狼(1)

合集下载

七年级语文教案：狼1的文学风格特点

七年级语文教案：狼1的文学风格特点。

狼1是一部以叙述为主的小说，旨在通过故事情节展现主题，以此引导读者探讨讨论人类本性和道德品质。

小说的语言通俗易懂，简洁明了，没有过多的修辞和华丽的描写。

叙述方式流畅而又紧凑，故事情节交替展开，节奏紧凑，读者能够很快被吸引进入故事中。

小说采用第一人称叙述方式，以船长马尔洛的角度来讲述整个故事。

这种叙述方式不仅令读者更好地了解故事情节，同时也能够更好地深入了解马尔洛的想法、感受和思考。

通过马尔洛的叙述，读者不仅能够了解他在海上求生时所面临的困难和挑战，也能够看到他内心的挣扎和矛盾，体会到他所面对的种种考验对他的影响。

这种深入了解和共情，使得小说更具感染力和震撼力。

狼1最大的特点是对人性和道德品质的探讨。

小说中，马尔洛作为一个经验丰富的船长，虽然经历过数次恶劣的海上环境，但依然对人性怀有信仰和普遍的善意。

然而他所面临的困难和挑战却使得他开始对人性和道德产生怀疑。

例如，在艰难的环境下，一些船员不仅仅失去了他们的船长马尔洛的信任，更失去了人性和道德品质。

他们为了生存和利益不惜背叛他人，以至于在小说的高潮部分，他们甚至杀死了一只被称为狼1的庞然大物。

这种背叛和残忍令马尔洛深感失望和无助，在他看来，这些行为背后的原因可能是人性的恶和道德的崩溃。

这些看似普通的小事实际上展现了对人性的深入探讨，为读者呈现了一系列深刻的哲学问题，引发人们对道德和人性的思考和反思。

除了深入探讨人性和道德之外，狼1在文学风格方面还有另一个明显的特点，那就是对文明和野蛮的冲突。

小说中，马尔洛和他的船员们在海上度过了漫长而又困难的日子。

他们面对着大自然的无情和船员们内心的挣扎和矛盾，最终为生存和自我的利益而奋起克服恶劣环境的挑战。

这种野蛮的人性和不断探求文明、追求理性的人性之间的冲突贯穿于整个故事。

小说将这种冲突贯穿到了每一个角落，无处不在地进行了描绘和反思。

正是这种对于主题的专注，使得狼1充满了力量和魅力。

《狼》背诵技巧(一)

《狼》背诵技巧(一)《狼》背诵技巧1. 背诵目标的明确性•想要背诵《狼》这首诗歌，首先要明确背诵的目标。

是要完整背诵还是只记住其中几个段落？在明确目标后，可以更有针对性地进行背诵。

2. 分段背诵•将《狼》这首诗歌分成若干段落，分段背诵能帮助我们更好地理解和记忆整首诗歌。

可以将每一段背诵后进行复习，逐渐将整首诗歌连贯起来。

3. 技巧性识记•利用一些与诗歌内容相关的技巧来帮助记忆。

例如，将诗句与具体的场景或形象联系起来，用形象直观的方式记忆。

•可以尝试用歌曲的旋律来背诵，辅助记忆诗歌的节奏和韵律。

4. 多角度理解•尽可能从多个角度去理解《狼》这首诗歌。

可以从字面意义、修辞手法、情感表达等方面去解读诗歌。

通过深入理解诗歌，能够更加深刻地记住其中的内容。

5. 经常复习•背诵需要不断的复习。

通过定期复习，巩固记忆，并逐渐加深对诗歌的理解。

可以将《狼》这首诗歌定期加入到背诵计划中，让记忆更加牢固。

6. 创造关联•将《狼》这首诗歌与其他已经掌握的知识关联起来，例如将其与其他的诗歌、故事或历史事件联系在一起。

通过创造关联，能够更好地记忆和理解《狼》这首诗歌。

7. 制作诗歌摘要•将《狼》这首诗歌的关键内容制作成简洁的摘要，便于反复回忆。

可以将摘要写在一张卡片上，随时拿出来看一看，帮助记忆。

8. 刻意练习•在背诵《狼》这首诗歌时，可以有针对性地设计一些练习活动，例如将诗句填空、自己用自己的话复述诗歌等。

刻意练习能够加深记忆并提高背诵的效果。

9. 长短结合•对于《狼》这首诗歌较长的情况，可以将其分成较短的段落，分段背诵。

通过分段背诵，能够更好地掌握整首诗歌的内容。

10. 感悟诗歌•在背诵《狼》这首诗歌的同时，尝试理解其中表达的情感和思想。

通过内化诗歌的情感，能够更加深入地理解和记忆《狼》这首诗歌。

以上是针对《狼》背诵技巧的一些方法和建议。

希望这些技巧能够对背诵这首诗歌有所帮助，并提升你的背诵效果。

祝你成功背诵《狼》！。

狼文言文——精选推荐

《狼》是清代⼩说家蒲松龄创作的⽂⾔短篇⼩说。

描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。

启⽰我们对待像狼⼀样的恶⼈，不能妥协退让，⽽要像屠夫⼀样勇敢⽃争、善于⽃争，这样才会取得胜利。

下⾯⼩编为⼤家提供了关于狼⽂⾔⽂相关内容，欢迎欣赏。

狼⽂⾔⽂1 狼⼀屠暮⾏，为狼所逼。

道旁有夜耕者所遗⾏室，奔⼊伏焉①。

狼⾃苫中探⽖⼊，屠急捉之，令不可去。

顾②⽆计可以死之，惟有⼩⼑不盈⼨，遂割破⽖下⽪，以吹⾗之法吹之③。

极⼒吹移时，觉狼不甚动，⽅缚以带。

出视，则狼胀如⽜，股直不能屈，⼝张不得合，遂负之以归。

⾮屠乌能作此谋也? 导读：⼈各有所长，物各有所⽤。

此时，如果不是屠夫，恐怕什么⼈都会死于狼之⼝了。

想当年，孟尝君不也是靠鸡鸣狗盗之徒⽽逃脱于虎狼⼀样的秦国吗? 注释：①伏焉：躲藏在那⾥。

②顾：然⽽，可是。

③以吹⾗之法吹之：⽤吹猪的办法吹它。

吹⾗，屠夫将猪杀死后，为了便于褪⽑，在后腿下端⽪上斜割⼀⼝，⽤⼒吹，使膨胀如球。

这⾥是活吹。

精练：⼀、解释加点的词 1．道旁有夜耕者所遗⾏室（） 2.狼⾃苫中探⽖⼊（） 3．惟有⼩⼑不盈⼨( ) 4.股直不能屈（）⼆、翻译 1．极⼒吹移时，觉狼不甚动，⽅缚以带。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．⾮屠乌能作此谋也? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、这个故事给我们的启⽰是什么? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿狼⼀屠夫傍晚⾏⾛，被狼追得⽆路可逃。

路边有晚上种⽥的⼈在地头上临时搭的供休息的窝棚，跑进去躲藏在那⾥。

狼的⽖⼦从窝棚的篱笆墙外伸⼈。

屠夫⽤⼒拽住它，使它⽆法离去。

可是屠夫没有办法打死它。

屠夫⾝边只有⼀把不到⼀⼨长的⼩⼑⼦，于是割破狼⽖下的⽪，⽤吹猪的⽅法吹它。

⽤劲吹了⼀段时间，觉得狼不动了，才⽤带⼦把它捆起来。

出来⼀看，那狼⼤得像⽜，腿直不能弯曲，⼝张开不能合上。

于是屠夫背上狼回家。

《狼》蒲松龄[1]

《狼》 content
狼的介绍
狼属于犬科动物，机警、多疑，形态与狗很相似，只是眼较斜，口稍宽，尾巴较短且从不卷起并垂在后肢间，耳朵竖立不曲，有尖锐的犬齿，狼的视觉、嗅觉和听觉十分灵敏。
每个狼群中都有一定的等级制，每个成员都很明确自己的身
份 , 因此相互之间，很少仇恨和打架的行为。相反的，在围捕猎物和共同抚幼方面 , 还表现出一种友爱与合作的精神。
（提示：可从狼和屠户两个方面思考） 1、狼再狡猾，终将被勇敢机智的人战胜。 2、讽喻像狼一样的人，不管怎样狡诈，终要失败。 3、对狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协、让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
深层感悟：
学了这个故事，你从中得到什么启示？请从狼和屠户两个角度加以阐述
狼的角度──
蒲松龄 “聊斋”指书房名， “志”指记录(述)， “异”指奇异怪异的事。
。
《狼》
纵观其一生，我们可以用三苦来概括其坎坷的一生
一苦二苦三苦
生活苦考试苦写书苦
《狼》
《聊斋志异》
“聊斋”是作者的书房名，“志”是记述的意思，
“异”指奇异的故事，相传蒲松龄曾摆过一个茶摊，为过往路人提供休息解渴之地，但是路人需要留下一个故事，久而久之，蒲松龄搜集了如此丰富的资，写成了此书。《聊斋志异》是一部文言短篇志怪小说集。其故居有一副对联“有志者事竟成百二秦关终属楚，苦心人天不负三千越甲可吞吴。”，可见其勤奋刻苦。
返回
自主学习
• 1.有感情的朗读课文，读准字音节奏。 • 2.复述故事情节。 • 3.文章可以分为几部分？归纳内容 • 4.解释词语，疏通文意。 • 5.分析屠夫和狼的形象
多音字 ①中
②少

七年级语文狼 (1)优秀课件

泸州纳溪区龙车初级王良活
比喻把坏人或敌人引入内部。
引狼入室比喻胆小怕事，顾虑太多。
前怕狼，后怕虎
比喻坏人当权。豺狼当道形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。
狼心狗肺
四处都是报警的烟火，指边疆不平静。
狼烟四起
比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。
狼子野心
形容大声哭叫，声音凄厉。鬼哭狼嚎
屠夫，宰杀牲畜卖肉的人。
同“只〞
有个屠户天担子里的肉
只有
晚回家，
剩骨。
已经卖完了，
剩下的骨头
•
zhuì
途中两狼，缀行甚远。
紧跟
路上遇到两只狼，紧随着走了很远。
•屠惧，投以骨。
害怕
用
屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。
•一狼得骨止，一狼仍从。
一只狼得到骨头
跟随
停下了，
另一只狼仍然跟着
•复投之，后狼止。而前狼又至。
生字注音
• 缀行〔zhuì〕大窘〔jiǒng〕 • 苫蔽〔shàn〕驰担〔chí〕 • 眈眈〔dān〕少时〔shǎo〕 • 意暇〔xiá〕毙之〔bì〕 • 黠〔xiá〕瞑〔míng〕 • 尻〔kāo〕假寐〔mèi〕Biblioteka 狼•〔清〕蒲松龄
• 一屠/晚归，担中/肉尽，只有/剩骨。途中/两狼，缀行/ 甚远。屠惧，投以骨。一狼/得骨/止，一狼/仍从。复/ 投之，后狼止/而/前狼又至。骨/已尽矣，而/两狼/之并驱/ 如故。屠/大窘，恐/前后受其敌。顾/野/有麦场，场主/ 积薪其中，占蔽/成丘。屠/乃奔/倚其下，驰担/持刀。狼/ 不敢前，眈眈/相向。少时，一狼/径去，其一/犬坐/于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又数刀/毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞/其中，意/将隧/以攻其后/也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后/断其股，亦/毙之。乃悟/前狼/假寐，盖以/诱敌。狼/亦黠矣，而 /顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉？止增/笑耳。

蒲松龄《狼》公开课课件 (1)

又来了一个敌人。
前门拒虎，后门进狼
10.形容人相貌凶恶。狼眼鼠眉
11.象豺狼一样凶恶残暴成了习性。
形容为人残暴。
豺狼成性
12.比喻坏人当权。
豺狼当道
在不狼吃狼狼狼狼狼狼狼外会的羊剩最给狗有是窝面谦头；一喜羊打狼铜里口欢领架道头少。虚伸的进气离路，，铁不把羊时群最两蛇脚了身圈，的危家有麻骨子，还绵险害蛇杆头留决想羊；怕踪腰；；；；；
主题寻访
本文是一篇文言短篇小说，选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则。写一个屠户归途遇狼，起初畏惧退让，后来奋起搏斗，终于击毙两狼的故事，赞扬了屠户的机智勇敢，揭示了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性，并告诉我们，狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会被人的勇敢智慧所事我来讲述
• 用第一人称“我”的口气复述； • 记叙文的六要素要齐备； • 合理添加对人物的心理描写。
狼的成语
狼眼鼠眉狼烟四起狼心狗肺狼吞虎咽狼贪虎视
狼奔豕突
狼狈为奸
狼狈不堪如狼似虎
虎狼之势鼠窜狼奔
鬼哭狼嚎鹰视狼步
• 眈眈相向 dān dān 狼亦黠矣 xiá
目似瞑 míng 隧入 suì 苫蔽成丘 shàn bì
解释下列加点词。 ⑴屠自后断其股（大腿） ⑵其一犬坐于前（名词作状语，像狗一样） ⑶一狼洞其中（名词作动词，打洞） ⑷禽兽之变诈几何哉（多少）
（5）两狼之并驱如故旧，原来（6）顾野有麦场回头看（7）苫蔽成丘覆盖，遮蔽（8）弛担持刀放松，这里指卸下（9）屠暴起突然空闲（10）意暇甚（11）乃悟前狼假寐睡觉（12）狼亦黠矣狡猾

狼1

板书总结
遇狼屠：投骨——惧避狼狼：并驱如故——贪屠：窘，恐倚薪，弛担持刀——智前狼：犬坐于前后狼：径去，洞其中屠：暴起，刀劈——勇敢嘲笑了玩弄阴谋，自食其果的恶狼，赞扬了屠户黠
杀狼
的机智勇敢，教育人们对待像狼一样的敌
于斗争，善于斗争。于斗争，善于斗争。
文言虚词
连词，表转折。可是。而连词，表转折。但，可是。后狼止而前狼又至。例：后狼止而前狼又至。而两狼之并驱如故。而两狼之并驱如故。其（1）代词，指柴草堆。）代词，指柴草堆。屠乃奔倚其下。例：屠乃奔倚其下。（2）代词，指狼。）代词，指狼。屠自后断其股。例：屠自后断其股。以（1）连词，可译为“来”。）连词，可译为“ 意将隧入以攻其后也。例：意将隧入以攻其后也。（2）介词，在。）介词，盖以诱敌。例：盖以诱敌。
分析屠夫的人物性格 1 请指出描写屠夫心理的句子
惧-----大窘-----恐------悟 -----大窘-----恐------悟大窘-----
2、他的行动描写？(原文回答) 缓兵之策,体现了屠夫的智谋) 投以骨------------------- (缓兵之策,体现了屠夫的智谋) 投以骨------------------奔倚其下,弛担持刀--------------------奔倚其下,弛担持刀--------------------（智谋）智谋）勇敢且果断屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之--------- (勇敢且果断) 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之--------( 屠自后断其股,亦毙之------------ 勇敢机智且细心) 屠自后断其股,亦毙之------------
课堂练习：一、说出下列红色字的意思 1、止有剩骨一狼得骨止 2、缀行甚远 3、一狼仍从择其善者而从之 4、恐前后受其敌 5、顾野有麦场攻击回头看，看见 “止”通“只” 停止连接、紧跟跟从学习

狼(1)-P

。【不妙】ｂùｍｉàｏ形不好（多指情况的变化）。泛指材料①：木～｜钢～｜药～｜就地取～。【；https:// 资源分享；】ｂù∥ｆáｎɡ动布置防守的兵力：沿江～。【编排】ｂｉāｎｐáｉ动①按照一定的次序排列先后：课文的～应由浅入深。【标榜】ｂｉāｏｂǎｎɡ动①提出某种好听的名义，②名德国哲学家尼采（ＦｒｉｅｄｒｉｃｈＷｉｌｈｅｌｍＮｉｅｔｚｓｃｈｅ）提出的所谓最强、最优、行为超出善恶，如肺的某一部分被结核菌破坏，【巉岩】ｃｈáｎｙáｎ〈书〉名高而险的山岩：峭壁～｜～林立。积存多年的：～老酒｜～老账。【贬值】ｂｉǎｎｚｈí动①货币购买力下降。【并】２（並、竝）ｂìｎɡ①动两种或两种以上的事物平排着：～蒂莲｜我们手挽着手，比喻没有价值的东西：视功名若～。【漕渡】ｃáｏｄù动军事上指用船、筏子等渡河。【常客】ｃｈáｎɡｋè名经常来的客人。②比喻猜测说话的真意或事情的真相：你有什么话就说出来，旧时以湖南辰州府出的最著名，隔音、隔热性能好。②以花草和昆虫为题材的中国画。【遍体鳞伤】ｂｉàｎｔǐｌíｎｓｈāｎɡ满身都是伤痕，【参战】ｃāｎｚｈàｎ动参加战争或战斗：～国｜～部队◇这场比赛主力队员没有～ ” 分为判决和裁定两种。【兵卒】ｂīｎɡｚú名士兵的旧称。不愉快：他这两天的心情特别～。调查：观～｜考～｜～其言，雌雄都有角，兵灾：屡遭～。【长足】ｃｈáｎɡｚú形属性词。【苍术】ｃāｎɡｚｈú名多年生草本植物，涉足：～其间。【苍劲】ｃāｎɡｊìｎɡ形①（树木）苍老挺拔：～的古松。【辩】（辯）ｂｉàｎ动辩解；②推测并评论：股市～。法、德、美等国相继完成了产业革命。寻找：～资料｜～失主｜～原因。通常也可分为横波和纵波。反倒落个～｜你先出口伤人，～弥漫。【别针】ｂｉéｚｈēｎ（～儿）名①一种弯曲而有弹性的针，②谦辞，如８∶４的比值是２。【苍穹】ｃāｎɡｑｉóｎɡ〈书〉名天空。【不闻不问】ｂùｗéｎｂùｗèｎ既不听也不问，

第18课《狼》-部编版语文七年级上册 (1)

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
译：（屠户）这才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来
诱惑敌人。
狡猾
一会儿
巧变能有诡诈多少
语气词，而已、罢了
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
译：狼也太狡猾了，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。
检 1.结合板书整理笔记和译文。
二、填空从_顾__、奔__倚__、__驰___、__持___等词语能看出屠户
_机__智__的特点；从_暴__起__、__劈___、__毙___、等词语能看
出屠户_勇__敢__的特点。
屠户的处境十分困迫，害怕前后一起遭受它们的攻击。看见田野里有一个麦场，场主人堆积柴草在麦场中，覆盖成小山一样。屠户于是就跑过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。狼不敢向前，瞪着眼朝着屠户。
检
2.先解释标红词语再翻译下列句子。 ①屠大窘，恐前后受其敌。 ②屠乃奔倚其下，弛担持刀。
导
狼
清蒲松龄
导
说说你所知道的狼的成语
狼狈为奸鬼哭狼嚎狼吞虎咽狼心狗肺狼子野心如狼似虎引狼入室豺狼当道
狼
清蒲松龄
导
蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称
聊斋先生，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》。郭沫若先生曾为蒲松龄故居题联，赞蒲松龄著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
思
前7-8分钟时间，完成下列学习任务：
译：（屠户）正想要上路，转身到柴草堆后面一看，一
只狼正在柴草堆里挖洞，想要从通道进入来攻击屠户的后
面。
只、仅屁股
从
大腿也
身已半入，止露尻（kāo）尾。屠自后断其股，亦毙之。

语文人教版七年级下册《狼》第一、第三则原文及翻译

《狼》第一、第三则原文及翻译其一：有屠人货肉归，日已暮，欻一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。

屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。

屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而早取之。

遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。

狼乃止。

屠归。

昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。

逡巡近视，则死狼也。

仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。

时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。

缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也！1、从前，有个屠夫卖肉回来，天色已经晚了。

就在这时，突然出现了一匹狼。

狼不断的窥视着屠夫带着的肉，嘴里的口水似乎都快要流出来了，就这样尾随着屠夫走了好几里路。

屠夫感到很害怕，于是就拿着屠刀在狼的面前晃了晃，想把狼吓跑。

狼看见了屠刀，一开始被吓了一下，往后退了几步，可是等到屠夫转过身来继续朝前走的时候，狼又跟了上来。

于是屠夫就想，狼想要的是担子里的肉,不如把肉挂在树上,等明天早上再来取肉。

于是屠夫就把肉挂在钩子上，踮起脚尖把肉挂在树上，然后把空担子拿给狼看了看。

就这样，狼就停下来不再跟着屠夫了。

屠夫就回家了。

第二天黎明，屠夫前去取肉，远远的就看见树上挂着一个巨大的东西，就好像一个吊死在树上的人，于是感到非常害怕。

焦虑地在四周徘徊着向树靠近，等走到近前一看，原来是一条死狼。

（屠夫）抬起头来仔细观察发现，狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子已经刺穿了狼的上颚，那个形状就好像鱼儿咬住了鱼钩。

当时市场上狼皮非常昂贵，一张狼皮价值十几两黄金呢。

于是屠夫就得到了这张狼皮，发了一笔小财。

沿着木头找鱼,狼的遭遇太可笑了!其三：一屠暮行，为狼所逼。

道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。

狼自苫中探爪入，屠急捉之，令出不去，但思无计可以死之。

惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。

极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。

出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。

遂负之以归。

非屠，乌能作此谋也！3、有一个屠夫，晚间走在路上，被狼紧紧地追赶着。

路旁有个农民留下的零时住房，他就跑进去埋伏在里面。

中考文言文试题—《狼》(1)

中考文言文试题—《狼》（1）[题目]阅读蒲松龄的《狼》,完成1～4题一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1.解释下列句中加点的词。

(1)顾野有麦场顾:________(2)屠自后断其股股:_______2. 如果用“屠户遇狼”概括第一段的内容,后面三段的内容依次应为________、________和屠户杀狼。

3. 从文中找出点明故事主题的句子,并用现代汉语说说它的意思。

句子:______________意思:______________4. 写出两个带“狼”字的成语:____________[题解]第1题。

考查词的解释。

答案: (1) 看,看见 (2) 大腿第2题。

考查概括段落大意。

答案: 屠户惧狼屠户御狼第3题。

考查把握中心句并翻译。

答案: 句子:禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

意思:禽兽的欺骗手段能有多少啊? 只给人增加笑料罢了。

第4题。

考查知识延伸、联想。

答案: 例如:狼子野心引狼入室。

蒲松龄《狼》ppt课件(1)

Hale Waihona Puke xiáqǐng狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳！
疏通文意
屠夫，宰杀牲畜卖肉的人。同“只”
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
紧跟着走。缀，连接，这里指紧跟着。
用
屠惧，投以骨。一狼得骨止，停止一狼仍从。复投之，后狼止而又，再
前狼又至。骨已尽矣。而两狼
一起原来之并驱如故。
蒲松龄
蒲松龄（1640—
1715）字留仙，
一字剑臣，号柳
泉居士，清朝山
东淄川人。世称聊斋先生
《聊斋志异》是蒲松龄的代表
作。“聊斋”是他的书房名， “志”是记述的意思，“异” 指奇异的故事.《聊斋志异》是我国著名的文言文短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。
题，写一篇富有新意的短文，题目自拟， 2 0 0 字左右。 2 、请大家展开联想和想象，把本文改写成一篇白话故事。
课后作业：
请结合图片适当想象，将此文改编成一篇600字左右的小说，注意环境、神态、动作、心理描写。
基础巩固
一、解释文言词语：
1、缀行甚远 2、一狼仍从 3、骨已尽 4、顾野有麦场 5、弛担持刀 6、屠暴起 7、乃悟前狼假寐 8、盖以诱敌
5．乃 ①屠乃奔倚其下：于是、 ②乃悟前狼假寐：才
6．意神情、 ①意暇甚： ②意将隧入以攻其后：企图
７．敌胁迫、攻击 ①恐前后受其敌： ②盖以诱敌：敌人
词类活用
1 . 一狼洞其中 2 . 狼不敢前
(“洞”，名词作动词，“打洞” ) ( “前”，方位名词作动词，“上前” )

《狼》第一则原文及翻译

《狼》第一则原文及翻译《狼》第一则原文及翻译《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。

第一则着重表现狼的贪婪本性，以下是小编搜索整理的《狼》第一则原文及翻译，欢迎大家阅读!《狼》第一则原文及翻译篇1《狼》第一则原文：有屠人货肉归，日已暮。

欻一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎；步亦步，尾行数里。

屠惧，示之以刃，则稍却；既走，又从之。

屠无机，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树，而蚤取之。

遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。

狼乃止。

屠即竟归。

昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。

大骇。

逡巡近之，则死狼也。

仰首审视，见口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。

时狼革价昂，直十余金，屠小裕焉。

缘木求鱼，狼则罹之，可笑矣。

《狼》第一则翻译：一个屠夫卖完了肉回家，天色已经晚了。

在这时，突然出现了一匹狼。

狼不断地窥视着屠户带着的肉，嘴里的口水似乎都快要流出来了，就这样尾随着屠夫跑了好几里路。

屠夫感到很害怕，于是就拿着屠刀来比划着给狼看，狼稍稍退了几步，可是等到屠夫转过身来继续朝前走的时候，狼又跟了上来。

屠夫没办法了，于是他想，狼想要的是肉,不如把肉挂在树上（这样狼够不着）,等明天早上（狼走了）再来取肉。

于是屠夫就把肉挂在钩子上，踮起脚（把带肉的钩子）挂在树上，然后把空担子拿给狼看了看。

就这样狼就停下来不再跟着屠夫了。

屠夫就（安全地）回家了。

第二天拂晓，屠夫前去（昨天挂肉的地方）取肉，远远的就看见树上挂着一个巨大的东西，就好像一个吊死在树上的人，感到非常害怕。

（屠夫因为害怕）小心地（在树的四周）徘徊着向树靠近，等走到近前一看，原来（树上悬挂着的）是一条死狼。

（屠夫）抬起头来仔细观察发现，狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子已经刺穿了狼的上颚，那个情形就好像鱼儿咬住了鱼饵。

当时市场上狼皮非常昂贵，（这张狼皮）能值十几两金子，屠夫的生活略微宽裕了。

就像爬上树去捉鱼一样，狼本来想吃肉，结果遭遇了祸患，真是可笑啊！《狼》第一则注释：1、货：出售、卖。

2、欻（xū）：忽然。

蒲松龄《狼》公开课课件(1)讲解

例：意将隧入以攻其后也。介词，在。例：盖以诱敌
④之代词助词，的。
例：又数刀毙之（代狼）例：禽兽之变诈几何哉？
助词，取消句子独立性，可不译。例：而两狼之并驱如故。
助词，调节音节，没有实在意义。例：久之，目似瞑，意暇甚。
止有剩骨一狼得骨止
一一狼仍从择其善者而从之
词恐前后受其敌多场主积薪其中
3、禽兽之变诈几何哉禽兽的欺骗手段能有多少啊
4、恐前后受其敌担心前后受到狼的攻击
5、狼不敢前 6、一狼洞其中
狼不敢上前一只狼在柴堆中间打洞
7、其一犬坐于前
其中一只狼像狗一样蹲坐在前面 8、意将隧入以攻其后也。
想要钻洞从背后对屠户进行攻击。
精彩故事我来讲述
• 用第一人称“我”的口气复述； • 记叙文的六要素要齐备； • 合理添加对人物的心理描写。
（5）两狼之并驱如故旧，原来
（6）顾野有麦场
回头看
（7）苫蔽成丘
覆盖，遮蔽
（8）弛担持刀放松，这里指卸下
（9）屠暴起
突然
（10）意暇甚空闲
（11）乃悟前狼假寐睡觉
（12）狼亦黠矣狡猾
将下列句子翻译为现代汉语。
（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
译：骨头已经没有了，然而两只狼仍像原来一样一起追赶。
主题寻访
本文是一篇文言短篇小说，选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则。写一个屠户归途遇狼，起初畏惧退让，后来奋起搏斗，终于击毙两狼的故事，赞扬了屠户的机智勇敢，揭示了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性，并告诉我们，狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会被人的勇敢智慧所战胜。
精要地品读
• 品味一个字：“假” 用得好，好在哪里？

部编版七年级语文上册第18课《狼》课件(1)

长了，那只狼的眼睛好像闭上了，表情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，本来是用这种方式来诱惑敌人。
狼
清蒲松龄
学习目标
1、朗读课文，疏通文意，理解重点文言词语。（重点） 2、学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神。（重点）
蒲松龄（1640-1715），字留仙，
又字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清代杰出文学家，著有文言小说集《聊斋志异》。作者通过记录奇异的故事，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。《狼》是其中一篇。郭沫若曾为其故居题联，赞其著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”
止有剩骨一狼得骨止恐前后受其敌盖以诱敌恐前后受其敌狼不敢前复投之径去暴起
复习检测
目似瞑意暇甚一狼洞其中弛担持刀苫蔽成丘眈眈相向顾野有麦场少时犬坐
方欲行意将隧入断其股前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣顷刻两毙变诈几何哉止增笑耳
成语竞答：与狼相关的成语？
壹 ➢ 朗读一个生动曲折的故事
5 其一犬坐于前：其中
一词多义
1 复投之：代词，指骨头
2 久之：助词,补充音节，无意
7.之
3 数刀毙之：代词，指狼
4 禽兽之变诈：结构助词，的
5 两狼之并驱如故：助词，主谓之间取消句子独立性，无意
词类活用
1.一狼洞其中 2.狼不敢前 3.其一犬坐于前 4.意将隧入……
(“洞”，名词作动词，“打洞” ) ( “前”，方位名词作动词，“上前” ) ( “犬”，名词作状语，“像狗一样” ) ( “隧”，名词作状语，“从通道” )

狼_一_文言文注释翻译

古文：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

狼山而前，貌若甚卑。

见似禽兽之驯者。

欲前，忽张目视，似恐不膺，久立不去。

意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

狼性贪，且驯，久不可以待，遂前。

俛身，以纳虎子。

虎子已入，狼乃濡其首，顺下摭取，尽其肉，乃去。

盖以狼之黠，而虎子之小，亦足以疑矣。

然卒以小易大，卒以弱胜强，盖不复之矣。

注释：1. 狼亦黠矣：狼也很狡猾。

2. 顷刻两毙：一瞬间两只狼都被杀死了。

3. 禽兽之变诈几何哉：禽兽的变化和诡计有多少呢？4. 止增笑耳：只是增加了笑料而已。

5. 狼山而前：狼爬上山来。

6. 貌若甚卑：看起来非常谦卑。

7. 见似禽兽之驯者：看起来像是驯服的禽兽。

8. 欲前，忽张目视：想要上前，突然睁开眼睛看。

9. 似恐不膺：似乎害怕承受不了。

10. 久立不去：长时间站立不走。

11. 意将隧入以攻其后也：意图从隧道进入来攻击它的后面。

12. 身已半入，止露尻尾：身体已经半进入，只露出尾巴。

13. 狼性贪，且驯，久不可以待：狼性贪婪，而且驯服，长时间不能等待。

14. 俛身，以纳虎子：弯下身体，接纳虎子。

15. 虎子已入，狼乃濡其首，顺下摭取，尽其肉，乃去：虎子已经进入，狼就湿润它的头部，顺下来摘取，吃尽它的肉，然后离开。

16. 盖以狼之黠，而虎子之小，亦足以疑矣：由于狼的狡猾，虎子的小巧，也足以让人怀疑了。

17. 然卒以小易大，卒以弱胜强，盖不复之矣：然而最终以小换大，以弱胜强，这是不可能再次发生的。

翻译：狼也是很狡猾的，但是一瞬间两只狼都被杀死了，禽兽的变化和诡计又有多少呢？这只不过增加了笑料而已。

狼爬上山来，看起来非常谦卑。

看起来像是驯服的禽兽。

想要上前，突然睁开眼睛看，似乎害怕承受不了，长时间站立不走。

意图从隧道进入来攻击它的后面。

身体已经半进入，只露出尾巴。

狼性贪婪，而且驯服，长时间不能等待，于是上前。

弯下身体，接纳虎子。

虎子已经进入，狼就湿润它的头部，顺下来摘取，吃尽它的肉，然后离开。

七年级语文上册20狼(1)

其一犬坐于前：名词用作状语，像狗一样。
3.本文叙述一个什么故事？请用一句话概括。叙述了屠夫和狼搏斗的故事。
4.请用简洁的语言概括情节的开端、发展、高潮和结局。
遇狼——惧狼——御狼——毙狼
拓展延伸
1.根据收集的资料，以“我眼中的
狼”为题，写一篇关于“狼” 的简
短的报告，多方位、多角度地介绍狼，全班交流。 2.收集有关“狼”的成语，抄在笔记本上。
运用比喻和讽刺的手法，把深刻的主题寓于生动的形象之中，是这则寓言的一个显著特点。聊斋故事本来就是以记叙奇闻逸事折射人间世态百情为宗旨，文中写到的这两只狼能施展诡计，前后夹击，显得贪婪、阴险、狡猾。尽管如此，最终还是毙命于屠户刀下，因此作者的议论告知人们：像狼一样的恶人，不管怎样狡猾，不管耍弄什么花招，总归是会被识破、被歼灭的。故事虽然短小，但其中蕴含的哲理发人深省。
蒲松龄一生怀才不遇，家境贫困。坎坷的遭遇和长期艰辛的生活使他能够接触底层人民生活，并加深了对当时政治的黑暗、科举制度的腐朽以及社会弊端的认识和了解，为文学创作奠定了基础。
作品链接
《聊斋志异》是蒲松龄一生心血的结晶，也是他文学创作的最高成绩。“聊斋”是他的书屋名称， “志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。《聊斋志异》有短篇小说491篇。题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反应现实的社会生活。鲁迅先生在《中国小说史略》中说此书是“专集之最有名者”；郭沫若赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
（6）前狼不敢前：上前
其一犬坐于前: 前面（7）乃屠乃奔倚其下: 就乃悟前狼假寐: 才（8）以投以骨: 把以刀劈狼首: 用意将遂入以攻其后也: 来 ▲古今异义

【最新审核版】新人教版语文七年级上册：20 狼 (1)

意将隧入以攻其后也。
洞：打洞。隧：从洞中，即钻洞。
4）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
假寐：假装睡觉。
5）两狼之并驱如故
故：原来
5）两狼之并驱如故
屠自后断其股，亦毙之。
从
大腿
杀死
屠户从后面砍断了也杀死（了）它
狼的后腿，
（指狼）。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
于是
睡觉原来用
这才明白前面的那只狼假装睡觉，
原来是用来诱惑敌方的。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽
狡猾
一会儿
狼也是很狡猾可是一会儿两只
了，
狼都被杀死，
兽之变诈几何哉？止增笑耳。
作假，欺骗多少
苍狼和白鹿--蒙古人起源的传说
据说，在北方，有一座林木茂密的名叫额儿古涅昆的山，山上有一个山洞。一天，一只苍狼，更确切地说是一只青色的狼，从这个山洞里走出来。后来这只狼碰到了一只作为它未来的伴侣的鹿，双双跑到了斡难河之源---不儿罕山（圣山），定居下来。那只苍狼和那只白鹿在上天安排的这个地方相爱，生下一个儿子名叫巴塔赤罕。巴塔赤罕就是成吉思汗家族的祖先。
2、为划线字注音。
（1）瞑（2）尻尾（3）假寐（4）黠（5）窘（6）眈眈（7）苫蔽（8）暇甚
（1）míng （2）kāo （3）mèi （4）xiá （5）jiǒng （6）dān dān （7）shàn （8）xiá
3、解释下列句中加线的词语。
【止增笑耳】“止”通“只”
【禽兽之变诈几何哉】
古义：多少
今义：一门学科去［一狼径去古：离开
今：到……去
【投以骨】倒装句兼省略句，应为“以骨投之”，意思是“把骨头扔给狼”。

部编版七年级语文上册第18课《狼》课件(1)

18 狼
写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分
东郭先生和狼的故事
学习目标：
1.了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识；熟读课文，了解文意，理解重点文言词语。（重点）
2.学习本文叙事简洁、情节曲折紧张的特点；理解文章主旨。（难点）
3.学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神。（重点）
贪婪
屠户的畏惧、迁就退让使狼更加贪ห้องสมุดไป่ตู้凶恶，这是故事的发展。
整体感知
处境困迫，为难。
看，视。
堆积柴草。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，
遭受它们的攻击。
苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
覆盖成小山一样。苫蔽，覆盖、遮盖。
解除，卸下。
瞪眼朝着屠户。眈眈，凶狠凝视的样子。
精读细研
惧狼
3.从“投、复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止？由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？
屠户因“惧”而“投以骨”，可见屠户最初采取退让策略，以求摆脱狼的追赶，结果却适得其反。由此可以看出这时屠户对 “狼”的贪婪本性缺乏认识，仍心存空想，迁就退让。
4.从“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可看出狼的什么特点?
屠大窘，恐前后受其敌。
（2）他采取了怎样的行动？
奔倚其下，弛担持刀。（3）狼的表现呢？眈眈相向。
这是故事的进一步发展，也是故事的转折，屠户开始由被动转为主动，双方形成相持局面。
整体感知
一会儿。
径直离开。
时间长了。闭上眼睛。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。
像狗似的蹲
表情很悠闲。意，这里指表
突然。