年度专业技术人员履约考核登记表(2012)
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专业技术人员年度考核表范本
篇一:《专业技术人员年度考核表》专业技术人员年度考核表（2012 年度）本人工作总结应重点反映履行岗位职责情况，完成其它工作任务的情况和继续教育的情况，取得的成果，存在的主要问题。
此表用16K纸，填写一份存入个人档案。
篇二:《四川省专业技术人员年度考核表(2007)》四川省专业技术人员年度考核表姓名X X X工作单位四川XXXX建筑工程有限公司现任专业技术职务助理工程师考核年度2007年度四川省职称改革工作领导小组办公室制2007年12月20日填填表说明1、该表格各栏均填写本考核年度内的情况。
2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实；8—9栏由组织填写。
3、考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”、“基本称职”或“不称职”。
篇三:《专业技术人员年度考核表》表十四专业技术人员业务考核登记表单位（盖章）年度2014年备注1、请用A4纸张打印；2、管理人员与专业技术人员填此表。
篇四:《专业技术人员年度考核登记表(2013)》专业技术人员考核登记表（2013）年度单位江苏恒业古镇文化旅游开发有限公司姓名专业技术资格技术员现任专业技术职务水电技术员填表时间2013 年12 月13 日篇五:《四川省专业技术人员年度考核表范本》四川省专业技术人员年度考核表姓名工作单位现任专业技术职务考核年度四川省职称改革工作领导小组办公室制二○○年月日填{专业技术人员年度考核表范本}.填表说明{专业技术人员年度考核表范本}.1、该表各栏均填写本年度内的情况。
2、本表1-7栏由本人填写，单位审查核实；8-9栏由组织填写。
3、考核结论填写内容统一为“优秀”、“合格”、“不合格”。
篇六:《专业技术人员年度考核表》{专业技术人员年度考核表范本}.年度企业单位专业技术人员考核表姓名从事专业聘任职务说明此表由工作单位存入个人档案。
呈报专业技术人员年度考核结果的报告{专业技术人员年度考核表范本}.根据上级有关规定要求，本单位于年月日至年月日对受聘（任命）的专业技术人员进行了年年度考核。
专业技术人员年度考核登记表
专业技术人员年度考核登记表
姓 名
工作单位
专业技术职务名称
考核时间
本 年 岗 位 任 务 及 完 成 情 况
本人签名： 年 月 日
本年度发表的论文、著作、译著目录
题 目
发表的时间：刊物
本 承 担 部 分
本 年 度 成 果 受 奖 励 情 况
时 间
项 目
授奖部门及等级
本人承担部分及所起作用
国内外进修、继续教育及培导专业技术人员或研究生情况
指导对象
人 数
指导的项目、内容
时 间
本 学 年 度 任 课 情 况
年级（班）
每周时数
学生数
任教科目
上期平均分
下期平均分
所 在 基 层 单 位 审 核 意 见
单位负责人签名： 单位盖章：
年 月 日 年 月 日
姓 名
工作单位
专业技术职务名称
考核时间
本 年 岗 位 任 务 及 完 成 情 况
本人签名： 年 月 日
本年度发表的论文、著作、译著目录
题 目
发表的时间：刊物
本 承 担 部 分
本 年 度 成 果 受 奖 励 情 况
时 间
项 目
授奖部门及等级
本人承担部分及所起作用
国内外进修、继续教育及培导专业技术人员或研究生情况
指导对象
人 数
指导的项目、内容
时 间
本 学 年 度 任 课 情 况
年级（班）
每周时数
学生数
任教科目
上期平均分
下期平均分
所 在 基 层 单 位 审 核 意 见
单位负责人签名： 单位盖章：
年 月 日 年 月 日
专业技术人员年度考核登记表
完成情况（获何奖 励、效益或专利等）
备注
本年度著作、论文及技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在 学术会议上交流情况
合（独） 著、译
备注
所在部 门考核 意见
负责人签字：公章：年月日
单位 考核 意见
行政领导：（签章）公章：年月日
被考核
人意见
被考核人：（签章）年月日
注：1此表系人事档案材料必须用碳素墨水填写。2、此表格请用A4纸双面打印。
被考核人：（签章）年 月日
备注
注：1此表系人事档案材料必须用碳素墨水填写。2、此表格请用A4纸双面打印。
（年度）
姓 名
性另U
出生年月
政治面貌
最高学历
参加工作
年 月
单 位
职务（职称）
个 人 总 结
机 关工作人员年度考核登记表
事业单位
年度）
姓 名
性另U
出生年月
政治面貌
最高学历
参加工作
年 月
单 位
职务（职称）
个 人 总 结
本年 度奖 惩情 况
出勤 情况
所在 部门 考核 意见 及结 论
单位：（公章）
部门领导：（签章）年月日
单位 考核 意见 及结 论
单位：（公章）
单位领导：（签章）年月日
被考
核人
意见
专业技术人员年度考核登记表
（年度）
姓名
性别
工作岗位
已获专业技术职务 任职资格
年龄
行政职务
已聘专业 技术职务
最高 学历
学位
本人述职{含政治思想表现、学识水平、业务能力、工作实绩}
本年度完成的主要技术工作、创造发明及成果登记
备注
本年度著作、论文及技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在 学术会议上交流情况
合（独） 著、译
备注
所在部 门考核 意见
负责人签字：公章：年月日
单位 考核 意见
行政领导：（签章）公章：年月日
被考核
人意见
被考核人：（签章）年月日
注：1此表系人事档案材料必须用碳素墨水填写。2、此表格请用A4纸双面打印。
被考核人：（签章）年 月日
备注
注：1此表系人事档案材料必须用碳素墨水填写。2、此表格请用A4纸双面打印。
（年度）
姓 名
性另U
出生年月
政治面貌
最高学历
参加工作
年 月
单 位
职务（职称）
个 人 总 结
机 关工作人员年度考核登记表
事业单位
年度）
姓 名
性另U
出生年月
政治面貌
最高学历
参加工作
年 月
单 位
职务（职称）
个 人 总 结
本年 度奖 惩情 况
出勤 情况
所在 部门 考核 意见 及结 论
单位：（公章）
部门领导：（签章）年月日
单位 考核 意见 及结 论
单位：（公章）
单位领导：（签章）年月日
被考
核人
意见
专业技术人员年度考核登记表
（年度）
姓名
性别
工作岗位
已获专业技术职务 任职资格
年龄
行政职务
已聘专业 技术职务
最高 学历
学位
本人述职{含政治思想表现、学识水平、业务能力、工作实绩}
本年度完成的主要技术工作、创造发明及成果登记
专业技术人员年度考核情况登记表(2012)
要求履行好现场质量控制的职责，所负责的工程业主、承包人都很满意，该工程被
交通厅质监站评为优良等级。作为管理人员，我努力不断学习施工管理知识，学习
新的施工工艺，充实自身业务水平，尽职尽责，努力工作。在工作中积极发挥自身
业务水平，为工程施工提供支持，圆满的完成了工程施工监理任务。
在新一年里我将一如既往地努力工作，扎实进取争取为公司贡献更大的力量。
专业技术人员年度考核情况登记表
姓 名
****单位**源自*行政职务无现任专业技术职务
工程师
考核年度
2012年
该年度完成的主要专业技术工作情况
2012年，本人在*******监理工作，担任结构
工程师,该工程路线全长*****公里,全线采用一级公路标准建设，主梁采用三向
预应力体系挂蓝悬臂现浇法施工。工作中，本人按合同文件、监理程序、技术规范
单位民主评议情况
组织考核情况及鉴定意见
考核组织(章) 负责人签字(章)
年 月 日
考核结果
考核成绩
（计分）
主管部门审核意见
部门(章) 领导签字(章)
年 月 日
注：(1)该年度完成的专业技术工作情况栏由专业技术人员本人填写、其他栏都由组织填写。
(2)考核结果按优秀、称职、基本称职、不称职划分。
(3)此表由市人社局统一印制。
交通厅质监站评为优良等级。作为管理人员，我努力不断学习施工管理知识，学习
新的施工工艺，充实自身业务水平，尽职尽责，努力工作。在工作中积极发挥自身
业务水平，为工程施工提供支持，圆满的完成了工程施工监理任务。
在新一年里我将一如既往地努力工作，扎实进取争取为公司贡献更大的力量。
专业技术人员年度考核情况登记表
姓 名
****单位**源自*行政职务无现任专业技术职务
工程师
考核年度
2012年
该年度完成的主要专业技术工作情况
2012年，本人在*******监理工作，担任结构
工程师,该工程路线全长*****公里,全线采用一级公路标准建设，主梁采用三向
预应力体系挂蓝悬臂现浇法施工。工作中，本人按合同文件、监理程序、技术规范
单位民主评议情况
组织考核情况及鉴定意见
考核组织(章) 负责人签字(章)
年 月 日
考核结果
考核成绩
（计分）
主管部门审核意见
部门(章) 领导签字(章)
年 月 日
注：(1)该年度完成的专业技术工作情况栏由专业技术人员本人填写、其他栏都由组织填写。
(2)考核结果按优秀、称职、基本称职、不称职划分。
(3)此表由市人社局统一印制。
专业技术人员年度考核登记表
专业技术人员年度考核登记表
（年度）
姓 名
性 别
工作岗位
已获专业技术职务任职资格
年 龄
行政职务
已聘专业技术职务
最高学历
本
人
述
职
︵
含
政
治
表
现
、
学
识
水
平
、
业
务
能
力
、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
工
作
实
绩
︶
本年度完成的主要技术工作、创造发明及成果登记
起止
时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称
工作内容及本人在工作中起何作用（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或专利等）
备注
本年度著作、论文及技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合（独）著、
译著
备注
单位
考核
意见
及结
论
单位：（签章）
行政领导：（签章）年 月 日
备案
机关
审核
意见
年 月 日
（年度）
姓 名
性 别
工作岗位
已获专业技术职务任职资格
年 龄
行政职务
已聘专业技术职务
最高学历
本
人
述
职
︵
含
政
治
表
现
、
学
识
水
平
、
业
务
能
力
、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
工
作
实
绩
︶
本年度完成的主要技术工作、创造发明及成果登记
起止
时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称
工作内容及本人在工作中起何作用（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或专利等）
备注
本年度著作、论文及技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合（独）著、
译著
备注
单位
考核
意见
及结
论
单位：（签章）
行政领导：（签章）年 月 日
备案
机关
审核
意见
年 月 日
03-专业技术人员年度考核登记表--建设工程--工程师
分。
情
况
组 织 考 核 情 况 及 鉴 定 意 见
考核结果
考核组织（章）：
负责人签字（章）： 年月 日
考核成绩 （计分）
主 管 部 门 审 核 意 见
部门（章）：
领导签字（章）： 年月 日
注：（ 1） 该 年度 完成 的主 要 专业 技术 工 作情 况栏 由专 业 技术 人员 本 人填 写， 其它 栏 都由 组织 填 写。 （2） 考 核结 果按 优 秀、 称职 、基 本 称职 、不 称 职划 分。
专业技术人员年度考核登记表
姓名
--
单位
--有限公司
行政 职务
技术负责人
现专业 技术职务
助理工程师
考核 年度
2013 年 1 月至 2013 年 12 月
本年度上半年主要施工任务是金科财税大厦预埋管路疏通、
该 墙体剔槽敷管和弱电电缆桥架安装，为后续线缆敷设和设备安装
年 度
做好准备。下半年工程展开大面积施工，按照施工组织设计提前
完 体结构施工的预留、预埋，因合同工期比较紧，土建单位主体结
成
的 构施工速度非常快，我们在第一施工段，按照样板开路的原则，
主
要 结合现场实际，制定了切实可行的施工方案，确保人员能够满足
专
业 施工进度要求的情况下严格按照样板段进行施工，严把质量关，
技
术 确保安全和工程质量的前提下，配合土建单位进度加快施工，下
完 成
彻底，这就给我们的施工带来了非常大的麻烦，因此我们只能结
的 主
合新规范及消防检测、验收新要求首先进行图纸深化设计，然后
要 专
由设计院确认后进行施工。因我们结合实际施工经验进行深化设
业 技
专业技术人员年度考核登记表
专业技术人员年度考核登记表
（任职期满考核专用）
单位
姓名
现任专业
技术职务
填表时间：年月日
单位：
填表说明
1、本表供专业技术人员年度考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写。
其它由被考核人填写。
填写内容是任现职以来的情况科经人事部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写、内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
基本情况
工作培训进修学习情况登记
-1-
本人述职
-2-
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
著作、论文、专利及重要技术报告登记。
专业技术人员年度考核登记表
基于有效教学（荔湾区）
50
40
指导专业技术人员或研究生的情况
指导对象
人数
指导的项目、内容
时间
基层单位审核意见
单位负责人签名：单位签章：年月日年月日
作为学科备课组长,本人积极、认真参加（开展）校内外的各项教研教改活动，能认真评教、评学，经常与同组教师讨论解决教学上的疑难问题，并在与校外同行的交流中，逐渐提高自己的教学水平，促进了自己的业务水平的提高。
这一年的教学让我再次觉得，像我们这类生源的学校，教学应有所取舍。由于时间有限，教学要更有针对性、层次性。要加强考试中表现薄弱的部分，狠抓选择题、化学用语、计算题、实验报告的书写等重点内容是当务之急。加强对化学用语、根据化学方程式的计算、质量守恒定律、实验探究题的训练，是提高年级均分的保证。注重教学效率和教学进度的协调，力求在有限的授课时间里最大限度的保证教学质量。
我一向把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，任何时候，我都不敢懈怠。我认真钻研教学大纲，努力学习现代教育理论，探索课堂教学的艺术性，经常反思每堂课成功的地方和不足之处，不断的总结经验，并及时做出调整。课堂上尽力体现教师为主导、学生为主体，重过程轻结果的教学原则，让学生有更多的时间和空间去思考、讨论；课堂教学中注意加强与数学、物理、生物、历史等相关学科的联系，让学生的知识面更广、更宽，注意搞活课堂的气氛，让学生从心底里喜欢上化学课，提高学生学习的主动性；关注全体学生，特别是后进生的参与，平等公正地对待每位学生，做到既严格要求，又耐心引导，按教学规律办事，促进学生全面、主动、健康和谐的发展,提高学生的化学文化素养；在对教材的处理上，能充分做到以纲为本，以人为本，精心准备，讲究方法，针对所教班级的具体情况，因材施教、因人施教，切实向四十分钟要质量。
50
40
指导专业技术人员或研究生的情况
指导对象
人数
指导的项目、内容
时间
基层单位审核意见
单位负责人签名：单位签章：年月日年月日
作为学科备课组长,本人积极、认真参加（开展）校内外的各项教研教改活动，能认真评教、评学，经常与同组教师讨论解决教学上的疑难问题，并在与校外同行的交流中，逐渐提高自己的教学水平，促进了自己的业务水平的提高。
这一年的教学让我再次觉得，像我们这类生源的学校，教学应有所取舍。由于时间有限，教学要更有针对性、层次性。要加强考试中表现薄弱的部分，狠抓选择题、化学用语、计算题、实验报告的书写等重点内容是当务之急。加强对化学用语、根据化学方程式的计算、质量守恒定律、实验探究题的训练，是提高年级均分的保证。注重教学效率和教学进度的协调，力求在有限的授课时间里最大限度的保证教学质量。
我一向把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，任何时候，我都不敢懈怠。我认真钻研教学大纲，努力学习现代教育理论，探索课堂教学的艺术性，经常反思每堂课成功的地方和不足之处，不断的总结经验，并及时做出调整。课堂上尽力体现教师为主导、学生为主体，重过程轻结果的教学原则，让学生有更多的时间和空间去思考、讨论；课堂教学中注意加强与数学、物理、生物、历史等相关学科的联系，让学生的知识面更广、更宽，注意搞活课堂的气氛，让学生从心底里喜欢上化学课，提高学生学习的主动性；关注全体学生，特别是后进生的参与，平等公正地对待每位学生，做到既严格要求，又耐心引导，按教学规律办事，促进学生全面、主动、健康和谐的发展,提高学生的化学文化素养；在对教材的处理上，能充分做到以纲为本，以人为本，精心准备，讲究方法，针对所教班级的具体情况，因材施教、因人施教，切实向四十分钟要质量。
专业技术人员年度考核登记表(
专业技术人员
年度考核登记表
(年度)
单位___________________
姓名___________________
填表日期___________________
宁夏回族自治区人事厅制
姓名
性别
出生年月
学历
受聘
职务
受聘
期限
年月至
年月
聘书
号码
聘任文件号
岗
位
职
责
工作总结(包括德、能、勤、绩)
履行岗位职责及专业技术
履行岗位职责及专业技术工作总结(括德、能、勤、绩)
考核意见
基层(室、科、班组)
考核形式(评议、打分
投票或其它)
同档次
考核人
考核
等级
基层单位负责人签名：年月日
意见
单位考核组织
同档次
考核人
考核
等级
考核组织负责人签名：年月日
人事部门审定意见
年月日
年度考核登记表
(年度)
单位___________________
姓名___________________
填表日期___________________
宁夏回族自治区人事厅制
姓名
性别
出生年月
学历
受聘
职务
受聘
期限
年月至
年月
聘书
号码
聘任文件号
岗
位
职
责
工作总结(包括德、能、勤、绩)
履行岗位职责及专业技术
履行岗位职责及专业技术工作总结(括德、能、勤、绩)
考核意见
基层(室、科、班组)
考核形式(评议、打分
投票或其它)
同档次
考核人
考核
等级
基层单位负责人签名：年月日
意见
单位考核组织
同档次
考核人
考核
等级
考核组织负责人签名：年月日
人事部门审定意见
年月日
2012年专业技术人员年度考核登记表
申报评审（表九）
专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表
姓 名 工作单位 受聘专业技 术职务名称 考核时间
专业技术 资格名称 本 任 期 聘 任 起 止 时 间
本 年 度 或 聘 任 期 满 承 担 的 岗 位 任 务 及 完 成 情 况
年度考核和聘任期满考核均用此表。年度考核填写每年一份，聘期满考核则是一个聘期一份。去年 以前的年度考核表用的是旧版，不用重新填写，从校办借出复印即可。
本人签名： 第1页 共2页
年
月
日
所
在
单Байду номын сангаас
位
考
核
意
见
考 所在单位考核结论
核
结
论 上级主管部门考核结论
单位负责人签名：
单位盖章 年 月 日
单位盖章： 年 月 日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。 2、此表用 A4 纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。 3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政 领导由上级主管部门考核确定。 第2页 共2页
专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表
姓 名 工作单位 受聘专业技 术职务名称 考核时间
专业技术 资格名称 本 任 期 聘 任 起 止 时 间
本 年 度 或 聘 任 期 满 承 担 的 岗 位 任 务 及 完 成 情 况
年度考核和聘任期满考核均用此表。年度考核填写每年一份，聘期满考核则是一个聘期一份。去年 以前的年度考核表用的是旧版，不用重新填写，从校办借出复印即可。
本人签名： 第1页 共2页
年
月
日
所
在
单Байду номын сангаас
位
考
核
意
见
考 所在单位考核结论
核
结
论 上级主管部门考核结论
单位负责人签名：
单位盖章 年 月 日
单位盖章： 年 月 日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。 2、此表用 A4 纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。 3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政 领导由上级主管部门考核确定。 第2页 共2页
专业技术人员年度考核登记表
专业技术人员年度考核登记表
姓名
单位
行政
职务
现专业
技术职务
考核年度
该年度完成的主要专业技术工作情况
1.完成工艺换版，优化工序生产工作；
2.独立完成****改造工作，提高生产效率，产品质量得到了有效控制；
3.联合车间完成了****设备改造工作，提高了生产效率，扩大了设备生产能力，从而提高了车间产能；
4.独立负责公司****工程项目，对****产品做好精细化管理，优化****产品，提高产品竞争力；
考核结果
优秀
考核成绩（计分）ຫໍສະໝຸດ 98分主管部门审核意见
经审核，情况属实！
部门（章）：领导签字（章）：
年月日
注：（1）该年度完成的主要专业技术工作情况栏由专业技术人员本人填写，其它栏都由组织填写。
（2）考核结果按优秀、称职、基本称职、不称职划分。
5.完成了领导日常交办的日常工作事务。
单位民主评议情况
一致评价该同志工作态度端正，业务能力强，有较强的团队精神。
组织考核情况及鉴定意见
该同志工作认真负责，爱岗敬业，服从安排，对本职兢兢业业，锐意进取，有较强的的团队精神，且在团队中表现优异，起到了很好的带头作用。
考核组织（章）：负责人签字（章）：
年月日
姓名
单位
行政
职务
现专业
技术职务
考核年度
该年度完成的主要专业技术工作情况
1.完成工艺换版，优化工序生产工作；
2.独立完成****改造工作，提高生产效率，产品质量得到了有效控制；
3.联合车间完成了****设备改造工作，提高了生产效率，扩大了设备生产能力，从而提高了车间产能；
4.独立负责公司****工程项目，对****产品做好精细化管理，优化****产品，提高产品竞争力；
考核结果
优秀
考核成绩（计分）ຫໍສະໝຸດ 98分主管部门审核意见
经审核，情况属实！
部门（章）：领导签字（章）：
年月日
注：（1）该年度完成的主要专业技术工作情况栏由专业技术人员本人填写，其它栏都由组织填写。
（2）考核结果按优秀、称职、基本称职、不称职划分。
5.完成了领导日常交办的日常工作事务。
单位民主评议情况
一致评价该同志工作态度端正，业务能力强，有较强的团队精神。
组织考核情况及鉴定意见
该同志工作认真负责，爱岗敬业，服从安排，对本职兢兢业业，锐意进取，有较强的的团队精神，且在团队中表现优异，起到了很好的带头作用。
考核组织（章）：负责人签字（章）：
年月日
专业技术人员年度考核登记表
本年度成果受奖励情况
时间
项目
授奖部门及等级
本人承担部分及所பைடு நூலகம்作用
国内外进修、继续教育及培训情况
起止时间
国别、单位
内容
学时
2012年3月
2012年5月23日—6月30日
2012年8月
肇庆市中小学继续教育培训基地
肇庆干部学校
师德教育和课件制作
广东省中小学教师岗位综合素质能力提升
《社会管理十讲》《广东省建设文化强省规划纲要辅导读本》
本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲，研究教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极吸取先进教师的教学经验，以适应新素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，特别注重学生对基础知识的掌握程度。
12
60
18
指导专业技术人员或研究生的情况
指导对象
人数
指导的项目、内容
时间
所在基层单位审核意见
单位负责人签名：单位盖章：
年月日年月日
注：此表作钢笔填写，不得作铅笔、红笔或圆珠笔填写
当然， 教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风，来管理班级，影响学生的品行。凡是要求学生做到的，自已首先要做到，同时经常对学生进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。
如今， 教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。
时间
项目
授奖部门及等级
本人承担部分及所பைடு நூலகம்作用
国内外进修、继续教育及培训情况
起止时间
国别、单位
内容
学时
2012年3月
2012年5月23日—6月30日
2012年8月
肇庆市中小学继续教育培训基地
肇庆干部学校
师德教育和课件制作
广东省中小学教师岗位综合素质能力提升
《社会管理十讲》《广东省建设文化强省规划纲要辅导读本》
本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲，研究教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极吸取先进教师的教学经验，以适应新素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，特别注重学生对基础知识的掌握程度。
12
60
18
指导专业技术人员或研究生的情况
指导对象
人数
指导的项目、内容
时间
所在基层单位审核意见
单位负责人签名：单位盖章：
年月日年月日
注：此表作钢笔填写，不得作铅笔、红笔或圆珠笔填写
当然， 教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风，来管理班级，影响学生的品行。凡是要求学生做到的，自已首先要做到，同时经常对学生进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。
如今， 教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。
年度专业技术人员履约考核登记表
情况概述
损失或影响程度
处理情况
备注
日期
其他考核、测验登记
内容 提 要
成
绩
考核机关
高
业时间
学
历
2007 年 1 月
学
校
长安大学
姓名
万华
性别
男
行政
政治
职务
部长
情况
助理工程师
聘约起止 时间
党员
2012．09～ 2017.09
专
业
学制
学位
道路桥梁与渡河工程
3年
个人履约 述职 自至国创工作以来，本人工作兢兢业业，努力学习，不断提高自身业务水平， 长期坚守工作一线，并与相关技术科研人员交流学习。 长期在一线的工作， 使我对相关工作的程序和关键点相当熟悉， 在工程进行中， 对所有的隐患，事先制定预防处置方案，并随时进行检查和落实。所有参与的工程 质量合格，未发生一起安全事故。 同时团结团队员工， 发挥每个员工的主观能动性， 发挥每个员工的主人翁精神， 圆满的完成了公司的各项工程任务。 在生活和工作中严格要求自己，时刻以一名共产党员的要求鞭策自己，通过不 断的理论学习提高自的思想觉悟。 工作至今未发生大的错误，圆满的完成了公司领导安排的各项工作任务。
考
核
委
员
会
（
小
组
）
负责人：
意
见
年 月日
单位考核鉴定
考
优
秀
核
等
次
合
格
基本合格
不合格
考
核
意
见 单位负责人：
盖章
年
月
日
（ 2012）年度专业技术人员履约考核登记表
专业技术人员年度考核登记表
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合（独）
著（译著）
备注
考核结果
主管领导评语和考核等次
建议
经评议，确定同志年度考核等次为。
签名（或盖章）
年月日
单位意见
签名（或盖章）
年月日
本人意见
签名（或盖章）
年月日
未确定等次或不参加考核情况说明
签名（或盖章）
年月日
备注
专业技术人员年度考核登记表
（年度）
单位
姓名
现聘岗位
河南省人力资源和社会保障厅制
姓名
性别
出生日期
现聘岗位及聘期
兼任岗及成果登记
起止
时间
项目、课题、成果、
教学等专业技术工作
名称
工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或
专利）
备
注
著作、论文及重要技术报告登记
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合（独）
著（译著）
备注
考核结果
主管领导评语和考核等次
建议
经评议，确定同志年度考核等次为。
签名（或盖章）
年月日
单位意见
签名（或盖章）
年月日
本人意见
签名（或盖章）
年月日
未确定等次或不参加考核情况说明
签名（或盖章）
年月日
备注
专业技术人员年度考核登记表
（年度）
单位
姓名
现聘岗位
河南省人力资源和社会保障厅制
姓名
性别
出生日期
现聘岗位及聘期
兼任岗及成果登记
起止
时间
项目、课题、成果、
教学等专业技术工作
名称
工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或
专利）
备
注
著作、论文及重要技术报告登记
专业人员履约考核登记表
完成情况（获何奖励、效益、专利）
备注
著作、论文及重要技术报告
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖及在学术会议上交流情况
合（独）著、译
备注
工作失误、失职情况登记
时间
情况概述
损失或影响
程度
处理情况
备注
其他考核、测验登记
日期
内容提要
成绩
考核机关
考核委员会（小组）意见
负责人：
年月日
单位考核鉴定
考核等次
优秀
合格
基本合格
不合格
考核意见
负责人：
盖章
年月日
（）年度专业人员履约考核登记表
聘用
单位
姓名
性别
出生
年月
参加工作时间
行政
职务
政治
面貌
专业技术职务任职资格
聘任专业技术职务
聘约起止
时间
最高
学历
毕（肆、结）业时间
学校
专业
学制
学位
个人履约述职
主要专业技术工作、创造发明、成果登记
起止时间
项目、课题、成果教学等专业技术工作名称
工作内容、本人起何作用（主持、参与、独立）
备注
著作、论文及重要技术报告
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖及在学术会议上交流情况
合（独）著、译
备注
工作失误、失职情况登记
时间
情况概述
损失或影响
程度
处理情况
备注
其他考核、测验登记
日期
内容提要
成绩
考核机关
考核委员会（小组）意见
负责人：
年月日
单位考核鉴定
考核等次
优秀
合格
基本合格
不合格
考核意见
负责人：
盖章
年月日
（）年度专业人员履约考核登记表
聘用
单位
姓名
性别
出生
年月
参加工作时间
行政
职务
政治
面貌
专业技术职务任职资格
聘任专业技术职务
聘约起止
时间
最高
学历
毕（肆、结）业时间
学校
专业
学制
学位
个人履约述职
主要专业技术工作、创造发明、成果登记
起止时间
项目、课题、成果教学等专业技术工作名称
工作内容、本人起何作用（主持、参与、独立）
相关主题
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技术职务
助理工程师
聘约起止
时间
2012．09～2017.09
最
高
学
历
毕（肄、结）
业时间
学校
专业
学制
学位
2007年1月
长安大学
道路桥梁与渡河工程
3年
个人履约述职
自至国创工作以来，本人工作兢兢业业，努力学习，不断提高自身业务水平，长期坚守工作一线，并与相关技术科研人员交流学习。
长期在一线的工作，使我对相关工作的程序和关键点相当熟悉，在工程进行中，对所有的隐患，事先制定预防处置方案，并随时进行检查和落实。所有参与的工程质量合格，未发生一起安全事故。
起止时间
项目、课题、成果
教学等专业技术
工作名称
工作内容、本人
起何作用（主持、
参与、独立）
完成情况
（获何奖励、
效益、专利）
备注
2011年9月～
2012年8月
2012年9月～
2013年1月
荆州市荆楚大道（荆州大道～站前大道）道路、排水及强弱电管道工程
武穴市广济大道、北川路路面刷黑工程
参与
参与
工程质量合格、工期达标、无安全事故
同时团结团队员工，发挥每个员工的主观能动性，发挥每个员工的主人翁精神，圆满的完成了公司的各项工程任务。
在生活和工作中严格要求自己，时刻以一名共产党员的要求鞭策自己，通过不断的理论学习提高自的思想觉悟。
工作至今未发生大的错误，圆满的完成了公司领导安排的各项工作任务。
主要专业技术工作、创造发明、成果登记
考
核
委
员
会
（
小
组
）
意
见
负责人：
年月日
单位考核鉴定
考
核
等
次
优秀
合格
基本合格
不合格
考
核
意
见
单位负责人：
盖章
年月日
（2012）年度专业技术人员履约考核登记表
聘用
单位
国创高科实业集团有限公司
姓名
万华
性别
男
出生
年月
1982.06
参加工
作时间
2003.06
行政
职务
部长
政治
情况
党员
专业技术职务
任职资格
助理工程师
聘任专业
工程质量合格、工期达标、无安全事故
著作、论文及重要学术会议上交流情况
合（独）
著、译
备注
2012年3月
市政道路沥青混凝土路面施工要点
内部交流
独著
工作失误、失职情况登记
时间
情况概述
损失或影响程度
处理情况
备注
其他考核、测验登记
日期
内容提要
成绩
考核机关
助理工程师
聘约起止
时间
2012．09～2017.09
最
高
学
历
毕（肄、结）
业时间
学校
专业
学制
学位
2007年1月
长安大学
道路桥梁与渡河工程
3年
个人履约述职
自至国创工作以来，本人工作兢兢业业，努力学习，不断提高自身业务水平，长期坚守工作一线，并与相关技术科研人员交流学习。
长期在一线的工作，使我对相关工作的程序和关键点相当熟悉，在工程进行中，对所有的隐患，事先制定预防处置方案，并随时进行检查和落实。所有参与的工程质量合格，未发生一起安全事故。
起止时间
项目、课题、成果
教学等专业技术
工作名称
工作内容、本人
起何作用（主持、
参与、独立）
完成情况
（获何奖励、
效益、专利）
备注
2011年9月～
2012年8月
2012年9月～
2013年1月
荆州市荆楚大道（荆州大道～站前大道）道路、排水及强弱电管道工程
武穴市广济大道、北川路路面刷黑工程
参与
参与
工程质量合格、工期达标、无安全事故
同时团结团队员工，发挥每个员工的主观能动性，发挥每个员工的主人翁精神，圆满的完成了公司的各项工程任务。
在生活和工作中严格要求自己，时刻以一名共产党员的要求鞭策自己，通过不断的理论学习提高自的思想觉悟。
工作至今未发生大的错误，圆满的完成了公司领导安排的各项工作任务。
主要专业技术工作、创造发明、成果登记
考
核
委
员
会
（
小
组
）
意
见
负责人：
年月日
单位考核鉴定
考
核
等
次
优秀
合格
基本合格
不合格
考
核
意
见
单位负责人：
盖章
年月日
（2012）年度专业技术人员履约考核登记表
聘用
单位
国创高科实业集团有限公司
姓名
万华
性别
男
出生
年月
1982.06
参加工
作时间
2003.06
行政
职务
部长
政治
情况
党员
专业技术职务
任职资格
助理工程师
聘任专业
工程质量合格、工期达标、无安全事故
著作、论文及重要学术会议上交流情况
合（独）
著、译
备注
2012年3月
市政道路沥青混凝土路面施工要点
内部交流
独著
工作失误、失职情况登记
时间
情况概述
损失或影响程度
处理情况
备注
其他考核、测验登记
日期
内容提要
成绩
考核机关