第五专题中国特色社会主义的经济和政治建设

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九年级政治复习专题5坚持正确路线,促进经济发展

(5)回扣教材： ①改革开放以来，我国经济和社会发展取得了举世瞩目的巨大成就，靠的是党的基本路线的指引。 ②以经济建设为中心是兴国之要，是国家兴旺发达和
长治久安的根本保证。
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
参考答案：(1)以经济建设为中心，集中力量发展生产力，把发展生产力摆在首位，这是取得发展成就的根本原因。 (2)坚持四项基本原则，维护社会稳定，凝聚人民力量，
角度一
党的基本路线
【热考背景】党的十八届六中全会公报提出，党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福
线，也是党内政治生活正常开展的根本保证。必须全
面贯彻执行党的基本路线，把以经济建设为中心同坚
持四项基本原则、坚持改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践，任何时候都不能有丝毫偏离和动摇。全党必须聚精会神抓好发展这个党执政兴国的第一要务。
材料二
2016年7月，国务院印发《关于推动中央
企业结构调整与重组的指导意见》，对推动中央企业结构调整与重组工作作出部署：中央企业结构调整与重组要坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作
用，以优化国有资本配置为中心，着力深化改革，调
整结构，加强科技创新，加快转型升级，加大国际化
经营力度，提升中央企业发展质量和效益。到2020 年，形成一批具有创新能力和国际竞争力的世界一流跨国公司。
5.公有制经济与非公有制经济 (1)内容： ①公有制经济：国有经济、集体经济和混合所有制经济中国有和集体成分；
②非公有制经济：个体经济、私营经济等。
(2)地位： ①公有制经济：是我国社会主义经济的基础； ②非公有制经济：是社会主义市场经济的重要组成部分。

形势政策考题与答案

1、第一专题：坚持和发展中国特色社会主义题目：党的十八大指出：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。

”试述中国特色社会主义的内涵以及建设中国特色社会主义的总依据、总布局与总任务。

（1）内涵：坚持中国共产党的领导，立足基本国情；坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放；解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度；中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的总体布局。

（2）总依据：社会主义初级阶段。

正确认识我国当今社会所处的历史阶段，是建设中国特色社会主义的首要问题，是我们制定和执行正确的路线方针政策的总依据。

当前，我国改革开放进入了一个新的发展阶段，阶段性特征日益明显，社会主义初级阶段的具体特征与30多年前比有很大变化，但这并不影响我国仍处于社会主义初级阶段的总判断。

（3）总布局：五位一体。

随着我国经济社会发展不断深入，生态文明建设地位和作用日益凸显。

把生态文明建设提到与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列的位臵，从而把总体布局进一步扩展为五位一体，有利于把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，使中国特色社会主义事业总体布局更加完善。

（4）总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

实现中华民族伟大复兴，再创中华民族新的辉煌，是中国沦为半殖民地半封建国家以来，中华民族一切有志之士的共同理想和矢志不渝追求的目标。

我们党经过长期的艰苦探索，找到了通过中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴这样一条正确的道路。

在中国特色社会主义道路上全面建成小康社会、完成社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴，也因而成为中国共产党人的历史使命，成为我们党在整个社会主义初级阶段的总任务。

2、第二专题：当前经济形势及热点问题分析题目：1、2013年我国经济工作的主要任务和总体要求是什么？（1）总体要求2012年12月15、16日召开的中央经济工作会议指出：“做好明年的经济工作，要深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕主题主线，以提高经济增长质量和效益为中心，稳中求进，开拓创新，扎实开局，进一步深化改革开放，进一步强化创新驱动，加强和改善宏观调控，积极扩大国内需求，加大经济结构战略性调整力度，着力保障和改善民生，增强经济发展的内生活力和动力，保持物价总水平基本稳定，实现经济持续健康发展和社会和谐稳定”。

建设有中国特色社会主义的政治 —— 初中政治第五册教案_九年级政治教案

建设有中国特色社会主义的政治——初中政治第五册教案_九年级政治教案
第七课建设有中国特色社会主义的政治
作者yanming
上一课我们学习了我国是如何建设有中国特色社会主义的经济，本课开始学习我国是如何建设有中国特色社会主义的政治，即我们要学习和了解党在社会主义初级阶段的三个基本纲领中的纲领。
在建设有中国特色社会主义的经济的同时，为什么要建设有中国特色社会主义的政治？这两者之间有什么关系？不知大家有没有产生过这样的疑问。如果有，则请大家回想一下以下几个问题：
第四组：
收集反映改革开放新风尚的图片和漫画，也可自己创作。（形式：积累成册）
第五组：
收集本镇和本区改革开放以来经济发展的情况。（形式：图表）
第六组：
收集改革改革开放前、初期的老照片，形成新旧对比。（形式：积面存在弊端，并提出合理化建议。（形式：可以从经济、文化、政治三角度入手，制成表格。提示：可以采访政府工作人员、校长等权威人士。）
5.要依法治国必须做到哪些要求？
我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，中华人民共和国的一切权力属于。而我国是一个多民族的国家，人民必然把我国的个民族包含在内。我国是怎样保证少数民族的人民当家作主、促进全国各族人民和睦团结的呢？
三、坚持和完善民族区域自治制度
1.我国各民族分布的特点：
主要表现
11．“无规矩不成方圆”揭示什么道理？P19页
12．法律的特性是什么？P20页
13．法律的规范作用表现在哪些方面？P20页
14．我国有关治安行政管理的最重要的一项法规是什么？P23页
15．什么是公共秩序？P23页
16．什么是公共安全？什么是妨害公共安全的行为？P26页
17．什么是社会管理秩序？P29页

中国特色社会主义社会建设

中国特色社会主义社会建设随着改革开放的不断深化，中国特色社会主义社会建设取得了重大的成就和进展。

中国特色社会主义社会建设是中国共产党领导下人民群众共同参与的历史进程，旨在不断推动社会主义事业发展，实现国家富强、人民幸福、民族复兴的目标。

本文将从经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设四个方面探讨中国特色社会主义社会建设的主要内容和取得的成就。

一、经济建设中国特色社会主义社会建设的核心是经济建设。

中国近四十年来的经济改革和发展取得了举世瞩目的成就，实现了从封闭半封闭的计划经济向开放市场经济的转变。

中国特色社会主义经济建设的特点是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

在经济发展进程中，中国注重科技创新和人才培养，推动了经济结构的调整和升级。

同时，中国特色社会主义经济建设还注重区域均衡发展和城乡协调发展，实现了经济发展的全面、快速和稳定。

二、政治建设中国特色社会主义政治建设的目标在于实现人民当家作主，发展社会主义民主政治。

中国注重加强党的领导，并建立健全了一个国家治理体系和治理能力现代化的制度。

中国特色社会主义政治建设的特点是坚持共产党的领导，发展社会主义民主，实现党的领导和人民当家作主的有机统一。

中国特色社会主义政治建设依法治国，保障人民各项权益，促进社会公平正义。

三、文化建设中国特色社会主义文化建设的目标在于增强国家文化软实力，弘扬社会主义核心价值观，培养民族精神和文化自信。

中国特色社会主义文化建设的特点是坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义核心价值观为引领。

中国注重文化创新和文化产业的发展，推动中国文化走向世界。

中国特色社会主义文化建设还注重保护和传承优秀传统文化，推动各民族文化的共同繁荣。

四、生态文明建设中国特色社会主义生态文明建设的目标在于建设美丽中国，实现经济发展和生态环境的良性循环。

中国特色社会主义生态文明建设的特点是坚持绿色发展，实现经济增长与环境保护的协调发展。

中国注重生态环境保护和资源节约，大力推动绿色低碳发展，推进生态文明建设取得了显著成果。

形成性考核5答案

形成性考核4（第8、9、10专题）一、简答题（每题10分，共30分）：1、中国特色社会主义总布局的基本内涵党的十八大报告关于中国特色社会主义事业五位一体总布局，规划了中国特色社会主义的总体部署，确定了中国特色社会主义的全面发展方向，明确了推进我国经济社会发展的基本工作方针和奋斗目标。

（1）经济建设要坚持以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线，切实把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，全面深化经济体制改革，推进经济结构战略性调整，全面提高开放型经济水平，推动经济持续健康发展。

（2）政治建设要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。

（3）文化建设要继续坚持走中国特色社会主义文化发展道路，加强社会主义核心价值体系建设，深化文化体制改革，提高国家文化软实力，丰富人民群众精神文化生活，增强人民精神力量，推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国。

（4）社会建设要以保障和改善民生为重点，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设，使发展成果更多更公平惠及全体人民，努力形成各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。

（5）生态文明建设要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。

2、“和平统一、一国两制”构想的重要意义第一，“一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题第二，“一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说第三，“一国两制”构想体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则性和照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，避免了武力统一可能造成的不良后第四，“一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际与国内环境。

建设中国特色社会主义事业

建设中国特色社会主义事业中国特色社会主义事业的建设是中国共产党领导下，以实现国家富强、民族振兴、人民幸福为目标的一项重要任务。

自改革开放以来，中国特色社会主义事业取得了令人瞩目的成就，为国家和人民做出了巨大贡献。

本文将从政治、经济、文化和社会四个方面，探讨如何建设中国特色社会主义事业。

一、政治建设政治建设是中国特色社会主义事业的基础和保障。

中国特色社会主义政治建设的核心是坚持党的领导。

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，确保党始终站在全国人民的最前列，统揽全局、协调各方，保持正确的政治方向，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。

此外，政治建设还包括健全政府制度、完善法治体系、加强党风廉政建设等方面。

只有建设出廉洁高效的政治机构，推进全面依法治国，才能确保中国特色社会主义事业的顺利进行。

二、经济建设经济建设是建设中国特色社会主义事业的重点任务。

中国特色社会主义经济建设的核心是发展社会主义市场经济。

通过深化改革、扩大开放，中国特色社会主义事业迅速崛起。

中国经济快速发展，已成为全球第二大经济体，并对世界经济增长做出了重要贡献。

为了推动经济建设，我们需要坚持创新驱动发展战略，加强科技创新和人才培养，提高劳动生产率。

同时，我们还要积极扩大国际合作，推动共建“一带一路”，为中国特色社会主义事业的发展提供有力支持。

三、文化建设文化建设是中国特色社会主义事业的重要组成部分。

中国特色社会主义文化建设的核心是坚持中国共产党的领导地位，加强道德建设和民族精神建设。

在文化领域，我们要传承中华优秀传统文化，推动中西方文化的交流与融合。

同时，我们还要加强教育改革，提高教育质量，培养担当民族复兴大任的时代新人。

四、社会建设社会建设是中国特色社会主义事业的重要方面。

中国特色社会主义社会建设的核心是实现全面小康社会，让人民过上幸福美好的生活。

为实现社会建设目标，我们需要加强社会公平正义，促进社会主义核心价值观的形成和传播。

我们还要关注农村和城市之间的差距，实施农村振兴战略，推动城乡一体化发展。

新时代中国特色社会主义理论政策解读

新时代中国特色社会主义理论政策解读近年来，中国特色社会主义理论逐渐成为全国人民的共识，成为推动中国发展的重要指导思想。

新时代背景下，中国特色社会主义理论政策的解读不仅对于深入理解中国发展道路具有重要意义，而且对于推动经济社会的全面发展也具有重大影响。

一、中国特色社会主义的内涵中国特色社会主义的核心内涵包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等五个方面。

经济建设是其中的核心任务，指的是通过推动生产力发展和经济制度变革，实现经济繁荣和人民生活水平的提高。

政治建设则强调发展社会主义民主政治，积极推进法治国家建设，保障人民的政治权利和公民权利。

文化建设注重传承和弘扬中华优秀传统文化，推广先进文化，提高全民族的文化素质。

社会建设则重点关注构建和谐社会、促进社会公平正义等问题，解决人民群众的现实利益问题。

生态文明建设则是建设美丽中国的重要任务，强调保护生态环境，推动可持续发展。

二、中国特色社会主义理论政策的特点1.以人民为中心中国特色社会主义理论政策的一个显著特点是以人民为中心。

中国特色社会主义理论政策的制定和实施都是为了保障人民的根本利益，解决人民的现实问题。

中国特色社会主义理论政策鼓励人民群众积极参与社会建设，发挥主人翁作用，实现全体人民共同富裕。

2.按需分配中国特色社会主义理论政策倡导按需分配，强调实现社会公平和正义。

中国特色社会主义理论政策要求通过不断完善社会保障制度，促进资源的合理分配，减少贫富差距，实现社会公平正义。

3.全面协调可持续发展中国特色社会主义理论政策注重协调发展，既强调经济的发展，又重视社会的和谐以及环境的保护。

中国特色社会主义理论政策要求经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会和谐、生态文明相互促进，实现全面协调可持续发展。

三、中国特色社会主义理论政策的指导作用1.引领经济发展中国特色社会主义理论政策为经济发展提供了科学的指导。

中国特色社会主义理论政策鼓励创新和创业精神，促进科技创新和产业升级，推动我国经济由高速增长阶段向高质量发展阶段转变。

中国特色社会主义理论与实践专题5：中国的政治体制改革

• 我们站在一个新的伟大的历史起点上，要继续解放思想，大胆探索，不能停滞，更不能倒退。停滞和倒退不仅会葬送30多年改革开放的成果和宝贵的发展机遇，窒息中国特色社会主义事业的勃勃生机，而且违背人民的意志，最终只会是死路一条。在这个关乎国家前途和命运的大事上，我们不能有丝毫的动摇。
• 第二阶段：从1989年到2007 年中共十七大。这一时期是中国政治体制改革由停滞转到“积极稳妥推进”时期。
第一时期 • 1989年至1992年：这一时期是中国政治体制改革的停滞时期。
第二时期 • 1992年至1997年：这一时期是政治体制改革的继续推进时期。
十四大（1992年）：强调法制建设经济、政治、文化三位一体的社会主义全面建设和全面改革的政治路线
邓小平《解放思想，事实求实，团结一致向前看》中指出“民主是解放思想的重要条件” 十一届三中全会（78年）： “政治上发展民主，经济上进行改革”
邓小平在理论工作务虚会上的讲话
• 必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
十六大（2002年）：建设政治文明 “发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标”
“依法执政”的新执政理念
依法执政是新的历史条件下马克思主义政党执政的基本方式。依法执政，就是坚持依法治国、建设社会主义法治国家，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化，以法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效治理国家。
4、强化一个保证
保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益完善制约和监督机制具体方法让权力在阳光下运行政府透明度与公信力决策权、执行权、监督权相互制约相互协调用制度管• 我们的改革是全面的改革，包括经济体制改革、政治体制改革以及其他各领域的改革。没有政治体制改革，经济体制改革和现代化建设就不可能成功。 • 不仅要推进经济体制改革，还要推进政治体制改革。没有政治体制改革的保障，经济体制改革的成果就会得而复失，现代化建设的目标就不可能实现。

中国共产党领导下的社会主义建设与全面发展

中国共产党领导下的社会主义建设与全面发展中国共产党自建党之初就明确了自己的目标，即实现中国的社会主义建设与全面发展。

经过多年的努力，中国取得了令世界瞩目的巨大成就，成为了世界上第二大经济体。

本文将从经济、政治、文化等多个方面探讨中国共产党领导下的社会主义建设与全面发展。

一、经济的崛起中国共产党领导下的社会主义建设从经济方面获得了巨大成功。

改革开放以来，中国采取了一系列的经济改革措施，如农村实行家庭联产承包责任制、城市实行市场化经济体制等，逐渐摆脱了计划经济的束缚，推动了国内生产总值的快速增长。

中国共产党的领导使中国得以不断吸引外资和吸纳国内外先进技术，为中国经济的快速崛起提供了保障。

中国的市场规模庞大，劳动力丰富，加上政府的各项政策支持，为企业的发展提供了广阔的空间。

二、政治的稳定中国共产党的领导下，中国政治保持了稳定，并实现了政府的转型。

中国的主席制度使国家的决策更加高效和集中，有效推动了社会主义建设和全面发展的步伐。

中国共产党一直坚持“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”，充分发挥了党的核心作用。

党的领导下，政府积极治理，推动各项改革，为社会主义建设提供了坚实的基础。

三、文化的繁荣中国共产党领导下的社会主义建设不仅在经济和政治方面取得了成就，文化繁荣也是一个重要标志。

中国特色的社会主义文化得到了全面发展，中国的文化软实力不断提升。

中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，鼓励人民创造、传承和弘扬中华优秀传统文化。

同时，中国推动了大众文化的发展，丰富了人民的精神文化生活。

四、社会的进步中国共产党领导下的社会主义建设也使得社会不断进步。

中国实施了一系列的扶贫政策，大力推进教育事业、医疗卫生事业的发展，提高了人民的生活水平和幸福指数。

中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，关注民生问题，积极解决人民群众的实际困难，提升人民的获得感和幸福感。

人民的满意是中国共产党领导下社会主义建设成功的重要标志。

总结：中国共产党领导下的社会主义建设与全面发展，经济蒸蒸日上，政治稳定有序，文化繁荣昌盛，社会进步不断。

第五专题中国特色社会主义建设的必由之路

„德‟黑格尔，《历史哲学》[Ｍ]，王造时译。上海：上海书店出版社，2001年版，第451页。
《政治经济学及赋税原理》，北京：商务印书馆，1976年版，第113 。
马克思

“（大工业）首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了各国以往自然形成的闭关自守的状态……不断扩大商品销路的需要,驱使资产阶级不断奔走于全球各地……使一切国家的生产和消费都成为世界性的了……物质的生产是如此,精神的生产也是如此。过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。” ——马克思 1848年
A马恩的理论
对人类社会基本矛盾的科学分析，是马克思主义唯物史观的重要组成部分，是科学社会主义不可或缺的理论基础。明确指出：人类社会发展就是社会基本矛盾运动的结果。关于基本矛盾的主要观点：
社会基本矛盾运动图示
社会形态上层建筑社会基本矛盾社会发展的
经济基础生产关系
根本动力，
广义的改革：一切在不改变社会根本制
度的前提下，以和平的方式调整生产关系和上层建筑以适应生产力发展的性质、水平和要求的变革。
狭义的改革：党的十一届三中全会以后
发生的深刻改变我国社会贫穷落后状态的革命性变革。
二、改革是社会主义社会发展的直接动力
1
苏联社会主义模式的历史局限性
外因环境内因
2
A 改革是中国的第二次革命
第一次革命新民主主义和社会主义革命
建立了社会主义制度
第二次革命中国社会主义改革
巩固社会主义制度
目的一致：为解放和发展生产力扫除障碍作用一致：社会发展的直接动力特点一致：根本性、广泛性和深刻性结果一致：社会关系、社会生活和思想观念的巨大变化两次革命的本质区别在于：面临的基本矛盾的性质不同

专题5 我国的基本经济制度-2023年高考政治二轮复习课件(统编版)

事后调节，浪费时间，耗费资源，农业多见
事后调节，赶不上趟等，如农业种植
提醒:自发性vs盲目性：自发性是为了利益不择手段，损人利己，属于主观故意；盲目性是对信息了解不全面，损己不害人，属于认识缺乏预见性。
拓展：市场调节的固有弊端
拓展:宏观调控
国家宏观调控
原因
①市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端，如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、经济波动。 ②科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。社会主义公有制及共同富裕的目标要求国家进行科学的宏观调控。
国有企业混合所有制改革对国有企业只有积极作用
形式
通常采用股份制
股份制都是混合所有制
性质
关键是看谁控股
笼统地认为混合所有制是公有或私有
7.混合所有制经济
1.（2022山东卷）在从“0”到“1”原始创新成果孵化期，企业迫切需要资本支持，但因投资风险高，融资困难。某省探索出以“国有资本战略投资”撬动社会资本、共同服务创新企业发展的新路，通过产业政策和国有资本投资，解决了科技企业初创期社会资本不愿投、不敢投的问题，在前瞻性战略性产业“育种育苗”，由此培育出了一大批高科技企业。该省做法取得成功的原因在于，国有资本（）①投资前瞻性战略性产业增强了国有经济的控制力②服务创新企业发展弥补了市场追求短期利益缺陷③通过撬动社会资本推动了国有企业混合所有制改革④通过战略投资推动了有效市场和有为政府更好结合A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
2.（2022辽宁卷）钢铁企业A（央企）和B（地方国企）重组，地方国资委将所持B企业51%股权无偿划转给A企业。两家企业在铁矿资源储备和采选技术方面都有优势，重组后可推进钢铁板块和铁矿石板块整合运作，粗钢产能将跃居世界第三。该重组有利于①提高国有资本在钢铁行业中占比，放大国有资本功能②实现A、B公司股权多元化，激发国有企业市场活力③增加铁矿石供给，维护钢铁行业产业链供应链的稳定④提升产业集中度，推动钢铁产业布局优化和结构调整A.①② B.①③ C.②④ D.③④

第五讲中国特色社会主义社会建设

一、中国特色社会主义社会建设的基本理论（一）社会和社会建设的基本范畴
中国特色社会主义社会建设
理解和把握“和谐社会”，应注意如下三个方面：第一，和谐社会是一种状态，是一个美好的蓝图，而不是社会形态。
第二，和谐社会不是单一、均质的状态，多元、差异是和谐社会的内在要求和基本前提。
第三，和谐的社会必然是稳定的社会，但稳定的社会不一定和谐。所以，不能简单地将和谐社会等同于稳定的社会。
一是要正确把握社会主义和谐社会的性质二是要正确把握构建社会主义和谐社会同社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的关系
三是要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系
一、中国特色社会主义社会建设的基本理论
中国特色社会主义社会建设
（二）中国特色社会主义社会建设的理论基础
1.马克思主义经典作家的社会建设思想
二、统筹协调社会利益关系、保障和改善民生
中国特色社会主义社会建设
（一）统筹协调社会利益关系
2.正确认识我国社会利益关系的新变化
一是利益主体多样化二是利益来源多元化三是利益差距扩大化四是利益关系复杂化
二、统筹协调社会利益关系、保障和改善民生
中国特色社会主义社会建设
（一）统筹协调社会利益关系
3.统筹协调社会利益关系的基本路径
社会建设
社会制度建设社会管理体制建设社会结构建设社会整合机制建设社会利益协调机制建设
一、中国特色社会主义社会建设的基本理论（一）社会和社会建设的基本范畴
中国特色社会主义社会建设
3.和谐社会
和谐社会，就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会；就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。

新人教版高二政治必修4_专题5 中国特色社会主义市场经济的探索

迁移训练1 1985年8月28日，邓小平在会见津巴布韦总理穆加贝时，曾对列宁的新经济政策作过评价。他说： “社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”
（1）新经济政策实施前后，列宁对市场与社会主义关系的认识有何变化?
（二）题眼突破复习此部分内容，可以从“是什么”、“为什么”、“怎么样”三个方面进行。如图：
是什么（基本框架）
社会主义市场经济体制
为什么（必要性）
怎么样（主要任务）
例2 市场经济是实现资源优化配置的有效形式。其中，市场这只“看不见的手”在优化资源配置、提高经济效益方面有独到的魔力。但是在一些领域和方面，这只“看不见的手”也有调节的盲点，如对于缩小地区发展差距，“看不见的手”是一根失灵的杠杆，需要运用“看得见的手”来调节。
4.邓小平对于社会主义市场经济理论的意义对于社会主义市场经济理论，邓小平作出了巨大贡献。社会主义市场经济理论的创立，明确界定了计划经济与市场，都是经济手段。这就丰富和发展了马克思主义政治经济学说，消除了人们把社会主义与市场经济对立起来的思想束缚，促进了我国社会主义现代化建设事业的蓬勃发展。
（2）简述邓小平对市场与社会主义关系认识的创新及其意义。
答案（1）实施新经济政策前，列宁把商品货币看作社会主义社会的对立物，主张消灭商品经济，由政府直接控制商业。实施新经济政策后，列宁提出共产党人要学会经商，由国家调节商业。不过，列宁仍把这些变化当成解决困难的一种权宜之计。
（2）①邓小平认为，计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。②丰富和发展了马克思主义，消除了把计划经济和市场经济看作社会基本制度范畴的思想束缚，为我国经济体制改革目标模式的选择奠定了理论基础，促进了我国社会主义现代化建设事业的发展。

中国特色社会主义课后题答案

1、如何理解中国特色社会主义是当代中国的主题？2、如何认识中国特色社会主义的基本问题？3、如何认识和理解中国特色社会主义的主要内容？第一讲当代中国的基本国情1、为什么说在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际？2、如何认识当前我国发展重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇、沉着应对挑战？3、为什么必须坚定不移地走科学发展道路？第二讲中国特色社会主义经济建设1、如何理解社会主义市场经济理论是对马克思主义经济学说的坚持和发展？2、为什么说加快转变经济发展方式是实现中国经济全面协调可持续发展的根本出路？3、为什么必须把创新驱动发展战略作为国家发展全局的核心？4、为什么说城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径？5、从经济全球化的发展趋势看，实现中国经济的快速发展为什么必须进一步提高中国开放型经济水平？第三讲中国特色社会主义政治建设1、结合我国民主政治的发展历程，谈谈你对人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心的理解。

2、结合中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展的历史进程，谈谈你对健全社会主义协商民主制度意义的认识。

3、如何认识和理解我国政治体制改革？第四讲中国特色社会主义文化建设1、怎样理解中国特色社会主义文化理论？2、为什么要用社会主义核心价值体系去引领社会思潮？3、如何提高国家的文化整体实力与竞争力？4、请你谈谈对深化文化体制改革的认识。

第五讲中国特色社会主义社会建设1、怎样理解和把握中国特色社会主义社会建设理论？2、保障和改善民生的主要内容有哪些？3、如何在全面推进社会建设中统筹协调社会利益关系？4、提高社会管理科学化水平的着力点是什么？第六讲中国特色社会主义生态文明建设1、为什么必须把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程？2、为什么生态文明建设必须依靠制度？3、在现实生活中为什么会出现先污染、后治理的现象？你认为这些现象产生的根本原因是什么？4、怎样认识当前我国面临的重大环境问题挑战？第七讲中国特色社会主义领导力量1、为什么中国共产党在成立90多年、执政60多年、改革开放30多年后的今天依然能够充满生机和活力？2、加强和改进党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的重要性和紧迫性何在？3、谈谈你对全面提高党的建设科学化水平的认识和理解？第八讲当代中国与世界1、目前，国际金融危机还没有结束，其影响将极为深远。

《中国特色社会主义》教案

《中国特色社会主义理论与实践研究》教学大纲一、课程设置的意义《中国特色社会主义理论与实践研究》是硕士研究生马克思主义理论教育的必修课，研究生思想政治理论课，对于贯彻党的教育方针，培养德才兼备、全面发展的高层次创新人才，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位具有重要意义。

二、课程设置调整的必要性1、当前，中国特色社会主义事业深入推进，我国高等教育进入了以提高人才培养质量为核心、加快建设高等教育强国的关键时期，时代和实践发展要求对研究生思想政治理论课设置进行适当调整2、从2005年开始，本科思想政治理论课程体系作了调整，新的教学内容与现行研究生阶段教学内容有交叉重复。

构建与本科生思想政治理论课相衔接的、完整的高校思想政治理论课程体系和教学内容具有必要性3、为适应现代化建设的需要，近年来我国研究生教育培养方式进行了改革，对研究生教育质量提出了新的要求，相应提出了加强和改进研究生思想政治理论教育、调整研究生阶段思想政治理论课程和内容的新要求三、课程设置调整的原则1、课程的导向性——坚持以当代中国马克思主义为指导，坚持马克思主义的立场、观点和方法，贴近研究生思想实际、学习实际和生活实际，有助于他们树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义理想和信念2、课程的层次性——着力构建高校思想政治理论课程教学体系，形成本科生、硕士生和博士思想政治理论课程基本内容相衔接、层次有区别的课程设置和教学体系3、课程的实效性——紧密联系研究生思想实际和学校教学实际，合理设置和安排有关课四、“教学大纲”编写的基本思路1、以当代世界和当代中国为背景2、“分专题”研究和介绍当前中国特色社会主义实践中的重大问题（1）“把握重点、专题深入” 方式:把握重点问题，有选择地讲授每一讲中主要内容和突出问题（2）“问题切入，专题结合” 方式:从一定问题切入，把不同讲中的相关内容结合在一起，组合成不同的教学模块，以适合有不同理论需要的研究生选择（3）“逐次递进，专题拓展” 方式：由“概述”的相关内容切入，在对中国特色社会主义理论和实践的研究中，深化相关理论和实践问题的理解，获得新的理论认识和实践真谛（4）“问题发掘，专题融汇”方式：明确问题，从对问题的分析中导出理解和解决问题的视野和视角，理论和实践相互结合，知与行融汇一体，对当前中国特色社会主义理论和实践中的重大问题作出深入的探索和研究（5）“整体为先，专题为主”:首先讲清楚中国特色社会主义理论与实践的整体问题，“分专题” 才能有深厚的社会历史背景、才能有深邃的理论支撑、才能有深广的实践依托，对“导论”和“当代中国的基本国情” 的透彻理解和把握，是“分专题” 的基本前提3、与本科阶段思想政治理论课学习衔接, 实现螺旋式上升状态的“步步高”4、进一步掌握中国特色社会主义理论体系，坚定中国特色社会主义信念五、“教学大纲”的基本内容✧导论1、中国特色社会主义是当代中国的主题2、中国特色社会主义的主要内容3、中国特色社会主义的发展4、学习本课程的目的、意义和方法✧第一讲当代中国的基本国情1、当代中国的基本特点2、当代中国发展的阶段性特征和重要战略机遇期3、坚定不移走科学发展道路✧第二讲中国特色社会主义经济建设1、中国特色社会主义经济建设概述2、中国的经济体制改革3、中国的经济发展4、经济全球化条件下的中国对外开放✧第三讲中国特色社会主义政治建设1、中国特色社会主义政治建设概述2、中国特色社会主义政治发展道路3、积极稳妥推进政治体制改革✧第四讲中国特色社会主义文化建设1、中国特色社会主义文化建设概述2、推进社会主义核心价值体系建设3、提高国家文化软实力4、深化文化体制改革✧第五讲中国特色社会主义社会建设1、中国特色社会主义社会建设概述2、保障和改善民生3、统筹协调社会利益关系4、推进社会管理创新✧第六讲中国特色社会主义生态文明建设1、中国特色社会主义生态文明建设概述2、促进经济社会发展与人口资源环境相协调3、建设资源节约型、环境友好型社会4、中国应对全球气候问题的主张✧第七讲中国共产党的建设1、中国共产党的建设概述2、党的建设面临的新课题新考验3、提高党的建设科学化水平✧第八讲当代中国与世界1、当今世界发展的新特点和新趋势2、当代中国同世界的关系的历史性变化3、中国的国际战略与对外方针政策4、中国的和平发展道路导论教学基本要求✧认识和把握当代中国的主题。

建设中国特色社会主义

建设中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义道路，以经济建设为中心、政治建设为统领、文化建设为保障，以全面建设小康社会为总目标，不断推进的一种社会制度。

中国特色社会主义的初衷是实现全体人民的共同富裕和全面发展。

一、经济建设——推动经济高质量发展中国特色社会主义经济发展的关键在于推动经济高质量发展。

这要求我们坚持市场化改革，发挥市场的决定性作用和更好发挥政府作用相结合。

为此，我们需要加强创新能力，在科技创新、产业升级、人才培养等方面加大投入和支持。

同时，要继续深化改革，打破行政壁垒，完善市场体系，促进资源优化配置和经济社会可持续发展。

二、政治建设——加强党的领导和人民民主制度建设中国特色社会主义的政治建设是加强党的领导和人民民主制度建设的过程。

我们要坚持党的领导，确保党始终成为最高政治领导力量。

同时，要加强党内法规制度建设，加强党的思想建设和组织建设，提高党的执政能力和领导水平。

此外，我们还要完善人民民主制度，加强法治建设，提升人民对各级政府和社会事务管理的参与度，实现全民共治。

三、文化建设——弘扬社会主义核心价值观中国特色社会主义文化建设是弘扬社会主义核心价值观的过程。

我们要坚持马克思主义指导地位，加强文化建设。

这包括推动社会主义核心价值观的宣传和普及，培育和践行社会主义核心价值观，加强文化产业发展，推动中华文化繁荣发展。

只有通过文化建设，我们才能夯实中国特色社会主义的思想基础，加强国家凝聚力和社会稳定性。

四、全面建设小康社会——实现共同富裕目标中国特色社会主义的总目标是实现全面建设小康社会，让人民群众共享改革发展的成果。

全面建设小康社会包括经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面的发展。

我们必须强化社会保障体系，提高人民群众的获得感和幸福感，改善城乡居民生活条件，加强对贫困地区和贫困人口的扶贫帮困工作。

只有实现共同富裕，才能巩固中国特色社会主义的社会基础。

总之，建设中国特色社会主义是中国共产党领导下的一项长期任务。

考研知识点归纳中国特色社会主义建设的现实基础

考研知识点归纳中国特色社会主义建设的现实基础中国特色社会主义建设的现实基础是什么？随着中国的不断发展和进步，特色社会主义已经成为中国现代化建设的指导思想和核心价值观。

以下将对考研中与中国特色社会主义建设相关的知识点进行归纳。

一、中国特色社会主义的发展道路1.中国特色社会主义道路的形成中国特色社会主义发展道路的形成，是在中国共产党领导下，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持中国共产党的领导，坚持社会主义基本制度，在实践中逐步形成的。

2. 科学发展观的内涵与核心科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，其核心是坚持全面、协调、可持续发展的要求。

全面发展是指各个方面的均衡发展；协调发展是指经济、社会、人与自然的和谐统一；可持续发展是指经济社会发展要具有可持续性。

二、中国特色社会主义经济建设1. 社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制是中国特色社会主义的主要经济制度安排，既坚持社会主义基本经济制度，又充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。

2. 制度优势与发展动力中国特色社会主义经济建设具有明显的制度优势和长期稳定的发展动力。

其中，中国特色社会主义制度的优势主要体现在坚持党的全面领导、人民当家作主、法治国家、依法治国等方面，这些制度优势为经济建设提供了有力的制度保障。

三、中国特色社会主义政治建设1. 中国共产党的领导地位中国共产党的领导地位是中国特色社会主义政治建设的基石，是中国特色社会主义制度的核心要素。

在中国共产党领导下，形成了一系列科学的决策、民主的决策机制，为政治建设提供了坚强政治保障。

2. 社会主义民主政治建设社会主义民主政治建设是中国特色社会主义政治建设的重要内容，包括建设社会主义协商民主、民主决策、依法治国、公民参与政治生活等。

四、中国特色社会主义文化建设1. 培养和践行社会主义核心价值观培养和践行社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化建设的核心任务，其中包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观。

第五专题党和国家路线、方针、政策制定的根本依据

（二）初级阶段长期性的依据 1.历史依据：近代中国特殊的历史条件，决定了我国只能从半殖民地半封建的旧中国，经过新民主主义走向社会主义。在我国，要改变生产力发展水平落后的基本状况，完善社会主义生产关系和上层建筑，实现现代化，是一个长期的历史任务。
反对：机械论和空想论
2.应有基础：我们必须在社会主义条件下用一个很长的历史阶段，去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的市场化、社会化、现代化的任务，去发展社会主义应有的发达的生产力的基础。
1.理论意义：社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断，是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本依据。
2.实践意义：对社会主义初级阶段基本内涵和过程性特征的统一认识和把握，可以使我们更深刻地理解和掌握党在现阶段的基本理论、路线、纲领、方针
和政策的科学性和正确性，保持清醒的头脑，坚

4.毛泽东:我国社会主义制度确立后，曾比较正确地提出我国社会主义发展的阶段问题: 1956年社会主义改造基本完成后，明确肯定，我国已经进入社会主义社会，但尚未完成。 20世纪50年代末60年代初，在读苏联政治经济学（教科书）》的谈话中指出：“社会主义这个阶段，又可能分为两个阶段，第一个阶段进。
三、我国社会主义初级阶段的长期性
(一）社会主义初级阶段的时段从1956年生产资料私有制的社会
主义改造基本完成算起，到21世纪中
叶社会主义现代化的基本实现，社会
主义初级阶段至少需要100年时间。
邓小平曾指出：“现在虽说我们也在搞社会主义，但事实上不够格。” 主要是物质技术基础上面不够格，也表现在社会经济制度和上层建筑方面的不成熟和不无善。
七是社会活力显著增强，同时社会结构、社会组织形