中青年教师恳谈会发言稿
青年教师座谈会发言稿五篇
青年教师座谈会发言稿五篇青年教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。
首先得感谢学校领导和团委吴书记,给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。
值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意!向在座的青年朋友们致以衷心的问候!从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了,这五年来,在学校领导和同事的帮助和支持下,在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。
二职中,它是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。
学校在管理方面也是处处渗透着以人为本的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。
学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动,为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。
这种成长是快乐的`,因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。
和他们一起工作,让我提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。
回顾过去,在学校领导无微不至的关怀下,在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。
所以,我深深地感到,二职中是我们青年教师成长的摇篮,它使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台,是它使第一个教师找到了属于自己的角色,是她为每一位教师,尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
作为青年教师,我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实书写成长,用青春和热情建立我们的教育事业,推动学校的发展;我们要虚心向老教师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
关于青年教师座谈会发言稿(通用6篇)
关于青年教师座谈会发言稿(通用6篇)青年教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:下午好!在今天这个雨后初晴、阳光如金、收获成果的日子里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第__个教师节。
十几年来,第一次作为教师代表参加学校的教师节座谈会,我心潮澎湃,百感交集,倍感荣幸。
在此向各位领导和老师致以最诚挚的感激和最衷心的祝福!从1993年踏上讲坛的那天起,我就融入了礼县二中这个团结、奋进、创新的集体,见证了学校发展的历程,体验了学校发展的艰辛,分享了学校发展的成果并为之付出了不懈的努力,为学校的发展尽了自己的微薄之力。
十几年来,脚踏晨露,头顶霜花,任汗水在三尺讲台上尽情挥洒,任粉笔灰尘淹没青春年华,收获了学生成才的欢笑与喜悦,也饱尝了执教的酸甜苦辣,并因此而不断地充实、成长。
因此,我感谢二中,是二中给了我成长的平台,给了我实现自我价值的机会,没有二中就没有我的今天。
近些年来,我校在高考升学、特色办学、硬件建设方面实现了跨越式发展,取得了全县、全区瞩目的成就。
当前,随着新课改的实施,学校教育评价机制的改革,全县乃至全区的教育竞争会更加激烈,使学校发展面临更多的机遇和挑战。
要在未来全县的教育发展中取得优势除了注重生源质量、优化管理机制、发展硬件设施等之外,就是要打造一支高素质的教师队伍。
分层教育、教研兴校、质量立校的策略和目标,最终都要依靠广大教师身体力行,解决学校发展的瓶颈问题更要依靠教师。
因此,我们希望学校在制度管理上尽量客观公正,极大地调动教师的积极性,使之为爱的教育迸发出极大热情和激情。
我们也欣喜地看到,新一届的领导集体更加深刻的认识到了这一点,在温暖教师为教师排忧解难方面确立了正确思路,采取了切实措施,今天能在更大的范围内召开教师座谈会就说明了这一点。
我相信,有了这些温暖,我们的工作就会越顺心,就会越称心。
有了团结进取、积极向上的教师队伍,我们二中的明天一定会灿烂辉煌。
园丁、蜡烛、春蚕、黄牛,社会给了我们太多的桂冠,也给了我们太多的责任,我们虽因重负过度而劳累和交瘁,有时会会感到疲倦。
青年教师座谈会发言稿(优秀9篇)
青年教师座谈会发言稿(优秀9篇)青年教师座谈会发言稿篇一尊敬的各位领导、各位教师:午时好!我是葡萄酒工程技术系辅导员王纪睿,十分荣幸学院能给我这次与大家学习交流的机会,今日就和大家简单的交流一下我的经验和感受。
首先简单介绍一下我的工作情景。
作为系部专职辅导员,我主要负责所带班级的日常管理、学生思想教育、教育教学辅助工作,同时结合自身专业特长,负责管理系部学生会、团委、学生社团工作。
20xx年入校以来,我接任XX级高职中职3个班辅导员,管理学生67人。
20XX年我担任20XX级中职、高职四个班辅导员,学生人数共计XX4人。
20xx年上半年由于系部人事调整,我又同时接任了12级高职2个班的辅导员,共计56人。
目前我负责20XX级高职3个班,共计96人。
所带班级已毕业学生65人。
学生会方面,我共指导并管理了3届学生会,组织开展了系部文体活动30余次。
20XX年下半年我担任公共学科部美育课程教师,至本学期共累计授课320个学时。
并利用课余时间组建院合唱队,培养了声乐兴趣学生数20余名。
谈到入校的感受,应当说是越来越好的。
刚进校时不熟悉工作,经过不断磨砺,此刻应对工作时就显得从容了许多,对新老生的心理特点也有所了解了。
以往承受过管理230人的巨大压力,也在辅导员AB岗时创过一个月23天在校的记录,可是随着学院制度的不断完善,学院硬件设施的建设,让我们学生管理工作者感受到越来越多的关怀,工作效率、成效明显提高,学生的人身财产安全也更好的得到了保障。
学院近年不断组织辅导员队伍外出培训、学习、参加比赛,放宽了眼界,开展学生工作的业务本事也明显增强了。
由于我工作的主要职责是学生管理,在专业教学方面还处于熟悉阶段,我就分享一下我的学生工作中的困难和经验,顺便提一些我的提议。
如有不足请批评指正。
一、关于学生管理与课堂相结合提议20XX年开始我兼职带课,教学班级正好是我当时所带的20XX级中职葡萄种植与酿造班。
经过一学期课堂教学,我充分了解了大部分学生的学习状态,比如哪些学生学习本事比较强、哪些学生学习兴趣差缺乏目标、哪些学生有坏习惯。
青年教师座谈会发言稿6篇
青年教师座谈会发言稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师青年座谈会发言稿【6篇】
教师青年座谈会发言稿【6篇】教师青年座谈会发言稿篇一尊敬的各位领导、各位教师:大家好,十分荣幸能够在那里和大家应对面的交流,梳理自我的一些想法。
今日围绕我们青年教师座谈会的主题,我主要谈四个问题。
第一个是我入校以来工作的体会:__年大学刚毕业,我就来到我院工作。
3年的时间匆匆而逝。
从我自身来讲,这3年来变化还是很大的。
初到学校时,怀揣着梦想与满腔的活力,总免不了有很多不切实际的想法,恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。
有时候就有点眼高手低、怨天尤人。
到了此刻,我觉得自我的内心已逐渐趋于沉静和安然。
认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾,不是一朝一夕就能够改变的,仅有更好的与学院相融合,不断的改变自我,以一个进取的心态,从自我做起,学院的明天才会更好。
三年来,我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。
尤其是本学期开学大会上,听了各位领导的讲话,大家都备受鼓舞,这和各位领导的正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。
这些可喜的收获和变化让我们看到了期望,也是大家前进的动力。
我想日后,我们青年教师也会继续做好自我的本职工作,为学院的发展尽心、尽责、尽力。
第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师:我想成为一名骨干教师绝对不是一件容易的事情,这是一个不断修炼的过程,不仅仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、联系实际的思考、充满个性的创新,更需要多元的知识结构,以及一些外部环境的作用等。
可是不能因为难就止步不前,我们青年教师要坚持进取心。
只要我们保有对教育事业的真心、对本职工作的热情、对学生的爱。
同时能够在平时的教学工作中加强学习、加强实践、加强积累、加强反思。
终有一日我们能够成长、提高,成为一名学科骨干。
当然,在我们成长的过程中,我们会有很多的疑惑、迷茫。
所以也必须有学院的帮忙、栽培和支持。
我自我的感受就是,比如我做项目,因为没有做过,我没有任何的经验,科研水平也很低。
多亏有马院长、焦教师及我们系教师许多次不厌其烦的指导和提议,我才能一点点的前行。
青年教师座谈会发言稿优秀7篇
尊敬各位领导、老师们:大家好!很高兴今天能有这样机会能跟大家坐在一起交流工作以来的感悟,来彭初还有一个月就满三年了,作为一个步入工作岗位时间不长的年轻教师,大学里理论经验是学了不少,但实际经验却没有,一切的工作都是在探索学习阶段。
这三年里我的感触很多,从学生到教师,从听课到讲课,我们的身份发生着变化,思想和心理也在发生着变化。
现在与大家一起分享,也许我们在彼此身上能找到些许自己的影子,共同交流,共同进步。
工作的第一年,万事开头难,刚刚上岗时我确实感到了很大的困难,由于我在实习期间没有带班,面临的最大问题是不熟悉教材,不太了解重、难点,也不知道应该怎样上课。
所以对于上课备课还都是一知半解,处于理论知识阶段,没有真正实践过,虽然对于工作充满热情和干劲,但是当我独自面对学生的时候还是会心里没底,对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
所以我经常去听师傅的课,对每一次的听课都做好笔记,不懂得就问,即使再小的细节要问清楚。
更让人值得高兴的是,学校请来了专家组,每周都进行听课评课,进行教学指导,这让我的课堂教学有了更准确的方向,也让我上课更加的自信。
工作的第二年,这一年我的工作量和第一年是一样的,我除了做好日常教学工作以外,更多的时间放在了反思课堂教学上面,仔细修改课件和教案,通过这些来提高自己的课堂教学效率。
作为日常的教学,我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有没有深度?这节课的教学目标合理吗?达到了吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?就有一句标语说的那样“人生没有彩排,每天都是现场直播”,初三的课堂没有一分钟可以浪费,我觉得反思可以让我们把每天的直播做得更好,少一些遗憾,多一份成功。
工作的第三年,虽然才刚开始,但是我已经感受到了前所未有的压力和挑战。
最大的变化是今年我做了班主任,记得刚接到带班主任通知的时候,我就在想第一次见面应该跟学生们说什么,这样一个在初三换班主任的班级学生会不会接受我,如果不接受我我该怎么办,万一我不能很好的控制他们怎么办等等问题,这些让人困扰的问题让我在暑假的最后半个月内几乎没有睡上一个好觉,努力准备第一次和学生们见面的开场白,努力让自己没那么紧张,可是当我真正见到学生们的时候却还是紧张的一塌糊涂,甚至把自己准备的东西也差点忘得一干二净,可以说是硬着头皮硬撑着上的。
关于青年教师座谈会的发言稿(通用5篇)
关于青年教师座谈会的发言稿(通用5篇)在日新月异的现代社会中,我们总不得不需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的关于青年教师座谈会的发言稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
青年教师座谈会的发言稿篇1各位领导,老师们:大家好!回顾自己走过的教学之路,有喜悦,有悲痛,有欢乐,有泪水。
生活真是有滋有味,酸甜苦辣无味不有。
工作这四年来,在校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我也取得了一些成绩。
但成绩只代表过去,我会永远记得父亲在我临走上工作岗位时送给我的一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。
今天,坐在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。
我们是附小生存的希望,我们在座的各位青年教师的发展与附小将来的发展同赢。
因此,我们必须努力工作。
只有这样,附小的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,附小的明天才会更加辉煌。
下面,我想结合我的班主任工作与大家一起交流。
在担任班主任工作中,我的体验是:即轻松又快乐。
尤其是今年,更是觉得做班主任与不做班主任没什么区别。
上个学期到这个学期现在,流动红旗周周得,而且周周总分几乎都是年级第一名;每双周打扫除几乎都拿到“最清洁”的牌子。
同学们看到通过自己努力而取得的这些成绩时,越干越起劲。
要问这些成绩怎么来的,我会告诉你全是学生争取来的,我没费什么心血。
那么。
班主任如何在“偷懒”的情况下,还能抓好一个班集体呢?一、以身作则,言传身教。
“学高为师;行正为范”,是对教师从事教育工作的要求,而班主任老师尤应如此。
“言传”即教师的传道授业解惑,就是把文化知识、生活知识,做人的道理传授给学生。
言传得好,学生就会亲近你,佩服你。
又起到潜移默化的作用。
但“身教”更为重要,所以,班主任要以身作则,率先垂范,此为“身教”也。
班主任要身体力行,起表率作用,不能光说不做,光教学生做,自己不做。
青年教师代表座谈会发言稿(共5篇)
青年教师代表座谈会发言稿(共5篇)第一篇:开场致词尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是今天座谈会的主持人,非常荣幸能够在这个特殊的场合与大家一起交流和分享。
首先,我想对所有参加这次座谈会的青年教师表示衷心的感谢。
你们是我们学校最宝贵的财富,是我们教育教学工作的中坚力量。
青年教师是学校的未来,也是教育事业的未来。
在座的每一位都承担着培养新一代、传承社会文明的重要使命。
我坚信,通过今天的座谈会,我们能够共同探讨和解决教育教学中的问题,共同促进学校的发展和进步。
在此,我也要感谢学校领导的关心和支持,是他们为我们提供了这个宝贵的机会,让我们能够聚在一起,共同交流和成长。
让我们以饱满的热情和积极的态度参与其中,共同为青年教师的发展和成长贡献力量。
最后,我祝愿今天的座谈会取得圆满成功,祝愿每一位青年教师都能够在这里找到自己的价值和归属感。
让我们一起努力,为教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!第二篇:教育教学经验分享尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是今天的首位发言者,我将与大家分享我在教育教学方面的一些经验和心得。
作为一名青年教师,我深知自己的责任和使命。
在教学过程中,我始终坚持以学生为中心,关注他们的需求和兴趣,注重培养他们的创新思维和实践能力。
同时,我也注重自身的不断和提升,不断探索和尝试新的教学方法和手段。
在我的教学实践中,我注重启发式教学,鼓励学生主动思考和探索,培养他们的独立思考能力和创新能力。
同时,我也注重实践教学,让学生在实际操作中掌握知识和技能,提高他们的实践能力和应用能力。
此外,我也注重与学生的沟通和交流,建立良好的师生关系。
我相信,只有与学生建立起信任和尊重的关系,才能更好地引导和帮助他们成长。
最后,我想强调的是,教育教学是一个持续不断的过程,我们需要不断地反思和改进。
作为一名青年教师,我们要保持谦虚和的态度,不断吸取经验和教训,不断提高自己的教育教学水平。
谢谢大家!第三篇:青年教师成长与发展尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是今天的第二位发言者,我将与大家探讨青年教师成长与发展的问题。
青年教师座谈会发言稿模板【10篇】
青年教师座谈会发言稿模板【10篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校青年教师座谈会领导发言稿3篇
学校青年教师座谈会领导发言稿3篇学校青年教师座谈会领导发言稿1尊敬的各位青年教师,各位同仁:大家好!在这个充满活力的季节里,我们齐聚一堂,共同探讨青年教师的成长与发展。
首先,我代表学校向各位青年教师的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意!我们今天的座谈会,不仅仅是一次简单的交流,更是一次关乎学校未来发展、关乎青年教师职业成长的重要会议。
青年教师是学校的新鲜血液,是教育事业的未来和希望。
因此,如何培养好青年教师,激发他们的工作热情和创新精神,是我们每一位教育工作者都应该深思的问题。
当前,我们面临着前所未有的教育变革和挑战。
新技术、新理念层出不穷,对教师的专业素养和教育教学方法提出了更高的要求。
作为青年教师,你们既是挑战者,也是创新者。
你们需要不断学习新知识,更新教育观念,积极探索教育教学的新方法、新途径。
同时,我们也要清醒地看到,青年教师的成长并非一蹴而就。
在教育教学实践中,你们会遇到各种问题和困惑。
因此,今天的座谈会,就是为大家搭建一个交流平台,让大家能够畅所欲言,共同分享教育教学经验,探讨解决问题的策略和方法。
我想引用古人的一句名言:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”这句话深刻揭示了学习与思考之间的辩证关系。
作为青年教师,我们不仅要勤于学习,更要善于思考。
只有在不断学习的基础上进行深入思考,才能不断提高自己的教育教学水平,实现个人价值的最大化。
在此,我提出几点希望和要求:一是希望各位青年教师能够珍惜这次座谈会的机会,积极参与讨论,大胆发表自己的见解;二是要求大家在日常工作中要注重理论与实践相结合,不断总结经验教训,提升自己的专业素养;三是希望大家能够树立终身学习的理念,不断追求进步和发展。
最后,我相信通过大家的共同努力和不懈追求,我们一定能够培养出一支高素质、高水平的青年教师队伍,为学校的发展注入新的活力,为教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!学校青年教师座谈会领导发言稿2尊敬的各位青年教师,各位同仁:大家好!我站在这里,不仅是作为学校的领导,更是作为一名与你们并肩战斗的教育者。
青年教师座谈会发言稿五篇
青年教师座谈会发言稿五篇青年教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导及同仁:大家好!首先很感谢学校给我们青年老师一个学习和交流的平台。
来到五中,我觉得自己很幸运,这是一个温暖的大家庭。
著名作家柳青曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候「正处于青年时期的我在自己的人生紧要关头,来到了藏龙卧虎,高手如云的五中,这对我来说既是一种机遇,又是一种挑战。
刚开始的时候,五中良好的声誉,学校领导高瞻远嘱的发展战略,前辈们高超的教学技艺,学生的殷殷期盼,给了我很大的压力,让曾经充满自信的我几乎对自己没有了信心。
然而,我是幸运的一一学校为了帮助我们这些青年教师更好更快地成长起来,给我们创造了学习的好机会。
师徒结对,备课组会议,课题研究等等一系列活动,让我在教学技能上有了巨大提高。
学校领导对教师的重视、关心和培养,老师们热情主动的帮助,更是帮我在最短的时间内调整了自己,适应了在五中的工作和生活。
因此在这里,千言万语都汇成两个字一一感谢!感谢各位领导,感谢各位前辈,感谢各位同仁,感谢你们的深情厚意,感谢你们的关心帮助,在这里我要向你们保证:作为一个新成员,我会把更多的敬业精神,更多的责任心和爱心投入到我的教学工作中,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光对待每一位学生。
我会认真向各位学习教艺教法,不断提高自己的教学质量,努力加强自身的专业素质,尽早成为一名优秀的人民教师。
在五中的这些日子里,我深切地感受到了五中学子们的风采:他们有“小荷才露尖尖角”的娇嫩与美丽,有“同学少年、风华正茂”的青春与活力,有“天下任我行”“敢为天下先”的洒脱与进取,更有“初生牛犊不怕虎”的勇气和魄力。
同时我也真正懂得了五中教师的'优秀:在以博为核心的教育理念下,老师们“正心尽职、开明亲善、博取精修、乐育善教”创造了一次又一次辉煌,培育了一批又一批英才!每个人都有自己的梦想,梦要圆,需平台!虽然外面的世界很精彩,但这里的舞台更宽广;虽然外面的生活很绚烂,但这里的意义更崇高!对我们来说,五中不仅有美丽的校园环境,还有全新的教育理念,严谨的领导班子,明确易行的各项工作程序和优秀的教师队伍,这里就是我们圆梦的地方,我们还需要犹豫什么呢?就让我们用行动证明我们的激情,展示了我们的风采吧!最后,我衷心地祝愿各位领导和老师在新的一年里身体健康、万事如意!谢谢大家!青年教师座谈会发言稿2尊敬的各位领导,敬爱的老师们:大家好!在这个教师节站在这里有很多感慨,我知道我是以一名老师的身份站在这里倍感光荣与神圣;我知道我还年轻还有许多优秀的教师更有资格站在这里;我也知道今天能站在这里是领导对我的鼓励和大家对我的信任……虽然感慨万千,但我迫不及待最先要表达的却是我内心的激动与祝福。
青年教师座谈会校长讲话稿范文六篇
青年教师座谈会校长讲话稿范文六篇青年教师座谈会校长讲话稿1 各位领导、各位同仁:大家好!我是唐x,是一名从教八年的青年语文教师,能够在这里发言,我深感荣幸。
首先很感谢办事处各位领导为帮助我们青年教师迅速成长搭建了一个又一个的平台,刚才听取了董校长的报告,陈娟老师、井静老师的成长经历,对我的触动很大。
今天,我发言的题目是《在磨砺中成长》。
回首往事,还记得八年前初来乍到时的惶恐不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,更值得庆幸和骄傲的是,我生活在了一个充满愉悦氛围的团体中——新堤小学。
它不仅是学生成长的摇篮,也是教师成长的沃土。
先进的教学理念在这里生根发芽,现代化的教学设施和现代教学技术在这里如虎添翼。
我们学校拥有一支活力四射、技艺精湛、奋发进取的教师团体,以张琴校长为核心的团体担负着把我们青年教师带上路,带出特色的使命。
我校老教师高尚的师德和精湛的业务能力,对我们青年教师也是一种莫大的鼓舞和激励。
我们学校还专为青年教师开展了“拜师傅,结对子”活动,让我们在业务上能得到及时、有效的指导,公开课、示范课活动又让我们体会到团结、协作的团队精神。
生活中不顺心了,有同仁们的关怀和帮助,工作上遇到困难了,有领导的指导和督促,人性化的管理给予我们青年教师无穷的力量和勇气去面对遇到的任何问题,偶尔有过一丝疲惫和松懈也会很快清醒,因为这里是新堤小学。
我的教龄不长,阅历也很有限,在这里只是想把自己确定为培养对象以来,为人师表的体验与感受同各位一同分享,以求共同进步与提高。
一、省自身,以丰富自我内涵为基准07年7月大学毕业后就踏上了讲台,我便参加了湖北大学汉语言文学专业的自修学习,现已毕业。
我向书刊学,以厚功底;向专家学,以得正道;向教师学,以获灵感。
我潜心研究琢磨、观察分析课堂教学的方法和技巧,形成基于学科而又超越学科的教学理念和思维模式,努力使自己成为研究型的教师。
苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等理论专著,为我的工作提供了很多理论和实践上的指导;《引导教师走向研究之路的方法》等教育科研方法的理论著作,为我进行教育科研提供了方法上的指导;《小学语文教师》、《小学语文教学》等专业理论期刊,为我教学实践提供了丰富的案例和方法。
青年教师座谈会上的讲话稿(10篇)
青年教师座谈会上的讲话稿青年教师座谈会上的讲话稿(10篇)在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的青年教师座谈会上的讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
青年教师座谈会上的讲话稿篇1记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
1、择业定向:从毕业到工作,完成了人生的一个转折。
而在这个转折点既然选择了高中教师的职业,就应将其作为一个事业来做,虽然教师这个行业辛苦、清贫,但是既然选择了就应努力的将其做好。
在新的环境中,要以新的姿态面对生活,工作和学习。
高中教育是基础教育,对教师也提出了更高的要求。
新教师必然缺少实际操作能力方面的问题,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。
相信自己今后会做的更好,有了这份信念今后的路会走得更好。
2、师德修养:首先,关心和热爱每一个学生,关注每一个学生的点滴成长,尽自己最大的努力满足学生发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。
其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为学生做表率。
再次,关心集体,关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。
最后,为自己树立正确的'人生观,教育观,质量观和道德观。
3、立足岗位:新教师不缺乏对新课程,新概念的理解,但可能对传统理念理解不深。
所以应该在掌握传统理念的基础上再有所创新。
(1)了解自己的岗位,做一个爱岗敬业的好教师(2)熟悉自己的学生,做一个有爱心的教师(3)努力提高自己的专业素质,力争在自己的专业上成为顶尖高手4、虚心求教:如何备课?如何与学生打交道?如何与同事共处?对于教学中的细节如何处理?等等是我们新教师走上工作岗位后面临的首要问题,因此要积极吸取老教师的这方面经验,向老教师求教。
学习先进的教育理念,结合教学和教育工作,总结,归纳和提升自己的经验。
青年教师座谈会发言稿范文(8篇)
青年教师座谈会发言稿范文(8篇)青年教师座谈会发言稿范文(精选8篇)青年教师座谈会发言稿范文篇1各位老师:俗话说:当局者迷,这点不仅仅表现在领导在管理上会迷于当局,表现在老师在前行的道路上也会陷入迷途,当然也表现在我们彼此之间由于信息不畅而迷茫。
所以,要建立起增进了解、理解的平台.今天,我们举行座谈会就是一个有益的平台。
一个让一种思想撞击另一种思想的平台。
大家的建议,将成为下一阶段学校制定相关政策、制度的重要参考依据。
说到青年教师,就不得不想到两个词&&成长与发展。
青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展,所以对于一所学校来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。
刚才听取了我们老师们的很多心理话,对我的触动也很大的,回想我自己的成长,越发认识到年轻时学习和提高的重要,我虽然年纪并不算大,但现在有些事情对于我来说确实感到力不从心了,因此我希望大家千万不要像我一样错过了好时光。
下面我想和大家谈谈我的心里话:一、青年教师要善于学习、善于反思。
有人说,年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。
于是,人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的,学习便成了积累资本最有效的方法。
俗话说得好&& 要想给人一勺水,自己得有一桶水,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。
作为年轻教师我们学习的途径是很多的。
可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。
现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。
每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。
会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。
还可以向我们身边的老师学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师,也有初出茅庐的新思想,这些都可以成为我们学习的资源。
甚至向学生学习,学习他们活跃的思想、无限的创造力。
学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系。
青年教师恳谈会发言稿
青年教师恳谈会发言稿引言概述:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的一名青年教师,很荣幸能在这次恳谈会上发言。
今天,我想与大家分享一下我对青年教师的成长与发展的一些思考和经验总结。
一、教学能力的提升1.1 不断学习专业知识与教育理论作为青年教师,我们应该时刻保持学习的状态,不断充实自己的专业知识和教育理论。
可以通过参加教育培训、研讨会、阅读教育相关书籍等方式来提升自己的教学能力。
1.2 独立设计与创新教学方法在教学过程中,我们要勇于尝试新的教学方法,注重培养学生的创新思维。
可以通过设计教学案例、引入多媒体教学、开展小组合作学习等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。
1.3 不断反思与改进教学实践青年教师要勇于面对自己的不足,及时反思自己的教学实践,并根据学生的反馈和评价进行改进。
可以通过观摩他人的课堂、跟踪学生的学习情况、与同事进行教学交流等方式,提高自己的教学水平。
二、教育教学研究的深入2.1 积极参与科研项目青年教师要积极参与学校和社会的科研项目,通过科研的方式拓宽自己的教育教学视野,提高自己的研究能力。
可以与同事合作申请科研项目,或者积极参与学校组织的科研活动。
2.2 深入研究教育问题青年教师应该选择一个教育问题进行深入研究,通过阅读相关文献、收集实证数据、进行实地调研等方式,提高自己的研究能力和解决问题的能力。
可以选择与自己教学相关的问题,深入剖析并提出解决方案。
2.3 发表学术论文与成果在研究过程中,青年教师要积极撰写学术论文,并争取发表在相关学术期刊上。
通过发表学术论文,不仅可以提高自己的学术声誉,还能够与其他教育研究者进行交流与合作。
三、师德师风的培养与践行3.1 树立正确的教育观念作为青年教师,我们要树立正确的教育观念,坚持以学生为中心,关注学生的全面发展。
要注重培养学生的品德、情感、智慧等方面,努力成为学生的良师益友。
3.2 严格要求自己的教育行为青年教师要严格要求自己的教育行为,做到言传身教。
青年教师恳谈会发言稿
青年教师恳谈会发言稿尊敬的各位领导、教师们:大家好!我是一名青年教师,今天非常荣幸能够在这个青年教师恳谈会上发表自己的观点和心得。
本次发言的主题是关于青年教师的成长与发展。
在这篇文章中,我将从五个方面来阐述这个主题。
首先,我将从教育理念和教学方法谈起,接着是教师个人素养的培养,然后是教育教学资源的利用,接下来是与学生家长的良好沟通,最后是个人职业规划的重要性。
一、教育理念和教学方法1.1 建立正确的教育理念:青年教师应该树立正确的教育理念,注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力,而不仅仅是传授知识。
1.2 创新的教学方法:青年教师应该积极尝试和运用创新的教学方法,如问题导向学习、合作学习等,以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.3 注重个性化教学:青年教师应该注重学生的个性化差异,采用不同的教学策略和方法,以满足不同学生的需求和发展。
二、教师个人素养的培养2.1 学习与进修:青年教师应该不断学习和进修,提升自己的学科知识和教育教学能力,以保持教育教学的前沿性和专业性。
2.2 自我反思与反馈:青年教师应该进行自我反思和反馈,及时发现和改正自己的不足之处,以提高自身的教育教学水平。
2.3 善于与他人合作:青年教师应该善于与他人合作,与同事们共同交流和分享教育教学的心得和经验,以促进共同进步。
三、教育教学资源的利用3.1 教育教学技术的应用:青年教师应该积极运用现代教育教学技术,如多媒体教学、网络教学等,以提高教学效果和效率。
3.2 教育教学资源的开发:青年教师应该主动开发和利用各种教育教学资源,如图书馆、实验室、互联网等,以丰富教学内容和方法。
3.3 教育教学环境的创造:青年教师应该创造良好的教育教学环境,包括教室氛围、学习氛围等,以提高学生的学习积极性和效果。
四、与学生家长的良好沟通4.1 积极主动与家长沟通:青年教师应该积极主动与学生家长进行沟通,及时了解学生的家庭情况和学习情况,以更好地指导学生的学习和发展。
青年教师座谈会发言稿
青年教师座谈会发言稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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青年教师恳谈会发言稿
青年教师恳谈会发言稿引言概述:尊敬的各位领导、教师和同事们:大家好!我是一名青年教师,非常荣幸能够在这个青年教师恳谈会上发表自己的观点和看法。
今天,我想和大家分享一些关于青年教师的成长与发展的话题。
作为新一代教师,我们面临着诸多挑战和机遇,只有不断学习和提升自己,才能更好地为学生服务,为教育事业贡献力量。
一、教学技能的提升1.1 不断学习专业知识:作为青年教师,我们应该保持学习的热情,不断深化对教学科目的专业知识的理解和掌握。
通过参加教育培训、阅读教育专业书籍和参与学术交流等方式,提高自己的学科素养和教学水平。
1.2 掌握教学方法与技巧:在课堂上,我们需要灵活运用多种教学方法和技巧,满足学生的不同学习需求。
通过观摩优秀教师的课堂和与老师们交流经验,我们可以不断改进自己的教学方式,提高教学效果。
1.3 关注学生发展:作为教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力。
我们应该注重学生的个性发展,关注他们的兴趣爱好和特长,为他们提供更多的发展机会和资源。
二、教育教学研究2.1 积极参与教育研究:青年教师应该积极参与教育教学研究,关注教育领域的最新动态和研究成果。
通过参与科研项目和撰写教育论文,我们可以提高自己的研究能力,为教育改革和发展贡献自己的智慧。
2.2 探索创新教育模式:在教育教学中,我们应该勇于尝试和探索创新教育模式。
通过引入新的教育技术和教学手段,我们可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣和创造力。
2.3 分享教学经验与成果:青年教师应该勇于分享自己的教学经验和成果,与其他教师共同成长。
可以通过教学交流会、教学展示和教学观摩等方式,与同行们分享自己的教学心得和方法,促进教育教学的互相借鉴和提高。
三、师德修养与职业发展3.1 培养良好的师德师风:作为教师,我们要时刻保持良好的师德师风,做到言传身教,以身作则。
要尊重学生,关心他们的成长和发展,严格要求自己,做到言行一致,为学生树立良好的榜样。
青年教师交流会演讲稿怎么写五篇
青年教师交流会演讲稿怎么写五篇青年老师沟通会演讲稿怎么写五篇兴奋精神,与时俱进,开创教育现代化新局面,两袖清风无愧老师称号,一身正气堪称人民英雄,树师德铸师魂,塑新世纪人民老师的崇高形象,这里给大家共享一些关于青年老师沟通会演讲稿怎么写,供大家参考。
青年老师沟通会演讲稿怎么写(篇1)敬重的各位领导、老师:大家好!首先,特别感谢教育局领导和学校领导这样重视我们青年老师的进展、关注青年老师的成长。
很荣幸今日能有这个机会在这里和大家一起沟通,那么,我就谈一谈我工作这一年半时间的一些心得体会。
20__年8月我怀着一份感动又忐忑的心情来到了阳春市试验中学,抱着儿时就有的要成为一名人民老师的幻想来到了阳春。
成为一名老师那是一种骄傲的心情,也是一种奋进的力气。
承蒙学校领导的信任,刚参与工作我就担当了四个班的政治教学工作并兼任高一3班的班主任。
每一个年轻老师,在成长过程中都会遭受到逆境,包括由于课上得糟糕而懊丧、受到家长误会而委屈、同学的调皮而气馁,特殊是同学不愿学、学不好时,我们经常会手足无措,失去信念。
记得刚开头工作时觉得很累,不是身体上的累而是心理上的累,让我感觉压力好大,有那么几天我都感觉到自己似乎不适合当班主任甚至都不适合做一名老师。
这个时候学校领导给了我们温情的关怀,老老师们给了我们细心的指导和鼓舞。
慢慢地,全部的工作都越来越来顺手了,备课也变得轻松,班级的事情也变得少了许多。
其实,任何事情都是万事开头难,只要坚持了下来,后面的路就很平坦了。
在学校的统一布置下,在老师队伍中开展了“学比创”活动。
每个星期学校都会布置一些优秀的老师事迹和材料供老师们学习。
在这一段时间的学习中,我收获了许多,真正熟悉到了自己身上存在的不足,学到了许多东西。
在学习20__年度全国教书育人楷模天津高校余贻鑫教授的事迹中,我看到了他在把握教学内容理论的基础上,不断的刻苦钻研,在理论的基础上不断创新,与时俱进,给同学带来时代最前沿的学问,而这种先进的教育思想和创新的教学方法正是我身上所欠缺的。
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中青年教师恳谈会发言稿
各位亲爱的同事:
晚上好!
从XX年走上教师岗位至今,我已在讲坛上走过了二年多的光景,这二年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。
特别是到浪小后参与
了“师徒结对”活动以来,我在徐兰花老师和王昌飞两位
师傅的帮助下,收获很多,结合师傅传授给我的经验,加
上自己的一点成长感悟,想在这里谈谈几点体会与大家分享:
一、时刻保持一个良好的心态。
教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,
心态决定教师的素
质和教育教学工作业绩。
所以我们要以良好的心态勇
敢地面对挑战,才能适应时代发展的需要。
特别是工作中
有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也
提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。
当
然作为一名教师还要有奉献精神,不要太去计较个人得失。
任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只有
不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西,我们才能享受成功。
二、做个有心人,及时的反思教学,不断提高自己的
业务水平。
因为没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅
的知识。
我们最需要反思的就是自己教学行为,我觉得我们
可以从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的
处理等层面去反思。
作为日常的教学,近年来我常常用这
样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度了吗?这节课的教学目
标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节
课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最
值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。
同时,我觉得如果可以的话,我们要边反思,边记录,用笔
或键盘留下文字,也为研究自己的教育教学提供鲜活的案例,在这一点上,我做的比较欠缺,以后是需积极跟进的。
三、在班级管理方面,我们也要善于总结经验,梳理
出一套属于自己的班级管理方法。
班级管理讲究艺术,要多动脑筋,考虑孩子的需求。
个人觉得制服小犟牛用再大的力气倒不如给一把青草来得
效果好。
因此我们在教学方法、教学艺术上要不断地动脑筋,挑战自己,哄着孩子跟你走,所以我更觉得我们教师
要形成自己一套行之有效的管理方法是如此重要,然后一
直坚持下去,成为制度。
特别是在安排各项工作时要统筹
兼顾,考虑问题要周密一些,细致一些,这样才能使各项
工作井井有条、井然有序。
总之,一个好的班级,是离不
开我们各位教师的精心管理的。
四、我们要用爱心、耐心,去认真对待每一个孩子。
人的智力是不等的,有差距的,这就造成了学习的差异。
要想把孩子都达到统一标准是不可能,也就是说教好
所有的孩子是不容易的。
我们要用不同的尺子来衡量孩子,发现孩子与与众不同的长处。
你看,孔子弟子三千,贤者
尚且才七十二。
所以我们千万不要用一把尺子来量所有的
孩子,那样你满眼基本上都是差的孩子。
孩子的发展有快
有慢,我们怎能凭孩子的一时表现,判断他的一生呢?学海无涯,艺无止境。
自己的教育生活就是一种学术行为,
自己的一言一行都应不断反思。
这应该成为自己需要时时
温习的功课。
以上就是我的一些体会,作为一名行走在教学路上的
青年教师,我会时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉
快的心情应对每一天的工作。
最后送给大家一句话:每个
人的心中,都有一个舞台——心有多大,咱们的舞台就有
多大,那么只要你是一颗有生命力的种子,就能在浪小这
里成长为参天大树!
以上是我的浅显建议与感悟,权且抛砖引玉一下,如
有不当请见谅,谢谢大家!。