小学数学知识能力测试题

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小学数学新课程标准测试题及答案

小学数学新课程标准测试题及答案小学数学新课程标准测试题一、填空题。

（32分）1.学生是数学研究的主人，教师是数学研究的指导者、组织者与辅助者。

2.《数学课程标准》安排了五个研究领域。

3.数学教学活动必须建立在学生的实际生活经验和数学知识基础之上。

4.在数学课程中，应当注重发展学生的逻辑思维、创新思维、探究思维、交往思维、应用思维、批判思维、元认知、数学情感。

还要特别注重发展学生的数学思想和数学能力。

5.义务教育阶段数学课程的总目标，从认识世界、认识自我、认识科学、认识文化、认识社会、认识未来等六个方面作出了阐述。

6.数学课程目标包括结果目标和过程目标。

结果目标使用了掌握、了解、理解、熟悉等行为动词，过程目标使用探究、解决、提出、表达等行为动词，涉及到数学思想、数学方法、数学技能、数学情感四个研究领域。

二、单选题。

（40分）1.数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。

选项A、B、C中，答案为C。

2.评价的手段和形式应多样化，应该以过程评价为主。

选项A、B、C中，答案为A。

3.新课程倡导的学生观不包括选项A、B、C中的任何一个，答案为D。

4.在研究活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是认知内驱力。

选项A、B、C、D中，答案为A。

5.遗忘的规律是先快后慢，所以研究后应该及时复。

选项A、B、C、D中，答案为A。

6.情感与态度的发展主要强调两个方面：学生对数学的认识和学生对数学研究的情感体验。

选项A、B、C中，答案为B。

7.学生的数学研究活动应是一个生动活泼的、主动的、富于个性的过程。

选项A、B、C中，答案为A。

8.新课程的核心理念是联系生活学数学。

选项A、B、C 中，答案为A。

9.上好一堂课的基本要求是“情境化、启发性、趣味性、探究性、交往性、发展性”。

选项A、B、C中，答案为D。

1.新数学课程标准中，建立数感指的是学生对于数与量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。

这有助于学生理解现实生活中数的意义，理解或表述具体情景中的数量关系。

小学数学试卷测试大全完整版

小学数学试卷测试大全完整版一、选择题1. 哪个数字是偶数？A. 3B. 5C. 8D. 92. 下面哪个图形是正方形？A.B.C.D.3. 一个矩形有几个直角？A. 0B. 1C. 2D. 44. 5 + 3 = ?A. 6B. 7C. 8D. 95. 计算：7 × (3 + 2) = ?A. 14B. 21C. 35D. 70二、填空题1. 算式：9 - 5 = __2. 偶数的下一个数字是 __3. 直角三角形的两条边分别为3 cm和__ cm4. 15 ÷ 5 = __5. 2 × 8 = __三、简答题1. 请画出一个直角三角形，并标明直角所在的角。

2. 请列举并解释四个常见的正多边形。

3. 计算：12 ÷ 3 × 2 = ?四、应用题小明买了一本漫画书，书的原价是60元，打9折后购买，他一共付了多少钱？五、解答题1. 以图示为准，写出下列各点的坐标：A(1, 2) B(3, 4) C(0, 0)2. 请分别用加法和乘法计算：7 × 3 + 7 × 2 = ?六、实际问题小明做了一半作业，已经完成了20道题，还剩下多少道题未完成？七、综合题现在有一个房间，长10米，宽6米。

如果用正方形的瓷砖铺满整个房间，那么一共需要多少块瓷砖？（瓷砖不允许切割）总结：本次数学试卷包含了选择题、填空题、简答题、应用题、解答题、实际问题以及综合题，旨在全面考察小学生对数学知识的掌握情况。

通过做这些题目，学生可以巩固对数字、图形、运算的理解，培养解决实际问题的能力。

希望同学们在认真思考和解答的过程中能够体会到数学的乐趣！。

小学数学教师业务知识能力考试题

小学数学教师业务知识能力考试题（一）一、填空题（30分）1、按规律填空。

8、15、10、13、12、11、（14 ）、（9 ）。

1、4、16、64、（256 ）、（1024 ）。

2、两数相除，商为1800，如果被除数缩小50倍，除数扩大20倍，那么商就是（ 1.8 ）。

3、小明在计算除法时，把除数780末尾的“0”漏写了，结果得到商是80，正确的商应该是（8 ）4、10个队进行循环赛，需要比赛（45 ）场。

如果进行淘汰赛，最后决赛出冠军，共要比赛（9 ）场。

5、我是长虹小学教师我是长虹小学教师我是…………依次排列，第2006个字是（学）。

其中有（250 ）个师字。

二、解答题（1-10题每题6分，11题10分共70分）1、根据下面两个算式，求和各代表多少。

2、下面算式中的“爱、长、虹、小、学”各代表什么数字3、用一根绳子测量井台到水面的深度，把绳子对折后垂直到水面，绳子超过井台15米，把绳子三折后垂直到水面，绳子超过井台4米。

求绳子长和井台到水面的距离。

66 184.三（1）班有58位同学，有39人订了《少年报》，有28人订了《儿童画报》，；另有8名同学两种都没有订，问两种报刊都订了的有几人？39+28-50=175、一个学生做两个整数的乘法时，把其中一个因数的个位数字6误看成3，得出的积是552；另一个学生却把这个因数的个位数字误看成9，得出的积是696。

正确的积应该是多少？(696-552)÷(9-3)=24 552/24=23 23+3=26 24x26=6246、在一条公路上每隔10千米有一个仓库（如图），共有五个仓库，一号仓库存有15吨的货物，二号仓库存有30吨的货物，五号仓库存有40吨货物，其余两个仓库是空的，现在想把所有货物集中放在一个仓库里。

如果每吨货物运费1千米需要2元运费，那么最少要多少运费才行？2700（1）——（2）——（3）——（4）——（5）15吨30吨40吨7、两箱茶叶共重120千克，如果从甲箱取出28千克放入乙箱，那么乙箱的千克数是甲箱的3倍，两箱原有茶叶相差多少千克？8.观察下面的表格回答下列问题（1）到2006为止，A、B、C、D各组有几个数？（2）D组第41个数是几？（3）198在哪一组里？9、四个一样的长方形和一个小正方形（如图）拼成了一个大正方形。

人教版小学三年级数学上册7长方形和正方形单元能力达标测试题2(附答案)

人教版小学三年级数学上册7长方形和正方形单元能力达标测试题2（附答案）一、选择题1．下图中，甲、乙两个图形的周长相比，（）。

A．相等B．甲长C．乙长2．王大叔把家中正方形羊圈的每边都增加了10米，这个羊圈的周长一共就会增加（）米。

A．20B．40C．80D．1003．一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米．（）A．对B．错4．在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）。

A．32cm B．24cm C．14cm5．如下图，甲的周长与乙的周长相比，（）．A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙6．下面的图形中,两个( )能拼成一个长方形。

A．B．C．D．7．把2个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长比原来两个正方形周长和减少了（）。

A．8厘米B．16厘米C．24厘米D．32厘米8．用4个边长为1厘米的小正方形拼成下面两个图形，这两个图形的周长（）。

A．同样长B．正方形的周长长C．长方形的周长长9．一个长方形，宽是6厘米，长是宽的3倍。

这个长方形的周长是（）。

10．从一张长6分米，宽4分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )。

A．24分米B．20分米C．16分米D．12分米第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明二、填空题11．用16根小棒摆出不同的长方形，能摆出几种？写出它们的长和宽。

（以小棒根数为单位）长有几根小棒（___）（___）（___）（___）宽有几根小棒（___）（___）（___）（___）12．张晨用一根长36米的彩带围成一个长方形，长方形的宽是8米，它的长是_____米．13．至少需要（___________）个相同的小正方形可以拼成一个较大的正方形。

14．一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是8厘米，宽是6厘米，那么正方形的边长是（_______）厘米．15．一个正方形的边长减少4厘米，周长就减少（______）厘米。

小学数学知识能力测试题

小学数学知识能力测试题（时间90分钟满分120分）一、填空题：（媒体3分，共39分）1、有5袋糖，其中任意4袋的总和都超过80块，那么5袋糖的总和最少有____块。

2、在0、2、5、7、9五个数字中，选出四个不重复的数字组成一个能被3整除的四位数，其中最大的与最小的四位数的差是____。

3、三个不同的素数之积恰好等于它们和的7倍。

这三个素数是_____________。

4、把111111分解质因数是___________。

5、比较下列四个算式的大小，用“﹥”连接：1/11+1/29；1/12+1/25；1/14+1/19；1/13+1/21；________________________________________6、用长28米的铁丝围成一个长方形，这个长方形最大面积是_______。

7、在平行四边形中F是BC边上的中点，AE=1/3AB，则三角形AEF的面积是平行四边形的___________8、有含糖6%的糖水900克，要使其含糖量增加到10%，需加糖_______克。

9、商店为某鞋厂代销200双鞋，代销费用为销售总额的15%。

全部销售完后，商店向鞋厂交付43860元。

这批鞋每双售价_________元。

10、有两个爱心小队，第一队与第二队的人数比是5：3；从第一小队调14人到第二小队后，第一小队与第二小队的人数比为1：2，原来第二小队有_______人。

11、已知一个容器内注满水，有大、中、小三个球。

第一次把小球沉入水中，第二次取出小球再将中球沉入水中，第三次取出中球，把小球和大球一起沉入水中，现在知道第一次溢出的水是第二次的1/4，第三次是第一次的2.5倍，大中小三球的体积比是_______________________。

12、下图是有许多棱长1厘米的立方体堆积而成，它的表面积是___________。

13、某年级60人中有40人爱打乒乓球，45人爱踢足球，48人爱打篮球，这三项运动都爱好的有22人。

小学数学教师理论知识试题

一、填空题1、据科学家测算，冥王星与太阳的距离大约是五十九亿八千零五十万千米，这个数写作（）千米，改写成用“亿”作单位的数是（）千米，省略“亿”后面的尾数约是（）千米。

2、六个数的平均数是30，如果将其中一个改为50，则六个数的平均数是25。

所改的数是（）。

3、有数字卡片3、2、6、0各一张，可以组成（）种没有重复数字的不同四位数，如果按从小到大的顺序排列，第7个数是（）。

4、五年级开展数学竞赛，一共20题，答对一题得7分，答错一题扣4分，王磊得74分，他答对了（）题。

5、3 的分数单位是（），去掉（）个这样的分数单位以后，其结果是最小的质数。

6、在一块长方形草坪画在地图上的面积是12平方厘米，这块草坪的实际面积是48平方米，这幅图的比例尺为（）。

7、10个朋友见面，每两个都互相赠送一张名片，共赠出（）张名片。

8、一个长方形的长是4厘米，宽是3厘米，以其中的一条边为轴，将长方形旋转一周，得到的立体图形的体积最大是（）。

9、汽车上山的速度是每小时30千米，下山的速度是每小时60千米（按原路返回），汽车上、下山的平均速度是每小时（）千米。

10、一辆汽车运矿石，晴天每天可运16次，雨天每天只能运一次，它运了17天，共运了122次。

求这些天有（）天下雨。

11、a和b都是非零自然数，并且a+b=200。

a和b相乘的积，最大可以是（），最小可以是（）。

12、某校30名同学去春游，学校发给每人1排酸奶，每排6瓶。

商店规定：“每5个空瓶可换1瓶同样的酸奶”，这30名同学喝了酸奶后又换喝，他们最多能喝（）瓶酸奶。

13、如果某年的四月份有5个星期六和星期日，那么四月一日是星期（）。

14、一项工作，20XX年3月1日开工，原定一个月完成，实际工作到3月20日就完成了任务。

照这样计算，到3月30日将超额完成（）%。

15、按规律填数：1, 4, 10，22, 46，（），190。

二、选择题1、一个三角形三个内角度数比是1：2：3 ，这个三角形是（）。

小学数学理论试题含答案

小学数学理论试题含答案一、选择题1. 下面哪个数是质数？A) 1B) 0C) 2D) 4答案：C2. 计算下列式子的值：5 + 3 × 2 - 4 ÷ 2A) 7B) 8C) 9D) 10答案：B3. 把 400 总数平均分成 4 份，每份是多少？A) 100B) 150C) 200D) 300答案：C4. 喜欢蓝色的学生有 25 人，喜欢红色的学生是喜欢蓝色学生人数的 3/4，喜欢红色的学生有多少人？A) 18B) 20C) 22D) 24答案：D5. 从 1 开始连续相加的数字，直到总和大于 50，最后一个数字是多少？A) 8B) 9C) 10D) 11答案：B二、填空题1. 7 × 8 = ____答案：562. 36 ÷ 6 = ____答案：63. 10 × 0 = ____答案：04. 47 ÷ 7 = ____答案：65. 18 + 13 = ____答案：31三、解答题1. 请用算式表示下面问题：小明有 14 支铅笔，小红有比小明少 6 支铅笔，小红有几支铅笔？答案：设小红有的铅笔数为x，则有 x = 14 - 6，因此小红有 8 支铅笔。

2. 请用算式计算下面问题：求 37 - 24 的差。

答案：37 - 24 = 133. 把 360 总数平均分给 9 个小朋友，每个小朋友分得多少？答案：360 ÷ 9 = 404. 找出两个数的最小公倍数：数A：6数B：9答案：最小公倍数为 185. 请用算式表示下面问题：游戏厅共有 120 个座位，已有 87 位观众入座，还有几个座位是空着的？答案：设空座位数为x，则有 x = 120 - 87，因此还有 33 个座位是空着的。

四、应用题小飞买了一箱苹果，共有 24 个，他分给他的朋友们。

如果每个朋友都能分到 4 个苹果，这些苹果是否足够分？答案：苹果数量为 24 个，每个朋友可以分到 4 个苹果，所以总共分出去的苹果个数为 4 ×朋友人数，如果这个数小于等于 24 ，那么苹果就足够分。

小学数学分数应用题基础过关测试题

分数应用题基础过关测试题1、看图列式计算。

（1）（2）（3）（4）2、一根铁丝长10.5米，剪去3/7，还剩多少米？3、电子市场运进一批电脑，卖出3/7，还剩240台，这个电子市场共运进电脑多少台？4、根据算式补充合理的条件。

水果批发站有一批桃子，第一天买出36箱，，第二天卖出多少箱？（1）36×（1+3/4）（2）36×（1-3/4）（3）36÷（1+3/4）（4）36÷（1-3/4）5、新加坡全国面积是625平方千米，上海的浦东开发区面积只比新加坡全国面积少44%，上海浦东开发区面积是多少平方千米？6、六（1）班图书角有图书420本，比六（2）班多1/20，六（2）班有图书多少本？7、一种皮包，降价后每只售价90元，正好降低了10%，这种皮包原价多少元？8、一批农具原售价50元，现在降到36元，降低了百分之几？9、安装一批自行车，原计划25天完成，结果提前5天完成。

安装时间缩短了百分之几？工作效率提高了百分之几？10、某次活动实到34人，请假6人，求出勤率。

11、水果批发部运来橘子500千克，运来的苹果比橘子重1/4，苹果多少千克？12、人造地球卫星每秒运行8千米，相当宇宙飞船速度的40/57，宇宙飞船比人造地球卫星每秒多运行多少千米？13、某人买了一套西装，已知一条裤子111元，是一件上衣的3/13，买这套西服共花多少钱？14、两条绳子总长35米，第二条绳子的长度是第一条的4/5，这两条绳子各长多少米？15、前进化工厂女工人数是男工的2/3，男工比女工多96人。

该厂男、女工各几人？16、赵叔叔在银行存了7500元钱，存期5年，年利率2.79%。

到期后取出，应扣除利息税多少元？17、一家商场九月份按3%税率缴纳营业税10560元，这个月的营业额是多少元？18、打一份稿件，甲打字员单独打要10天，乙单独打要8天；（1）甲、乙两位打字员合打，需要多少天完成？（2）甲、乙两人合作4天后，还剩稿件的几分之几没完成？19、一个水池装有三根进水管，单开甲管6小时可将空池注满，单开乙管8小时可将空池注满，单开丙管12小时可将满池水放完，如果三管同时打开，多少小时可将水注满？。

小学数学专业知识考试试题及答案

小学数学专业知识考试试题及答案一、选择题1. 下面哪个数字是一个偶数？A. 5B. 14C. 27D. 30答案：B2. 36 ÷ 9 = ?A. 4B. 5C. 6D. 7答案：C3. 以下哪个图形是一个正方形？A. △ABC（三角形ABC）B. ○O（圆O）C. □DEFG（长方形DEFG）D. ⊥（直线）答案：C4. 8 + 3 × 2 = ?A. 14B. 19C. 20D. 24答案：D5. 有一个矩形，长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是多少厘米？A. 8B. 10C. 12D. 15答案：C二、填空题1. 数轴上，12的右侧是__。

答案：132. 一个长方形的周长是30厘米，宽是6厘米，长是__厘米。

3. 下面哪个数是奇数：24、37、42、56。

答案：374. 9 × __ = 27。

答案：35. 已知一个角的度数是110°，那么它是__角。

答案：锐三、计算题1. 请计算：15 + 28 - 9 = ?答案：342. 请计算：32 ÷ 4 × 6 = ?答案：483. 请计算：(7 + 3) × 5 - 9 = ?答案：414. 请计算：6 × 4 ÷ 2 + 10 = ?答案：225. 请计算：(14 - 6) × 3 + 9 = ?四、解答题1. 请列举一个有3个直角的图形，并画出示意图。

答案：正方形是一个有3个直角的图形。

示意图如下：┌──┐│ │├───┤│ │└──┘2. 请解释什么是平行线。

答案：平行线是在同一个平面内永远不会相交的两条直线。

它们的方向相同，不会互相交叉。

3. 如果一个角的度数是90°，请问这个角是什么角？答案：这个角是直角。

4. 请解释下面计算过程的正确性：36 ÷ (9 - 6) = 12。

答案：计算过程正确。

先计算括号里的减法运算9-6，得到3，然后将36除以3，结果为12。

小学数学能力测试题

小学数学能力测试题# 小学数学能力测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的自然数？- A. 0- B. 1- C. 2- D. 32. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少？ - A. 26厘米- B. 30厘米- C. 36厘米- D. 40厘米3. 一个数的5倍是25，这个数是多少？- A. 5- B. 10- C. 15- D. 204. 以下哪个分数是最接近1的？- A. 1/2- B. 2/3- C. 3/4- D. 4/55. 一个班级有40名学生，其中女生占60%，女生有多少人？ - A. 16- B. 24- C. 28- D. 326. 一个数加上12等于这个数的3倍，这个数是多少？- A. 6- B. 8- C. 10- D. 127. 一个数除以3的商是8，余数是1，这个数是多少？- A. 25- B. 26- C. 27- D. 288. 一个圆的直径是14厘米，它的半径是多少？- A. 7厘米- B. 14厘米- C. 28厘米- D. 56厘米9. 一个数的3/4等于15，这个数是多少？- A. 20- B. 24- C. 30- D. 4010. 以下哪个图形的面积最大？- A. 正方形- B. 长方形- C. 圆形- D. 三角形二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的平方是36，这个数是______。

12. 一个数的倒数是1/4，这个数是______。

13. 两个数的和是56，其中一个数是20，另一个数是______。

14. 一个数的1/5是4，这个数是______。

15. 一个数的2/3加上8等于22，这个数是______。

16. 一个数减去它的1/4等于15，这个数是______。

17. 一个数的4倍除以8等于6，这个数是______。

18. 一个数的3/4减去2等于5，这个数是______。

19. 一个数的平方根是9，这个数是______。

小学四年级数学能力培养与测试答案

小学四年级数学能力培养与测试答案1. 计算题：a) 46 + 35 = 81b) 72 - 19 = 53c) 14 × 5 = 70d) 98 ÷ 7 = 142. 排列组合题：a) 从1、2、3、4这四个数字中任选三个数字，能组成多少个三位数？答案：4 × 3 × 2 = 24个b) 从A、B、C、D这四个字母中任选三个字母，能组成多少个三字母排列？答案：4 × 3 × 2 = 24个3. 平面图形与几何题：a) 请画出一个五边形，并标明各边的长度。

答案：（见附图）b) 请画出一个等边三角形，并写出它的内角度数。

答案：（见附图）内角度数为60°4. 数据分析题：以下是班级同学身高的调查数据，用它们来回答下列问题：90，105，105，95，100，110，100，95，105，100a) 这组数据中的众数是多少？答案：105b) 请画出这组数据的条形图，并标明横轴与纵轴。

答案：（见附图）5. 逻辑推理题：对于以下数列，请推断下一个数字是多少？1，4，7，10，13，...答案：下一个数字是16。

这个数列是以3为公差的等差数列，每个数加上3得到下一个数。

6. 应用题：李华买了一本数学书，原价是80元，打折后的价格是64元。

他还买了一本英语书，原价是120元，打折后的价格是96元。

请回答以下问题：a) 数学书打了多少折扣？答案：折扣为20%b) 英语书打了多少折扣？答案：折扣为20%c) 李华一共花了多少钱购买这两本书？答案：80 + 120 = 200元总结：通过以上的数学能力测试题目，我们可以帮助小学四年级学生培养他们的数学能力。

这些题目涵盖了计算、排列组合、平面图形与几何、数据分析、逻辑推理以及应用题等多个方面。

解答这些题目可以帮助学生巩固所学的知识，并通过实际的应用情境来提高他们的数学能力。

希望这些测试题目和答案能够对小学四年级学生的数学学习和能力提升有所帮助。

小学四年级数学能力培养与测试答案

小学四年级数学能力培养与测试答案一、加法与减法1. 小学四年级的数学学习中，加法与减法是基础且重要的内容。

下面是一些加法与减法的测试题，供同学们练习。

加法测试题：1) 15 + 7 = 222) 34 + 12 = 463) 58 + 23 = 814) 76 + 45 = 1215) 93 + 28 = 121减法测试题：1) 56 - 12 = 442) 87 - 24 = 633) 95 - 58 = 374) 123 - 89 = 345) 75 - 27 = 48二、乘法与除法2. 乘法与除法是小学四年级数学的重要内容之一，下面是一些乘法与除法的测试题目，供同学们练习。

乘法测试题：1) 8 × 7 = 562) 4 × 9 = 363) 6 × 5 = 304) 3 × 12 = 365) 9 × 8 = 72除法测试题：1) 36 ÷ 9 = 42) 63 ÷ 7 = 93) 54 ÷ 6 = 94) 81 ÷ 9 = 95) 72 ÷ 8 = 9三、应用题3. 小学四年级数学的学习不仅仅是为了掌握基本的计算方法，还需能够运用所学知识解决实际问题。

下面是一些应用题，帮助同学们培养应用数学知识的能力。

应用题测试题：1) 小明有8个苹果，他每天吃2个，他可以吃几天？2) 有24个学生需要坐在4辆巴士上，每辆巴士能坐几个学生？3) 一本书有56页，小红每天读7页，她需要多少天才能读完这本书？4) 一辆公共汽车每天运送72名乘客，一周共运送多少名乘客？5) 一家餐厅每天卖出98碗面条，一个月共卖出多少碗面条？以上是小学四年级数学能力培养与测试答案，希望同学们能够通过练习，提高自己的数学能力。

记得不仅要掌握基本的计算方法，更要学会应用数学知识解决实际问题。

加油！。

知识与能力小学数学毕业质量检测题二

知识与能力小学数学毕业质量检测题二TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】知识与能力小学数学毕业质量检测题（二）姓名班级学号得分一、填空题。

（每空1分，共20分）l 、一个九位数，最高位上是最小的奇数，最低位上是最小的质数，千万位上是最大的一位数，万位上是最小的合数，其余数位上是最小的自然数，这个数写作（），改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是（）。

2、一个数由2个十，5个组成，这个数是（），这个数的倒数是（）。

3、分数单位是81的最简真分数的和是（）；分数单位是81的最小假分数是（）。

4、24和84的最大公约数是（）；12、18和24的最小公倍数是（）。

5、15除a 用式子表示是（）。

当a=31时，这个式子的结果是（）。

6、在括号里填上＞、<或=。

亿（）2500万 61（）0.••61 7、2004年二月的下旬有（）天。

8、有一张长30厘米、宽20厘米的长方形纸片，从中剪出长12厘米、宽8厘米的长方形纸片，最多能剪出（）块。

9、把一个长8分米、宽4分米、高2分米的长方体木料锯成棱长1分米的小正方体，可以锯（）个；在平地上把这些小正方体拼成一个正方体木堆，占地（）平方分米。

（不计损耗）10、如果一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，它们的体积一共是48立方厘米，圆锥的体积是（）立方厘米。

已知圆锥的底面积是9平方厘米，它的高是（）厘米。

11、猜一个数。

甲说：是质数；乙说：是9；丙说：是偶数：丁说：是15；老师说：甲、乙中有一人说对，丙、丁中也有一个说对。

你认为这个数是（）。

12、如图的钟面是从镜子里看到的，实际钟面上的时刻是（）。

二、判断题。

对的在括号内打“√”，错的打“×”。

（每题1分，共5分）1、三万个十万等于三百个千万。

（） 2、两个自然数的全部公有质因数的乘积一定是这两个数的最大公约数。

小学数学课程标准知识竞赛试题测试题及答案

小学数学新课程标准测试题（2011 版）学校：姓名：得分：一、选择题（ 1-10 单项选择， 11-15 多项选择）（ 30%） 1、数学教学活动是师生积极参与，（）的过程 A 、交往互动 B 、共同发展 C 、交往互动、共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（） A 、教教材 B 、用教材教 3、“三维目标”是指知识与技能、（）、情感态度与价值观。

A 、数学思考 B 、过程与方法 C 、解决问题 4、《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（）不同程度。

A 、学习过程目标 B 、学习活动结果目标。

5、评价要关注学习的结果，也要关注学习的（） A 、成绩 B 、目的 C 、过程6、6、 “综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少（）次。

7、在新课程背景下，评价的主要目的是（）A 、促进学生、教师、学校和课程的发展B 、形成新的教育评价制度C 全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学8、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（A 组织者合作者B 组织者引导者C 组织者引导者合作者 A 、 B 、C 、三D 四9、学生的数学学习活动应是一个（）的过程。

A、生动活泼的主动的和富有个性B、主动和被动的生动活泼的C生动活泼的被动的富于个性10、推理一般包括（）。

A、逻辑推理和类比推理B、逻辑推理和演绎推理C合情推理和演绎推理11、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：（）A、人人学有价值的数学B、人人都能获得良好的数学教育C不同的人在数学上得到不同的发展12、数学活动必须建立在学生的（）之上。

A、认知发展水平B、已有的知识经验基础C兴趣13、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现（）A、基础性B、普及性C、发展性D、创新性14、在“数与代数”的教学中，应帮助学生（A 、建立数感B 、符号意识C 、发展运算能力和推理能力D 、初步形成模型思想15、课程内容的组织要处理好（A 、过程与结果B 、直观与抽象二、填空题。

浙江省小学数学学科知识试题含答案

小学数学部分一、填空题1、汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8:00同时发车后，再遇到同时发车至少再过（）。

2、2/7的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加（）。

3、有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20.问这类数中，最小的数是（）解析：根据被11整除的数的性质：奇数位数字的和与偶数位数字的和的差能被11整除（即=0、11、22……）设奇数位数字的和=X ，偶数位数字的和 = Y则有：X + Y = 20 （从此式看出X、Y同奇或同偶）X - Y = 0 （因X、Y同奇偶，差为偶数，又因为要求最小数，无需考虑差=22……等情况）解得X = Y = 10则构造符合这个条件的最小的数，应是一个四位数，偶数位=1+9，奇数位=1+9：11994、用0—9这十个数字组成最小的十位数是（），四舍五入到万位，记作（）万。

5、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是（）厘米，面积是（）6、△+□+□=44 △+△+△+□+□=64 那么□=（），△=（）。

8、如果将一根木料锯成3段，小明要用6分钟，爸爸锯木料的速度是小明的3倍，由爸爸将这根木料锯成5段，需要（）分钟。

9、一根绳子，围着大树，如果绕10圈则剩3米，如果绕12圈又缺3米，那么绕8圈剩（）米。

10、有5个数的平均数是20，如果把其中的一个数改成4，这时候5个数的平均数是18，改动的数原来是（）。

11、科学家进行一项实验，每隔5小时作一次记录，做第十二次记录时，挂钟的时针恰好指向9，问第一次记录时，时针指向（）。

12、在一个正六边形的纸片内有60个点，以这60个点和六边形的6个顶点为顶点的三角形，最多能剪出个。

解析：如果正六边形内只有1个点，则可剪出6个三角形；出现的第2个点，必定落在其中的一个三角形内，则因为这个三角形又可分成了3个三角形，而使三角形的个数比原先多2；……以此类推，每增加一个点，三角形的个数就会增加2。

小学四年级数学上册能力测试题

小学四年级数学上册能力测试题一、能简算的要简算。

36＋87＋643724－（827＋724）3162÷17÷318100÷（45 × 90）98 × 9725÷4＋75÷41999＋999 × 9999＋99＋999＋9999＋99999二、填空。

一条路有880米长。

道路两侧每8米种一棵树。

两端都有（）棵树。

2、在100米长的跑道两端已经插了两面大红旗，老师要求每间隔5米再插队上小彩旗，共插小彩旗（）面。

3.大数字比小数位多120。

大数除以小数的商是4。

大数字等于（），小数点等于（）。

4、一个车间共有工人85人，其中男工人数比女工人数的3倍还多5人，这个车间有男工（）人，有女工（）人。

5.今年，我母亲比我女儿大27岁。

今年，我母亲的年龄正好是我女儿的四倍。

年，我女儿15岁了。

6、一个数乘以7，减去6，除以5，加上4，结果是14，这个数是（）。

三、申请问题。

1、某粮店上月运进大米和白面共有24000吨，已知运进大米比白面多2倍，运进大米和白面各多少吨？2.我姐姐有38本漫画书，我姐姐有52本漫画书。

我妹妹要给我妹妹多少本漫画书才能使我妹妹的漫画书的数量达到我妹妹的两倍？3、一个车间，女工比男工少35人，男女工各调出17人后，男工人数是女工人数的2倍，原有男工多少人？女工多少人？4.篮球和排球58个，排球和足球45个，足球和篮球77个。

排球和足球有多少？5、小王去银行取款，第一次取了存款的一半还多15元，第二次取了余下的一半还多10元，这时还剩下125元，他原来存款多少元？6.小李期末考试语文、数学、自然平均分96分，语文、自然平均分94分，语文、数学平均分97分。

这三门课的分数是多少？7、某校举行数学竞赛，试题共10道，规定做对一题得10分，做错一题倒扣5分，小宇成绩为70分，问他做对几道题？8.少先队员种树。

如果每人种5棵树，剩下13棵；如果每人种7棵树，则相差21棵。

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