小班社会《糖果甜甜》

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小班社会《糖果甜甜》

活动目标:

1.引导幼儿运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),体验认识糖的乐趣。

2.愿意大胆表述自己的发现,与教师、同伴交流分享。

3.尝试自己动手制作棒棒糖,发展幼儿的动手能力。

活动准备:

各种糖果、小棒、橡皮泥若干、大盒子。

活动过程:

一、教师用语言引起幼儿的兴趣。

师:小朋友们,你们好,今天老师带来了一件你们最喜欢吃的礼物,你们猜猜它是什么?(出示糖)

二、师生感知糖果特征,共同交流分享。

1.你们都吃过糖吗?那你吃过什么糖?还知道什么糖?(幼儿说说自己对糖果的经验)。

2.老师这里有很多糖,请小朋友挑一颗最喜欢的糖。(幼儿分散去挑糖。)

3.你挑的是什么糖?老师挑的糖是什么颜色的?(小结:糖是有各种颜色、各种图案和不同形状的。)

4.请幼儿摸摸是硬的还是软的?(用力按一下)

5.请幼儿一起闻一闻:真香,要不要尝一尝它的味道?

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