做一名自律的小学生

C12

做一名自律的小学生

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是六年级12班的***。今天我演讲的内容是：《做一名自律的小学生》。

自律就是遵循法度，自我约束。具体说来，就是一个人从思想行为上约束自己，自己管理自己，使自己的人生向着预定的方向行驶。

自律是我们学习、工作和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都要遵循受到一定的要求，受到一定的约束，否则任何事情都毫无秩序可言。

作为社会的一份子，我们更要学会自律。有了自律，我们才能够愉快健康地成长；有了自律，我们才能够得到更好的生存环境；有了自律，我们才能够更好构建和谐社会！

如果我们总在一种松散环境下学习、生活，那么，我们是很难进步的。所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守校规校纪，拿它来约束自己的一言一行。

古希腊数学家、哲学家毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的工作、生活、学习争取更大的自由。

对于个人的成功、团队的凝聚、国家的强盛，自律比松散更重要。没有自律的个人或组织将是一事无成啊!从无数的例子中我们可以很轻易的找到答案!众所周知的越王勾践就是一个好例子，如果他没有那么强的自律，又怎么能忍受每天的“卧薪尝胆”，最终“三千越甲尽吞吴”呢？

还有我们最敬爱的*老师，她已经是全国优秀教师，她已经是博览群书、知识渊博，可她仍然处处严格要求自己。每当早晨同学们还没起床时，她就已经开始工作；每当同学们已经睡了，她还在灯下阅读书籍、查阅资料，所以我们华夏英才学校才能在她的领导下茁壮成长。那么，我们是否也应该以我们的伍老师为榜样，做一个自律的人，不断进步呢？

我们班的**也是一个很好的榜样，她在学习上、在纪律上、在班级工作上都能严格要求自己、约束自己，所以她是一个各方面都在全面发展的佼佼者，甚至有很多优秀的同学都暗自在心里将她视为竞争对手。同学们，其实只有当你们能自己约束自己，你何愁自己不会变得跟她一样优秀呢？还有我们班的**、**、**、***，如果她们不能严于自律，我们又怎么能在课堂上、在排队时、在劳动时、在诵读经典时看到她们认真、勤劳、专注的身影呢？因为自己能在行为上、在思想上都严格要求自己，我们的班的**同学在这一学期里可是有大的进步！

同学们，孔子说：君子慎独。意思是说自己一个人独处时最易放纵自己，也最能表现你是一个什么样的人。一个无论在什么情况下都能够有着自律精神的人，那他离成功还会远吗？

每当我们做事，尤其是当我们遇到了矛盾时，遇到需要自觉做某事时，自律就成了我们是否走向成功与文明的标志。当你的自律成为你的自觉，成了你生命中不可或缺的品质时，你会发现纪律没有了，法规虚无了，法律苍白了，不是它们真的没了，而是对于你来说已不是什么需要外力强制的了，更不会成为你生活的烦恼，因为你就是按照它们自觉自律的生活着。

同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。同学们，让我们学会自律吧，严格要求自己吧，我们华夏英才学校校园内将会处处秩序井然，我们华夏英才学校将会涌现出更多优秀的同学，也许你就将是其中的一位！

让我们行动起来吧！做一个自律的人吧！谢谢大家！

六（12）班 ***

2011年10月24日