儿科各班职责

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儿科各班职责及工作制度

儿科各班职责及工作制度一、前言为了提高儿科护理工作质量，确保患儿安全，提高医疗服务水平，根据国家中医药管理局《中医病历书写规范》和《医疗机构护理工作规范》，结合我国儿科护理工作实际，制定本制度。

二、各班职责1. 晨班（7:30-12:00）（1）负责患儿晨间护理，观察患儿生命体征，了解病情变化。

（2）按照医嘱执行药物疗法、输液、注射等治疗措施。

（3）协助医生进行诊疗活动，如听诊、查体等。

（4）做好患儿及家属沟通，解答疑问，提供健康指导。

（5）保持病室整洁、安静，维护良好的医疗环境。

2. 午班（12:00-18:00）（1）接班时，全面了解患儿病情，掌握重点患儿情况。

（2）继续执行晨班各项职责。

（3）负责患儿晚餐及夜间护理，观察患儿睡眠状况。

（4）做好病情动态记录，及时报告医生。

（5）协助医生进行夜间诊疗活动。

（6）保持病室安静、整洁，确保患儿休息。

3. 夜班（18:00-次日7:30）（1）接班时，全面了解患儿病情，掌握重点患儿情况。

（2）继续执行晨班、午班各项职责。

（3）负责患儿夜间护理，观察患儿生命体征，了解病情变化。

（4）做好病情动态记录，及时报告医生。

（5）协助医生进行夜间诊疗活动。

（6）保持病室安静、整洁，确保患儿休息。

4. 节假日班（1）接班时，全面了解患儿病情，掌握重点患儿情况。

（2）继续执行晨班、午班、夜班各项职责。

（3）根据患儿病情，合理安排活动，确保患儿安全。

（4）做好病情动态记录，及时报告医生。

（5）协助医生进行节假日诊疗活动。

（6）保持病室整洁、安静，维护良好的医疗环境。

三、工作制度1. 严格遵守国家法律法规，执行医院及科室规章制度。

2. 遵守医疗护理操作规程，确保患儿安全。

3. 认真执行医嘱，不得擅自更改或拒绝执行。

4. 密切观察患儿病情变化，及时报告医生，并做好记录。

5. 做好患儿及家属沟通，尊重患儿隐私，提供优质服务。

6. 保持病室整洁、安静，确保患儿休息。

7. 积极参加业务培训和学习，提高自身业务水平。

医院儿科医生岗位职责说明书

医院儿科医生岗位职责说明书一、岗位概述作为医院儿科部门的核心成员，儿科医生负责儿童及青少年的医疗服务和护理工作。

他们需要具备扎实的医学知识和丰富的临床经验，承担诊断、治疗和康复护理等多项职责。

二、岗位职责1. 接诊就诊儿童及其家长，认真听取病史，仔细询问病情，进行初步评估。

2. 进行全面系统的儿科体格检查，包括测量身高、体重、体温等指标，观察与儿童生长发育相关的指标，并记录相关数据。

3. 依据病情，制定合理的诊疗方案，包括检验、影像学等辅助诊断手段，确保诊断准确。

4. 根据患儿的具体病情，选择合适的治疗方法，如药物治疗、物理治疗、手术治疗等，并进行详细的治疗计划和用药指导。

5. 定期对患儿进行病情观察和随访，及时调整治疗方案，确保疗效最佳。

6. 针对患儿康复护理需求，提供康复治疗服务，如康复体操、言语康复、作业指导等，帮助患儿恢复健康。

7. 配合其他医疗部门开展多学科综合治疗，如与心理咨询师、营养师、护士等合作，共同为患儿提供全方位的医疗护理服务。

8. 及时记录患儿病历、医嘱和诊疗过程等信息，保证病历记录的准确、完整。

9. 积极参与学术讨论、病例讨论等学习交流活动，不断提升自身专业水平。

10. 遵守相关法律法规和医院管理规定，保护患儿隐私和医疗安全。

三、任职要求1. 具备医学本科及以上学历，且具备医师资格证书。

2. 熟练掌握儿科医学专业知识和临床技术，具备扎实的儿科临床经验。

3. 具备良好的沟通能力和人际交往技巧，能够与患儿及其家长进行有效沟通，提供专业解答和指导。

4. 注重团队合作，能够与其他科室的医生和护士积极配合，为患儿提供综合性的医疗服务。

5. 具备较高的责任心和紧急救治能力，能够应对疑难、复杂疾病情况，确保医疗安全和治疗效果。

6. 具备良好的职业道德和职业素养，恪守医德，保护患者权益。

四、发展前景随着我国医疗事业的不断发展，儿科医生的需求日益增加。

在医院系统内，儿科医生有机会晋升为副主任医师、主任医师等高级职称，并有机会参与医院科研项目，提升学术研究能力。

医院儿科岗位职责及工作制度

医院儿科岗位职责及工作制度儿科医生是医院中专门负责儿童及青少年的医疗保健工作的医生。

他们的职责包括诊断、治疗和管理各种儿童疾病，如感冒、发烧、呼吸道感染、肺炎等。

以下是医院儿科岗位的职责及工作制度的详细介绍：一、儿科医生的职责：1.接诊和诊断：儿科医生负责接受儿童及其家长的就诊请求，并通过仔细的询问病史、体格检查和必要的实验室检查等手段进行准确的诊断。

2.治疗和处方：根据诊断结果，儿科医生制定治疗计划，并开具适当的处方药物。

他们可能会给药物进行适量的调整，以适应儿童的特殊情况。

4.参与团队协作：儿科医生往往需要与其他医疗团队成员合作，比如护士、药剂师和其他专科医生，共同为儿童提供综合性的医疗服务。

5.进行教育和宣传：儿科医生需要向儿童及其家长提供相关疾病的教育和宣传，帮助他们更好地理解和管理儿童的健康问题。

二、儿科医院的工作制度：1.门诊和急诊：儿科医生在医院内设置了儿科门诊和急诊，以便及时接诊儿童患者。

医院通常会有安排医生轮班值班，以确保24小时能够提供儿科医疗服务。

2.手术和住院：对于一些需要手术治疗或需要住院观察的儿童患者，儿科医生需要参与并负责他们的手术和住院治疗工作。

他们会与麻醉师和手术团队密切合作，做好手术前和术后的治疗和护理工作。

3.疫苗接种：医院儿科岗位也负责儿童疫苗接种工作。

儿科医生会根据儿童的年龄和接种计划，给儿童接种相应的疫苗，并做好相关记录和宣传工作。

4.医学研究和科研：儿科医生也需要积极参与医学研究和科研工作，不断提高自己的专业能力，并为提升儿科医疗水平做出贡献。

三、儿科医院的人员规模和管理机构：一般来说，儿科医院的人员规模和管理机构会因不同医院而有所差别。

一般情况下，儿科医院会设立副主任、主任医师、副主任医师和主治医生等不同级别的医生。

此外，医院还可能设置护士长、护士、药剂师和其他技术人员来协助医生工作。

总之，儿科医生负责儿童及青少年的医疗保健工作，并有着诊断、治疗、管理儿童疾病等多重职责。

儿科门诊工作制度

儿科门诊工作制度一、总则为确保儿科门诊的正常运行，提高医疗服务质量，保障患儿及家长权益，依据国家相关法律法规和医院实际情况，制定本制度。

二、门诊部门职责1. 儿科门诊部门负责儿童的接诊、治疗、健康咨询、疾病预防等工作。

2. 门诊部门应当严格执行各项规章制度，确保医疗安全，提高医疗服务水平。

3. 门诊部门应当加强与其他部门的沟通与协作，共同提高儿科医疗质量。

三、岗位职责1. 门诊医生：负责接诊、诊断、治疗、开处方、健康教育和疾病预防指导等工作。

2. 门诊护士：负责患儿的护理、输液、服药、观察病情、紧急处置等工作。

3. 分诊人员：负责患儿的分诊、预约、排队等工作，确保患儿有序就诊。

4. 行政管理人员：负责门诊部门的管理、协调、监督等工作，确保门诊部门正常运行。

四、工作流程1. 接诊：门诊医生接待患儿和家长，了解病情，进行初步判断，制定治疗方案。

2. 诊断：门诊医生根据病史、症状、体征等进行诊断，如需进一步检查，应及时告知家长。

3. 治疗：门诊医生根据诊断结果，为患儿制定治疗方案，包括药物治疗、物理治疗等。

4. 开处方：门诊医生为患儿开具处方，护士根据处方进行药品发放。

5. 健康教育：门诊医生针对患儿的健康问题，给予家长相应的疾病预防、护理和康复指导。

6. 疾病预防指导：门诊医生根据季节、流行病特点，为家长提供相应的疾病预防建议。

7. 预约：分诊人员根据患儿病情，为其预约合适的就诊时间，确保患儿有序就诊。

8. 排队：分诊人员根据患儿病情和就诊需求，合理安排患儿就诊顺序，确保公平公正。

9. 紧急处置：门诊护士在遇到紧急情况时，立即进行紧急处置，必要时通知医生。

10. 病情观察：门诊护士在患儿就诊过程中，密切观察病情变化，及时告知医生。

五、工作制度1. 门诊医生、护士应具备专业的医疗服务技能和良好的服务态度，严格执行诊疗规范。

2. 门诊部门应当加强业务培训，提高医疗服务质量。

3. 门诊部门应当严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。

儿科门诊规章制度岗位职责

儿科门诊规章制度岗位职责一、医务人员岗位职责1.1 医生1.1.1. 为患儿做初步诊断和治疗，制定诊疗方案；1.1.2. 按照患儿病情的严重程度进行专科鉴别诊疗；1.1.3. 按照患儿的诊断和治疗要求及时问诊、接诊、会诊和处理；1.1.4. 定期对门诊签约患儿进行访视，指导患儿家长及时复诊；1.1.5. 参与门诊科室的病例讨论和学术交流。

1.2 护士1.2.1. 对患儿进行身体状况的观测、评估和记录；1.2.2. 协助医生完成患儿的体格检查和医疗操作；1.2.3. 保持医疗环境的整洁、卫生和安全，并检查门诊用品设备的情况；1.2.4. 对患儿及家属进行健康教育，解答他们的相关问题；1.2.5. 及时协助医生做好急救工作。

1.3 收费员1.3.1. 对患儿进行挂号、登记和收费工作；1.3.2. 高效、准确地对挂号、收费等工作进行登记和记录；1.3.3. 维护好门诊收费的正常秩序，避免出现挂号、收费方面的混乱。

1.4 药剂师1.4.1. 为患儿提供合理用药的建议；1.4.2. 严格按照医嘱完成患儿的用药；1.4.3. 保证门诊合理药品库存的使用，并进行药品调剂、制剂工作。

二、管理岗位职责2.1 门诊护士长2.1.1. 组织和协调门诊护理工作，提高门诊护理质量；2.1.2. 管理门诊护理人员，培训和考核门诊护理人员；2.1.3. 安排门诊护理人员合理的工作计划，确保医疗秩序的正常运作。

2.2 门诊主任2.2.1. 统筹门诊工作，确保门诊的正常运作；2.2.2. 协调门诊内部关系，解决医患纠纷及其他突发事件；2.2.3. 督促和监督门诊医疗人员的工作，确保患儿得到优质的医疗服务；2.2.4. 参与门诊相关的科研和学术会议。

2.3 医务科主任2.3.1. 负责医务科的统筹管理工作，监管医务人员的日常工作；2.3.2. 负责医务科的财务预算和医疗设备的采购工作；2.3.3. 及时处理医务科内部的矛盾和问题，保持医务科的正常秩序运转。

儿科规章制度及工作职责

儿科规章制度及工作职责第一章总则第一条为规范儿科工作，提高医疗质量，保障患儿健康，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于医院儿科全体工作人员。

第三条儿科工作应坚持以患者为中心，保障患者安全，提供优质的医疗服务。

第二章工作职责第四条儿科主任负责全院儿科工作的组织协调与领导，制定儿科的工作计划和相关政策。

第五条儿科医生负责诊断、治疗各类儿童疾病，保障患者的生命安全。

第六条护士负责协助医生进行检查、治疗、护理工作，保障患者的舒适和安全。

第七条门诊护士负责接待患者，协助医生进行诊疗，保障门诊工作的正常进行。

第八条医技人员负责进行各类儿科检查及治疗技术操作，确保检查结果准确可靠。

第九条医院管理人员负责监督儿科工作的开展，协调各部门的配合，保障医疗秩序的正常运行。

第三章工作纪律第十条儿科工作人员应遵守医院有关纪律，认真履行本职工作，服从领导安排。

第十一条儿科医生应具有执业医师资格，严格遵守医疗法律法规，不得违规行医。

第十二条儿科护士应具有相关资格证书，严格遵守护理规范，保障患者的生命安全。

第十三条儿科工作人员在工作中应保护患者隐私信息，不得泄露患者的个人资料。

第十四条儿科工作人员应尊重患者及家属，耐心、细心地为患者提供优质的医疗服务。

第四章工作流程第十五条患儿就诊后，由门诊护士登记信息并安排医生接诊。

第十六条医生根据患儿病情进行诊断，并制定治疗方案，护士配合医生执行治疗。

第十七条医生要及时记录患儿的病历信息，做好病情观察和沟通家属工作。

第十八条医技人员按照医生的要求进行各类检查，确保检查报告准确无误。

第十九条患儿治疗结束后，要对病情进行评估和随访，保障病情的稳定和康复。

第五章工作安全第二十条儿科工作人员要时刻注意患儿的安全，防止意外事件的发生。

第二十一条医院儿科设施设备要定期检查维护，确保设备正常使用，保障患儿安全。

第二十二条医院要建立患儿医疗质量追溯机制，及时发现和解决医疗事故。

第六章处罚与奖励第二十三条对于违反规章制度的工作人员，医院将依据医院纪律，予以相应处罚。

儿科人员工作职责模版(四篇)

儿科人员工作职责模版1. 患者接待与记录- 快速、友善地接待患者及其家属，并询问患者的基本病史和过敏史。

- 记录患者的症状、体温、心率、血压等基本信息，并及时通报医生。

2. 诊断与治疗- 根据医生的指示，为患者进行全面的身体检查，包括听诊、触诊、观察患者的呼吸、消化、排泄等功能。

- 根据患者的症状和体征，帮助医生进行初步的诊断，并及时通知医生关键信息。

- 协助医生制定治疗方案，包括药物的选择和用法，物理治疗的进行等。

3. 药物管理- 根据医生的处方，准确、安全地配药，并详细记录患者的用药情况。

- 对患者的药物使用方式和剂量进行解释，并提供必要的用药指导。

- 监测患者的用药效果和不良反应，及时通报医生并采取相应的措施。

4. 护理指导与健康宣教- 对患者及其家属进行健康宣教，包括预防传染病、合理饮食、健康生活方式等方面的知识。

- 对患者的护理过程进行指导，包括正确喂养、定期的生活习惯、安全用药等。

- 在患者出院前进行出院指导，包括注意事项、复诊安排等，以确保患者顺利康复。

5. 病历记录与统计- 根据患者的诊断和治疗过程，及时、准确地记录病历，包括主诉、病史、体征、实验室检查结果等。

- 统计分析患者的疾病类型、就诊原因、治疗效果等数据，提供医院决策参考。

6. 设备操作与维护- 使用各类医疗设备进行检查和治疗，包括采血、拍片、输液等操作，并保证操作的安全和有效性。

- 定期检查医疗设备的工作状态，如电子设备、监护仪等，及时上报维修或更换。

7. 与医疗团队的协作- 与医生、护士等团队成员密切合作，确保患者的全面管理和全程护理。

- 与其他科室的医疗人员沟通协作，如检验科、放射科等，确保患者检查和治疗的顺利进行。

8. 不断学习与进修- 不断学习和掌握儿科的最新知识和技术，提高自己的专业素养。

- 参加相关的学术交流会议、培训班等，提升工作能力和水平。

9. 安全与卫生管理- 维护医院儿科环境的整洁和卫生，保证患者的安全和舒适。

儿科岗位职责

儿科岗位职责儿科岗位职责11、儿科医师在医疗工作中对儿童疾病，婴幼儿常见病、多发病进行诊疗，严格执行儿科诊疗规章制度、诊疗常规和技术规程操作。

2、按规定书写病历及各种医疗记录，坚持认真、细心、耐性、治疗适时恰当有效原则，服务好每一位患儿。

3、结合化验检查结果，有效确定治疗方案，施行合理治疗措施。

4、把握患儿的病情变化，严防差错事故发生。

发觉问题适时向上级医师汇报，做好转院工作。

5、不断提高医疗质量，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，做好儿童卫生宣教工作。

儿科岗位职责21.中专以上学历，护理相关专业。

2.具有3年以上三甲医院的专科护理阅历。

3.需求专业包括：（1）儿内科专业：呼吸、消化、肾病、心脏、内分泌、遗传病、免疫学、神经、血液。

（2）儿外科专业：普外、骨科、新生儿外科、胸心外科、泌尿外科、神经外科。

（3）急诊专业：PICU、CCU。

（4）新生儿科专业：NICU、高危新生儿。

儿科岗位职责31、依据预约情况合理布置宝宝就诊，搭配医生门诊工作有序进行；2、负责宝宝日常护理工作，认真填写病历，正确执行各项医嘱，精准适时地完成各项治疗及察看、后续服务等护理工作，做好查对及交接班，防止医疗护理差错事故的发生；3、依据上海市防备接种流程完成各项防备接种，宣教，疫苗上线系统，保证安全接种。

做好药物及疫苗的不良反应的`记录；4、认真做好急诊患儿的处理，抢救搭配，转诊等相关事宜。

儿科岗位职责4普儿科医生岗位职责：1、负责儿童客户的常见病、多发病的诊断与治疗，对客户进行认真检查、诊断、治疗和处理；2、参加儿童客户的防备保健咨询、基础儿童保健工作；3、参加儿科诊疗规范的订立和实施、转诊流程的设计；4、参加并服从科室正常排班，参加医生会议及病例讨论；5、为科室经营方向和诊疗科目的拓展提出建设性看法；6、搭配并执行科室布置的'工作职责。

任职资格：1、具有良好的服务意识、责任心和亲和力；较强的沟通应变本领；2、儿科学相关专业本科及以上学历；医师/主治医师等职称，有执业医师证资格证；3、英语流利，谙习中文，3年以上二甲及以上医院专科或涉外儿科诊所工作阅历优先考虑；岗位职责：儿科岗位职责51.了解当日所负责病人信息；2.认真参加晨起大交班及床头交接班；3.与责任护士共同进行晨间护理工作；4.负责各项基础治疗。

儿科岗位职责与要求

儿科岗位职责与要求1. 岗位职责1.1 诊断和治疗儿童疾病儿科医生是一种特殊的医生，专门负责诊断和治疗儿童的疾病。

他们需要根据患儿的症状和体征，进行全面的体格检查，并运用合适的医疗设备来进行辅助诊断。

他们需要熟悉各种儿童常见疾病的病理生理过程，并能根据病情制定合理的治疗方案。

1.2 儿童健康管理与预防除了治疗疾病外，儿科医生还需要对儿童进行健康管理和疾病预防工作。

他们需要根据患儿的年龄和生长发育状况，制定合理的预防计划，包括接种疫苗、营养建议和疾病预防教育。

1.3 协助家长解答疑问与疾病咨询儿科医生还要协助家长解答疑问和提供疾病咨询服务。

他们需要在儿童疾病的情况下，向家长提供专业的建议和指导，包括饮食调理、居家护理等方面，帮助家长更好地照顾患儿。

1.4 参与科研与学术交流儿科医生还需要积极参与科研和学术交流活动，不断提升自己的专业水平。

他们需要关注最新的研究成果和治疗技术，定期参加学术会议和研讨会，与同行交流经验，分享诊疗心得。

2. 岗位要求2.1 医学本科学历儿科医生通常需要具备医学本科学历，取得医师资格证书。

医学专业的学习是儿科医生能够了解人体解剖学、生理学、病理学等相关知识的基础。

2.2 丰富的实践经验儿科医生在实践方面需要有丰富的经验。

在医科大学期间，他们参与过临床实习，接触和照顾过各种患儿，积累了丰富的临床经验。

2.3 优秀的沟通与人际交往能力儿科医生需要具备优秀的沟通和人际交往能力。

他们需要与患儿和家长建立良好的沟通关系，倾听他们的需求和疑虑，并能用简单明了的语言解释医疗知识。

2.4 耐心和细心的态度儿科医生需要具备耐心和细心的态度。

儿童患者通常无法清楚表达症状，他们对疼痛的感知和描述能力有限，需要医生耐心细致地观察和提取信息，确保正确诊断和治疗。

2.5 对儿童健康状况的关注和热爱儿科医生需要对儿童健康状况保持持续关注和热爱。

他们需要对儿童疾病的最新研究成果保持敏感，关注儿童健康事业的发展，积极探索更有效的治疗手段和预防措施。

儿科岗位职责和制度要求3篇

儿科岗位职责和制度要求3篇儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学。

凡涉及儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科范围。

下面是为大家整理的儿科岗位职责和制度要求,供大家参考。

儿科岗位职责和制度要求1一、进产房的儿科医生必须定期参加心肺复苏培训，要求考核合格，持证上岗。

二、在产房里每一位新生儿出生都应有儿科医生在场做心肺复苏。

要熟练掌握心肺复苏程序与技术操作，包括吸氧、面罩复苏囊正压通气、胸外心脏按压及气管插管。

三、儿科医生要求严格遵守产房及新生儿室的消毒隔离制度。

每日要备齐心肺复苏的急救药物与设备，急救设备应始终处在功能状态，摆在固定位置，可随取随用。

四、当产前预测可能发生窒息时或有剖宫产、多胎儿、早产儿、极低出生体重儿、新生儿溶血症及母亲患糖尿病等患儿出生时，在出生前应有两位医生到场，至少有一位医生能全面负责复苏，会熟练进行复苏操作及用药。

五、儿科医生不但要掌握新生儿常见病诊断，鉴别诊断及治疗手段，还要不断学习新知识、新技术，不断提高专业水平，使专业性强、诊断难度较大的新生儿疾病的患儿得到及时、精良的救治。

六、每日上午应对危重儿、高危儿、新出生儿及母婴同室新生儿进行查房。

详细了解病情，认真检查体格，根据病情作必要的辅助检查，并作病情分析，及时诊治。

下午应对分管病儿进行重点巡视，观察危重症、新入室者的病情变化，观察治疗效果。

夜间值班医生及时巡视病人，继续观察危重症。

若有病情变化要积极处理，不得延误。

七、儿科医生应根据病情拟定长期医嘱及临时医嘱。

医嘱内容要准确，药物名称、剂量、用法要写清楚。

八、每位新生儿皆设一份婴儿出生记录(由产、儿科医生书写)、新生儿入室记录、病程记录、出院记录，由儿科医生书写，并在规定时间内完成。

对儿科疑难症、危重症及诊断不清者应请上级医师、科主任及相关专业会诊。

并将会诊意见写在病历中。

儿科医生应邀参加产科对高危孕产妇会诊及产前讨论时，应对病情提出诊治意见。

儿科岗位职责和制度要求

儿科岗位职责和制度要求儿科是医学中的一个专业领域，负责儿童的医疗保健，并研究儿科疾病的预防、治疗和康复。

儿科岗位职责和制度要求如下：岗位职责：1.进行常规儿科检查，包括身高、体重、体温、血压等指标的测量。

2.监测儿童的生长发育情况，及时发现和处理发育异常。

3.错误疫苗程序是儿科医生的重要职责，在接种疫苗过程中要严格按照规定的疫苗接种计划和程序进行，确保儿童接种的疫苗种类和剂量准确无误。

4.诊断和治疗儿科疾病，如感冒、发烧、呼吸道感染、消化系统疾病等。

5.指导儿童及其家长正确的饮食和生活习惯，提供生活健康建议。

6.进行预防接种工作，提供疫苗预防儿童疾病的服务。

7.虽然常规上述疫苗设置在幼儿时期，但医生同样在其他年龄组诊疗，如青少年期、成人期，包括常规的门诊及住院服务。

8.与其他医学专家或者技术人员进行协同工作，制定综合治疗方案，确保儿童的综合治疗效果。

制度要求：1.护士要有儿科护理证书，并通过相关的考试，具备执业资格。

2.儿科医务人员应具备良好的专业素养，熟悉儿科疾病的诊断和治疗方法，能够正确分析和处理儿童的疾病问题。

3.严格执行医院的规范和制度要求，保证医疗质量，确保医疗安全。

4.保护儿童隐私和个人信息的安全，严守医疗机构的保密制度。

5.严格执行病历记录要求，完善的病历记录是医疗质量的重要依据。

6.进行继续教育和培训，不断提升自己的专业水平和医疗技术。

8.严格遵守医疗伦理和职业道德要求，保护患者的权益。

以上是儿科岗位的职责和制度要求，儿科医生及护士在工作中应具备严谨的医疗态度，高度的责任心和职业道德，为儿童的健康做出积极的贡献。

儿科岗位职责

儿科岗位职责儿科岗位职责第一篇1、在院领导和科主任的业务指导下，制定本病室具体计划，并组织实施。

2、严格执行新生儿护士的准入制度、统筹支配人力资源，负责新生儿室护士的排班及工作安排，做到人性化、科学、弹性排班。

3、制定并不断完善新生儿室各班工作职责、工作流程、专科护理常规、技术操作流程和新生儿健康教育内容。

4、加强新生儿室护理质量管理，留意护理安全，做好关键环节护理质量掌握。

5、催促护理人员严格执行消毒隔离制度，在诊疗、护理过程中实施标准预防，并严格执行手卫生规范及无菌操作技术。

6、负责请领和管理新生儿室的药品，仪器、设备、医疗器材、被服和办公用品等。

7、把握新生儿室护理工作状况，参与并指导新生儿室危重、抢救、特别检查及重点患者的护理。

指导护士制定护理计划，对新生儿室冗杂的技术或新开展的护理业务，应亲自指导并参与实践。

8、参与新生儿室主任查房、疑难病例，死亡病例商量，加强医护沟通，了解医生对护理工作的要求。

9、负责组织新生儿室护理人员业务学习和技术考核，仔细落实各级护理人员规范培训和继续教育计划，每年至少对新生儿室护士进行一次综合考评。

任职要求：1、本科以上护理专业毕业2、在三甲医院或XXX儿童专科医院从事新生儿护理工作5年以上，nicu工或担任护士长者优先。

3、工作仔细负责、工作细致4、具有团队合作精神和亲和力。

儿科岗位职责第二篇1、在科主任领导和上级医师指导下，依据工作能力、年限、负责肯定数量病员的医疗工作。

新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制，担任住院、门诊、急诊的值班工作。

2、对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查其执行状况，同时还要做一些必要的检验和放射检查工作。

3、书写病历。

新入院病员的病历，应于病员入院后24小时内完成。

检查和改正实习医师病程记录，并负责病员住院期间的病程记录，准时完成出院病员病案小结。

4、向主治医师准时报告诊断，治疗上的困难以及病员病情的改变状况，提出需要转科或出院的意见。

儿科工作制度岗位职责

儿科工作制度岗位职责一、前言儿科工作制度岗位职责是对儿科工作人员在工作中应遵循的规范和要求的总结，旨在为儿科工作人员提供明确的工作方向和目标，确保患儿得到优质、高效的医疗服务。

本制度适用于儿科全体工作人员，包括医生、护士、技师、行政人员等。

二、岗位职责1. 医生（1）认真执行医疗法规、政策及医院规章制度，严格遵守诊疗常规，为患儿提供安全、有效的医疗服务。

（2）全面了解患儿病情，认真分析病例，制定合理的治疗方案，并对治疗过程进行跟踪管理。

（3）按时查房，关注患儿病情变化，及时调整治疗方案，确保患儿安全。

（4）做好术前、术中、术后患儿的管理工作，确保手术安全。

（5）参加值班，做好急救工作，确保患儿生命安全和身体健康。

（6）积极开展科研和教学工作，提高自身业务水平。

2. 护士（1）认真执行护理法规、政策及医院规章制度，严格遵守护理操作规程，为患儿提供优质、安全的护理服务。

（2）全面了解患儿病情，制定合理的护理计划，并对护理过程进行跟踪管理。

（3）按时完成各项护理工作，关注患儿病情变化，及时报告医生并配合处理。

（4）做好患儿的生活护理和心理护理，关心患儿身心健康。

（5）参加值班，做好急救工作，确保患儿生命安全和身体健康。

（6）积极开展护理科研和教学工作，提高自身业务水平。

3. 技师（1）认真执行技术法规、政策及医院规章制度，严格遵守操作规程，为患儿提供准确、高效的检查服务。

（2）全面了解患儿病情，制定合理的检查方案，并对检查过程进行跟踪管理。

（3）按时完成各项检查工作，关注患儿病情变化，确保检查结果的准确性。

（4）做好检查设备的维护和保养，确保设备正常运行。

（5）参加值班，做好急救工作，确保患儿生命安全和身体健康。

（6）积极开展科研和教学工作，提高自身业务水平。

4. 行政人员（1）认真执行行政法规、政策及医院规章制度，为儿科各项工作提供良好的行政支持。

（2）负责儿科的人事、财务、物资、档案等管理工作，确保各项工作的顺利进行。

医院儿科岗位职责及工作制度

医院儿科岗位职责及工作制度医院儿科是专门负责儿童医疗和健康管理的科室，医院儿科岗位职责主要包括儿科医生、儿科护士和儿科技术员。

下面将分别介绍这三个岗位的职责及工作制度。

一、儿科医生：1.诊断和治疗儿童疾病：儿科医生负责对儿童进行疾病诊断，根据病情制定治疗方案。

他们处理各种儿科常见病、多发病和少见病，如感冒、发热、呼吸道感染、肺炎、心脏病等。

2.制定健康管理计划：儿科医生根据儿童发育特点和健康需求，制定个体化的健康管理计划，包括生长发育观察、疫苗接种、营养指导等。

3.进行儿科手术和操作：对于一些需要手术或操作的疾病，儿科医生负责进行手术或操作，如阑尾炎切除术、外伤修复等。

4.做好儿科资料记录：儿科医生需要记录儿童的基本情况、病史、检查结果和治疗过程等，以便进行疾病跟踪和评估。

5.进行家庭访视：在需要的情况下，儿科医生还要进行家庭访视，了解儿童生活环境、家庭教育情况，为儿童提供更好的医疗和健康建议。

儿科医生工作制度：1.值班制度：医院儿科一般实行24小时轮班制，确保能够随时为患儿提供及时的医疗服务。

2.学术培训制度：医院儿科会定期组织医疗团队进行学术交流和病例讨论，提高医疗质量和医术水平。

3.规范工作流程：医院儿科制定了详细的工作流程，包括接诊流程、检查治疗流程、病案管理流程等，确保医疗工作的有序进行。

4.接受督导和监测：医院儿科要接受上级部门和相关监管机构的监测和督导，确保医疗质量符合规范要求。

5.保护儿童隐私：儿科医生要严守医疗保密法律法规，尊重和保护儿童及其家庭的隐私权。

二、儿科护士：1.进行儿童护理：儿科护士负责对儿童进行各项护理工作，包括测量生命体征、给药、换药、监护、喂养、小儿推拿等。

2.协助医生诊疗：儿科护士要协助医生进行儿童检查和治疗操作，提供必要的技术支持和协助。

3.进行健康宣教：儿科护士要向患儿及其家属进行健康宣教，提供儿童健康护理知识和技能，指导百姓认识和预防儿童常见病和多发病。

儿科岗位职责和制度

儿科岗位职责和制度一、岗位职责1. 认真执行各项医疗制度，遵守医疗法规，确保医疗安全。

2. 全面了解患儿的病情，制定合理的治疗方案，并做好与家长的沟通工作。

3. 负责对患儿进行全面的体格检查，确保诊断准确无误。

4. 开具医嘱，并对患儿进行药物治疗、健康教育和心理疏导。

5. 密切观察患儿的病情变化，及时调整治疗方案，确保患儿得到最佳治疗。

6. 参与儿科病例讨论，分享经验，提高诊疗水平。

7. 定期对患儿进行随访，了解治疗效果，及时解决问题。

8. 积极参与儿科科研工作，提高自身业务能力。

9. 完成上级领导交办的其他工作任务。

二、制度1. 上班时间必须穿工作服、佩戴工作牌，保持良好的职业形象。

2. 按时上下班，遵守作息时间，不得迟到、早退或私自调班。

3. 接班时，认真交接工作，了解患儿病情，确保无缝衔接。

4. 保持工作环境整洁，做好消毒隔离工作，防止交叉感染。

5. 严格遵守药物使用规定，合理开具处方，确保患儿用药安全。

6. 尊重患儿及家长，做好保密工作，维护患者隐私。

7. 积极参加业务培训和学习，提高自身专业素质。

8. 值班期间，保持通讯畅通，随时应对紧急情况。

9. 遵守医院食堂管理制度，保持食堂卫生，维护就餐秩序。

10. 遵守消防安全规定，确保科室安全无隐患。

11. 严格执行国家收费标准，合理收取医疗费用。

12. 积极参加医院组织的各项活动，提高团队凝聚力。

三、岗位要求1. 学历要求：本科及以上学历，临床医学专业。

2. 资格要求：具有执业医师资格证书，儿科方向优先。

3. 工作经验：具有2年以上儿科临床工作经验。

4. 沟通能力：具备良好的沟通能力和团队合作精神。

5. 专业技能：掌握儿科常见病、多发病的诊断和治疗，具备紧急救治能力。

6. 计算机操作：熟练掌握办公软件，具备一定的网络知识。

7. 英语水平：具备良好的英语阅读和写作能力，通过英语四级考试。

四、绩效考核1. 工作质量：患儿治疗效果，家长满意度，疾病诊断准确率。

儿科医生岗位职责（精选11篇）

儿科医生岗位职责儿科医生岗位职责（精选11篇）它指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，无论兼任还是兼管均指不同职务之间，岗位职责是一个具象化的工作描述，可将其归类于不同职位类型范畴。

下面是小编整理的儿科医生岗位职责，欢迎大家分享。

儿科医生岗位职责篇11、在科主任领导和主任（副主任）医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防等工作。

2、按时查房，参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

3、掌握病人的病情变化，病人发生病危、死亡、医疗事故或其他重要情况时，应及时处理，并向科主任汇报。

4、参加值二线班、门诊、会诊、出诊工作。

5、主持病室的临床病例讨论及会诊，检查、修改下级医生书写的医疗文件，决定病人出院，审签出（转）院病历。

修改的病历甲级率要求达100％。

6、认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本病室的医疗护理质量，严防差错事故发生。

协助护士长搞好病房管理工作。

7、组织本组医师学习与运用国内、外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法和科研工作，做好资料积累，及时总结经验，不断提高医疗技术水平。

8、担任临床教学，指导进修、实习医生工作。

9、因科室工作需要，主治医师应兼住院医师工作。

10、树立良好的医德风尚，忠于职守，严格执纪，增强抵制商业贿赂的自觉性和廉洁从医的意识，全心全意为患者服务。

文儿科医生岗位职责篇21、在院长领导下，负责本科的治疗、教学、科研、预防及行政管理工作。

2、制订本科工作计划，组织实施，经常督促检查，近期总结汇报。

3、领导本科人员，对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。

4、定时查房，并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。

5、组织全科人员学习。

运用国内外医学先进经验，开展新技术，新疗法。

进行科研工作，及时总结经验。

6、督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。

7、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。

儿科主班岗位职责

儿科主班岗位职责儿科主班是儿科医院或儿科科室中的核心职位，负责协助医院管理人员和主治医生进行科室的日常管理工作。

他们是医院与病人之间的桥梁，需要具备一定的医学和管理知识，拥有较强的组织、沟通和协调能力。

以下是儿科主班的职责和工作内容：1. 科室管理：负责制定儿科科室的发展目标和工作计划，并组织实施。

合理安排医生、护士和其他人员的工作任务，确保科室的正常运转。

2. 病人管理：负责儿科患者的接诊、记录、转诊和出院等工作，确保病人得到及时和有效的医疗服务。

协助医生进行病历记录和医疗记录的管理，保障医疗质量和安全。

3. 资源协调：协助医生和护士合理利用医疗设备、药品和其他资源，确保科室的物资供应和设备维护。

与其他科室和医院相关部门进行沟通和协调，实现资源共享和优化。

4. 人员培训：组织和协调儿科科室的培训工作，包括新员工的培训和现有员工的继续教育。

制定培训计划和课程内容，提高科室人员的医疗知识和技能水平。

5. 医疗质量管理：落实医疗质量管理制度，制定并执行科室的医疗质量目标和评估指标。

组织医疗质量的监测、改进和评估工作，提高医疗服务的质量和安全性。

6. 协调沟通：负责儿科科室的内外协调和沟通工作，与其他科室和医院管理层保持密切联系。

与病人及其家属进行有效沟通，解答疑问，提供相关信息和支持。

7. 突发事件处理：负责儿科科室的突发事件的处理和应急预案的制定。

在病人意外发生时，及时组织紧急救治和转诊工作，保障病人的生命安全。

8. 统计报表：负责儿科科室的数据统计和报表的编制，定期向医院管理层和相关部门报告科室的运行情况。

分析数据，提出建议，优化科室管理和医疗服务。

9. 专业发展：关注儿科领域的最新发展动态，参加相关学术交流活动和培训课程，提高自身的专业知识和技能水平。

积极参与科研和学术研究工作，推动科室的学术进步。

总起来说，儿科主班是儿科科室的重要管理者，负责科室的日常管理、病人管理、资源协调、人员培训、医疗质量管理、协调沟通、突发事件处理、统计报表的编制和专业发展等一系列工作。

儿科工作制度和流程

儿科工作制度和流程一、儿科工作制度1. 儿科工作宗旨儿科坚持以病人为中心，以提高医疗质量、保障患儿安全、提供优质服务为宗旨，全面贯彻落实国家卫生健康政策，严格执行各项诊疗规范，不断提高医疗服务水平。

2. 儿科工作原则（1）以人为本，尊重患儿及家长权益。

（2）严谨治学，不断提高业务水平。

（3）团结协作，发挥团队优势。

（4）注重预防，强化保健意识。

3. 儿科岗位职责（1）科主任：负责儿科全面工作，组织实施科室发展规划，协调内外部关系，确保科室正常运行。

（2）医师：负责患儿诊断、治疗、病历记录等工作，参与危重患儿抢救，执行医嘱，开展临床研究。

（3）护士：负责患儿护理、输液、给药等工作，参与危重患儿抢救，执行医嘱，保持病室整洁。

（4）技师：负责各项检查、检验工作，保证检测结果准确，协助医师诊断和治疗。

（5）管理员：负责科室行政管理，包括财务管理、设备维护、物资采购等。

4. 儿科工作流程（1）接诊：患儿就诊时，医师应认真询问病史、观察病情，进行全面查体，制定初步诊断和治疗方案。

（2）检查：根据患儿病情，医师开具检查项目，护士协助患儿完成检查。

技师严格操作规程，确保检查质量。

（3）治疗：医师根据检查结果和病史，制定治疗方案，护士执行医嘱，给予药物治疗、护理等。

（4）护理：护士负责患儿日常生活护理，观察病情变化，及时报告医师。

协助医师进行各项操作，如输液、给药等。

（5）康复：针对患儿病情，开展康复治疗，如康复训练、心理疏导等。

（6）随访：医师定期随访患儿，了解病情恢复情况，调整治疗方案。

（7）病历管理：医师、护士按规定书写病历，管理员负责病历归档和管理。

二、儿科工作流程细节1. 接诊流程（1）患儿到达儿科，护士热情接待，引导至就诊区。

（2）医师询问病史、观察病情，进行全面查体。

（3）医师制定初步诊断和治疗方案，开具检查项目。

（4）护士协助患儿完成检查。

2. 治疗流程（1）医师根据检查结果和病史，制定治疗方案。

儿科岗位职责

儿科岗位职责1. 岗位背景与目的为了保障公司儿科部门的正常运营，供应高质量的医疗服务，确保儿童患者的安全与健康，订立本规章制度，明确儿科岗位的职责和要求。

2. 儿科岗位职责儿科部门是公司的紧要构成部分，儿科岗位的职责如下：2.1 医疗服务与治疗1.负责对儿童患者进行综合全面的健康评估，了解患者的病史、症状和体征等信息；2.独立订立和执行治疗计划，包含药物治疗、手术治疗和非药物治疗等；3.监测患者的病情变动，及时调整治疗方案；4.供应儿童家庭治疗和护理引导，帮忙家属正确了解疾病情况；5.参加医学研究和学术沟通，及时掌握新的诊疗技术和新的科研成绩。

2.2 诊断与监测1.依据患者的症状和体征，进行准确的诊断和辨别诊断；2.进行必需的试验室检查、影像学检查和其他辅佑襄助检查，辅佑襄助诊断和治疗；3.监测患者的病情变动，及时调整诊疗方案；4.定期进行复查和随访，评估疗效和预后。

2.3 疾病防备与健康管理1.引导家上进行儿童常见疾病的防备措施，如疫苗接种、口腔保健等；2.参加健康教育和健康促进活动，供应健康管理引导；3.进行定期的健康检查，评估儿童的生长发育情况，并依据需要供应干涉措施。

2.4 团队协作与领导1.组织和协调团队成员的工作，确保团队工作的顺利进行；2.引导和培训新员工，提升团队整体素养；3.定期与其他科室和部门进行沟通和合作，促进整体工作的协调与合作。

3. 岗位要求儿科岗位是一项紧要工作，需要具备以下本领和素养：1.具备坚固结实的医学基础知识和丰富的临床经验；2.熟识儿科常见疾病的诊断与治疗方法；3.具备良好的沟通本领和团队协作本领；4.具备责任心和紧急情况处理本领；5.保持职业操守，遵守职业道德和专业伦理。

4. 职业发展与培训1.公司将定期组织相关培训活动，提升儿科岗位人员的专业知识和技能；2.岗位人员可以通过参加学术沟通、医学会议和培训课程等方式不绝提升本身的专业水平；3.公司将依据岗位人员的业绩和本领，供应晋升和职业发展机会。