主持人大赛决赛方案(详)
主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)
主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)具体流程:时间:10月31日(周一)晚7:00地点:大学生活动中心小剧场一、主持人致开场白,并介绍到场嘉宾及评委。
(2min)二、主持人介绍比赛具体环节。
(2min)三、选手按序号进行自我介绍(2min)。
四、正式进入比赛内容。
1.第一轮——词语连句选手在准备好的词语盒中抽取四个词语,并将这些词语连城一段话,每名选手时间为2分钟。
评委在打分表上打分,此环节分数为20分。
(30min)2.第二轮——才艺展示选手表演才艺,形式不限,每人3分钟。
评委在打分表上打分,此环节分数为30分。
(40min)3.第三轮——模拟主持选手从准备好的主题中抽取(题目上标有表演顺序),模拟一档以电视节目为载体的主持,形式不限,每人时间为3-4分钟。
评委在打分表上打分,此环节分数为50分。
(50min)五、主持人上台,请所有选手上场,并请评委点评。
六、主持人宣布获奖选手名单并给获奖选手颁奖,合影留念。
七、主持人致结束语。
备注:选手需提前到场,才艺展示如需伴奏的请提前拷到指定电脑上。
一.活动背景:2Notableofcontentsentriesfound.一.Notableofcontentsentriesfound.活动背景:为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘我院主持人才,大学生的新点、亮点,充分展现我怨念学子的风采。
湖北工业大学工程技术学院艺术设计系,借院活动改革之机策划并组织了湖北工业大学工程技术学院校园主持人大赛。
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让我院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。
挑战自我,锻炼自我。
“寻找下一个金话筒,很有可能就是你!.”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
主持人技能比赛活动方案(通用8篇)
主持人技能比赛活动方案(通用8篇)主持人技能比赛活动方案篇1一、比赛项目:大赛分为一二、三四两个组别,一二组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。
二、比赛标准:比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。
三、比赛裁判:比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。
四、参赛范围:本次大赛要求全市所有饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。
五、参赛名额:要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。
六、奖项设置:大赛按一二、三四两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。
大赛按一二、三四两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。
计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。
大赛设立优秀组织奖若干名。
七、参赛费用:经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。
参赛费用选手正式报名时交纳。
七、比赛地点:桃花岭饭店。
八、比赛具体日程安排:1、大赛筹备及观摩会:20--年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。
2、参赛选手报名:20--年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。
3、现场操作热身展示:20--年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。
主持人大赛策划书10篇
主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书(一):主持人大赛的策划书一、活动目的及好处:为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展大学生的综合素质潜力,丰富课余生活。
让我校学生从中锻炼其实践潜力,发挥其自我特长。
同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委决定举办主持人大赛,为我校学生带给一个展示自我的平台,充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称:校园主持人大赛三、活动时间:11月10日11月日四、主办单位:五、承办单位:初赛初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。
在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力,台风,形象气质,才艺等方面。
复赛将会选出12名选手进入校级决赛。
活动时间:11月号14时活动地点:教学楼活动资料:1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简单问答互动。
要求语言精辟,富有特色,展现大学生青春风采。
2.才艺展示选手根据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,贴合大赛主题。
时长在3分钟以内。
3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持资料新颖,用心健康向上,贴近事实。
决赛活动时间:11月日14时活动地点:湖西校区大学生活动中心活动资料:或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片,给评委留下一个初步印象,之后选手群众亮相。
2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有必须的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。
要求服装大方得体,形象气质亲切自然,资料准确,风格突出,富有新意,语言表达流畅,框架清晰。
***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节,选手展示资料可在如下形式中选取。
主持人大赛策划方案15篇
主持人大赛策划方案15篇主持人大赛策划方案1(2748字)一、大赛主题为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的展现自己的才能,我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩,为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采,现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。
大赛精神是:表现自我,超越自我;张扬个性,尽展风采;二、比赛安排1、比赛时间:初赛:3月7日(周一)18:00复赛:3月9日(周三)18:00决赛:3月17日(周四)18:002、比赛地点:海选:一教六楼报告厅复赛:一教六楼报告厅决赛:一教六楼报告厅3、活动对象:10级学生三、比赛流程海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,每10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入初赛。
初赛流程:入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进行自己的表演。
取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程:入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组。
比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍,后开始各轮比赛。
按评委给分评出一二三等奖以及奖,并看现场拉拉队的情况评出一个组织奖。
四、比赛内容海选内容:由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间为3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。
复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)第一环节:自我介绍(时间约为30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍。
第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持#策划# 导语和结束语。
第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点,进行才艺展示。
决赛内容:第一环节:自我介绍全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍第二环节:命题主持(时间3分钟)由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。
主持人大赛方案策划
主持人大赛方案策划一、活动目标:1.提升主持人专业能力:通过比赛,鼓励参赛者不断学习、提高主持能力,培养出优秀的主持人人才。
2.扩大主持人的影响力:通过比赛的推广宣传,让更多人了解和认可优秀主持人,并提升主持人在社会上的地位和影响力。
3.促进主持人行业的发展:通过举办主持人大赛,进一步推动主持人行业的发展,吸引更多人从事主持工作,培养更多的主持人人才。
二、活动内容:1.报名选拔:通过线上线下相结合的方式,向广大主持人爱好者征集参赛选手。
参赛选手需要提交自己的主持作品或简历,并通过初步筛选后,确定入围选手。
2.初赛:初赛分为线上和线下两个环节。
线上环节可采用视频或直播的形式,选手进行自我介绍和主持演练。
线下环节则是现场表演,参赛选手需要根据主题进行现场主持。
3.复赛:复赛是选拔出本赛区的优秀选手,形式可以由多名选手组成团队,进行团体主持表演,或是个人进行特定主题的主持演练。
评委会根据选手的表现和舞台魅力,进行评分和选拔。
4.决赛:决赛是各赛区的冠军选手进行对决,分为主题演讲、即兴主持和角色扮演等环节。
评委会综合考评选手的才艺、表现力、创新性、舞台魅力等因素,最终决出大赛的优胜者。
三、活动策划:1.赛制设计:根据报名人数和线上线下资源,合理设计初赛、复赛和决赛的赛制,确保比赛的公平性和精彩性。
2.评委团队:邀请资深主持人、电视台导演、行业专家等组成评委团队,确保评选过程的公正性和权威性。
3.奖项设置:设立冠、亚、季军奖项,并设立最佳主持奖、最佳创意奖、最佳形象奖等特别奖项,以鼓励参赛选手的创新和努力。
4.媒体宣传:通过电视媒体、网络平台等渠道,广泛宣传大赛信息,吸引更多的参赛选手和观众参与。
并通过报道、采访等形式,让更多人了解主持人大赛的意义和价值。
5.舞台布置:根据比赛的不同环节和主题,设计符合活动氛围和效果的舞台布置和道具,营造出良好的比赛氛围,提升选手的表现力。
6.嘉宾演出:在决赛环节邀请当红主持人或演艺明星进行嘉宾表演,增加比赛的娱乐性和观赏性。
主持人大赛流程策划
一、竞赛流程:(一)初赛:1、自我介绍:要求:新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,能吸引评委的注意。
2、普通话考验:(1)由评委指定选手读一段文字(2)由评委指定选手读一个绕口令3、评委(由学生会各部部长组成)分别对选手打分,各位评委打出的分数的平均分为最终得分(研究生和推荐选手在平均分的基础上加一分)选出16人进入复赛,分数相同酌情处理。
(二)复赛:活动流程:1、大展风采:选手进行自我介绍,要求新颖,富有表现力,能够突出自身特点,内容包括学院及专业等,时间不得超过2分钟,占10分,评分标准包括台风、普通话水品、内容形式。
2、一只独秀:选手自备节目,主题不限,选手自由发挥,评分标准包括节目的内容、参赛选手的台风以及表现力。
3、观众互动:由观众与选手两两组合进行表演,形式不限。
4、头脑风暴:如原策划书。
5、选手进行拉票(时间为30秒内)6、嘉宾点评,宣布结果,决赛人数8人,7、主持人致结束语。
(三)决赛:主持人:活动流程:1、开场视频(4分钟):由8位复赛选手共同录制2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);3、正式比赛:(1)8位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。
选手按编号在背景音乐的配合下依次做自我介绍。
(5分钟每位选手不超过30秒)(2)个性主持一号选手直接留在场地进行个性主持表演,其他参赛选手进入后场准备。
此环节要求参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥(每人3分钟以内共30分钟)于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色。
(3)我行我秀:此环节分为原视频配音或才艺表演,原视频配音针对于没有特长的选手设置,视频由我方提供。
才艺表演针对于有乐器、舞蹈、声乐等方面特长的选手设置,内容主题应健康向上。
参赛选手在比赛开始之前应将自己表演时所需要的道具或音乐告知指定负责人。
主持人大赛策划方案_策划方案_
主持人大赛策划方案一、活动宗旨:1、为活跃广播节目,让节目更加丰富多彩,提高节目收听率。
2、在活动中办节目,在活动中扩大广播媒体影响力,全面提升媒体形象。
3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人,吸引更多优秀人才加盟广播,为繁荣广播作出贡献。
4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台,提供成就电台新主播的机会。
二、冠名活动:本次大赛实行冠名活动,对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称,并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家,即幕布背景显示为:大庆人民广播电台“杯”主持人大赛三、主办、协办单位:大庆人民广播电台主办大庆市语言工作委员会协办四、活动总体时间安排:XX年 3 月21日----XX年 4 月28日1、大赛全面宣传、启动阶段:3月21日-----4月15日2、初赛时间:4月21日、22日3、复赛时间:4月27日4、决赛时间:4月28日五、报名时间地点:时间:大赛报名时间:4月14日、15日地点:广电大厦一楼咨询电话:六、宣传方式:1、制作主持人大赛宣传炒作,通过三套频率滚动播出,让广播的听众人人皆知。
2、和各大学团委联系宣传此次活动。
3、利用电视报炒作。
七、参赛对象要求:1、年龄不限,大专以上学历(含在校大学生)2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名3、参赛选手做好参赛准备,按时参赛,遵守规则。
八、参赛费用1、初赛:50元复赛:100元决赛:免费2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。
九、比赛内容(一)初赛:1、二分钟以内,要求简洁精练、充分展示个性风采。
2、说稿三分钟,根据指定材料,将其转换为节目主持内容说出来,语音准确,具有普通话一乙以上水平。
(二)复赛:1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练,充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新,表达清晰。
2、设计一段五分钟主持人节目,将其完整的呈现出来。
3、回答考官提出的问题。
(三)决赛:1、根据抽签所得的题目,决定节目选题,稍作准备,即兴主持。
校园主持人大赛方案5篇
校园主持人大赛方案5篇主持人大赛方案1一、参评条件:1.普通话标准,口齿清楚,声音富有感染力,表达能力强,有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;2.有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强;3.五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力;二、参评对象:全校各年级(每班选送二人,一男一女)三、选拔流程:1.班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔男女生各一名填写报名表,参加学校评比。
2.学校评选:为保证公平、公正,现场进行抽签,按抽签号码参加评比。
(1)自选项目以主持节目的形式参加,策划主持自己喜欢的一个节目参加比赛,时间为3分钟以内。
(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短讯会准备若干份,根据年段特点,抽取短讯难易程度有所不同),选手即时模拟播报。
3.选拔时间:(暂定)201x年5月20日下午1:00开始4.选拔地点:梦想剧场四、评分细则:1.语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调自然。
2.仪表风范(10分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。
3.现场感染力(20分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。
4.主题内容(20分):切合自身实际,符合小学生年龄特征。
5.时间掌握(10分):超过时间10秒以内不扣分,超过10秒以上酌情扣分。
6、整体效果(10分)。
五、备注:1.学校本着公平、公正、公开的态度进行此次选拔,现场打分,择优录取,选拔结果将予以通告。
2.“十佳主持人”将获得聘书,作为校园电视台签约主持人,在校电视节目中出镜,主持学校各类活动。
3.“十佳主持人”之外,对于表现优秀的其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。
在校电视台、主持学校活动中优先考虑。
主持人大赛方案2一、活动宗旨和目的为了丰富小学生的校园生活,我校将举办“校园小主持_”活动,本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风采。
同时促进当代小学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,从而为学校举办各种活动输送后备力量。
主持人大赛比赛规则
附件1:
主持人大赛比赛规则
非专业组
1、预赛(在报名院系自行进行)
1)预赛内容:分自我介绍、指定稿件及才艺展示三项,才艺展示为自选题。
2)自我介绍(一分钟以内):要求选手在一分钟的时间里尽可能简短地介绍自己,并尽量避免落入俗套。
{要求用普通话}
3)指定稿件(两分钟):由传媒协会准备,再发给各院系。
4)才艺展示(一分钟):题材不限。
2、复赛(在报名院系自行进行,将参加决赛的两名选手报到人文
学院)
1)复赛内容:模拟主持,即兴评述
2)模拟主持(三分钟):由选手自备,可自己创作,也可模仿。
3)即兴评述(三分钟)
3、决赛
1)决赛内容:指定文字朗读、话题讨论,模拟主持。
2)指定文字朗读(两分钟):内容多样,随机选题
3)话题讨论(三分钟):两人一组,就同一话题发表各自看法。
4)模拟主持(三分钟):设定场景,即兴主持。
专业组:
1、初赛
1)初赛内容:自我介绍、模拟主持
2)自我介绍(一分钟):简单,明了,有个性。
3)模拟主持(三分钟):自备
2、复赛
1)复赛内容:指定稿件、即兴评述
2)指定稿件(两分钟)
3)即兴评述(三分钟)
3、决赛
1)决赛内容:模拟主持、话题讨论、情景再现
2)模拟主持(三分钟):指定场景,奇思妙想。
3)话题讨论(三分钟):将十人分成四组,2、2、3、3的形式分开,再分别以辩论赛的形式对同一话题展开讨论。
4)情景再现(三分钟):每人拿复赛时的指定稿件加入表演成分,表现出来。
人文与社会科学学院
传媒协会
2010-3-17。
主持人大赛决赛比赛规则及流程
2014年华南师范大学“挑战主持人”校园主持人大赛决赛比赛规则及流程一、开场1. 暖场视频,时间:3min。
2. 选手亮相:采用“T台风采show”的形式,时间:30s。
3. 主持人上场。
二、第一环节:请您记住我本环节为选手自我介绍。
15名选手分为2组,每组7-8人。
要求选手通过自我介绍(选手可自行准备背景音乐、ppt或道具),体现个人风格、展现综合素质。
本环节主要考察选手的舞台表现力。
时间:每人1min。
此环节将由评委直接宣布3人晋级第三环节,剩下的12名选手进入第二环节。
三、第二环节:青春大视野本环节为时事点评。
12名选手分为4组,每组3人。
要求选手作为栏目嘉宾,帮帮嘉宾(季晔熙、杨永祥、胡臻、赵怡帆)作为栏目主持。
各组帮帮嘉宾负责栏目的开头和结尾,各组选手就所给实事热点进行点评。
本环节主要考察选手的应变能力、时事判断力以及与组员的配合能力。
时间:每组4min。
此环节将根据分数晋级4名选手到第三环节,剩下的8名选手进入突围赛环节。
四、嘉宾表演。
凤凰舞社男女群舞,时间:3-5min。
五、突围赛:挑战主持人本环节为情景模拟。
8名选手分为4组,每组2人。
要求各组选手根据现场给出的情景与明星主播(马瑞、陈怀倩、吴嘉西、朱祈锐)进行互动。
本环节主要考察选手的应变能力以及语言组织能力。
时间:每组3min。
本环节将由30名大众评审(10名外校嘉宾、10名本校团学组织嘉宾、10名选手亲友团)现场投票,票数最多的3名选手晋级第三环节。
六、第三环节:演绎最前线本环节为情景演绎。
10名选手分为5组,每组2人。
要求各组选手根据现场抽取的情景演绎“抢帽子游戏”。
由上一轮分数靠前的选手现场抽取情景,并根据该情境用得体的办法(语言、肢体动作等)拿到另一名选手的帽子,但不能提及“帽子”一词。
本环节主要考察选手的应变能力以及思维活跃力。
时间:每组3min。
此环节将有4名选手被淘汰,剩下的6名选手晋级第四环节,争夺一、二、三等奖。
主持人大赛(总决赛比赛流程)执行方案
执行方案比赛流程金话筒主持人大赛决赛一、决赛时间:待定六点半二、地点:南校区学术报告厅三、决赛选手:四、决赛现场主持人:五、决赛考查重点:仪表仪态、普通话水平、感情色彩、主持能力、应变能力六、决赛主要考察内容:自我介绍、散文朗诵、模拟主持附加考察内容:评委提问(视选手情况而安排)七、活动安排1、前期培训:(1)、地点:南校区礼堂(3)、纪律:无故两次不参加训练,取消资格。
决赛流程:(1)、六点三十清点人数,选手就位,评委席配置到位。
(2)、六点五十分,评委进场,礼仪队引导。
(3)、七点,主持人开场白三分钟,公布比赛流程,说明比赛评分内容,宣布开始。
(4)、比赛顺序A。
第一位选手上台,自我介绍30秒B。
主持人引导抽取朗诵题目C。
朗诵完后,选手在30秒内评价所朗诵的散文内涵,D.主持人引导进行串词抽签,同时抽两个签。
E。
选手下台,主持宣布下一位选手上台。
F.每为选手后记分员收集分数进行统计。
G.附加考察内容:评委提问(视选手情况而安排)H.最后一名选手后主持宣布比赛环节结束,请评委点评(待定)I.主持人宣布获奖选手,进行颁奖环节详见(6)、J.选手发表获奖感言K.主持人宣布比赛结束(5)、评分内容总分10分自我介绍环节:A.演说时根据各自不同的主持风格展现个人语言与声音的魅力1分B。
舞台感2分散文朗诵:A.感情丰富1分B.普通话标准1分C。
点评总结优美1分模拟主持:A.应变能力2分B. 逻辑思维缜密,语流顺畅1分印象得分(附加分)1分(6)、评委总结后宣布本次大赛比赛结果(背景音乐起);A.颁奖顺序为:三等奖(其余评委老师),二等奖(颁奖),一等奖(张书记颁奖)B.评委总结时,礼仪队提前准备好决赛荣誉证书等,主持人宣布三等奖时,第一组礼仪队面对观众就位于舞台旁,第二组礼仪队就位,评委上台颁奖.C.二等奖时,依次类推。
D.获奖选手中途不下台.(8)、获奖选手发表获奖感言,现场主持人宣布比赛结束。
(9)、集体合影(领导嘉宾、参赛选手、全体工作人员)(10)、比赛内容全部结束。
主持人大赛策划书(优秀模板5篇)
主持人大赛策划书(优秀模板5篇)主持人大赛策划书第1篇活动背景:为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。
, 给同学们一个展示自己的舞台!一. 前期宣传1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二. 大赛口号展示主持风采,闪耀理工舞台三.报名安排1.宣传时间:待定2.报名时间:待定3.报名地点:各个班级班长处4.由学生会部门女生部,负责报名工作。
5.参赛须知:㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程(一)、初赛1.自我介绍 30秒2.自备稿件朗诵 1-2分钟(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛)(二)、决赛1. 自我介绍 30秒(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)2. 素质表现 2-3分钟(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)3. 才艺展示 2-3分钟(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)(注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。
主持人大赛策划书范文五篇
主持人大赛策划书范文五篇前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采,培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛,以“放飞青春梦想,彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。
同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各类晚会输送后备力量。
具体比赛事宜如下:一、活动主题“放飞青春梦想,彰显魅力自我”二、活动形式本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目初赛:三分钟自备模拟主持复赛:出彩自我(五分钟特色+评委提问)搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验四、评比办法初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。
复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比五、活动时间初赛:XX年3月20日、21日晚7点(周四、五)复赛:XX年3月27号晚7点(周四)决赛:XX年4月4日晚7点(周五)六、活动地点初赛:大学生艺术团排练厅复赛:美术与设计学院报告厅决赛:美术与设计学院报告厅七、参赛要求自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;组合能力:配对搭档主持的团队协作能力八、奖项设置冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名、优秀奖依情况而定九、活动的负责人十、策划承办单位xxx大学大学生艺术团主持部十一、后期工作:1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;2.活动总结、新闻稿等的编写;3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力十二、活动意义:大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
主持人大赛活动策划方案
主持人大赛活动策划方案活动背景主持人作为一个职业,越来越受到社会的关注。
而能够熟练掌握主持技巧的人才也越来越受到市场的需求。
因此,通过主持人大赛来挖掘和选拔优秀的主持人才,不仅能够提高大众的主持标准,还能够为企业提供更多更优秀的主持人选择。
为此,我们计划举办一场主持人大赛活动。
活动目标本次主持人大赛的主要目标为:1.发现、选拔和培养优秀的主持人人才,为企业和市场提供更好的服务;2.提高主持人素养和标准,提升整个行业水平,为广大主持人提供学习交流的平台;3.促进主持人行业与相关产业链的交流合作,推动主持人设计和开发的智能化和数字化进程。
活动流程活动分为初选、复选、决赛三个环节:初选初选阶段将采取网上报名的形式,通过筛选出的候选人视频,进行初步的评选和选拔,筛选出优秀的候选人进入复选环节。
复选复选分为全国海选和分组展示环节:1.全国海选:在筛选出来的优秀选手中,选手需要进行一次公开现场海选,选手需进行即兴主持和个人秀环节。
评分方法分为专业人士评分和网民投票评分两种,综合计算选出最终的进入决赛的人选;2.分组展示环节:进入此环节的选手将进行分组竞技,根据抽取到的内容进行即兴主持表演环节,以及根据个人兴趣选择的一些热门话题或专题进行讲解表现环节。
根据专业人士的评分和观众的投票人数,确定晋级选手,进入决赛环节。
决赛决赛环节将公示评委名单,并通过选手进行现场展示,畅谈主持心得,进行Q&A等环节的表现和场外现场投票评分等方式进行评选,最终选出本次活动的获胜者。
活动宣传和推广本次大赛活动的宣传策略主要分为三个方面:1.制定全面的宣传计划,通过各大媒体的新闻报道、互联网等渠道的广泛宣传,提高活动的知名度和影响力;2.通过赞助推广,吸引广大的主持人参与,并在现场活动中布置赞助商的宣传展位;3.借助社交媒体的发布力量,引导广大网友参与互动,并吸引更多观众参与到活动中来。
活动实施方案本次主持人大赛活动的举办需要充分发挥各方的配合和协作,采取线上线下多渠道、多维度的方式,确保活动的顺利实现。
2023年主持人大赛策划书15篇_5
2023年主持人大赛策划书15篇主持人大赛策划书1一、活动背景及活动目的为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。
我们希望把传统做成经典,让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。
二、活动预计内容1、本次的活动面向全校大一同学。
2、以院系为单位进行初赛,再由院系推荐参加校级复赛。
按既定规则进行复赛选拔,复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。
3、初赛由各学院学生分会负责,进入复赛以后有活动组织单位统一负责。
组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施,与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。
4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。
三、活动准备此次活动的暂定名称是:“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。
在活动正式开始之前,将由学院学生会与外校商家联系,经过筛选,确定一家合作厂商,可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。
与此同时,商家提供一定数目的资金支持,用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。
在活动举行前,我们会积极与校广播台联系。
并与其达成协议:新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作,进一步展现与提高自己的才华。
进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求,通过这项我们与校广播台的合作,可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。
四、具体流程策划初赛:在活动申请成功后,在第一时间,向各学院发出邀请,并发出报名表。
各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。
各院系分别组织初赛,并在10月15日之前,把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。
初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。
通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才,也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。
同时,此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。
主持人选拔策划
“文艺之春”主持人选拔大赛策划方案一、比赛形式采取初、决赛淘汰制二、比赛时间初赛时间待定决赛时间待定三、比赛地点初赛地点待定决赛地点待定四、参赛要求初赛参赛要求1:对主持有浓厚兴趣,并愿意借机展现自我的同学。
2:普通话较好,具有一定应变能力与写作能力的同学。
复赛参赛要求在初赛中脱颖而出的同学。
五、初赛报名方式以及截止时间六、活动奖项设置决赛设金银铜牌主持人各一名,最佳口才奖、最佳表现奖各一名,优胜奖若干名。
其中“最佳口才奖”由首席评委裁定;“最佳表现奖”由25位观众评委裁定。
初赛评委:学生会主席及各部门干部复赛评委:同上决赛评委:同上八、比赛流程(一)初赛1:自我介绍一分钟(包括对主持人的看法)2:普通话展示两分钟(由老师为选手抽选普通话书中的作品)3:即兴问答两分钟(由评委老师随机提问,不设范围)(二)复赛(分笔试和面试两项)笔试入围选手经现场抽取写作题目,按题目要求撰写主持词面试1:自我介绍一分钟(包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍)2:主持展示两分钟(主要展示各位选手的主持、写作水品。
选手赛前抽取相对应的题目,题目涉及晚会、体育、等等,在抽取到题目后,将要相应的写出主持词来展示)3:知识问答二十秒(选手自己抽题,主持人提问,题目内容不限)4:即兴问答两分钟(选手自己抽题,主持人提问,主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等)(一)初赛总分10分1:自我介绍2分2:普通话展示4分3:即兴问答2分4:个人形象 2分(二)复赛总分100分1:自我介绍10分(语言流畅,个性鲜明)2:主持展示20分(主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分)3:知识问答20分(设两道题目,答对一题加10分)4:即兴问答20分(反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象)5、笔试成绩10分6、普通话10分7、服装10分十、活动宣传十一、具体人员安排十二、活动经费预算背景设置:50元比赛用品以及奖品:100元合计:150元知识问答比赛题目题目及答案即兴问答比赛题目1、现场主持时,忘词怎么办?参考答案:首先应该让自己的心态平静下来,尽力去回想主持词;如果实在想不出来,应该马上省略那些复杂的词,把自己记住的最简单的主持词说出来。
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第七届“岐黄之声”主持人大赛总决赛暨“微电影”大赛颁奖典礼
活动方案(详)
长春中医药大学校团委
影音部(校园广播台)
2013年3月
第七届“岐黄之声”主持人大赛总决赛暨“微电影”大赛颁奖典礼
活动方案(详)
4月23日“世界读书日”即将到来,在这样的文化背景下,特将本届“岐黄之声”主持人大赛与读书文化紧密相连。
我们将设定:望、闻、问、切四个比赛环节,一方面通过主持人大赛这样的特殊形式响应是“世界读书日”,号召广大学生们从书中获取知识,汲取力量;另一方面为学校选拔出一批优秀的校园主持人;与此同时,我们可以通过本次活动体现我校的中医药文化特色,进一步推动为学校的校园文化宣传。
现将决赛环节详述如下:
一、开场(预计5min)
开场前,配合大赛主题背景播放本次大赛宣传音频、各大高校所发贺词;播放热场视频。
音频主持人提示开场(1min)
1.选手作医学生誓言(选手手捧小灯与大屏幕所给灯光
组成的心形图案点亮,然后排成两排队形)(3min)
2.选手下场(脱白大褂),出场音乐起,选手登场并做
自我介绍(选手各自手握一本书,并结合此书引出自
我介绍,此时大屏幕呈现为相关书籍的视频)
二、望——模拟主持环节(预计20min)
本环节每两位选手一组(共5组),按照事先的抽签顺序,搭档进行模拟主持,限时4分钟。
(此环节设计为备注02)评委根据每名选手的表现独立打分,去掉最高分和最低分后所得平均分为选手在这一环节中的得分。
(满分15分)
三、闻——视频配音环节(预计25min)
本环节选手由事先抽签决定分组,根据视频的角色需求承担相应角色,评委根据选手的表现在对应的角色栏中评分。
(配音视频均为名著所拍影视作品)(Ps:此环节主持稿将会作出引导:通过选手的声音演绎,一同从书中聆听故事,从书中感悟生活)(满分10分)
四、中场表演(预计10min)
此环节为“长中好声音”歌唱大赛优秀选手进行串烧演唱
五、问——问答环节(预计30min)
本环节为问答环节,选手依次上台回答相应问题,包括:文化常识题(共3题,每题3分,包括一道校园文化题和两
道读书文化题)、即兴发挥题6分(选手向抽取的一类角色,推荐抽取的书籍,根据角色特点选择推荐的角度进行讲述,限时2分钟。
例如:向准备考研的大学生推荐花卉培育手册等).评委根据选手表现独立打分,去掉最高分和最低分后所得平均分为选手在这一环节中的得分。
(满分15分)
六、观众互动(预计10min)
互动环节采用观众答题的方式,观众可对主持人所给问题进行回答,答对者可获得小礼品一份。
抽取8至10名幸运观众。
七、才艺展示(预计40min)
此环节为选手才艺展示环节,选手可自行选择战士的内容和形式,限时4分钟。
评委根据选手表现独立打分,去掉最高分和最低分后所得平均分为选手在这一环节中的得分。
(满分10分)
八、现场投票(预计5min)
此环节为高校特邀大众评审对十名选手进行现场人气投票,评选出“最佳人气奖”。
九、“微电影”大赛优秀作品展播(预计30min)
播放“微电影大赛”优秀作品
十、颁奖(预计10min)
颁发本次大赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名及最佳人气奖一名。
颁发“微电影”大赛一、二、三等奖。
长春中医药大学校团委
影音部(校园广播台)
2013年3月
备注:本次大赛预计时长为3小时5分钟
外邀嘉宾:吉林广播电台夏琳等节目策划人2至3名
FM103.8都市音乐广播主播丫蛋儿(待定)
吉林省高校广播联盟第一区高校各校广播台台
长(净月分区,预计八所院校)。