华东师大版八年级历史下册《13祖国统一大业》教学课件
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初中历史八年级下册《第13课 祖国统一的历史大潮》PPT课件 (12)
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互相尊重、互补互利
积极推动两岸经济合作 和各年9月,首批大陆记者访问团赴台采访。
1994年12月,大陆民族少年艺术团应邀赴台交流。
台湾地区华航首航机组和空服人员。
材料解析
阅读下列材料后回答问题。 材料一:祖国统一后,台湾实行
资本主义制度,大陆实行社会主义制 度,这就是“一国两制”的构想。
1.图片中反映的是什么历史事件?
2.哪些条约的签订造成了它的失去?
门《 》七
子 之
三百年来梦寐不忘的生母啊, 请叫儿的乳名:叫我一声—澳门。
歌
·
母亲!母亲!
澳
我要回来,
母亲!母亲!
制一 国 两
提出:针对台湾问题
成功运用:香港、澳门 的回归
香港、澳门回归祖国
海峡两岸关系的发展
解决台湾问题 和平统一,一国两制
的基本方针:
海峡两岸交 往原则:
海峡两岸交 往任务:
材料二:1997年7月1日和1999年 12月20日中国政府先后恢复对香港、 澳门行使主权,香港、澳门回到了祖 国的怀抱。
请回答: (1)“一国两制”的构想最初
是针对什么地区提出来的?首先得 到成功运用是在解决什么问题上?
(2)香港、澳门回归了,但祖 国统一大业尚未完成,请你谈谈自 己的想法。
读 图 释 图
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史八年级下册课件
第13课 祖国统一的历史大潮
“一国两制”的构想
我离开你太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 你可知“MACAU”不是我真名姓, 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂,
祖国统一大业PPT课件3 华东师大版优秀课件
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一、统一的方针政策——“一国两制”
“一个国家,两种制度”
大
陆————社会主义制度
港、澳、台地区————资本主义制度
内涵
视频
返回
二、统一大业的成就——港澳的回归 1、香港回归祖国(1997、7、1) 2、澳门回归祖国(1999、12、20)
三、统一大业的将要实现——统一台湾 ❖两岸关系逐渐缓和 ❖台独势力活动猖狂 (李登辉、陈水扁)
3.中美三个联合公报都承认“只有一个中国, 台湾是中国的一个部分”,“承认中华人民共和国 是中国惟一合法的政府”。
返回
我认为我们必将统一台湾,但困难很大,理由是:
(三)解决台湾问题的方针、方式是正确、合适: “和平统一,一国两制” “不承诺放弃武力”
(四)有利条件:
➢改革开放后,我国综合国力增强了,国际地位的
大事记 联合声明视
回归视频
旗徽
澳门回归图
回归感想
至1952年6月,我国还有哪些地方没有 统一?
他们是怎样与祖国大陆分离的?
活动
返回
对于港、澳、台这种情况,我们宜 采用什么样的办法去实现统一?
返回
想一想
“一国两制”的的基本内涵的是什么?
“一个国家,两种制度”
大
陆————社会主义制度
港、澳、台地区————资本主义制度
——孙中山
“享福”是什么意思?“受害”又是什么意 思?
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
“一个国家,两种制度”
大
陆————社会主义制度
港、澳、台地区————资本主义制度
内涵
视频
返回
二、统一大业的成就——港澳的回归 1、香港回归祖国(1997、7、1) 2、澳门回归祖国(1999、12、20)
三、统一大业的将要实现——统一台湾 ❖两岸关系逐渐缓和 ❖台独势力活动猖狂 (李登辉、陈水扁)
3.中美三个联合公报都承认“只有一个中国, 台湾是中国的一个部分”,“承认中华人民共和国 是中国惟一合法的政府”。
返回
我认为我们必将统一台湾,但困难很大,理由是:
(三)解决台湾问题的方针、方式是正确、合适: “和平统一,一国两制” “不承诺放弃武力”
(四)有利条件:
➢改革开放后,我国综合国力增强了,国际地位的
大事记 联合声明视
回归视频
旗徽
澳门回归图
回归感想
至1952年6月,我国还有哪些地方没有 统一?
他们是怎样与祖国大陆分离的?
活动
返回
对于港、澳、台这种情况,我们宜 采用什么样的办法去实现统一?
返回
想一想
“一国两制”的的基本内涵的是什么?
“一个国家,两种制度”
大
陆————社会主义制度
港、澳、台地区————资本主义制度
——孙中山
“享福”是什么意思?“受害”又是什么意 思?
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
华师大版-历史-八年级下-第13课祖国统一大业课件
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(8)在这一构想的推动下成功案 例——香港、澳门的回归(填表)
地区
《联合 回归时
声明》 间 的 港
澳 门
台湾问题:
(1)台湾问题的由来: (2)在近代史上台湾被哪个列强侵占 长达50年之久: (3)台湾被侵占及回归的原因分别是: (4)目前海峡两岸的发展状况: (5)解决台湾问题的有利因素及不利 因素:
(6)联系海峡两岸的现状,谈谈你对 祖国统一大业的认识:
练——能力提升:
1、独立完成学习指导选择题。 2、观看香港、澳门回归短片,谈感想。 3、香港是通过什么条约割让给英国的? 割让的根本原因是什么?在“一国两制” 的构想下中国收回香港的根本原因又是 什么? 4、台湾问题、与香港、澳门问题有什 么问题?
祖国统一大业
主讲人:全克春
明确学习目标:
1、“一国两制”的构想,基本内涵、重大 意义。
2、香港、澳门回归的时间、意义。 3、海峡两岸的发展现状及历史趋势。
导入:香港、澳门回归的史实。
阅读文本——构建知识网:
1、“一国两制”的构想: (1)目的: (2)时间: (3)提出者: (4)最早提出是为了解决什么 问题: (5)基本内涵: (6)适应地区: (7)重大意义:
初中八年级历史下册 第四单元 祖国统一大业与国防建设 第13课 祖国统一大业名师课件1 华东师大版
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仔细阅读教材第一目四段文字,然后回答问 题
• 问题1:“一国两制”的构想是怎样形成的?
• 问题2:“一国两制”的构想的内涵?
• 问题3:“一国两制”的构想提出的重大意义?
问题 1: “一国两制”的构想是怎样形成的?
首先明确:针对台湾问题提出
目的:实现祖国统一大业 出发点:维护祖国和中华民族的根本利益出发 提出者:邓小平在20世纪80年代初提出
1047.1
两岸历年贸易统计表
贸
(单位:亿美
易
元)
额
305.3
178.8 0.46 15.16
1978年 1987年 1995年 2000年
年代 2008年
刘 谦 做 客 央 视 春 晚
解决台湾问题的有利因素:
⑶中央领导决策得当:中央领导人多次强调实 行“一国两制”、和平统一台湾的决心和诚意。
⑷两岸人民希望实现和平统一。
也是中英双方共同努力的结果。”
——邓小平
党和政府
力②上“远对占英优国势来的说对,手这打不交是道也。不英可国能在是谈胜高判利开度,始因重时为视并我。不们打是算同把一香个港不整愿个妥交协还和中实
国,到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿而又不得不做
的。”
——撒切尔夫人的回忆录
党和政府统一 决心坚决。
1、 中国综合国力增强,国际地位提高, 2、 “一国两制”的伟大构想的正确指引, 3、党和政府高度重视,统一决心坚决。 4、实现祖国统一是中华民族的共同愿望。
主要原因
统一之望 —海峡两岸关系的改善
合作探究2:请同学们仔细阅读教材96—99页内容
有人说:“台湾不久的将来很快就 能实现统一”; 也有人说:“台湾问题纷繁复杂, 难以实现统一”。 谈谈你对上述观点的认识,
【一线精品】 祖国统一大业32 华东师大版优秀公开课件
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第13课 祖国统一大业
第一课时
复习提问
1、中国大陆最后一个获得解放的地区是哪里? 采取什么方式解放的?
西藏 和平解放
2、西藏和平解放后,还有哪些地区没有回到祖 国的怀抱?
香港 澳门 台湾
导入新课
新中国成立后,随着祖国的日益强大,解决 港澳台问题,被提上了议事日程,请大家想一想: 解决港澳台问题是动用武力还是和平解决?不同 的方式会有什么不同的结果?
的怀抱?(葡萄牙
1999年12月20日)
3、“母亲”是根据什么构想让“妈港”回来的?这一构想
是由谁提出的? (“一国两制” 邓小平) 4、说一说“一国两制”的含义。
思考:“一国两制”是怎样照顾到 香港的历史和实际情况的?
香港自古以来就是中国的领土;从1842年开 始通过中英三个不平等条约,香港遭受英国的殖 民统治,至今已经有一百余年的历史;香港的经 济迅速发展起来,不仅成为亚洲四小龙,而且也 是重要的国际自由港、国际金融中心、国际贸易 中心、国际航运中心、国际信息中心;“一国两制” 正是从历史和现实两个角度考虑,明确指出,一 要实现香港主权回归,二要保持香港的资本主义 制度五十年不变,维持香港的繁荣。
1、武力解决:影响中英、中葡关系的正常发展,伤害 港澳台人民的生命和财产安全。
2、和平解决:有利于港澳台地区的正常发展,更符合 人民的心愿。
要想和平解决港澳台问题,就必须照顾到这些地区的 历史和实际情况。怎样才能照顾到港澳台地区的历史和实 际情况哪?
一、“一国两制”的构想
1、“一国两制”构想提出的原因: 为了早日完成祖国统一大业
2、大陆与台湾的联系
(1)新中国成立到改革开放前,大陆与台湾 基本没有联系。
(2)1993年,大陆与台湾的敌对关系开始 解冻,其标志事件是“汪辜会谈”。
第一课时
复习提问
1、中国大陆最后一个获得解放的地区是哪里? 采取什么方式解放的?
西藏 和平解放
2、西藏和平解放后,还有哪些地区没有回到祖 国的怀抱?
香港 澳门 台湾
导入新课
新中国成立后,随着祖国的日益强大,解决 港澳台问题,被提上了议事日程,请大家想一想: 解决港澳台问题是动用武力还是和平解决?不同 的方式会有什么不同的结果?
的怀抱?(葡萄牙
1999年12月20日)
3、“母亲”是根据什么构想让“妈港”回来的?这一构想
是由谁提出的? (“一国两制” 邓小平) 4、说一说“一国两制”的含义。
思考:“一国两制”是怎样照顾到 香港的历史和实际情况的?
香港自古以来就是中国的领土;从1842年开 始通过中英三个不平等条约,香港遭受英国的殖 民统治,至今已经有一百余年的历史;香港的经 济迅速发展起来,不仅成为亚洲四小龙,而且也 是重要的国际自由港、国际金融中心、国际贸易 中心、国际航运中心、国际信息中心;“一国两制” 正是从历史和现实两个角度考虑,明确指出,一 要实现香港主权回归,二要保持香港的资本主义 制度五十年不变,维持香港的繁荣。
1、武力解决:影响中英、中葡关系的正常发展,伤害 港澳台人民的生命和财产安全。
2、和平解决:有利于港澳台地区的正常发展,更符合 人民的心愿。
要想和平解决港澳台问题,就必须照顾到这些地区的 历史和实际情况。怎样才能照顾到港澳台地区的历史和实 际情况哪?
一、“一国两制”的构想
1、“一国两制”构想提出的原因: 为了早日完成祖国统一大业
2、大陆与台湾的联系
(1)新中国成立到改革开放前,大陆与台湾 基本没有联系。
(2)1993年,大陆与台湾的敌对关系开始 解冻,其标志事件是“汪辜会谈”。
祖国统一大业PPT课件31 华东师大版优秀课件
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2、1945年,抗日战争胜利后,台湾回归中国。
3、1949年,解放战争后期,国民党败逃到台湾, 台湾与大陆又被人为地分离了。
海峡两岸交流频繁
1988年1月,台湾第一个探 1992年9月,首批大陆 亲团来到大陆,登上长城。 记者访问团赴台采访。
台北市容
日月潭
高雄港
澎湖群岛
说一说:
你知道目前祖国统一还存在哪 些障碍?对此,你又有何看法?
让这昂贵的名字永驻心里……
——《公元一九九七》
(1)从社会制度讲,香港、澳门与内地有何 不同?
(2)邓小平曾说:香港回归后“马照跑、股
照炒、舞照跳”。你知道这是什么意 思
吗?这样做有什么作用?
一、“一国两制”构想 1、“一国两制”的提出者:邓小平
2、目的:实现祖国统一 3、内涵:统一的一个中国的前提下,大陆实行
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全 乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米,那边挖几 而另一个人则是直到累死也没
3、1949年,解放战争后期,国民党败逃到台湾, 台湾与大陆又被人为地分离了。
海峡两岸交流频繁
1988年1月,台湾第一个探 1992年9月,首批大陆 亲团来到大陆,登上长城。 记者访问团赴台采访。
台北市容
日月潭
高雄港
澎湖群岛
说一说:
你知道目前祖国统一还存在哪 些障碍?对此,你又有何看法?
让这昂贵的名字永驻心里……
——《公元一九九七》
(1)从社会制度讲,香港、澳门与内地有何 不同?
(2)邓小平曾说:香港回归后“马照跑、股
照炒、舞照跳”。你知道这是什么意 思
吗?这样做有什么作用?
一、“一国两制”构想 1、“一国两制”的提出者:邓小平
2、目的:实现祖国统一 3、内涵:统一的一个中国的前提下,大陆实行
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全 乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米,那边挖几 而另一个人则是直到累死也没
八年级历史下册第四单元祖国统一大业与国防建设第13课祖国统一大业课件1华东师大版
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1984年12月19日,中英两国政府《关于香港问题的联合 声明》在北京签署。英国同意于1997年归还香港。
1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权
1987年4月,中葡两国政府《关于澳门问题的联合声 明》在北京签署宣布。中国政府将于1999年12月20 日对澳门恢复行使主权。
澳门的回归
1999年12月20日,中国正式对澳门恢复行使主权
统一台湾:有利因素和不利因素?
解决台湾问题的有利因素:
⑴两岸关系的缓和,为两岸间人员往来和 交流创造了良好的条件。
1979年,全国人大常委会发表了 《告台湾同胞书》宣布争取用和 平方式统一祖国的方针,建议海 峡两岸尽早实现三通——通航、 通邮、通商。
1987年10月台湾方面宣布:允许除现役军人和公职人员以外的台 湾居民,经第三地转赴大陆探亲。
台湾问的由来
1949年,中华人民共和 国成立,成为中国的唯一 合法政府。国民党集团的 部分军政人员退据台湾。 他们在当时美国政府的支 持下,造成了台湾海峡两 岸隔绝的状态。
实质:中国内战遗留问题(中国内政)
维多利亚港 香港市容
澳门大三巴牌坊
中银大厦、 葡京酒店
澳氹大桥
日台月北潭市容
统一之策 —“一国两制”的提出
邓小平
问 题 2: “一国两制” 构想的含义是什么?
一国:一个中国
{ 大陆十亿人民实行社会主义制度 {两制:
港、澳、台实行资本主义制度。
两种社会制度
问 题 3:
“一国两制”提出的重大意义是什么?
(1)、有利于保持香港、澳门和台湾的稳定。
(2)、为中国的统一大业开辟了一条现实的道路。 (3)、为国际社会以和平方式解决某些历史遗留问
题找到了新思路。 (4)、为维护世界和地区的和平作出了贡献。
初中历史八年级下册《第13课 祖国统一的历史大潮》PPT课件 (20)
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香港、澳门回归祖国的意义:
1、结束了香港、澳门被外国殖民统治的历 史。
2、香港、澳门回归祖国是“一国两制”构 想的成功实践和运用。
3、香港、澳门回归祖国标志着我国
在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一 步。
• 台湾问题的由来: • 台湾自古即属于中国。 • 1684年,清政府设立台湾府,隶属福建省。 • 1885年(清光绪十一年),清政府正式划台湾为单一 • 行省。 • 1895年,中日《马关条约》割台湾给日本 • 1945年,抗日战争胜利,台湾省回到祖国怀抱。 台
·
歌《
澳 门 》
七 子 之
请叫儿的乳名:叫我一声—澳门。
母亲!母亲!
我要回来,
母亲!母亲!
澳门历史知多少 1、1553年,葡萄牙人以“借地晾晒水浸货物” 为借口,通过向明朝官员行贿的方式,获准在澳门 半岛暂时居住,并迅速聚集成村,扩大在澳地盘, 设立有关机构。但直至鸦片战争前,澳门半岛整体 上仍一直由明清政府负责行政管理,行使主权。 2、1845年11月20日,葡萄牙女王玛丽亚二世擅 自宣布澳门为自由港,允许所有外国商船来澳自由 贸易,并任命亚马留为澳门总督。 3、1887年葡萄牙政府与清政府签订了不平等的
(2)香港、澳门回归了,但祖 国统一大业尚未完成,请你谈谈自 己的想法。
读 图 释 图
1.图片中反映的是什么历史实上已归属中国。 • 1949年10月1日,中华人民共和国成立,中华人民
共和国政府成为中国的唯一合法政府。
三、海峡两岸关系的发展
解决台湾问题 和平统一,一国两制
的基本方针:
海峡两岸交 往原则:
海峡两岸交 往任务:
互相尊重、互补互利
积极推动两岸经济合作 和各项交往,为国家和 平统一创造条件
华师大版-历史-八年级下册-第13课 祖国统一大业 (2)
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一百年前我眼睁睁地看你离去
一百年后我期待着你回到我这里
你知道香
沧海变桑田 抹不去我对你的思念 一次次呼唤你 我的一九九七年
港顺利回归是
得益于哪一伟
一九九七年 我悄悄的走近你 让这永恒的时间和我们共度 让空气和阳光充满着真爱~ 一九九七年 我深情地呼唤你
大的构想吗? 我国又将如何 解决台湾问题?
让这世界都在为你跳跃
官港
香港特别行政区区旗
红旗代表祖国,白 色紫荆花代表香港,寓 意着香港是中华人民共 和国不可分割的一部分, 在祖国的怀抱中兴旺发 达。花蕊上的五颗星象 征着香港同胞心中热爱 祖国,红、白两色体现 了“一国两制”的精神。
香港市容
维多利亚港
澳门问题由来
时间
事
件
1553 借口船遇风暴,葡萄牙人攫取了在澳 门的居住权
香港和澳门回归祖国有什么 重要意义?
港澳问题与台湾问题的性质 一样吗?
不一样。
港澳问题是历史遗留问题,台湾 问题是中国内政问题。
三、统一大业必将实现 过去
台湾与大陆的 现在
未来
近代以来,台湾与大陆 的关系发生过怎样的变化?
1、1895年,甲午中日战争失败,《马关条约》签订, 清政府被迫割占台湾予日本,台湾与大陆分离。
割占地方
1842年 《南京条约》
香港岛
1860年 《北京条约》
九龙司地方一区
1898年 《展拓香港界址专条》 租借新界
中国为什么能在20世纪实现香 港的回归?
1、综合国力的提高 2、全国人民的支持 3、政府领导得法
1997年7月1日香港政权交接仪式
董 特中 别华
建 行人
华
政 区
民 共
行和
一百年后我期待着你回到我这里
你知道香
沧海变桑田 抹不去我对你的思念 一次次呼唤你 我的一九九七年
港顺利回归是
得益于哪一伟
一九九七年 我悄悄的走近你 让这永恒的时间和我们共度 让空气和阳光充满着真爱~ 一九九七年 我深情地呼唤你
大的构想吗? 我国又将如何 解决台湾问题?
让这世界都在为你跳跃
官港
香港特别行政区区旗
红旗代表祖国,白 色紫荆花代表香港,寓 意着香港是中华人民共 和国不可分割的一部分, 在祖国的怀抱中兴旺发 达。花蕊上的五颗星象 征着香港同胞心中热爱 祖国,红、白两色体现 了“一国两制”的精神。
香港市容
维多利亚港
澳门问题由来
时间
事
件
1553 借口船遇风暴,葡萄牙人攫取了在澳 门的居住权
香港和澳门回归祖国有什么 重要意义?
港澳问题与台湾问题的性质 一样吗?
不一样。
港澳问题是历史遗留问题,台湾 问题是中国内政问题。
三、统一大业必将实现 过去
台湾与大陆的 现在
未来
近代以来,台湾与大陆 的关系发生过怎样的变化?
1、1895年,甲午中日战争失败,《马关条约》签订, 清政府被迫割占台湾予日本,台湾与大陆分离。
割占地方
1842年 《南京条约》
香港岛
1860年 《北京条约》
九龙司地方一区
1898年 《展拓香港界址专条》 租借新界
中国为什么能在20世纪实现香 港的回归?
1、综合国力的提高 2、全国人民的支持 3、政府领导得法
1997年7月1日香港政权交接仪式
董 特中 别华
建 行人
华
政 区
民 共
行和
祖国统一大业PPT课件31 华东师大版
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说一说
香港和澳门回归祖国有什么 重要意义?
想一想
港澳问题与台湾问题的性质
一样吗? 不一样。
港澳问题是历史遗留问题,台湾 问题是中国内政问题。
三、统一大业必将实现
过去
台湾与大陆的
现在 未来
想一想
近代以来,台湾与大陆 的关系发生过怎样的变化?
1、1895年,甲午中日战争失败,《马关条约》签订, 清政府被迫割占台湾予日本,台湾与大陆分离。 2、1945年,抗日战争胜利后,台湾回归中国。 3、1949年,解放战争后期,国民党败逃到台湾, 台湾与大陆又被人为地分离了。
董 建 华
特中 别华 行人 政民 区共 行和 政国 长香 官港
香港特别行政区区旗 红旗代表祖国,白 色紫荆花代表香港,寓 意着香港是中华人民共 和国不可分割的一部分, 在祖国的怀抱中兴旺发 达。花蕊上的五颗星象 征着香港同胞心中热爱 祖国,红、白两色体现 了“一国两制”的精神。
香港市容
维多利亚港
澳门问题由来
时间 事 件 155 借口船遇风暴,葡萄牙人攫取了 3 在澳门的居住权 155 私自扩展土地,开始长期占据 7
1999年12月20日澳门政权交接仪式
何 厚 铧
官 別中 行华 政人 区民 第共 一和 任国 行澳 政門 长特
澳门特别行政区区旗
五星象征国家的统一,表明澳门是中华人民共 和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的 花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门 半岛、氹仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门 的自然环境;绿色象征着生机勃勃的祖国。
2、目的:实现祖国统一
3、内涵:统一的一个中国的前提下,大陆实行 社会主义制度,香港、澳门、台湾保 持原有的资本主义制度长期不变。
祖国统一大业PPT课件31 华东师大版
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海峡两岸交流频繁
1988年1月,台湾第一个探 1992年9月,首批大陆 亲团来到大陆,登上长城。 记者访问团赴台采访。
台北市容
日月潭
高雄港
澎湖群岛
说一说:
你知道目前祖国统一还存在哪 些障碍?对此,你又有何看法?
祖国统一是历史的必然,是大势所趋
一 国 两 制 实践
理论
香港澳门回归 (历史遗留)
1999年12月20日
历史上的香港问题
英国割占香港领土一览表
时间
1842年 1860年
条
约
割占地方
香港岛
《南京条约》
《北京条约》
九龙司地方一区
租借新界
1898年 《展拓香港界址专条》
议一议
中国为什么能在20世纪实现香 港的回归?
1、综合国力的提高 2、全国人民的支持
3、政府领导得法
1997年7月1日香港政权交接仪式
你知道这首歌的名字吗?
一百年前我眼睁睁地看你离去 一百年后我期待着你回到我这里 你知道香 沧海变桑田 抹不去我对你的思念 港顺利回归是 一次次呼唤你 我的一九九七年 一九九七年 我悄悄的走近你 让这永恒的时间和我们共度 让空气和阳光充满着真爱~ 一九九七年 我深情地呼唤你 让这世界都在为你跳跃 让这昂贵的名字永驻心里……
澳门问题由来
时间 事 件 1553 借口船遇风暴,葡萄牙人攫取了 在澳门的居住权 1557 私自扩展土地,开始长期占据
1999年12月20日澳门政权交接仪式
பைடு நூலகம் 厚 铧
官 別中 行华 政人 区民 第共 一和 任国 行澳 政門 长特
澳门特别行政区区旗
五星象征国家的统一,表明澳门是中华人民共 和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的 花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门 半岛、氹仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门 的自然环境;绿色象征着生机勃勃的祖国。
华东师大版八年级历史下册:第13课 祖国统一大业 课件
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1987年中葡签订《关于澳门问题的联合声明》。
1999年12月20日澳门政权交接仪式
何 厚 铧
第 一 任 行 政 长 官
澳 門 特 別 行 政 区
中 华 人 民 共 和 国
澳门特别行政区区旗
五星象征国家的统一,表明澳门是中华人民共 和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱 的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有 澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,大桥和海水反 映澳门的自然环境;绿色象征着生机勃勃的祖国。
两岸关系的发展
1979年,两岸停火,中央政府提出“三通”
1987年,台湾当局允许居民到大陆探亲,并在经济、 文化方面进行交流;
1990年,海基会成立 1991年,海协会成立 1992年,两会达成“坚持一个中国”的共识 1993年,在新加坡举行“汪辜会谈” 1995年,江泽民发表八项主张
海峡两岸交流频繁
明确肯定:1997年中国将收回香港。如果不收回, 就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿 章! ……人民就没有理由信任我们,任何中国政府 都应该下野,自动退出政治舞台。
——邓小平
1997年7月1日香港政权交接仪式
董 建 华
第 一 任 行 政 长 官
香 港 特 别 行 政 区
中 华 人 民 共 和 国
澳门和台湾作为特别行政区,仍然
保持资本主义制度长期不变。
“一国两制”的“一国”指什么? “两制” 又
一、“一国两制”构 国内:(1)有利于保持香港、澳门和 想
3、意义:
台湾的稳定;(2)为中国的统一大业 开辟了一条现实的道路;
国际:为国际社会以和平方式解决某
些历史遗留问题找到了新的思路,为维 护世界和地区和平作出了贡献。
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不断发展。
2.措施
(1)九二共识:1992年,海峡两岸达成 “海峡两岸均坚持一个中国原
则”的共识。
(2)八项主张:1995年1月,江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平
统一进程的八项主张。
3.前提:坚持一个中国原则。 4.作用:持续推进两岸交流合作,并 通过协商达成两岸和平协议,开创两 岸关系和平发展新前景。
第四单元 · 祖国统一大业与国防建设
祖国统一大业
激情阶段
一、香港、澳门回归祖国 1.香港回归 (1)背景:“一国两制”首先被运用于解决香港问题,开始由构想进入实践。 (2)文件:1984年12月,中英两国政府在北京正式签署关于香港问题的联
合声明。
(3)回归:1997年7月1日,中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪
割占九龙司;
③1898年《展拓香港界址专 条》强行租借新界。
2.澳门回归 (1)文件:1987年4月,中国和葡萄牙两国政府正式签署关于澳门问 题的联合声明。 (2)回归:1999年12月20日,中国和葡萄牙两国政府在澳门举行政 权交接仪式,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。
1999年12月20日中国与葡萄 牙举行澳门政权交接仪式。
结果:1984年12月,中英两国在北京正式签署了中英《联合声明》。
回归:于1997年7月1日恢复对香港行使主权;英国政府在同日把香港
归还中国。
管理:成立香港特别别行政区。除外交和国防事务由中央人民政府管
理外,特别行政区享有高度的自治权。
香港问题的由来
①1842年中英《南京条约》
割占香港岛; ②1860年中英《北京条约》
【问题2】请结合目前形势谈一谈解决两岸关系的有利因素和不利因素。
探究:(1)有利因素: 第一,两岸关系的缓和,为相互间的人员往来和交流创造了良好的条件。 第二,两岸经济交流是逐步实现和平统一的重要基础。 第三,大陆方面坚持在一个中国的原则下积极促进和平统一,为两岸关系和亚 太地区的和平、稳定、发展提供了有力的保障。 第四,改革开放以来,中国综合国力增强,国际影响扩大,两岸人民希望实现和平
统一。
(2)不利因素:
第一,“台独”势力猖獗,成为阻碍两岸统一的绊脚石。 第二,国际上反华势力特别是美国的干涉。 总之,随着经济发展、国力增强、两岸人民热切期盼统一呼声的高涨以
及国际社会对一个中国原则的重视,有利因素在增长。
阅读材料,回答问题。
材料一 20世纪80年代初,大陆的统一观已经有了创新性的发展,不完全要求绝对的 “政治上的服从”和制度上的一致,首创了一个国家中允许存在不同社会制度的国家观》
材料二
(1)材料一中所说的“理论”是指“_________”科学构想。
(2)材料二中图1是我国_________特别行政区的区旗,该特别行政区成立于 ______年;图2是我国_______特别行政区的区旗,该特别行政区成立于_______年。 (3)请说明材料一所述理论与材料二反映的历史事实之间的关系。 参考答案
【问题1】 “一国两制”构想的提出有何历史意义? 探究:“一国两制”是一个具有创造性的伟大构想。 (1)不仅为实现祖国统一大业开辟了一条现实的道路;
(2)而且有利于保持香港、澳门与台湾的稳定和繁荣;
(3)有利于促进中国的社会主义现代化建设; (4)还为和平解决某些国际争端,维护世界和平找到了新途径,具 有重大的国际意义。
式,中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立。
邓小平会见撒切尔夫人
香港回归
1997年7月1日中国 与英国举行香港政权交 接仪式。
(3)香港回归:1997年7月1日,中华人民共和国对香港恢复行使主权,香 港特别行政区宣告成立,第一任行政长官为董建华。
中英谈判
时间:1982年9月——1984年12月
澳门问题的由来
1553年(明朝),葡萄
牙侵占澳门。
3.意义
(1)促进祖国统一大业,开创了香港、澳门和祖国内地共同发
展的新纪元。 (2)同时,它也为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留 问题,提供了新的范例。
导行阶段
二、海峡两岸关系的发展
1.发展:海峡两岸人员往来及经济、文化、体育等各个领域的交流
(1)一国两制;
(2)香港、1997年、澳门、1999年; (3)香港、澳门回归祖国是“一国两制”科学构想的成功实践。
2.措施
(1)九二共识:1992年,海峡两岸达成 “海峡两岸均坚持一个中国原
则”的共识。
(2)八项主张:1995年1月,江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平
统一进程的八项主张。
3.前提:坚持一个中国原则。 4.作用:持续推进两岸交流合作,并 通过协商达成两岸和平协议,开创两 岸关系和平发展新前景。
第四单元 · 祖国统一大业与国防建设
祖国统一大业
激情阶段
一、香港、澳门回归祖国 1.香港回归 (1)背景:“一国两制”首先被运用于解决香港问题,开始由构想进入实践。 (2)文件:1984年12月,中英两国政府在北京正式签署关于香港问题的联
合声明。
(3)回归:1997年7月1日,中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪
割占九龙司;
③1898年《展拓香港界址专 条》强行租借新界。
2.澳门回归 (1)文件:1987年4月,中国和葡萄牙两国政府正式签署关于澳门问 题的联合声明。 (2)回归:1999年12月20日,中国和葡萄牙两国政府在澳门举行政 权交接仪式,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。
1999年12月20日中国与葡萄 牙举行澳门政权交接仪式。
结果:1984年12月,中英两国在北京正式签署了中英《联合声明》。
回归:于1997年7月1日恢复对香港行使主权;英国政府在同日把香港
归还中国。
管理:成立香港特别别行政区。除外交和国防事务由中央人民政府管
理外,特别行政区享有高度的自治权。
香港问题的由来
①1842年中英《南京条约》
割占香港岛; ②1860年中英《北京条约》
【问题2】请结合目前形势谈一谈解决两岸关系的有利因素和不利因素。
探究:(1)有利因素: 第一,两岸关系的缓和,为相互间的人员往来和交流创造了良好的条件。 第二,两岸经济交流是逐步实现和平统一的重要基础。 第三,大陆方面坚持在一个中国的原则下积极促进和平统一,为两岸关系和亚 太地区的和平、稳定、发展提供了有力的保障。 第四,改革开放以来,中国综合国力增强,国际影响扩大,两岸人民希望实现和平
统一。
(2)不利因素:
第一,“台独”势力猖獗,成为阻碍两岸统一的绊脚石。 第二,国际上反华势力特别是美国的干涉。 总之,随着经济发展、国力增强、两岸人民热切期盼统一呼声的高涨以
及国际社会对一个中国原则的重视,有利因素在增长。
阅读材料,回答问题。
材料一 20世纪80年代初,大陆的统一观已经有了创新性的发展,不完全要求绝对的 “政治上的服从”和制度上的一致,首创了一个国家中允许存在不同社会制度的国家观》
材料二
(1)材料一中所说的“理论”是指“_________”科学构想。
(2)材料二中图1是我国_________特别行政区的区旗,该特别行政区成立于 ______年;图2是我国_______特别行政区的区旗,该特别行政区成立于_______年。 (3)请说明材料一所述理论与材料二反映的历史事实之间的关系。 参考答案
【问题1】 “一国两制”构想的提出有何历史意义? 探究:“一国两制”是一个具有创造性的伟大构想。 (1)不仅为实现祖国统一大业开辟了一条现实的道路;
(2)而且有利于保持香港、澳门与台湾的稳定和繁荣;
(3)有利于促进中国的社会主义现代化建设; (4)还为和平解决某些国际争端,维护世界和平找到了新途径,具 有重大的国际意义。
式,中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立。
邓小平会见撒切尔夫人
香港回归
1997年7月1日中国 与英国举行香港政权交 接仪式。
(3)香港回归:1997年7月1日,中华人民共和国对香港恢复行使主权,香 港特别行政区宣告成立,第一任行政长官为董建华。
中英谈判
时间:1982年9月——1984年12月
澳门问题的由来
1553年(明朝),葡萄
牙侵占澳门。
3.意义
(1)促进祖国统一大业,开创了香港、澳门和祖国内地共同发
展的新纪元。 (2)同时,它也为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留 问题,提供了新的范例。
导行阶段
二、海峡两岸关系的发展
1.发展:海峡两岸人员往来及经济、文化、体育等各个领域的交流
(1)一国两制;
(2)香港、1997年、澳门、1999年; (3)香港、澳门回归祖国是“一国两制”科学构想的成功实践。