专题六期盼幸福,创造幸福
让幸福阳光照进每一个家庭——以项目化运作方式助推幸福家庭创建
作 的方 式 ，大力 实施 家 庭 健 康、 家庭发展等 六大工程 。 目
前 幸 福 家 庭 创 建 活 动 正 有 序
推进 ， 许 多 项 目 已经 取 得 突 破 性进展 。
一
、
整合资源 。项 目化运
项 目， 总计十五个 项 目。整个
作。 为幸福家庭 创建提供 坚实
象是 全市妇 女及家庭 ， 涉及 到
妇联 的全部工作 ， 但 是 市 妇 联 并没有选 择单 打独斗 ， 而 是 与
金纳入 政府财政 预算 ， 市 县两 级财政 预算安 排共计 ７ ０ ０ ０余
万 元 。截 至 今 年 ５月 ， 新 生 儿
其 它六 个 部 门联 合 ，相 互 协 作， 共 同推 进 ， 形成 “ 幸 福 合
中， 实施预 防和控制新 生儿 出 生 缺陷 、 母 亲 健 康 推 进 两 个 项 目； 在 家庭关 爱 工 程 中 ， 实 施
项 目， 按照方 案时 间节 点和工
作 要求 ， 定期指导 ， 汇 总 情况
推 动 创建 活 动 在全 市 持续 有
效开展 。
整合社会 资源 ， 共促 家庭发展 的 良好环境 。
责任 分解 ，并 实行 项 目对 接 。
在 家庭教育工 程 中， 实 施 婴 幼 儿早 期发展启 蒙 、 青 少 年 健 康
中每个项 目有牵 头单位 ， 科学
界定 ，任 务 明确 又各有侧 重 。
市妇联 注重协调 、 督 促 和 推 进
成 长人格教 育 、 妇女 素质提升 三个 项 目 ；在 家庭幸 福家庭创 建故事 ， 用典型 事 例助 推 幸福 家 庭 创建 遍 地 开 花 。由于借势借力 ， 广泛宣传 ，
对幸福的理解三分钟普通话范文
对幸福的理解三分钟普通话范文
大家好, 今天我来谈一谈对幸福的理解。
什么是幸福呢?在我看来, 幸福没有一个统一的定义。
每个人对幸福的理解都不尽相同。
对某些人来说, 只有赚到很多钱、拥有物质才是幸福。
但是对我来说, 幸福不完全等于物质。
更重要的是,心里的满足和快乐。
我认为,真正的幸福源于内心。
只有在和家人朋友相处融洽,拥有自己热爱的事业时,我们才能体会到内心的满足。
比如我非常喜欢音乐,每当练成一首难度大的曲子,内心就会感受到成就感和快乐。
此外,懂得享受生活的简单乐趣,也是很重要的。
只有常常保持积极正面的心态,我们才能在生活的各个细节中找到幸福。
总体来说,对每个人来说,幸福的定义都不同。
关键是我们要学会欣赏生活中简单的事物,以积极的心态面对人与事。
只有内心真正获得满足与快乐,我们才能体会到什么是真正的幸福。
这就是我对幸福的一点理解。
还有什么问题大家可以提出来共同探讨。
时政专题六：感动中国2021年度人物学案
时政专题六感动中国2021年度人物学习目标：1. 通过观看相关视频和阅读热点链接，总结2021年度感动中国与教材相关的知识点；2. 通过中考真题演练和巩固训练，提高认识问题、分析问题、解决问题的能力；3. 通过合作探究，深刻感悟2021年度感动中国人物震撼人心的人格力量，激发爱国热情和学习动力，培育和践行社会主义核心价值观。
学习重点:1.总结2021年度感动中国与教材相关的知识点2.巩固训练部分学习难点提高解读时政的能力学习过程：一、时政链接：（一）观看《感动中国2021年度人物》视频彭士禄：中国核潜艇之父。
杨振宁：跨世纪的伟大物理学家。
顾诵芬：先后参与、主持我国第一款自主设计的喷气式机型的气动布局和全机的设计。
吴天一：投身高原医学研究50余年。
朱彦夫：14岁参军，先后10次负伤，3次立功。
中国航天人：五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将行稳致远。
苏炳添：中国男子短跑运动员，打破男子100米亚洲记录。
陈贝儿：拍摄脱贫攻坚纪录片《无穷之路》。
张顺东、李国秀夫妇：身残志坚、自立自强，用奋斗创造幸福生活江梦南：双耳失聪，凭借优秀的学习成绩考上重点大学，最终到清华读博。
（二）阅读感动中国2021年度人物事迹及颁奖词杨振宁：明月共同途【人物事迹】杨振宁，香港中文大学博文讲座教授兼理论物理研究所所长，清华大学高等研究院名誉院长、教授，物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。
杨振宁先生是跨世纪的伟大物理学家，在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域作出里程碑性贡献。
他心系祖国科教事业，为国家的科技发展、中外科技文化交流作出了重要贡献，推动了香港中文大学数学科学研究所、清华大学高等研究中心、南开大学理论物理研究室和中山大学高等学术研究中心的成立。
【颁奖辞】站在科学和传统的交叉点上，惊才绝艳。
你贡献给世界的，如此深奥，懂的人不多。
你奉献给祖国的，如此纯真，我们都明白。
曾经，你站在世界的前排，现在，你与国家一起向未来。
张顺东、李国秀夫妇：自强敏天行【人物事迹】云南省昆明市东川区乌龙镇坪子村村民。
2024年建设幸福中国征文演讲稿
2024年建设幸福中国征文演讲稿尊敬的评委、各位观众：大家好！我是来自XX学院的XX，今天我很荣幸能够站在这里，为大家带来一篇关于建设幸福中国的征文演讲稿。
回首过去的五年，伟大的中国正以前所未有的速度崛起。
中国虽然在经济发展上取得了巨大的成就，但同时也面临着许多社会问题和挑战。
在骄人的发展数字的背后，我们更要关注那些渴望幸福但未能实现幸福的人们。
因此，在2023年建设幸福中国，我们需要从以下几个方面入手。
首先，我们要建设共同富裕的社会。
共同富裕是中国梦的重要组成部分，也是构建幸福中国的核心。
在中国，有太多的人生活在贫困线以下，他们没有基本的生活保障，无法享受到发展的红利。
因此，我们需要通过加大扶贫力度，优化资源分配，让每个人都能够分享到国家发展的成果，实现共同富裕的目标。
只有实现共同富裕，才能创造一个真正幸福的社会。
其次，我们要建设健康幸福的生活环境。
近年来，环境污染问题不断加重，给我们的健康和幸福带来了巨大的威胁。
因此，我们应该加大治理环境污染的力度，推动绿色发展，使人们能够呼吸到新鲜的空气、喝到干净的水、吃到安全的食物。
同时，我们也要加强社会保障体系建设，为人们提供健康、安全的生活条件，让每个人都能够享受到健康幸福的生活。
再次，我们要建设和谐幸福的社会关系。
社会关系的和谐是幸福的基石，也是社会发展的保障。
在现代社会，人与人之间的关系已经变得越来越复杂和多样化，尤其是在互联网社会的背景下。
因此，我们要倡导诚信、友善、互助的社会价值观，加强社会公德教育和道德建设，培养社会公德意识，让每个人都能够理解和尊重他人的权利和需要，使社会关系更加和谐，人与人之间能够互相信任和支持。
最后，我们要建设人文幸福的文化环境。
文化是一个国家、一个民族的灵魂，也是民众幸福的精神寄托。
在全球化和新科技的冲击下，我们的文化价值观也面临着巨大的挑战。
因此，我们要加强文化交流与创新，保护我们传统文化的独特性和多样性，同时也要吸纳国际文化的精华，推动中华文化的创新与传承。
盼望幸福作文
盼望幸福作文
幸福是每个人都追求的人生目标,它是一种心灵的状态,是一种满足感和喜悦感。
幸福可以来自于生活的小事,也可以来自于心灵的宁静。
我们应该学会欣赏生活中的点点滴滴,细细品味生活的美好。
一阵春风、一朵鲜花、一本好书、一段音乐,都可以带给我们欢乐和幸福。
我们要用积极乐观的心态去对待生活,保持乐观向上的心态,这是获得幸福的关键所在。
我们也要学会知足常乐。
人生在世,求全责备是不可能的,我们要学会满足现状,欣赏身边的一切美好。
知足常乐,才能过上心灵富足的生活。
我们要懂得用爱去温暖身边的人。
爱是世间最珍贵的东西,它能给予我们力量和勇气。
当我们用爱去温暖他人时,也同时温暖了自己的内心。
爱是通向幸福的阶梯,让我们携手共同去追求幸福的人生。
砥砺前行-为学生幸福成长助力
第三批外派挂职学习干部汇报材料砥砺前行——为学生幸福成长助力陵城镇中学李文法2014年12月尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！今天我汇报的题目是《砥砺前行——为学生幸福成长助力》。
10月27日至11月7日，我们一行22人先后走进潍坊广文中学和莱州市双语学校,踏上了探寻教育改革创新的旅程：听报告、查资料、深入课堂，求经验、享交流、访问师生。
两周见闻，带给我太多的感慨和震撼，也让我看到了前行的方向。
我将从以下四个方面汇报学习收获。
一、追求幸福——我们的教育反思二、创造幸福——丰富多彩的课程三、享受幸福——精彩纷呈的课堂四、聚力幸福—－不用扬鞭自奋蹄追求幸福——我们的教育反思追求幸福、创造幸福、享受幸福，是人类永恒的主题。
打造“幸福教育”，让学生体验到成长的快乐，当是每一个教育人的梦想。
这里首先要谈的是学生的幸福感怎么没了，应该如何帮学生找回幸福感，之所以会有此一问，是因为我们遭遇了这样的困扰：1、学生厌学。
经常听老师们这样抱怨：现在厌学的学生越来越多，有些学生课上精神萎靡，思维迟缓、习惯于被动接受，经常一副无精打采的样子，课下兴趣爱好单一，动手能力不强，创新精神不足，缺乏活力，罕有特长。
作业不如人意，有的一味求快、潦草不堪，有的交时现抄、敷衍了事。
2、教师委屈。
工作上没少费劲，可收效甚微，有些重点讲了一遍又一遍，可是一考就错；有时一心为学生好，可有些学生却不领情，不按老师的要求去做，有的甚至顶撞老师。
学习临行前，镇中心中学的王校长、侯校长一再叮嘱，要多关注先进学1校学生的幸福指数，反思我们学生的幸福去哪儿了，学习借鉴他们的成功经验，结合实际，找到我们提升学校吸引力的着力点，把我们学生的幸福找回来。
牢记“一切为了学生的发展”和“为学生幸福奠基”的使命，用心用情履职，用爱用行尽责，追求新的教育理想，我完成了这次探寻幸福的旅程！创造幸福——丰富多彩的课程广文中学始终把“构建和谐校园，奠基幸福人生”作为办学目标，在学校对学生所作的“幸福感来自什么”的调查中，排在前两位的是：一、丰富的文体活动活跃了课余生活，锻炼了自身素质。
申论作文万能模板提升幸福感
申论作文万能模板提升幸福感提升幸福感是每个人都追求的目标，无论是在工作、生活还是人际关系中，都希望能够获得更多的幸福感。
然而，幸福感并非是一蹴而就的，它需要我们在各个方面下功夫，才能够真正实现。
在本文中，我将从身心健康、人际关系、职业发展等方面探讨如何提升幸福感，并提出一些具体的建议。
首先，身心健康是提升幸福感的基础。
只有身体健康、心理健康的人才能够真正享受生活带来的快乐。
因此，我们需要注重饮食、运动、休息等方面的调节，保持良好的生活习惯。
此外，心理健康也非常重要，我们需要学会释放压力，保持积极的心态，建立健康的心理防线。
可以通过运动、读书、旅行等方式来调节心情，让自己的心灵得到放松和滋养。
其次，人际关系也是影响幸福感的重要因素。
人是社会性动物，我们需要与他人建立良好的关系，才能够获得更多的支持和关爱。
因此，我们需要注重家庭关系、友情关系、爱情关系等方面的维护和建设。
在家庭中，我们需要多花时间陪伴家人，增进感情，解决矛盾，让家庭成员都能够感受到温暖和幸福。
在朋友之间，我们需要真诚相待，互相帮助，建立互信的友谊。
在爱情关系中，我们需要尊重对方，理解包容，共同成长，共同享受幸福。
此外，职业发展也是影响幸福感的重要方面。
工作是我们生活的一部分，只有在工作中获得成就感和满足感，才能够真正感受到幸福。
因此，我们需要选择适合自己的职业，发挥自己的特长，不断学习和进步，让自己在工作中获得成就感。
同时，我们也需要保持工作与生活的平衡，不要让工作成为我们生活的全部，要有时间去享受生活的乐趣，才能够真正感受到幸福。
综上所述，提升幸福感需要我们在身心健康、人际关系、职业发展等方面下功夫。
只有保持身心健康，建立良好的人际关系，发展适合自己的职业，才能够真正实现幸福感。
希望每个人都能够找到属于自己的幸福，过上快乐的生活。
2024届高考英语二轮专题复习与测试专题六读后续写
专题六读后续写一、题型解读读后续写是一种将阅读和写作紧密结合起来进行考查的新题型，文章多是记叙文。
读是输入，要求学生能提取有效的文本信息；写是输出，要求学生在理解一篇不完整文章的基础上，根据要求和提示预测缺失部分的内容走势，将文章补充完整，使之浑然一体。
本题型主要考查学生的阅读、写作、思维及学习能力。
阅读能力能理解原文内容能准确理解原文的篇章结构和关键信息能深入理解原文的情境（包含内容要素、情节发展、逻辑关系等）写作能力内容产出能在原文基础上创造新的内容能与原文内容保持高度融洽、形成有效协同语言运用能使用准确、恰当、丰富的词汇和句子结构能与原文的词汇和句子结构（甚至语言风格）协同篇章结构能与原文合理衔接能使用恰当的连接手段使续写完整、连贯思维能力能在根据原文进行续写时体现出想象力、创造性学习能力能通过读后续写学习原文作者的语言特点和写作风格二、命题透视卷名主题语境素养话题新课标Ⅰ卷2023人与自我写作比赛——一名以英语为第二语言的中学生，在老师的帮助下，参加英语写作比赛的故事新高考Ⅰ卷2022人与自我战胜自我——一名残疾学生坚持参加跑步比赛2021人与自我母亲节的惊喜礼物——两个孩子在母亲节当天为母亲制作早餐浙江卷2023人与自然救助动物——蛛网救蜂鸟脱困，蜂鸟留恋作者2022人与社会团队合作——作者与队友从最开始的无法配合到最后圆满完成任务2021人与自我理解父母，贡献家庭——孩子在假期打工，把赚来的钱交给父母2021人与自我南瓜卡头趣事——少女及家人沉着应对而脱险模拟卷2021八省联考人与社会友好互助——路遇好心人帮助修车，演绎人间真情命题预测1.读后续写话题的命题热点方向。
（1）人与自然：natural disasters...（2）人与人：quarrels、envy...（3）人与动物：wolf、tiger、bear、snake...2.落实五育并举、深化体美劳教育引导。
例如，2021·新高考Ⅰ卷读后续写文本选取在母亲节当天为母亲做早饭的语篇，引导学生形成热爱劳动的观念，在实际生活中宣扬劳动精神，积极参与劳动。
“幸福教育”为幸福人生奠基
“幸福教育”：为幸福人生奠基周凤丽(葫芦岛市龙港区北港实验学校）葫芦岛市龙岗区北港实验学校是2004年由一 所农村中学和三所“村小”合并成的九年一贯制学 校,学生全部来自周边农村家庭。
留守儿童、单亲家 庭占比逐年增加。
受地域文化、家庭文化等影响，家 长对孩子教育的认知和孩子对幸福的感知都存在一 定的局限性。
为了让走进校园的每一个孩子自由呼 吸、幸福成长，我们把“以人为本，为师生多彩幸福的 人生奠基”作为办学理念，开启了“幸福教育”之旅。
我们对“幸福教育”的定位，就是用幸福的文化 培养幸福的人，在教育实践中创造、生成丰富的幸福 教育资源，实现师生对幸福的追求并让他们在追求 中获得幸福。
—、“幸福教育”的理念确定看过日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》一书的 人都会有这样的感受:校园里的生态影响着每一名 学生成长的姿态。
因此，围绕学生发展的核心素养，我们用心打造富有教育厚度和温度的幸福校园。
学校的标识由书籍和大海构成，寓意智慧、博 大，红太阳象征生机与希望，蓝白相间代表大海及北 港的六个村屯，以色光三原色的红、蓝、绿寓意质朴、务实、和谐的学校精神。
标识整体凸显振翅奋飞、昂扬向上、追求幸福人生的坚定信念。
我们的办学目标是“办一所师生喜欢的平民品 牌学校”，育人观是“小以成小，大以成大，无弃人 也”，校训是“诚朴、宽容、求实、笃志”。
我们希望学校是一片茂密的森林，这里有参天的大树、无名的小 草、艳丽的花朵、低矮的青苔……我们希望学生厚爱 每一个生命，让大树成就参天的伟岸,让小草拥有勃 勃生机，让花朵美丽绽放……每一个生命都将在这 里成就最美好的未来。
二、 "幸福教育”的环境创设我们有简洁美丽、品位高雅的校园，也有温馨和 谐、书香清雅的班级环境。
干净整洁的教室,让学生 在劳动中感受幸福;秩序井然的班级活动，让学生在 实践中分享幸福;带有班级元素的室内布置,如荣誉 墙、图书角、成长栏、黑板报、班训等都是学生自己设 计的，我们让学生在温馨中享受幸福。
《榜样的力量》第二季心得感悟及观后感共6篇
意的好老师。
篇四
某单位读书班2023年度集体观看第二季《榜样的力量》 心得及观后感
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。在《榜样》专题节目中，我深深地被江西奉新县澡下镇白洋 教学点乡村教师支月英坚守深山的故事感动落泪。
19岁那年，支月英义无反顾离开家，到离家两百多公里的大山当老师，成为了大山里的孩子王，一当就是36年 ，用爱与坚守撑起了两代山里人求知的天空。当有人问她为何不选择离开时，她坚定地回答：“我不是因为有希望才 选择坚守，而是因为只有坚守了才可能有希望。”在支老师身上，我看到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无 私奉献；还看到了“一生只为一事来，一事做好便一生”的如磐初心！
“踮起脚尖”挥洒汗水，聆听身处实干一线的榜样们敢奋斗、勤耕耘的“干劲呼唤”，在“乘风破浪”中激活干事创业“ 源头活水”。习近平总书记多次强调，干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。干事不是虚干，也不是乱干； 担事不是口号，也不是伪担，要有实绩。从不分昼夜、身先士卒，主动扛起危险性最大的接送隔离人员工作的樊晨 ，到为中国汽车制造业的发展贡献出自己的全部力量，在平凡的岗位上结出丰硕的果实，铸就了非凡的人生价值的 郑志明……榜样们如一颗颗最闪亮的“星”，不约而同地坚守在各自的领域轨道，脚踏实地干实事、谋实招、
∕f**l ,
XX单位理论学习组集体收看榜样的力量第二季心得感悟及（感想体会）
在本次主题教育学习中，我们牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。以榜样的学习为契机， 可以寻找到学校新征程的奋斗力量。因为榜样是看得见的哲理，特别是来自身边的榜样，更能激起起而行之的力量 。我们要立足这九位先进党员的先进事迹，从中体会共产党员的信念、奉献、担当、责任、创新、坚守和初心。从 他们身上学会探索，解决新问题，克服前进道路上的重重困难，在办人民满意教育的追求中实现了人生价值的升华 。
五年级语文上册第25课多音字近反义词
五年级语文上册第25课多音字近反义词本课由《论语》中的三句话和两则文言文组成，围绕读书方法进行阐述，给学生以启示。
本方案首先通过多种形式的朗读，引导学生把文言文读通顺，读正确，读懂内容。
然后抓住古人如何读书这一主题，借助自主阅读、讨论互动、总结拓展等方式，引领学生走进文本，体会古人读书给我们带来的启示。
多音字好hǎo 好坏好事识 sh 知识认识ho 喜好爱好 zh 标识默而识之《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章，内容浅显易懂，同时富有教育意义。
文章通过有时候很大和有时候很小的比较，使学生感知成长，并在潜移默化中使学生懂得如何变大。
多音字ju 觉得觉悟觉jio 睡觉懒觉近反义词近义词：喊叫觉得感觉希望盼望反义词：大小快慢穿脱希望失望《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。
它以儿童为主体接受对象，适合儿童欣赏、吟诵，符合儿童的心理和审美特点。
本课教学设计就从学生的生活体验入手，借助情境，引导学生体会小主人公远足前无比激动、无限期待的心情，从而能够使学生有感情地朗读诗歌，并采用随文识字的方法，引导学生在具体的语言环境中识字，充分体现字不离词、词不离句、句不离文的识字规律。
多音字zhe 看着听着着zho 睡着着火近反义词近义词：洁白雪白柔软松软时候时间到底究竟反义词：睡醒多少那这洁白漆黑柔软坚硬《比尾巴》主要通过三问三答的对话形式,介绍了六种动物尾巴的特点，读起来朗朗上口。
同时配了六幅栩栩如生的插图，体现了儿歌的意境，图文结合有利于学生更好的理解儿歌，感受动物尾巴的特点。
句式整齐，富有节奏和韵律，读起来朗朗上口，简明易懂，充满了儿童情趣。
多音字长zhǎng(长大)chng(变长)看kn（看见）kān（看护）近义词好看漂亮好像仿佛反义词长短弯直寒号鸟是一篇运用对比手法写的童话，叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果，说明了美好的生活要靠劳动来创造。
只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人，以侥幸心理对待生活，在灾难来临时就会付出惨重代价。
2012年安徽中考政治押题卷
《真题预测与考场法典》历年准确命中考题考点60%以上！2012年安徽中考政治押题卷第一部分单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。
请选出正确答案并将其序号填入题后的括号内。
共24分，12小题，每小题2分）1、中国共产党第十七届六中全会于2011年10月15日至18日在北京召开。
审议通过了《中共中央关于深化体制改革、推动社会主义大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
并作出决定，党的十八大于2012年下半年在北京召开。
（ C ）A、政治经济B、经济文化C、文化文化D、社会经济2、北京时间2011年9月29日和11月1日，“”目标飞行器和“”飞船分别在酒泉卫星发射中心成功发射，准确入轨。
11月3日和14日，目标飞行器与飞船在太空进行了两次交会对接试验，均取得圆满成功，我国实现了首次航天器空间交会对接。
中国从此成为世界上第三个独立完全掌握空间自动交会对接技术的国家，标志着中国已成功开启了空间站时代的大门，为我国今后建造载人空间站、开展更大规模的空间探索奠定了坚实的技术基础。
（ C ）A、神舟七号嫦娥一号B、神舟八号天宫一号C、天宫一号神舟八号D、神舟八号嫦娥二号3、2012年3月1日，环保部下发关于实施《环境空气质量标准》(GB3095-2012)的通知，通知要求，到2012年，京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市将监测。
（ A ）A、PM2.5B、汽车尾气C、PM2.0D、光化学烟雾4、2011年8月12日—23日，第二十六届世界大学生夏季运动会在广东省市举行。
中国代表团获得75金牌145 奖牌，居金牌、奖牌第一，并刷新了尘封38年的大运会夺金历史纪录。
（ D ）A、上海B、北京C、广州D、深圳5、近日，市场星报报道了合肥某中学“17岁少年因追爱不成纵火伤人，年仅16岁的花季少女惨遭毁容”，引发广泛关注。
同学们对此在网上展开讨论，其中正确的认识是（ C ）①青春男女同学交往害大于利②要学会调控情绪，做情绪的主人③要把握青春情感，进行正常健康的男女同学交往④在与异性同学交往中要学会保护自己A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④6、我省某市组织城区多部门联合开展幼儿园、中小学学生“校车乘坐安全演练”活动，对学生进行校车安全知识讲座，确保校车安全全覆盖。
专题六 卡塔尔世界杯-2023年中考道德与法治二轮复习时政热点专题优质课件
时政热点06
2023年中考道德与法治二轮专题复习
通过梅西、C罗以及“半身少年”穆夫塔背后的感 人故事来学习世界杯的热点事件。
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知识链接 考点突破 针对练习
➢ 问题01：“作为儿子，他想把更多的爱传达给养育 他的家庭。”我们应该学习C罗什么宝贵的品德？
孝亲敬长 感恩家人
知识链接 考点突破 针对练习
➢ 问题02：营造和谐温馨的家庭，我们向C罗学习， 应如何建设温馨的家庭？
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是 家庭美满幸福的重要条件。
①只有奋斗的人生才称得上 幸福的人生；
②奋斗者是精神最为富足的 人，也是最懂得幸福、最 享受幸福的人；
③新时代是奋斗者的时代。
2022年卡塔尔世界杯之C罗
知识链接 考点突破 针对练习
C罗有做公益的习惯，目前他献血的总量 已经救了全世界各地的几十个孩子，除了献 血，他还捐骨髓。捐赠了300万欧元帮助非 洲饥饿人群，在皇马夺得欧冠冠军奖杯后， 把自己的60w奖金，全部捐给了公益组织。 2014年，他曾捐献60万欧元帮助救治一名 10个月大的孩子治病。2008年汶川地震，C 罗远在欧洲积极支援，他在一件葡萄牙国家 队球衣上签名交与葡萄牙四川地震援助会拍 卖所得款项捐给地震灾区，并呼吁社会共同 努力支援灾区。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第三篇 时事热点 直击考场 专题六 传承中华文化 弘扬建党、奥运精神
【考点链接】 1．共享多样文化。2.文明互鉴。3.中国与世界深度互动。4.中华文
化的特点。
1．(说明类)中国文化越来越多地走向世界说明了什么？ (1)中华文化源远流长，博大精深。(2)中华文化对世界的影响越来 越大。(3)中华文明在交流互鉴中发展。(4)文明因交流而多彩，文明因 互鉴而丰富。(5)在中国与世界的深度互动中，外国人感受中国文化的魅 力。
4．(体现类)在 2021 年的东京奥运会上，中国奥运健儿不负党和人 民的嘱托，不忘初心、牢记使命，不畏艰难险阻，为祖国和人民赢得荣 誉。体现了怎样的中国精神？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的 伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
5．(列举类)每块奖牌都是汗水和智慧的结晶，在每块奖牌的背后， 是广大奥运健儿积极备战和超乎常人想象的艰辛付出。在奥运健儿身上 有哪些共同的精神品质？
材料二：2021 年 6 月 29 日，庆祝中国共产党成立 100 周年“七一勋 章”颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。中共中央总书记、 国家主席、中央军委主席习近平向“七一勋章”获得者颁授勋章并发表 重要讲话。
材料三：2021 年 7 月 23 日至 8 月 8 日，第三十二届夏季奥运会在日 本东京举行。中国奥运代表团收获 38 金 32 银 18 铜，共 88 枚奖牌，位 列金牌榜和奖牌榜第二位。中国队派出了 431 名运动员参加本次东京奥 运会，在女子 10 米气步枪、举重女子 49 公斤级等多个项目中夺得金牌， 跳水女子 3 米板项目更是实现了五连冠壮举。伴随着一次次国旗升起、
1．(是什么)伟大的建党精神(奥运精神)的实质是什么？ 实质是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神。
专题六辨析并修改病句
专题六辨析并修改病句1．(2011年高考大纲全国卷)下列各句中，没有语病的一句是()A．不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。
B．历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点，其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。
C．失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。
D．学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。
2．(2011年高考湖北卷)下列各项中，没有语病的一项是()A．新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。
B．汉绣注重构图，讲究纹饰，花鸟虫鱼、龙虎凤凰、飞禽走兽，皆可绣以为纹，写实与抽象融为一体，形成了独特的风格。
C．三年来，地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹，奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌，铸就了自强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。
D．信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。
3．(2011年高考课标全国卷)下列各句中，没有语病的一句是()A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
C．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。
D．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
4．(2011年高考山东卷)下列各句中，没有语病的一句是()A．朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。
传播“劳动创造幸福”理念让劳动者尽享节日文化大餐
电影 冲 击波—— ５月 １日当天 ，五 道 口工 人
活动 与 以往相 比有 了很大 的 不 同 ， 总工 会通 过 市
新 探索 打造 出劳动 者节 日文化 的 品牌 。 这 些新 品 牌 以“ 动创 造幸 福 ” “ 劳动 ， 劳 、我 我
念 餐
俱 乐部 、 虎坊 桥 工 人 俱 乐部 举 办 电影 专 场 ， 问 慰
一
线 职工 ，６ ０名 各行 业 职 工 免 费 观看 影 片 ； １５ 全
市 ６ ８家 影 院对 持 京 卡 职工 提 供 观 影 优惠 ；０家 ５ 基 层流 动 电影 院 面 向本 系统 职工 ， 开展 免 费放 映 活 动 ； 城 区 文 化 宫 、 淀 工 人 文 化 宫 、 阳剧 西 海 朝 场、 紫光 影 院 、 台 区青少 年 剧场 、 丰 昌平 保 利影 剧 院 、密 云县 文 化 活 动 中心 等 区 县所 属工 人 文 化 宫 、 乐 部 和影 剧 院 ， 办 免 费 专场 和优 惠 观 影 俱 举
活动。
健 康 ， 快 乐 ” 主题 ， 为文 化 大 舞 台 、 我 为 分 健身 大
操 场 、 园深 呼 吸 、 游 电影 冲击 波 、 书宅 生 活 和幸 读
福 公 开课 六 大版块 ， 方位 地 展现 在首 都 职工 面 全
前。
文 化 大舞 台—— 在劳 动 人 民文化 宫大 殿 东 、 西 配 殿分 别 举 办 了“ 动颂 ” 劳 首都 职工 书 画展 和
４５万 块 公 共 显 示 屏负 责人 表 示 ， 通过 这 些 活 动 ， 目的 是 将 “ 动创 造 幸福 ” “ 重 劳动 ， 劳 、尊 尊重 劳 动者 ， 尊 重劳 动价 值 ”这样 的理念 在社 会 得到 弘扬 ， 进
2018年秋人教部编版(山西)八年级语文上册习题课件：专题六 微写作 (共65张PPT)
专题六 微写作
一、新闻概括类 1．用一句话概括新闻的主要内容。 中新网北京4月25日电 (记者 应妮)汉字是中华文化的基础。如何更好让
孩童以及外国友人掌握汉字？如何有效学习汉字乃至了解背后的传统文化？ 来自汉字学、书法、儿童教育、课程开发等领域的专家24日在“汉字溯源在 小学语文教育中的应用专题研讨会”上各抒己见。 北京师范大学古代汉语研究所所长齐元涛教授指出，在汉字学习领域长期 存在的问题，就是将汉字作为一种符号来进行机械化学习，阉割了汉字的文 化基因。
岁月静好。__灯笼——点亮节日，点亮吉祥，点亮幸福。折扇——闲 _______________________________________________________________
看流云，轻摇时光。 _______________________________________________________________
二、感悟类
5．微信是目前比较流行的一种手机聊天软件。微信提供公众平台、朋友 圈、消息推送等功能，用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。微
信可以将精彩内容分享给好友，也可分享到朋友圈。
请用简练明白的语言介绍微信的图案(下图)构成和寓意。(80字左右)
构成：微信图标由一大一小两个相似的抽象图案部分叠加构成 ，像两张人 脸，睁眼看着你，也看着这个世界。寓意：无论大人和小孩都是渴望交流和 沟通的。微信图标告诉我们：使用微信，你的社交生活从此与众不同。
三、想象类
8．邀你写2018新年致辞。 同学们，你们这些年轻的“00后”将和中国并肩成长，是强
国梦的见证者，参与者和创造者。你们这一代，就是强国一代。
中国青年报邀请你们写2018新年致辞：请参照下面的句式 ，写 下你的故事，可以写你的忧虑、迷茫、思索、探寻……也可以 写你的希望、憧憬、期待、梦想……每篇不少于 100 字 ， 用 “强国一代有我在”句做结尾。 句式：你看到……但你可能不知道，……我在……我是…… 我希望……强国一代有我在。
创造幸福的生活演讲稿
创造幸福的生活演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享关于创造幸
福的生活这一主题。
幸福，是每个人都向往的东西，它是我们奋斗
的目标，也是我们生活的意义所在。
那么，如何创造幸福的生活呢？我想，这需要我们从多个方面来思考和行动。
首先，幸福的生活需要我们拥有健康的身体。
身体是革命的本钱，没有健康的身体，就没有幸福的生活。
因此，我们要注重锻炼，保持良好的生活习惯，多吃健康的食物，少熬夜，多呼吸新鲜空气，这样才能拥有健康的体魄，享受幸福的生活。
其次，幸福的生活需要我们拥有和睦的家庭。
家庭是我们生活
的港湾，是我们心灵的寄托。
在家庭中，我们要学会尊重和关爱他人，包容和理解家人的不足，共同面对生活中的困难和挑战。
只有
家庭和睦，我们才能享受到幸福的滋味。
此外，幸福的生活还需要我们拥有充实的内心世界。
在这个物
质丰富的社会，我们往往会被功利和虚荣所迷惑，而忽略了内心的
需求。
我们要学会感恩，学会知足，学会珍惜眼前人和事，这样才能拥有充实的内心世界，享受到真正的幸福。
最后，幸福的生活需要我们拥有积极的人生态度。
人生是一场旅行，途中会遇到风雨，也会有阳光和彩虹。
我们要学会面对挫折和困难，保持乐观的心态，勇敢地面对生活中的一切挑战。
只有积极的人生态度，我们才能创造幸福的生活。
在创造幸福的生活的道路上，我们需要不断地努力和奋斗。
让我们共同努力，创造幸福的生活，让每一个人都能享受到幸福的滋味。
谢谢大家！。
创造幸福演讲稿
创造幸福演讲稿
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享关于
创造幸福的话题。
幸福，是每个人都渴望拥有的东西，它是我们生
活的目标和追求。
那么，我们应该如何去创造幸福呢？
首先，我们要明确幸福不是来自于外部的物质享受，而是来自
内心的满足和快乐。
我们可以通过积极乐观的心态去面对生活中的
挑战和困难，从而找到内心的平静和满足。
同时，我们也可以通过
关爱他人、帮助他人来获得幸福。
因为在帮助他人的过程中，我们
会感受到无比的快乐和满足，这种快乐是物质享受无法比拟的。
其次，我们要懂得珍惜眼前的幸福。
很多时候，我们总是在追
求未来的幸福，而忽略了眼前已经拥有的幸福。
我们应该学会感恩，感恩生活中的每一份美好，感恩身边的每一个人。
只有珍惜眼前的
幸福，我们才能更加快乐地生活。
最后，我们要学会用心去创造幸福。
幸福并不是等待降临在我
们头上的礼物，而是需要我们用心去创造的。
我们可以通过努力工
作，追求自己的梦想来获得幸福；我们可以通过与家人朋友共度美好时光来获得幸福；我们可以通过学习、阅读来丰富自己的内心世界，从而获得幸福。
在创造幸福的过程中，我们也要懂得放下，放下那些让我们烦恼和不快的事情，放下那些束缚我们的负面情绪，让自己的心境更加宽广和明朗。
在未来的日子里，让我们一起用心去创造幸福，让幸福成为我们生活中最美好的风景线。
谢谢大家！。
教研,给你一份幸福的期待
教研，给你一份幸福的期待幸福，是每个人心中最美好的期待。
无论是年轻人还是老年人，我们都渴望拥有一个幸福的生活。
幸福的期待，不仅是一个愿望，更是一种动力，推动我们积极向前。
下面是一份关于幸福的期待，希望给您带来一丝快乐和启发。
幸福的期待是与家庭的和谐相处息息相关的。
家庭是温暖的港湾，是我们躲避风雨的避风港。
我们期待在家庭中，与父母相亲相爱，互相支持，彼此理解和尊重。
我们渴望家庭中的每一个成员都能够快乐和幸福，共同创造美好的未来。
幸福的期待是与良好的人际关系相关的。
人是社会的动物，我们需要与他人交往和沟通。
在职场上，我们期待与同事们建立良好的合作关系，互相帮助和支持，共同实现工作目标。
在朋友圈中，我们期待有志同道合的朋友，彼此分享快乐和烦恼，共同成长和进步。
在恋爱和婚姻中，我们期待有一个爱情和谐、伴侣相亲相爱的关系，一起共度余生。
幸福的期待是与个人成长和事业发展相关的。
每个人都希望有一个充实的生活，有自己的事业和成就。
我们期待在学业上能够取得好成绩，不断学习和成长，实现自己的人生价值。
在工作中，我们期待有一个和谐的工作环境，能够发挥自己的才能，得到认可和赞赏。
无论是在学业还是工作上，我们希望自己能够充满激情和动力，不断追求进步和提高。
幸福的期待是与健康和身心平衡相关的。
健康是人生的基石，没有健康就没有幸福。
我们期待拥有一个健康的身体和充满活力的精神状态。
我们希望能够有足够的休息和放松，保持身心的平衡和和谐。
在快节奏的生活中，我们期待找到自己的快乐源泉，通过运动、旅行、阅读等来放松和愉悦自己。
幸福的期待贯穿于我们的一生。
每个人对幸福的定义不尽相同，但无论何种期待，都希望能够拥有一个美好的生活。
在追求幸福的过程中，我们需要努力奋斗，不断探索和实践。
只有付出和努力，才能最终享受到幸福的喜悦。
让我们怀揣着这份幸福的期待，向前行，创造属于自己的幸福。
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专题六：期盼幸福创造幸福【热点聚焦】1.2011年的《开学第一课》以“幸福”为主题，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”，并邀请中国最具教育经验和幸福感体验的数位教育名家、公众人物，如成龙、杨澜、杨利伟、卢勤、李娜等，以“让孩子拥有幸福的十种方法”为内容，《儿童幸福成长宣言》也在晚会现场隆重发布。
2.2011年的两会，会场内外，频现的“幸福”二字，像阳光一样洒进人们的心里。
经济学家、委员迟福林认为“十二五”的转型就是向“幸福感”转；南师大副校长陈凌孚认为“幸福中国”是非常精炼的20个字：学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
其实，幸福不是GDP，不能用数字来衡量，更无法像解答数学题一样来解析“方程式”。
当然，无法用数字衡量并不意味着不可衡量。
幸福不是写在纸上的东西，它藏在老百姓的日子里，绽放在老百姓的笑脸上。
温家宝总理说，幸福就是让人们生活得舒心、安心、放心，对未来有信心。
3.十七届五中全会和十二五规划的制定---追求民富、让百姓生活更富足。
4.今年，“幸福指数”已被一些地方政府纳入了地方发展目标。
国家统计局正在制定国民幸福指数、人的全面发展指数、社会进步指数等统计指标。
希望通过国民幸福指数等每一个百分点的变化，反映出社会进步给人民带来的幸福感。
4.2011年12月，中共十堰市第四次会议中陈天会作了题为《实施“一城两带”战略，加快“五城”建设步伐，为实现十堰跨越式发展而努力奋斗》的报告。
报告指出，今后5年的奋斗目标是：经济实现新跨越，主要经济指标翻一番；统筹城乡发展实现新突破，“一城两带”基本建成；转型发展取得新进展，可持续发展能力明显增强；民生得到持续改善，人民幸福指数逐年提升。
【考点链接】1.我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡是造成中国百姓幸福感底的根本原因。
2.我国现在的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，保障和改善民生，提高人们幸福感符合我国现阶段的国情。
3.落实科学发展观的要求。
贯彻“三个代表”重要思想。
实现共同富裕。
4.全面建设小康社会、构建和谐社会、实现共同理想。
5.坚持以经济建设为中心，大力发展生产力是提高人们幸福的根本方法。
6.依法治国是我国的基本治国方略，依靠法律的手段保障民生，提高人们幸福感。
7.幸福没有统一的标准，也无法进行比较。
只要我们在生活中用心体味，就能品尝到幸福的味道。
8.幸福与金钱和成功的关系不大，幸福与否不在于事物本身，而在于你对事物的看法，幸福与否只有自己知道，幸福没有统一的标准，每个人对幸福的理解是不一样的。
9.幸福是一种能力，要学会发现幸福、珍惜幸福。
10.创造幸福，获取幸福门票。
奉献社会是幸福的源泉。
【中考前瞻】去年以来，全国各地中考试题中纷纷出现“幸福中国”、“幸福民生”、“幸福城市”、“幸福人生”、“幸福指数”等字眼。
试题主要是从影响中国人民幸福感的现实国情；政府做出了哪些改善民生的举措；为构建和谐社会，政府和公民还应该从哪些方面做起（提出意见和建议）；结合本地区（城市）建设谈对本地区（城市）的幸福期盼，书写幸福公式，建设幸福城市；个人怎样设计幸福人生；青少年怎样获取幸福等角度考查。
随着“幸福指数”成为考查各政府工作的指标之一，以及老百姓对幸福的期盼越来越强烈，幸福将会长期成为全国各地区（包含十堰市）中考的热点问题之一。
【基础知识】1.（感悟幸福）建国以来，尤其是改革开放以来，中国人民感到幸福的典型事例有哪些？答：人民生活水平不断提高；实惠保障体系不完善等。
2.（期盼幸福）在幸福中国的建设中有哪些突出矛盾和问题？答：物价上涨过高过快；生态环境恶化；上学贵；就业难等。
3.目前身边存在哪些让人们不幸福的因素？其存在的根本原因是什么？解决的根本途径是什么？答：不幸福因素：如物价房价高、交通拥堵、就业难、环境问题严重、教育发展不均衡、社保和医疗等保障制度不完善、分配不公平等。
反映了：我国社会主义仍然处于社会主义初级阶段。
根本原因：我国仍然处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不均衡；人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。
根本途径：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
4.（给力幸福）中国大给力，请你从政治文明、物质文明、精神文明、生态文明四方面谈谈如何促进幸福中国的建设？答：物质文明：坚持党的基本路线，以经济建设为中心；坚持改革开放。
精神文明：大力加强思想道德建设，提高全民族思想道德素质；弘扬和培育民族精神；大力发展教育、科学和文化建设，提高科学文化水平。
政治文明：坚持依法治国，建设社会主义法治国家；坚持和完善人民代表大会制度，切实保障人民民主权利等。
生态文明：转变经济发展方式，建设环境友好型社会；节能减排，倡导低碳生活等5.（贡献幸福）结合中学生实际，谈谈你能为创造幸福中国做出怎样的贡献？答：从学习、生活、品德修养方面回答即可。
6．“十二五”规划为中国勾画出未来五年经济、社会和民生等方面的发展路径与蓝图，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
过去的规划追求“国强”，“十二五”规划则追求“民富”。
(1)十二五规划把“民富”作为重要目标说明了什么？答:①我们党始终代表中国最广大人民的根本利益；②党的宗旨是全心全意为人民服务（党的执政理念是立党为公，执政为民）；③社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕；④社会主义的根本原则是坚持公有制为主体和坚持共同富裕；⑤符合三个有利于的标准是是否有利于增强生产力，是否有利于增强综合国力，是否有利于提高人民的生活水平；(2)怎样顺利实现“十二五”规划？（国家角度）答:①必须毫不动摇地坚持基本路线：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②继续不断深化改革、扩大对外开放水平；③必须贯彻落实以人为本的科学发展观；④必须实施科教兴国、自主创新等国家重大发展战略；⑤必须坚持可持续发展战略，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(3)怎样才能实现“民富”的目标？答:①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持改革开放；③坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；④坚持按劳分配为主，多种分配方式并存分配制度，坚持按劳分配的分配原则；⑤坚持贯彻落实科学发展观，缩小贫富差距，实现协调发展。
7.2011年的两会，会场内外，频现的“幸福”二字，像阳光一样洒进人们的心里。
经济学家、委员迟福林认为“十二五”的转型就是向“幸福感”转；南师大副校长陈凌孚认为“幸福中国”是非常精炼的20个字：学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
其实，幸福不是GDP，不能用数字来衡量，更无法像解答数学题一样来解析“方程式”。
当然，无法用数字衡量并不意味着不可衡量。
幸福不是写在纸上的东西，它藏在老百姓的日子里，绽放在老百姓的笑脸上。
温家宝总理说，幸福就是让人们生活得舒心、安心、放心，对未来有信心。
（1）如何让老百姓有幸福感？国家应该从哪些方面做起？答：（1）增加财富，夯实幸福的物质基础。
幸福是人类社会的终极目标，而物质财富是人类幸福的首要来源。
因此需要继续坚持改革开放、大力发展经济！（2）减少成本，提升幸福的“享受指数”。
环境破坏、生态失衡、贫富差距、假冒伪劣、诚信缺失、道德滑坡等不良现象，降低了人们的幸福感。
减少和降低这些成本支出，幸福的“享受指数”才能提升。
（3）人的幸福是发展的起点也是发展的根本归宿，那么，幸福就应该由人通过科学发展来创造。
（4）关注民生。
着眼于人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，不断提高人民群众的幸福感。
（2）改善经济状况、提高生活质量，是幸福感的基础条件。
关注民生，提升人民群众的幸福感，政府应该怎么做？答：（1）要改善民生，努力改善人民群众的经济状况。
为此，加快推进收入分配制度改革，提高城乡居民收入水平，促进由国富到民富的转变，实现民富国强。
（2）要求人们的经济活动不仅要创造物质财富，而且要创造精神财富，必须注重人们的精神消费。
（3）必须努力以最小的资源环境代价谋求经济社会最大限度的发展，保护自然资源和生态环境，满足人们的生态环境需求。
（4）关键要转变政府职能，提高公共服务能力，让广大人民群众广泛参与社会政治经济事务，实现自己的价值。
（5）还必须积极稳妥推进政治体制改革，稳步推进民主政治建设，保障人民群众的民主权利和合法权益，维护社会公平正义，使人民群众感到更加幸福。
8.为了让人们生活得舒心、安心、放心，对未来有信心，提高人们的幸福指数，国家应该怎样做？答：国家要继续加强和改善民生。
一是将保障就业作为头等大事抓实抓好。
二是着力提高城乡居民收入，逐步扭转收入差距扩大的趋势。
三是加大公共财政对社会保障的投入，建立健全统筹城乡的社会保障体系。
四是加快教育，医疗卫生、文化等社会事业的改革和发展。
五是加快推进保障性安居工程建设，构建多元化住房保障体系，让广大低收入家庭真正实现“居者有其屋”。
六是继续加大扶贫开发力度，更加关注各类困难群体的生存与发展…9.“幸福”是一个温暖的词汇，“幸福公式”、“幸福指数”等词汇全然成为2011年最为时髦的流行语。
让我们一起感受幸福、分享幸福、创造幸福。
◎幸福畅想对个人来说，幸福是对美好生活的感悟和憧憬。
今天，我们的生活实现了总体小康，未来，我们的生活会更加幸福美好。
下面是最近网上流传的一些“幸福公式”：○某农民：生活稳定+收入增加=幸福○某退休职工：儿女孝顺+健康长寿=幸福○某大学生：良好教育+理想工作=幸福（1）我国目前的小康是怎样的？请畅想你未来的幸福生活，写下你的“幸福公式”。
答：（写下的“幸福公式”只要符合题意、言之有理、健康向上即可。
）◎幸福期待实现人民群众的幸福期待，保证人民群众有更长久的幸福，对国家而言应酬以科学发展观为主题，实行正确的基本国策和发展战略，落实一项项具体的工作。
下面是一位网友对于政府的期盼。
（2）你是否赞成这一观点？请跟贴，并结合上述信息和所学知识说明理由。
答：答案一：赞成。
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展经济有利于解决我国社会主义的主要矛盾，增加群众收入有利于提高人民生活水平，让人民群众共享改革发展成果，实现人民群众的幸福期待。
答案二：不赞成。
发展经济、增加群众收入只是人民幸福的一个方面。
保证人民群众有更长久的幸福，必须以科学发展为主题，坚持保护环境和节约资源的基本国策，在发展经济的同时，实施科教兴国、人才强国战略和可持续发展战略等。
◎幸福创造幸福是一种美好生活的理想，但“幸福不是毛毛雨，不会自己从天上掉来下……”幸福来自对人生的投入，幸福生活的实现，需要我们用自己的双手去创造。
（3）你准备怎样实现幸福生活的理想？答：要对人生作出规划：要根据实际情况对理想进行适当的调整等。
10．材料一：我市全面启动了创建国家卫生城市工作（下称“创卫”）。