诗经两首
《诗经两首》注释
此后为《氓》①选自《诗经》（《十三经注疏》）《诗经》是我国最早的诗歌总集。
原本之称《诗》，汉代时被尊为经典，史称《诗经》。
共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305首，分为“风”“雅”“颂”三大类。
“风”有15国风，大都是民间歌谣;“雅”分大雅、小雅，是宫廷乐歌；“颂”分为周颂.鲁颂.商颂，是宗庙祭祀乐歌。
这里第一首选自“风”，第二首选自“小雅”。
②【氓meng】民。
这里指诗中的男主人公。
③【蚩蚩】忠厚的样子。
一说，通“嗤嗤”，笑嘻嘻的样子。
④【抱布货丝】拿布来换丝。
⑤【匪来货丝，来即我谋】并不是真的来换丝，到我这里来是商量婚事的。
匪通“非”，不是。
即，就。
⑥【送子涉淇，至于顿丘】送你渡过淇水，直送到顿丘。
子，你。
淇，淇水，在现在河南境内。
顿丘，在今河南浚（xun）县。
⑦【匪我愆（qian）期】不是我故意拖延时间。
愆，拖延。
⑧【将（qiang）】愿，请。
⑨【乘彼垝（gui）垣，以望复关】登上那倒塌的墙，遥望那复关。
垝，毁坏、倒塌。
复关，卫国一个地方。
⑩【不见复关，泣涕涟涟】没有看见复关，眼泪簌簌地掉下来。
这里的“复关”指代住在复关的那个人。
涕，泪。
涟涟，泪流不断的样子。
①【载】动词词头，无义。
②【尔卜尔筮（shi），体无咎（jiu）言】你用龟板占卜，用蓍（shi）草占卦，没有不吉祥的预兆。
卜，，用火烧龟板，根据龟板上的裂痕来推断祸福。
筮，用蓍草的茎占卦。
体，卜筮的卦象。
咎，灾祸。
③【以尔车来，以我贿迁】你用车来接我，我带上财物嫁给你。
贿，财物。
④【桑之未落，其叶沃若】桑树还没落叶子的时候，它的叶子新鲜润泽。
沃若，润泽的样子。
⑤【于（xu）嗟鸠兮，无食桑葚】唉，斑鸠啊，不要贪吃桑葚！传说斑鸠吃多了桑葚会昏醉。
这句话比喻女子不要迷恋爱情。
于嗟，感叹词。
于，通“吁”。
鸠，斑鸠。
兮，相当于现代汉语的“啊”。
⑥【于嗟女兮。
无与士耽】唉，女子呀，不要同男子沉溺于爱情。
士，男子的通称。
耽，沉溺。
⑦【士之耽兮，犹可说（tuo）也】男子沉溺于爱情里，还可以脱身。
诗经两首(旧教材)
静女【来源介绍】选自《诗经邶②风》《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，相传为孔子所编定，现存诗305篇。
它最初称为《诗》，《诗三百》，《三百篇》，到西汉被尊称为儒家经典之后，才有《诗经》之称。
本篇是邶国（今河南汤阴境内）的民歌。
【原文】静女①《诗经邶②风》静女其姝③，俟④我于城隅⑤。
爱⑥而不见⑦，搔首踟蹰⑧。
静女其娈⑨，贻⑩我彤管⑾。
彤管有炜⑿，说怿⒀女⒁美。
自牧⒂归荑⒃，洵⒄美且异。
匪女⒅之为美，美人之贻。
【译文】娴静姑娘真漂亮，约我等在城角旁。
视线遮蔽看不见，搔头徘徊心紧张。
娴静姑娘真娇艳，送我新笔红笔管。
鲜红笔管有光彩，爱她姑娘好容颜。
远自郊野赠柔荑，诚然美好又珍异。
不是荑草长得美，美人相赠厚情意。
【解说】这是一首男女幽会的情歌。
少女故意躲在城角，“爱而不见”，男子急得坐立不安，“搔首蜘蹰”，这两句平实如话的描写，极为传神地表现了一对恋人初会时的情趣。
既而约会之时少女赠送彤管、荑草，男子欣喜若狂语带双关表达爱意的情态，又写得柔婉细腻，情意绵绵。
全诗清新活泼，生动有趣。
吟诵此诗，读者亦会被其浓浓的青春气息所感动，而诚心祝愿这对恋人幸福美满。
【注释】①静女：文雅的姑娘。
②邶(bèi)：邶国(今河南汤阴境内)。
③其姝(shū)：姝,美丽。
其,形容词词头。
下面“静女其娈”的“其”用法相同。
④俟（sì）：等待，等候。
⑤城隅（yú）：城上的角楼。
一说是城边的角落。
⑥爱:通“薆(ài)”隐藏，遮掩。
⑦见：通“现”，出现。
一说是看见。
⑧踟蹰（chí chú）：亦作“踟躇”，心里迟疑，要走不走的样子。
⑨娈（luán）：美好。
⑩贻（yí）：赠送。
⑾彤（tóng）管：红色的管萧。
管，有人说是茅草。
⑿炜（wěi）:鲜明有光的样子。
⒀说怿（yuè yì）：喜爱。
说，通“悦”，和“怿”一样，都是喜爱的意思。
⒁女（rǔ）：通“汝”，你。
诗经两首生字注音
诗经两首生字注音前言《诗经》是中国古代最早的诗歌总集，收录了从西周晚期到春秋战国时期的诗歌作品，共计305篇。
它是中国文学史上的重要里程碑，对后世的文学、音乐和史学产生了深远的影响。
《诗经》的语言简练，意境深远，往往以少数生字表达出深刻的思想和情感。
本文将选取《诗经》中的两首诗歌，并为其中的生字进行注音，以方便读者理解和学习。
诗经《关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
生字注音：•关关（guān guān）•雎鸠（jū jiū）•河（hé）•洲（zhōu）•窈窕（yǎo tiǎo）•淑女（shū nǚ）•君子（jūn zǐ）•逑（qiú）•参差（cēn cī）•荇菜（xīng cài）•左右（zuǒ yòu）•流（liú）•寤寐（wù mèi）•求（qiú）•思（sī）•服（fú）•悠哉（yōu zāi）•辗转反侧（zhǎn zhuǎn fǎn cè）•采（cǎi）•琴瑟（qín sè）•友（yǒu）•芼（mào）•钟鼓（zhōng gǔ）•乐（yuè）《蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
生字注音：•蒹葭（jiān jiā）•苍苍（cāng cāng）•白露（bái lù）•霜（shuāng）•所谓（suǒ wèi）•伊人（yī rén）•在（zài）•水（shuǐ）•一方（yī fāng）•溯洄（sù huí）•从之（cóng zhī）•道阻且长（dào zǔ qiě cháng）•溯游（sù yóu）•宛（wǎn）•中央（zhōng yāng）•萋萋（qī qī）•未晞（wèi xī）•湄（méi）•添（tiān）•坻（dǐ）扩展学习除了这两首诗歌之外，《诗经》还有很多其他精彩的篇章等待我们的探索和学习。
诗经两首《氓》《采薇》
婚前：氓之蚩蚩、 信誓旦旦
婚后：女也不爽士贰其行言既遂矣至于暴矣他二三其德甚 至凶暴起来
二、提问：你如何看待女主人公的婚姻悲剧你认为氓是个什么 样的人
参考意见：
女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性这是由社会特点 决定的在男权社会中女性在经济、政治上都处于附属地位她们的 生活天地都很狭小生活的幸福与否都维系在丈夫身上如果遇上一 个对感情、对家庭不负责任的丈夫那她的悲剧是不可避免的
王事靡盬gǔ 王室差事没个罢 不遑huá ng 启用想要休息没闲暇 忧心孔疚满怀忧愁太痛苦 我行不来生怕从此不回家
思考
问题一 ：《采薇》前三节采用了什么手法
重章叠句
问题二： 有怎样的表达效果
内容： 关键词语的变化表现了时间的流逝时 序的更替抒发了主人公的焦虑痛苦的 心情随着服役期限的无限延长越来越 重思乡之情越来越浓
❖五言绝句 思乡之情回答秋思 也可以
❖雁是候鸟春天迁徙秋天大雁仿 佛在奋力飞回故巢这种景象每 每牵动游子的思乡之情因此诗 人常常借雁抒情寄寓自己浓浓 的乡愁
小人所腓fé i 兵士掩护也靠它
四牡mǔ 翼翼四匹马儿多齐整 象弭mǐ 鱼服鱼皮箭袋雕弓挂 岂不日戒哪有一天不戒备 玁xiǎn狁yǔn 孔棘jí 军情紧急不卸甲
朗读四五两章
一、这里写了些什么此处运用了什 么表现手法
对战争场面的描写 写的是战车战马象弭鱼
服以及士兵的劳累奔波
细节描写
饥渴难当
二、你还能读出什么怎么表现出来的
重点、难点具体分析
一、第一部分一~二章节： 回忆追述恋爱生活恋爱
一诵读一~二章节品味语言后概括两人的性 情
简析：男：急躁、任性； 女：温柔体贴、纯真热情
诗经两首赏析及全文翻译
诗经两首赏析及全文翻译（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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诗经两首《关雎》《蒹葭》知识点梳理
【文学常识】《诗经》是中国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。
先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。
西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。
按用途和音乐分为“风、雅、颂”三部分，其中的风是指各地方的民间歌谣，其中的雅大部分是贵族的宫廷音乐，其中的颂是周天子和诸侯用以祭祀宗庙的舞乐。
《诗经》的主要表现手法是赋、比、兴。
其中赋直陈其事；比喻叫比；先言他物以引起所咏之物叫兴。
《诗经》表现手法分为赋、比、兴与风、雅、颂合称“六义”《诗经》多以四言为主，兼有杂言。
【关雎】关关雎（jū）鸠（jiū），在河之洲。
窈（yǎo）窕（tiǎo）淑女，君子好（hǎo）逑。
参差荇（xìng）菜，左右流之。
窈窕淑女，寤（wù）寐（mèi）求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗（zhǎn）转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼（mào）之。
窈窕淑女，钟鼓乐(lè)之。
一、注释（1）关关:雌雄两鸟的和鸣声。
雎鸠：一种水鸟，亦名王雎，状类凫鹥，生有定偶，常并游。
（2）在河之洲：（雌雄雎鸠）在河中陆地上居住着。
洲：河中沙洲。
（3）窈窕：文静美好的样子。
淑：品德好。
（4）好逑（hǎoqiú）：理想的配偶。
逑，配偶。
（5）参差：长短不齐。
荇（xìng）菜：一种水生植物，叶子略呈心形，浮在水面上，茎可以吃。
（6）左右流之：在船的左右两边捞。
流，捞取。
（7）寤寐：这里指时时。
寤（wù），醒时；寐，睡时。
（8）思：语助词。
服：思念、牵挂。
（9）悠哉悠哉：意为“悠悠”，就是长。
这句是说思念绵绵不断。
（10）友：亲近。
（11）辗（zhǎn）：半转。
反侧：侧身。
（12）钟鼓乐之：敲击钟鼓使他快乐。
（13）芼：择取。
（14）乐：同“悦”，娱悦。
二、参考译文雎鸠关关在歌唱，在那河中沙洲上。
文静美好的少女，小伙理想的伴侣。
诗经两首 《诗经》两首课文
诗经两首《诗经》两首课文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢诗经里的内容关雎关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
诗经两首窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
桃夭桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归…说明诗经赋比兴手法：风雅颂赋比兴合称为诗经六义。
赋比兴指其表现手法的不同。
这三个概念是古代学者对诗经技艺的精湛概括。
赋既直接描述事物，叙述事物，雅诗和颂诗中多用这手法。
比就是比喻，诗经中运用普遍。
兴既触物兴词，从一物联想到另一物。
兴分2种情况。
有些与…《诗经》两首《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收集了收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇诗歌(又称诗三百），其中6篇为笙诗，只有标题，没有内容，现存305篇(既有标题又有文辞的)。
到了战国时期，礼崩乐坏，大量乐谱失传，仅存的歌词则编入《诗经》。
先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。
西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。
按用途和音乐分“风、雅、颂”三部分，其中的风是指各地方的民间歌谣，其中的雅大部分是贵族的宫廷正乐，其中的颂是周天子和诸侯用以祭祀宗庙的舞曲歌辞。
《诗经》的主要表现手法是赋、比、兴。
其中直陈其事叫赋；譬喻叫比；先言它物以引起所咏之物叫兴。
赋、比、兴与风、雅、颂合称“六义”。
1、《诗经》六义：风、雅、颂、赋、比、兴2、《诗经》三大内容：风雅颂3、《诗经》表现手法：赋比兴关关雎鸠(jū jiū)，在河之洲。
雎鸠关关相对唱，双栖河中小岛上。
窈窕(yǎo tiǎo)淑女，君子好逑(hào qiú)。
文静秀丽好姑娘，真是我的好对象。
参差荇菜(xìng cài)，左右流之。
长短不齐荇菜鲜，顺着水流左右采。
窈窕淑女，寤寐(wùmèi) 求之。
人教版语文必修二《诗经两首》翻译与赏析
人教版语文必修二《诗经两首》翻译与赏析《氓》和《采薇》是诗经中的两首，下面是店铺给大家带来的人教版语文必修二《诗经两首》翻译与赏析，希望对你有帮助。
人教版语文必修二《氓》翻译与赏析【原文释义】氓之蚩蚩(氓,(méng)：古义指男子;蚩蚩：老实的样子;之：结构助词，取消句子的独立性)，抱布(货币，一说布匹)贸(买)丝。
匪(通“非”，不是)来贸丝，来即我谋(来找我商量婚事。
即：靠近;我谋：宾语前置)。
送子(对男子的敬称)涉淇(渡过淇水。
淇：淇水，卫国的河流)，至(到)于顿丘(地名)。
匪我愆期(推延日期。
愆(qiān)：过，误)，子无良媒。
将(音(qiāng)，请，希望)子无怒，秋以为期(把秋天当作婚期)。
乘彼垝垣(登上那破旧的墙。
乘：登上;垝垣：垝(guǐ)，垝垣：破颓的墙)，以(目的连词，来)望复关(诗中男子的住地。
一说返回关来)。
不见复关，泣涕涟涟(泪流貌)。
既见复关，载(相当于连词“则”)笑载言。
尔卜尔筮(你用龟甲和蓍草占卦。
卜：用龟甲卜吉凶;筮(音诗)：用蓍草占吉凶)，体无咎言(卦象没有不好的话。
体：卦体，卦象;咎言：凶，不吉之言)。
以尔车来，以(介词，把)我贿(财物，嫁妆)迁。
桑之(结构助词，取消句子的独立性)未落，其叶沃若(润泽貌)。
于嗟(相当于“吁嗟”，叹词)鸠(斑鸠。
传说斑鸠吃桑葚过多会醉)兮，无食桑葚!于嗟女兮，无与士(指男子)耽(沉湎于爱情)!士之耽兮，犹可说(通“脱”)也。
女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨(坠落)。
自我徂尔(到你家，嫁与你)，三岁食贫(多年过着贫苦的生活。
三岁：指多年)。
淇水汤汤(水盛流貌)，渐(沾湿)车帷裳(女子车上的布幔)。
女也(语气词，表示停顿，下面同此)不爽(差错)，士贰(差错)其行(德行)。
士也罔极(没有准则，行为不端)，二三其德(三心二意)。
三岁为妇，靡室劳矣(不以操持家务为劳苦。
靡：无，不;室劳：指家务活);夙兴夜寐(早起晚睡。
夙：早)，靡有朝矣(不止一日)。
高中语文人教版必修2诗经两首《氓》《采薇》
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏 霏”，历来被认为是《诗经》中十分出色的 诗句，几千年来激荡着读者的心。清代王夫 之这样评价这四句诗：“以乐景写哀，一倍 增其哀乐。”你同意吗？
这四句诗，包含了两个情景交融的画面，以景显情， 韵味无限，非常经典：“当年我离开家乡戍守边关，正
是风光旖旎的春天，春风中丝丝的垂柳，仿佛亲人难舍
难分的牵挂，生死未卜，离家的心是多么伤痛！现在， 经过多少岁月，经过多少磨难，九死一生，终于迎来胜 利的那一天，终于可以回家了！然而，陪伴“我”的， 只有风，只有雪。百感交集，凄怆难言。回家的路是那
样漫长，谁理解这回乡路上的孤单！
韦凤娟在她的评论中写道：
“读罢全诗，我们仿佛看见这个身心交瘁的
士卒，冒着雨雪，沿着泥泞的小路慢腾腾地 走向画面深处，走向雨雪浓重的远方。只给 我们留下一个孤独的背影，一声幽怨的叹 息。”
合作探究
2、“作战”部分。 “四牡业业”“四牡骙骙”“四牡翼翼”，
形象感画面感很强，有着极强的视觉冲击力。 充分运用你的想象，再现宏伟的战争场面。 “彼尔维何，维常之华”意象优美，堪称神 来之笔。就这些方面展开讨论，谈谈你的理 解。
“四牡业业”“四牡骙骙”“四牡翼翼”，极写战
马高大强壮，步伐整齐，加以精良的装备，显示出赫赫
《诗经》二首
《氓》
《采薇》
《诗经》是我国第一部 诗歌 总集。
收入从西周到春秋 时期的诗歌 305 首。 汉以前被称为 《诗》 或 《 诗三百》。 内容：风 雅 手法： 赋 比 颂
诗经“六义” 兴 形式：四言为主，重章反复
《诗经》是我国古典诗歌现实主义 的源 头。
风 雅 颂 赋
民间乐歌 宫廷乐歌 宗庙乐歌和舞歌 “敷陈其事而直言之”，包括一般 陈述和铺排陈述两种情况。 “以彼物比此物”，也就是比喻。
八年级下(部编版)第12课《诗经两首》PPT课件(共41张PPT)
学习目标
• 准确、流利、富有感情地朗诵两首诗，深 入理解诗歌所反映的社会生活。
• 理解并掌握诗歌内容，赏析品味诗歌细腻 的思想感情。 • 了解赋、比、兴的艺术表现手法和重章叠 唱的结构特点。
•
《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗 歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至 前6世纪）的诗歌，共311篇，反映了周初至周晚期 约五百年间的社会面貌。 《诗经》的作者佚名，绝大部分已经无法考证， 传为尹吉甫采集、孔子编订。《诗经》在先秦时期 称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被 尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。
创作背景
• 周代由文、武奠基，成、康繁盛，昭、穆以后，国 势渐衰。后来，厉王被逐，幽王被杀，平王东迁，进入 春秋时期。春秋时期王室衰微，诸侯兼并，夷狄交侵， 社会处于动荡不安之中。周代设有采诗之官，每年春天， 摇着木铎深入民间收集民间歌谣，把能够反映人民欢乐 疾苦的作品，整理后交给太师（负责音乐之官）谱曲， 演唱给天子听，作为施政的参考。反映周初至春秋中叶 社会生活面貌的《诗经》，就整体而言，正是这五百年 间中国社会生活面貌的形象反映，其中有先祖创业的颂 歌，祭祀神鬼的乐章；也有贵族之间的宴饮交往，劳逸 不均的怨愤；更有反映劳动、打猎、以及大量恋爱、婚 姻、社会习俗方面的动人篇章。 • 周南指周以南之地，是周公旦的封地，即今河南西 南部及湖北西北部一带。《周南》大多数诗是西周末年、 东周初年的作品。其中第一篇《关雎》是有关爱情的诗 篇。
正音正字
雎鸠（ jū jiū ） 好逑（hǎo qiú） 寤寐（wù mèi ） 钟鼓乐之（lè ） 窈窕（yǎo tiǎo ） 荇菜（ xìng ） 芼之 ( mào )
重点词语
• ⑴关关：象声词，雌雄二鸟相互应和的叫声。雎鸠：一种 水鸟名，即王鴡。 • ⑵洲：水中的陆地。 • ⑶窈窕淑女：贤良美好的女子。窈窕，身材体态美好的样 子。窈，深邃，喻女子心灵美；窕，幽美，喻女子仪表美。 淑，好，善良。 • ⑷好逑：好的配偶。逑，“仇”的假借字，匹配。
诗经两首《关雎《蒹葭》
二读通文意
蒹葭[1] 蒹葭苍苍[2]，白露为霜[3]。所谓伊人[4]，在水一方[5]。 溯洄从之[6]，道阻且长[7]。溯游从之[8]，宛在水中央[9]。 [1] 蒹葭：泛指芦苇，皆水边所生 [2] 苍苍：茂盛的样子。“萋萋”、“采采”义同。 [3] 为：凝结成。 [4] 伊人：那人，指诗人所追寻的人。 [5] 在水一方：在河的另一边。 [6] 溯洄：逆流而上。从：追寻。 [7] 阻：险阻，指路险难走。长：遥远。 [8] 溯游：顺流而下。 [9] 宛：宛如，好像。中央：中间。这儿指水中间的小洲，小 岛。
一、了解《诗经》
风: 多是劳动人民口头创作的民间歌谣；是《诗经》中 的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫 和剥削,也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活.常 用复沓手法,体现民歌特色. 雅: 多是王室贵族宴会的乐歌。也有少量的民谣。分 “大雅” 和 “小雅”, 颂: 祭祀时所唱的歌谣。 赋: 即陈述铺叙. 比: 即对人或物加以形象的比喻. 兴: 即借助其他事物作为诗歌开头,以引起所要歌咏的 内容.
一、了解《诗经》
风: 多是劳动人民口头创作的民间歌谣；是《诗经》中 的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫 和剥削,也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活.常 用复沓手法,体现民歌特色. 雅: 多是王室贵族宴会的乐歌。也有少量的民谣。分 “大雅” 和 “小雅”, 颂: 祭祀时所唱的歌谣。 赋: 即陈述铺叙. 比: 即对人或物加以形象的比喻. 兴: 即借助其他事物作为诗歌开头,以引起所要歌咏的 内容.
河的岸边，逆着弯曲的河道寻找她，道路艰难又险峻。 顺流寻找她，仿佛她走到了在水的中的小沙丘
三、
蒹葭采采，白露未已[1]。所谓伊人，在水
之涘[2]。溯洄从之，道阻且右[3]。溯游从 之，宛在水中沚[4]。 [1] 已：止，干。 [2] 涘（sì）：水边。 [3] 右：向右拐弯，这里指道路迂回弯曲。 [4] 沚（zhǐ）：水中陆地，小岛。
诗经两首_精品文档
诗经两首诗经是中国古代文学的瑰宝，是我国古代文学史上的一座丰碑。
它记录了周朝的社会风俗、道德规范以及人民的生活感受，具有深厚的历史文化内涵。
在诗经中，有两首诗歌不仅在文学上具有重要地位，也在音乐、哲学等领域产生了深远影响。
这两首诗分别是《蒹葭》和《关雎》。
《蒹葭》是诗经中的一首民谣，它是由众多类似的短句组成的。
诗歌描述了自古以来人们对家乡的思念之情，表达了对故土、亲人以及美好回忆的眷恋。
整首诗以“蒹葭、苍苍”作为开头，形象地描绘了一片茂密的蒹葭草地。
这首诗彰显了中国古代人们对家乡的深情厚意，也表达了对乡村生活的向往。
《关雎》是诗经中的另一首著名之作，它是中国古代诗歌史上最早的诗之一。
诗歌描绘了一对相爱的情侣之间的爱情故事。
诗中的女子在诉说她与男子的爱情之际，更表达了她对男子的怀念之情。
这首诗以“关关雎鸠，在河之洲”开头，以清新的语言展现了爱情的美好与纯粹。
它以独特的艺术表达方式，向读者们展示了远古时代人们对爱情的理解和追求。
诗经中的这两首诗都是由民间歌谣演变而成，具有浓郁的民俗风情。
它们用简洁而富有节奏感的语言描绘了古代社会的风貌，展示了诗人对自然和人类生活的感知。
这两首诗歌都以清新雅致的意境吸引人们，同时也传达着深刻的社会寓意。
《蒹葭》和《关雎》这两首诗所承载的不仅仅是个体的情感，更是中国古代文化的精髓。
它们以简洁的句式和质朴的语言，表达了人们对家乡和爱情的追求，传达了古代人们对美好生活的渴望。
这两首诗也是古代文化中的经典之作，被广泛传颂，成为古代文化的重要组成部分。
诗经作为中国古代文学的经典之作，承载着中华民族的历史记忆和文化传统。
而《蒹葭》和《关雎》这两首诗更是其中的瑰宝，成为了中国文化宝库中不可或缺的一部分。
这两首诗歌通过简洁而富有表现力的语言，生动地描绘了古代人们的生活场景，深化了读者对古代历史和文化的了解。
总的来说，诗经中的《蒹葭》和《关雎》是中国古代文学中的两首重要诗歌。
它们以简洁、质朴的风格表达了古代人们对家乡和爱情的感受，传递了古代文化的博大精深。
九年级语文诗经两首
《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录 了从西周到春秋时期的诗歌，共305篇， 也称“诗三百”，这些诗歌内容上分为 “风”“雅”“颂”三个部分。表现手 法为 赋、比、兴。
《诗经》
“风”“雅”“颂”：“风”又叫“国风”，是 各地的歌谣，内容有揭露贵族统治集团对人民的 压迫和剥削，也反映了人们的劳动生产情况和爱 情生活。 雅: 是朝庭里的乐歌,分“大雅” “小雅”。 颂: 是宗庙演唱的祭歌,有 “周颂”“鲁 颂”“商颂”。 赋 比 兴： 赋 ，陈述铺叙。 比，对人或物加以比喻。 兴，借助其他事物来以引起所要歌咏的内容。
关
雎鸠在传说中是一 种情意十分专一的 水鸟，其一或死， 另一就忧思不食， 憔悴而死。
雎
辨读课文
雎鸠 (jū jiū) 窈窕 (yǎo tiǎo) 淑 (shū)
ng) 好逑 (hǎo qiú) 参差 (cēn cī) 荇 (xì
i) 芼 (mà o) 寤寐 (wù mè
关雎（诗经第一篇）
《诗经· 周南》
关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 优哉游哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。
中心：这是一首青年男子的恋歌，描 绘他对一位姑娘 一往情深的追求和 对美满婚姻的渴望。
主要内容
这首诗描写了一个热恋者对意中 人的急切追求和可望而不可即的 惆怅失望的心情。
蒹葭 溯洄 溯游 晞 湄 跻 坻 萋萋 采采 涘 沚
jiān jiā sù huí xī mé i jī chí
芦苇。 逆流而上。 顺流而下。 干。
岸边，水草相接的地方。 高。 水中的小洲或高地 。 草茂盛的样子。
《诗经两首》(《氓》与《采薇》)
1氓婚前婚后的态度形成对比 伪装忠厚——喜新厌旧 2女主人公与氓对婚姻的态度形成对比 深情专一——二三其德 3女主人公婚前婚后的性格形成对比 温柔软弱——清醒刚强 4女主人公婚前婚后的思想感情形成对比 幸福甜蜜——悔恨沉痛
文中三次出现了“淇水”， 每次出现有什么不同？ 反映出人物怎样的心境？
送子涉淇，至于顿丘： 恋爱时两情依依的甜美 淇水汤汤，渐车帷裳： 婚变后形单影只的凄楚 淇则有岸，隰则有泮： 被弃后撕心裂肺的哭诉
《出塞二首 其一》 《闻官军收河南河北》 王昌龄（唐） 杜甫（唐） 秦时明月汉时关， 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 万里长征人未还。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 但使龙城飞将在， 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 不教胡马度阴山。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
采 薇
《 诗 经 两 首 》
在第三、四、五章中，女主人公 用抒情和议论的方法回顾了自己 几年的婚姻生活及自己婚姻失败 的原因。
感情基调：悔恨、沉痛，但是不哀伤
第六章：表示“躬自悼矣”后的感受和决心
她作出的是什么选择？
“反是不思，亦已焉哉！”
清醒、刚烈的性格特点
对比手法
及尔偕老，老使我怨。 淇则有岸，隰则有泮。 总角之宴，言笑晏晏， 信誓旦旦，不思其反。 反是不思，亦已焉哉！ ●将昔日的“信誓旦旦”与今日 的结局作对比 在文中其他章节还有多处对比 手法，请同学们找一找。
ห้องสมุดไป่ตู้ 男主人公的形象
可以说“氓”是男权社会的 一个代表性的人物。在求婚 时，对女主人公感情真挚， 但是随着时间的流逝，他的 妻子容颜渐衰，他的爱情也 随风而去，无情遗弃了妻子， 是一个对家庭不负责任、始 乱终弃的人。
全诗总结
全诗大致按事实发展的 过程叙述这一悲剧的始 末。第三章为全诗的转 折，诗中含有强烈的现 实主义精神，运用比兴 及对比的手法，将抒情、 叙事、议论融为一体。 增强了叙事的感染力和 抒情。全诗韵律和谐， 塑造了一个勤劳、温柔、 坚强的妇女形象。
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《诗经》简介１
《诗经》，305首，又称“诗三百”， 是中国最早的诗歌总集。反映公元前 11 世 纪西周初年至公元前 6 世纪春秋中期近 500 年间的古代社会生活。《诗经》是中国现 实主义诗歌的源头，因它的内容以反映劳 动人们生活的“国风”为主，所以文学史 上把这类诗歌称为“风体诗”。先秦称为 《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉 时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿 用至今。
近体诗
古 典 诗 歌
诗
绝句 律诗
词 曲
小令 中调 长调
小令
套数
关 雎
关于《关雎》
《关雎》是《风》之始也，也是《诗 经》第一篇。古人把它冠于三百篇之首， 说明对它评价很高。《史记· 外戚世家》 曾经记述说：“《易》基乾坤，《诗》 始《关雎》。孔子说：“《关雎》乐而 不淫，哀而不伤。”其声、情、文、义 俱佳，足以为《风》之始，三百篇之冠。
君子兴奋地弹奏琴瑟， 敲击钟鼓来亲近她，友爱她， 并使她快乐异常。
琴瑟友之—亲密相爱 钟鼓乐之—欢快热闹
所听：雎鸠关关
爱恋
所见：在河之洲 所思：窈窕淑女 所愿：君子好逑。
君
相思
淑
寤寐求之——追慕之心 辗转反侧——相思之苦
子
梦幻
琴瑟友之——亲密相爱 钟鼓乐之——欢快热闹
女
求
小结 这是一首青年男子的恋 歌，描绘他对一位姑娘一往 情深的追求和对美满婚姻的 渴望。
4、表现寻觅思恋的伊人的路途险阻漫长的诗句是：
溯洄从之，道阻且长。
5、表现寻觅思恋的伊人的路途曲折迂回的诗句是： 溯洄从之，道阻且右。
6、表明诗中的主人公对意中人的追求是可望而不可即，最 终以失望告终的诗句是：
溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央。
1、文字简约：没有直接抒写主人公对心上人的 思念之情，只写他左右求索、寻找恋人的行 动，但那痴心的迷恋、刻骨的相思和失望的 痛苦都含蓄地表现出来。
2、形象可感：虽未刻画双方形象，但主人公的 执着、“伊人”的高洁我们可以清晰感知。
3、余音饶梁：只写追求之难，伊人“宛在”，结 果如何，给读者留下想象余地
《诗经》的艺术特色
赋、比、兴手法的运用
赋：直言其事； 比：以彼物比此物（比喻）； 兴：先言他物，以引起所咏之辞。
四言为主，章节复沓，反复咏叹
当堂检测
1、运用比兴手法，以雎鸠鸟比喻君子应配淑女的诗句是 ： 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 。 2、着力描写君子求之不得的痛苦，只能在想象中和淑女 亲近的句子是： 窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐 。 思服。优哉游哉，辗转反侧。 。 3、诗中能够表现君子对淑女不分白天 黑夜紧追不舍的 句子是： 窈窕淑女，寤寐求之。 。 关关雎鸠，在河之洲。 4、诗中表明淑女劳作地点的诗句是： 。 5、俗语说：“有情人终成眷属”，本诗中描写青年男子 终于恋爱成功，结为夫妇的句子是： 窈窕淑女，钟鼓乐之。 。
窈窕淑女，
君子好逑。
逑：配偶。
第一章以起兴手法开篇， 由关雎立在水中沙洲上鸣 叫起兴，引出淑女是君子 喜爱的配偶的联想。起兴： 就是触景生情，因事寄兴。 比如此处，写鸠鸟鸣叫， 既象征男女欢爱，又给诗 歌染上了一层浓浓的欢乐 气氛。
第一章：见物起兴，直写自己的愿望
首章以立在河洲上鸣叫 的关雎起兴，引出淑女是 君子喜爱的配偶的情思， 奠定全篇的基调。 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 所听 所见 极有层次 所思 语约义丰 所愿
《蒹葭》的 艺术特色：
1、重章叠句。三章只是通过一字 之易，一韵之转，表现了反复咏唱 和缠绵无尽的感情。2、借景起兴。
当堂检测
1、全诗中，最体现朦胧的境界、凄清的氛围的诗句是：
蒹葭苍苍，白露为霜。 2、表明诗中的主人公追求意中人地点的句子是：
所谓伊人，在水一方。所谓伊人，在水 之湄。所谓伊人，在水之涘。 3、表明诗中的主人公追求意中人季节 的句子是： 蒹葭苍苍，白露为霜。蒹葭苍苍，白露 未晞。蒹葭采采，白露未已。
写人
每章三四句，写心上人可望 而不可即，表现主人公的惆 怅之情。
每章五到八句，写道路的险 阻，表现主人公对爱情的执 着追求和怅惘情怀。
对《蒹葭》主题的理解
这首诗歌抒写了对意中人的倾慕 之情，以及欲见而不可得的惆怅之 情。歌者思念的对象可能在遥远的 地方，只能怀想而无法见面，因而 心情惆怅，无法抑制。时间越久， 阻隔越远，感情越深。
芼：择取。
第四、五章是描写这位 君子在想象中与这位淑女相 会的情景。诗歌仍以来采摘 荇菜的眼前情景起兴，设想 这位女子已经答应自己的要 求，于是这位君子兴奋地弹 奏琴瑟，敲击钟鼓来亲近她， 友爱她，并使她快乐异常。 诗歌通过对这种幻想的烘托 渲染，将主人公追求爱情的 炽烈专一表现得淋漓尽致。
第四、五章：设想愿望实现时的欢乐场景
而死 意 死， 十 。另 分 雎 一专鸠 就一在 忧的传 思水说 不鸟中 食，是 ，其一 憔一种 悴或情
听范读，正字音，通文意.（4分钟）
注意个别字的字音及句子节奏。稍后请 同学朗读，看哪些同学读得最棒！
关
雎
《周南》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。优哉悠哉。辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女。钟鼓乐之。
雎鸠关关在歌唱，在那河中小岛上。 善良美丽的少女，小伙子的理想对象。 长长短短鲜荇菜，顺流两边去采收。 善良美丽的少女，朝朝暮暮想追求。
追求没能如心愿，日夜心头在挂牵。 长夜漫漫不到头，翻来复去难成眠。 长长短短鲜荇菜，两边仔细来挑选， 善良美丽的少女，钟声换来她笑颜。
《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入 自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌 三百零五篇。《诗经》共分风（160篇）、雅 （105篇）、颂（40篇）三大部分。
《风》（《国风》）是带有地方色彩的音 乐（民歌）。《雅》分《大雅》《小雅》。 《小雅》近于《风》，而《大雅》与《颂》 基本上是为特定的目的而写作，在特定场合 （如祭祀时）使用的乐歌（歌颂史诗）。
《蒹葭》结构内容
全诗三章。 一、用水岸边的秋景起兴，抒发了 主人公与日夜相思的心上人欢会艰难之 情。 二、用反复咏叹方法，更深入一层 把主人公企求和失望的情绪推向高潮。 三、反复咏叹，表现了依然是可望 而不可会晤，深沉的相思之情。
追
伊
人
美丽女子 意境
美好事物 凄清迷惘
大胆说出你的读后的感受
作品文字简单，内容单纯，给人的美感 却非常丰富。能否用几个词概括它的美？
蒹 葭
• 听范读，正字音，通文意.
一个晚秋的早晨，晨光初露，天际朦胧， 笼罩在一片晨曦之中的一望无际的芦狄的苇 叶上到处闪烁着晶莹而带有寒光的白色露珠， 透过稀疏的芦荻，可以望见纵横交错，蜿蜒 盘行的河网以及晨雾迷朦中远方的沙洲。这 种苍茫萧瑟、幽远清冷的背景之下，主人公 来到这条曲折的江水边追寻所谓的“伊人”。 伊人所在的地方有江水环绕，仿佛置身在江 中的小岛之上。可望不可即，欲求而不得。
关于《诗经》
《诗经》是我国第一部诗歌总集，本来只称 《诗》，后来被儒家奉为经典，改称《诗 经》。收录了从西周初年到春秋中叶约五百 年间的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗 歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。“风” 又叫“国风”，是各地的歌谣，人民大众的 口头创作，是《诗经》中的精华部分。有不 少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥 削，也反映了人们的劳动生产情况和爱情生 活。
<<诗经>>两首
聆听三千年华夏先民吟唱 感受公元前东方文明辉煌
孔子云：“不学《诗》无以言”。《诗经》 与《礼》、《易》、《春秋》、《书》并称 “五经”，即“经典”。
《诗经》奠定了以抒情为主流的中国文学传统 《诗经》奠定了现实主义文学传统。 《诗经》奠定中国古典诗歌温和的抒情基调。
《诗经》两首
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录 了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三 百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个 部分。 “风”又叫“国风”，是各地的歌谣。“ 雅”周王朝直接统治地区的音乐。“颂”是一 种宗庙祭祀用的歌词。
求之不得，
寤寐思服。 思服：思念。 优哉游பைடு நூலகம்， 辗转反侧。
第二、三章：写自己的爱慕之心和相思之苦
这位采荇菜的姑娘 在水边劳动时的窈窕身影， 使他日夜相思，已到了长 夜不眠的程度。
寤寐求之—追慕之心 辗转反侧—相思之苦
参差荇菜，
起兴
左右采之。
窈窕淑女。
琴瑟友之。友：亲近。
起兴
参差荇菜， 左右芼之。 窈窕淑女， 钟鼓乐之。 乐：使快乐。
诗经简介 2
内容：风（民歌）、雅（宫廷乐曲）、
颂（庙堂祭祀歌曲）
表现手法：
“赋”：铺陈叙事。 “比”：打比方。 “兴”：先言他物以引起所咏之辞。
“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”，合称 “六义”。
《诗经》简介3 语言形式特点：
四言为主，兼有杂言。多采用双声叠 韵、叠字连绵词来状物、拟声、穷貌。
荇菜
叁差荇菜，
左右流之。 流：寻求，择取。
窈窕淑女，
寤寐求之。
寤：睡醒。寐：入睡。
第二章：诗歌以眼前 景物为比喻，以时而 向左时而向右采摘荇 菜的动作，隐喻君子 对淑女锲而不舍的追 求。
第三章：，通过对 君子求之不得的具体情 态的细致描写，极其逼 真地表现了这位君子对 心目中恋人的痴情和执 着。
说说本文在语言运用和句式上有什么特点？
所谓“重章叠咏”，是指一首诗的各章，不 仅句数相等，而且语言几乎完全相同，中间 只变动几个字，甚至只变动一两个字，以重 复歌咏的一种形式。
《诗经》的这一突出特点，同样与音乐曲调中有着密切的关系。 我们知道，当人们产生了强烈的感情冲动的时候，“言之不足 故嗟叹之。嗟叹之不足故咏歌之”。往往喜欢从流行曲调中挑 一支熟悉的，配上词唱唱。而《诗经》的时代，流行于民间的 曲凋一般都比较短小。唱了一遍，常常感到兴犹未尽，于是一 而再，再而三地唱。如果许多人在一起，便一人唱，众人和， 直到唱痛快为止。每重唱一遍，只变动少数词语，最简单。最 容易传唱，最便于记忆。当然也就最乐于为人们所采用了。 重章叠咏形式的运用，对深化意境，渲染气氛，强化感情， 突出主题都起到了很重要的作用。同时，它还有效地增强了诗 歌的节奏感、音乐感，形成了一种回环往复的美，带给人一种 委婉而深长的韵味。