不同侧重,但始终围绕“礼让互尊”“诚实信用”“重义守德”的精神基底,并最终达至“圣者尽伦”的人生目标。
“义利之辩”是人类哲学史上的重要论题,诸如“贵义贱利论”“义利并重论”“以义生利论”。
无论何种思考,其背后所涉及的伦理道德问题,实质上都归结为道德与物质利益之间的关系、个人利益与社会利益之间的关系以及善恶的标准。
儒家强调“仁者人也……义者宜也”,“义”在儒学中被视为一般的道德性原则。
中国传统商业伦理往往将“义”放置于优先位置,或并与“利”处于同等位阶。
而西方经济学理论同样对经济伦理与经济效益之间的关系进行学科性讨论,如李斯特认为,生产力的更大组成相当一部分在于个人的智力和社会条件,而道德自身所具备的经济价值预期有效影响生产的诸多方面。
马克思主义经济哲学也强调资本的道德性与精神生产力在内涵上高度耦合,道德、科学、法等要素理应归于生产的特殊形式,并受配于生产的一般规律。
部编版三年级语文上册第一次月考考试题【加答案】
部编版三年级语文上册第一次月考考试题【加答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、我会看拼音,写词语。
jìyìjǐn zhāng jīng xīn bēn pǎo (________)(________)(________)(________)shēn qíng fēi wǔmòfáng bōluó(________)(________)(________)(________)二、我会形近字组词。
苦(_________)寿(_________)酒(_________)赵(_________)若(_________)表(_________)洒(_________)越(_________)三、连线并在句子末尾加上标点。
①同学在山上飞来飞去②小鱼在校园里放牛③工人在河里游来游去④燕子在工厂里打扫卫生⑤农民在天空中做工四、把下列词语补充完整。
没(_____)打(_____)守(_____)待(_____)邯郸(_____)(_____)掩(_____)盗(_____)刻(_____)求(_____)井底(_____)(_____)五、选词填空。
可爱敬爱(1)同学们向(__________)的老师问好。
(2)这就是我们(________)的小学,一所边疆的小学。
详细仔细(1)做完作业后,我又(_______)地检查了一遍。
(2)先生讲得很(__________),大家听得很认真。
六、按要求改写句子。
1.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以..这种造纸方法就传承下来了。
(用加点词仿写句子)_________,所以___________________。
2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。
(修改病句)_____________________________________________3.麻纸比较粗糙,不好书写。
求实分班考试试卷语文
求实分班考试试卷语文一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 狭隘(ài)热忱(chén)干涸(hé)参差不齐(cī)B. 嗔怪(zhēn)蹒跚(pán)殉职(xùn)拈轻怕重(niān)C. 坍塌(tān)怂恿(sǒng)怅然(chàng)杞人忧天(jǐ)D. 滑稽(jī)称职(chèng)缥缈(piāo)随声附和(hè)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 帐篷纯粹漠不关心麻木不仁。
B. 决别奥秘精益求精见异思迁。
C. 气慨云霄刨根问底哄堂大笑。
D. 酬劳恍惚大相径廷沉默寡言。
3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A. 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
B. 我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到。
C. 历史老师讲课抑扬顿挫,强聒不舍,同学们听得津津有味。
D. 他把现在的事情,讲得历历在目,让我们对过去有了更深刻的认识。
4. 下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。
C. 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
D. 他的写作水平明显改进了。
5. 下列对文学常识表述正确的一项是()6. 给下列句子排序,最恰当的一项是()那该是大自然在多长的时间里的杰作!我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。
想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。
④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。
⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!A. ⑤④.B. ⑤④.C. ④⑤.D. ⑤④.7. 下列关于修辞手法的判断错误的一项是()A. “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”(设问)B. “读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。
2022-2023学年六年级学业水平检测语文试题
2022—2023年小学六年级学业水平检测语文试题一、抄写句子,要求正确、规范、美观。
路虽远,行则将至;事虽难,做则必成二、选择题。
1.下列词语中读音、字形、注释完全正确的一组是( )A.强词夺理(qiǎng)无济于是敏而好学(聪敏)B.爱憎分明(zèng)通宵达旦万里河东入海(指黄河)C.惟妙惟肖(xiào)排山倒海处士笑而然之(认为他说得对)D.锲而不舍(qiè)不可思意孔子不能决也(断,断裂)2.下列句子中,没有语病的一项是( )A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
B.海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气资源C.吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”,初步定价大约在4至6万元左右D.我们深信,爱读书,会读书,养成读书的好习惯,能使人受益终生3.同学请你在毕业册上留言,下列诗句最适合表达你们深情厚谊的是( )A.落红不是无情物,化作春泥更护花。
B.若到江南赶上春,千万和春住C.海丙存知己,天涯若比邻D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
4.依次填入下面语段中的关联词语,最恰当的一项是( )在成长的路上,注定了要迈出双脚,就只能往前移动,前面荆棘横生人生的车站不售返程票,结果如何,在行进,我们就不会后悔A.只要既然因为无论即便B.既然无论因为即使只要C.即使因为既然无论只要D.既然即使因为无论只要5.填入下面语段横线处的句子,最恰当的一项是( )我们一直在选择,谨慎地选择。
选择博爱, ;选择回忆, ;选择诚信选择坚强, ;选择关爱,我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……①我们品味多样的人生②我们感受苦尽甘来的喜悦③我们度量往事的厚重④我们畅享生命的真真切切A.②①③④B.①③④②C.②③①④D.③①②④三、根据语境,看拼音词语。
其实,我们每个人都很“富有”。
阅读各类(shū jì)① ,我们能变得(bó xué)②而(yōu mò)3 ;拥抱大自然,仔细观察,乐于探究,我们就能(jiànwēi zhī zhù)④从(sī kòng jiàn guàn)⑤的现象中获得新的发现;(cuò zhé)⑥也是我们的“财富”只要我们克服(kǒng jù)7 心理,迎难而上,就一定会变得勇敢而(jiān yì)⑧。
2024年初中毕业升学文化课模拟考试 语文试卷(一)参考答案
2024年初中毕业升学文化课模拟考试语文试卷(一)参考答案1.(1)①交融②魅力(2)① lǐnglǜe huái chuāi (3)F fu 或 fú②④2.(1)删掉“随着”或“使”(2)示例:甲:运用疑问句,引发观众兴趣,想去探寻这次画展带给大家的美妙感受。
乙:运用了拟人手法,生动地写出了参展作品历史悠久,文化底蕴深厚。
丙:运用对偶,句式整齐,富有音韵美,既写出了展览内容,又表现出参展作品历史悠久,文化底蕴深厚。
(赏析角度1分,理由1分,意思对即可)(3)格式:把“日期”和“署名”互换位置。
(表述准确即可)内容:把“准时”改成“下午2:00”。
(表述准确即可)3.【甲】会当凌绝顶一览众山小拄杖无时夜叩门莽红尘何处觅知音【乙】醉翁之意不在酒,在乎山水之间也4.(1) 常常、经常、时常(意思对即可) (2)陶醉、沉浸、愉悦、专心。
(用一个词语概括。
意思对即可) (3)知行合一、学(读)思结合、反复阅读。
(答出一点得2分,答出两点得 3分。
意思对即可)5 .(3 分)D6.(4分)(1)对先圣的言论学说恭敬,怎么能害怕劳累呢?(2)张芝学习书法,(洗笔的)池水都变成黑色了。
(每小题2 分。
意思对即可)7.(3 分)示例:应将重音放在“功”“邱山”上,这样诵读才能突出强调潜心研究的成效之大。
8.(3分)示例一:阅读《水浒传》时,应吸取它的精华,淘汰它的糟粕,比如书中的暴力、血腥等负面内容要予以摒弃。
示例二:阅读《水浒传》时,对主要人物形象的多面性要理性分析,加以消化,分清是非对错。
9.遥感考古用于识别古代遗迹;同步辐射光源的无损显微CT分析用于研究文物内部结构;基于水的浮选法用于提取和研究古代植物遗存。
(意思对即可)10.“至少”表示的是“最低限度”,说明中国先民掌握旋转钻孔技术的时间可能更早,体现了说明文语言的准确性,删去后就无法表达这种可能性,与事实不符,因此不能删去。
(意思对即可)11.自然科学领域的技术应用于考古学中,体现了研究人员开放创新、勇于探索、严谨求实、敏锐洞察的科学精神。
2024年河南安阳中考语文试题及答案
2024年河南安阳中考语文试题及答案注意事项:1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共23分)班级开展“知河南,爱河南”主题学习活动,你所在的小组搜集整理了一些材料,请你完善。
1.小组成员想用下面这段文字介绍登封“天地之中”历史建筑群,里面有一些字词拿不准,请你判断。
(共4分)登封“天地之中”历史建筑群共8处11项,其中有闻名遐.迩的千年古刹少林寺、久①(符负)盛名的学府嵩阳书院、我国现存最古老的天文台——观星台等。
这些历史建筑宛如镶嵌在②(崇祟)山峻岭间的颗颗明珠,闪耀着中华文明的璀璨光芒。
数千年来,它们以各自的方式向世人展示何为“天地之中”,是当之无愧.的世界文化遗产。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
(2分)(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
(2分)2.小组成员梳理了河南“米”字形高铁网的构建过程,请你根据提示,将时间轴上的空缺信息补充完整。
(4分)2012年9月,郑州东站开始运营时,只有京广高铁郑州至武汉段与郑西高铁在此交会,“米”字只是一个反写的“厂”字。
2012年12月,京广高铁郑州至石家庄段通车,反写的“厂”字化身“丫”字,“米”字形高铁网初步架构。
2014年7月,郑州东站进入“逢车必停”时代。
随后两年,郑太高铁郑州至焦作段、徐兰高铁郑州至徐州段先后开通,“丫”字变为“十”字加一“、”。
至此,“米”字形高铁网“十”字定框。
2019年12月,郑渝高铁郑州至襄阳段、郑阜高铁相继开通,“米”字只差东北方向的最后一撇,“米”字形高铁网已基本具备整体形态。
2023年12月,济郑高铁全线贯通,河南“米”字形高铁网全面建成。
3.小组成员写了一段与河南小麦育种有关的文字,中间几句的顺序有待推敲。
请你重新排列出最恰当的顺序,将句子序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。
2024学年安徽省A10高三语文上学期11月考试卷附答案解析
2024学年安徽省A10高三语文上学期11月考试卷(满分150分,考试时间150分钟)2024.11一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字、完成1~5题。
材料一:对于《清明上河图》中所描绘的虹桥(图1),桥梁专家唐寰澄先生将之称为“贯木拱”桥,因其桥拱的主要部分由两套拱骨系统组成(图2),第一套木拱拱骨为三根长木,做梯形布置,另一套木拱拱骨为长木两根、短木两根,做尖拱关布置。
两套系统互相错开并排搭设,各套系统以端头抵紧,两套系统结合,形成稳定的木拱结构。
虹桥以其优美的艺术造型入选成为《清明上河图》主题表现的中心部分。
它以薄薄的拱体,使一座偌大的木桥显得轻盈苗条。
桥头培土压拱,形成了桥面平缓的反向曲线,使桥身波浪起伏,倍增观瞻。
桥端两侧矗立华表木柱,配以精致敦实的石台岸,衬托着圆弧形的拱身,突出了整个建筑立面。
桥檐封以飞边,犹如拔上了鲜明的裙带;横骨端部的戏水兽面板点缀着桥的正面,给人以朴实、端庄的印象。
桥前的华表,顶端白鹤伫立,神态各异,栩栩如生。
关于华表白鹤,杜甫诗有“裹震不涉往来通,天寒白鹤归华表”之句。
桥身“饰以丹艧”,丹艧属赤石脂类,朱色,为油漆颜料。
丹艧刷饰,是昔时营造建筑惯用的重要防腐术,又是作为装饰的一项传统手法。
宋代梁洽《梓材赋》有“上栋下宇资丹腹之余饰”之词,部昂《前题》也有“明其章于木,必须其丹漆”的句子。
虹桥的实例,表明了我国这项传统技术措施,不仅适用于静载的营造建筑,而且在经受活载的敞露于大气的桥工建筑中同样有成效。
飞边封檐和兽面横板,全有防止雨水浸蚀拱身的效用。
涂饰的漆料,受桥面蔽荫,故能长期发挥其防腐作用。
虹桥的艺术处理,体现了实用与美观的巧妙结合,达到了完美和统一,体现了昔时建筑工匠深湛的艺术造诣和认真的求实精神。
(摘编自王英钦《汴水虹桥营建技艺探究》等)材料二:宋代张择端的旷世名画《清明上河图》中的“汴水虹桥”,在中国桥梁史中因其高超的技艺和巧妙的结构而声名显赫。
山西省2024年(2022级冬)普通高中学业水平考试试题 语文
山西省2024年(2022级冬)普通高中学业水平考试试题语文作者:来源:《山西教育·招考》2024年第04期本试题包括选择题和非选择题两类题型,满分100分,考试时间90分钟。
一、现代文阅读(23分)(一)现代文阅读玉(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成1~3题。
习近平总书记强调指出:“新时代更需要继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神,更需要继续发扬以爱国主义为底色的科学家精神。
”大力弘扬科学家精神,在全社会形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围,能够进一步鼓舞和激励广大科技工作者,争做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品格的践行者、良好社会风尚的引领者。
弘扬科学家精神,首先要回答好“做什么人”“立什么目标”的问题。
对于这些事关根本的问题,“最美科技工作者”做出了这样的回答———凭着“中国人一定要争气”的韧劲和信念,中国直升机设计研究所总设计师邓景辉突破一系列关键核心技术,让直-20直升机在中国的天空自由翱翔;怀揣“为推动国家进步作贡献”的坚定信念,35岁的陈章投身国防通信事业,参与开发我国首个全自主研制的移动卫星通信系统。
坚定胸怀祖国、服务人民的爱国精神,涵养淡泊名利、潜心研究的奉献精神,他们将此作为自己人生的第一课题,大步坚定向前走,不问得失,不计成本,将智慧和汗水洒在脚下的这片大地上。
科学家精神具有鲜明的时代性,在不同时期体现为不同的时代特征。
但无论时代背景如何变化,弘扬科学家精神的核心始终不变,那就是始终要以人为本,彰显人民底色。
云南洱源县疾病预防控制中心名誉主任李桂科,扎根与世隔绝的“麻风村”,为患者找到并引进了麻风病联合化疗方案;地球极端环境科学探索者唐立梅,潜过深海、进过南极,如今专注给边疆和大山里的孩子做科普教育。
他们用实际行动说明,创新依靠人民,创新为了人民,要让所有人共享改革创新成果。
“最美科技工作者”们秉持着追求真理、严谨治学的求实精神与集智攻关、团結协作的协同精神,翻山越岭,爬坡过坎,在科技自立自强的道路上,走出了新时代科技工作者的风采。
语文考试卷三维目标
一、知识与技能目标1. 知识目标:(1)掌握汉字的基本笔画、笔顺、结构,能够正确书写常用汉字。
(2)了解我国古代文学、历史、文化常识,增强文化素养。
(3)掌握基本的语法知识,提高语言表达能力。
(4)了解各类文章的文体特点,提高阅读理解能力。
2. 技能目标:(1)提高快速阅读能力,能够准确把握文章主旨和关键信息。
(2)培养良好的写作习惯,提高写作水平。
(3)增强口语表达能力,能够在日常生活中进行流畅的交流。
(4)提高听说读写能力,使学生在各类语言活动中具备一定的应对能力。
二、过程与方法目标1. 过程目标:(1)通过阅读,培养学生对文学作品的鉴赏能力和审美情趣。
(2)通过写作,锻炼学生的思维能力和创造力。
(3)通过口语交流,提高学生的沟通能力和团队协作能力。
(4)通过实践活动,培养学生对语文知识的运用能力。
2. 方法目标:(1)引导学生运用多种阅读方法,如精读、略读、跳读等,提高阅读效率。
(2)培养学生善于观察、思考、分析问题的能力,提高解决问题的能力。
(3)鼓励学生积极参加各类语文活动,提高语文综合素质。
(4)引导学生学会自主学习,培养良好的学习习惯。
三、情感态度与价值观目标1. 情感目标:(1)培养学生热爱祖国语言文字的情感,增强民族自豪感。
(2)激发学生对文学作品的热爱,提高审美情趣。
(3)培养学生对语文学习的兴趣,树立终身学习的观念。
(4)培养学生热爱生活、关注社会、关爱他人的情感。
2. 态度目标:(1)培养学生严谨、求实的科学态度。
(2)培养学生勇于创新、积极进取的精神。
(3)培养学生尊重他人、团结协作的团队精神。
(4)培养学生自觉遵守社会公德、尊重师长、关爱同学的良好品德。
3. 价值观目标:(1)树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想。
(2)培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的信念。
(3)培养学生具有高度的社会责任感,关心国家大事,关注民生。
(4)培养学生具备良好的道德品质,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
求实分班考试试卷语文
求实分班考试试卷语文一、选择题1. 阅读下面的古诗,选择最佳的译文。
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
A. The white sun sets behind the mountains, the Yellow River flows into the sea.B. The bright sun sets behind the mountains, the Yellow River flows into the sea.C. The sun sets behind the mountains, the Yellow River flows into the sea.D. The white sun sets behind the mountains, the Yellow River enters the sea.2. 以下哪个成语的意思与“情比金坚”最接近?A. 情不自禁B. 情深意长C. 情同手足D. 情深义重3. 下面哪个词语的读音与“倾国倾城”最相近?A. 请客请客B. 请教请教C. 请假请假D. 请愿请愿4. 请根据以下句子的语境,选择最佳的词语填空。
他的辞职引发了一连串的_____________。
A. 反响B. 挽回C. 变故D. 反馈5. 请阅读以下短文,选择最佳的标题。
中国的四大发明中国古代有许多伟大的发明,其中最为著名的四大发明包括造纸术、印刷术、火药和指南针。
这些发明在人类的历史上起到了重要的作用,对世界文明的发展做出了巨大贡献。
A. 中国的文明贡献B. 中国古代的发明C. 中国的四大发明D. 中国的科技进步二、填空题1. 请写出下面成语的正确拼音。
一心一意:___________2. 请根据句子的语境,填写正确的词语。
他的发言________了大家的注意。
答案:___________3. 请根据句子的语境,填写正确的词语。
她的表演给观众留下了深刻的________。
北京市朝阳区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题(含答案)
北京市朝阳区2023~2024学年度第二学期期末检测七年级语文试卷(选用)2024.7(考试时间120分钟满分100分)考生须知1.本试卷共10页。
在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
3.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用(共14分)北京朝阳又增一家“国字号”博物馆——中国科学家博物馆!学校组织同学们走进中国科学家博物馆,参观结束后,同学们将在学校布置展览,展示本次参观学习的成果。
请你参与其中,完成相关任务。
【前言】“天河”创造超算纪录,“墨子”领跑量子科技,“北斗”完成全球组网……关键核心技术是国之重器【注】,科学家们在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,为中华民族伟大复兴注入强劲动力。
科学家们___________。
钱学森、邓稼先、南仁东、黄大年……还有许多鲜为人知的科学家,他们将胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨zhì学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,jí智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神,镌刻在大地上。
科学家不仅是称谓,也是精神的航标,他们已然成为引领青少年创新的信念之光。
1.请你对前言中加点字的读音、字形作出判断。
下列不正确的一项是()(2分)A.“鲜为人知”这里指许多科学家“很少有人知道”,“鲜”应读为“xiān”。
B.“严谨zhì学”讲的是科学家们“严密谨慎地研究学问”,“zhì”写作“治”。
C.“潜心”表明科学家“用心专而深”地进行科学研究,“潜”应读为“qián”。
D.“jí智攻关”突出了科学家们凝聚智慧攻克难关的协同精神,“jí”写作“集”。
2.为方便读者理解,需要为前言中画线词语写一个注释。
安徽省淮北市第一中学2024-2025学年八年级上学期10月月考语文试题(含答案)
八年级语文(试题卷)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页;3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)1.默写。
(10分)(1)唐诗中,诗人常常借写鸟来表情达意。
崔颢用“____________________,____________________”(《黄鹤楼》)记述神话传说,抒发了对岁月流逝,世事沧桑的感慨;王维用“____________________,____________________”(《使至塞上》)两句诗以蓬草自比,写尽飘零之感;白居易的“____________________,____________________”(《钱塘湖春行》)抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的姿态。
(2)写景要抓住景物特征。
《庭中有奇树》中“____________________,____________________”两句描写出了叶绿花盛的春日佳景;陶弘景《答谢中书书》中“____________________,____________________”两句用简洁的文字写出了山之高和水之清。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。
(13分)【甲】A的相貌并不动人,身材矮胖,但有铁一般的臂膀和腿。
他的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的jiān苦,早年往往赤脚走路。
B的谈话举止里有一种开门见山,直jié了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人不可多得的品质。
C是瘦个子,中等身材。
细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富有热情,尽管有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气。
【乙】时间已经过了早晨两点,我精疲力尽,但在毛泽东的苍白有点发黄的脸上,我却找不出一些疲倦的表示。
濉溪求实小升初考试卷子语文
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音、字形完全正确的一项是()A. 沧桑(cāng cāng)潜伏(qián fú)B. 沮丧(jǔ sàng)妙不可言(miào bù kě yán)C. 剔剔(tī tī)沉浸(chén jìn)D. 稳重(wěn zhòng)拂晓(fú xiǎo)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 碧波荡漾、繁花似锦、脍炙人口B. 鹅黄、举世闻名、人山人海C. 震耳欲聋、源源不断、汗牛充栋D. 震天动地、海阔天空、风和日丽3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,吸引了我的注意力。
B. 我很喜欢这首歌,因为它旋律优美,歌词感人。
C. 这场篮球比赛非常激烈,双方队员都表现出色。
D. 小明学习成绩优秀,但他的性格比较孤僻。
4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这本书的语言通俗易懂,适合各个年龄段的人阅读。
B. 她的声音如银铃般悦耳,让人陶醉。
C. 这座城市的风景如画,吸引了许多游客。
D. 他做事认真负责,得到了大家的认可。
5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 那朵花真美,就像一位美丽的姑娘。
B. 这座山高耸入云,好像一座巨大的金字塔。
C. 那只鸟儿在树上欢快地歌唱,仿佛在向人们诉说着什么。
D. 那条小河清澈见底,仿佛一块巨大的翡翠。
二、阅读理解(每题3分,共30分)阅读下面的文章,回答问题。
【文章】在一个遥远的小山村,住着一位名叫小明的男孩。
他生活在一个幸福的家庭,父母勤劳善良,小明的哥哥姐姐也很疼爱他。
小明从小就喜欢读书,每天放学后,他都会坐在家门口的石头上,专心致志地阅读。
他读了很多书籍,包括童话、小说、科普书籍等。
这些书籍丰富了小明的知识,也让他懂得了很多道理。
有一天,小明得知学校要举办一次知识竞赛,他毫不犹豫地报名参加了。
高三语文月考试卷教学目标
一、总体目标1. 提高学生对语文知识的掌握程度,巩固和深化对所学知识的理解和运用。
2. 培养学生良好的阅读理解能力、写作能力和综合运用语文知识的能力。
3. 增强学生的语文素养,提高学生的文学鉴赏能力、审美情趣和人文精神。
4. 培养学生的时间管理能力和应试技巧,提高学生的应试能力。
二、具体目标1. 知识与技能(1)掌握高中语文教材中的基础知识,如字词、句式、修辞手法、文学体裁等。
(2)提高阅读理解能力,能够准确把握文章的主旨、结构、观点等。
(3)提高写作能力,能够运用多种写作手法,撰写结构清晰、语言流畅的文章。
(4)掌握高考语文试卷的题型特点,提高解题速度和准确率。
2. 过程与方法(1)通过课堂讲解、小组讨论、自主学习等方式,引导学生主动探究语文知识。
(2)培养学生良好的阅读习惯,提高阅读速度和效率。
(3)通过范文赏析、写作训练等,提高学生的写作水平。
(4)通过模拟考试、真题演练等,提高学生的应试能力。
3. 情感态度与价值观(1)激发学生对语文学习的兴趣,培养学生热爱语文的情感。
(2)培养学生严谨求实的科学态度,提高学生的道德品质。
(3)培养学生关爱社会、关注人生的价值观。
(4)提高学生的团队协作能力和沟通能力。
三、教学策略1. 课堂讲解与互动:教师通过讲解、提问、讨论等方式,引导学生深入理解语文知识。
2. 阅读训练:布置课外阅读任务,提高学生的阅读速度和理解能力。
3. 写作指导:针对学生的写作问题,进行针对性的指导,提高学生的写作水平。
4. 模拟考试:定期组织模拟考试,让学生熟悉高考题型,提高应试能力。
5. 课后辅导:针对学生的薄弱环节,进行个别辅导,帮助学生提高成绩。
6. 评价与反馈:定期对学生进行评价,及时了解学生的学习情况,调整教学策略。
四、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、发言情况等。
2. 作业完成情况:检查学生的作业完成质量,了解学生的学习进度。
3. 模拟考试成绩:通过模拟考试,了解学生的应试能力,为高考做好准备。
2024年三年级上学期语文月考考试必考题部编版
2024年三年级上学期语文月考考试必考题部编版姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)一、看拼音写词语。
qiáng bìlàzhúhūrán jǐn zhāng wǔdòng (________)(________)(________)(________)(________)shāng cán jìsuàn guīdìng lǚyóu fùyǒu(________)(________)(________)(________)(________)二、把下列词语补充完整。
夺(_____)而(_____)通(_____)达(_____)耿耿(_____)(_____)玲(_____)娇(_____)垂(_____)丧(_____)规规(_____)(_____)三、用直线连一连。
结实的海水一位大楼羡慕的胸脯一根拐杖焦急的眼神一幢海螺碧蓝的心情一桶老伯四、用组词语的方式区分它们。
牧(_________)肠(_________)透(_________)镇(_________)收(_________)场(_________)秀(_________)真(_________)五、选一选,填一填。
欣然突然居然忽然果然(1)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在(______)爬上来了!(2)列宁来到白桦树下,(______)又看到那只灰雀在枝头歌唱。
(3)(______),小男孩往地上一坐,哭了起来。
(4)宋庆龄刚走到门口,(______)想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。
(5)我们(______)快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
六、按要求写句子。
1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。
(用修改符号修改病句)_____________________________________2.这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(把句子的问号变为句号,意思不变)_____________________________________3.太阳出来了。
江苏省徐州市求实中学2021年高二语文上学期期末试卷含解析
江苏省徐州市求实中学2021年高二语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下面小题。
白马庙汪曾祺我教的中学从观音寺迁到白马庙,我在白马庙住过一年,白马庙没有庙。
这是由篆塘到大观楼之间一个镇子。
我们住的房子形状很特别,像是卡通电影上画的房子,我们就叫它卡通房子,前几年日本飞机常来轰炸,有钱的人多在近郊盖了房子,躲警报,这二年日本飞机不来了,这些房子都空了下来,学校就租了当教员宿舍。
这些房子的设计都有点别出心裁,而以我们住的卡通房子最显眼,老远就看得见。
卡通房子门前有一条土路,通过马路,三面都是农田,不挨人家。
我上课之余,除了在屋里看书,常常伏在窗台上看农民种田。
看插秧,看两个人用一个戽斗戽水。
看一个十五六岁的孩子用一个长柄的锄头挖地。
这个孩子挖几锄头就要停一停,唱一句歌,他的歌有音无字,只有一句,但是很好听,长日悠悠,一片安静。
我那时正在读《庄子》。
在这样的环境中读《庄子》真是太合适了。
这样的不挨人家的“独立家屋”有一点不好,是招小偷。
曾有小偷光顾过一次。
发觉之后,几位教员拿了棍棒到处搜索,闹腾了一阵,无所得。
我和松卿有一次到城里看电影,晚上回来,快到大门时,从路旁沟里蹿出一条黑影,跑了。
是一个俟机翻墙行窃的小偷。
小偷不少,教导主任老杨曾当美军译员,穿了一件美军将军呢的毛料裤子,晚上睡觉,盖在被窝儿上压脚。
那天闹小偷。
他醒来,拧开电灯看看,将军呢裤子没了。
他翻了个身,接茬睡他的觉。
我们那时都是这样,得、失无所谓,而可失之物亦不多,只要不是真的赤条条来去无牵挂,怎么着也能混得过去,——这位老兄从美军复员,领到一笔复员费,崭新的票子放在夹克上衣口袋里,打了一夜沙蟹,几乎全部输光。
学校的教员有的在校内住,也有住在城里,到这里来兼课的。
坐马车来,很方便。
朱德熙有一次下了马车,被马咬了一口!咬在胸脯上,胸上落了马的牙印,衣服却没有破。
镇上有一个卖油盐酱醋香烟火柴的杂货铺,一家猪肉案子,还有一个做饵块的作坊。
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【语文A】满分40分(建议40分钟做完)
第一部分:基础知识(16分)
一、改正下列加点字不正确的音节及读音(3分)
债券.(juàn)隧.道(suèi)石砾.(lè)
干燥.(zhào)恫吓.(xià)栅.栏(shān)
二、找出词语中的错别字并改正过来(3分)
穿流不息()迫不急待()不记其数()
沤心沥血()当人不让()事过境迁()
三、把下面的歇后语补充完整(3分)
1、()刮骨疗毒——若无其事
2、()点兵——多多益善
3、()钓鱼——愿者上钩
四、根据给出的上句诗词,填出下面的一句。
(5分)
1、前不见古人,。
2、会当凌绝顶,。
3、欲穷千里目,。
4、国破山河在,。
5、问渠那得清如许,。
五、语言测查。
(2分)
老师读了一道数学题“3×18-5等于多少?”圆圆的回答是49,方方的答案是9,他俩谁的答案是对的,为什么?如果你是老师,你该怎样给学生说,请用文字表述出来(不超过20个字)
第二部分:阅读理解(9分)
我认识一位医生。
每到冬天,他就在口袋里放一个小水焐子焐手,使自己的手始终保持热乎乎的。
并()他格外地怕冷,()他要确保每一个到他这里来看病的人遇到的都是一双温暖的手。
他说,用温暖的手给病人看病,可以让病人感到安心、信赖,可以激发病人治愈疾病的信心。
我听说过一位农妇,她的家住在路边。
在一个灾荒年,不少人因为缺少食物而四处流浪。
一天,一位衣裳褴褛、非常饥饿的流浪汉走进农妇家,请求让他干一份活来换一顿饭吃。
农妇看了看他又看了老院子里的那垛木柴说:“正好那边有一垛木柴拦路,请
帮我移一下。
”当流浪汉把那垛木柴移好时,农妇已经把喷香的饭菜准备好了。
但那流浪汉并不知道,在那个贫寒的季节里,那垛木柴已经被移来移去移了好多次了。
我还知道一位擦鞋童。
他最喜欢听一位著名的小提琴家的琴声。
当这位小提琴家来到擦鞋童所在城市里来演出时,这位擦鞋童想方设法凑钱买了一张最便宜的票。
小提琴家知道了这件事,演出结束后,就找到这位擦鞋童,问擦鞋童需要什么帮助。
擦鞋童回答说:“我只想听听您的琴。
”小提琴家()之余将心爱的小提琴赠送给了这位小知音。
30年后,小提琴家再次来到这座城市演出,设法找到了当年的擦鞋童。
在贫困的日子,有许多人出高价要买他的小提琴,都被他拒绝了。
小提琴家再次问他需要什么帮助,他的回答依然和30年前一样:我只想听听您的琴声。
我很清楚,医生的诊费是有价的,农妇做的饭菜是有价的,小提琴是有价的。
但我更清楚,医生那双手上的温暖是无价的,农妇融在饭菜里的仁慈是无价的,擦鞋童对琴声的痴爱是无价的。
我还清楚,____________________是有价的,但_______________________是无价的;_______________________是有价的,但_______________________是无价的;________________________是有价的,但____________________是无价的。
只要我们心存一份对生活永远不变的热情,这世间,总有一些东西是无价的。
(1)选择恰当的词语,填在文章的中的括号里。
(1分)
感激感动不是···但是不是···而是
(2)分别写出下面词语的近义词和反义词。
(2分)
温暖清楚
近义词:()()
反义词:()()
(3)把带有“________”线的话补充完整。
(3分)
(4)读短文,想想画“”的句子是什么意思?并写下来。
(2分)___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(5)你觉得短文中的(谁)___________________是_______________的人。
(1分)
第三部分:作文(15分)
要求:
1.在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整。
如:爱动脑的我,倔强的我,爱看课外书的我...
2.通过一件具体的事介绍自己的特点。
3.字数要求400字左右。
的我。