正负数习题

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正负数练习题

正负数练习题：1、如果把潜水艇在水下20米处记作－20米，那么它上浮8米后，这时它的位置可记作（）米；如果小华向东走200米，记作+200米，那么小明走“－250米”，表示他向（）走了（）米。

2、甲、乙两个冷库，甲冷库的温度是－100 C，乙冷库的温度是－120 C。

（）冷库的温度高一些。

3、某日白天的温度是14℃，夜间的温度是—14℃，则当日的温差是（）。

4、甲的海拔高度320米，乙的海拔高度—120米，则甲比乙高（甲乙的高差）是）（）米。

5、一奶粉袋上标有净重（500±5）克，这种奶粉的标准重是（）克，最重不超过（），最轻不低于（）克。

6、某一天测得哈尔滨的最低气温是－10℃,兴化的最低气温是5℃,那么这一天这两个城市的最低气温相差了（）面积：1、一个三角形比与它等底等高的平行四边形和面积少20平方米，则这个三角形的面积是（）平方米；平形四边形的面积是（）平方米。

2、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（），面积（）。

3、一个平行四边形割补后是一个正方形，正方形的周长是16厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米4、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（），把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形，那么拼成的长方形与原来平行四边形相比（）。

A 周长不变、面积不变B 周长变了、面积不变C 周长不变、面积变了D 周长变了、面积变了6、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（）。

A 形状相同B 面积相等C 能拼成一个平行四边形D 完全相同7、一个三角形的面积是120平方米，高是5米，底是（），和它等底等高的平行四边形的面积是（）。

8、两个（）的三角形可以拼成一个的平行四边形。

A、等底等高 B、面积相等 C、完全一样9、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，求它的面积的正确算式是（）。

A、3×5÷2B、4×5÷2C、3×4÷2D、以上都不对10、一个三角形和一个平行四边形的底相等，高是平行四边形的3倍，如果三角形的面积是6平方厘米，平行四边形的面积是（）平方厘米，如果平行四边形的面积是6平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米。

正负数练习题(打印版)

正负数练习题（打印版）一、选择题1. 下列哪个数是正数？- A. -3- B. 0- C. 5- D. -22. 如果一个数的相反数是负数，那么这个数是：- A. 0- B. 正数- C. 负数- D. 无法确定3. 比较大小：-5 和 -3，哪个更大？- A. -5- B. -3- C. 一样大- D. 无法比较二、填空题1. 一个数的绝对值是它的______。

2. 如果一个数的相反数是-15，那么这个数是______。

3. 一个正数加上一个负数，结果可能是______。

三、计算题1. 计算下列各数的和：-7, 8, -2, 52. 计算下列各数的差：-10 - (-3)3. 计算下列各数的积：-4 × 5四、应用题1. 某商店在一天内卖出了价值为-150元的商品（负数表示亏损），又购入了价值为+200元的商品。

请问商店这一天的净收入是多少？2. 一个温度计在早上显示的温度为-5°C，中午升高到了5°C。

请问温度计的温度变化了多少？五、解答题1. 解释什么是正数和负数，并举例说明。

2. 说明绝对值的概念，并计算|-7|和|+3|的值。

答案一、选择题1. C2. B3. B二、填空题1. 相反数2. 153. 正数、负数或零三、计算题1. -7 + 8 - 2 + 5 = 42. -10 - (-3) = -10 + 3 = -73. -4 × 5 = -20四、应用题1. -150 + 200 = 50元（净收入）2. 5 - (-5) = 10°C（温度变化）五、解答题1. 正数是指大于零的数，如1, 2, 3等。

负数是指小于零的数，如-1, -2, -3等。

例如，如果一个学生在考试中得了90分，这可以表示为正数90；如果他欠了10元，这可以表示为负数-10。

2. 绝对值是一个数去掉其符号后的值。

例如，|-7|的值是7，|+3|的值是3。

绝对值总是非负的。

正负数练习题

2、甲、乙两个冷库，甲冷库的温度是－100 C，乙冷库的温度是－120 C。

（）冷库的温度高一些。

3、某日白天的温度是14℃，夜间的温度是—14℃，则当日的温差是（）。

4、甲的海拔高度320米，乙的海拔高度—120米，则甲比乙高（甲乙的高差）是）（）米。

5、一奶粉袋上标有净重（500±5）克，这种奶粉的标准重是（）克，最重不超过（），最轻不低于（）克。

2、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（），面积（）。

A 周长不变、面积不变B 周长变了、面积不变C 周长不变、面积变了D 周长变了、面积变了6、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（）。

8、两个（）的三角形可以拼成一个的平行四边形。

A、等底等高B、面积相等C、完全一样9、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，求它的面积的正确算式是（）。

正负数练习题

正负数练习题一、选择题1. 下列数中，属于正数的是：（）A. -8B. 0C. 5D. -32. 下列数中，属于负数的是：（）A. 6B. -2C. 4D. 03. 两个负数相加，结果会是：（）A. 正数B. 负数C. 0D. 无法确定4. 正数和负数相加，结果取决于：（）A. 正数的绝对值B. 负数的绝对值C. 两个数的符号和绝对值D. 两个数的差5. 下列数中，绝对值最小的数是：（）A. -3B. -7C. 5D. 2二、填空题1. 两个负数相乘，结果是（）。

2. 一个正数减去一个负数，结果是（）。

3. -5 + 3 的结果是（）。

4. -2 - 3 的结果是（）。

5. 一个正数和一个负数相乘，结果是（）。

三、计算题1. -4 + 2 - 6 = （）。

2. 1 + 5 - (-3) = （）。

3. -7 - 3 + 1 = （）。

4. 6 - (-2) + 4 = （）。

5. -10 × (-2) = （）。

四、应用题1. 某企业本月的营业额是正数，并且比上月增加了50%，上月的营业额是-100万元。

本月的营业额是多少？2. 一辆车上午行驶了150公里，下午又行驶了80公里。

整天一共行驶了多少公里？请用正数和负数表示出来。

3. 为了备战期末考试，小明从上周开始每天练习数学题。

第一天他做对了6道题，第二天做对了8道题，第三天他做对了-3道题（表示他做错了3道题）。

三天一共他做对了多少道题？4. 某人银行账户里有1000元，他取出了200元，然后又存入了300元，最后取出了500元。

最后他账户里还有多少钱？5. 甲乙两个人参加一场竞赛，甲得分是-5，乙得分是8。

请计算甲乙两人的总得分，并根据得分情况告诉我谁是获胜者。

以上是正负数的练习题，希望能帮助你加深对正负数概念的理解和运用。

完成练习题后，请核对答案，如果有不理解或有疑问的地方，欢迎向老师或同学寻求帮助。

加油！。

六年级正负数练习题

六年级正负数练习题正文：一、填空题1. 将下列数按大小顺序排列：-25，0，15，-10。

答案：-25，-10，0，15。

2. 在数轴上，点C、D的坐标分别为5和-8，则C和D的位置关系是什么？答案：点C在点D的右边。

3. 计算：(+14) + (-8) + (-5) + (+3)。

答案：+4。

4. 计算：(-5) - (-3) + (+8) - (-10)。

答案：+6。

5. 计算：|-9| + 3 - (-2)。

答案：14。

6. 一个温度计上的温度是-2℃，一段时间后温度上升了5℃，结果是多少？答案：+3℃。

7. 将-6的相反数写出来。

答案：+6。

8. 将-30、0、12、-8这些数按绝对值大小排列。

答案：0，-8，-30，12。

二、选择题1. 下列哪个数是负数？A. +20B. 0C. -15D. +8答案：C2. 点A的坐标是-5，点B的坐标是12，则A和B的位置关系是：A. A在B的左边B. A在B的右边C. A与B无关系D. 无法确定答案：A3. 计算：(-6) - (-3) + (+8) - (+10)的结果为：A. +9B. -5C. -21D. +19答案：B4. 数轴上点C的坐标是-2，点D的坐标是3，则C和D的位置关系是：A. C在D的左边B. C在D的右边C. C与D无关系D. 无法确定答案：A5. 在下列数中，绝对值最大的数是：A. 10B. -5C. 0D. 3答案：A三、计算题1. (-8) + (-15)的结果是多少？答案：-232. (-20) - (-18)的结果是多少？答案：-23. 计算：|-10 + 5 - (-2)|的结果是多少？答案：174. (-12) + (-5) + (+10) - (+3)的结果是多少？答案：-105. 计算：(-6) × (-3) - ((-8) × (-2))的结果是多少？答案：+2四、综合运用小明的体重是-35kg，他进行了一个月的减肥，每天平均减重1kg。

小学数学正负数练习题

小学数学正负数练习题一、填空题：根据题意，填入正确的正数或负数。

1. 天气预报显示，今天的气温比昨天下降了3度，昨天的气温是______度。

2. 没有人参加的活动亏了30元，亏损用负数表示，表示这个活动亏损了______元。

3. 小明跳高，跳了2米的高度，小红比小明跳得低2米，小红跳了______米。

4. 意外发生，小明身上多了80元，表示他身上的钱数，应该用______数表示。

5. 两对夫妻去购物，每对夫妻合计花了300元，他们分摊的费用是______元。

二、计算题：1. 求下列各题的和：a) 7 + (-2) + (-5)b) 15 + (-9) + 12c) (-8) + (-6) + 202. 求下列各题的差：a) 9 - (-3)b) (-15) - (-7)c) (-32) - 243. 求下列各题的积：a) (-5) × (-3)b) 6 × (-2)c) 8 × 04. 求下列各题的商：a) (-12) ÷ 3b) 45 ÷ (-5)c) (-16) ÷ (-4)三、解答题：1. 一根数轴上，从左到右依次标记-5、-2、3、0、7，你能找出它们的顺序吗？请写出它们的顺序。

2. 和小明一起去买菜，他身上有200元，买菜花了90元，小明的钱数变成了多少？3. 一家商店的营业额为正数，亏损金额为负数，如果营业额是1500元，亏损了320元，这家店实际上盈利了多少元？四、应用题：根据实际情况，回答下列问题。

1. 小明去游乐场玩耍，玩了三次过山车。

第一次他上坐标记为2，第二次下坐标记为-4，第三次上坐标记为3。

小明这三次过山车的位移是多少？2. 小红妈妈来到超市购物，她掏出一张200元的钞票给售货员，购物的总金额是-120元，售货员找给小红妈妈多少钱？以上是关于小学数学正负数的练习题，希望能够帮助你巩固和复习正负数的概念和运算。

正负数练习题

正负数练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是正数？A. -3B. 0C. 5D. -72. 一个数的相反数是-8，这个数是：A. 8B. -8C. 0D. 163. 如果一个数的绝对值是5，那么这个数可能是：A. 5B. -5C. 5或-5D. 都不是4. 下列哪个表达式的结果是正数？A. -3 + 2B. -4 - 6C. 7 - 9D. 8 + (-3)5. 以下哪个数的绝对值最大？A. 3B. -4C. 2D. -56. 两个负数相加，结果为：A. 正数B. 负数C. 0D. 无法确定7. 一个数加上0，结果等于：A. 这个数的相反数B. 这个数的绝对值C. 这个数D. 08. 一个数的绝对值是它本身，这个数可能是：A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或09. 两个正数相加，结果：A. 一定是正数B. 可能是正数C. 可能是负数D. 无法确定10. 一个数减去它的相反数，结果为：A. 0B. 这个数的绝对值C. -2倍这个数D. 2倍这个数二、填空题（每题2分，共20分）11. 如果一个数是-10，它的相反数是______。

12. 绝对值是5的数有______和______。

13. 一个数的绝对值是它本身，这个数是非负数，即______或______。

14. 两个负数相加，结果一定是______。

15. 如果a是一个正数，b是一个负数，那么a-b的结果可能是______。

16. 一个数减去它的相反数，结果是______倍这个数。

17. 如果一个数的绝对值是0，那么这个数是______。

18. 0的绝对值是______。

19. 0加上任何数，结果仍然是______。

20. 0的相反数是______。

三、计算题（每题5分，共30分）21. 计算下列表达式的值：-5 + 3 - (-4)22. 计算下列表达式的值：-7 * 2 + 523. 计算下列表达式的值：|-9| - |-6|24. 计算下列表达式的值：(-3)^2 - 2 * (-4)四、解答题（每题10分，共30分）25. 一个商店在一天内卖出了价值-200元的商品，又购进了价值300元的商品，商店的净收入是多少？26. 如果一个数的相反数是-12，求这个数的绝对值。

正负数的意义50题(习题及答案)

正负数的意义50题1．下列各数：()2--，()22-，22-，()32-，负数的个数有（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个2．有理数3，0，-（-1），2--，()22--中，正数的个数有（） A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个3．已知4个数：()20201-，2-，()1.5--，23-，其中正数的个数有（）A ．1B ．C ．3D ．44．在14-，7+，0，23-，516-中，负数有（）A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个5．下列各数中：＋5，－2.5，43-，2，75，()7--，3--，负有理数有（）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个6．有理数231(1)1(1)---,--,-，中负数的个数有（） A ．4 B ．3 C ．2 D ．17．在﹣1，0，+2020，﹣54，﹣0.27中，负数有（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个8．在112-，4--， 1.2，2-，0 ，()1--，—60%中，非正数的个数有（）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个9．下列各数：3，0，-5，0.48，(7)--，8--，2(4)--中，负数有( ) A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个10．下列各数：-2，0，3，3(2)-，-| -5 | 中，负数个数为（） A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个11．在0，﹣（﹣3），﹣224，（﹣2）4，32，﹣|﹣2|中，负数的个数有（）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个12．已知下列数：-12021、-（-2）、|3|、+（-π）、0，其中负数的个数有（） A ．0个B ．1个C ．2个D ．3个13．在有理数：-l-12，l ，（-3）2，（-2）3，-（-5），-12中，负数的个数为（）14．在2(2)-，()2021-1，2-，0 ，(2)--中，负数的个数有（） A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个15．在-2，3.2，-14，0，43+，27-中，负数有（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个16．在0，﹣10%，π，﹣2，3.14，﹣227这些数中，负数的个数有（） A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个17．在－4，()2--，3-，()32-这四个数中，负数有（）个． A ．0B ．1C ．2D ．318．在23(3),(5),(4),7,------32-，1(1)---中，负数的个数为( )A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个19．在下列各数﹣（＋3），﹣22，﹣234，﹣（﹣1）2007，﹣|﹣4|，负数的个数是（） A ．2B ．3C ．4D ．520．下列各数（﹣3）2，﹣34，0，|﹣3|，（﹣3）3中，负数有（） A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个21．在﹣（﹣1），1，0，﹣1这四个数中，负数是（） A ．﹣（﹣1）B ．1C ．0D ．﹣122．在-1，12，-20，0，-（-5），-3+中，负数的个数有（） A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个23．在数(3)--，0，2(3)-，9-，41-中，正数的个数为（） A ．2B ．3C ．4D ．524．在(2)--，|7.5|--，5(1)-，43⎛⎫-+ ⎪⎝⎭，0.98中，负数有（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个25．在有理数0，2(1)-，32⎛⎫-- ⎪⎝⎭，2--，3(2)-中正数有（）个A ．4B ．3C ．2D ．126．下列各数中，正数的个数是（） |5|,(1),0,|3|,(4)-------27．在下列各数－（＋3），－22，（－2）2，（－1）2021，－|－5|中，负数有（） A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个28．在有理数﹣（﹣3），（﹣2）2，0，﹣|﹣2|，﹣22，﹣13中，负数的个数是（） A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个29．有下列各数：()22-，42-，0，2--，()3--，()32-，其中负数有______个． 30．在22-、3(1)-、(5)-+、213⎛⎫- ⎪⎝⎭中，正数有________个．31．如果存入银行100元钱，记作“100+”元，那么从银行提取45元钱，记作______元．32．如果1000-元表示支出1000元，那么收入2000元记作为____．33．为防止新冠肺炎的传染，某药店2020年3月份买进了6000只一次性口罩，记作+6000，那么卖出3500只一次性口罩，记作______．34．如果温度上升4℃记为+4℃，那么温度下降5℃记为 _____℃． 35．如果把顺时针旋转21°记作＋21°，那么逆时针旋转15°应记作___． 36．水位上升30cm 记作+30cm ，那么水位下降16cm 记作：__________cm ． 37．如果盈利500元记作+500元，那么亏损200元记作__________．38．如果规定收入为正，收入800元记作＋800元，则支出517元应记作______． 39．如果收入20元记作＋20元，那么支出50元记作________元． 40．如果把汽车向东行驶80km 记作+80km ，那么汽车向西行驶200km 应记作___________km ．41．把下列各数填到相应的集合中：1，13，0， 6.4-，9-，26-，1.010010001…正数集合：{ …}；负数集合：{ …}；整数集合：{ …}；有理数集合：{ …}．42．某司机在笔直的东西走向的东风路上开车接送乘客，他早晨从A 地出发（取向东的方向为正方向）到晚上送走最后一位客人为止，一天行驶的里程记录如下（单位：km ）：+10，﹣4，﹣5，+4，﹣8，+7，﹣3，﹣6，﹣4，+12．(1)司机最后在原地的哪个方向？离原地多远？(2)请问该汽车行驶的总路程是多少？(3)若该车耗油量为0.12升/千米，则该车今天共耗油多少升？（精确到0.1）43．一名足球守门员练习折返跑，从球门线出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下：（单位：m）＋8，-3，＋10，﹣5，﹣6，＋12，﹣10．（1）守门员最后是否回到了球门线的位置？（2）守门员全部练习结束后，他共跑了多少米？44．有8袋大米，以每袋20千克为标准，超过的千克数计作正数，不足的千克数计作负数，称后记录结果如下：（1）这8袋大米中最接近标准重量的这袋重千克；（2）这8袋大米一共多少千克？45．今年国庆黄金周期间，小李用2000元购买了一批商品，在夜市摆地摊售卖7天，全部销售完毕．每天的收入以300元为标准，超过的钱数记作正数，不足的钱数记作负数，7天的收入记录如下：＋60，＋42，﹣58，﹣36，0，＋32，＋8．（单位：元）（1）收入最多的一天比最少的一天多多少钱？（2）小李这7天的地摊收入是盈利还是亏损？盈利或亏损多少钱？46．如图，一只甲虫在5×5的方格（每小格边长为1）上沿着网格线运动．它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫，规定：向上向右走均为正，向下向左走均为负．如果从A到B记为：A→B（+1，+4），从B到A记为：B→A（﹣1，﹣4），其中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向．（1）图中A→C（______，______），B→C（______，______），C→______（+1，﹣2）；（2）若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为（+2，+2），（+2，﹣1），（﹣2，+3），（﹣1，﹣2），请在图中标出P的位置；（3）若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D，请计算该甲虫走过的路程．（4）若图中另有两个格点M、N，且M→A（3﹣a，b﹣4），M→N（5﹣a，b﹣2），则N→A应记为什么？47．某年，一些国家的服务出口额比上年的增长率如下：这一年，上述六国中哪些国家的服务出口额增长了？哪些国家的服务出口额减少了？哪国增长率最高？哪国增长率最低？48．测量一幢楼的高度，七次测得的数据分别是：79.4m,80.6m,80.8m,79.1m,80m,79.6m,80.5m．这七次测量的平均值是多少？以平均值为标准，用正数表示超出部分，用负数表示不足部分，它们对应的数分别是什么？49．出租车司机小王某天下午的一段时间内营运全是在东西走向的“抚顺”路上进行的．如果向东记作“+”，向西记作“﹣”，他这段时间内行车情况如下：﹣2，+5，﹣2，﹣3，﹣6，+6（单位：公里；每次行车都有乘客），请解答下列问题：（1）小王将最后一名乘客送到目的地时，小王在下午出车的出发地的什么方向？距下午出车的出发地多远？（2）若小王的出租车每公里耗油0.1升，每升汽油5.7元，不计汽车的损耗的情况下，请你帮小王计算一下这段时间所耗的汽油钱是多少元？50．某中学七（4）班的同学在体检中测量了自己的身高，并求出了该班同学的平均身高．（1）下表给出了该班5名同学的身高情况（单位：cm），试完成该表，并求出该班同学的平均身高；（2）谁最高？谁最矮？（3）计算这5名同学的平均身高是多少？参考答案：1．B 【详解】解：()22--=，()224-=，224-=-，()328-=-，负数共有2个．故选：B ． 2．B 【详解】解：－（－1）=1，22--=-，2(2)4--=-，由此可知正数有3，－（－1），共2个，故选：B ． 3．C 【详解】解：()20201-=1是正数，2-=2是正数，()1.5--=1.5是正数，23-=-9是负数，故选C ． 4．B 【详解】解：在14-，7+，0，23-，516-中，负数有14-，23-，516-，故选：B ． 5．B 【详解】解：℃()77--=，33--=-，℃负有理数为：－2.5、43-、3--共三个，故选：B ． 6．B 【详解】解：℃-12=-1， -（-1）=1， -|-1|=-1，（-1）3=-1，℃有理数-12、-（-1）、-|-1|、（-1）3中负数有3个，故选：B ． 7．C 【解析】【分析】根据负数小于0判断即可．【详解】解：在﹣1，0，+2020，54-，﹣0.27中，负数有﹣1，54-，﹣0.27共3个．故选：C ． 8．D 【详解】112-，4--， 1.2，2-，0 ，()1--，—60%中非正数有112-，4--，2-，0，—60%，共5个．故选：D ． 9．C 【详解】解：(7)7--=，88--=-，2(4)16， ℃负数有5-，88--=-，2(4)16，共3个；故选：C ． 10．B 【详解】解：3(2)8-=-，55--=-， ℃负数有-2，3(2)-，-| -5 |共3个，故选：B ． 11．A 【解析】解：℃﹣（﹣3）＝3，﹣224＝﹣1，（﹣2）4＝16，32＝9，﹣|﹣2|＝﹣2，而﹣1，﹣2是负数，℃0，﹣（﹣3），﹣224，（﹣2）4，32，﹣|﹣2|中负数有2个，故选：A．12．C【详解】解：202111,22,33,,所以其中负数的有：20211,,故选C13．B【详解】解：在有理数：-l-12，l，（-3）2，（-2）3，-（-5），-12中，℃-l-12＝32-，（-3）2＝9，（-2）3＝-8，-（-5）＝5，-12＝-1，℃负数有：-l-12，（-2）3，-12，共有3个．故选：B．14．B【详解】解：2202124,11,22,∴负数有：20211,2,一共2个，故选B15．C【详解】解：该题目中是负数的有2-，14-，27-，共3个．故选：C．16．B解：0不是正数，也不是负数； ﹣10%是负数； π是正数； ﹣2是负数； 3.14是正数； 227-是负数；所以负数有3个．故选：B ． 17．C 【详解】解：4-是负数；()22--=不是负数；33-=不是负数；()328-=-，是负数，℃负数一共有两个，故选C ． 18．B 【详解】解：2(93)-=，3(5)125-=-，(4)4--=，|7|7--=-，328-=-，1(1)0---=．所以负数的个数为3个．故选：B ． 19．C 【详解】解：℃-（+3）＜0，-22＜0，-234＜0，-（-1）2007＞0，-|﹣4|＜0，℃负数的个数有：4个，故选：C ． 20．B 【详解】解：℃()239-=，33-=，()3327-=-， ℃负数有：﹣34，（﹣3）3，℃共有2个负数，故选：B ．21．D【详解】解：()1=1--，℃﹣（﹣1），1，0，﹣1这四个数中，负数是-1，故选D ．22．B【详解】解：33,55,-1，12，-20，0，-（-5），-3+中负数有：1,20,3, 故选B23．B【详解】(3)--=3，属于正数；0不属于正数；2(3)-=9，属于正数；9-=9，属于正数；41-=-1，不属于正数．故答案为B24．C【详解】解：在(2)2--=，|7.5|7.5--=-，5(1)1-=-，4433⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭，0.98中，负数有|7.5|7.5--=-，5(1)1-=-，4433⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭共3个．故选：C ．25．C【详解】解：2(1)1-=，3322⎛⎫--= ⎪⎝⎭，22--=-，3(2)8-=-，因此，正数有2(1)-，32⎛⎫-- ⎪⎝⎭，故选：C ．【详解】解：|－5|＝5＞0，－（－1）＝1＞0，－|－3|＝－3＜0，－（－4）＝4＞0， ℃正数有：|－5|，－（－1），－（－4），共3个．故选：B ．27．C【详解】－（＋3）=-3，－22=-4，（－2）2=4，（－1）2021=-1，－|－5|=-5，所以负数个数为4个；故答案为C28．C【详解】解：℃﹣（﹣3）3= ，（﹣2）24= ，﹣|﹣2|2=- ，﹣224=-，℃负数有﹣|﹣2|，﹣22，﹣13，故选：C ．29．3【详解】解：℃22=4-（），42=16--，0=0，2=2---，3=3--（），32=8--（），℃其中负数有：42-，2--，32-（），负数的个数是3个，故答案为：3．30．1【详解】解：224-=-，3(1)1-=-，(5)5-+=-，21319⎛⎫-⎪⎭= ⎝，故在22-、3(1)-、(5)-+、213⎛⎫- ⎪⎝⎭中，正数有213⎛⎫- ⎪⎝⎭，共1个，故答案为：1．31．-45解：如果存入银行100元钱记作＋100元，那么从银行取出45元记作−45元；故答案为：−45．32．+2000元##2000【详解】-元表示支出1000元，解：1000∴收入2000元记作为2000+元．+元．故答案为：200033．-3500【详解】买进了6000只一次性口罩，记作+6000，那么卖出3500只一次性口罩，记作-3500．故答案为：-350034．5-【详解】解：如果温度上升4℃记作+4℃，那么下降5℃记作﹣5℃；故答案为：﹣5．35．15-︒【详解】-︒．把顺时针旋转21︒记作21+︒，那么逆时针旋转15︒应记作15-︒故答案为：1536．-16【详解】解：℃水位上升30cm记作+30cm，，℃水位下降16cm记作-16cm．故答案为：-16．37．-200元【详解】如果盈利500元记作+500元，那么亏损200元就可记作-200元；故答案为：-200元．-38．517如果规定收入为正，收入800元记作＋800元，则支出517元应记作517-元．故答案为：517-．39．-50【详解】解：℃收入20元记作+20元，℃根据正负数是表示意义相反的一对量可得，支出记作负数，℃支出50元记作-50元，故答案为：-50．40．-200【详解】解：℃汽车向东行驶80km 记作+80km ，℃汽车向西行驶200km 记作-200km.故答案为：-200．41．1，13，1.010010001…； 6.4-，9-，26-；1，0，9-，26-；1，13，0， 6.4-，9-，26-【详解】正数集合：{1，13，1.010010001…，…}；负数集合：{ 6.4-，9-，26-，…}；整数集合：{1，0，9-，26-，…}；有理数集合：{1，13，0， 6.4-，9-，26-，…}． 42．(1)司机最后在原地的东边，离原地3千米(2)63千米(3)7.6升【详解】解：（1）由题意得，向东走为“+”，向西走为“﹣”，则距离出发点A 的距离为：+10+（﹣4）+（﹣5）+（+4）+（﹣8）+（+7）+（﹣3）+（﹣6）+（﹣4）+（+12）＝+3（千米），答：司机最后在原地的东边，离原地3千米；（2）由题意得，10+4+5+4+4+8+7+3+6+4+12＝63（千米），答：该汽车行驶的总路程是63千米；（3）63×0.12＝7.56≈7.6（升），答：该车今天共耗油约7.6升．43．（1）守门员最后没有回到球门线的位置；（2）守门员全部练习结束后他共跑了54米【详解】解：（1）+8-3+10-5-6+12-10 =6 ，所以守门员最后没有回到球门线的位置.（2）|+8|+|-3|+|+10|+|-5|+|-6|+|+12|+|-10|=54（米）答：守门员全部练习结束后他共跑了54米.44．（1）19.8；（2）这8袋大米一共157.9千克．【详解】解：（1）因为|-0.2|<|0.3|<|-0.5|<|-0.6|<|0.8|<|1.5|<|-1.6|<|-1.8|所以这8袋大米中最接近标准重量的这袋重20-0.2=19.8（千克）故答案为：19.8；（2）因为-0.2+0.3+（-0.5）+（-0.6）+0.8+1.5+（-1.6）+（-1.8）=-2.1（千克），所以总计不足2.1千克，这8筐大米总共20×8-2.1=157.9（千克）答：这8袋大米一共157.9千克．45．（1）118元；（2）盈利148元【详解】解：（1）＋60﹣（﹣58）＝118（元），答：收入最多的一天比最少的一天多118元；（2）60＋42－58－36＋0＋32＋8＝48（元），总收入为300×7＋48＝2148（元），2148﹣2000＝148（元），答：小李这7天的地摊收入是盈利了，盈利148元．46．（1）（+3，+4），（+2，0），D；（2）见解析；（3）10；（4）（﹣2，﹣2）【详解】解：（1）图中A→C（+3，+4），B→C（+2，0），C→D（+1，-2）；故答案为：（+3，+4），（+2，0），D；（2）解：P点位置如图1所示；（3）解：如图2，根据已知条件可知：A→B表示为：（1，4），B→C记为（2，0）C→D记为（1，﹣2）；则该甲虫走过的路线长为：1+4+2+1+2=10；（4）解：由M→A（3﹣a，b﹣4），M→N（5﹣a，b﹣2），所以，5﹣a﹣（3﹣a）=2，b﹣2﹣（b﹣4）=2，所以，点A向右走2个格点，向上走2个格点到点N，所以，N→A应记为（﹣2，﹣2）47．中国、意大利的服务出口额增长了，美国、德国、英国、日本的服务出口额减少了，意大利的增长率最高，日本的增长率最低．【详解】解：服务出口额增长的国家：中国，意大利；国家的服务出口额减少的国家：美国、德国、英国、日本；增长率最高的是意大利；增长率最低的是日本．48．平均值是80m；-0.6、0.6、0.8、-0.9、0、-0.4、0.5．【详解】解：(1)平均值79.4+80.6+80.8+79.1+80+79.6+80.5==807(m)，故这七次测量的平均值为80m；(2)℃ 79.4-80 = -0.6，80.6-80 = 0.6，80.8-80 = 0.8，79.1-80 = -0.9，80-80 = 0，79.6-80 = -0.4，80.5-80 = 0.5．℃它们对应的数分别为：-0.6、0.6、0.8、-0.9、0、-0.4、0.5．49．（1）正西方向，距下午出车的出发地2公里远；（2）13.68元【详解】解：（1）﹣2+5﹣2﹣3﹣6+6＝﹣2（公里），故小王在下午出车的出发地的正西方向，距下午出车的出发地2公里远；（2）2+5+2+3+6+6＝24（公里），24×0.1×5.7＝13.68（元），故这段时间所耗的汽油钱是13.68元．50．（1）157,158,5,2+-；平均身高为158cm；（2），张春最高，刘建最矮；（3）159cm 【详解】解：（1）该班同学的平均身高为1613158(cm)-=，从左到右，依次填入表格的是157,158，+5，﹣2，如图所示：（2）由题（1）表可知，张春最高，刘建最矮；（3）161157158163156159(cm)5++++=，答：这5名同学的平均身高为159厘米．。

正负数练习册

正负数练习册一、填空题1. 将下面的数用负号表示：a) 7b) 125c) 0d) -392. 填写合适的符号（<, >, =）：a) -3 ___ -5b) 10 ___ -10c) -6 ___ -6d) -1 ___ 23. 计算下列数的和：a) 3 + (-5)b) -7 + (-3)c) 0 + 44. 计算下列数的差：a) 6 - 9b) -5 - (-8)c) 0 - (-2)二、选择题1. 若数轴上点A表示数-7，点B表示数5，那么点A和点B之间的距离是：A) 2B) 3C) 12D) 142. 若a表示一个负数，b表示一个正数，并且a < b，下列哪个不可能成立？A) -10 < -5B) -7 < 0C) -2 < 1D) -2 < -43. -3 - (-7)的结果是：A) 10B) 4C) -10D) -44. -3 + (-2)的结果是：A) -5B) 5C) 1D) -1三、计算题1. 计算下列各题：a) -5 + (-7) - 3 = ?b) -15 - (-10) + 7 = ?c) 2 + (-6) + 1 - (-3) = ?2. 某物体的质量为6 kg，另一个物体的质量是前者的两倍减去5 kg，求该物体的质量。

3. 简华和小明在数轴上从同一起点出发，简华向右走了10步，小明向左走了5步，他们此时相距多远？四、应用题1. 小明记账簿的初始金额是-100元。

他买了一本书花费了25元，随后从父母处得到了50元的生日礼金，他又借给朋友30元。

请问小明的账簿上显示的金额是多少？2. 小明在寒假期间每天用学习时间与玩乐时间之差表示自己的学习进度。

若某天小明学习了5小时，玩乐了2小时，表示其学习进度的数是多少？若学习时间比玩乐时间少，该数应为正；若学习时间比玩乐时间多，该数应为负；若学习时间与玩乐时间相等，该数应为0。

3. 千珍老师出了一道题目，一个小球开始位于数轴上的0点，每一次向右跳3个单位，如果向左跳5个单位，则距离变成原来的一半。

正负数习题

一、填空题。

1、（）既不是正数，也不是负数，它是正负数的分界点。

2、正数前面的“+”号可以（），如+5可记作（）。

3、河水上涨了 5.1厘米，记作( )厘米；河水下降了 3.7厘米，记作()厘米。

4、如果60m表示向东走60m，那么-40m表示（）。

5、如果水位下降2cm时，水位位置记作-2cm，那么水位上升1cm时，水位位置记作（），水位不升不降时水位位置记作（）。

6、一个物体可以左右平移，若向右平移为正，那么向左平移30cm应记作（），“+25cm”表示（）。

7、通常，规定海平面的海拔高度为0米，一座山峰高度为+1600米，表示（），一个盆地海拔高度为-150米表示（）。

8、小敏从0点向东行走2米，记作+2米，那么她从0点向西行走5米记作（），她从0点先向东走2米，再向西走6米，这是她所在的位置记作（）。

9、所有的负数都在0的（）边，也就是负数都比0（），而正数都比0（），负数都比正数（）。

10、以小明身高140厘米为标准记为0厘米，超过的记为正数，不足的记为负数，小兰身高135厘米记作（），小青的身高150厘米记作（）。

二、判断题。

1、一个数如果不是正数就一定是负数。

( )2、0℃就表示没有温度。

（）3、自然数都是正数。

（）4、所有的负数都小于0。

（）5、正数一定都大于负数。

（）6、自然数都大于0。

（）7、上升一定用正数表示，下降一定用负数表示。

（）三、选择题。

1、关于“0”的说法，正确的是（）。

A、0是正数B、0是负数C、0是整数2、下列说法中错误的是（）A、向东行驶2km记作+2km，则向西行驶5km记作5kmB、买入100kg大米记作+100kg,则-20kg表示卖出20kg大米C、收入500元记作+500元，则支出200元记作-200元3、下列说法错误的是（）A、0不是最小的数B、一个数不是正数就一定是负数C、所有的正数都大于0D、所有的负数都小于0。

正负数练习题

正负数练习题：1、如果把潜水艇在水下 20米处记作－ 20米，那么它上浮 8米后，这时它的位置可记作（）米；如果小华向东走 200米，记作+200米，那么小明走 “－250米”，表示他向（）走了（）米。

2、甲、乙两个冷库，甲冷库的温度是一100 C,乙冷库的温度是一120 Co （）冷库的温度高一些。

3、某日白天的温度是14 C,夜间的温度是一14C ，则当日的温差是（）o4、甲的海拔高度 320米，乙的海拔高度— 120米，则甲比乙高（甲乙的高差）是）（米。

5、一奶粉袋上标有净重（ 500±5）克，这种奶粉的标准重是（）克，最重不超过（），最轻不低于（）克。

6某一天测得哈尔滨的最低气温是-10C,兴化的最低气温是5C,那么这一天这两个城市的最低气温相差了（）面积：一个三角形比与它等底等高的平行四边形和面积少 20 平方米，则这个三角形的面积是一个平行四边形割补后是一个正方形，正方形的周长是 16厘米，这个平行四边形的面积）平方厘米把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比），把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形，那么拼成的长方形与原来平行四边形1、 2、）平方米；平形四边形的面积是（）平方米。

把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（），面积（）。

3、 4、相比（）。

A 周长不变、面积不变B 周长变了、面积不变C 周长不变、面积变了D 周长变了、面积变了 6、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（）。

A 形状相同B 面积相等C 能拼成一个平行四边形D 完全相同 7、一个三角形的面积是 120 平方米，高是 5 米，底是（），和它等底等高的平行四边形的面积是（8、两个（）的三角形可以拼成一个的平行四边形。

全一样9、一个直角三角形的三条边分别是（）。

A 、3X 5-2B 、4X 5- 2）。

3 厘米、4 厘米、 A 、等底等高 B 、面积相等 C 、完5 厘米，求它的面积的正确算式是 D 、以上都不对10、一个三角形和一个平行四边形的底相等，高是平行四边形的 3 倍，如果三角形的面积是 6 平方厘米，平行四边形的面积是（）平方厘米，如果平行四边形的面积是 6 平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米。

小学正负练习题

小学正负练习题正负数是数学中一个重要的概念，它在小学阶段的学习中扮演着重要的角色。

正负数的学习对于孩子们的数学能力和逻辑思维的发展至关重要。

为了帮助孩子们更好地学习和掌握正负数，下面我将给大家提供一些小学正负练习题。

练习题一：1. 假设有一个温度计，当气温增加1℃时，指针向右移动5格，当气温下降1℃时，指针向左移动5格。

如果气温上升了4℃，请问指针向右移动了多少格？如果气温下降了2℃，请问指针向左移动了多少格？提示：正数表示气温上升，负数表示气温下降。

练习题二：2. 龙龙和凤凤两只小虫子进行正负数比赛。

龙龙从原点开始，沿着正方向前进3步，然后向反方向后退5步。

凤凤从原点开始，沿着正方向前进2步，然后向反方向后退6步。

请问，龙龙和凤凤分别在哪个位置？提示：正数表示向正方向前进，负数表示向反方向后退。

练习题三：3. 小明家离学校有5公里，每天他骑自行车去上学。

有一天，他离开家骑了3公里，发现忘记带书包，于是他掉头回家拿书包。

请问小明此时距离学校还有多远？提示：正数表示离学校越来越近，负数表示离学校越来越远。

练习题四：4. 一位摄影师在拍摄一组风景照片时遇到了一些问题。

他从原点出发，在第一个景点往右拍了7张照片，然后往左拍了5张照片，在第二个景点往右拍了3张照片，再往右拍了2张照片。

请问摄影师现在位于哪个位置？提示：正数表示往右拍照，负数表示往左拍照。

练习题五：5. 小明在晚上骑车回家的路上，遇到了一段下坡路。

他一开始位于海拔0米的位置，经过10分钟后，他的海拔降低了300米。

请问，小明现在位于哪个位置？提示：正数表示海拔升高，负数表示海拔降低。

以上是一些小学正负练习题，希望能够帮助大家更好地理解和掌握正负数的概念。

通过不断的练习，相信大家能够在数学学习中取得更好的成绩！加油！。

小学三年级数的正负练习题

小学三年级数的正负练习题题目1：数的正负判断
1. 计算：-5 + 2 - 7 + 10 - 3 = ___________
2. 填空：-4 + 8 - ___________ + 6 - 10 = 0
3. 判断：下面哪个数是正数？
A) -3
B) 0
C) 5
D) -7
4. 判断：下面哪个数是负数？
A) -12
B) 20
C) -1
D) 15
5. 填空：-7 + ___________ = 0
题目2：数的正负计算
1. 计算：-7 - (-4) = ___________
2. 计算：-9 + (-2) = ___________
3. 计算：4 - (-6) = ___________
4. 计算：-8 + 5 = ___________
5. 计算：-3 - 10 = ___________
题目3：数的正负应用
1. 小明有欠爸爸10元，又借了妈妈3元，请问小明现在欠了多少钱？
2. 一枝铅笔长15厘米，小明折断了其中的一半，请问小明手中的铅笔还有多长？
3. 在矩形地图上，小明从起点往右行走9步，再往左行走5步，请问小明的位置相对于起点的方向和距离分别是如何？
小题目4：数的正负运算规律
1. 规律发现：-9 + (-6) = ___________
2. 规律发现：-2 + (-5) = ___________
3. 规律发现：5 + 3 = ___________
4. 规律发现：4 - (-7) = ___________
5. 规律发现：7 - 2 = ___________
注意：每道题后面的空格处请填上对应的数值。

数学练习题加减乘除运算的正负数运算练习

数学练习题加减乘除运算的正负数运算练习数学练习题：加减乘除运算的正负数运算练习在数学运算中，正负数运算是非常基础和重要的一部分，掌握了正负数运算，可以更好地处理实际生活中的问题。

本文将为大家提供一些正负数运算的练习题，以帮助大家更好地掌握这一知识点。

一、加法运算练习题1. 3 + (-5) = ?2. (-7) + 9 = ?3. 2 + (-9) + 5 = ?4. (-4) + (-3) + (-6) = ?二、减法运算练习题1. 7 - (-3) = ?2. (-5) - (-9) = ?3. (-2) - (-7) - (-4) = ?4. (-8) - (-3) - (-5) = ?三、乘法运算练习题1. 3 × (-4) = ?2. (-6) × (-2) = ?3. (-5) × (-8) × 2 = ?4. (-7) × (-3) × (-2) = ?四、除法运算练习题1. 12 ÷ (-4) = ?2. (-36) ÷ (-6) = ?3. (-32) ÷ 4 = ?4. (-24) ÷ (-3) ÷ 2 = ?通过以上的练习题，我们可以不断巩固正负数运算的基本知识和技巧。

在解答这些题目时，我们需要注意以下几点：1. 加减法运算中，符号相同的数相加或相减，符号不变，结果的绝对值为两数的绝对值之和；符号不同的数相加，绝对值大的数减去绝对值小的数，符号取绝对值大的数的符号。

2. 乘法运算中，两个正数相乘或两个负数相乘，结果为正数；一个正数与一个负数相乘，结果为负数。

3. 除法运算中，除数和被除数的符号相同，结果为正数；除数和被除数的符号不同，结果为负数。

通过不断地练习，我们可以更加熟练地运用正负数运算，为以后的数学学习打下良好的基础。

希望大家能够认真思考并解答以上的练习题，相信你们一定会取得好成绩。

正负练习题大全

正负练习题大全正负数是数学中的一个重要概念，在日常生活和学习中也经常会遇到与正负数相关的练习题。

本文将为你提供一些正负练习题的大全，帮助你巩固和提升对正负数的理解和运用能力。

一、加减法练习题1. 计算：(-5) + (-7) = ?2. 计算：15 - 8 - (-3) = ?3. 计算：(-6) + 9 + (-2) - (-10) = ?4. 计算：(-1) - (-3) + 5 - 2 - (-4) = ?5. 计算：(-4) + 2 - (-5) - 7 = ?二、乘除法练习题1. 计算：(-3) × (-4) = ?2. 计算：8 ÷ (-2) = ?3. 计算：(-15) ÷ 3 = ?4. 计算：(-7) × 2 + 4 ÷ (-2) = ?5. 计算：(-2) × (-6) + 8 ÷ (-4) - (-5) = ?三、混合运算练习题1. 计算：(-3) + 5 × (-2) ÷ 10 = ?2. 计算：(-4) - 2 × 3 - (-7) × (-2) = ?3. 计算：8 - 6 + 5 ÷ (-1) - 10 × (-2) = ?4. 计算：(-6) × 3 ÷ 2 + 4 - (-5) × (-2) = ?5. 计算：9 - (-3) × 2 + 5 ÷ (-1) - 8 × (-2) = ?四、应用题1. 小明妈妈带他去超市购物，小明帮妈妈拿了5个苹果，妈妈又给小明买了3个苹果。

请问小明共拿了几个苹果？2. 企鹅园原有12只企鹅，其中有5只离开了，又有8只新的企鹅进来了。

请问现在企鹅园里共有几只企鹅？3. 一根电线上有6个绝缘子，其中有3个被损坏不能使用了，需要更换。

请问还剩下几个可以正常使用的绝缘子？4. 银行账户上原有500元，小明取走了100元，又存入了200元，然后又取走了300元。

正负数习题

一、填空题1、引入负数是实际需要，我们用数来表示相反意义的量。

对于具有相反意义的量，我们可把其中一种意义的量规定为，则与它意义相反的量就是。

2、如果水位下降3米记作－3米，那么上升4米记作，不升不降记作。

3、若某仪表顺时针方向旋转45°，记作－45°，则120°的意义是。

4、某同学三次考试成绩为：57分、78分、90分，以60分为及格，请你用正负数表示该同学超出及格的分数是。

5、向南行进－20米表示的意义是。

6、规定收入为正数，那么支出－130元的实际意义。

7、在—0.3，10，—1.5，—3，+11，0.015，—15.3，3／5，0，中，正数有负数有，整数有，小数有，8、只有的两个数，叫做相反意义的数，0的相反意义的数是。

9、—3的相反意义的数是，相反意义的数是+5.5的数是，相反意义的数是它本身。

10、若两个数互为相反数，则它们的和是二、选择题1、下列说法不正确的是( )A、零是自然数B、自然数都是整数C、整数都是自然数D、分数都是有理数2、下列说法正确的个数是( )①零不是偶数；②零是整数；③零的倒数是零；④零是正数；⑤整数和分数统称为有理数。

A、1B、2C、3D、43、下列说法错误的是( )A、0的相反意义的数是0B、正数的相反意义的数是负数C、一个数的相反意义的数必是正数D、互为相反意义数的两个数数值相等。

4、下列说法中正确的是( )A、0是最小的有理数B、在所有负数中，－1最小。

C、0是最小的整数D、既没有最小的有理数，也没有最大的有理数5、下列说法中错误的是( )A、0是正数与负数的分界点。

B、－1是最大的负整数。

C、从0点向左行3米，表示+3米。

D、负数也能比较大小6、下列说法中错误的是( )A、0的相反意义的数是0B、一个数的相反数必是负数或0C、0没有倒数D、负数的相反意义的数是正数三、判断题；（对的画∨、错的画×）1、最小的整数是0。

小学一年级数的正负练习题

小学一年级数的正负练习题【数学试卷】（满分100分，考试时间60分钟）一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1. 5 + （-4） = ______2. 7 - （-2） = ______3. -3 + 2 = ______4. -6 - （-10） = ______5. 8 + ( -9) = ______6. 15 - 10 = ______7. -7 - 3 = ______8. 18 + ( - 5) = ______9. -12 - 8 = ______10. 13 + ( -2) = ______二、选择题（共10小题，每题2分，共20分）1. 6 + （-5）的结果是：A. 11B. -1C. 1D. -112. 12 - （-3）的结果是：A. 9B. 15C. 3D. -93. 下列哪个数是正数？A. -8B. 0C. 1D. -54. -18 + 13的结果是：A. -31B. 5C. -5D. 315. 下列哪个数是负数？A. 2B. -7C. 4D. 96. -1 - （-2）的结果是：A. -1B. 3C. 1D. -37. 下列哪个数是零？A. -3B. 5C. 0D. -108. 20 - （-10）的结果是：A. -10B. 10C. -30D. 309. 下列哪个数是正数？A. -6B. 0C. -3D. 810. -8 + （-5）的结果是：A. -13B. 3C. 13D. 5三、解答题（共5小题，每题12分，共60分）1. 将以下数按从小到大的顺序排列：-6、0、3、-2、52. 关于数的正负，你有什么疑问和困惑吗？请写下来。

3. 求-15与10之间有多少个整数？4. 0 - （-7）的结果是正数还是负数？为什么？5. 小明身上有20元钱，他给弟弟5元，还剩下多少钱？四、应用题（共5小题，每题12分，共60分）1. 小华今天存入银行60元，小明存入银行-40元，两人的总存款是多少？2. 小玲身上有-3元，爸爸给她10元，小玲身上还剩下多少钱？3. 一家餐厅共发放食品100个，其中60个为正数，其他为负数，请问正数与负数的个数之差是多少？4. 从-4开始，依次加上1的规律得到一组数，列出前5个数。

正负数练习题及答案

正负数练习题及答案正负数练习题及答案感受负数在生活中的应用，认识到许多实际问题可以借助正、负数来表达和交流。

下面是小编为大家整理的正负数练习题及答案，欢迎阅读。

一、选择题1．若规定收入为“＋”，那么支出-50元表示（）A．收入了50元; B．支出了50元; C．没有收入也没有支出; D．收入了100元2．下列说法正确的是（）A．一个数前面加上“－”号，这个数就是负数; B．零既不是正数也不是负数C．零既是正数也是负数; D．若a是正数，则-a不一定就是负数3．既是分数，又是正数的是（）A．+5 B．-5 C．0 D．84．下列说法不正确的是（）A．有最小的正整数，没有最小的负整数; B．一个整数不是奇数，就是偶数C．如果a是有理数，2a就是偶数; D．正整数、负整数和零统称整数5．下列说法正确的是（）A．有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数B．有理数不是正数就是负数C．有理数不是整数就是分数; D．以上说法都正确二、填空题1．向东走10米记作-10米，那么向西走5米，记作____________．2．某城市白天的最高气温为零上6℃，到了晚上8时，气温下降了8℃，该城市当晚8时的气温为_________．3．如果某股票第一天跌了3．01%，应表示为________，第二天涨了4．21%，•应表示为_____________．4．一种零件标明的要求是（•单位：•mm）•，•表示这种零件的标准尺寸为直径10mm，该零件最大直径不超过____________mm，最小不小于____________mm，为合格产品．5．若书店在学校的东面500米记作+500米，那么超市的位置记作-600米，•则表示____________．6．在东西走向的公路上，•乙在甲的东边3•千米处，•丙距乙5•千米，•则丙在甲的__________．7．一潜水艇所在的高度为-100米，如果它再下潜20米，则高度是___________，如果在原来的位置上再上升20米，则高度是____________．8．收入-200元的实际意义是_____________________．三、解答题1．把下列各数填入相应的大括号内：-13．5，2，0，0．128，-2．236，3．14，+27，- ，-15%，-1 ，，26 ．正数集合{ …}，负数集合{ …}，整数集合{ …}，分数集合{ …}，非负整数集合{ …}．2．下图中的两个圆分别表示正数集合和分数集合，请你在每个圆中及它们重叠的部分各填入3个数．3．课桌的高度比标准高度高2毫米记作+2毫米，那么比标准高度低3•毫米记作什么？现有5张课桌，量得它们的尺寸比标准尺寸长1毫米，-1毫米，0毫米，+3毫米，-•1．5毫米，若规定课桌的高度最高不能高于标准高度2毫米，最低不能低于标准高度2毫米，才算合格，问上述5张课桌有几张不合格？4．在一次数学测验中，一年（4）班的`平均分为86分，•把高于平均分的部分记作正数．（1）李洋得了90分，应记作多少？（2）刘红被记作-5分，她实际得分多少？（3）王明得了86分，应记作多少？（4）李洋和刘红相差多少分？四、学科内综合题1．已知有A，B，C三个数集，每个数集中所含的数都写在各自的大括号内，•请把这些数填入图中相应的部分．A．{-5，2．7，-9，7，2．1}B．{-8．1，2．1，-5，9．2，- }C．{2．1，-8．1，10，7}2．观察下列各组数，请找出它们的排列规律，并写出后面的2个数．（1）-2，0，2，4，…，；（2）1，- ，，- ，，- ，…；（3）1，0，-1，0，1，0，-1，0，…；（4），2，4，-6，8，10，-12，14，…．3．我们用字母a表示一个有理数，试判断下列说法是否正确，若不正确，请举出反例．（1）a一定表示正数，-a一定表示负数；（2）如果a是零，那么-a就是负数；（3）若-a是正数，则a一定为非正数．五、竞赛题1．下列是按某种规律排列的一串数：0，3，8，17，34，…，那么第6个数是_______．2．观察下列数的排列规律：，，，，，，，，，，，…，则应排在第_____位．六、中考题如果自行车车条的长度比标准长度长2mm，记作+2mm，那么比标准长度短1．5mm，应记作________mm．参考答案:一、1．A 2．B 3．D 4．C 5．C二、1．+5米 2．-2℃ 3．-3．01% +4．21% 4．10．02 9．985．•超市在学校西面600米 6．东边8千米或西边2千米 7．-120米 -80米8．支出200元三、1．正数集合{2，+27，，26 ，0．128，3．14…}负数集合{-13．5，-2．236，- ，-15%，-1 ，…}整数集合{2，0，+27…}，分数集合{-13．5，0．168，-2．236，3．14，- ，-15%，-1 ，，26 ，…}，非负整数集合{2，+27，0，…}．2．略 3．-3毫米，1张不合格． 4．（1）+4分；（2）81分；（3）0分；（4）9分四、1．略2．（1）6，8；（2），- ；（3）1，0；（4）16，-18 3．（1）错误．若a=-3，•则-a>0；（2）错误．a=0，-a=0；（3）错误．非正数包括零．五、1．67[提示：由前5个数发现a2=2a1+3，a3=2a2+2，a4=2a3+1，所以a6=2a5-1]2．39[提示：设a≥1的自然数，则这串数规律，，，当a=9时，则，，……（1+2+3+4+5+6+•7+8）+3=39]六、-1．5.。

数学正负数习题

数学正负数习题正负数是数学中的一种基本概念，掌握正负数的运算和应用对于数学学习至关重要。

下面将提供一些关于正负数的习题，帮助读者加深对正负数的理解和运用能力。

1. 求解以下算式：（1）(-2) + 3 =（2）6 - (-7) =（3）(-4)×(-3) =（4）15 ÷ (-5) =2. 比较以下数的大小，用>，<或=表示：（1）(-7)____(-5)（2）12____(-9)（3）4____4（4）(-3)____(-3)3. 将下列温度转化为摄氏度：（1）华氏10度 = 摄氏几度？（2）华氏-20度 = 摄氏几度？（3）华氏100度 = 摄氏几度？4. 某地上午温度为摄氏5度，下午升高了摄氏8度，晚上降低了摄氏3度。

求该地晚上的温度为多少摄氏度？5. 某人从家出发，向北走了100米，然后向西走了50米，最后向南走了80米。

他最后的位置与家的位置相比，是在哪个方向？离家有多远？6. 某商店购进了20个商品，其中有2个损坏了，又卖出了5个。

求商店现在还剩下多少个商品？7. 某人从银行取出了200元，然后花费了120元，最后又存入了50元。

他现在手里还剩下多少钱？8. 小明身高为-150厘米，小红身高为120厘米。

请问谁的身高更高？两人身高差是多少？9. 求解下列算式：（1）200 - | -7 | =（2）7 × │-8│ =（3）-4 + │-9│ =（4）│-6│ - 4 =10. 小明的存款为-500元，小红的存款为200元。

谁的存款金额更多？两人的存款总额是多少？以上是一些关于正负数的习题，希望能够帮助读者巩固对正负数的掌握。

通过解答这些习题，读者可以提高对正负数运算和应用的理解，为进一步的数学学习打下坚实的基础。

祝愿每位读者在数学学习中取得优秀的成绩！。

正负数练习题

正负数练习题
1. 填一填。

(1)某种钙片外包装上标有“250克(±0.5克)”，则此种钙片含量应在( )到( )范围内。

(2)2008年2月1日我国部分城市天气预报如下：
合肥 -2～8 ℃
上海 -1～10 ℃
广州 15～20 ℃
则合肥最高气温是( )℃，最低气温是( )℃，温差是( )℃;广州最高气温是( )℃，最低气温是( )℃，温差是( )℃;上海温差是( )℃。

2. 选一选。

(1)气温是零下3摄氏度，记作( )。

A. -3
B. 3
C. -3 ℃
D. 3 ℃
(2)比海平面高12米与比海平面低12米分别记作( )。

A. +12米 -12米
B. +12 -12
C. -12米 +12米
D. -12 +12
重点难点，一网打尽。

3. 为了检查某食用盐的净含量是否合格，检查员抽查了5袋，并将数据记录在下表中：
第1袋第2袋第3袋第4袋第5袋
比净含量多多少(克) -1 +2 +3 -5 -2
(1)第1袋食用盐的.净含量是多少?
(2)第3袋食用盐比第2袋食用盐重多少克?比第4袋盐重多少克?
(3)这5袋食用盐的总净含量是多少克?
4. 某气象站测得某地区3月10日四个时刻的气温如下：
时间 8时 12时 16时 20时
温度/℃ -3 4 -1 -2
这个气象站测得这个地区，这一天________时温度最高，
________时温度最低，这两个时刻的温度相差________℃。

举一反三，应用创新，方能一显身手!。

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