第一讲人口、资源环境经济学的源起PPT课件

范围超出代际范围时，经济人假设消极作用
便体来自百度文库出来。其最大不足在于未考虑资源、
环境的消耗和破坏，缺乏人与自然和谐发展
的理念。
17
传统经济学在两个问题上的困境
经济人所追求的目标是其自身利益最大化， 主观上不考虑社会利益；
市场机制存在对环境等公共利益漠视甚至破 坏的缺陷（负外部性）。
18
1.1.4 从持续增长到稳态经济： 对传统经济学发展观的更新
20
热力学第二定律
所有的物理过程，无论是自然过程还是工艺 过程，都是能量可获得性变小的过程。
从热力学的角度考察，所谓的经济过程，其 实就是把有价值的自然资源转化为废弃物的 过程。所以，在地球这个封闭的系统里，资 源耗尽终会到来。
21
稳态经济
古典经济学家J.S.穆勒认为是保持财富和人口规模
“看不见的脚”（赫尔曼·戴利）：人们基于自利行为而
对资源和环境产生的负外部性。而看不见的脚则导致私人 的自利把公共利益不自觉的踢成碎片。
16
1.1.3 从看不见的手到看不见的脚： 对经济人假设和市场机制作用的挑战
经济人假设是西方经济学的基本理论前提，
可持续发展观认为，经济人假设对改善资源
配置的作用仅限于当代人之间，当资源配置
在资源无约束状态 下如何致富。
束问题还没有完全浮出水面。
现代经济 学
人类的社会经济活动所依赖
经济学是研究利用 的资源由可再生资源向不可
稀缺资源满足各种 再生资源转变，而且急剧膨
需求、谋取最大福 胀的人口规模对再生性资源
利的学问。
和不可再生性资源造成了极
大的压力。
有限的资源与无限 的人类欲望之间的 矛盾
1996年世界银行可持续发展观下的财富衡量体 系
Natural capital 各类自然资源的价值
wealth Produced capital 生产中人造资本的价值
Human capital 对人力进行教育、医疗等形成的价值
Social capital 各类社会组织和机构的价值
14
可持续发展指标体系中的四种资本
资源变化：资源丰富到资源短缺、枯竭。 环境变化：山青水秀到环境污染、生态破坏。 全球十大环境问题：气候变暖、臭氧层破坏与损耗、大气污染、生物
多样性减少、酸雨蔓延、水污染、森林锐减、土地荒漠化、海洋污染、 危险性废弃物越境转移。
7
Air Pollution
8
Ecological damage , resources shortage
4
教学重点
人口、资源与环境经济学与传 统经济学在研究对象与目标上的不 同，对可持续发展内涵的理解。
5
1、人口、资源与环 境经济学的兴起
6
引言
人口变化： 世界人口：公元前800年500万，2012年70亿，2017年74.47亿
（2016年10月72.63亿）。 中国人口：奴隶社会初期1350多万， 2016年末13.8271 亿。
人口、资源与环境 经济学
1
第一讲 可持续发展观和人口、资 源与环境经济学
2
教学内容
1、人口、资源与环境经济学的兴起 2、可持续发展的基本理论
3
教学目标与要求
通过本讲学习学生应掌握人口、资源 与环境经济学的基本研究对象、目标及研 究方法，对其与可持续发展的关系有深入 理解。熟悉人口、资源与环境经济学产生 的背景知识，理解可持续发展的内涵。
这种新方法与以往最大的不同之处是把自然 资源和人力资源作为财富基本组成部分，而 传统的经济学实际上是把人造的资产作为确 定财富的主要标志。
15
1.1.3 从看不见的手到看不见的脚： 对经济人假设和市场机制作用的挑战
“看不见的手”（亚当·斯密）：市场机制使得私人在自
利的同时也不自觉地为公共利益服务。
9
Land degradation
10
1.1、可持续发展观和人口、资源与 环境经济学的兴起
什么是经济学?
研究经济主体经济行为及其 规律的一门学科
11
1.1.1 从资源稀缺到资源枯竭： 对经济学的对象和主旨认识的深化
古典经济学：经国济世、探求致富之路的科学。 现代经济学：研究利用稀缺资源满足各种需求、谋取
流通速率要降到最低的可能水平。
22
1.1.5 当代主流经济学关注生产和 消费环节，重点研究人们的需求及其满 足。而稳态经济将重点放在分配环节， 着重探讨经济规模不变的条件下，如何 增进人类的福利。
传统经济学认为市场机制使得当某种自然资源即将 枯竭时，市场价格就会上升，从而促进人类更多保 护能源，并推动人们寻求替代品。同时，技术的进 步和投资增加可以使人们发现更多更新的资源，使 得整体上资源对经济的约束不断被打破。
可持续发展理论对持续增长观念的挑战来自其秉持
的“持续增长不可能性原理”及作为该原理基础的
最大福利的学科。 可持续发展观的经济学：以不可再生资源的枯竭可能
性为逻辑起点，研究人类整体福利最大化的科学。
12
经济学发 关于经济学性质和 所处时代的生产方式及 展阶段 研究对象的观念 自然与人类发展之间的关系
人类面临的 基本经济问题
古典经济 学及其以 前的经济
学
人类处于农业经济时代，主
经探学济求。学致是富经之国路济 的世科、要主且力的要人总社依口体会赖规上生于模并产再所不活生造明动性成显（资的，农源资资业，源源）而压约
热力学第二定律。
19
持续增长不可能性原理
经济是整个地球生态系统的一个开放的子系统，而 地球生态系统是有限的、非增长的，在物质上是封 闭的。随着经济子系统的增长，它将从整个生态系 统的母体中吸收越来越多的部分，并且必将达到 100%的极限，因此，经济的增长不是可持续的。
热力学第二定律为其提供了理论支持。
稳定的状态。
现代稳态经济论者认为人类福利的最大化只有通
过稳态经济才能取得。稳态经济是人口和社会商品 生产规模维持在恒定水平、物质和能量的流通率最 小的经济。
赫尔曼·戴利概括为四个特点：一、持衡的人口数
量；二、持衡的人造资本数量；三、上述两个数量
的持衡水平要足以使人们过上较好生活并可延续到
未来；四、维系人口和资本数量所需的物质—能量
可持续发 展观
经济学是一门研究 人类整体福利最大 化的科学。
以大机器生产为基础、非再 生性资源作为主要资源来源， 人类与自然资源之间的矛盾 日益突出。
人类越来越依赖于 不可再生性资源与 不可再生性资源枯 竭的可能性越来越13 临近之间的矛盾。
1.1.2 从物质财富到综合财富： 对传统经济学的财富观的发展