部编版八年级历史上册第25课经济和社会生活的变化(共19张PPT)精品导学案【新版】
部编版历史八年级上册 第25课 经济和社会生活的变化 课件
B.主要集中在重工业部门
C.地区之间发展很不平衡，沿海沿江大城市比较发达
D.主要集中在轻工业部门
18.下图是两幅商标图片，从左至右依次为：东亚公司“抵羊(洋)”牌商
标(1932 年创办)、华强火柴厂“7·7”牌火柴(1937 年创办)。商标图案
的设计体现了民族资本家怎样的民族情感
( D)
A.实现民生幸福 C.发展民族经济
B.建立民主共和 D.反对帝国主义
19.老照片记录着历史发展的脚步，是了解历史变迁的珍贵资料。下列对 照片反映的信息，
理解正确的有
①中国出现了城市公共交通
②人们服饰、婚礼、休闲娱乐方式逐渐开放
③人们的生活方式和风俗习惯开始发生变化
④当时民众生活深受西方科技影响
A.①③④
B.①②④ C.①②③
D.②③④
1.“他一生孤独，最大的精神支撑是内心崇高的社会理想，是一个状元 告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。”，其中“兴国之梦”是指 ( A ) A.实业救国 B.民主科学 C.民主共和 D.变法图强
2.19 世纪末出现了“实业救国”热潮，张謇以状元身份回乡办厂，创办
了
(A )
A.大生纱厂
B.江南制造总局
替了马车、轿子，人们出行一下子由‘乡人’变成了‘国人’，‘男女杂
坐不以为嫌’。”据此可知
( C)
A.传统交通工具在近代中国消失
B.近代交通改变了农村的落后
C.近代交通冲击了人们的落后观念
D.西方文明遭到国人强烈抵制
8.(济宁中考)近代中国社会习俗发生了巨变。下列社会生活现象的出现
与辛亥革命直接相关的是
知识点一 民族资本主义的发展 1.产生：19 世纪 六六七七十十 年代，中国民族资本主义 产产生生 。 2.发展 (1) 甲甲午午中中日日战战争争 后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了 中国民族工业的发展。状元实业家 张张謇謇 主动放弃高官厚禄，毅然回 到家乡创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“ 实业救国 ”道路。
人教部编版八年级上册历史第25课 经济和社会生活的变化课件 (共25张PPT)
手杖，眼戴金丝眼镜，西装革履……已成为“摩登先生”的标
准装束，这说明了 （ • A．社会性质的改变
）B B．习俗风尚的变革
• C．辛亥革命的成功
D．人们生活的富裕
10/11/2019
第25课 经济和社会生活的变化
第八单元 近代经济、社会生活与 教育文化事业的发展
第25课 经济和社会生活的变化
10/11/2019
第25课 经济和社会生活的变化
新课讲解
知识点一 民族资本主义的发展 1.产生 19世纪六七十年代。 2.发展 甲午中日战争后（1895年后）。
原 因
状 了元 许• 实 多外激业中国。家国人张人在謇走华回上开乡了办“创工实办厂业大、救生开国纱采”的厂矿道，山路带的。动刺
10/11/2019
④易服饰
第25课 经济和社会生活的变化
长袍马褂 10/11/2019
清官服
西装
中山装
第25课 经济和社会生活的变化
清 朝 旗 袍
民 国 旗 袍
10/11/2019
第25课 经济和社会生活的变化 ⑤新式风俗：饮食、娱乐、婚丧崇洋逐新
西
西
式
餐
蛋
糕
洋
洋
酒
烟
10/11/2019
第25课 经济和社会生活的变化
一战结束后，帝国主义 经济势力卷土重来
原 因
民族工业受到帝国主义、 封建主义和官僚资本主 义的压迫
处于夹缝中的民族工业在恶劣的生存环境中顽 强地挣扎着，出现了荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜 等著名企业家。
10/11/2019
10/11/2019
第25课 经济和社会生活的变化
一战期间，福新 面粉厂获得厚利，企 业不断扩充。到 1922年，荣氏家庭 拥有面粉厂12家，产 量占全国民族面粉企 业的1/3左右，被称 为“面粉大王”。九 一八事变后，陷入困 境。
部编人教版八年级上册历史教案 第25课 经济和社会生活的变化教案
第25课经济和社会生活的变化❶教学分析➷重点：中国近代民族工业的“短暂的春天”、中国近代社会生活的变化难点：中国近代民族工业发展和中国社会生活变化的特点❷教学过程➷一、导入新课一曲中国梦把我们带回了跌宕起伏、波澜壮阔的难忘岁月。
当鸦片战争开启中国近代史后，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。
总书记在参观《民族复兴》展览时强调指出：“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。
”实现民族独立，发展民族经济、振兴民族工业、改善人民生活是实现中国梦的关键所在。
今天就让我们一起学习第25课：经济和社会生活的变化，去感受一下，近代以来中国民族工业的发展和社会生活的变化。
二、导学一：民族资本主义的发展1.教师讲述：中国近代民族工业是指产生于半殖民地半封建社会中的民办资本主义机器工业。
（展示课件）2.教师引导：请同学们阅读教材，说一说中国民族资本主义的产生和发展阶段。
学生回答：中国民族资本主义产生于19世纪六七十年代。
主要的发展阶段有：甲午战争后、辛亥革命后、第一次世界大战期间、国民党时期。
3.教师出示：《张謇》《大生纱厂》提问：张謇原来的人生目标是金榜题名，后来为什么又转向办实业，创办大生纱厂？学生回答：甲午中日战争后，外国在纷纷在华开办工厂，实业家张謇积极发展本国工商业，以抵制列强对中国的剥削，以挽回中国的利益。
4.教师引导：请同学们阅读教材，找出一战期间中国民族工业发展出现“短暂的春天”的原因有哪些？（展示课件）学生回答：①辛亥革命推翻了封建专制主义，为民族工业的发展扫除了障碍；②中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令；③各种实业团体和个人、海外华侨纷纷投资创业；④一战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业发展迅速。
5.教师提问：一战期间民族工业出现了“短暂的春天”，战后继续发展，但到了20世纪30、40年代却为什么陷入了萧条？学生讨论后回答，教师总结：这一时期民族工业除了受帝国主义和封建主义的双重压迫外，还遭到官僚资本主义的摧残。
人教版(部编)八年级上册历史第八单元《第25课经济和社会生活的变化》 (共19张PPT)
中国民族资本主义企业分布图
纺织业 面粉业
合作探究二：工业文明给中国近代社会生活带来的变化
美国人富尔顿发明的轮船
英国人史蒂芬孙发明的火车
19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电 车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国，极大 地方便了人们的出行，促进了商品的流通。
合作探究二：工业文明给中国近代社会生活带来的变化 和风化雨之中的自觉吸收
1．清末状元张謇为了维护中国的利益，主动放弃 高官厚禄，
毅然回家乡办厂，他提出的口号是
（）
A．“实业救国” B．“曲线救国”
C．“教育救国”
D．“抗日救国”
2．中国民族工业发展出现“短暂的春天”是在
（）
A．19世纪六七十年代
B．甲午中日战争后
C．辛亥革命后
D．第一次世界大战期间
第25课 经济和社会生活的变化复习课
近代前期中国民族资本主义发展示意图
进入发展的 “黄金时代”
再度受挫 凋谢萎缩
萌芽和艰 难发展
1840
1860 1880 1900 1920
合作探究一：中国近代民族工业发展的特征
材料一：张謇是江苏南通人。 他从小勤奋读书， 1894 年考中状元。甲午中日战争的失败，深深刻 刺激了他，于是决定弃官经商，走“实业救国” 和“教育救国”之路，由一个旧官僚逐新转变成 一个爱国实业家。他回到家乡后，手中既无资金 也无设备。他奔走于官府与民间筹集资金，但有 钱人推三阻四，政府官员态度冷淡，他饱尝人间 冷暖. 1899 年大生纱厂终于建成。
（2）关注近代中国社会生活变迁折射出的社会进步和近代化进 程，领悟社会进步和人类文明的发展，世界文化的交流是时代 发展的必然。
人教部编版八年级上册历史第八单元 第25课 经济和社会生活的变化 说课稿
第25 课经济和社会生活的变化说课稿说教材：本课属于人教版（部编版）八年级历史上册第八单元第25 课,主要内容是民族资本主义的发展和社会生活的变化。
本课一方面起到了总结近代中国政治背景的作用,另一方面工业的发展改变着社会生活,为下一课教育文化事业的发展的学习奠定基础。
说学情：八年级学生经过了一年多的学习，具备了一定的历史知识和学习方法的积淀，有敢想、敢说、爱说的欲望和自信心，对中国的近代化进程有了一个基本的认识，但对中国近代化的开端、重要的近代企业以等知识不太了解。
良好的动机、浓厚的兴趣、适度的压力、不断的成功是产生学习动力的主要来源。
因此，本课要提供大量的学生感兴趣的史料，并养成自主学习、合作学习、探究学习的习惯。
说教学目标：1.了解张謇办实业的经历、影响和结局，认识中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征；能分析出不同时期发展速度不一的原因。
知道轮船、火车、电车等新式交通工具；了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。
２．通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究，使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。
３．认识到我国近代民族工业发展的艰难历程，感受中国社会发生的深化改革，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感、说教学重点：正确理解一战期间民族工业的“黄金时代”；近代交通在中国的出现；社会习俗的变化。
说教学难点：正确了解民族工业发展的特征；近代交通在中国的出现及对人们思想观念的影响。
说教学方法：讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、练习法、探究法。
说教学过程【导入】创设情境，PPT展示学生熟悉的品牌手机照片提问,知道这些手机的品牌吗？你们家长都使用过这些品牌吗？我们再来看一组2016 年的手机销售数据。
P PT演示，这些品牌的手机都是我们中国制造的,是我们的民族品牌，看来大家都很支持国货，热爱自己的国家，改革开放以来我国科技水平不断提高，中国制造的不仅赢得国人的信任与厚爱，还走出国门打入国际市场。
人教(部编版)八年级历史 上册 第25课 经济和社会生活的变化课件(共30张PPT)
2.生活方式和风俗习惯的变化 ①强令男子剪掉辫子 溥仪剪辫装
伴随着社会经济与文化的发展，人们的生活方式和风俗习惯也开始发生深刻 变化。辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗 的法令,强令男子剪掉辫子劝禁女子缠足;废除有损人格的跪拜 礼,代之以简单的鞠躬、握手礼;取消“老爷”“大人”的称谓,代之以“先 生”的称呼,体现出自由平等的新风尚。
民族资本主义发展的特点
材料一 华商在上海创办了六家丝厂，资本总 额120万元，而同时期，法国商人在上海开办 的宝昌丝厂一家就有资本110万元，接近上海 六家华商丝厂资本的总和。
材料二 发昌机器厂制造小火轮船时虽然 “俱用华人”，但是自身的技术力量还很薄弱， “发动机系英国造”。到80年代，受外商企业 的排挤，发昌机器厂日趋衰落。后来，它被英 商在上海公办的耶松船厂吞并。
国民党官僚资本同国家政权结合紧密，使 国家政权为自己服务。
蒋介石
宋子文
孔祥熙
陈立夫 陈果夫
随着国民党官僚资本的建立和扩张，民族工业除了受帝 国主义和封建主义的双重压迫外，还遭到官僚资本主义 的摧残。
第25课 经济和社会生活的变化
内忧外患的危机，严重阻碍民族工业的正常发展。处于夹 缝中的民族工业在恶劣的生存环境中顽强地挣扎着。
第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
第25课 经济和社会生活的变化
一、民族资本主义的发展
1、含义：近办代资民本族主工义业机是器指工产业生. 于殖民地或半殖民地中的民
中国民族资本主义是在一个极其艰难的发展背景下发展起来的。它毗邻鸦片战争的烽火 与甲午战争的硝烟，在中华民族中兴办起民族产业，虽然由于经济的短缺问题与社会大 的背景与形式问题的多种不良因素的影响，但仍然对中国近代化企业的发展积累了经验， 这一创举在中国是史无前例的。
部编版八年级历史上册《第25课 经济和社会生活的变化》教案
第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展单元导学【单元线索建构】【历史坐标】【核心素养透视】部编版八年级历史上册《第25课经济和社会生活的变化》教案2、发展：甲午中日战争后（1895年后），外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,刺激了民族工业的发展。
播放视频：民国时期的实业了解概况。
状元实业家代表---张謇人物介绍。
3、短暂的春天（阅读课本121页第一二段回答出现短暂春天的原因。
）（1）内因：中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，各种实业团体纷纷出现，人们相继投资设厂，海外华侨也回国创业。
（2）外因：第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略。
4、阅读材料分析其受挫的原因“而中国作为初级产品的主要供应者就处在有利的地位。
第一次世界大战前，以1903-1908年开设的厂矿最多，平均每年注册的工厂为21.1家。
而在大战期间，1913-1915年，平均每年注册的工厂有41.3家，1916-1919年则达到了每年124.6家。
1913年工业投资额为4988万元，1920年达到15522万元。
1913年机械输入总值为800万两，1921年竟达到5700万两。
但这一时期发展较快的仍然是纺织、面粉、卷烟等轻工业。
在此时期，由于国内市场的资金需要，中国的新式银行也得以兴起。
但从1922年开始，棉纺业等行业出现了危机，民族资本主义的快速发展由此终结。
”结论：（1）内因：民族工业受到封建主义和官僚资本主义的压迫。
（2）外因：一战结束后，帝国主义经济势力卷土重来。
5、合作学习一：根据近代民族工业的发展历程，小组制作折线图6、合作学习二：根据图文史料，认识发展特点（1）特点:轻工业多、重工业少（2）沿海、沿江多，内地少。
板块二：社会生活的变化1、阅读教材，完成下列表格2、体现出追求自由、平等的新风尚。
部编版八年级历史上册第25课 经济和社会生活的变化 课件(共67张PPT)
《马关条约》
• 允许日本在通商口岸开设工厂
由商品输出变为资本输出
“实业救国” （以发展资本主义工商业(即实业)作为救国救民主要途径）
②劝禁女子缠足
③废除跪拜礼，改称谓
废除有损人格的跪拜礼，代之以简单的鞠躬、握手礼 取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”
④易服饰
马褂
清官服
西装
中山装
旗 袍
清 朝 旗 袍 民 国 旗 袍
你 知 道 吗 ？
20世纪30年代，中山装的造型被赋予了革 命及建国的含义：前襟的四个口袋代表礼，义， 廉，耻；袋盖为倒笔架形，寓意以文治国；前 襟的扣子改为五个，寓意国民党五权分立这有 别于西方国家的三权分立；袖口的三个扣子代 表三民主义；衣领为封闭竖领。表示“三省吾 身”严谨治身的理念。
社会生活变化的特点
沿海地区的变化 大于 内陆地区的变化；
东南各省的变化 大于 西北各省的变化；
不平衡
大中城市的变化 大于 广大乡镇的变化；
受过教育和教育程度较高的民众变化 大于 没有受过教育 或教育程度较低的民众变化。
总体来看，近代社会生活的变化，呈现出新 旧并呈、多元发展的特征。
• 大生纱厂大事记之曲折篇 • 1914年一战爆发爆，大生纱厂进入了“黄金时代”。 • 1918年 一战后，大生各纺织厂开始走下坡路。 • 1923年秋，大生一厂因无款购花而停工。
A
2.下列哪项不是交通通讯变化带来的影响（ A．促进了商品的流通 B．便于百姓之间的沟通 C．利于信息的传达 D．丰富了人们的精神生活
人教部编版八年级上册第25课经济和社会生活的变化(共28张PPT)
一战期间，西方列强忙于欧洲战事， 暂时放松了对中国的经济侵略，中国 民族工业获得了迅速发展的良机，出 现了 “短暂的春天” 。其中发展最 快的是纺织业和 面粉业 。
随着国民党官僚资本的建立和
扩张，民族工业除了受 帝国主 义和 封建主义 的双重压迫外， 还遭到 官僚资本主义 的摧残。
特点
①中国近代民族工业虽然有了长足的发展， 但总的来说还比较落后。 ②它们资金少，规模小，技术差，而且主要 集中在轻工业部门、重工业基础极为薄弱。 ③地区分布也极不平衡，主要集中在上海、 武汉等沿海沿江的大城市。
“中国铁路之父” 詹天佑 ，自主设计 了中国第一条干线 铁路——京张铁路。
徐寿和华蘅芳合作制成 “黄鹄”号，是中国自 行设计的第一艘轮船。
桥梁专家茅以升主持设 图为冯如和他自己设计制造 的飞机。他被誉为中国航空之父。 计了第一座双层铁路、 公路两用桥钱塘江大桥。
二、社会生活的变化
新式交通通信工具的作用:
跪 握 手
拜
取消“老爷” “大人”的称谓，代之以“先生” 的称呼，体现出自由平等的新风尚
二、社会生活的变化
为什么当时要改变旧的发式服装、革除 缠足跪拜等陋习？
这些旧事物体现了压迫与不自由、 不平等，除旧布新就是追求自由与 平等。民主、自由、平等的思想观 念的革新，对中国国民精神的塑造 和人格的培养起了重要作用。
第25课 标 知识与能力 知道中国民族资本主义的发展情况；知道近代以来中国人在衣、食、住、行 生活的变化；分析理解中国民族工业的发展特点和社会生活变化的特点。 过程与方法 通过资料、图片和视频，让学生直观感受中国民族资本主义的发展和社会生 活的变化；教师引导，学生主导，共同探究问题，提高学生分析历史问题的 能力。 情感态度与价值观 使学生认识到中国近代社会性质决定了中国民族资本主义的曲折发展；让学 生感受到张謇、侯德榜等人爱国情怀，培养学生的民族情怀和热爱祖国的情 感。 重点 文化生活的变迁、社会习俗的变化。 难点
人教部编版八年级历史上册第八单元第25课经济和社会生活的变化课件(共34张PPT)
中国民族资本主 义企业分布图
地区分布 特点:
沿海、 沿江多， 内地少
纺织业 面粉业
中国近代民族工业的发展受到哪些因素的制约？从中国近代民族 工业曲折发展历程中得到什么启示？ 将序号填入相应表格内。
阶段时间 发展状况 洋务运动 萌芽出现 到清末 艰难发展 黄金时代 一战期间 短暂春天 原因 ①辛亥革命的推动 ②列强暂时放松了经济侵略 ③官僚资本主义的压迫 ④封建制度的阻碍 ⑤帝国主义势力卷土重来
交通工具
近代西方发明的哪些交通工具相继传人中国？对社会产 生了哪些影响？
轮船
火车
汽车
电车
飞机
极大地方便了人们的出行，促进了商品的流通。
通讯工具：电报、电话
作用：
商人可以传达生意信息 记者可以进行新闻报道
老百姓与亲友联系
方便了人们的交流
①强令男子剪掉辫子
溥仪剪辫装
南京临时政府成立以后，孙中山通令全国各地男子掀起剪辫子
天津
洋务运动引领
上海
发昌 机器厂 1866年
外商企业刺激
广州
互动探究 一、民族资本主义的发展
19世纪六七十年代 甲午中日战争后（1895年后）
外国人在华开办工厂、开采矿山的刺激 状元实业家张謇回乡创办大生纱厂，带动了许多中国人 走上了“实业救国”的道路。
状元实业家张謇主动放弃高官厚禄，回到家乡创办大生纱厂，带动 了很多中国人走上“实业救国”的道路。
20世纪二三十年代
表现
再度受挫、凋谢萎缩
阅读教材第二目第三段大字，概括一战后 近代民族工业发展受挫、凋谢萎缩的原因？ 原因
一战后帝国主义卷土重来； 日本帝国主义的侵略；
国民党发动内战和官僚资本主义压迫
最新部编版初中八年级上册历史第25课《经济和社会生活的变化》精品教学课件
第25课 经济和社会生活的变化
什么是近代民族工业?
产生于半殖民地半封建社会、中国人自己 创办的资本主义机器工业。
相同点 洋务企业 民族工业 使用机器
不同点 官办、带有封建性
私人开办、资本主义性质
学习目标：
1、概述中国近代民族工业发展的几个阶段，特 征及其原因。
沿江多， 内地少
纺织业 面粉业
小组合作讨论、归纳民族资本主义发展特点
主要资本主义国家工业化起步的时间
国家
时间
英国
1760年左右
美国、法国 1800年左右
第一次世界大战期间（1914—1918）
内 中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展
原 因 实业的法令，各种实业团体纷纷出现，人
因
们相继投资设厂，海外华侨也回国创业。
外 第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲 因 战事，暂时放松了对中国的经济侵略。
人教版八年级上册
4、再度受挫
第一次世界大战后帝国主义对华经济压迫加剧，因而民 生凋敝，百业衰退，到1923年，连一向盈利的大生纱厂也转 为亏损。1923年，张謇不得不把大生一厂向银行押款还债。 1925年7月，大生一、二两厂已负债一千余万元，
2、知道近代以来中国社会生活的变化。 3、理解中国民族工业的发展特点。
一、民族资本主义的发展
时间和事件
原因
产生
初步 发展
短暂 繁荣
典型代表
1、产生
（1）产生
19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生。
正是在洋务派主持下，中国拥有了第 一批机器生产的兵工厂、造船厂、纺织 厂、钢铁……在“官督商办”、“官商 合办”的企业里，一些地主、官僚、商 人逐渐向资产阶级转化。
部编版历史八年级上册精品课件第25课 经济和社会生活的变化
年代
1872—1894 1895—1913
厂数 53 463
商办
官办或官商合办
资本（千元） 厂数 资本（千元） 厂数
4697
19
16196
103
90801
86
28469
136
外商企业 资本（千元）
28000 103153
表二：1911-1919年中国面粉业发展情况
1911年 1919年
面粉厂和机器磨坊（家） 资本（万元）
随着国民党官僚资本的建立和扩张，民族工业除 了受帝国主义和封建主义的双重压迫外，还遭到 官僚资本主义的摧残。处于夹缝中的民族工业在 恶劣的生存环境中顽强地挣扎着，出现了荣氏兄 弟、卢作孚、侯德榜等著名企业家。
中国近代民族工业在 三座大山的夹缝中求 生存、图发展决定了 其发展特点：
艰难曲折
1948年，上海的3000余家大工厂开工率只有 20%；天津63家橡胶企业，上半年只能发挥生产 能力的20%—40%，下半年绝大部分停工；青岛 1000余家工厂，只有四分之一处于半开工状态， 其余全部停工……
1864年1月，徐寿和华蘅芳合作制成一艘木壳轮 船“黄鹄”号，船长50余尺，时速40余里，是中 国自行设计的第一艘轮船。
1876年，英国商人在中国修筑的第 一条正式投入运营的铁路——淞沪 铁路。
19世纪70年代以后， 早
西方发明的火车、
期 火
轮船、电车、汽车、 车
飞机等新式交通工
具相继传入中国。
1909年9月21日，中国最早的飞机设计师和飞行员冯如， 驾驶自己设计制造的飞机，首次飞行取得成功。
40
600多
120
4500
日产（万袋） 4.3 18.8