行为规范月总结讲话
2024年行为规范养成月大会校长讲话稿范本(三篇)
2024年行为规范养成月大会校长讲话稿范本亲爱的全体师生:大家好!2024年行为规范养成月即将开始,我作为学校校长,非常荣幸能够站在这里,向大家发表讲话。
首先,我要对全校师生付出的努力和取得的成绩表示充分的肯定和赞扬。
过去的一年里,我们学校取得了一系列重要的成就,在课堂教学、科研创新、文化活动等方面都有了显著的进步。
这些成就的背后,离不开全体师生的共同努力和辛勤付出。
然而,作为一所高等学府,我们不仅要关注学术成就,更要关注学生的全面发展和品德修养。
因此,我们将在2024年行为规范养成月这个特殊的时刻,聚焦于学生的行为规范养成。
行为规范养成关乎个人品质,关乎校园文化,关乎社会进步。
只有通过积极培养学生的良好行为习惯和道德品质,我们才能够建设一个和谐美好的校园。
行为规范养成不仅仅是培养学生的行为素质,更是培养他们的自律能力。
一个自律的学生能够自觉遵守规则,自觉履行责任,自觉规划时间,做到言行一致。
他们具备自己的原则和底线,不会轻易受到外界的干扰和诱惑。
自律是成功的基石,也是一个人成长的重要标志。
让我们在养成月中,通过各种形式的活动,引导学生树立正确的自我认知,提高自律自强能力,为将来的发展打下坚实的基础。
行为规范养成还要强调团队合作与集体责任意识。
在现代社会,个人的成长离不开集体的支持,离不开与他人的合作。
我们要培养学生积极参与团队活动的意识,让他们学会倾听,学会沟通,学会合作。
在集体活动中,通过团队的力量去完成任务,解决问题,学生们能够发现自己的闪光点,拓展自己的边界,并且从中培养出团队精神和责任感。
我们要注重培养学生的集体责任感,在团队中互帮互助,共同进步,让我们的学校成为一个充满爱心、合作与奋进的大家庭。
行为规范养成还要注重思维素质和创新意识的培养。
在信息化时代,学生需要具备良好的思维能力,善于分析问题,独立思考。
我们要鼓励学生勇于质疑,培养他们的探索精神和创新意识。
在现实生活中,我们要倡导学生提出问题、解决问题的能力,鼓励他们从不同的角度思考问题,培养他们的创造力和创新思维。
行为规范教育国旗下的讲话稿
行为规范教育国旗下的讲话稿尊敬的全体师生:大家上午好!今天我非常荣幸站在国旗下,向大家发表一篇关于行为规范教育的讲话。
行为规范是我们每个人都应该遵循的基本原则,它涉及我们的言行举止、礼仪规范、待人接物和道德品质等方面。
作为一名学生,我们不仅应该在学习上有所进步,更应该在品德方面不断提高。
下面,我将从几个方面来强调行为规范教育的重要性。
首先,行为规范是塑造健康人格的基石。
健康人格是我们成长的根基,是我们人生成功的关键。
只有拥有良好的品质和行为习惯,我们才能更好地与他人相处,更好地处理各种人际关系。
例如,我们应该尊重老师,不管他们是否在课堂上为我们上好一堂课,都应该向他们表示敬意,对他们保持应有的尊重与礼貌。
我们应该团结友好,不挑拨离间或讲恶言恶语。
只有我们具备了这些品质,我们才能够与他人建立起良好的互动关系,使自己的人格形象更加阳光和健康。
其次,行为规范可以提升我们的学习效果。
一个遵守行为规范的学生,能够有条不紊地安排自己的学习时间,积极参与各项学习活动。
他们遵循课堂纪律,不打闹,不说话,专心听讲。
他们在完成作业时,遵循规定的要求,努力独立完成。
同时,他们也善于合作,与同学们相互学习,相互交流,共同成长。
这样的学生,能够更好地掌握知识,提高学习效果,为未来的发展奠定坚实的基础。
第三,行为规范对于培养我们的社会责任感和公民意识至关重要。
我们生活在这个社会中,每个人都有自己的义务和责任。
只有遵守行为规范,我们才能真正意识到自己的责任,在社会中做出积极的贡献。
我们应该热爱集体,关心他人,积极参与各种社会公益活动。
我们应该热心帮助那些需要帮助的人,关心弱势群体,传递爱心与温暖。
只有我们心怀社会责任感,将自己的一份力量融入到社会中,我们才能够成为一个有用的人,为社会的发展做出贡献。
最后,我想强调的是,行为规范是一个长期的过程,需要我们每个人都持之以恒地去实践。
行为规范教育不仅仅停留在学校,而应该贯穿我们的整个生活过程。
学生行为规范养成教育讲话稿
学生行为规范养成教育讲话稿学生行为规范养成教育讲话稿范文(通用5篇)学生行为规范养成教育讲话稿1各位同学、各位班主任老师:大家早上好!同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
然而“天下大事,必行于细”,文明礼仪规范绝不是抽象的概念,讲文明、懂礼仪、守规范重在行动。
每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。
它具体体现在我们的一颦一笑、一言一行中。
文明礼仪规范是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。
文明礼仪规范体现在我们学习和生活的一切细节行为之中。
文明礼仪规范是一种品质,文明礼仪规范是一种修养。
人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。
所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪、守规范的人。
同学们,我们既是校园文明礼仪规范的受益者,更是文明礼仪规范的创造者,每位同学都是青浦实验中学校园的文明礼仪规范使者。
但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的现象:有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学缺乏环保意识,践踏草坪,破坏绿化;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学迟到早退,无故旷课;有的同学在校内违规使用手机;有的班级两分钟预备铃,一旦老师没有来,班级里就纪律一团糟;有的班级眼保健操期间,班级吵闹,眼保健操质量极其糟糕;等等等等,这些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的表现,不仅影响了学校、影响了班集体,同样也影响了我们每一个人的形象,而且还可能影响同学们今后的成长和发展。
因此我一直说,我们青浦实验中学在行为规范建设的道路上,还有很长的一段路要走!我们青浦实验中学也需要文明、规范、团结向上的正能量!为加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌。
小学行为规范月总结讲话稿(5篇)
小学行为规范月总结讲话稿纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。
学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。
它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。
作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。
我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。
自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。
因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。
社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。
那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢其实这样的想法太天真单纯而且是错的。
毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。
“无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。
行为规范国旗下讲话3篇
行为规范国旗下讲话3篇做一个讲文明,讲礼貌,遵守各项规则的人,不仅是学校、社会对我们的要求,也是我们作为一个人最基本的道德要求。
我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。
同学们,良好的日常行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学„„在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。
良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握好了就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。
希望同学们认真遵守《小学生日常行为规范》,不仅将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致。
让我们从身边的细节做起,比如不乱丢垃圾,保持校园洁净;上下楼梯慢步、轻声、靠右行;不骂人、不打架,特别要注意不疯赶打闹;不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木等等,做一个有良好行为习惯和美丽品德的人,让西塘小学因为我们而骄傲,让我们的校园处处开满文明之花!我的国旗下讲话毕,谢谢大家!行为规范国旗下讲话篇二:同学们,老师们:大家好!又是一个美好的早晨。
带着一份欣喜,一份欢乐,一份激动又开始了新的一周。
今天我在国旗下讲话的题目是:"规范自身行为,争做文明学生"。
转眼间,阳春三月即将结束,那么,在这个春暖花开的季节如何才能把握自己,调整好心态,不放松对自己学习、生活上的要求呢?我想,养成正确的行为规范,至关重要!从古至今,规范都是一股鲜活的动力,是蕴育每个人良好习惯的动力,是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力,更是适应时代的发展、促进个人进步的重要途径。
行为规范教育国旗下的讲话稿五篇
行为规范教育国旗下的讲话稿五篇行为规范训练国旗下的讲话稿1老师们,同学们:早上好!每个人都有自己的习惯,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得胜利的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。
行为习惯对一个人各方面的素养起了打算性的作用,对我们学校生来讲,尤为重要。
就拿与我们亲密相关的学习来说吧。
我们常常看到这样的现象,有些同学平常不刻苦、不用功,考试经常得不到高分。
请同学们想一想,你是这样的吗?我们还看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期天晚上才去做。
也请同学们回忆一下,昨天晚上和今日早上你有没有忙着赶作业。
其实,这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松拘束。
因此,我们在学习中生活时,要养成一个良好的习惯;良好的习惯会使你终身受益!生活中,我还常常遇到这样的一些行为:有的同学课间休息时在楼梯间追赶打闹,甚至推搡拉扯而不顾人身平安;有的同学为了便利,任凭在草坪里走来走去;有的同学在校内里随丢纸屑,甚至将没吃完的早点乱扔;放学后,有的同学不准时回家,而是约上同学去网吧嬉戏厅泡网玩嬉戏;最近,更是听到一些令人很不开心的消息,我们学校里,有些高班级的同学,三五结群,欺侮低班级的小同学现在请同学们想一想,刚才我所说的这些状况在你的身上发生过吗?在你的身边发生过吗?请同学们再想一想,这些行为对吗?这些都是有损我们学校生形象的不良行为,让我们从今日做起,和这些不良的行为说再见!昨日的习惯,已经造就了我们的今日;今日的习惯将打算我们的明天。
让我们从今日做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起,从小养成良好的`行为习惯,做一个优秀的学校生!行为规范训练国旗下的讲话稿2同学们:大家早上好,很兴奋本周由我值周,今日我在国旗下讲话的主题是:让我们养成良好的行为习惯。
说到养成良好的行为习惯,老师先和同学们讲一个故事:1998年8月,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。
学生行为规范国旗下讲话稿(分享5篇)
学生行为规范国旗下讲话稿(分享5篇)第1篇:学生行为规范国旗下讲话稿老师们,同学们:大家好!今天,我国旗下讲话的主题是《行为规范点滴起》。
联想到刚刚结束的国庆、中秋长假,大家集中出游,本是一件愉快的事情,但许多人的不文明现象,给美好的假期抹上了一层阴影,有的人随地乱扔垃圾,在长假里,最辛苦的是清洁工人,每天要弯腰上百次,清理许多垃圾,有的人在高速公路上互不相让,造成交通事故,还有的人不遵守秩序,插队、起哄、甚至逃票等等,这些现象造成的根本原因就是大家的文明素质缺失,这也给我们敲响了警钟。
对我们小学生而言,做好文明礼仪更要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。
从我们现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。
我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。
谢谢大家!篇三:国旗下讲话行为规范常在我心第2篇:学生行为规范国旗下讲话稿各位老师、各位同学:大家早上好!今天我发言的主题是:行为规范从我做起。
古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,想成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义新人,我们必须遵守一定的行为准则和道德规范。
做到文明礼貌,勤奋好学、明辨是非、区分善恶,不断完善和提高自己,不断追求崇高的人生境界。
同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做一个粗鲁无知、卑劣低下的人呢,还是做一个谦和热情、彬彬彬有礼的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。
2024年行为规范养成月大会校长讲话稿(二篇)
2024年行为规范养成月大会校长讲话稿老师们:在市教育局教研考评工程工作精神的指引下,在新一轮课程改革理念的引导下,我校教学工作已经发生了一系列可喜的变化:备课在朝着简洁、实用的路子走;上课在朝着扎实、有效的路子走。
广大教师在教学思路上已有了一定的转变。
因此,进一步规范教学行为,让“规范”来指引每一位教师的工作道路,是很及时且必要的。
这次“教学行为规范月”活动将从今天开始,到____月____号结束。
“规范月”活动的总体目标是规范教师教学行为,摒弃教学只重花样,不讲究实效的虚假现象,还教学以客观、实用的本来面目。
我们讲的“客观、实用”一是要结合我校学生的实际情况,结合每一班级每一位学生的实际情况进行教学;二是要落实有效的课堂教学,让每一位学生在每一节课上都有新的收获。
这种收获不仅是知识上的,还要为形成他们的技能,培养他们的情感、态度,以至让他们形成正确的世界观、价值观打下潜移默化的基础。
此次教学行为规范月活动将结合我校教师教学行为中的实际情况,以周为单位,每周侧重一个重点规范项目,同时穿插对下一周工作的准备事宜。
例如:第一周规范重点为新课程标准知识讲座和日常教学常规检查,同时也应积极准备第二周的年级段示范课,进行段内____备课。
总之,我们的“规范”活动是“周周有重点,天天有事做”。
力争通过规范月的各项活动,使每一位教师的备课、候课、上课、听课、作业批改等各项教学行为形成一种自觉意识,让每一位教师的教学行为都能成为“规范”的____人。
因此,在规范月活动中要求广大教师做到以下几点:1、认真学习新的课程标准,用新课改的理念武装自己的头脑。
2、自觉规范自己的教学行为,写好每一篇教案,上好每一节课,批改好每一本作业等。
认真进行教研、教改的研究工作,找到适合本班学生特点的、实用的教学方法。
体的力量,多搞合作探讨性的研究,使教学中产生的问题得以及时解决。
1、..做教学工作中的有心人,从实践中不断总结经验,再以经验不断提升自己的课堂教,这是一项较高的要求,达到这项要求教师,就是一名研究型教师)。
学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇)
学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇)学生行为规范养成教育讲话稿在当下社会,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是精心整理的学生行为规范养成教育讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生行为规范养成教育讲话稿1各位教师、同学们:大家下午好!今天下午天气寒冷,但是别怕,我和大家在一起。
我希望我的讲话能给大家带来热量,驱赶寒冷。
长期以来我们对班级常规管理实行严格的工作考核,尤其是本学期至今,我们初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。
我们的班主任教师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了一些成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。
但是,成绩终究属于过去,在今后,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。
中学时代是人生的关键时期,往往是人生的一个重要的分水岭,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。
在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。
因此,我们要以《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。
自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。
同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在今后的日子里获得可喜的进步。
1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》来要求自己,注意学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、不穿拖鞋;在校内规范地穿校服。
学生行为规范讲话稿6篇
学生行为规范讲话稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、条据文书、心得体会、规章制度、演讲致辞、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, document documents, insights, rules and regulations, speeches, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学生行为规范讲话稿6篇定制讲话稿可以确保演讲者在不同场合表现得更加专业和精确,使用讲话稿可以帮助演讲者更好地处理演讲中的紧张感,以下是本店铺精心为您推荐的学生行为规范讲话稿6篇,供大家参考。
行为规范月活动总结6篇
行为规范月活动总结6篇行为规范月活动总结篇1一个好的习惯可以造就一个人,一个坏的习惯则能毁掉一个人。
现在的小学生是二十一世纪建设社会主义的生力军,他们现在的思想品德、道德行为状况如何,不仅是当前社会文明程度的重要体现,而且对未来社会风貌、民族精神有着决定性的影响。
一、依据《规范》,确立目标我们依据《小学生日常行为规范》提出了“安全与行为规范养成教育”的总体目标:形成正确的道德观念,产生正确的行为态度;培养良好的道德行为能力及正确的行为评价能力;培养学生的自觉、自制、自理、自立的良好个性心理品质;形成良好的行为习惯。
引导学生从树立理想,迈好人生的第一步去认识和实现“规范养成”,注重“规范”的训练和良好习惯的养成,要做到无论在校内,还是在校外都能自觉遵守“规范”。
高三年级侧重于将《规范》教育和成才教育结合起来,积极维护《规范》,并通过进一步的训练,使“自觉遵守规范”升华为自己道德品质的一部分。
二、强化安全教育,提高认识在学习宣传过程中,我们充分运用多种宣传工具,如朝晖播音室、校报、橱窗、板报、班会课,观看录像等加以宣传教育,真正使《规范》内容“深入人心”,让学生感到时时、处处都“有法可依”、“有法必依”,从而使行为规范的落实更具体明确且易于操作。
三、创设氛围,寓教于乐在贯彻《规范》的活动过程中,我们首先对学校中所有可以利用的宣传工具和宣传阵地,对学生能到达的所有地点,以“规范”的养成教育为中心从整体上进行了统一规划、布置,积极营造浓郁的学《规范》氛围。
如在学生必经之地醒目的地方贴上以《守则》、《规范》《社会主义荣辱观》为主要内容的固定瓷砖;教室内外墙壁上悬挂名人名言、名人画像;在草坪上、道路旁设立规范提示语等,让学生在潜移默化中接受熏陶。
四、树立榜样,示范导行教师是学生的领头雁,引路人,良好的师表形象,具有可近、可仿、可见的特点。
“教师的世界观、他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全部学生。
养成良好的行为规范国旗下讲话稿
养成良好的行为规范国旗下讲话稿养成良好的行为规范国旗下讲话稿(通用5篇)养成良好的行为规范国旗下讲话稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。
今天,我在国旗下讲话的题目是《遵守行为规范,养成良好习惯》俗话说:“没有规矩不能成方圆。
”养成良好的行为习惯可以使人收获美好的人生,而坏的习惯却可以毁掉一个人的生活。
然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?早晨的晨读,或高声朗读、或默默阅读,这是最美的姿势。
上课铃一响,立即安静,课堂上,专心听讲这是对老师最大的尊重。
去专用教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往,这是最好的行动。
午餐时,安静就餐,不对着别人的餐盘说话这是最绅士的礼仪。
见到老师轻声问候“老师好。
”接受别人帮助说“谢谢”。
做错事情赶紧说“对不起”,这是最美的语言。
升旗仪式上,全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意同学们,作为新时代的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。
让我们从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来!养成良好的行为规范国旗下讲话稿2同学们:非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨。
我今天讲话的题目是:“养成良好的行为习惯”。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得胜利的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。
小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自身的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自身,他要求自身抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自身凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。
这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。
2023学生行为规范讲话稿5篇
2023学生行为规范讲话稿5篇“不以规矩无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行,小到校园也是,所以学生为了校园的和谐,要遵守学生行为规范。
下面是小编为大家带来的2023学生行为规范讲话稿,希望能给大家提供帮助。
2023学生行为规范讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是二年二班的__,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。
孔子说:“少成若天性,习惯如自然。
”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。
记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我刚踏进北方学校的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。
我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。
北方学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。
自尊自强耀北方,美行美德乐校园。
其实,无论何时何地,遇到老师、同学、朋友或者客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我和大家一样,牢记着师长们的教导,牢记着我是北方学子。
2024年行为规范教育月总结范文
2024年行为规范教育月总结范文____年行为规范教育月总结时光荏苒,转眼间,____年的行为规范教育月已经圆满结束。
行为规范教育月是我国教育系统的一项重要举措,旨在培养学生良好的行为习惯和道德意识,提高学生的思想品德素养。
在本次行为规范教育月活动中,我们深入贯彻党教育方针,围绕未成年人思想道德建设,注重育人环境营造,推进行为规范教育,取得了一定的成效。
首先,我们注重学校育人环境的营造。
学校是学生学习和成长的重要场所,良好的育人环境对学生的行为习惯和道德意识起到至关重要的作用。
为此,在行为规范教育月期间,我们加强了学校建设和管理,改善了办学条件,提升了师生的学习和生活环境。
我们修缮了学校的教室、图书馆、实验室等公共场所,营造了整洁、舒适的学习氛围。
同时,我们加强了学校的安全管理,制定了严格的安全制度,设立了安全防范设施,确保了师生的人身安全。
这一系列的举措有效地改善了学校的育人环境,使学生能够在安全、整洁的环境中学习和成长。
其次,我们重视行为规范教育。
行为规范教育是培养学生良好行为习惯的重要途径。
在行为规范教育月期间,我们积极开展了一系列的行为规范教育活动。
我们邀请了专家学者来校开展讲座,为学生普及法律法规和社会公德知识,培养他们的法律意识和社会责任感。
我们还组织了集体活动,如素质教育实践活动、社团活动等,让学生在团队和社会交往中体验规范行为的重要性。
此外,学校还加强了对学生的行为规范教育,建立了行为规范管理制度,并对学生的行为进行监督和评估,及时纠正不良行为,培养正面行为习惯。
这些行为规范教育活动的开展,提高了学生的行为素质和道德意识,促进了学生的全面发展。
再次,我们注重家校合作,形成育人合力。
家庭是孩子最重要的教育场所,家庭教育对学生的成长起着决定性的作用。
因此,在行为规范教育月期间,我们积极开展家校合作,加强了家庭教育工作。
学校邀请了家长参加关于行为规范教育的座谈会,与家长共同探讨学生的行为问题,并提供相关的教育指导和帮助。
行为规范教育讲话稿(精选7篇)
⾏为规范教育讲话稿(精选7篇)⾏为规范教育讲话稿(精选7篇) 在充满活⼒,⽇益开放的今天,我们很多时候都不得不⽤到讲话稿,讲话稿是⼈们在各种会议和⼀些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指⽰、总结性质讲话的⽂稿。
那么问题来了,到底应如何写好⼀份讲话稿呢?以下是⼩编为⼤家整理的⾏为规范教育讲话稿(精选7篇),希望对⼤家有所帮助。
⾏为规范教育讲话稿1尊敬的教师,亲爱的同学: ⼤家早上好! 我叫严欣悦,我来⾃⼆(3)班。
今天,我站在这⾥发⾔,我感到很开⼼。
时间过得真快呀!我们结束了⼀年级的学习,马上就要进⼊⼆年级的学习。
回想起⼀年级的学习,我感到⾮常快乐,总觉得⾃⼰好像⽣活在⼀个快乐的⼤家庭⾥。
这⾥有活泼可爱的同学,有像妈妈⼀样的教师。
在这个温暖的⼤家庭⾥,我觉得⾃⼰的变化很⼤。
记得上幼⼉园时我经常感冒,有⼀个学期只上了7天,到幼⼉园毕业也没能认得⼏个字,更别说能写出什么好字来。
上⼀年级时遇到了语⽂教师,她是年轻⼜温柔的王教师。
王教师教我们学会了“a、o、e”,教我们学会了好多⽣字,还经常告诉我们要做⼀个好孩⼦。
我们学会了好多的本领。
现在我可以⽤认识的字写⼀段话了,我还能看懂许多美丽的童话故事。
周教师教我们数学,她像慈祥的外婆,让我们知道了神秘⼜好玩的数学。
我们和吴教师学习唱歌的本领,⽑教师⼜教会我们很多画画的本领,孙教师的体育课让我们喜欢上了跳绳。
更让我⾼兴的是我光荣地成为了第⼀批少先队员。
我觉得我们所有的进步都应该感谢教师,还有我们的爸爸妈妈。
新的学期,我们就是⼆年级的孩⼦了。
妈妈告诉我,⼆年级的孩⼦应该⽐⼀年级的孩⼦懂事、能⼲;教师告诉我,⼆年级的孩⼦应该学会更多的本领。
我觉得⼆年级的我们,要听教师的教导,遵守纪律,虚⼼向⼤哥哥⼤姐姐学习,做好⼀年级弟弟妹妹的榜样,做⼀名讲⽂明、懂礼貌的好孩⼦,让爸爸妈妈和教师放⼼。
最后,祝⼀年级的⼩弟弟⼩妹妹和⾼年级的⼤哥哥⼤姐姐越来越棒;祝所有的教师天天开⼼! ⾏为规范教育讲话稿2各位教师、同学们: ⼤家下午好!今天下午天⽓寒冷,但是别怕,我和⼤家在⼀起。
学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇)
学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇)要严格遵守校规校纪,不做任何违反校规校纪的事情。
在班级内要保持良好的纪律,不随意离开教室,不在教室内吃东西,不在教室内乱扔垃圾。
在校园内要保持整洁卫生,不乱扔垃圾,不随意涂鸦,不在校园内吸烟。
同时,要积极参与卫生整治,保持校园环境的整洁和美观。
3、在研究方面:要认真听讲,按时完成作业,积极参加各种活动。
在研究中要注重方法,掌握好研究技巧,提高研究效率。
同时,要有自我管理能力,不浪费时间,不拖延研究。
只有这样,才能在研究中不断进步,取得好成绩。
最后,我想说的是,学生行为规范养成是一个长期的过程,需要我们每个人的共同努力。
希望同学们能够自觉遵守校规校纪,自我管理,不断提高自身素质,为自己的未来打下坚实的基础。
谢谢大家!为了保障校园的纪律和安全,我们应该遵守学校的要求,尊重教师的管理。
在上下楼、出操、课间活动等方面,我们应该把纪律和安全放在第一位,加强自我意识,树立“轻轻说,轻轻走,文明礼让记心头”的观念。
在课间活动中,我们应该避免剧烈活动,以避免发生各种伤害事故。
在上下楼梯时,我们应该靠右行走,做到“右行礼让”,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道,不在教学楼内打球、踢球等活动。
在校园卫生方面,我们应该讲究文明卫生,不随地吐痰,禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。
在卫生方面,我们应该做到见纸就拣,见脏就扫、拖。
在饮食方面,我们应该拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不挑食,不暴食暴饮等。
在校规校纪方面,我们应该严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。
我们应该严禁打架、骂人,不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。
我们应该自觉互相监督、互相督促,共同维护班级和校园的和谐。
在养成良好惯方面,我们应该认识到惯的重要性。
良好的惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。
遵守行为规范,争做文明学生讲话稿
遵守行为规范,争做文明学生讲话稿在日常生活和工作中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的遵守行为规范,争做文明学生讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
遵守行为规范,争做文明学生讲话稿1老师们、同学们:大家好!今天我讲话的题目是《遵守行为规范,争做文明学生》。
我们知道,走在路上,要遵守交通规则,如果违反,就可能发生交通事故、造成伤亡;各类比赛,也要遵守有关的竞赛规则,犯规就要被罚,轻则警告,重者被罚出场。
正所谓“没有规矩,不成方圆”。
同样,玉田二中也有相关的校规、校纪来保障大家正常的学习和生活。
近几年来,经过全校师生的不懈努力,我校学生行为规范的教育是卓有成效的,但是,我们必须看到还存在一些问题。
比如,在校园里,仍有个别同学随意踩踏草坪,随意丢弃废纸、塑料袋、饮料瓶等杂物;课间,仍有同学高声喧哗,追逐打闹;食堂里,仍有同学就餐不按顺序排队;在厕所里,仍有同学在偷偷吸烟;诸如考试作弊,与他人发生矛盾时不会谦让和宽容…等违反校规、校纪的行为也时有发生。
同学们,不要小看这些行为,我们要知道生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们以后的命运。
学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。
在竞争激烈的现代社会,仅仅有才能还不够,只有同时具备美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。
自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,还要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。
如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的`话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着良好行为习惯所产生的利息。
2024年小学行为规范月总结讲话稿(2篇)
2024年小学行为规范月总结讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,为大家总结____年小学行为规范月的活动情况。
首先,我要感谢全校师生的支持和配合,让这次活动取得了圆满成功。
____年的小学行为规范月,是我们学校秉承“以规范为基础,品德为根本”的教育理念,对学生的行为习惯、素养进行了全方位的培养和引导。
通过一系列的活动和讲座,我们的目标是培养学生良好的行为规范,提高他们的文明意识和自我约束能力。
在这一个月的时间里,我们以“尊重他人,关爱环境”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动。
首先是举办了规范知识竞赛,让同学们通过答题的形式增加了对规范的了解和认识。
我们还组织了形式多样的文明礼仪展示活动,让学生在实践中增加了对文明礼仪的理解和体验。
同时,我们还邀请了社会人士来校进行讲座,为同学们传授行为规范的知识和经验,激发他们对良好行为的认同和追求。
除了这些活动,我们还特地设计了一套行为规范手册,详细规定了在校内、校外及网络上的行为准则,并在每个教室和活动场所张贴了行为规范宣传标语,提醒同学们时刻保持良好的行为习惯。
通过这些措施的实施,我们希望能够让学生们养成良好的行为习惯,并将其内化为自己的自觉行为。
在此次活动中,我观察到了许多令人鼓舞和感动的变化。
同学们在思想上更加明确了自己的行为准则,能够自觉遵守校规校纪,有序、整洁的完成各项任务。
他们在待人接物上更加友好、礼貌,懂得尊重他人的权利和感受。
同时,在环保方面,同学们也充分认识到保护环境的重要性,主动参与垃圾分类和节约用水用电的活动。
当然,我们也面临了一些挑战和问题。
一些同学在行为规范方面仍然存在一些不规范的情况,如说话声音过大、随意乱扔垃圾等。
对于这些问题,我们会与同学们深入交流,耐心引导,帮助他们树立正确的行为观念和价值观。
____年小学行为规范月的圆满成功,离不开全校师生的共同努力和配合。
我要特别感谢所有参与活动组织、宣传、讲座、师生互动的老师们,没有你们的辛勤付出和精心准备,我们无法顺利开展这次活动。
在行为规范教育活动总结大会上的讲话
在行为规范教育活动总结大会上的讲话尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!非常荣幸能够在行为规范教育活动总结大会上发表讲话。
首先,我要向大家表达我最诚挚的感谢,感谢各位领导对行为规范教育活动的高度重视,感谢同事们的辛勤付出和积极参与。
作为一项重要的教育活动,行为规范教育对于我们每个人而言都具有重要意义。
它不仅仅是对行为模式进行约束和引导,更是提升个人素质和道德观念的重要途径。
在过去的一段时间里,我们深入贯彻行为规范教育活动,取得了一定的成果,也提出了一些问题。
今天,我想就这些问题与大家展开讨论,希望能够找到解决的办法,进一步推动我们的工作迈上新的台阶。
首先,我们对行为规范的认识还存在一定的偏差。
有些同事还将行为规范仅仅看作一种强制性的要求,以为只要遵守了规范就可以了。
但实际上,行为规范更多是一种内在的修养和道德素养的体现,它需要我们从根本上树立起正确的价值观念。
因此,我们要加强对行为规范的宣传和教育,引导大家树立正确的价值观,从而培养出高尚的行为习惯。
其次,我们在行为规范的执行上还存在一些问题。
有时候,我们在遇到困难和挫折时,容易忽视行为规范的要求,采取不负责任的行为。
还有些同事对行为规范抱有一种“只管自己,不关心他人”的态度,缺乏团队合作的精神。
这些问题的存在严重影响了我们整体的工作效率和团队凝聚力。
因此,我们应当时刻保持对行为规范的敬畏之心,将其作为一种自觉遵守的准则,真正做到言行一致。
最后,我们的行为规范教育活动还存在一定的缺失和不足。
尽管我们已经开展了一系列的教育培训活动,但还需要加强实践与体验的结合。
我们应当将行为规范教育融入到我们日常的工作生活中,通过实际行动来不断提升自己的道德修养。
同时,我们也需要借鉴和学习其他单位优秀的经验,不断完善和改进我们的行为规范教育活动,确保其能够更好地服务于我们的工作和发展。
在未来的工作中,我希望我们能够进一步加强对行为规范教育的重视,提高全员参与的积极性和主动性。
行为规范养成月大会校长讲话稿范文
行为规范养成月大会校长讲话稿范文尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,我要对全体师生们长时间以来的努力和付出表示衷心的感谢!作为一所优秀的学校,我们一直致力于培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
然而,近年来随着社会进步和科技发展,一些学生的行为规范意识有所偏差。
有些同学在学习、生活及社交方面存在一些不良行为,这对于我们的校园和谐稳定产生了一些负面影响。
为了进一步加强学校学生的行为规范养成,提升整体教育水平,特别举行行为规范养成月大会。
首先,我想和大家共同探讨一下行为规范的重要性。
作为一名学生,良好的行为规范意识是我们发展个人品质、塑造良好形象、助力成功的基础。
在集体生活中,不遵守行为规范,就很难保持良好的学习、生活和社交环境。
而在个人发展过程中,不遵守行为规范,就不容易形成良好的品格,更加难以得到他人的认可和尊重。
因此,我们每个人都要深刻认识到行为规范的重要性,并坚定地养成良好的行为习惯。
其次,我们要明确行为规范的具体要求。
首先,我们要尊重师长和老师,虚心向老师请教,听从老师的教导,树立良好的师生关系。
同时,我们要关心和帮助同学,互相帮助、互相理解、互相关爱、互相尊重,在困难时给予帮助,一起努力成为互帮互助的集体。
我们还要注重自身修养,细心端正仪表举止,言行举止得体,言行一致,做到文明待人,礼貌待人。
此外,在学习上,我们要端正态度,严谨认真,努力追求知识,勤奋学习,培养良好的学习习惯。
最后,我们还要积极参加公益活动,关心社会大事,培养责任感,争做社会主义建设者。
最后,我想和大家一起探讨一下如何养成良好的行为规范。
首先,我们要培养良好的思想道德品质。
要树立人际关系、道德、法律意识,注重个人行为与社会道德的契合,做到大公无私,守纪律、守诚信。
然后,我们要加强学校与家庭之间的教育沟通,共同关心孩子的成长,形成良好的家校互动模式,共同为学生的行为规范养成提供支持和指导。
此外,学校还将采取严格的纪律管理措施,加强对学生的教育和管理,推动行为规范养成的落地实施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
凤凰小学规范月活动总结
老师们,同学们:
十年树木,百年树人。
良好的习惯可以成就美好的未来。
开学以来,根据学校工作安排,我们形式多样、卓有成效地开展了师生行为规范月活动。
在一个月的时间里,各年级按照学校安排,有计划、分阶段、扎扎实实地开展了一系列教育活动,收到了良好的效果。
今天我们召开总结表彰大会,总结成绩、表扬先进、查找不足,以全新的精神面貌投入到各项工作之中。
下面,我将活动情况总结如下。
一、宣传到位,氛围浓厚。
活动月开展以来,我们注重营造良好的教育氛围,学校举行了师生行为规范月启动仪式,通过国旗下讲话、主题班会、班级黑板报、手抄报等宣传阵地,加大了宣传力度。
组织学生认真学习社会主义核心价值观、三节三爱、四德教育等内容,营造了校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌、讲卫生的氛围,同时强化对学生文明礼仪及安全教育的宣传教育力度,使校园洋溢着文明的气息,让学生在良好的环境中陶冶情操。
二、抓实抓细,落实到人。
活动中坚持把日常行为规范教育纳入班级考核。
一是组织开展学生仪容仪表检查、班容班貌和教师办公环境评比等活动。
二是每周开展“五个一”检查活动,检查师生“文明就餐”、“上下操秩序”、“放学秩序”、“两操秩序”等,检查结果计入三月份“和美班级”考核中。
三、活动多样,卓有实效。
活动中,我们积极组织教育活动,正面引领和教育。
一是各年级各班分别以“规范在我心中”为主题,召开了主题班会。
二是开展家长开放日活动。
邀请部分学生家长走进校园,走进班级,了解班级发展情况;感受教师课堂教学。
三是组织开展了“和美教师、和美少年”演讲活动,树立了一批学习的榜样和典型,促进学生的健康成长。
行为规范月已然结束,但这项工作将贯穿整个学期,在总结成绩的同时,我们还看到有许多不足需要改正。
在此,我向全体同学提出两点希望:
一、做一个文明的人。
文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是与人相处的亲切,是见到师长时的问侯,是自觉将废纸送进垃圾箱的举动……文明是一种品质,更是一种修养。
二、做一个守纪的人。
俗话说“没有规矩,不成方圆”。
在学校里,我们要遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》。
如果说通向成功的是一条高速公路,那么纪律就是交通规则,保证我们向着目的地前进。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们只有努力做好应该做的事情,尊重自己,尊重他人,我相信,经过努力,这颗文明的种子一定会在凤凰小学生根发芽、开花结果。
谢谢!。