贵州省黔南州2015-2016学年高一上学期期末考试物理试题

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2015-2016年贵州省黔南州高一上学期物理期末试卷和解析

2015-2016学年贵州省黔南州高一（上）期末物理试卷一、选择题（共14小题，每小题3分，满分46分）1．（3分）关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A．物体通过的路程不同，但位移可能相同B．物体沿直线运动，通过的路程就是位移C．物体的位移为零，说明物体没有运动D．物体通过的路程就是位移的大小2．（3分）科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然现象具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是（）A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质3．（3分）如图所示，木块A、B并排且固定在水平桌面上，A的长度是L，B的长度是2L，一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A，以速度v2穿出B，子弹可视为质点，其运动视为匀变速直线运动，则子弹穿出A时的速度为（）A．B．C．D．v14．（3分）如图所示，A和B两物块的接触面是水平的，A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑，在下滑过程中B的受力个数为（）A．3个 B．4个 C．5个 D．6个5．（3分）如图所示，中国三一重工的一台62米长的泵车，参与某次消防救火冷却作业，对泵车在水平路面上以加速度a作匀加速运动的过程，下列分析正确的是（）A．泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力B．轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车对地面的压力C．开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性D．若泵车发动机的牵引力增为原来的2倍时，泵车的加速度将大于2a6．（3分）将物体自某一高度由静止释放，忽略空气阻力，落到地面之前瞬间的速度大小为v．在运动过程中（）A．物体在前一半时间和后一半时间发生位移之比为1：2B．物体通过前一半位移和后一半位移所用时间之比为1：（﹣1）C．物体在位移中点的速度等于vD．物体在中间时刻的速度等于v7．（3分）物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况描述错误是（）A．甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4mB．甲在整个t=6s时间内有来回运动，通过的总位移为零C．乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零D．乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为6m 8．（3分）为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．则在加速过程中，下列说法中正确的是（）A．顾客受到三个力的作用B．顾客处于超重状态C．扶梯对顾客没有摩擦力的作用D．顾客对扶梯的压力等于顾客的重量9．（3分）某物体运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．物体在第1s末运动方向发生变化B．物体在第2s内和第3s内的加速度是不同的C．物体在6s内做匀变速运动D．物体在4s末返回出发点10．（3分）如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）A．B对墙的压力增大B．A与B之间的作用力增大C．地面对A的摩擦力减小D．A对地面的压力减小11．（4分）关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动B．在任意相等时间内，自由落体的速度变化量是相同的C．在任意相等时间内，自由落体的位移是相同的D．在地球表面不同纬度处，自由落体加速度是相同的12．（4分）如图所示，两人共提一桶水缓缓行进，则（）A．两人手臂间的夹角小些省力B．两人手臂间的夹角大些省力C．调整两人手臂间的夹角，可以做到每个人对水桶的拉力大于水和水桶的重力D．不论两人手臂间的夹角如何，每个人对水桶的拉力一定小于水和水桶的重力13．（4分）一位同学站在电梯中的弹簧体重计上，随电梯一起运动，发现体重计的示数大于他的体重，由此可知电梯可能的运动情况是（）A．加速上升B．减速上升C．加速下降D．减速下降14．（4分）某物体在粗糙水平面上受一水平恒定拉力F作用由静止开始运动，下列四幅图中，能正确反映该物体运动情况的图象是（）A．B．C．D．二、解答题（共6小题，满分54分）15．（6分）某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点：（1）推测纸带的运动是加速运动还是减速运动？．（2）在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是．（保留两位小数）（3）B点的瞬时速度为．（保留两位小数）16．（12分）如图甲为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，在实验中细线对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力，小车运动的加速度a可用纸带上的点求得．（1）（多选）关于该实验，下列说法中正确的是．A．用砝码和小桶的总重力来表示F，会产生偶然误差B．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高C．使用电火花计时器时先使纸带运动，再接通电源D．木板D的左端被垫高后，图中细线应保持与木板表面平行（2）图乙是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，由纸带求出小车的加速度的大小a=m/s2．（加速度a的计算结果保留2位有效数字），计时器使用50Hz的交流电．（3）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如表：利用表中数据，在丙图坐标纸中选择合适物理量为坐标轴建立坐标系，作出能直观反映a与m关系的图象．17．（8分）一辆汽车由静止做匀加速直线运动，经4秒后速度达到12米/秒．然后做匀速直线运动6秒，突遇紧急情况而开始刹车，2秒后停下来．求：（1）汽车前10秒的平均速度（2）汽车最后1秒的位移．18．（8分）如图所示，放在水平地面上的两木块，在水平推力F作用下保持静止．木块A、B的质量分别为m A=3kg、m B=5kg，它们与水平地面的动摩擦因数均为0.15，且木块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．如果作用在木块A 上的推力F=6N，木块A、B间的轻弹簧被压缩了x=5cm，弹簧的劲度系数k=100N/m．求：（1）此时木块A所受摩擦力的大小；（2）刚撤去F后瞬间，木块A所受摩擦力．19．（8分）如图所示，细线的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行．在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终保持与斜面静止，小球受到细线的拉力T和斜面的支持力F N．（重力加速度为g，sin2θ+cos2θ=1）20．（12分）如图所示，传送带与水平地面间的夹角θ=37°，传送带上端A至下端B的长度l=16m．当传送带不转动时，在A处轻轻放上一个质量m=0.5kg的物体，它能沿传送带向下做匀加速直线运动．物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5．取g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8．（1）若传送带不动，求物块运动的加速度大小；（2）若传送带以v=10m/s的速率顺时针转动，求物块从A运动到B所需的时间；（3）若传送带以v=10m/s的速率逆时针转动，求物块从A运动到B所需的时间．2015-2016学年贵州省黔南州高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共14小题，每小题3分，满分46分）1．（3分）关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A．物体通过的路程不同，但位移可能相同B．物体沿直线运动，通过的路程就是位移C．物体的位移为零，说明物体没有运动D．物体通过的路程就是位移的大小【解答】解：A、物体两次通过的路程不等，但位移可能相等。

2015-2016学年第一学期高一物理试题

2015-2016学年第一学期期末教学质量检测高一物理本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），共100分．考试时间90分钟．注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写姓名、考号和座位号，再用2B铅笔将与考号和座位号对应的信息点涂黑．2．答题卡上第一部分必须用2B铅笔作答，将选中项涂满涂黑，黑度以遮住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净．第二部分必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均无效．3．考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效．第一部分选择题（共56分）一、单项选择题（本题只有一个选项正确，共12小题，每小题3分，共36分）1．下列说法中正确的是A．路程和位移是相同的物理量B．上午第一节课8∶00上课，8∶00是时间C．研究地球绕太阳的运动时地球可视为质点D．相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同2．若规定向东方向为位移正方向，今有一个皮球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向东作直线运动，经过5m时与墙相碰后又向西做直线运动，经过7m停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是A．12m、2m B．12m、-2m C．-2m、-2m D．2m、2m3．一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图1所示，在滑动过程中，物体m受到的力是A．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B．重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力图1图2 4．如图2所示，三个共点力F 1、F 2与 F 3作用在同一个质点上，其中，F 与F 共线且反向，F 3与 F 1垂直，F 1=6N 、F 2=2N 、F 3=3N ．则质点所受的合力为 A ．7N B ．11N C ．1N D ．5N5．一物体做自由落体运动．从下落开始计时，重力加速度g 取10m/s 2．则物体在第5s 内的位移为A ．10mB ．125mC ．45mD ．80m 6．如图3所示是一辆汽车做直线运动的s －t 图象，对于相对应图象的各线段所表示的运动，下列说法正确的是 A ．AB 段表示车匀速直线运动B ．BC 段发生的位移小于CD 段发生的位移 C ．CD 段运动方向和BC 段运动方向相同 D ．CD 段运动速度小于BC 段运动速度7．如图4所示，位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法正确的是 A ．方向一定沿斜面向上 B ．方向一定沿斜面向下 C ．大小可能等于零 D ．大小一定不等于零8．如图5所示的装置中，三弹簧的劲度系数和原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计．平衡时各弹簧的长度分别为L 1、L 2、L 3，则A ．L 1=L 2=L 3B ．L 1=L 2＜L 3C ．L 1=L 3＞L 2D ．L 3＞L 1＞L 2 9．物体受到下列几组共点力的作用，其中一定能使物体产生加速度的是A ． 2N 、3N 、4NB ． 2N 、4N 、5NC ． 3N 、2N 、5ND ． 2N 、4N 、8N图5图3图410．一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离L 时，速度为v ，当它的速度为v /2时，它沿斜面下滑的距离是 A.21L B. 22L C. 41L D. 43L 11．某人站在一体重计上，当他迅速蹲下至静止过程中，体重计的读数将A ．变大，最后等于他的重力B ．变小，最后等于他的重力C ．先变大，后变小，最后等于他的重力D ．先变小，后变大，最后等于他的重力12．如图6甲所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F 作用下由静止开始运动，速度v 与时间t 的关系如图6乙所示．由图象可知 A ．在2s —4s 内，力F =0 B ．在4s —6s 内，力F =0 C ．在0—2s 内，力F 逐渐变小 D ．在0—2s 内，力F 逐渐增大二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中至少有两个选项符合题目要求．全部选对得4分，选对不全得2分，有选错或不答的得0分） 13．下列物理量属于矢量的是A ．质量B ．路程C ．速度D ．加速度 14．图7是物体做直线运动的v －t 图象，根据图象，下列计算结果正确的有A ．0～2 s 内的位移是6mB ．2～6 s 内的位移是16mC ．2～6 s 内的加速度为零D ．6～8 s 内的加速度大小为0.5 m/s 215．如图8所示，正在水平路面上行驶的汽车车厢底部有一质量为m 1的木块，在车厢的顶部用细线悬挂一质量为m 2的小球，某段时间内，乘客发现细线与竖直方向成θ角，而木块m 1则始终相对于车厢静止，由此可以判断 A ．这段时间内，汽车可能正在向左匀加速行驶 B ．这段时间内，汽车可能正在向右匀加速行驶 C ．这段时间内，木块对车厢底部的摩擦力为零D ．这段时间内，木块对车厢底部的摩擦力大小为m 1g tan θ图8图6乙甲图7 4 616．在升降机的天花板上，用轻弹簧悬挂一个小球，升降机静止时，弹簧的伸长量为4cm ，升降机运行时，弹簧的伸长量为3cm ，则升降机的运动情况是 A ．以a =14g 的加速度加速下降 B ．以a =34g 的加速度加速下降 C ．以a =14g 的加速度减速上升 D ．以a =34g 的加速度减速上升17．如图9所示，一个方形容器，被水平力F 压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内投放铁钉，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是 A ．容器受到的合外力不变 B ．容器受到的摩擦力逐渐增大C ．水平力F 可能不变D ．水平力F 必须逐渐增大第二部分非选择题 (共44分)三、实验探究题（共10分）18．（4分）李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O 点以及两只弹簧测力计拉力的大小如图10甲所示，（1）试在图10甲中作出无实验误差情况下F 1和F 2的合力图示，并用F 表示此力．（2）有关此实验，下列叙述正确的是．（A ）两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大（B ）橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力（C ）两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O ．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同（D ）若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可（3）图10乙所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F ′是用一只弹簧测力计拉时的图示）答：．图9图10甲22李明张华图10乙19.（6分）小华同学在做“研究小车匀变速直线运动”的实验过程中，所使用的交流电源频率为50Hz ，取下做匀加速直线运动的小车带动的一段纸带进行研究，如图11所示．O 点为记数点的起点，相邻两记数点间还有四个计时点（图中未画出），请回答下面的问题：（1）他因粗心而忘记测量第1个记数点与起始O 点间的距离，请跟据纸带的数据特点推理出S 1的长度，S 1= cm ．(2)当打第3个记数点时小车的瞬时速度v 3＝_____m/s ，小车运动的加速度a ＝_____m/s 2（计算结果保留两位．．有效数字）．四、计算题（本题共3小题，共34分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 20．（9分）以18m/s 的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，经历2s 其速度减小为12m/s ．求：（1）汽车的加速度；（2）汽车刹车后8s 内汽车通过的位移；（3）汽车刹车后第3s 内前进的距离．21．（12分）如图12所示，用不可伸长的轻绳AC 和BC 吊起一质量不计的沙桶，绳AC 和BC 与天花板的夹角分别为60°和30°．现缓慢往沙桶中注入沙子．重力加速度g 取10m/s 2．（1）当注入沙桶中沙子的质量m =10kg 时，求绳AC 和BC 上的拉力大小F AC 和F BC ；（2）若AC 、BC 绳子能承受的最大拉力为150N ，为使绳子不断裂，求注入沙桶中沙子质量的最大值M ．图11图1222．（13分）如图13所示，质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数为0.2，小车足够长．求：（1）小物块刚放上小车时，小物块及小车的加速度各为多大？（2）经多长时间两者达到相同的速度？（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少？（取g=10m/s2）．图13。

2015—2016学年度高一年级第一学期期末考试物理试题及答案

2003—2004学年度高一年级第一学期期末考试物理试题 2004、1考试时间：100分钟总分：100分命题人：杨守文一、本题共10小题，每题3分，满分30分。

每题所给的选项中只有一个是正确的，将正确选项的序号选出，并填入“答题页”的表格中。

1、下列说法中，正确的是A ．竖直上抛一小球，小球离开手后，仍然受到向上的冲力B ．静止放在斜面上的书本，书本受到的重力方向垂直于斜面C ．物体所受静摩擦力的方向，可能跟物体的运动方向相同D ．相互接触的两个物体间，可能没有摩擦力，但一定会有弹力 2、关于速度和加速度下述说法正确的是 A ．速度越大，加速度越大B ．加速度的方向就是速度的方向C ．速度变化越大，加速度就越大D ．速度对时间的变化率就是加速度3、2003年10月15日9时30分我国利用长征二号运载火箭，成功发射了神州五号载人宇宙飞船，并于次日6时23分成功落地回收，宇航员杨利伟安全返回．神州五号回收舱在接近地面前的一段运动可视为匀减速直线运动，下列图线中，表示匀减速运动的是4、两个大小不变的共点力F 1、F 2 ，与其合力F 的关系是 A ．F 的大小随F 1、F 2 间的夹角的增大而增大 B ．F 的大小随F 1、F 2 间的夹角的增大而减小 C ．F 的大小一定大于F 1、F 2 中最大者 D ．F 的大小不能小于F 1、F 2 中最小者5、放在光滑斜面上的木块实际受到的力有A ．只受重力B ．重力和支持力C ．重力、支持力和下滑力D ．重力、支持力、下滑力和垂直斜面向下的力 6、如图所示，两根轻绳AO 与BO 所能承受的最大拉力大小相等，轻绳长度AO>BO ，若把电灯的重力逐渐加大，则A ．AO 绳先被拉断B ．BO 绳先被拉断C ．AO 、BO 绳同时被拉断D ．AO 、BO 绳谁先被拉断是不一定的、随机的 7、关于惯性，下述说法中正确的是 A ．惯性大的物体运动状态难改变 B ．速度大的物体惯性大 C ．受力大的物体惯性一定大D ．静止的物体受到力作用运动后，惯性消失8、一个物体从长度是L 、高度是h 的光滑斜面顶端A 由静止开始下滑，如图，物体滑到斜面下端B 时的速度的大小为 A ． gh B. 2gh C ． gL D. 2gL9、石块从地面上方高H 处自由落下，不计空气阻力，当它的速度大小等于着地速度的一半时，石块下落的高度是A. H 4B. 3H 8C. H 2D. 3H 410、竖直向上飞行的子弹，达到最高点后又返回原处，假设整个运动过程中，子弹受到的阻力大小与速度大小成正比，则整个过程中加速度大小变化情况是A ．先变大后变小B ．始终变大C ．先减小后增大D ．始终变小二、本题共5小题，每题4分，满分20分。

新课标版2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷及答案

2015-2016学年度上学期（期末）考试高一物理试题【新课标】第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题5分，共35分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。

1．游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河，当水速突然变大时，对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( ) A ．路程变大，时间不变 B ．路程变大，时间延长 C ．路程变大，时间缩短 D ．路程和时间均不变2．一个小球从A 点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于( ) A ．1∶1 B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶43．物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能．．．使该物体保持平衡状态的是( )A ．3N ，4N ，6NB ．5N ，5N ，2NC ．2N ，4N ，6ND ． 1N ，2N ，4N 4．以10m/s 的初速度从5m 高的屋顶上水平抛出一个石子．不计空气阻力，取g=10m/s 2，则石子落地时的速度大小是（）A ．10m/sB ．s m /210C ．s m /310D ．s m /5105．如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m 的物体A 与一个劲度系数为k 的轻弹簧相连，现用恒定拉力F 沿斜面向上拉弹簧，使物体A 在光滑斜面上匀速上滑，斜面仍处于静止状态，下列说法错误．．的是( )A ．弹簧伸长量为mgsinα/kB ．水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A 的重力之和C ．物体A 对斜面体的压力大小为mgcosαD ．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα6．聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照故事情节，明明同学画出了兔子和乌龟的位移图像如图所示。

下列说法错误．．的是( )A．故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B．乌龟做的是匀速直线运动C．兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D．乌龟先通过预定位移到达终点7．一个小球从空中某点自由释放，落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起，然后上升到最高点。

贵州省黔南州高三上学期期末联考(图片)——理综(理综)

贵州省黔南州2015—2016学年度第一学期期末联考高三理科综合参考答案一、选择题：共13小题，每小题6分。

1、D2、C3、C4、B5、D6、C7. B 8. D 9. B 10. A 11. D 12. A 13. C二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14. C 15. B 16. B 17. D 18. A 19. BD 20. AD 21. BCD三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。

第22题～第32 题为题，每个考题考生都必须作答，第33～40为选考题，考生按要求作答。

22、（10分）（1）A 和D （2）（3）如图示（4）23、（5分）（1）外（2）如图示（3）24、（14分）解：（1）物体能从点飞出,设过点的最小速率为，物体落到水平面时落点到点距离最小为，则有：gR v Rv m mg =⇒=min 2min ，又，代入相关数据得：（2）设物体从出发到点的速度为，从出发点到点由动能定理得： v m v m R mg mgx M 20221212-=⋅--μ…(*) 又联立三式得：由题所给的图像可知：2.0348.054=⇒-=-μμ （3）要求物体运动过程中过点且不会在到点的中间离开半圆轨道，即物体恰好从点以最小速度飞出时为最大值。

将代入第（2）问中的(*)式，得故的取值范围为：25、（18分）解：(1)、描出某一条由边界射出磁场的粒子运动轨迹如图甲所示，由几何关系可知粒子射出磁场速度与的夹角为，与轴间夹角为，所以一定能够进入第一象限，该同学的判断错误。

(2)、若粒子垂直电场进入第一象限，则轨迹如图乙所示．由几何关系可知转过圆心角为，粒子做圆周运动半径可得故离开磁场时纵坐标L r r y )2332(30cos 0-=-= (3)、粒子在电场中运动轨迹如图丙所示，由几何关系可知长度L y x )232(30tan 01-== 长度设长度为，在中长度为，由平抛运动中某时刻速度方向偏转角与位移方向偏转角关系：有得：则的长度L y x )32(4222-== 所以点的坐标为L x x x )232(921-=+= 备注：其它做法同等给分。

2015—2016学年第一学期高一物理期末考试试卷

2015—2016学年第一学期期末考试试卷高一物理 2016.1(本试卷共18小题，满分120分．考试用时100分钟．)注意事项：1．答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名和考试号填写在答题卷上，并用2B 铅笔填涂考试号下方的涂点．2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卷上对应的答案信息点涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．答案写在试题卷上无效．3．非选择题必须用0．5mm 黑色签字笔作答，必须在答题卷上各题目的答题区域作答．超出答题区域书写的答案无效．在试题纸上答题无效．一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分．每小题只有一个选项符合题意．1．在一高速公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是 ( )A ．甲是指位移，乙是平均速度大小B ．甲是指路程，乙是平均速度大小C ．甲是指位移，乙是瞬时速度大小D ．甲是指路群，乙是瞬时速度大小2．一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内 ( )A ．速度一定在不断地改变，加速度也一定在不断地改变B ．速度一定在不断地改变，加速度可以不变C ．速度可以不变，加速度一定在不断地改变D ．速度可以不变，加速度也可以不变3．某物体沿一直线运动，其v —f 图象如图所示，则下列说法中正确的是 ( )A ．第2 s 内和第3 s 内速度方向相反B ．第2 s 内和第3 s 内加速度方向相反C ．第4 s 末速度方向发生变化D ．第3s 末加速度方向发生变化4．如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O 为球心．一质量为m 的小滑块，在水平力F 的作用下静止于P 点．设滑块所受支持力为F N ，OP 与水平方向的夹角为θ，重力加速度为g ．下列关系正确的是 ( )A ．F =θtan mg B ．F =mg tan θ C ．F N =θtan mg D ．F N =mg tan θ 5．如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是 ( )A ．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B ．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C ．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D ．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利6．如图所示，m =1.0kg 的小滑块以v =4m/s 的初速度从倾角为370的斜面AB 的底端A滑上斜面，滑块与斜面间的动摩擦因数为µ=0.5，取g =10 m/s 2，sin370=0.6．若从滑块滑上斜面起，经0.6 s 滑块止好通过B 点，则AB 之间的距离为 ( )A ．0.8 mB ．0.76 mC ．0.64 mD ．0.16 m二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分．共计20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．7．科学家关于物体运动的研究对经典力学的发展具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是 ( )A ．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B ．伽利略通过“理想实验”得出结论：重物与轻物下落得同样快C ．笛矗儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D ．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质8．匀速运动的汽车从某时刻开始刹车，匀减速运动直至停止．若测得刹车时间为t ，刹车位移为x ，根据这些测量结果可以求出 ( )A ．汽车刹车过程的初速度B ．汽车刹车过程的加速度C ．汽车刹车过程的平均速度D ．汽车刹车过程的制动力9．为了体验超重与失重，一学生将台秤放在电梯的水平底板上，然后自己站在台秤上．当电梯处于静止状态时，台秤读数为50kg ．在电梯运行后的某个瞬间，该学生发现台秤的读数变为40kg ，则有关此时电梯运动的说法正确的是(g=10m/s 2) ( )A ．加速度大小为2.5m/s 2B ．加速度大小为2m/s 2C ．减速上升D ．减速下降10．一小船在静水中的速度为3m/s ，它在一条河宽150m ，流速为4m/s 的河流中渡河，则下列说法正确的是( )A ．小船能够到达正对岸B ．小船渡河时间不少于50sC ．小船以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为200mD ．小船以最短位移渡河时，位移大小为150m11．如图所示，传送带的水平部分长为L ，传动速率为v ，在其左端无初速度放上一小木块，若小木块与传送带间的动摩擦因数为µ，则小木块从左端运动到右端的时间可能是 ( )A ．g v v L μ2+ B ．v LC ．gL μ2 D ．v L 2 三、实验题：本题共3小题，共计21分．请将解答填写在答题卡相应的位置． 12．(6分)一个小球沿斜面向下运动，用每间隔101s 曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片(如图所示)，即相邻两个小球的像之间时间间隔为101s ．测得小球在几个连续相等时间内的位移数据如下表所示：(1) (相等”或“不相等”)，小球运动的性质属直线运动．(2)有甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下：甲同学：2121T x x a -=，2232T x x a -=，2343T x x a -=，3321a a a a ++=．乙同学：21312T x x a -=，22422T x x a -=，221a a a +=．你认为甲、乙两位同学的计算方法更科学的是，加速度值为．(保留三位有效数字)13．(9分)在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计．(1)= N/m ；(保留二位有效数字)(2)某次实验中，弹簧测力计沿图2中的OB 方向，读数为2.10N ；弹簧沿图中的OA 方向，同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.70 N ，请用作图法求出它们的合力F 合= N ．(要有作图痕迹，数值保留二位有效数字)14．(6分)某同学将力传感器同定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器拉钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图象．(1)图线不过坐标原点的原因是：；(2)本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量(填“是”或“否”)；(3)由图象求出小车和传感器的总质量为kg．(保留二位有效数字)四、计算题：本题共4小题．共计61分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题．答案中必须明确写出数值和单位．15．(14分)一小球水平抛出时的速度大小为10m/s，落地时的速度大小为20m/s，g取10m/s2．求：(1)小球在空中飞行的时间t；(2)小球抛出时的高度h：(3)从抛出到落地小球发生的位移大小s．16．(14分)将某行星探测器在t=0时刻从行星表面竖直向上发射升空，9s末发动机因发生故障突然熄火，25s 末速度减为零并开始下落，t时刻落回星球表面．其运动全过程的v．f图象如图所示，图中ABC段为一条倾斜的直线．求该行星探测器：(1)上升的最大高度H；(2)下落过程中加速度a的大小；(3)落回星球表面时的速度大小v和时间t的值．17．(16分)如图所示，两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上，两根长度均为l的轻绳一端系在小环上，另一端系在质量为M的木块上，两个小环之间的距离也为l，小环保持静止，重力加速度为g．试求：(1)每根轻绳对木块的拉力大小；(2)每个小环对杆的压力大小；(3)小环与杆之间的动摩擦因数的最小值．18．(17分)如图所示，质量M=8 kg的小车放在光滑水平面上，在小车左端施加一水平推力F=8 N．当小车向右运动的速度达到v0=1.5 m/s时，在小车前端无初速放上一个质量m=2kg的小物块，小物块与小车间的动摩擦因数µ=0.2(小车足够长，小物块大小不计，g取10m/s2．则：(1)刚放上小物块时，小物块及小车的加速度各为多大；(2)经多长时间小物块与小车的速度相等；(3)从放上小车开始，经过产1.5 s小物块通过的位移为多大?。

2015-2016学年高一上学期期末物理试卷

2015-2016学年高一上学期期末物理试卷班级姓名座号一．选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求；第9-12题有多项符合题目要求） 1．下列有关力的说法中正确的是（）A ．力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用B ．书受到的重力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力C ．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的D ．质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 2．甲、乙两辆汽车，初速度相同，制动后做匀减速直线运动．甲车在3s 内前进18m 停止，乙车在制动1.5s 后停止，则乙前进的距离为（） A ． 9m B ． 18m C ． 36m D ． 72m3．如图所示，人用手托着质量为m 的苹果沿水平方向向左做匀加速直线运动，苹果与手掌间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是（）A ．手对苹果的作用力方向竖直向上B ．手对苹果的作用力方向水平向左C ．手对苹果的作用力方向斜向左上方D ．手对苹果的摩擦力大小为μmg4．如图所示，梅州龙归寨瀑布是梅州最著名的旅游景点，落差80m ，被誉为“粤东第一瀑”，若把水的下落近似简化为自由落体运动，g 取10m/s 2，则（）A ．瀑布中的水下落的最长时间为sB ．瀑布中的水下落的最长时间为4sC ．瀑布落地的最大速度为20m/sD ．瀑布落地的最大速度为80m/s5．竖直向上飞行的子弹，到达最高点后又返回原处，假设整个运动过程中，子弹受到的阻力与速度的大小成正比，则整个过程中，加速度的变化情况是（） A ．一直变小 B ．一直变大 C ．先变小，后变大 D ．先变大，后变小6．如图所示，某商场的自动扶梯，台阶面水平，扶手是成一定倾角的斜面．某顾客乘坐扶梯，随手将一小物体放在了倾斜扶手上，人、物体随梯一起匀速运动．匀速上行时，人受摩擦力为F 1，扶手上物体受摩擦力为F 2；加速上行时，人受摩擦力为F 3，扶手上物体受摩擦力为F 4．关于这些摩擦力，下列说法正确的是（）A ．F1、F 2均为零 B ．F 1、F 2均沿扶手向上 C ．F 3、F 4均沿扶手向上 D ．F 1为零，F 3沿水平方向7.细绳拴一个质量为m 的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示.(已知 cos 53°=0.6,sin 53°=0.8)以下说法正确的是( )A.小球静止时弹簧的弹力大小为53mgB.小球静止时细绳的拉力大小为53mgC.细线烧断瞬间小球的加速度立即为gD.细线烧断瞬间小球的加速度立即为5g8.物块A1、A2、B1、B2的质量均为m,A1、A2用一轻杆连接,B1、B2用轻质弹簧连接.两个装置都放在水平的支托物M上,处于平衡状态,如图所示.今突然迅速地撤去支托物M,在除去支托物的瞬间,A1、A2所受到的合力分别为f1和f2,B1、B2所受到的合力分别为F1和F2,则 ( )A.f1=0,f2=2mg;F1=0,F2=2mgB.f1=mg,f2=mg;F1=0,F2=2mgC.f1=0,f2=2mg;F1=mg,F2=mgD.f1=mg,f2=mg;F1=mg,F2=mg（第9-12题有多项符合题目要求）9．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的速度为零时，它受到的合外力一定为零B．物体运动的速度越大，它受到的合外力一定越大C．物体受到的合外力越大，其速度变化一定越快D．物体所受的合外力不为零时，其速度可能增大10.如图所示,当车厢向前加速前进时,物体M静止于竖直车厢壁上,当车厢加速度增加时,则( )A.静摩擦力增加B.车厢竖直壁对物体的弹力增加C.物体M相对于车厢是运动的D.车厢对物体的作用力斜向右上方11．物体A、B的位移-时间（x﹣t）图象如图所示，由图可知（）A．从第3 s起，两物体运动方向相同，且v A＞v BB．两物体是从同一位置同时向同一方向运动的C．在5 s内B物体的位移大于A物体的位移D．图中交点表示5 s末A、B两物体相遇12．一物体做直线运动，其v﹣t图象如图所示，从图中可以看出，以下说法正确的是（）A．0～2s内速度与4～5s内速度方向相反B．0～2s内物体的加速度为1.5 m/s2C．4～6s内物体的速度一直在减小D．0～2s内和4～6s内加速度的方向相反二、实验题（本题共2小题，共14分）13．“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图，F′为用一个弹簧测力计所测得的结果。

2015-2016学年贵州省黔南州高三(上)期末物理试卷

2015-2016学年贵州省黔南州高三（上）期末物理试卷一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）对于物理学，我们除了学习物理知识外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法．下列关于物理学中思想方法的叙述，正确的是（）A．△t→0的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法B．法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法C．在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想D．伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法2．（6分）如图甲所示，一个物体放在粗糙的水平地面上，从t=0时刻起，物体在水平拉力F作用下由静止开始做直线运动．在0到t0时间内物体的加速度a 随时间t的变化规律如图乙所示．已知物体与地面间的动摩擦因数处处相等．则以下叙述中正确的是（）A．在0到t0时间内，拉力F的大小在逐渐增加B．t0时间，物体的速度增加到最大值C．在0到t0时间内，物体做匀变速直线运动D．在0到t0时间内，物体的速度逐渐变小3．（6分）在某一行星表面一物体被竖直向上抛出，星球表面没有空气，从抛出时刻开始计时，以抛出点为位移的起点，初速度方向为正，得到如右图所示的位移﹣时间（s﹣t）图象，已知地球表面的重力加速度大小为10m/s2，则下列判断中正确的是（）A．物体被抛出时的初速度大小为35m/sB．该星球表面的重力加速度大小为7.5m/s2C．若已知该星球的半径为R=6400km，则该星球的第一宇宙速度大小为7.0km/sD．若该星球半径与地球半径相等，则该星球的平均密度大于地球的平均密度4．（6分）如图所示，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆，O为圆心，AB 为沿水平方向的直径．若在A点以初速度v1沿AB方向抛出一个小球1，小球将击中坑壁上的最低点D点；若A点小球1被抛出的同时，在C点以初速度v2沿BA方向平抛另一个相同质量的小球2并也能击中D点．已知∠COD=60°，且不计空气阻力，则以下判断中正确的是（）A．小球1先落到D点B．小球2在此过程中增加的动能大于小球1在此过程中增加的动能C．小球1与小球2的初速度之比v1：v2=：3D．在击中D点前瞬间，重力对小球1和小球2做功的瞬时功率之比为：1 5．（6分）如图所示，ab、cd为两根相距L的平行金属导轨，水平固定放置在竖直向下的匀强磁场中，一根质量为m的金属棒，当通以大小为I1的电流时，金属棒沿导轨做匀速直线运动，当金属棒中电流达到I2时，金属棒的加速度为a，则匀强磁场的磁感应强度大小为（）A．B．C．D．6．（6分）如图所示，一质量为M=3kg的铁块套在倾斜放置的固定杆上，铁块与杆之间的动摩擦因数μ=，且最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等．杆与水平方向夹角θ=60°，一轻绳一端连接在铁块上，另一端连在一质量m=2kg的小球上，一水平力F作用在小球上，连接铁块与小球的轻绳与杆垂直，铁块和小球都处于静止状态，取g=10m/s2．则以下说法中正确的是（）A．铁块所受的摩擦力大小为15NB．拉力F的大小为20NC．若将F在图示的平面内沿逆时针方向缓慢地转过30°，此过程中铁块受到的摩擦力逐渐增加D．若将连接铁块与小球之间的轻绳突然剪断，则铁块受到的摩擦力将减小7．（6分）如图所示为某住宅区的应急供电系统，由交流发电机和副线圈匝数可调的理想降压变压器组成发动机中矩形线圈所围的面积为S，匝数为N，电阻不计，它可绕水平轴OO′在磁感应强度为B的水平匀强磁场中以角速度ω匀速转动．矩形线圈通过滑环连接降压变压器，滑动触头P上下移动时可改变输出电压，R0表示输电线的电阻．不计交流发电机与降压变压器原线圈间导线电阻，以线圈平面与磁场平行时为计时起点，下列判断正确的是（）A．发电机线圈感应电动势的瞬时值表达式为e=NBSωcosωtB．当滑动触头P向下移动时，变压器原线圈两端的电压将升高C．若发电机线圈某时刻处于图示位置，变压器原线圈的电流瞬时值为零D．当用电量增加时，为使用户电压保持不变，滑动触头P应向上滑动8．（6分）如图甲所示，M、N、P为直角三角形的三个顶点，∠NMP=37°，直角边MP水平，MP点处固定一带电量为+Q的点电荷，MN是长为a的光滑绝缘杆，杆上穿有一带正电的小球（可视为点电荷），小球自N点由静止释放，小球的重力势能和电势能随位置x（取M点处x=0）的变化图象如图乙所示，（取sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度为g，K为静电力常量），则下列判断中正确的是（）A．乙图中图线Ⅱ为小球的重力势能随其位置x的变化情况B．势能为E1时的横坐标x1=0.32aC．若已知在x1处时小球与杆间的弹力恰好为零，则小球的电量q=D．带电小球的质量m=二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．（一）必考题9．（10分）某同学用图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动，试验步骤如下：a．安装好实验器材．b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿斜面向下运动，打印出一条点迹清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，便从便于测量的点O开始，打点周期为T0，每隔一个打印点取一个计数点，如图乙中1、2…6点所示．c．测量1、2、3...6计数点到计数点O的距离，分别记作：S1、S2、S3 (6)d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动．e．分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值、、…．f．以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，画出﹣t图线．结合上述实验步骤，请你完成下列任务：（1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列给出的仪器和器材中，必须使用的有和．A．电压合适的交流电源B．电压合适的直流电源C．秒表D．刻度尺E．天平F．重锤（2）写出打点计时器打点2时小车的瞬时速度表达式v2=．（3）该同学在图丙中已标出1，3，4，6计数点对应的坐标点，请你在该图中画出﹣t图线．（4）由图线判断，在打O计数点时，小车的速度v0=m/s，小车运动的加速度a=m/s2．（结果均保留两位有效数字）10．（5分）用下列器材，测定小灯泡的额定功率A．待测小灯泡：额定电压6V，额定功率约为5WB．电流表：量程1.0A，内阻约为0.5ΩC．电压表：量程3V，内阻5kΩD．滑动变阻器R：最大阻值为20Ω，额定电流1AE．电源：电动势8V，内阻很小F．定值电阻R0：阻值为10kΩG．开关一个，导线若干回答下列问题：（1）实验中，电流表应采用（选填“内”或“外”）接法；（2）在方框中完成实验电路图；（3）实验中，电压表的示数为V时，即可测定小灯泡的额定功率．11．（14分）如图，质量m=1kg的物体以v0=4m/s的初速度从水平面的某点向右运动并冲上半径R=0.1m的竖直光滑半圆环．物体与水平面间有摩擦．（1）物体能从M点飞出，落到水平面时落点到N点的距离的最小值为多大？（2）设出发点到N点的距离为x，物体从M点飞出后，落到水平面时落点到N 点的距离为y，作出y2随x变化的关系如图．求物体与水平面间的动摩擦因数μ．（3）要使物体从某点出发后的运动过程中不会在N到M点的中间离开半圆轨道，求出发点到N点的距离x的取值范围．12．（18分）如图所示平面直角坐标系xoy第一象限存在匀强电场，电场与x轴夹角为60°，在边长为L的正三角形PQR范围内存在匀强磁场，PR与y轴重合，Q点在x轴上，磁感应强度为B，方向垂直坐标平面向里．一束包含各种速率带正电的粒子，由Q点沿工轴正方向射入磁场，粒子质量为m，电量为q，重力不计．（1）某同学判断，由磁场PQ边界射出的粒子，只要速度足够小，就可以不进入笫一象限的电场，试分析该同学的说法是否正确，并说明理由：（2）若某一速率的粒子离开磁场后，恰好垂直电场方向进入第一象限，求该粒子的初速度大小和进入第一象限位置的纵坐标；（3）若问题（2）中的粒子离开第一象限时，速度方向与x轴夹角为30°，求该粒子经过x轴的坐标值．（二）选考题．[物理—选修3-3]13．（5分）下列说法中正确的是（）A．教师内看到透过窗子的“阳光柱”里粉尘颗粒杂乱无章的运动，这种运动是布朗运动B．机械能不可能全部转化为内能，内能也无法全部用来做功以转化成机械能C．分子势能随着分子间距离的增大，可能先减小后增大D．在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素E．单晶体沿不同方向的物理性质不同14．（10分）如图所示，一竖直放置的、长为L的细管下端封闭，上端与大气（视为理想气体）相通，初始时管内气体温度为T1．现用一段水银柱从管口开始注入管内将气柱封闭，该过程中气体温度保持不变且没有气体漏出，平衡后管内上下两部分气柱长度比为l：3．若将管内下部气体温度降至T2，在保持温度不变的条件下将管倒置，平衡后水银柱下端与管下端刚好平齐（没有水银漏出）．已知T1=T2，大气压强为P0，重力加速度为g．求水银柱的长度h和水银的密度ρ．[物理—选修3-4]15．下列说法中正确的是（）A．不管光源与观察者是否存在相对运动，观察者观察到的光速是不变的B．水面上的油膜呈现彩色是光的干涉现象C．全息照相的拍摄利用了光的干涉原理D．在同一介质中，不同频率的同类机械波的传播速度是一样的E．单摆做简谐运动时运动到最低点时速度最大但此时物体的加速度为0 16．如图甲所示是由透明材料制成的半圆柱体，一束细光束由真空沿着径向与AB成θ角射入，对射出的折射光线的强度随θ角的变化进行记录，得到的关系如图乙所示，如图丙所示是这种材料制成的器具，左侧是半径为R的半圆，右侧是长为8R，高为2R的长方体，一束单色光从左侧A′点沿半径方向与长边成37°角射入器具．已知光在真空中的传播速度为c，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）①该透明材料的折射率；②光线至少要经过几次全反射才能穿过器具？并求出穿过器具所用的时间？（必须有必要的计算说明）[物理—选修3-5]17．下列说法在正确的是（）A．爱因斯坦的光子说成功地解释了光电效应现象，光电子的最大初动能与入射光子的频率成正比B．卢瑟福通过α粒子散射实验建立了原子核式结构模型C．原子核的比结合能大小可反映原子核的稳定程度，该值随质量数的增加而增大D．波尔的原子模型，成功引入了量子化假说E．氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，电势能增大，原子能量增大18．如图所示，一质量为m的光滑弧形槽，槽下端切线水平，并与水平面平滑相通．开始槽固定在光滑水平面上，弧形槽的高为h，一质量为m的物块B 静止放在光滑水平面上O点，物块B上连一轻质弹簧，现让一质量也为m的物块A从弧形槽的顶端由静止下滑，已知重力加速度为g，问：①弹簧能获得的最大弹性势能多大？②若弧形槽不固定，则物块A由弧形槽顶端由静止下滑后，与弹簧相碰，弹簧获得的最大弹性势能又为多大？2015-2016学年贵州省黔南州高三（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）对于物理学，我们除了学习物理知识外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法．下列关于物理学中思想方法的叙述，正确的是（）A．△t→0的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法B．法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法C．在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想D．伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法【解答】解：A、△t→0时的平均速度可看成瞬时速度，采用的是极限分析方法。

贵阳市2015届高三上学期期末试卷物理试题及答案

贵阳市普通高中2015届高三年级第一学期期末监测考试试卷物理一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。

其中1～8小题每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，9～12小题有多个选项符合题意。

） 1．关于物理学家和他们的贡献，下列说法中正确的是( ) A 、奥斯特发现了电流的磁效应，并发现了电磁感应现象 B 、牛顿发现万有引力定律，并通过实验测出了引力常量C 、法拉第认为电荷间的相互作用力是通过电荷激发的电场而产生的D 、库仑通过扭秤实验得出了任意两个电荷间的库仑力122Q Q F k r = 【答案】C【考点】物理学史2．从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体I 、II 的速度图像如图所示，在0～t 2时间内，下列说法中正确的是( )A 、I 、II 两个物体在t 1时刻相遇B 、I 、II 两个物体的平均速度大小都是122v v +C 、I 、II 两个物体所受的合外力都在不断减小D 、I 物体的加速度不断增大，II 物体的加速度不断减小【答案】C【解析】图线与坐标轴围成图形的面积Ⅰ大于Ⅱ，所以I 、II 两个物体在t 1时刻不相遇，A 错误；图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果物体的速度从v 2均匀减小到v 1，或从v 1均匀增加到v 2，物体的位移就等于图中梯形的面积，平均速度就等于122v v +故Ⅰ的平均速度大于122v v +，Ⅱ的平均速度小于122v v +，故B 错误；【考点】对运动图像物理意义的理解3．2012年我国宣布北斗导航系统正式商业运行。

北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具有导航、定位等功能。

“北斗”系统中两颗工作卫星均绕地球做匀速圆周运动，轨道半径为r ，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A 、B 两位置（如图所示）。

若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g ，地球半径为R ，不计卫星间的相互作用力，则以下判断中正确的是( )A 、这两颗卫星的加速度大小相等，均为22R grB 、卫星1由位置A 运动至位置BC 、卫星1向后喷气就一定能追上卫星2D 、卫星1由位置A 运动到位置B 的过程中万有引力做正功【答案】A若卫星1向后喷气，则其速度会增大，卫星1将做离心运动，所以卫星1不可能追上卫星2．故C 错误；卫星1由位置A 运动到位置B 的过程中，由于万有引力始终与速度垂直，故万有引力不做功，故D 错误．【考点】卫星运行参量的比较与运算4．如图所示，在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一小球，其质量为m 且与竖直挡板及斜面间均无摩擦，若车的加速度为a ，斜面的倾角为θ，斜面对小球的弹力为F 1和挡板对小球的弹力为F 2，则F 1、F 2的大小分别是( )A 、F 1=sin mgθB 、1tan F ma mg θ=+C 、F 2=cos mgθD 、2tan F ma mg θ=+ 【答案】D【解析】以小球为研究对象，分析受力情况，如图：设斜面的加速度大小为a ，根据牛顿第二定律得：【考点】牛顿第二定律；正交分解的应用5．如图所示，PQ为等量异种点电荷A、B连线的中垂线，C为中垂线上的一点，M、N分别为AC、BC的中点，若取无穷远处的电势为零，则下列判断正确的是( )A、M、N两点场强相同B、M、N两点电势相等C、负电荷由M点移到C处，电场力做正功D、负电荷由无穷远处移到N点时，电势能一定增加【答案】C【解析】根据等量异种电荷周围的电场线分布知，M、N两点的场强大小相等，方向不同，故A错误．沿着电场线方向电势逐渐降低，可知M、N两点电势不等．故B错误．负电荷由M点移到C处，电势增加，电势能减小，故电场力做正功，故C正确等量异种电荷连线的中垂线是等势线，将负电荷从无穷远处移到N点处，电场力做正功，电势能一定减小，故D错误．【考点】辨析电场强度、电势、电势差、电势能6．如图所示，上表面光滑的半圆柱体放在水平面上，小物块从靠近半圆柱体顶点O的A点，在外力F作用下沿圆弧缓慢下滑到B点，此过程中F始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状态。

贵州省普通高中学高一上学期物理期末考试试卷含答案

贵州省普通高中学高一上学期物理期末考试试卷含答案一、选择题1．如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动；在丙图中，小孩用大小为90N水平力推动木箱匀速运动．则（）A．甲图木箱没有受到摩擦力B．乙图木箱没有受到摩擦力C．丙图木箱受到摩擦力D．上述木箱受到的滑动摩擦力为100N2．如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直墙上，物体静止不动，则可知A．F增大时静摩擦力也增大 B．静摩擦力方向竖直向上C．静摩擦力方向竖直向下 D．因为静摩擦力大于重力，所以没有下滑3．建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0．500m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m／s2．)A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N4．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（）A．40 N B．102N C．202N D．10N5．关于曲线运动，下列叙述中正确的是A．物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力B．变速运动一定是曲线运动C．当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时，物体一定做曲线运动D．当物体做曲线运动时，物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上6．如图是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是（）A ．极限的思想方法B ．放大的思想方法C ．控制变量的方法D ．猜想的思想方法7．某跳水运动员在3m 长的踏板上起跳，通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态，其中A 为无人时踏板静止点，B 为人站在踏板上静止时的平衡点，C 为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则（）A ．运动员在A 点具有最大速度B ．运动员在B 处与踏板分离C ．运动员和踏板由C 到B 的过程中，向上做匀加速运动D ．运动员和踏板由C 到A 的过程中，运动员先超重后失重8．一物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的上端固定在电梯的天花板上，在下列哪种情况下弹簧秤的读数最小( )A ．电梯匀加速上升，且3g a =B ．电梯匀加速下降，且3g a =C ．电梯匀减速上升，且2g a = D ．电梯匀减速下降，且2g a = 9．如图所示，一劲度系数为k 的轻弹簧，上端固定在天花板上，下端悬挂木块A ．木块A 处于静止状态时弹簧的伸长为l ∆(弹簧的形变在弹性限度内)，则木块A 所受重力的大小等于A ．l ∆B ．k l ⋅∆C ．l k ∆D ．k l∆ 10．下列说法中正确的是( )A ．物体做直线运动时位移的大小一定等于路程B ．载重汽车重心的位置与装货多少和货物放置位置有关C ．用GPS 确定远洋巨轮在大海中的位置，不可以把远洋巨轮看成质点D ．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比11．下列关于力的说法中，正确的是（）A ．力不能离开施力物体和受力物体而独立存在B ．马拉车前进，马对车有拉力作用，但车对马没有拉力作用C ．力是物体运动的原因，物体不受力的作用，就一定处于静止状态D ．只有两个物体直接接触时才会产生力的作用12．汽车甲与汽车乙质量相同，汽车甲以120km/h 的速度在高速公路上飞奔，汽车乙以5km/h 的速度在小区道路上缓行．则关于汽车甲与汽车乙的惯性，正确的是（） A ．汽车甲惯性大B ．汽车乙惯性大C ．无法比较惯性大小D ．汽车甲与汽车乙惯性一样大13．下列关于摩擦力的说法中，错误的是（）A ．两物体间有摩擦力，一定有弹力，且摩擦力的方向和它们间的弹力方向垂直B ．两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C ．在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度D ．滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反14．中华民族的优秀文化博大精深，其中古典诗词是优秀文化的代表.从物理角度看古诗词会发现别有一番韵味.下面四句诗词中涉及惯性知识的是A ．毛泽东的《长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”B ．唐朝李白的《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”C ．宋代陈与义的《襄邑道中》中“卧看满天云不动，不知云与我俱东”D ．明代冯梦龙的《醒世恒言》中“临崖立马收缰晚，船到江心补漏迟”15．如图，一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是A ．B ．C ．D ．16．在国际单位制中，力学的基本单位是：A ．m 、N 、kgB ．cm 、g 、sC ．m 、kg 、sD ．m/s 、kg 、N17．关于弹力，下列说法正确的是( )A ．弹簧对小球的弹力，是由于小球发生形变产生的B ．小球受到细线对它的拉力，是由于细线的形变产生的C ．书本放在桌面上受到的支持力，是由书本的形变而产生的D ．竹竿拨动水中的木头时，竹竿受到的弹力是由于竹竿发生形变产生的18．如图所示，相隔一定距离的两个相同的圆柱体A 、B 固定在等高的水平线上，一轻绳套在两圆柱体上，轻绳下端悬挂一重物，不计轻绳和圆柱体间的摩擦。

2015-2016学年贵州省黔西南州义龙新区顶兴学校高一(上)期末物理试卷

2015-2016学年贵州省黔西南州义龙新区顶兴学校高一（上）期末物理试卷一、选择题（共8小题，每题6分，共计48分．1-4小题单选；5-8小题多选，全部选对得6分，选不全得3分，有错选或不选得0分）．1. 已知一些材料间动摩擦因数如下：质量为1kg的物块放置于水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧秤的示数为3N，则关于两接触面的材料可能是（取g＝10m/s2）（）A.木-木B.钢-钢C.木-金属D.木-冰2. 如图：一轴竖直的锥形漏斗，内壁光滑，内壁上有两个质量相同的小球A、B各自在不同的水平面内做匀速圆周运动，则下列关系正确的有（）A.角速度ωA>ωBB.线速度v A>v BC.向心加速度αA>αBD.小球对漏斗的压力N A>N B3. 有一质量为m的木块，从半径为r的圆弧曲面上的a点滑向b点，如图所示．如果由于摩擦使木块的运动速率保持不变，则以下叙述正确的是（）A.木块所受的合外力为零B.木块的加速度不变C.木块所受的合外力不为零，但合外力对木块所做的功为零D.木块所受的力都不对其做功4. 如图所示，光滑的倾斜轨道与半径为R的圆形轨道相连接，质量为m的小球在倾斜轨道上由静止释放，要使小球恰能通过圆形轨道的最高点，小球释放点离圆形轨道最低点的高度为（）A.2R B.2.5R C.3R D.5R5. 下列几组数据中能算出地球质量的是（万有引力常量G是已知的）（）A.月球绕地球运行的周期T和地球的半径rB.地球绕太阳运行的周期T和地球中心离太阳中心的距离rC.月球绕地球运动的角速度和月球中心离地球中心的距离rD.月球绕地球运动的周期T和轨道半径r6. 如图所示的皮带传动装置，主动轮1的半径与从动轮2的半径之比R1:R2＝2:1，A、B分别是两轮边缘上的点，假定皮带不打滑，则下列说法正确的是（）A.A、B两点的线速度之比为v A:v B＝1:1B.A、B两点的线速度之比为v A:v B＝1:2C.A、B两点的角速度之比为ωA:ωB ＝1:1D.A、B两点的角速度之比为ωA:ωB＝1:27. 篮球从高处释放，在重力和空气阻力的作用下加速下降过程，正确的是（）A.重力对篮球做的功等于篮球重力势能的减少量B.合力对篮球做的功等于篮球动能的增加量C.篮球克服空气阻力所做的功等于篮球机械能的减少量D.篮球重力势能的减少量等于动能的增加量8. 如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法中正确的是（）A.小球过最低点时绳子的拉力一定大于小球重力B.小球在最高点时绳子的拉力可能为零C.若小球刚好能在竖直平面内做圆周运动，则其在最高点的速率v=√gLD.若运动过程中细绳突然断裂，小球由于惯性仍会在圆轨道上运行一段二、实验题（共计21分，每空3分）．某同学利用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律．（1）请指出该同学在实验操作中存在的错误：________．（2）若所用交流电的频率为50Hz，该同学经正确操作得到如图2所示的纸带，把第一个点记做O，第一、第二点间的距离约为2mm，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，且A、B、C、D各点到O点的距离分别为12.29cm、15.55cm、19.20cm、23.23cm．根据以上数据知，从O点到C点，重物的重力势能的减少量等于________J，动能的增加量等于________J．（已知所用重物的质量为1.00kg，当地重力加速度g=9.80m/s2，取三位有效数字）（3）重力势能的减少量________动能的增加量（填“大于”、“等于”、“小于”）的原因是________．我国于2007年10月24日发射的“嫦娥一号”探月卫星已正常工作近8个月了．若已知“嫦娥一号”卫星的质量为m，月球的质量为M，万有引力恒量为G，当“嫦娥一号”与月球球心之间的距离为r时，它受到月球的万有引力大小为________；若“嫦娥一号”在半径为R的圆周上绕月球作周期为T的圆周运动，则它运行的线速度大小为________．三、计算题（共3小题，41分）．天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星．双星系统在银河系中很普遍．经观测某双星系统中两颗恒星A、B围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，周期均为T．已知恒星A、B之间的距离为L，A、B的质量之比2:1，万有引力常量为G，求：（1）恒星A做匀速圆周运动的轨道半径R A；（2）双星的总质量M．一辆质量为2000kg的汽车在水平路面上，汽车的额定功率为80kW，若汽车现以额定功率由静止开始启动，已知汽车所能达到的最大速度为40m/s，在运行过程中所受的阻力大小不变，求（1）汽车在运行过程所受的阻力大小？（2）当汽车速度v1=10m/s时，汽车的加速度大小？金属硬杆轨道“ABCDEFGHIP”固定置于竖直平面内，CDE、FGH两半圆形轨道半径分别为a、2a，足够长的PI、AB直轨与水平均成θ=37∘，一质量为m的小环套在AB杆上，环与BC、EF、HI水平直杆轨道间的动摩擦因数均为μ=0.1，其中BC=a、EF=2a、HI=3a，其他轨道均光滑，轨道拐弯连接处也光滑，环通过连接处时动能损失忽略不计，现环在AB杆上从距B点6a处的地方无初速释放．已知sin37∘=0.6，试求：（1）从释放到第一次到达B所用的时间；（2）第一次过小圆道轨最高点D时，环对轨道的作用力；（3）小环经过D的次数及环最终停在什么位置？参考答案与试题解析2015-2016学年贵州省黔西南州义龙新区顶兴学校高一（上）期末物理试卷一、选择题（共8小题，每题6分，共计48分．1-4小题单选；5-8小题多选，全部选对得6分，选不全得3分，有错选或不选得0分）．1.【答案】此题暂无答案【考点】滑明摩月力动三擦要数【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】向心力牛顿第都读律的概念【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】动能射初的应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】机械能于恒的氨断牛顿第都读律的概念向心力【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】此题暂无答案【考点】万有引力都律及其应还【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】线速因校角速概和周切、转速向正共速度【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】动能射初的应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】向心力牛顿第都读律的概念【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、实验题（共计21分，每空3分）．【答案】此题暂无答案【考点】用纸带根速法（冬体进）验证机应丝守恒定律【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】随地体绕某问题万有引力都律及其应还【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、计算题（共3小题，41分）．【答案】此题暂无答案【考点】万有引力都律及其应还向心力【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】平因十率牛顿第都读律的概念【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】动能射初的应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。

5—16学年上学期高一期末考试物理试题(附答案)(3)

2015－2016学年度上学期期末考试物理试卷(高一)本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，卷面总分110分，考试时间90分钟。

1、答题前，考生务必将自己的准考证号、班级、姓名填写在答题卡的指定位置。

2、答题必须使用黑色墨水签字笔在答题卡上书写（铅笔答题无效），要求字体工整、笔迹清晰。

必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域，密封线外书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效，计算题要求有相关的解题步骤和文字说明，只写最后的结果不给分。

第I卷选择题（共48分）一、选择题：本题共12小题，每题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，9-12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错、多选或不选的得0分。

1．物理学是一门以实验为基础的学科，许多物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。

但有些物理定律或物理关系的建立并不是直接．．从实验得到的，而是经过了理想化或合理外推得到的，下列几个定律的建立属于这种情况的是( )A．胡克定律B．牛顿第一定律C．牛顿第二定律D．牛顿第三定律2．如图甲、乙所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物体的重力G＝1 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为()A．0，1 N B．0，2 NC． 1 N，1 N D．1 N，2 N3．三个共点力F1、F2、F3，其中F1=1N，方向正西；F2=1N，方向正北；若三个力的合力大小是2N，方向正北，则F3的大小和方向是()A．1N 方向东北B．1N，方向正南C．2N，方向东北D，方向东北4. 如图所示是某同学站在压力传感器上，做下蹲、起立的动作时记录的压力随时间变化的图线。

由图线可知，该同学的体重约为650 N，在2s~8s时间内( )A．该同学做了一次下蹲再起立的动作B ．该同学做了两次下蹲再起立的动作C ．下蹲过程中人一直处于失重状态D ．下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态5．做匀加速直线运动的物体，依此通过A 、B 、C 三点，位移x AB =x BC ，已知物体在AB 段的平均速度大小为3m/s ，在BC 段的平均速度大小为6m/s ，那么，物体通过B 点的瞬时速度大小（）A. 4 m/sB. 4.5 m/sC. 5 m/sD. 5.5 m/s6．在有空气阻力的情况下，以初速度v 1竖直上抛一个小球，上升阶段的加速度为a 1，上升的时间为t 1，下落阶段的加速度为a 2，下落回原处的时间为t 2、速度为v 2，那么( )A ．a 1＝a 2，t 1＝t 2 ，v 1=v 2B ．a 1 > a 2，t 1 < t 2 ，v 1>v 2C ．a 1>a 2，t 1>t 2 ，v 1>v 2D ．a 1<a 2，t 1<t 2 ，v 1=v 27．如图所示，五个质量相等的物体静止在动摩擦因数为μ的水平面上，现向右施加大小为F 、方向水平向右的恒定推力使物体一起向右运动，则第2个物体对第3个物体的作用力的大小等于( )A ．15FB ．25FC ．35FD ．45F 8. 固定的两滑杆上分别套有圆环A 、B ，两环上分别用细线悬吊着物体C 、D ，如图所示.当它们都沿滑杆向下滑动时，A 的悬线始终张紧与杆垂直，B 的悬线始终张紧竖直向下，则：（）A ．A 环做匀速运动B ．B 环做匀速运动C ．A 环与杆之间一定有摩擦力D ．B 环与杆之间一定无摩擦力9．甲、乙两物体从同一地点沿同一条直线同时运动，其速度-时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A ．0～t 1时间内两物体均处于静止状态B ．t 1～t 2时间内甲物体始终在乙物体的前面C ．t 2时刻两物体相遇D ．t 1～t 2时间内，甲物体做匀减速直线运动10．如图所示是体验弹力方向的小实验：用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上B 点，杆的一端顶在掌心O 处，当在A处2 1 O B挂上重物时，整个系统处于静止状态，此时杆OA 处于水平状态，绳与杆分别对手指和手掌有力的作用，对这两个作用力的说法正确的是（）A ．绳对手指的拉力沿AB 方向（与图示方向相反）B ．绳对手指的拉力沿BA 方向（如图示方向）C ．绳子对A 点的作用力和杆对A 点的作用力的合力方向竖直向上D ．绳子对A 点的作用力和杆对A 点的作用力的合力大小大于重物的重力11．如图所示，A 、B 两物体的重力分别是G A ＝3N 、G B ＝5 N ，A 用轻绳挂在天花板上，B 放在水平地面上，则绳中张力F 1和B 对地面的压力F 2的可能值分别为（）A ．4 N 和4 NB ．4 N 和6NC ．2 N 和6ND ．2 N 和4 N12．如图所示，一粗糙的水平传送带以恒定的速度v 1沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速度v 2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，下列说法正确的是( )A ．若v 2<v 1，物体从左端滑上传送带先做加速运动，再做匀速运动B ．若v 2<v 1，物体从右端滑上传送带，则物体不可能到达左端C ．若v 2<v 1，物体从右端滑上传送带又回到右端，此时其速率为v 2′，则v 2′=v 2D ．物体从右端滑到左端所需的时间可能等于物体从左端滑到右端的时间第II 卷非选择题（共62分）二、实验题：本题共2小题，其中第13题4分，第14题10分，共14分。

15—16学年上学期高一期末考试物理试题(附答案)(8)

牡林高中教育联盟2015—2016高一学年第一学期物理期末试题时间：90分钟分值：100分一、选择题（下列各题中只有一个选项是正确的，每题4分，共32分，将正确答案写在答题卡相应位置）1. 关于位移和路程，以下说法正确的是（）A．位移的大小等于路程，方向由起点指向终点B．物体的位移是直线，而路程是曲线C．在直线运动中，位移与路程相同D．只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程2. 下列说法正确的是（）A．加速度变大，物体一定在做加速运动B．加速度变小，物体一定在做减速运动C．加速度是描述物体的速度变化的快慢程度D．加速度大，物体的速度就大3. 一质点沿直线运动时的速度时间图象如图3所示.则以下说法中正确的是（）A.第1 s末质点的位移和速度都改变方向B.第2 s末质点的位移改变方向C.第2s末质点的位移为零D.第3 s末和第5 s末质点的位移相同图34.关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是A．牛顿第一定律是实验定律B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C．惯性定律与惯性的实质是相同的D．物体的运动需要力来维持5. 在国际单位制中，力学的基本单位是（）A.kg,m,sB.N,m,sC.N,kg,sD.N,kg,m6.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果（如图所示）。

观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论：（）A．作用力与反作用力大小相等、方向相反、相互依存B．作用力与反作用力作用在同一物体上C．先产生作用力再产生反作用力D．作用力与反作用力是一对平衡力7. 如图所示，质量为m 的物体A 以一定初速度v 沿粗糙斜面上滑，物体A 在上滑过程中受到的力有()A．向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力C．重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力和下滑力8. 如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则()A．B对墙的压力增大B．A与B之间的作用力增大C．地面对A的摩擦力减小D．A对地面的压力减小二、多项选择题（下列各题中有二个或二个以上选项是正确的，每题4分，共16分，漏选得2分，错选不得分，将正确答案写在答题卡相应位置）9. 正确反映自由落体运动规律的图象是（g取10m/s 2 ）（）10.下列关于弹力产生条件的叙述正确的是（）A．只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用B．两个接触的物体间不一定产生弹力C．只有弹簧才产生弹力D．只要两个物体接触就一定产生弹力11.升降机中站在测力计上的人，发现测力计示数比自己的体重小，则()A．人受到的重力不变B．人受到的重力减小了C．升降机可能正在加速下降D．升降机可能正在加速上升12. 如图所示，在水平桌面上有一个倾角为α的斜面体。

贵州黔东南州凯里市2015-2016学年高一上学期期末物理试卷含解析

2015-2016学年贵州省黔东南州凯里市高一(上）期末物理试卷一、选择题（共15小题，每小题4分，满分60分。

第1～12小题只有一个选项正确；第13~15小题有多个选项正确，全部正确得4分，选对但不全的得2分，有错的不得分。

）1．下列研究的物体的可以看成质点的是（)A．研究钟表秒针的转动B．研究地球围绕太阳转动C．研究一列火车过拱桥D．研究跳水运动员中翻腾的动作2．关于伽利略理想斜面实验，以下说法正确的是（)A．没有事实基础,只是科学抽象B．完全是理想情况，没有事实基础C．虽然是理想情况，但不缺少事实基础D．以上说法都不正确3．在国际单位中,下列哪一级单位全部属于基本单位（）A．米牛顿千克B．米千克秒C．千克焦耳秒D．米每二次方秒千克秒4．关于路程和位移，下列说法中正确的是（)A．位移是矢量,它的大小叫做路程B．在直线运动中，物体的位移就是路程C．路程是表示物体位置变化的物理量，既有大小，也有方向D．位移是表示物体位置变化的物理量，既有大小，也有方向5．在100米竞赛中,用速度传感器测得某一运动员5s末瞬时速度为10。

4m/s，10s末到达终点的瞬时速度为10。

2m/s．则他在此竞赛过程中的平均速度为（)A．5.1m/s B．10。

0m/s C．10.3m/s D．10。

4m/s6．关于牛顿第三定律的说法中,正确的是（）A．牛顿第三定律研究的是力与运动的关系B．任何情况下,两个物体间的作用力和反作用力大小相等C．只有静止或匀速直线运动状态，作用力和反作用力的大小才相等D．两个物体间的作用力和反作用力一定作用在同一个物体上7．下列关于惯性的理解,正确的是( ）A．惯性就是惯性定律B．静止的物体才有惯性C．速度大的物体的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大D．质量大的物体运动状态不易改变，因为质量大的物体惯性大8．如图所示，轻质弹簧自由悬挂，其下端不挂物体时，弹簧的长度为10cm，现在弹簧的下端悬挂一质量为10N的物体时，弹簧的长度变为12cm，则该弹簧的劲度系数为（）A．100N/m B．5。

2015—2016学年度第一学期期末测试高一物理试题

2015－2016学年度第一学期期末测试高一物理试题出题人：黄东成审稿人：卢天厚一、单项选择题（本大题共6小题，每小题4分，共24分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，） 1、下面关于失重和超重的说法，正确的是:A 、物体处于失重状态时所受重力减小；处于超重状态时所受重力增大B 、在电梯上出现失重状态时，电梯必定处于下降过程C 、在电梯上出现超重现象时，电梯必定处于上升过程D 、只要物体运动的加速度方向向下，必定处于失重状态 2、关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是:A 、物体的速度改变越快，其加速度也越大B 、物体的速度越大，其加速度也越大C 、物体的速度改变量越大，其加速度也越大D 、物体的速度为零，其加速度一定为零 3、物体从A 运动到B ，前半程的平均速度为v 1，后半程的平均速度为v 2，那么全程的平均速度是:A 、 221v v +B 、 21v vC 、 21212v v v v +D 、212221v v v v ++4、“竖直风洞”是2010年上海世博会拉脱维亚馆的亮点，风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”（如图所示）．假定某段时间体验者恰好在空中静止，则下述各对力中属于平衡力的是： A 、人受到的重力和气流对人向上的支持力 B 、地球对人的吸引力和人对地球的吸引力 C 、人受到的重力和人对气流向下的压力D 、人对气流向下的压力和气流对人向上的支持力5、A 、B 两球的质量均为m ，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A 球左侧靠墙。

用力F 向左推 B 球将弹簧压缩，如图所示。

然后突然将力F 撤去，在撤去力F 的瞬间，A 、B 两球的加速度分别为：A 、0 ， 0B 、0 ， F/mC 、F/2m ， F/mD 、F/2m ， F/2m6、如图所示，P 是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P 与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m ，在P 运动的过程中，若不计空气阻力，下列说法正确的是:A 、小盘的总重力与绳子拉P 的力大小相等B 、小盘的总重力与绳子拉小盘的力大小相等C 、绳子拉P 的力与P 受到的摩擦力大小相等D 、绳子拉小盘的力和绳子拉P 的力大小相等二、多项选择题（本大题共4小题，每小题6分，共24分。

贵州省普通高中学高一上学期物理期末考试试卷含答案

贵州省普通高中学高一上学期物理期末考试试卷含答案一、选择题1．如图所示，质量为m的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动，F与水平方向的夹角为θ，物体与天花板之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小是( )A．F cosθB．F sinθC．μ(F sinθ+mg)D．μ(mg-F sinθ)2．如图所示，木板B托着木块A在竖直平面内做匀速圆周运动，A、B保持相对静止．a、b、c、d四个位置分别是运动过程中的最右边、最高点、最左边和最低点．下列判断中正确的是A．在a点A对B的压力最大B．在b点A对B的压力最小C．在c点A受B的摩擦力最大D．在d点A受B的摩擦力向右3．如图所示，竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子，现将玻璃管迅速翻转180°，玻璃管内非真空，下列说法正确的是（）A．树叶和小石子同时落到底部B．小石子在下落过程中，处于失重状态C．树叶在下落过程中，处于超重状态D．将玻璃管抽成真空，重复上述实验，在树叶和小石子下落过程中，树叶和小石子都处于超重状态4．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( )A．物体受到的摩擦力大小为F cosθB．物体受到的摩擦力大小为μmgC．物体对地面的压力大小为mgD．物体受到地面的支持力大小为mg-F sinθ5．某物体运动的v﹣t图象如图所示，则物体做（）A．往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向直线运动D．不能确定物体运动情况6．如图所示，物块a静止在水平地面上，物块b叠放在物体a上。

现对物体a施加一个水平向左的恒定拉力F，a、b仍然都处于静止状态。

以下说法正确的是A．a受b向右的摩擦力B．b受a向左的摩擦力C．a、b接触面间的动摩擦因数一定为零D．地面对a的摩擦力大小等于F7．1924年瑞典的丁·斯韦德贝里设计了超速离心机，该技术可用于混合物中分离蛋白。

贵州贵阳六中2015-2016学年高一上学期期末物理试卷含解析

2015-2016学年贵州省贵阳六中高一(上）期末物理试卷一．选择题(本题共16小题，共54分．第1题～第10题只有一项符合题目的要求,每题3分;第11题～第16题有多项符合题目要求，全部选对的得4分,选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．关于力学单位制，下列说法正确的是（）A．千克、米/秒、牛顿是导出单位B．千克、米、牛顿是基本单位C．在国际单位制中，质量的单位是g，也可以是kgD．只有存国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=ma 2．下列关于惯性的说法正确的是（)A．速度越大的物体惯性也越越大B．静止的物体没有惯性C．质量越大的物体惯性一定越大D．汽车在行驶过程中加速度变化时,其惯性也随着变化3．下列有关匀变速直线运动的规律说法正确的是（)A．物体的位移一定与时间平方成正比B．物体在任意相同时间内速度变化量一定相同C．若物体做匀加速直线运动，其加速度一定为正值D．若物体做匀减速直线运动,其速度和位移都随时间减小4．如图所示，人随电梯一起匀速直线运动，则下列关于人的受力示意图正确的是( )A．B．C．D．5．如图所示，图线为物体做直线运动的位移﹣时间图象，从图象上可知（）A．物体在0～5s内做匀加速直线运动B．物体在5s～7s内处于静止状态C．物体在7s时运动的速度最大D．物体在10s时离出发点距离最远6．甲、乙两物体分别从h和2h高处同时自由落下，不计空气阻力,下面描述正确的是( ）A．甲、乙物体同时落地B．甲的落地时间是乙的2倍C．甲、乙物体落地的速度相等 D．甲的落地速度是乙的7．质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，现用平行于斜面向下的力F拉物体m，物体m和斜面体M始终静止，则下列说法正确的是（）A．地面对M的摩擦力大小为FcosθB．地面对M的支持力大小为（M+m)gC．物体m对M的摩擦力大小为FD．M对物体m的支持力大小为mgsinθ8．如图所示为某质点运动的速度﹣时间图象,下列有关质点运动判断正确的是（)A．质点在t1时刻时离出发点最远B．质点在0~t2时间内,先向正方向加速运动然后向负方向做减速运动C．质点在t1～t3时间内，质点的加速度大小一直保持不变D．质点在t1~t2和t2～t3时间内，质点的加速度方向相反9．某同学将一轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，如图所示,在电梯运行时，该同学发现该轻弹簧的伸长量比电梯静止时增大了，这一现象表明（)A．电梯一定向上加速运动B．该同学一定处于超重状态C．电梯的加速度方向竖直向下D．该同学对电梯的压力大小等于自身的重力大小10．如图所示,AB1、AB2是两个光滑斜面，它们的高度相同，倾角θ1＜θ2，使一个物体先后从A点由静止开始沿两个斜面滑下，并且都滑到斜面底端，则比较物体在两个斜面上滑动的情况，下面结论正确的是（）A．物体沿AB1斜面下滑的加速度大B．物体沿AB1、AB2斜面下滑的加速度一样大C．物体沿AB1斜面下滑的时间长D．物体沿AB1、AB2斜面下滑的时间一样长11．下面有关力的说法正确的是（）A．力是保持物体运动状态的原因B．甲将乙推到，说明甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力C．书本受到水平桌面的支持力是因为桌子发生了形变而产生的D．运动的物体可以受到静摩擦力，静止的物体也可以受到滑动摩擦力12．如图所示，a物体在恒力F作用下沿竖直墙面向上做匀速直线运动，则下面对物体受力情况的分析正确的是（）A．物体a可能受四个力作用B．物体a一定受到两个力作用C．物体a与墙壁间一定存在弹力D．物体a与墙壁间一定不存在摩擦力13．如图所示，质量为m的球与弹簧I和水平细线II相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于水平和竖直墙上．弹簧I与竖直方向夹角为θ，球静止时，分析当剪断II的瞬间（)A．弹簧I的弹力大小为零 B．弹簧I的弹力大小为C．小球的加速度大小为g D．小球的加速度大小为g tanθ14．如图所示，水平传送带匀速运动,一物体（可视为质点）从A 点轻轻放到传送带上，物体与传送带间有摩擦，则下列可以反映物体从A点运动到B点情况的是( ）A．B．C．D．15．如图所示，将质量为m的物块P用两根轻绳悬在空中，其中绳OA方向固定不动,绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳OB由水平方向转至竖直方向的过程中，绳OA和绳OB拉力的大小将（）A．绳OA拉力一直变小B．绳OA拉力一直变大C．绳OB拉力先变大后变小 D．绳OB拉力先变小后变大16．如图所示，有一足够长的木板静止在光滑水平面上，木板的质量为M=4kg，一个小滑块质量m=1kg，其尺寸远小于木板长度，以初速度v0=10m/s冲上木板左端，木块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4,（g=10m/s2）．则（)A．小滑块加速度的大小为4m/s2B．木板加速度的大小为2m/s2C．小滑块经过2s和木板达到共同速度D．小滑块从冲上木板到停在上面，相对木板上滑行了10m二．实验题(本题共2题,共12分．第17题每空2分；第18题第（1）小题2分，第（2）小题3分，第（3）小题3分）17．在“验证力的平行四边形定则”的实验中用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端栓上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）本次实验用的弹簧测力计示数的单位为“N”，图1中与C 相连的弹簧测力计的示数为N．(2）本次试验中，F1和F2表示B、C两个弹簧秤的拉力，F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力，F′表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的拉力,则如图2各图符合实验事实的是18．用如图1所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验．实验时保持小车的质量M（含车中的钩码)不变，用在绳的下端挂的钩码的总重力mg作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度．（1）实验时绳的下端先不挂钩码，反复调整垫木的左右位置,直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是．(2)图2为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图所示．已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a= m/s2．（结果保留两位有效数字)(3）保持小车的质量M(含车中的钩码）不变，改变绳的下端挂的钩码的总质量m,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F变化的图线如图3所示．该图线不通过原点,其主要原因是．三．计算题（本题共4题，共34分．第19题7分,第20题8分,第21题8分,第21题11分）19．货车沿一平直路面匀速行驶,速度大小为108km/h．当司机看到前方障碍物时开始刹车，刹车的加速度大小为5m/s2，求：（1）刹车4s时汽车速度的大小(2）刹车7s时汽车位移的大小．20．如图所示，用AO、BO两根绳子吊着一个质量为10kg的重物，若AO与竖直方向夹角为30°，BO垂直AO，重物处于静止状态，求AO、BO绳上的拉力（g=10m/s2)21．如图所示，质量为m的物块，在恒力F作用下沿水平面做匀加速直线运动,恒力F与水平方向夹角为θ，物块与地面间的滑动摩擦因数为μ，求物体的加速度大小．22．如图甲所示，质量为m=2kg物体置于倾角为θ=30°的固定且足够长的斜面上,对物体施加平行与斜面向上的拉力F，t=1s时撤去拉力F,物体运动的部分v﹣t图象如乙图所示，求：（g=10m/s2）（1)拉力F的大小和物块与斜面间的滑动摩擦因数μ（2）求物块沿斜面上滑的最大距离．2015—2016学年贵州省贵阳六中高一（上)期末物理试卷参考答案与试题解析一．选择题（本题共16小题，共54分．第1题～第10题只有一项符合题目的要求，每题3分；第11题～第16题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．关于力学单位制,下列说法正确的是（）A．千克、米/秒、牛顿是导出单位B．千克、米、牛顿是基本单位C．在国际单位制中,质量的单位是g，也可以是kgD．只有存国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=ma 【考点】力学单位制．【分析】在力学中，质量、长度及时间作为基本物理量,其单位作为基本单位,而由这三个量推出的单位称导出单位；基本单位和导出单位组成单位制;而在国际单位制中，我们取长度单位米，质量单位千克，时间单位秒作为基本单位；而由这些基本单位根据物理公式推导得出的单位为导出单位．【解答】解：A、千克是质量的单位，是基本单位；故A错误; B、牛顿是由牛顿第二定律公式推导得出的单位，为导出单位，故B错误；C、在国际单位制中,质量的单位只能利用kg,故C错误；D、牛顿第二定律表达式为F=kma，只有在国际单位制中，k才取1，表达式才能写成F=ma；故D正确;故选D．2．下列关于惯性的说法正确的是（）A．速度越大的物体惯性也越越大B．静止的物体没有惯性C．质量越大的物体惯性一定越大D．汽车在行驶过程中加速度变化时，其惯性也随着变化【考点】惯性．【分析】物体本身具有的保持运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性，惯性大小的唯一量度是质量．【解答】解：A、惯性是物体保持运动状态不变的性质，唯一量度是质量，与速度大小无关,故A错误；B、惯性是物体保持运动状态不变的性质，唯一量度是质量，与是否静止无关,故B错误；C、惯性大小的唯一量度是质量,质量越大，惯性越大,故C正确；D、惯性与加速度无关，只与质量有关，故D错误；故选：C3．下列有关匀变速直线运动的规律说法正确的是（）A．物体的位移一定与时间平方成正比B．物体在任意相同时间内速度变化量一定相同C．若物体做匀加速直线运动，其加速度一定为正值D．若物体做匀减速直线运动，其速度和位移都随时间减小【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出位移与时间平方的关系,抓住加速度不变，分析相同时间内速度变化量的关系．当物体做匀加速直线运动，加速度方向与速度方向相同．匀减速直线运动速度随时间均匀减小，位移增大．【解答】解：A、若物体的初速度不为零，根据x=知，位移与时间的平方不成正比关系，故A错误．B、匀变速直线运动的加速度不变，在任意相同时间内速度变化量一定相同,故B正确．C、物体做匀加速直线运动，加速度的方向与速度方向一定相同，但是速度不一定为正值,故C错误．D、物体做匀减速直线运动,速度随时间均匀减小，但是位移仍然在增大，故D错误．故选:B．4．如图所示，人随电梯一起匀速直线运动，则下列关于人的受力示意图正确的是（)A．B．C．D．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】人做匀速直线运动，受到的一定是平衡力的作用，然后根据二力平衡的条件对受力物体进行分析，并确定人的重心，最后表示出人所受的力．【解答】解：人做匀速直线运动，受重力和支持力为平衡力，过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力(即支持力),不受摩擦力，故A正确．故选：A5．如图所示，图线为物体做直线运动的位移﹣时间图象，从图象上可知( )A．物体在0~5s内做匀加速直线运动B．物体在5s~7s内处于静止状态C．物体在7s时运动的速度最大D．物体在10s时离出发点距离最远【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】本题是位移﹣时间（x﹣t）图象，其斜率表示物体运动的速度，斜率不变，且不等于零时,表示物体的速度不变，做匀速直线运动．根据斜率的正负判断物体的运动方向，从而分析出物体的运动情况．【解答】解：A、根据位移﹣时间图象的斜率表示物体运动的速度，知物体在0～5s内速度不变，做匀速直线运动，故A错误．B、物体在5s~7s内速度为零，处于静止状态，故B正确．C、物体在7s时运动的速度为零，故C错误．D、物体在10s内的位移为△x=0m﹣0m=0m，则物体在10s时回到了出发点，故D错误．故选：B．6．甲、乙两物体分别从h和2h高处同时自由落下,不计空气阻力，下面描述正确的是( )A．甲、乙物体同时落地B．甲的落地时间是乙的2倍C．甲、乙物体落地的速度相等 D．甲的落地速度是乙的【考点】自由落体运动．【分析】因为甲乙物体均做自由落体运动,所以它们的初速度为零，加速度为g，根据自由落体运动的基本规律分析即可．【解答】解：AB、物体甲、乙均做自由落体运动,位移分别为h、2h，根据h=,有t=∝，故，故AB错误;CD、根据公式v2=2gh，有∝，甲、乙的位移之比为1：2,故末速度自己比为1：,故D正确，C错误；故选：D7．质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,现用平行于斜面向下的力F拉物体m，物体m 和斜面体M始终静止，则下列说法正确的是（)A．地面对M的摩擦力大小为FcosθB．地面对M的支持力大小为（M+m）gC．物体m对M的摩擦力大小为FD．M对物体m的支持力大小为mgsinθ【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】物体m在拉力作用下做匀速运动，可以将物体与斜面体看成一整体，相当于一物体放在粗糙水平面上，受一斜向下的推力．通过整体法可以求出地面对斜面体M的支持力与摩擦力；再隔离m 分析，则可明确m受到的支持力大小．【解答】解：ABC、由题意可知，物体在拉力作用下沿斜面体向下匀速运动，将m和M看成整体，分析整体的受力，如图所示．根据平衡条件得:地面对M的支持力F N=(M+m）g+Fsinθ；地面对M的摩擦力F f=Fcosθ，方向水平向右．故BC错误，A正确．D、再对m分析可知，m受到的支持力为mgcosθ;故D错误;故选：A．8．如图所示为某质点运动的速度﹣时间图象，下列有关质点运动判断正确的是（）A．质点在t1时刻时离出发点最远B．质点在0～t2时间内，先向正方向加速运动然后向负方向做减速运动C．质点在t1～t3时间内,质点的加速度大小一直保持不变D．质点在t1～t2和t2～t3时间内，质点的加速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】由图可知物体的运动过程中速度的变化,由速度的正负分析质点的运动方向，可确定出何时质点离出发点最远．图象的斜率表示加速度,由此分析即可．【解答】解:A、质点在0～t2时间内沿正向运动，质点在t2～t3时间内沿负向运动,因此质点在t2时刻时离出发点最远．故A错误．B、质点在0～t2时间内，先向正方向加速运动然后继续向正方向做减速运动．故B错误．C、速度图象的斜率表示加速度,直线的斜率一定，则质点在t1～t3时间内，质点的加速度大小一直保持不变，故C正确．D、质点在t1～t2和t2~t3时间内，质点的加速度方向相同，故D错误．故选：C9．某同学将一轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,如图所示，在电梯运行时,该同学发现该轻弹簧的伸长量比电梯静止时增大了，这一现象表明（）A．电梯一定向上加速运动B．该同学一定处于超重状态C．电梯的加速度方向竖直向下D．该同学对电梯的压力大小等于自身的重力大小【考点】牛顿第二定律．【分析】对小铁球的受力分析可知，铁球受重力和拉力,结合牛顿第二定律，判断出加速度的方向；然后判断电梯和该同学的超、失重情况．【解答】解：电梯静止不动时,小球受力平衡，有mg=kx1弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大了，说明弹力变大了，根据牛顿第二定律，有kx2﹣mg=ma故加速度竖直向上，电梯加速上升或者减速下降，电梯以及电梯中的人处于超重状态,所以该同学对地板的压力大于自身重力大小，故ACD错误，B正确;故选：B．10．如图所示，AB1、AB2是两个光滑斜面，它们的高度相同，倾角θ1＜θ2,使一个物体先后从A点由静止开始沿两个斜面滑下,并且都滑到斜面底端，则比较物体在两个斜面上滑动的情况,下面结论正确的是（）A．物体沿AB1斜面下滑的加速度大B．物体沿AB1、AB2斜面下滑的加速度一样大C．物体沿AB1斜面下滑的时间长D．物体沿AB1、AB2斜面下滑的时间一样长【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】对物体受力分析，根据牛顿第二定律利用斜面与水平方向上的夹角表示物体下滑的加速度，从而比较出两个斜面哪一个加速度大;再结合运动学公式求出运行的时间，却可比较时间的长短．【解答】解:A、根据牛顿第二定律物体下滑的加速度a=gsinθ，θ1＜θ2,故物体沿AB1斜面下滑的加速度小,故AB错误；B、运动的位移x=，根据x=at2得t=,θ越小t越大，故物体沿AB1斜面滑到底端用的时间长,故C正确;D错误；故选：C．11．下面有关力的说法正确的是（）A．力是保持物体运动状态的原因B．甲将乙推到，说明甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力C．书本受到水平桌面的支持力是因为桌子发生了形变而产生的D．运动的物体可以受到静摩擦力，静止的物体也可以受到滑动摩擦力【考点】牛顿第三定律；摩擦力的判断与计算;物体的弹性和弹力．【分析】力是物体对物体的作用,力有接触力和不接触力．弹力是发生了形变的物体对与它接触的物体的作用力；静摩擦力与相等运动趋势的方向有关，摩擦力与相对运动的方向有关．【解答】解：A、力是改变物体运动状态的原因，故A错误；B、甲用力把乙推倒，甲、乙之间的相互作用力是同时产生，大小相等，故B错误;C、书本受到水平桌面的支持力是因为桌子发生了形变而产生的，故C正确；D、摩擦力与物体是否运动无关，运动的物体可以受到静摩擦力，静止的物体也可以受到滑动摩擦力,故D正确；故选：CD12．如图所示，a物体在恒力F作用下沿竖直墙面向上做匀速直线运动,则下面对物体受力情况的分析正确的是（）A．物体a可能受四个力作用B．物体a一定受到两个力作用C．物体a与墙壁间一定存在弹力D．物体a与墙壁间一定不存在摩擦力【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用．【分析】对物体a进行受力分析，由共点力的平衡条件可知物体如何才能平衡即可，注意没有弹力也就没有摩擦力．【解答】解：物体在恒力F作用下沿竖直墙面向上做匀速直线运动，受力平衡，根据平衡条件可知，水平方向受力平衡，则墙壁对a没有弹力,没有弹力也就没有摩擦力，竖直方向有：F=G，所以物体a 共受到2个力作用，故BD正确，AC错误．故选:BD13．如图所示,质量为m的球与弹簧I和水平细线II相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于水平和竖直墙上．弹簧I与竖直方向夹角为θ,球静止时，分析当剪断II的瞬间( ）A．弹簧I的弹力大小为零 B．弹簧I的弹力大小为C．小球的加速度大小为g D．小球的加速度大小为g tanθ【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用．【分析】先研究原来静止的状态，由平衡条件求出弹簧和细线的拉力．刚剪短细绳时,弹簧来不及形变,故弹簧弹力不能突变；细绳的形变是微小形变，在刚剪短弹簧的瞬间，细绳弹力可突变！根据牛顿第二定律求解瞬间的加速度．【解答】解：绳子未断时，受力如图，由共点力平衡条件得:F2=mgtanθ，F1=刚剪短细线瞬间，弹簧弹力和重力不变，受力如图由几何关系，F合=F1sinθ=F2=ma,因而a==;则由牛顿第二定律可知，加速度a=gtanθ；故AC错误,BD正确；故选：BD．14．如图所示,水平传送带匀速运动，一物体（可视为质点)从A点轻轻放到传送带上,物体与传送带间有摩擦，则下列可以反映物体从A点运动到B点情况的是（)A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【分析】物体在传送带上可能一直加速运动到B点，也可能先加速运动到传送带相同速度后在和传送带一起运动运动，根据速度时间公式和位移时间公式即可判断【解答】解：物体在传送带上可能一直加速运动到B点,v=at,通过的位移x=，故A正确物体也可能先加速运动达到传送带速度后再匀速运动，则C正确；BD错误故选:AC15．如图所示，将质量为m的物块P用两根轻绳悬在空中，其中绳OA方向固定不动,绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动,则在绳OB由水平方向转至竖直方向的过程中，绳OA和绳OB拉力的大小将( )A．绳OA拉力一直变小B．绳OA拉力一直变大C．绳OB拉力先变大后变小 D．绳OB拉力先变小后变大【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用．【分析】对点O受力分析，受重力和两根细线的拉力，然后根据平衡条件作图分析．【解答】解：对O点受力分析,受重力和两个拉力,如图根据平衡条件，合力为零，将两个拉力合成,与重力平衡，从图中可以看出，OB绳子的拉力先减小后增加,OA绳子的拉力逐渐减小，故AD正确，BC错误．故选:AD．16．如图所示,有一足够长的木板静止在光滑水平面上，木板的质量为M=4kg，一个小滑块质量m=1kg,其尺寸远小于木板长度，以初速度v0=10m/s冲上木板左端，木块与木板间的动摩擦因数为μ=0。

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