六年级下语文一课一练-妙语批试卷长春版
长春版六年级语文下册《妙语批试卷》教学课件(新版)
啼笑皆非：哭也不是，笑也不是。形容既令人难受， 又让人觉得可笑。
随堂演练 一、把下列词语补充完整。
用( 人 )唯（ 贤 ） 舞( 文 )弄（ 墨 ） 妙( 趣 )横（ 生 ） 哭笑( 不 )（ 得 ） 无( 言 )以（ 对 ） （ 啼 ）笑( 皆 )非
不( 学 )无（ 术 ）
胸( 无 )点 ( 墨 )
阎锡山的表现说明了什么？
句子品析
阎锡山看了考 卷与批语后也啼笑 皆非，无言以对。
啼笑皆非：哭也不是，笑 也不是。形容既令人难受， 又让人觉得可笑。 无言以对：完全没有理由 来用语言反驳。
再一次讽刺了那些胸无点墨、不懂装懂 的家伙们，同时也体现了批语的巧妙至极， 点明了文题。
说一说：学过课文之后，你对中国的汉语言 有了什么新的认识?
任用才德兼备的人,而不管他跟自己的关系 用人唯贤： 是否密切。 妙趣横生： 洋溢着美妙意趣(多指语言、文章或美术品)。
舞文弄墨：玩弄文字技巧。
哭笑不得： 哭也不是、笑也不是，形容处境尴尬、不 知如何是好。
不学无术：既没有学问，也没有本领。 无言以对：完全没有理由来用语言反驳。 胸无点墨：形容读书太少、文化水平极低。
第二部分（第2、3自然段）：交代试题，列举答卷和康有 为的批语。 第三部分（第4自然段）：概括康有为的批语妙处何在。
思 考
阎锡山举办考试的目的是什么？ 目的是为了表示政治开明、用人唯贤。
思 考
康有为出的考试题目是怎么来的？
句子品析
康有为出的考题是 “廉吏民表”，题目意思 是清廉的官吏才可做民众 的表率。这话是从宋代包 拯奏折中的“廉者，民之 表也，贪者，民之贼也” 引来的。
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康有为任考官
妙 语 批 试 卷
长春版语文(2019)六年级下册-4.妙语批试卷(相关资料)-教学资料
4.妙语批试卷
山西军阀阎锡山(1883-1960)在辛亥革命后,任山西都督和省长,在此期间,他为了表示自己政治开明,用人唯贤,于1925年举办山西省县长考试,特地礼请因维新变法失败逃亡国外避难,后又归国的康有为(1858-1927)任主考官。
阎此举是想借此位“康圣人”的名望，显示考试隆重，并提高自己的身价。
考试那天，康有为出的考题是《廉吏民表》。
题意是清廉的官吏才可以做百姓的表率。
这是从宋朝包拯《乞不用脏吏》奏折中的“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。
”的前半句引来。
可笑当时那些县长都是阎锡山的狐朋狗友，多半胸无点墨，根本不懂题意，无从下笔。
有一个人在考卷上竟写道：“盛矣哉，世界表之多也，有摄氏表，有华氏表，如今又有廉吏民表……”
康有为一看考卷，气得脸发青、眼发直，立即把它甩到地上，大骂山西官吏不学无术。
过了一会，他又觉好笑，心想：不妨供此机会与阎老西开个玩笑。
便拣起那张考卷写了批语：“题为廉吏民表，尔即扯及摄氏表、华氏表；今若为《阎锡山论》，尔曰：盛矣哉，山西山之多也，有五台山，有吕梁山，而今又有阎锡山也……以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望矣！”
阎锡山看了考卷和批语，哭笑不得。
小学六年级下语文2-1妙语批试卷同步练习(含答案解析)
【精品】长春版六年级下语文2-1妙语批试卷同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．认字标音。
锡（）阎（）贤（）廉（）2．巧辨双胞胎。
（比一比，组成词语。
）阀（）吏（）筏（）史（）谦（）维（）兼（）堆（）3．我说你猜。
（根据意思写成语）（1）指用人只选有德有才的人。
（）（2）洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。
（）（3）故意玩弄文笔。
现常指玩弄文字技巧。
（）（4）哭也不好，笑也不好。
形容很尴尬。
（）（5）原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
（）（6）肚子里没有一点墨水。
指人没有文化。
（）4．说文解字（解释下面的句子）。
（1）廉者，民之表也，贪者，民之贼也。
（2）以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望矣！二、书写5．开心词典。
（看拼音，写词语。
）三、信息匹配6．选择合适的解释，再把序号填在括号里。
表：A．部，外面，外貌；B．显示；C．分类分项记录事物的文件；D．计时间的器具；E．计量某种量的器具；F．标志，榜样。
表册（_________）钟表（_________）电表（_________）表率（_________）表面（_________）表演（_________）7．选择合适的解释，再把序号填在括号里。
折：A．断，弄断 B．幼年死亡C．弯转，屈曲 D．返转，回转E．挫辱 F．减少G．心服 H．向皇帝奏事的文书。
夭折（_________）折断（_________）折返（_________）曲折（_________）折寿（_________）折磨（_________）奏折（_________）折服（_________）四、判断题根据课文内容判断8．这篇课文《妙语批》短小精悍，结构严谨，讲述了康有为妙语暗讽不学无术之徒的小故事。
（________）9．从《妙语批》文中，我们能够感受到康有为的才学和机敏。
六年级下册语文课时练-2.1 妙语批试卷-长春版(含答案)
妙语批试卷
一、根据音节写出合适的汉字。
fá军（）贫（）（）木（）款shì姓（）发（）（）非（）情
wéi （）持（）一（）反（）墙二、补充词语。
（）（）不得（）文（）墨不（）无（）（）（）皆非（）无（）墨（）（）横生
三、判断。
1、“廉者，民之表也，贪者，民之贼也。
”是康有为出的考题。
（）
2、“廉吏民表”是说清廉的官吏才可以做民众的表率。
（）
四、结合课文内容解释下列词语的意思。
1.用人唯贤：
2.胸无点墨：
3.不学无术：
4.啼笑皆非：
五、你认为康有为的的批语妙在何处？
______________________________________________
_______________________________________________
参考答案
一、军阀贫乏伐木罚款姓氏发誓是非事情
维持唯一违反围墙
二、哭笑不得舞文弄墨不学无术啼笑皆非胸无点墨妙趣横生
三、×√
四、1.只任用有德有才的人做官吏。
2.肚子里没有一点墨水。
指人没有文化。
3.原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
4.形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。
五、略。
六年级下册语文课件-2 汉语家园 妙语批试卷∣长春版
课文讲解
课文 朗读
课文讲解
读读课文理解内容
思考： 文章一共有几段， 每一段各讲了 什么？请同学们概括段意。
课文讲解
难句解析
廉者，民之表也， 贪者，民之贼也。
大意：廉洁奉公的人，是民众的表率；贪污受 贿的人是危害民众的奸贼。
课文讲解
难句解析
以尔之文观之，学不优，无以仕，百 里侯无望矣！
大意：通过你的文章来看，学习不 够优秀所以不会被选为县长，要说成 为百里挑一的好官那更是毫无希 望的 。
课文讲解
理解课文内容
对比答题和批语，说说体会。
廉吏民表 “盛矣哉，世界表 之多也，有摄氏表，华氏 表，如今又有廉吏民表……”
阎锡山论 “盛矣哉，山西山之多也，有五台山，有中条 山，而今又有阎锡山也。”
课文讲解
理解课文内容
请同学们说说回答考生为什么这样写，康有为为什么这 样写批语。
用“以其人之误反讥其人之谬，谬误比照，妙趣横生”来 回答，能够体现汉语语言的妙 趣和丰富内涵。也懂得了解了康 有为的才思敏捷和博学多才。
人物简介
康有为(1858～1927），又名祖诒、字广 厦、号长素，又号明夷、更甡、西樵山人、游 存叟、天游化人，晚年别署天游化人，广东南 海人，人称“康南海”，清光绪年间进士，官 授工部主事。出身于士宦家庭，乃广东望族， 世代为儒，以理学传家。近代著名政治家、思 想家、社会改革家、书法家和学者，信奉孔子 儒家学说，并致力于将儒家学说改造为可以适 应现代社会的国教，曾担任孔教会会长。著有 《康子篇》、《新学伪经考》等。
“盛矣哉，山西山之多也，有五台山，有中条山 ，而今又有阎锡山也。”
“以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望 矣！”
“以其人之误反讥其人之谬，谬误比照，妙趣横 生。”
长春版六年级语文下册《4.妙语批试卷》PPT课件第2课时
廉吏民表
起因
妙语批试卷
经过
结果
1．把下列字的音节补充完整。 á f__ 阀 y án __ 阎 ī x__ 锡 án li____ 廉 sh ____è 摄 ì sh__ 氏
2、根据拼音写词语。
jūn
wéi
fá
xīn
xīn
lián
hài
lì
dū du
军 阀 维 新
辛 亥 廉 吏
都 督
shè shì
意思)
从你写的文章来看，你的学习不优秀，不能凭借它来当官。 _________________________________________________ (2)以其人之误反讥其人之谬，谬误比照，妙趣横生。(用加点 的词语造句) 老师讲课总是妙趣横生， 让学生们在快乐中学习知识。 _________________________________________________
读书太少，文化水平极低。
舞文弄墨： 舞、弄：玩弄。玩弄文字技巧。 造句：梁山好汉擅长舞刀弄枪的很多，会舞文弄 墨的极少。 不学无术： 学：学识，学问。术：技能，方法。没有学问，
没有能力。
理解词语
妙趣横生： 妙趣：美妙的情趣、意味。横生：层出不穷
地表露。洋溢着美妙的意趣。多指语言、文 章或美术品。
造句：他的话总是妙趣横生，让人听得津津
摄 氏
3．辨字组词。 阀（ 门阀
阔（ 广阔 维（ 维护 唯（ 唯一
） 亥（
亥时 ）
） 骇（ 骇人听闻 ） ） ）
4．把词语补充完整，并选词填空。 用人唯( 贤 ) 胸无点( 墨)
舞文( 弄 )墨
(1)没有话来应付。( (2)玩弄文字技巧。(
吉林版六年级语文下册《妙语批试卷》课件
yán
xī
shè
阎王 锡纸 拍摄
易错字
hài
亥
不要写成“玄”。
象形字。原来的字义“猪”。字形象一 头猪，上端的横是头，中间是圆圆的脊 背线，腿、尾俱全。
易混字Leabharlann wéiwéi维唯
维护 维新变法
唯一 唯独
词语辨析
下面词语的意思你理解吗？结合句子选择恰当的词语填空。
榜样
表率
1.每一位老师都要对学生起到（
第(2)句只是指出了试卷的错误在什么地方，第(1) 句则运用了和试卷错误相同的手法写了一篇文章，在对 比中揭示了错误在什么地方,妙趣横生。
拓展与运用。
读下面的小故事，从中体会汉语言的博大精深，丰富多彩。 (故事内容见教材第14页)
指导:在熟读小故事的基础上，重点结合“洞、窝儿、孔、 穴、窟窿”这几个词来理解小故事，体会汉语言的博大精深，丰 富多彩。
啼笑皆非：哭也不是，笑也不是。 形容既令人难受，又让人觉得可笑。 无言以对：完全没有理由来用语言 反驳。
再一次讽刺了那些胸无点墨、不懂装懂的家伙们，同时 也体现了批语的巧妙至极，点明了文题。
说一说：学过课文之后，你对中国的汉语言 有了什么新的认识?
汉语言博大精深，尤其是多义词很多。我们要准确把握词语的 意思。在使用时，多义词的具体意思要结合其所在的语境判断，千 万不要像文中的那位不学无术的考生一样闹笑话。
我的感悟
领略了康有为的妙语，你有怎样的感悟？
博学多才、机敏幽默的康有为是我们学习的榜样；不学无术、 胸无点墨的考生是我们鄙视的对象。汉语言博大精深，我们只有 多读书，用心体会词语的精妙，才能更好地继承祖国的语言文字， 感受她的魅力。
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康有为任考官
六年级下册语文教案妙语批试卷∣长春版
六年级下册语文教案妙语批试卷∣长春版教学目标1.学会6个生字。
2.通过学习课文正确、流利、有感情地朗读课文，明白得课文内容，分清情况的前因后果，感受汉语语言的妙趣和丰富内涵。
3.引导学生在明白得课文的基础上进行相关的拓展。
教学重点：1.理清文章层次，概括文章内容。
2 明白得康有为的批语妙在何处。
教学难点：课文中对文言文的明白得。
教学过程：一、今天我们来学习《妙语批试卷》请同学们齐读课题。
看到课题，你能提出哪些问题？（谁批试卷？批谁的试卷？批语是如何写的？妙在何处？）好，让我们带着这些问题学习这篇课文。
二、请同学们自由读课文，一边读一边摸索这些问题，注意读准字音。
三、下面，老师检查一下同学们的读文情形。
四、你能解决黑板上的哪些问题？（1.谁能依照找到的资料给大伙儿介绍一下康有为）（康有为的批语是……）这是第几自然段的内容？谁能读读这一自然段？题为“廉吏民表”这是什么意思?（清廉的官才能够做民众的表率）你是从哪一自然段获得的信息？（2自然段）那我们看看从这一自然段中还能猎取哪些信息？（这话是从宋代包拯奏折中的“廉者，民之表也，贪者，民之贼也”引来的。
）谁来读读这句话？谁能借助工具书或资料说说这句话的意思？（廉洁奉公的人，是民众的表率，贪污受贿的人，是危害民众的奸贼。
）由此可见，“廉吏民表”中的“表”字是什么意思？（表率）你还获得了哪些信息？（有一个考生明明明不明白考题的意思，却偏偏不明白装明白，舞文弄墨，他难道写道……）什么是舞文弄墨？（玩弄文字技巧）让我们再来读读这位老兄的话。
假如你确实是康有为，看到如此一张试卷，有什么感想？（哭笑不得）能找到一个和哭笑不得相近的词吗？（啼笑皆非）这位老兄答非所问，难道能把“表率”明白得为“摄氏表”“华氏表”着实令人啼笑皆非啊，那么追究其缘故怎么说是什么呢？谁能用书上的词来回答（不明白装明白胸无点墨不学无术）什么是不学无术？（没有学问，没有能力）让我们再来读读这一自然段。
六年级语文下册二汉语家园2.1妙语批试卷同步练习长春版
趣话批试卷
一、依据音节写出适合的汉字。
f á军（）贫（）（）木（）款shì姓（）发（）（）非（）情wéi （）持（）一（）反（）墙二、增补词语。
（）（（）（）不得（
）皆非（
）文（
）无（
）墨
）墨（
不（）无（）
）（）横生
三、判断。
1、“廉者，民之表也，贪者，民之贼也。
”是康有为出的考题。
（）
2、“廉吏民表”是求情廉的官吏才能够做公众的楷模。
（）
四、联合课文内容解说以下词语的意思。
1.用人唯贤：
2.才疏学浅：
3.不学无术：
4.哭笑不得：
五、你以为康有为的的批语妙在哪处？
______________________________________________
_______________________________________________
参照答案
一、军阀困穷伐木罚款姓氏立誓是非事情
保持独一违犯围墙
二、哭笑不得舞文弄墨不学无术哭笑不得才疏学浅妙不可言
三、×√
四、 1.只任用有德有才的人当官吏。
2.肚子里没有一点墨水。
指人没有文化。
3.原指没有学识因此没有方法。
现指没有学识，没有本事。
4.形容处境难堪或既令人痛苦又令人发笑的行为。
五、略。
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2014年长春版小学语文六年级下册妙语批试卷同步试题1．读拼音，写词语。
2．区别字组词。
阀( ) 督( ) 维( ) 廉( ) 吏( )
伐( ) 都( ) 惟( ) 歉( ) 史( )
3．多音字组词。
率______( ) 折______( ) 盛______( )
______( ) ______( ) ______( )
4．词语填空。
( )( )开明用人( )( ) ( )( )民表
( )文( )墨 ( )趣( )生 ( )笑( )非
( )( )以对
5．请试着给下面的两句文言文画出停顿。
(1)以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望矣!
(2)以其人之误反讥其人之谬，谬误比照，妙趣横生。
6．解释下面句子的意思。
(1)廉者，民之表也，贪者，民之贼也。
______________________________________________________________
(2)以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望矣！
______________________________________________________________
7．阅读短文，回答问题。
最优秀的人是谁
一位著名的哲学家在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。
他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。
你明白我的意思吗?”
“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”
“可是，”哲学家慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗?”
好的好的助手很温顺很尊重地说我一定竭尽全力地去寻找绝不辜负您的栽培和信任
哲学家笑了笑，没再说什么。
那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。
可他领来一位又一位，都被哲学家一一婉言谢绝了。
有一次，当那位助手再次无功而返地回到哲学家病床前时，病入膏肓的哲学家硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”
“我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来，举荐给您。
”
哲学家笑笑，不再说话。
半年之后，哲学家眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。
助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了!”
“失望的是我，对不起的却是你自己。
”哲学家说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完，这位哲学家就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。
(1)文中划线句子中的第一个“蜡”比喻____________________________；第二个“蜡”比喻__________。
与句子相对应的成语是_____________。
(2)从哲学家和助手的对话中来看，你体会到这个助手是个__________的人。
(3)“哲学家笑笑，不再说话。
”此时哲学家心里的感受是( )。
A．对助手满意
B．对助手的表现有点儿失望
C．希望助手尽快找遍城乡各地，找遍五湖四海
(4)给第4自然段加上标点。
(5)哲学家在死前才明确地说：“最优秀的就是你自己”，在这之前，他对助手有所暗示吗?请你找出相关的语句写下来。
______________________________________________________________
(6)助手努力寻找“最优秀的人”，结果最优秀的人却是他自己。
聆听哲学家临终前的一番话，助手一定是如梦初醒，后悔莫及。
读了这个故事，你得到了哪些启发?
______________________________________________________________
试卷第2页，总2页
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
参考答案
1．军阀辛亥都督维新变法清廉
【解析】
2．军阀伐木监督首都维护惟妙惟肖廉价道歉官吏历史
【解析】
3．shuài表率 lǜ效率 zhé折叠 shé折本 shèng盛开 chéng盛饭
【解析】
4．政治开明用人唯贤廉吏民表舞文弄墨妙趣横生啼笑皆非无言以对
【解析】
5．(1)以尔之文／观之，学不优，无以仕，百里侯／无望矣!
(2)以／其人之误／反讥／其人之谬，谬误比照，妙趣横生。
【解析】
6．(1)廉洁奉公的人，是民众的表率；贪污受贿的人，是危害民众的奸贼。
(2)通过你的文章来看，学习不够优秀，没有仕途，想当官，没有希望啊！
【解析】
7．(1)哲学家自己的生命继承事业的人风烛残年
(2)待人诚恳，却缺乏自信 (3)B
(4)“，。
”，“，。
”
(5)有一次，当那位助手再次无功而返地回到哲学家病床前时，病人膏肓的哲学家硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”
(6)人要对自己有信心，相信自己是最优秀的，要争取机会、抓住机会展示自己的才华。
【解析】
答案第1页，总1页。