《蚊子和狮子》精华版

【部编版】最新七年级语文上册教学课件：《寓言四则(蚊子和狮子)》精品课件

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情节分析是为了领会作者如此安排情节的意图，可以用“情节之一”“情节之二” ……来领起对情节的概括。
情节之一：蚊子打败狮子（蚊胜雄狮）情节之二：蚊子落入蛛网（落入蛛网）
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可以这样分析情节：情节之一：蚊子向狮子挑战。情节之二：蚊子战胜了狮子。情节之三：蚊子被蜘蛛消灭了。
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小结：这篇文章的寓意是：骄兵必败。弱小的蚊子能打败强大的狮子，也给了我们一
些启示，那就是：以己之长，攻敌之短。只有懂得扬长避短才能把自己的能力发挥到极致。
这个故事也给我们以警示，那就是“网”，网代表的是那些不为我们平时所注意的陷阱，陷阱无处不在，只有保持清醒的头脑才能适者生存。
3、请你按下面的要求用简洁的语言说话。（1）自由地说一小段话。说话时用上“长处”与“短处”两个词。（2）有条件地写一段话。写话时用上“偶然”与“必然”两个词。
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成果展示：以自己的长处攻克别人的短处，这样就能胜利，但如果胜利后骄傲自满就一定会失败。知己知彼，不打无准备的仗，这是一种长处。但在胜利的时候掉以轻心，这就是短处。本文启示我们，世上万物。各有长处与短处。我们在生活中，在工作上要注意扬长弊短。
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1、蚊子为什么战胜了狮子，却败给了蜘蛛？
狮子狂躁、乱了阵脚，蚊子用智谋战胜了狮子。战胜了狮子的蚊子得意忘形、被胜利冲昏头脑、骄傲自满，结果撞上了蜘蛛网。
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蚊子和狮子课文原文

蚊子和狮子课文原文
蚊子和狮子课文原文
《蚊子和狮子》这篇课文用来讽刺骄傲自大的人，下面是小编整理的蚊子和狮子课文原文，欢迎阅读！
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。

要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。

我比你强得多。

你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的'地方。

狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。

蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。

蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

扩展读后感：
我读了《狮子和蚊子》这篇童话，我感到非常有意思。

从前，有一只狮子总觉得自己非常强大，谁也比不过它，它看见其它动物都不肖一顾，每一次见了动物都说：“看我多强大，看你像皮包骨头一样，经不起一点风险，你们也太渺小了！
有一天，狮子出去找猎物，准备大吃一顿，可真好。

有一只渺小的蚊子飞进了狮子的视野里，狮子说；“你也太胆大了吧！敢在我面前耍威风。

看我怎麽打死你。

蚊子笑了笑说：“好啊，你来吧。

”蚊子趁狮子不注意，打了几下狮子，咬掉狮子的几块小肉，狮子就跑掉了。

读了这一篇童话，我知道了，不要总觉得自已很强大，别人都不如你，比你强大的人多了。

所以，我们人也一样，要记得把别人的长处学过，自已的短处挖出来，便于长进，和大家和平共处，齐乐融融，合乐而不为呢？。

寓言四则赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子原文课文

寓言四则赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子原文课文寓言四则赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子原文课文一、《赫尔墨斯与雕像》从前有一个木匠，他制作了一尊栩栩如生的雕像，形象极其逼真。

而雕像的主人却有些疑惑，他认为这尊雕像实在是太过完美了，似乎不输给任何真正的人类。

于是他便向赫尔墨斯，智慧和交际之神，寻求帮助。

赫尔墨斯问道：“你为什么觉得这雕像如此完美？”雕像的主人回答道：“因为这尊雕像无论从任何角度看都是真实的，仿佛能够活动一般。

它的脸部、眼睛、嘴巴等细节都被精确刻画，栩栩如生。

”赫尔墨斯微笑着说：“那么你愿意与雕像比试一番吗？”雕像的主人略显惊讶地问道：“与雕像比试？这究竟意味着什么？”赫尔墨斯解释道：“你可以选择一个形象与雕像相似的人，然后让雕像和这个人分别完成一些任务。

通过比较，你或许能够理解雕像与真正生命的差别所在。

”雕像的主人赞同了这个建议，并且选择了一个外表与雕像相似的年轻人。

雕像和年轻人受到了相同的任务，他们需要分别为一杯水找到一个碗。

年轻人首先迅速地找到了一只附近的碗，他毫不费力地将水倒进碗里。

而雕像却始终未能完成任务，它只是静静地站在那里。

赫尔墨斯看到了这一切，解释道：“这是因为生命是活动的，而雕像只是一种静止的物品。

尽管雕像的外形十分逼真，但它却没有生命力。

这是真正人类与雕像的区别。

”雕像的主人恍然大悟，他对赫尔墨斯说：“感谢你为我提供了这个比喻，这让我明白了雕像与真实生命之间的差异。

我将更加珍惜生命，将雕像视为装饰而非生命物体。

”二、对寓言《赫尔墨斯与雕像》的理解与观点寓言《赫尔墨斯与雕像》给人以深思，通过雕像与真实生命的对比，引起读者对生命的思考。

人类与雕像之间的差别在于生命力的存在，正如故事中的雕像无法完成任务，因为它缺乏活动的能力。

这个寓言提醒人们珍惜和活用自己的生命。

与雕像相比，人类有着思考、感受、行动和创造的能力。

生命的存在使人类能够参与各种活动，发展智慧，体验世界的种种美妙。

我们应该更加关注自己真正的生活，而不是陷入对虚幻的追求。

《蚊子和狮子》优秀PPT课件

作业：
请你用简短的语言（150字以内）编一则寓言，体现骄兵必败的寓意的故事，情节想象要合理，具体情节要与寓意一致。
22、蚊子和狮子
• 首先，我们来做一个抢答游戏！ • 请同学们看图，然后快速举手。
22
《伊索寓言》
复习
寓言：是以劝谕性和讽刺性的故事为内
容的文学样式。常常虚拟一个简短的故事,运用比喻、夸张、拟人等艺术手法，描写人物或把动植物与无生命的事物人格
化。主题思想大多是借此喻彼，借古
讽今，借小喻大，把深奥的道理寓于浅显的故事中。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？
情节一：蚊子战胜了狮子及其原因。
情节二：蚊子被蜘蛛网粘住及其原因.
研读课文思考问题： 1、蚊子为什么能打败狮子？（划出关键词语：) 2、蚊子为什么会败给蜘蛛？（划出关键词语：)
3、故事的寓意？
蚊子为什么能打败狮子？
知识卡片
伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》。《伊索寓言》故事短小精悍，描写形象生动，语言简洁朴素，富有幽默的特点，内容具有启发性和哲理性，成为世界上流传广泛的经典。
讲述蚊子战胜了强大的狮子，却最终败给了小小的蜘蛛的故事。
动作：蚊子吹着喇叭冲过去专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。（扬长避短）
情节二：
动作：蚊子战胜狮子，吹起喇叭，唱着凯歌飞走。（骄傲自满）
语言：蚊子叹息说：自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。（沮丧、懊悔的语气）
2、分析文中两次

蚊子和狮子寓言故事及寓意

蚊子和狮子寓言故事及寓意
传说在古代，有一只蚊子正和一头狮子讲故事。

蚊子说：“有一天，一只蚊子正在野外散步，突然想要一口水。

它把头伸到一条溪流里，却看到一头大狮子正在喝水，可它害怕被大狮子吃掉，便得意洋洋地说：‘看看我多大！’大狮子听到蚊子的话，只能笑着说：‘你这么小，怎么会比我大呢？’
蚊子非常惊讶，它想安慰大狮子，便说：‘其实，在我们本质上，我们都有自己的特点，拥有不同的优势，所以，整体来讲，我们大小完全不是最重要的。

’
大狮子听了蚊子的话，再次笑了，但笑容中有几分温和，它对蚊子说：‘你说的对，只要我们能够发挥自己的优势，就能够取得不错的效果。

但是，你也要知道，在某些情况下，大小还是至关重要的。

’蚊子点头，而不是反驳大狮子，而是说：‘你说的没错，我们都要根据实际情况来考虑，而不是一味认为大小是最重要的。

’大狮子对蚊子表示了赞赏，它对蚊子说：‘虽然你很小，但你有自己独特的能力，绝对值得被尊重。

’
这则蚊子和狮子的寓言故事，暗示着大小并非决定一切，每个人都有自己独特的优势，只要能够发挥出自己的优势，就能够取得不错的成果。

此外，本故事还可以得出另一个寓意，即：要接受和尊重他人的不同，而不是对其进行无端的压制和歧视。

狮子在这个故事中的态度，正是鼓励我们接受他人的不同，将优势结合起来，取得最大的成效，
而不是固守大小的界限，剥夺他人真正的优势和本领。

总而言之，本故事提醒我们，要接受他人的不同，发挥自身优势，才能达到最好的效果。

尽管大小在某些情况下也很重要，但每个人的优势都是值得被尊重的！。

《蚊子和狮子》ppt课件(共40张PPT)

●学习活动二
《蚊子和狮子》语言赏析
“专咬狮子鼻子周围没有毛的地方”说明蚊子捉摸了、抓住了狮子的弱点，以已之长克敌之短。
●学习活动二
《蚊子和狮子》语言赏析
“吹着喇叭，唱着凯歌飞走”只10个字，就把蚊子被胜利冲昏头脑、忘乎所以的神态表现了出来。
●学习活动二
《蚊子和狮子》语言赏析
“叹息”与蚊子的勇敢挑战、“唱着凯歌”构成对比，形成反差，突出了蚊子可悲可笑的下场。
●学习活动三
这则寓言告诉我们：发挥自己的优势针对对方的劣势就可能取胜、忽视自己的劣势不避对方的优势就可能失败。
●学习活动三
蚊子打败狮子是一个偶然事件，但是其中存在着必然因素——蚊子有胆量，有智慧。蚊子落入蜘蛛网也是一个偶然事件，但是其中也有必然因素——蚊子的骄傲自满、得意忘形。这就是：智者胜，骄者败。
●学习活动三
这个故事给我们以这样的警示：有了小小的成绩之后，不要飘飘然，否则有可能撞到意想不到的致命的“网”上。
●学习活动三
有条件地写
两个词。
写话时要求用上“长处”与“短处”
写话时要求用上“优势”与“劣势”
两个词。
写话时要求用上“偶然”与“必然” 两个词。
●学习活动三
本文启示我们，世上万物，各有长处与短处。若扬长避短，就可能以小胜大，以弱胜强。如果失去清醒的头脑，以自己的短处去较量别人的长处，就可能走向失败。
●学习活动三
活动建议
1.自由地说一段话，解析你所认为的《蚊子和狮子》的寓意。 2.有条件地写一段话，解析
《蚊子和狮子》的寓意。
●学习活动三
寓意解析
●学习活动三
这个故事告诉我们一个简单而又深刻的道理：骄兵必败。

蚊子和狮子的故事_蚊子和狮子课文原文

蚊子和狮子的故事_蚊子和狮子课文原文《蚊子和狮子》这篇课文用来讽刺骄傲自大的人，下面是小编整理的蚊子和狮子课文原文，欢迎阅读！蚊子和狮子蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。

要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。

我比你强得多。

你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。

狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。

蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。

蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

蚊子和狮子阅读题1、与蚊子说的“你并不比我强”相照应的下文的一句话是___________________________，它反复强调这句话的作用是_____________________________。

2、小小的蚊子却战胜了狮子，你认为蚊子取胜的原因是什么？__________________________________________________________3、想象一下蚊子吹着喇叭，唱着凯歌飞走时的心理活动。

__________________________________________________________4、“打败过大人物”能够作为判断一个人能力高低的标准吗？我们应当如何看待那些像蚊子一样“打败过大人物”的人？请谈谈你个人的看法。

__________________________________________________________ 参考答案1、我比你强得多；突出蚊子的胸有成竹且骄傲自大2、蚊子取胜的原因在于它善于用自己的长处攻击狮子的短处3、得意，高兴，认为自己是天下无敌的。

4、不能。

对于蚊子那样的人，我们应当认识其本质，分析他打败大人物的真正原因，看他是否是侥幸的成功。

蚊子和狮子文言文翻译

蚊子和狮子文言文翻译
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。

要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。

我比你强得多。

你要是愿意，我们来较量较量吧！”
蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。

狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。

蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。

蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

蚊子与狮子经典伊索寓言故事（通用24篇）

蚊子与狮子经典伊索寓言故事蚊子与狮子经典伊索寓言故事（通用24篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的寓言故事吧，小朋友们由于缺少生活经历不容易写出哲理深刻的寓言。

但寓言一定要有一定的道理、现实意义或教育性。

还记得都学过哪些寓言故事吗？下面是小编为大家收集的蚊子与狮子经典伊索寓言故事，欢迎大家分享。

蚊子与狮子经典伊索寓言故事 1夏天到了，在森林里，一只蚊子有了一个奇怪的想法：它想如果我能打败狮子那我就是万兽之王了。

于是在它脑海里出现了一个计划，它要先找到一个大坑，然后再去把狮子叮的全身发痒。

这样狮子就能发火来追它了。

接着狮子就会掉进大坑，这样就打败狮子成了万兽之王。

想着想着它就到了狮子的老巢。

对狮子说：“我要挑战你当万兽之王。

”狮子根本不去理睬这小小的蚊子。

蚊子向狮子发进了进攻。

把它叮的全身发痒，鼻子肿的'像红皮球、眼睛肿的像灯笼、嘴巴肿的像两根大大的香肠。

狮子身上奇痒无比，它火冒三丈结果就中的蚊子的计，蚊子按计划往前飞，一下子就飞到了大坑的一端，狮子没注意就一下子掉进了大坑。

于是蚊子就想着自己是万兽之王，眯着眼睛得意洋洋的往前飞，嘴里还哼着小曲：“嗡、嗡、嗡”。

飞着飞就着就觉的自己怎动弹不得，张开眼一看，哎呀自己被粘在蜘蛛网上了，成了蜘蛛的晚餐。

蚊子因为自己得意，骄傲，掉进了蜘蛛的陷阱。

蚊子与狮子经典伊索寓言故事 2有一只蚊子，它很想成为森林之王。

蚊子决定像狮子发起挑战。

蚊子飞到狮子面前对狮子说：“森林里，只有我不怕你。

不信，可以来比比谁厉害。

”狮子说：“你这么小，我都不把你放在眼里。

”蚊子问：“你难道不接受我的挑战吗？如果你还想当森林之王，就接受我的挑战吧。

你是用爪子抓，还是用牙齿咬？”蚊子吹着喇叭，冲向狮子，专咬狮子鼻子周围没毛的地方。

狮子很生气，冲着蚊子说：“就你这个小东西，也敢小看我，我们就来较量较量吧。

”说完，狮子向自己的鼻子挠去。

蚊子飞来飞去，狮子用爪子把自己的脸都抓破了，还是没有捉到蚊子。

部编七上语文《蚊子和狮子》微课精讲+课件教案试卷

部编七上语文《蚊子和狮子》朗读+微课精讲+课件教案试卷知识点：一、文体知识寓言是文学体裁的一种，是寄寓意味深长的道理的短小故事。

寓言往往用虚构的手法将动物或其他自然物拟人化，用简单明了的故事来揭示生活哲理或道德教训。

它的特点是：篇幅短小，结构单一，想象丰富，具有鲜明的哲理性和讽刺性。

寓言的寓意便是其中心所在。

二、问题归纳1.弱小的蚊子能战胜强大的狮子的原因是什么?蚊子之所以能战胜狮子,一方面是能发挥己之所长,攻击敌之所短,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方;另一方面是狮子无法发挥自己的长处,他用爪子抓,不但没有抓住蚊子反而抓破了自己的脸。

2.“吹起喇叭”“唱着凯歌”有什么表达作用?生动形象地描绘出获得胜利后的蚊子得意扬扬、忘乎所以的样子。

结局具有戏剧性.“叹息”与“吹起喇叭,唱着凯歌”形成对比,突出了蚊子可悲可笑的下场,很有讽刺意味。

3.蚊子的失败是由于蜘蛛的强大吗?蚊子的失败,根本的原因并不在于蜘蛛的强大,而在于因获得胜利而变得骄傲的蚊子,头脑不清醒,以致自投罗网。

相反,如果获得胜利后的蚊子,能正确认清自己之所短,小心谨慎,就有可能避免“被蜘蛛网粘住”的悲剧。

三、课文主题通过叙述蚊子战胜狮子却成了蜘蛛的手下败将的故事，讽刺了那些取得成绩便得意忘形、忽视自己短处的人。

课件：教案：教学目标1.了解寓言、伊索及《伊索寓言》的知识。

2.通过分析蚊子战胜狮子、最终又败给蜘蛛的原因，理解故事的内容。

3.懂得“被胜利冲昏头脑就会失败”的道理，懂得故事蕴涵的人生道理。

教学重难点1.通过分析蚊子战胜狮子、最终又败给蜘蛛的原因，理解故事的内容。

2.懂得“被胜利冲昏头脑就会失败”的道理，懂得故事蕴涵的人生道理。

课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课满招损，谦受益。

——《尚书》君子泰而不骄，小人骄而不泰。

——《论语》力能胜贫，谨能胜祸。

——贾思勰一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。

——莎士比亚二、作者简介相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。

《蚊子和狮子》优秀课件

《蚊子和狮子》优秀课件
汇报人： 2023-12-29
目录
• 故事背景 • 角色介绍 • 故事情节 • 寓意解析 • 故事教育意义
01
故事背景
故事起源
古希腊寓言家伊索创作
据传，《蚊子和狮子》是由古希腊寓言家伊索创作的一则寓言故事，反映了人类社会中的竞争和矛盾。
伊索的生平
伊索生活在公元前六世纪，是古希腊奴隶主民主制时期的代表人物。他出身贫寒，曾是一名奴隶，后来获得自由。伊索创作了大量的寓言故事，旨在通过动物的形象来揭示人类社会的种种矛盾和问题。
02
角色介绍
蚊子
01
02
03
角色特点
虽然体型小，但勇敢、自信、有野心，敢于挑战比自己强大的对手。
性格分析
蚊子表现出一种不屈不挠的精神，它相信自己能够战胜狮子，这源于它的自信和自尊。
情节关联
蚊子是故事的主要角色，通过它的勇敢行为，推动了整个故事的进展。
狮子
角色特点
体型庞大，威猛无比，但同时也非常骄傲自大。
故事中的蚊子虽然战胜了狮子，但并不是因为自己比狮子更优秀，而是因为蚊子发挥了自己的优势，让孩子明白每个人都有自己的优势和特长，要善于发挥自己的优势。
THANKS
谢谢您的观看
寓言的启示
竞争与合作
在自然界中，每个生物都有自己的生存方式和生存空间。蚊子与狮子之间的竞争和冲突，反映了生物之间的竞争与合作的关系。蚊子通过利用自己的优势战胜了强大的狮子，但最终却被蜘蛛消灭。这告诉我们，在竞争中要善于发挥自己的优势，同时也要注意与对手之间的合作和平衡。
自我认知与谦虚
蚊子的骄傲自大是其失败的原因之一。它过于自信地认为自己能够战胜强大的狮子，却没有意识到自己的弱点和局限性。这提醒我们，在面对困难和挑战时，要保持清醒的自我认知和谦虚的态度，不要轻视对手或忽视自己的不足之处。

寓言故事《蚊子和狮子》阅读附答案

寓言故事《蚊子和狮子》阅读附答案寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。

它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。

现在就让小编带领大家来看一下一下寓言故事《蚊子和狮子》阅读附答案吧蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。

要说不是这样，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齿咬吗?女人同男人打架，也会这么干。

我比你强得多。

你要是愿意，我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。

狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。

蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住。

蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于打败过大人物，却被小人物打败的人。

好词：较量叹息吹着喇叭1.用一则成语来概括这则寓言的寓意，恰当的一个是( )。

A.骄兵必败B.夸夸其谈C.自食其果D.纸上谈兵正确答案：A2.文中“叹息”一词写出了蚊子( )。

A.自负而又自卑的心理。

B.懊悔而又无可奈何的心理。

C.懊悔而又不服气的心理。

D.愤怒而又无可奈何的心理。

正确答案：B3.文中两次写“蚊子吹着喇叭”，对其正确的理解是( )。

A.两次描写作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气慨。

B.两次描写作用是不一样的.，第一次表现蚊子的无畏、果敢；第二次表现蚊子的洋洋自得，不可一世。

两相对比，巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。

C.两次描写作用都是一样的，表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态。

正确答案：B4.蚊子对狮子说这样长的一番话，是因为( )。

A.蚊子说话太罗嗦。

B.意思复杂，没有这多话说不清楚。

C.为了激怒狮子。

D.为了刺激狮子，炫耀自己。

正确答案：D5.文中标红的“这样”一词指代的是（）。

A.用爪子抓，牙齿咬。

B.我不怕你，你并不比我强。

C.我比你强得多。

正确答案：B。

作文：蚊子和狮子(精编版)

作文：蚊子和狮子
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？我比你强得多。

你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上扑去，专咬鼻子周围没有毛的地方。

狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。

蚊子战胜了狮子，有吹着喇叭，唱着凯歌飞走了，却被蜘蛛网黏住了。

蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被着小小的蜘蛛消灭了。

这则故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

蚊子和狮子课文原文

蚊子和狮子课文原文蚊子和狮子课文原文《蚊子和狮子》这篇课文用来讽刺骄傲自大的人，下面是小编整理的蚊子和狮子课文原文，欢迎阅读！蚊子和狮子蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。

要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。

我比你强得多。

你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。

狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。

蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。

蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

蚊子和狮子阅读题1、与蚊子说的“你并不比我强”相照应的下文的一句话是___________________________，它反复强调这句话的作用是_____________________________。

2、小小的蚊子却战胜了狮子，你认为蚊子取胜的原因是什么？__________________________________________________________3、想象一下蚊子吹着喇叭，唱着凯歌飞走时的心理活动。

__________________________________________________________4、“打败过大人物”能够作为判断一个人能力高低的标准吗？我们应当如何看待那些像蚊子一样“打败过大人物”的'人？请谈谈你个人的看法。

__________________________________________________________参考答案1、我比你强得多；突出蚊子的胸有成竹且骄傲自大2、蚊子取胜的原因在于它善于用自己的长处攻击狮子的短处3、得意，高兴，认为自己是天下无敌的。

4、不能。

对于蚊子那样的人，我们应当认识其本质，分析他打败大人物的真正原因，看他是否是侥幸的成功。

部编语文三年级下册阅读理解--蚊子和狮子(附答案)

部编语文三年级下册阅读理解蚊子和狮子一只蚊子飞向狮子，对狮子说：“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。

我亲爱的！我要是攻击你，你全身的力量都使出来又能把我怎么样呢?你用利爪抓我是白费力气，我会向你证实我所说的话的。

来，咱们斗斗看！”小小的昆虫嗡嗡嗡地发出了战斗的声音，向狮子冲去，向他最敏锐的部位——鼻子咬去。

一而再，再而三进行攻击。

狮子用兽掌拍打蚊子，起初很气恼，随后怒不可遏。

不过他抓破的只是自己的面部，对灵巧的蚊子却奈何不得。

最后狮子浑身血迹，筋疲力尽，只得放弃这场力量悬殊的战斗。

蚊子嗡嗡嗡地高奏凯歌，胜利飞去。

她已忘乎所以，得意扬扬，飞呀飞，竟飞进了蜘蛛的网中，蜘蛛爬近她，准备将她吃掉。

“我战胜了狮子，这兽中之王，”蚊子在死前想，“而今却死在一只小小的蜘蛛手中，天理何在？”解题步骤第一步：通读全文，弄清故事的主要内容。

第二步：想一想蚊子一开始取得胜利的原因，后来败给蜘蛛的原因。

第三步：联系实际总结故事蕴含的道理。

阅读练习题1.这则寓言写了_______、_______和_______三种动物。

2.在写法上，本文通篇都采用的是( )手法。

A．比喻 B．拟人 C．夸张3.“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。

”这句话形象地刻画了蚊子的______________________________________________。

4.文中两次描写“嗡嗡嗡地”，对其正确的理解是（）A.两次描写的作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。

B.两次描写的作用不同，第一次表现蚊子的无畏和勇敢，第二次表现蚊子洋洋自得，骄傲自大。

C.两次描写的作用相同，表现蚊子洋洋自得，不可一世的心态。

5.用一个成语来概括这则寓言的寓意，最恰当的一项是（）A.纸上谈兵B.自食其果C.夜郎自大D.骄兵必败6.蚊子和狮子之间发生了怎样的故事?结局如何?___________________________________________________________ 7.蚊子和蜘蛛之间发生了怎样的故事?结局如何?___________________________________________________________8.这则寓言告诉我们什么道理？___________________________________________________________参考答案1.蚊子、狮子和蜘蛛2.B3.骄傲自大4.B5.D6.蚊子和狮子打斗，最终战胜了狮子。

蚊子和狮子的阅读和答案

蚊子和狮子的阅读和答案
蚊子和狮子的阅读和答案
蚊子飞到狮子面前，对他说：我不怕你，你并不比我强。

要说不是这样，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齿咬吗?女人同男人打架，也会这么干。

我比你强得多。

你要是愿意，我们来较量较量吧?蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。

狮子气得用爪子把自己的.脸都抓破了，蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。

蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强的动物都较量过，不料被小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

1、这是（）一篇( )(2分)
A、寓言
B、神话故事
C、童话
2、点明寓意的句子是哪句话?(2分)
3、下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括，正确的答案是( )(2分)
A、自高自大
B、以弱胜强
C、骄兵必败
D、智者千虑，必有一失
4、文中两次写蚊子吹着喇叭分别表现了蚊子的什么特点，这样写有什么作用?(4分)
参考答案：
1. A
2.末句
3.C
4.第一次表现了蚊子的勇敢无畏。

第二次表现了蚊子洋洋自得。

这就形成了鲜明的对比，突出了蚊子得胜后不可一世的骄傲神态。