高考物理高考物理数学物理法解题技巧讲解及练习题

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高考物理新物理方法知识点技巧及练习题附答案(3)

高考物理新物理方法知识点技巧及练习题附答案(3)

高考物理新物理方法知识点技巧及练习题附答案(3)

一、选择题

1.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、等效替代法等。以下关于物理学研究方法的叙述正确的是()

A.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究运用了控制变量法

B.根据速度的定义式,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了建立物理模型法

C.合力和分力的概念运用了极限法

D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代表物体的方法叫等效替代法

2.如图所示,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C,质量均为m,B、C之间用轻质细绳连接.现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面,系统仍加速运动,且始终没有相对滑动.则在粘上橡皮泥并达到稳定后,下列说法正确的是()

A.若粘在C木块上面,绳的拉力增大,A、B间摩擦力减小

B.若粘在A木块上面,绳的拉力减小,A、B间摩擦力不变

C.若粘在B木块上面,绳的拉力增大,A、B间摩擦力增大

D.若粘在C木块上面,绳的拉力和A、B间摩擦力都减小

3.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法和思路,以下关于所用研究方法或思路的叙述正确的是()

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B.根据速度定义式

x

v

t

=

,当△t非常非常小时,

x

t

就可以表示物体在t时刻的瞬时速

高考物理数学物理法技巧(很有用)及练习题

高考物理数学物理法技巧(很有用)及练习题

高考物理数学物理法技巧(很有用)及练习题

一、数学物理法

1.如图所示,一半径为R 的光滑绝缘半球面开口向下,固定在水平面上.整个空间存在磁感应强度为B 、方向竖直向下的匀强磁场.一电荷量为q (q >0)、质量为m 的小球P 在球面上做水平的匀速圆周运动,圆心为O ′.球心O 到该圆周上任一点的连线与竖直方向的夹角为θ(02

π

θ<<

).为了使小球能够在该圆周上运动,求磁感应强度B 的最小值及小球P

相应的速率.(已知重力加速度为g )

【答案】min 2cos m g B q R θ

=cos gR

v θθ=

【解析】 【分析】 【详解】

据题意,小球P 在球面上做水平的匀速圆周运动,该圆周的圆心为O’.P 受到向下的重力mg 、球面对它沿OP 方向的支持力N 和磁场的洛仑兹力

f =qvB ①

式中v 为小球运动的速率.洛仑兹力f 的方向指向O’.根据牛顿第二定律

cos 0N mg θ-= ②

2

sin sin v f N m

R θθ

-= ③ 由①②③式得

22

sin sin 0cos qBR qR v v m θθθ

-+=④

由于v 是实数,必须满足

22

2sin 4sin ()0cos qBR qR m θθ

θ

∆=-≥ ⑤

由此得

2cos m g

B q R θ≥

可见,为了使小球能够在该圆周上运动,磁感应强度大小的最小值为

min 2cos m g

B q R θ

=

此时,带电小球做匀速圆周运动的速率为

min sin 2qB R v m θ

=

由⑦⑧式得

sin cos gR

v θθ

=

2.如图所示,ABCD 是柱体玻璃棱镜的横截面,其中AE ⊥BD ,DB ⊥CB ,∠DAE=30°,∠BAE=45°,∠DCB=60°,一束单色细光束从AD 面入射,在棱镜中的折射光线如图中ab 所示,ab 与AD 面的夹角α=60°.已知玻璃的折射率n=1.5,求:(结果可用反三角函数表示)

高考必备物理曲线运动技巧全解及练习题(含答案)及解析

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一、高中物理精讲专题测试曲线运动

1.一宇航员登上某星球表面,在高为2m 处,以水平初速度5m/s 抛出一物体,物体水平射程为5m ,且物体只受该星球引力作用求: (1)该星球表面重力加速度

(2)已知该星球的半径为为地球半径的一半,那么该星球质量为地球质量的多少倍. 【答案】(1)4m/s 2;(2)1

10

; 【解析】

(1)根据平抛运动的规律:x

=v 0t 得05

15

x t s s v =

== 由h =

12

gt 2 得:2222222

/4/1

h g m s m s t ⨯=

== (2)根据星球表面物体重力等于万有引力:2

G M m

mg R 星星

= 地球表面物体重力等于万有引力:2

G M m

mg R '地地

则2

22411

=()10210

M gR M g R '⨯=星星地地= 点睛:此题是平抛运动与万有引力定律的综合题,重力加速度是联系这两个问题的桥梁;知道平抛运动的研究方法和星球表面的物体的重力等于万有引力.

2.如图所示,水平实验台A 端固定,B 端左右可调,将弹簧左端与实验平台固定,右端 有一可视为质点,质量为2kg 的滑块紧靠弹簧(未与弹黄连接),弹簧压缩量不同时, 将滑块弹出去的速度不同.圆弧轨道固定在地面并与一段动摩擦因素为0.4的粗糙水平地面相切D 点,AB 段最长时,BC 两点水平距离x BC =0.9m,实验平台距地面髙度h=0.53m ,圆弧半径R=0.4m ,θ=37°,已知 sin37° =0.6, cos37° =0.8.完成下列问題:

高考物理答题技巧与方法精选

高考物理答题技巧与方法精选

高考物理答题技巧与方法精选

高考物理审题第一步:全面想象题目给定的物理过程

每一道物理题目都给我们展示了一幅物理图景,解题就是去探索这个物理过程的规律和结果。可是,不论在现实中,还是在题中给出的物理过程往往不是一目了然的,因而解题首先要根据题意,通过想象,弄清全部的物理过程,勾画出一幅完整的物理图景。

例:汽车以 15 米 / 秒的速度运动,关闭油门后获得 3 米 / 秒的加速度,问8 秒内汽车的位移是多少?

例:小球以 5 厘米 / 秒 2 得出速度滚上一斜面 , 获得 3 厘米 / 秒的加速度 , 问 8 秒钟内小球的位移是多少 ?

对此二例 , 如能仔细分析 , 想象汽车是作匀减速运动 , 然后停下来 ; 而小球沿斜面匀减速上滚到最高点后,又沿斜面下滚,这样两个不同的过程,一般学生在解题中的错误就会大大减少,对那些涉及知识较多的综合题,不想象出其全部物理过程,解题时就会感到无从下手,或者出现挂东漏西的现象。有的题目对某些物理过程含而不露,这就更需要我们去想象,才能全面弄清楚。

例:有一长20cm横截面积为 20px 2 的均匀玻璃管,一端开口,一端封闭,将其水平放置,由一段水银柱封闭着一段 250px 长空气柱,让玻璃管绕通过封闭端的竖直轴从静止开始转动 , 速度逐渐增大,当转速增大到多大时,玻璃口只剩下2 cm 的水银柱?

它所描述的全部物理过程是:气柱的压强与大气压相同,所以水银柱受力平衡。随着玻璃管的转动,水银柱发生离心运动,而逐渐远离轴,以至使部分水银从管中抛出,与此同时,被封闭的气柱随之变长。对后一过程,在题目的文字中没有提及,但化却与我们解题有着极大的关系。所以在想象过程中,我们千万不要遗漏了类似的过程。

高考物理经典解题模型及答题技巧

高考物理经典解题模型及答题技巧

高考物理经典解题模型及答题技巧

1、"质心"模型:质心(多种体育运动).集中典型运动规律.力能角度.

2."绳件.弹簧.杆件"三件模型:三件的异同点,直线与圆周运动中的动力学问题和功能问题.

3."挂件"模型:平衡问题.死结与活结问题,采用正交分解法,图解法,三角形法则和极值法.

4."追碰"模型:运动规律.碰撞规律.临界问题.数学法(函数极值法.图像法等)和物理方法(参照物变换法.守恒法)等.

5."运动关联"模型:一物体运动的同时性.独立性.等效性.多物体参与的独立性和时空联系.

6."皮带"模型:摩擦力.牛顿运动定律.功能及摩擦生热等问题.

7."斜面"模型:运动规律.三大定律.数理问题.

8."平抛"模型:运动的合成与分解.牛顿运动定律.动能定理(类平抛运动).

9."行星"模型:向心力(各种力).相关物理量.功能问题.数理问题(圆心.半径.临界问题).

10."全过程"模型:匀变速运动的整体性.保守力与耗散力.动量守恒定律.动能定理.全过程整体法.

11."人船"模型:动量守恒定律.能量守恒定律.数理问题.

12."子弹打木块"模型:三大定律.摩擦生热.临界问题.数理问题.

13."爆炸"模型:动量守恒定律.能量守恒定律.

14."单摆"模型:简谐运动.圆周运动中的力和能问题.对称法.图象法.

15."限流与分压器"模型:电路设计.串并联电路规律及闭合电路的欧姆定律.电能.电功率.实际应用.

16."电路的动态变化"模型:闭合电路的欧姆定律.判断方法和变压器的三个制约问题.

17."磁流发电机"模型:平衡与偏转.力和能问题.

高中物理高考物理带电粒子在电场中的运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

高中物理高考物理带电粒子在电场中的运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

高中物理高考物理带电粒子在电场中的运动解题技巧及经典题型及练习题(含

答案)

一、高考物理精讲专题带电粒子在电场中的运动

1.如图,一带电荷量q =+0.05C 、质量M =lkg 的绝缘平板置于光滑的水平面上,板上靠右端放一可视为质点、质量m =lkg 的不带电小物块,平板与物块间的动摩擦因数μ=0.75.距平板左端L =0.8m 处有一固定弹性挡板,挡板与平板等高,平板撞上挡板后会原速率反弹。整个空间存在电场强度E =100N/C 的水平向左的匀强电场。现将物块与平板一起由静止释放,已知重力加速度g =10m/s 2,平板所带电荷量保持不变,整个过程中物块未离开平板。求:

(1)平板第二次与挡板即将碰撞时的速率; (2)平板的最小长度;

(3)从释放平板到两者最终停止运动,挡板对平板的总冲量。

【答案】(1)平板第二次与挡板即将碰撞时的速率为1.0m/s;(2)平板的最小长度为0.53m;(3)从释放平板到两者最终停止运动,挡板对平板的总冲量为8.0N•s 【解析】 【详解】

(1)两者相对静止,在电场力作用下一起向左加速, 有a =

qE

m

=2.5m/s 2<μg 故平板M 与物块m 一起匀加速,根据动能定理可得:qEL =12

(M +m )v 21 解得v =2.0m/s

平板反弹后,物块加速度大小a 1=mg

m

μ=7.5m/s 2,向左做匀减速运动

平板加速度大小a 2=

qE mg

m

μ+=12.5m/s 2, 平板向右做匀减速运动,设经历时间t 1木板与木块达到共同速度v 1′,向右为正方向。 -v 1+a 1t 1=v 1-a 2t 1

高三物理微元法高考物理解题方法大全(原卷版)

高三物理微元法高考物理解题方法大全(原卷版)

高中物理解题方法微元法(原卷版)

高考物理卷的最后一题,有的是用微元法解的题目,题目的难度很大,是为了区分最优秀的考生与优秀的考生的,本文通过研究微元法解的题目,探究微元法解题的方法和规律。

1.什么是微元法?

“微元法”是高中物理涉及到的一种数学方法,渗透着微积分的思想,是物理学发展过程中最重要的科学思维方法之一,是牛顿力学的数学基础.

通过对某一微元的研究求解物理量,有些物理问题中,当我们研究某个物体或某过程而无法求解时,可以把物体或过程进行无限分割,取某个微元做为研究对象,利用这个微元在一微小位移或微小时间内所遵循的物理规律列方程求解.这种方法常常叫做微元法。

微元法是分析、解决物理问题中的常用方法,也是从部分到整体的思维方法。用该方法可以使一些复杂的物理过程用我们熟悉的物理规律迅速地加以解决,使所求的问题简单化。在使用微元法处理问题时,需将其分解为众多微小的“元过程”,而且每个“元过程”所遵循的规律是相同的,这样,我们只需分析这些“元过程”,然后再将“元过程”进行必要的数学方法(如求和)或物理思想处理,进而使问题求解。

微元法在处理问题时,从对事物的极小部分(微元)分析入手,达到解决事物整体的方法。这是一种深刻的思维方法,是先分割逼近,找到规律,再累计求和,达到了解整体。微元法是对某事件做整体的观察后,取出该事件的某一微小单元进行分析,通过对微元的细节的物理分析和描述,最终解决整体的方法。

微元法是个比较深奥的东西,其原理是微积分,就是将整体化为局部,在局部中进行适当的省略计算后再累加。

高考物理动量定理解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

高考物理动量定理解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

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一、高考物理精讲专题动量定理

1.如图所示,静置于水平地面上的二辆手推车沿一直线排列,质量均为m ,人在极短的时间内给第一辆车一水平冲量使其运动,当车运动了距离L 时与第二辆车相碰,两车以共同速度继续运动了距离L 时停。车运动时受到的摩擦阻力恒为车所受重力的k 倍,重力加速度为g ,若车与车之间仅在碰撞时发生相互作用,碰撞吋间很短,忽咯空气阻力,求: (1)整个过程中摩擦阻力所做的总功; (2)人给第一辆车水平冲量的大小。

【答案】(1)-3kmgL ;(2)10m kgL 【解析】 【分析】 【详解】

(1)设运动过程中摩擦阻力做的总功为W ,则

W =-kmgL -2kmgL =-3kmgL

即整个过程中摩擦阻力所做的总功为-3kmgL 。

(2)设第一辆车的初速度为v 0,第一次碰前速度为v 1,碰后共同速度为v 2,则由动量守恒得

mv 1=2mv 2

22101122

kmgL mv mv -=

- 2

21(2)0(2)2

k m gL m v -=-

由以上各式得

010v kgL =

所以人给第一辆车水平冲量的大小

010I mv m kgL ==

2.如图1所示,水平面内的直角坐标系的第一象限有磁场分布,方向垂直于水平面向下,磁感应强度沿y 轴方向没有变化,与横坐标x 的关系如图2所示,图线是双曲线(坐标是渐近线);顶角θ=53°的光滑金属长导轨MON 固定在水平面内,ON 与x 轴重合,一根与ON 垂直的长导体棒在水平向右的外力作用下沿导轨MON 向右滑动,导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接触,已知t =0时,导体棒位于顶角O 处;导体棒的质量为m =4kg ;OM 、ON 接触处O 点的接触电阻为R =0.5Ω,其余电阻不计,回路电动势E 与时间t 的关

高考物理动量守恒定律(一)解题方法和技巧及练习题含解析

高考物理动量守恒定律(一)解题方法和技巧及练习题含解析

高考物理动量守恒定律(一)解题方法和技巧及练习题含解析

一、高考物理精讲专题动量守恒定律

1.如图所示,在光滑的水平面上有一长为L 的木板B ,上表面粗糙,在其左端有一光滑的四分之一圆弧槽C ,与长木板接触但不相连,圆弧槽的下端与木板上表面相平,B 、C 静止在水平面上.现有滑块A 以初速度0v 从右端滑上B ,一段时间后,以0

2

v 滑离B ,并恰好能到达C 的最高点.A 、B 、C 的质量均为m .求: (1)A 刚滑离木板B 时,木板B 的速度; (2)A 与B 的上表面间的动摩擦因数μ; (3)圆弧槽C 的半径R ;

(4)从开始滑上B 到最后滑离C 的过程中A 损失的机械能.

【答案】(1) v B =04v ;(2)20516v gL μ=(3)2064v R g =(4)20

1532

mv E ∆=

【解析】 【详解】

(1)对A 在木板B 上的滑动过程,取A 、B 、C 为一个系统,根据动量守恒定律有:

mv 0=m

2

v +2mv B 解得v B =

4

v (2)对A 在木板B 上的滑动过程,A 、B 、C 系统减少的动能全部转化为系统产生的热量

2

220001

11()2()22224

v v mgL mv m m μ⨯=--

解得20

516v gL

μ=

(3)对A 滑上C 直到最高点的作用过程,A 、C 系统水平方向上动量守恒,则有:

2

mv +mv B =2mv A 、C 系统机械能守恒:

22200111

()()222242

v v mgR m m mv +-⨯=

解得2

64v R g

= (4)对A 滑上C 直到离开C 的作用过程,A 、C 系统水平方向上动量守恒

高考物理数学物理法解题技巧及经典题型及练习题

高考物理数学物理法解题技巧及经典题型及练习题

高考物理数学物理法解题技巧及经典题型及练习题

一、数学物理法

1.在地面上方某一点分别以和的初速度先后竖直向上抛出两个小球(可视为质点),第二个小球抛出后经过时间与第一个小球相遇,要求相遇地点在抛出点或抛出点以上,改变两球抛出的时间间隔,便可以改变值,试求

(1)若,的最大值

(2)若,的最大值

【答案】(1)(2)

22

21

2

v v

v

t

g

-∆=-

【解析】

试题分析:(1)若,取最大值时,应该在抛出点处相遇

,则最大值

(2)若,取最大值时,应该在第一个小球的上抛最高点相遇,

解得,分析可知,所以舍去

最大值

22

21

2

v v

v

t

g

-∆=

考点:考查了匀变速直线运动规律的应用

【名师点睛】本题的解题是判断并确定出△t取得最大的条件,也可以运用函数法求极值分析.

2.如图所示,在x≤0的区域内存在方向竖直向上、电场强度大小为E的匀强电场,在x>0的区域内存在方向垂直纸面向外的匀强磁场。现一带正电的粒子从x轴上坐标为(-2l,0)的A点以速度v0沿x轴正方向进入电场,从y轴上坐标为(0,l)的B点进入磁场,带电粒子在x>0的区域内运动一段圆弧后,从y轴上的C点(未画出)离开磁场。已知磁场的磁感应强度大小为,不计带电粒子的重力。求:

(1)带电粒子的比荷;

(2)C点的坐标。

【答案】(1)202v q

m lE

=;(2)(0,-3t )

【解析】 【详解】

(1)带电粒子在电场中做类平抛运动,x 轴方向

02l v t =

y 轴方向

2

12qE l t m

=

联立解得

202v q

m lE

=

(2)设带电粒子经过B 点时的速度方向与水平方向成θ角

高中物理高考物理带电粒子在电场中的运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

高中物理高考物理带电粒子在电场中的运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

高中物理高考物理带电粒子在电场中的运动解题技巧及经典题型及练习题(含

答案)

一、高考物理精讲专题带电粒子在电场中的运动

1.如图所示,竖直平面内有一固定绝缘轨道ABCDP ,由半径r =0.5m 的圆弧轨道CDP 和与之相切于C 点的水平轨道ABC 组成,圆弧轨道的直径DP 与竖直半径OC 间的夹角θ=37°,A 、B 两点间的距离d =0.2m 。质量m 1=0.05kg 的不带电绝缘滑块静止在A 点,质量m 2=0.1kg 、电荷量q =1×10﹣5C 的带正电小球静止在B 点,小球的右侧空间存在水平向右的匀强电场。现用大小F =4.5N 、方向水平向右的恒力推滑块,滑块到达B 点前瞬间撤去该恒力,滑块与小球发生弹性正碰,碰后小球沿轨道运动,到达P 点时恰好和轨道无挤压且所受合力指向圆心。小球和滑块均视为质点,碰撞过程中小球的电荷量不变,不计一切摩擦。取g =10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.

(1)求撤去该恒力瞬间滑块的速度大小v 以及匀强电场的电场强度大小E ; (2)求小球到达P 点时的速度大小v P 和B 、C 两点间的距离x ;

(3)若小球从P 点飞出后落到水平轨道上的Q 点(图中未画出)后不再反弹,求Q 、C 两点间的距离L 。

【答案】(1)撤去该恒力瞬间滑块的速度大小是6m/s ,匀强电场的电场强度大小是7.5×104N/C ;(2)小球到达P 点时的速度大小是2.5m/s ,B 、C 两点间的距离是0.85m 。(3)Q 、C 两点间的距离为0.5625m 。 【解析】 【详解】

高中物理高考物理曲线运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

高中物理高考物理曲线运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

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一、高中物理精讲专题测试曲线运动

1.如图所示,粗糙水平地面与半径为R =0.4m 的粗糙半圆轨道BCD 相连接,且在同一竖直平面内,O 是BCD 的圆心,BOD 在同一竖直线上.质量为m =1kg 的小物块在水平恒力F =15N 的作用下,从A 点由静止开始做匀加速直线运动,当小物块运动到B 点时撤去F ,小物块沿半圆轨道运动恰好能通过D 点,已知A 、B 间的距离为3m ,小物块与地面间的动摩擦因数为0.5,重力加速度g 取10m/s 2.求: (1)小物块运动到B 点时对圆轨道B 点的压力大小. (2)小物块离开D 点后落到地面上的点与D 点之间的距离

【答案】(1)160N (2)2 【解析】 【详解】

(1)小物块在水平面上从A 运动到B 过程中,根据动能定理,有: (F -μmg )x AB =

1

2

mv B 2-0 在B 点,以物块为研究对象,根据牛顿第二定律得:

2B

v N mg m R

-=

联立解得小物块运动到B 点时轨道对物块的支持力为:N =160N

由牛顿第三定律可得,小物块运动到B 点时对圆轨道B 点的压力大小为:N ′=N =160N (2)因为小物块恰能通过D 点,所以在D 点小物块所受的重力等于向心力,即:

2D

v mg m R

=

可得:v D =2m/s

设小物块落地点距B 点之间的距离为x ,下落时间为t ,根据平抛运动的规律有: x =v D t ,

2R =

12

gt 2

解得:x =0.8m

则小物块离开D 点后落到地面上的点与D 点之间的距离20.82m l x =

高考物理数学物理法技巧和方法完整版及练习题及解析

高考物理数学物理法技巧和方法完整版及练习题及解析

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一、数学物理法

1.两块平行正对的水平金属板AB ,极板长0.2m L =,板间距离0.2m d =,在金属板右端竖直边界MN 的右侧有一区域足够大的匀强磁场,磁感应强度3510T B -=⨯,方向垂直纸面向里。两极板间电势差U AB 随时间变化规律如右图所示。现有带正电的粒子流以

5010m/s v =的速度沿水平中线OO '连续射入电场中,粒子的比荷

810C/kg q

m

=,重力忽略不计,在每个粒子通过电场的极短时间内,电场视为匀强电场(两板外无电场)。求: (1)要使带电粒子射出水平金属板,两金属板间电势差U AB 取值范围;

(2)若粒子在距O '点下方0.05m 处射入磁场,从MN 上某点射出磁场,此过程出射点与入射点间的距离y ∆;

(3)所有粒子在磁场中运动的最长时间t 。

【答案】(1)100V 100V AB U -≤≤;(2)0.4m ;(3) 69.4210s -⨯ 【解析】 【分析】 【详解】

(1)带电粒子刚好穿过对应偏转电压最大为m U ,此时粒子在电场中做类平抛运动,加速大小为a ,时间为t 1。水平方向上

01L v t =①

竖直方向上

2

1122

d at =② 又由于

m

U q

ma d

=③ 联立①②③得

m 100V U =

由题意可知,要使带电粒子射出水平金属板,两板间电势差

100V 100V AB U -≤≤

(2)如图所示

从O '点下方0.05m 处射入磁场的粒子速度大小为v ,速度水平分量大小为0v ,竖直分量大小为y v ,速度偏向角为θ。粒子在磁场中圆周运动的轨道半径为R ,则

高考物理题常用的解答方法和技巧

高考物理题常用的解答方法和技巧

高考物理题常用的解答方法和技巧解答高考物理题,有许许多多的解题方法和技巧。如,排除法、赋值法、换元法、类比法、估算法、数形结合法、整体代换法……等。下面,结合高考试题或高考模拟试题中出现的具体的几例,就这其中的主要方法和技巧举例加以说明。

1. 合理假设巧作推理

例1. 如图1所示,质量分别为m、2m、3m的三个小球A、B、C,其中B球带+q的电荷量。A、C两球不带电,绝缘细线将三球相连,并将A球拴住,放在竖直向下、场强为E的匀强电场中,三球均处于静止状态,当将A球从静止释放后的一小段时间内A、B间细线的张力等于多少?

图1

解析:假设三球之间没有细线相连,则将三球同时从静止释放后,它们的加速度大小是不同的。按着此假设推出的结果是:A、C两球的加速度均为g,B球的加速度则大于g。由此可以断定,在将A球从静止释放后的一小段时间内,连接B、C的那段绳是松驰的,而A、B两球则以相同的加速度运动,设A、B两球的加速度为a,对A、B这个整体,根据牛顿运动定律得:

()()

++=+

Eq m m g m m a

A B A B

用F

表示A、B间细线的张力的大小。对球A,有:

T

F m g m a

+=

T A A

解得:F m Eq

m m g m g m Eq m m T A A B A A A B =++⎛

⎫⎭

⎪-=

+

2. 整体分析 化繁为简

例2. 在场强为E 的匀强电场中固定放置两个带电小球1和2,它们的质量相等,电量分别为q q 12、。球1球2的连线平行于电场线,如图2所示。现同时放开1球和2球,于是它们开始在电场力的作用下运动,如果球1和球2之间的距离可以取任意值,则两球刚被放开时,它们的加速度可能是( )

高考物理图像法解决物理试题解题技巧及练习题及解析

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一、图像法解决物理试题

1.甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v ﹣t 图象如图所示,图中△OPQ 和△OQT 的面积分别为s 1和s 2(s 1<s 2).初始时,甲车在乙车前方s 0处.下列判断错误的是( )

A .若s 0=s 1+s 2,两车不会相遇

B .若s 0<s 1,两车相遇2次

C .若s 0=s 1,两车相遇1次

D .若s 0=s 2,两车相遇1次

【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】

由图线可知:在T 时间内,甲车前进了s 2,乙车前进了s 1+s 2;在t =T 时,两车速度相同,若s 0=s 1+s 2,则s 0>s 1,两车不会相遇,故A 正确;若s 0+s 2<s 1+s 2,即s 0<s 1,在T 时刻之前,乙车会超过甲车,但甲车速度增加的快,所以甲车还会超过乙车,则两车会相遇2次,故B 正确;若s 0=s 1,则s 0+s 2=s 1+s 2,即两车只能相遇一次,故C 正确.若s 0=s 2,由于s 1<s 2,则s 1<s 0,两车不会相遇,故D 错误;本题选错误的,故选D.

2.甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,其v t -图像如图所示,下列说法正确的是( )

A .20t 时间内乙物体通过的路程大于甲物体通过的路程

B .1t 时刻,两者相距最远

C .20

t 时间内乙的平均速度小于甲的平均速度

D .2t 时刻,乙物体追上甲物体 【答案】C 【解析】 【详解】

AC.20t ~时间内甲物体的速度一直比乙物体的速度大,乙物体通过的路程小于甲物体通过

高考物理数学物理法技巧和方法完整版及练习题及解析

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一、数学物理法

1.如图所示,在竖直边界1、2间倾斜固定一内径较小的光滑绝缘直管道,其长度为L ,上端离地面高L ,下端离地面高

2

L

.边界1左侧有水平向右的匀强电场,场强大小为E 1(未知),边界2右侧有竖直向上的场强大小为E 2(未知)的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场(图中未画出).现将质量为m 、电荷量为q 的小球从距离管上端口2L 处无初速释放,小球恰好无碰撞进入管内(即小球以平行于管道的方向进入管内),离开管道后在边界2右侧的运动轨迹为圆弧,重力加速度为g . (1)计算E 1与E 2的比值;

(2)若小球第一次过边界2后,小球运动的圆弧轨迹恰好与地面相切,计算满足条件的磁感应强度B 0;

(3)若小球第一次过边界2后不落到地面上(即B >B 0),计算小球在磁场中运动到最高点时,小球在磁场中的位移与小球在磁场中运动时间的比值.(若计算结果中有非特殊角的三角函数,可以直接用三角函数表示)

【答案】(131;(23(23)m gL -;(3)36gL

【解析】 【分析】

根据题意,粒子先经过电场,做匀加速直线运动,在进入管中,出来以后做匀速圆周运动,画出物体的运动轨迹,再根据相关的公式和定理即可求解。 【详解】

(1)设管道与水平面的夹角为α,由几何关系得:

/21

sin 2

L L L α-=

= 解得:

30︒=α

由题意,小球在边界1受力分析如下图所示,有:

1tan mg qE α=

因小球进入边界2右侧区域后的轨迹为圆弧,则有:

mg =qE 2

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故C点的坐标为(0,-3t)。
3.[选修模块3-5]如图所示,玻璃砖的折射率 ,一细光束从玻璃砖左端以入射角i射入,光线进入玻璃砖后在上表面恰好发生全反射.求光速在玻璃砖中传播的速度v及入射角i.(已知光在真空中传播速度c=3.0×108m/s,计算结果可用三角函数表示).
【答案】 ;
【解析】
【分析】
周期为
所以运动时间为
(2)根据旋转圆的方法得到粒子在I区经过的范围如图所示,沿有粒子通过磁场的区域为图中斜线部分面积的大小:
根据图中几何关系可得面积为
(3)粒子垂直于边界进入II区后,受到的洛伦兹力为
在II区受到的电场力为
由于电场力小于洛伦兹力,粒子将向下偏转,当速度为零时,沿 方向的位移为 ,由动能定理得
【详解】
根据 ,
全反射条件 ,解得C=600,r=300,
根据 ,
4.如图所示,空间有场强E=1.0×102V/m竖直向下的电场,长L=0.8m不可伸长的轻绳固定于O点.另一端系一质量m=0.5kg带电q=+5×10-2C的小球.拉起小球至绳水平后在A点无初速度释放,当小球运动至O点的正下方B点时绳恰好断裂,小球继续运动并垂直打在同一竖直平面且与水平面成θ=53°、无限大的挡板MN上的C点.试求:
【解析】
【分析】
【详解】
(1)根据机械能守恒定律得:
A、B发生碰撞的过程,取向右为正方向,由动量守恒定律有:
mv1=2mv2
x=v2t0
解得:
Ep=2J
(2)小弹丸A经过圆弧最高点时,由牛顿第二定律得:
解得:
FN=30N
由牛顿第三定律知:
F压=FN=30N
(3)根据
mv1=2mv2
2R= gt2,
x=v2t
(1)要使得分最大,玩家释放弹簧时的弹性势能应为多少?
(2)得分最大时,小弹丸A经过圆弧最高点时对圆轨道的压力大小.
(3)若半圆轨道半径R可调(平台高度随之调节)弹簧的弹性势能范围为 J,玩家要使得落地点离O点最远,则半径应调为多少?最远距离多大?
【答案】(1)2J (2) 30N (3) 0.5m,1m
(1)d点的电势;
(2)电场强度的大小和方向;
(3)带电粒子从a到e所用的时间。
【答案】(1) ;(2) ,场强的方向垂直de斜向下;(3)
【解析】
【分析】
【详解】
(1)在匀强电场中,平行且相等两点间电势差相等,由此可得

解得
(2)e是ab的中点,则
,连结de,则de是等势线,电场线垂直等势线,方向由高电势指向低电势,过d、e、a做垂线,场强的方向垂直de斜向下
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】
假设杆与地板之间的静摩擦因数足够大,当杆被抬至与地板成任意角 时均不发生滑动,杆受到作用力 、重力 、地板的支持力 和摩擦力 的作用,因满足共点力平衡条件, 、地面对杆的全反力 交于 点 与 之间的夹角不能超过摩擦角 ,如图所示,考虑临界的情况,设细杆全长为 ,重心为 ,有
对 光,根据折射定律
解得
(2) 、 在玻璃砖中传播的速度分别为
、 在玻璃砖中传播的路程
则 、 在玻璃砖中传播的时间分别为
13.如图所示,矩形的四个顶点a、b、c、d是匀强电场中的四个点,ab=2bc=2m,电场线与矩形所在的平面平行,已知a点电势为18V,b点电势为10V,c点电势为6V。一带电粒子从a点以速度 射入电场,v0与ab边的夹角为45°,一段时间后带电粒子经过ab的中点e,不计粒子重力,求:
①画出a和b两种单色光的光路图,求出a单色光从玻璃砖射出时的折射角(可以用折射角的三角函数值表示);
②求出a和b两种单色光在玻璃砖中传播的时间。
【答案】(1) , ;(2) ,
【解析】
【分析】
【详解】
(1)根据全反射定律可知
解得 、 的临界角分别为
进入玻璃砖后, 光在 边发生折射, 光恰好在 边发生全反射,光路图如图:
(1)当R多大时,R消耗的功率最大?最大功率为多少?
(2)当R多大时, 消耗的功率最大?最大功率为多少?
(3)当R多大时,电源的输出功率最大?最大为多少?
【答案】(1) 0.75W(2)0 2W(3)0 2W
【解析】
【分析】
【详解】
(1)把 视为内电路的一部分,则当 时,R消耗的功率最大,其最大值为
F≥8N
5.一玩具厂家设计了一款玩具,模型如下.游戏时玩家把压缩的弹簧释放后使得质量m=0.2kg的小弹丸A获得动能,弹丸A再经过半径R0=0.1m的光滑半圆轨道后水平进入光滑水平平台,与静止的相同的小弹丸B发生碰撞,并在粘性物质作用下合为一体.然后从平台O点水平抛出,落于水平地面上设定的得分区域.已知压缩弹簧的弹性势能范围为 J,距离抛出点正下方O点右方0.4m处的M点为得分最大值处,小弹丸均看作质点.
联立解得:
其中Ep最大为4J,得R=0.5m时落点离O′点最远,为:
xm=1m
6.如图所示,在xoy平面内y轴右侧有一范围足够大的匀强磁场,磁感应强度大小为B,磁场方向垂直纸面向外;分成I和II两个区域,I区域的宽度为d,右侧磁场II区域还存在平行于xoy平面的匀强电场,场强大小为E= ,电场方向沿y轴正方向。坐标原点O有一粒子源,在xoy平面向各个方向发射质量为m,电量为q的正电荷,粒子的速率均为v= 。进入II区域时,只Biblioteka Baidu速度方向平行于x轴的粒子才能进入,其余被界面吸收。不计粒子重力和粒子间的相互作用,求:
(1)带电粒子的比荷;
(2)C点的坐标。
【答案】(1) ;(2)(0,-3t)
【解析】
【详解】
(1)带电粒子在电场中做类平抛运动,x轴方向
y轴方向
联立解得
(2)设带电粒子经过B点时的速度方向与水平方向成θ角
解得
则带电粒子经过B点时的速度
由洛伦兹力提供向心力得
解得
带电粒子在磁场中的运动轨迹如图所示
根据几何知识可知弦BC的长度
(1)某粒子从O运动到O'的时间;
(2)在I区域内有粒子经过区域的面积;
(3)粒子在II区域运动,当第一次速度为零时所处的y轴坐标。
【答案】(1) ;(2) ;(3)0
【解析】
【详解】
(1)根据洛伦兹力提供向心力可得
则轨迹半径为
粒子从 运动到 的运动的示意图如图所示:
粒子在磁场中运动的轨迹对应的圆心角为
高考物理高考物理数学物理法解题技巧讲解及练习题
一、数学物理法
1.如图所示,一束平行紫光垂直射向半径为 的横截面为扇形的玻璃砖薄片(其右侧涂有吸光物质),经折射后在屏幕S上形成一亮区,已知屏幕S至球心距离为 ,玻璃半球对紫光的折射率为 ,不考虑光的干涉和衍射。求:
(1)若某束光线在玻璃砖圆弧面入射角 ,其折射角α;
解得
所以第一次速度为零时所处的y轴坐标为0。
7.小华站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动。当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行水平距离d后落地,如图所示。已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为 d,重力加速度为g。忽略手的运动半径和空气阻力。
(2)亮区右边界到P点的距离d。
【答案】(1) ;(2)1m
【解析】
【分析】
【详解】
(1)据折射定律得

(2)如图,紫光刚要发生全反射时的临界光线射在屏幕S上的点E到G的距离d就是所求宽度。
设紫光临界角为 ,由全反射的知识得





2.如图所示,在x≤0的区域内存在方向竖直向上、电场强度大小为E的匀强电场,在x>0的区域内存在方向垂直纸面向外的匀强磁场。现一带正电的粒子从x轴上坐标为(-2l,0)的A点以速度v0沿x轴正方向进入电场,从y轴上坐标为(0,l)的B点进入磁场,带电粒子在x>0的区域内运动一段圆弧后,从y轴上的C点(未画出)离开磁场。已知磁场的磁感应强度大小为,不计带电粒子的重力。求:
【答案】小圆环下滑至与竖直成 角,在 的条件下有解, .
【解析】
【分析】
【详解】
设小圆环下滑至与竖直成 角时,半圆圈右端A点与水平面间的压力为零,由机械能守恒定律可得

由牛顿第二定律可得

由此得

即 .
对半圆圈有 ,
由此解得 .
显然,在 的条件下有解,考虑到余弦函数的特点,其大小为

9.如图所示,一人对一均匀细杆的一端施力,力的方向总与杆垂直,要将杆从地板上无滑动地慢慢抬到竖直位置,问:杆与地板之间的静摩擦因数至少应为多大?
(1)小球运动到B点时速度大小及绳子的最大张力;
(2)小球运动到C点时速度大小及A、C两点的电势差;
(3)当小球运动至C点时,突然施加一恒力F作用在小球上,同时把挡板迅速水平向右移至某处,若小球仍能垂直打在档板上,所加恒力F的最小值。
【答案】(1)30N;(2)125V;(3)
【解析】
【分析】
【详解】
由几何关系可得
可求得
由场强公式可得
由前面分析可知场强的方向垂直de斜向下。
(3)建立如图所示的坐标系,粒子速度方向和电场力垂直,做类平抛运动,x方向做匀速直线运动,则有
代入数值可得
14.如图所示,正方形光滑水平台面WXYZ边长L=1.8m,距地面高h=0.8m。CD线平行于WX边,且它们间距d=0.1m。一个质量为m的微粒从W点静止释放,在WXDC平台区域受到一个从W点指向C点的恒力F1=1.25×10-11N作用,进入CDYZ平台区域后,F1消失,受到另一个力F2作用,其大小满足F2=5×10-13v(v是其速度大小),运动过程中其方向总是垂直于速度方向,从而在平台上做匀速圆周运动,然后由XY边界离开台面,(台面以外区域F2=0)。微粒均视为质点,取g=10m/s2。

(2)对定值电阻 ,当电路中的电流最大时其消耗的功率最大,此时 ,所以

(3)当 时,电源的输出功率最大,但在本题中外电阻最小为 ,不能满足以上条件.分析可得当 时电源的输出功率最大

12.如图所示为一等腰直角玻璃砖ABC的横截面图,AB长为L,一束由a和b两种单色光组成的复合光从AB边的P点垂直AB射入玻璃砖,已知玻璃砖对a光的折射率 ,对b光的折射率 , 。
(1)问绳能承受的最大拉力多大?
(2)改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应为多少?最大水平距离为多少?
【答案】(1) ;(2) , 。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)设绳断后球飞行的时间为t,由平抛运动规律有
竖直方向
水平方向
D=v1t
解得
v1=
设绳能承受的最大拉力大小为Fmax,这也是球受到绳的最大拉力的大小,球做圆周运动的半径为

化简可得 .
因为 定值,
所以,当 ,即 时, 最小,则 有极大值,且 .所以,杆与地板之间的静摩擦因数至少应为 .
在静平衡问题中引入摩擦角后,除了上题所说明的情况外,另一特征便是对平衡问题的研究最终往往衍变为对模型几何特征的研究,这种现象在涉及杆的平衡问题时相当普遍,这也是物理竞赛要求学习者有较强的几何运用能力的原因之一.
10.如图所示,O点离地面高度为H,以O点为圆心,制作一个半径为R的四分之一光滑圆弧轨道,小球从与O点等高的圆弧最高点A从静止滚下,并从B点水平抛出,试求:
(1)小球落地点到O点的水平距离.
(2)要使这一距离最大,应满足什么条件?最大距离为多少?
【答案】(1) (2)R= ,smax=H
【解析】
试题分析:(1)小球在圆弧上滑下过程中受重力和轨道弹力作用,但轨道弹力不做功,即只有重力做功,机械能守恒,可求得小球平抛的初速度v0.
由圆周运动向心力公式,有
Fmax-mg=

Fmax= mg
(2)设绳长为l,绳断时球的速度大小为v3,绳承受的最大拉力不变,有
Fmax-mg=m
解得
v3=
绳断后球做平抛运动,竖直位移为
y=d-l
水平位移为x,时间为t1,由平抛运动规律有

x=4
当l= 时,x有最大值
xmax= d
8.如图所示,一质量为M,半径为R的半圆圈,竖直放置于水平面上(假定圆圈不倒下,也不能沿水平面滑动).一质量为m的小圆环套在大圆圈上,并置于顶端.现在小圆环以近于0的初速度沿大圆圈向右端无摩擦地滑下.问:小圆环滑至什么位置(用角度表示)可使得半圆圈右端A点与水平面间的压力为零?并讨论此题若有解,需满足什么条件?(结果可用三角函数表达)
根据机械能守恒定律得mgR=
设水平距离为s,根据平抛运动规律可得s= .
(2)因H为定值,则当R=H-R,即R= 时,s最大,
最大水平距离为smax= =H
考点:圆周运动、平抛运动
点评:本题考查了通过平抛运动和圆周运动,将两个物理过程衔接,并通过数学技巧求出相关物理量.
11.在如图所示的电路中,已知电源电动势 ,内电阻 ,电阻 ,滑动变阻器R的阻值可连续增大,问:
(1)小球到B点时速度为v,A到B由动能定理
解得
F=30N
(2)高AC高度为hAC,C点速度为v1
U=EhAC
解得
U=125V
(3)加恒力后,小球做匀速直线运动或者匀加速直线运动,设F与竖直方向夹角为α,当小球匀速直线运动时α=0,当小球匀加速直线运动时,F的最小值为F1,F没有最大值
F与竖直方向的最大夹角为
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