苏科版七年级数学上《第6章平面图形的认识(一)》单元测试题含答案
七年级上册数学单元测试卷-第6章 平面图形的认识(一)-苏科版(含答案)
七年级上册数学单元测试卷-第6章平面图形的认识(一)-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下列计算错误的是()A.1.9°=6840″B.90′=1.5°C.32.15°=32°15′ D.2700″=45′2、数轴上表示﹣5和﹣1的两点之间的距离是()A.6B.5C.4D.33、下列说法,正确的是()A.若ac=bc,则a=bB.钟表上的时间是9点40分,此时时针与分针所成的夹角是50° C.一个圆被三条半径分成面积比2:3:4的三个扇形,则最小扇形的圆心角为90° D.30.15°=30°15′4、一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大54°,则∠2=()A.18°B.54°C.72°D.70°5、下列命题中,属于假命题的是( )A.相等的角是对顶角B.两直线平行,同旁内角互补C.平行四边形的对角线互相平分 D.矩形的对角线相等6、下列说法正确是()A.同位角相等B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.正数、负数统称实数D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直7、将一副直角三角尺按如图所示摆放,图中锐角∠1的度数为()A.58°B.59°C.60°D.61°8、下面四个图形中,∠l与∠2是对顶角的图形是()A. B. C. D.9、钟表盘上指示的时间是10时40分,此刻时针与分针之间的夹角为()A. B. C. D.10、下列各图中,∠1与∠2互为余角的是()A. B. C.D.11、下列命题中,是真命题的是()A.同位角相等 B.相等的角是对顶角C.邻补角一定互补D.有且只有一条直线与已知直线垂直12、如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交与点O.已知∠AOB=60°,AC=16,则图中长度为8的线段有()A.2条B.4条C.5条D.6条13、如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E 处.若∠A=22°,则∠BDC等于()A.44°B.60°C.67°D.77°14、若∠AOB=90º,∠BOC=40º,则∠AOB的平分线与∠BOC 的平分线的夹角等于()A.65ºB.25ºC.65º或25ºD.60º或20º15、如图,直线a∥b,直线AB⊥AC,若∠1=50°,则∠2的度数为()A.50°B.45°C.30°D.40°二、填空题(共10题,共计30分)16、二中广雅初三年级每天下午放学时间为17:20分,则这个时间时针与分针的夹角度数是________度.17、若∠α=24°35′,则∠a的补角的度数为________.18、在同一平面内有4条不重合的直线,其中住意两条都不平行,则它们相交所成的角中,最小的角一定不会超过的度数为________.19、如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于________.20、如图,∠MON=90°,已知△ABC中,AC=BC=25,AB=14,△ABC的顶点A、B分别在边OM、ON上,当点B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,△ABC的形状始终保持不变,在运动的过程中,点C到点O的最小距离为________.21、上午10时,一艘船从A处出发以每小时25海里的速度向正北航行,中午12时到达B 处,从A、B两点观望灯塔C,测得,,则B到灯塔C的距离是________海里.22、如图,在一次活动中,位于A处的1班准备前往相距8km的B处与2班会合,如果用方位角和距离描述位置,则1班在2班的________.23、如图,BA⊥AC,CD∥AB,BC=DE,且BC⊥DE,若AB=5,CD=8,则AE=________.24、如图,等边△ABC中,AD为BC边上的高,点M、N分别在AD、AC上,且AM=CN,连BM、BN,当BM+BN最小时,∠MBN=________度.25、如果我们将一副三角尺按如图所示的位置摆放,并且已知∠α=118°28',那么∠β的度数为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:①96°﹣18°26′59″②83°46′+52°39′16″③20°30′×8④105°24′15″÷327、如下图,∠ABC是平角,过点B作一条射线BD将∠ABC分成∠DBC,∠DBA是什么角时,满足下列要求:(1)∠DBA<∠DBC:(2)∠DBA>∠DBC:(3)∠DBA=∠DBC.28、已知:如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=80°,AD平分∠BAC,且AD=AE;求∠EDC的度数.29、如图,直线AB与CD相交于点O,OP是∠BOC的平分线,∠AOD=50°,求∠DOP的度数.30、如图,已知2∠BOC=∠AOC,∠AOC的余角比∠BOC小30°,作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,求∠DOB的度数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、C4、A5、A6、D7、C8、C9、C10、B11、C12、D13、C14、C15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案
苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、一艘轮船行驶到小岛A处,同时测得灯塔B、C分别在它的北偏东30°和东南方向,则∠BAC=()A.75°B.95°C.115°D.105°2、如图,两只蚂蚁以相同的速度沿两条不同的路径,同时从A出发爬到B,则( )A.乙比甲先到B.甲和乙同时到C.甲比乙先到D.无法确定3、如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6cm,BC=4cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为()A.5 cmB.1 cmC.5或1 cmD.无法确定4、下列命题:(1)相等的角是对顶角.(2)同位角相等.(3)直角三角形的两个锐角互余.(4)若两条线段不相交,则两条线段平行.其中正确的命题个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个5、如图,BC=AB,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是( )A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm6、如图射线OA表示的方向是()A.东偏南20B.北偏东20°C.北偏东70°D.东偏北60°7、如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为( )A. B. C. D.8、若∠P=25°12′,∠Q=25.12°,∠R=25.2°,则()A.∠P=∠QB.∠Q=∠RC.∠P=∠RD.∠P=∠Q=∠R9、如图,在所标识的角中,互为对顶角是()A.∠1和∠2B.∠1和∠4C.∠2和∠3D.∠1和∠310、如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.138°B.136°C.134°D.132°11、如图,直线AB上共有()条线段A.3B.4C.5D.612、下列图形中能够说明是()A. B. C. D.13、下列说法中:①两个有理数相加,和一定大于每一个加数;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③多项式是三次三项式;④两点确定一条直线.其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个14、如图,直线l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,则∠3的度数是()A.70°B.80°C.65°D.60°15、如图:有两条平行小路,这两条小路分别与一条公路在两处相交,并且相交的角度,现在想经过处修一条水渠,使水渠与公路平行,那的度数应该是()A.120°B.30°C.60°D.80°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD = 38°,则∠AOC =________°.17、当两条直线相交所成的四个角中________,叫做这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫________,它们的交点叫________.18、互余且相等的两个角是________°的角,互补且相等的两个角是________°的角.19、如图,边长为4的等边三角形ABC中,E是对称轴AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C逆时针旋转60°得到FC,连接DF,则在点E运动过程中,DF的最小值是________ .20、若∠α=36°,则∠α的补角为________度.21、已知∠α=47°30′,则∠α的余角的度数为________°.22、如图,已知点C为两条相互平行的直线AB,ED之间一点,∠ABC和∠CDE的角平分线相交于F,若∠BCD=∠BFD+60°,则∠BCD的度数为________.23、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点N是BC边上一点,点M为AB边上的动点,点D、E分别为CN、MN的中点,则DE长度的取值范围是________.24、已知射线OA,从O点再引射线OB,OC,使∠AOB=67º31 ,∠BOC=48º29',则∠AOC的度数为________25、若的余角是,则的补角为________三、解答题(共5题,共计25分)26、一个角的余角比这个角的多21°,求这个角的度数.27、读题画图并填空:(1)画平角AOB,画射线OC,再分别画AOC、BOC的角平分线OD、OE;(2)图中,∵COE= COB,COD= AOC,∴DOE=COE+COD= AOB=×180°= 。
苏科版七年级上《第6章平面图形的认识(一)》单元测试题含答案
第6章平面图形的认识(一)一、选择题(每小题3分,共21分)1、下列说法正确的是()A、过一点P只能作一条直线B、射线AB和射线BA表示同一条射线C、直线AB和直线BA表示同一条直线D、射线a比直线b短2、如图5-Z-1,由点O测点A的方向是()图5-Z-1A、北偏南60°B、南偏西60°C、南偏西30°D、西偏南30°3. 如图5-Z-2,OA⊥OB,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是()图5-Z-2A、40°B、60°C、20°D、30°4、若直线l上一点P和直线l外一点Q的距离为8 cm,则点Q到直线l的距离是()A、等于8 cmB、小于或等于8 cmC、大于8 cmD、以上三种都有可能5、如图5-Z-3所示,OC⊥AB,∠COD=45°,则图中互为补角的角共有()图5-Z-3A、1对B、2对C、3对D、4对6、在图5-Z-4中,线段的条数为()图5-Z-4A、9B、10C、13D、157、已知∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β-∠γ的值为()A、45°B、60°C、90°D、180°二、填空题(每小题3分,共24分)8、已知∠A=40°,则∠A的余角的度数是________、9、工人师傅在砌墙时,先在两端各固定一点,中间拉紧一条细线,然后沿着细线砌墙就能砌直、运用的数学原理:________________________、10、9:30时,钟表的时针和分针构成的角的度数是________、11、如图5-Z-5,已知BC=4,BD=7,D是线段AC的中点,则AB=________、图5-Z-512、把16°15′化为度是________、13、若∠α与∠β是对顶角,∠α的补角是35°,则∠β的度数为________、14、如图5-Z-6,PC∥AB,QC∥AB,则点P,C,Q在一条直线上,理由:______________________、图5-Z-615、如图5-Z-7所示,AB⊥CD,垂足为B,直线EF过点B,且BE平分∠ABD,则∠CBF的度数为________、图5-Z-7三、解答题(共55分)16、(10分)已知点C在线段AB上,点D在线段AB的延长线上,若AC=5,BC=3,BD=AB,求CD的长、17、(10分)如图5-Z-8,已知∠AOB, 用三角尺和量角器画图、(1)画∠AOB的平分线OC,并在OC上任取一点P;(2)过点P画一条平行于OB的直线;(3)过点P画PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E.图5-Z-818、(10分)如图5-Z-9,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOC,∠AOD比∠AOE 大75°,求∠AOD的度数、图5-Z-919、(12分)如图5-Z-10,已知线段AB,请按要求完成下列问题、(1)用直尺和圆规作图:延长线段AB到点C,使BC=AB;反向延长线段AB到点D,使AD=AC.(2)如果AB=2 cm,①求CD的长;②设P是线段BD的中点,求线段CP的长、图5-Z-1020、(13分)如图5-Z-11,将长方形纸片的一角斜折过去,点B落在点D处,EF为折痕,再把FC折过去与FD重合,FH为折痕,问:(1)EF与FH有什么位置关系?(2)∠CFH与∠BEF有什么数量关系?图5-Z-111、C 2.C 3. D 4、B 5、C 6、D 7、C 8、50° 9、两点确定一条直线 10、105° 11、10 12、16.25° 13、145°14、过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行 15、45°16、解:∵点C 在线段AB 上,AC =5,BC =3, ∴AB =8.∵点D 在线段AB 的延长线上,BD =14AB ,∴BD =14AB =2,∴CD =BC +BD =3+2=5.17、略18、解:因为OE 平分∠AOC ,所以可设∠AOE =∠EOC =x °.因为∠AOD 比∠AOE 大75°,所以∠AOD =∠AOE +75°=(x +75)°.因为∠AOD +∠AOE +∠EOC =180°, 所以x +75+x +x =180, 解得x =35.所以∠AOD =35°+75°=110°.19、解:(1)如图所示,点C 和点D 即为所求、(2)①∵AB =2 cm ,BC =AB ,∴AC =2AB =4 cm.又∵AD =AC ,∴CD =2AC =8 cm. ②∵BD =AD +AB =4+2=6 (cm),P 是线段BD 的中点,∴BP =3 cm ,∴CP =BC +BP =2+3=5(cm)、20、解:(1)根据折叠的有关性质可知:∠DFH =∠CFH ,∠BFE =∠DFE . 因为∠BFE +∠DFE +∠DFH +∠CFH =180°, 即有∠EFD +∠DFH =12×180°=90°,即∠EFH =90°. 故EF ⊥FH .(2)因为∠BEF +∠BFE =90°,∠BFE +∠CFH =90°,所以∠CFH =∠BEF .。
七年级上册数学单元测试卷-第6章 平面图形的认识(一)-苏科版(含答案)
七年级上册数学单元测试卷-第6章平面图形的认识(一)-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥OE于O,若∠AOD=70°,则∠AOF等于()A.35°B.45°C.55°D.65°2、下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是( )A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)3、如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等 D.两直线平行,内错角相等4、点到直线的距离是指从这点到这条直线的()A.垂线B.垂线段C.垂线的长度D.垂线段的长度5、下列说法中正确的是()A.射线AB和射线BA是同一条射线B.射线就是直线C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线D.延长直线AB6、如果线段AB=5cm,BC=4cm,且A,B,C,D,在同一条直线上,那么A,C两点的距离是()A.1cmB.9cmC.1cm或9cmD.以上答案都不正确7、如图,若,则下列结论一定正确的是()A. B. C.D.8、下列说法错误的是()A.直线没有端点B.两点之间的所有连线中,线段最短C.0.5°等于30分D.角的两边越长,角就越大9、下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是( )A.从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,其中数学原理是:在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线B.两个村庄之间修一条最短的公路,其中的数学原理是:两点之间线段最短C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线D.从一个货站向一条高速路修一条最短的公路,其中的数学原理是:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短10、点到直线的距离是指()A.从直线外一点到这条直线的垂线段B.从直线外一点到这条直线的垂线,C.从直线外一点到这条直线的垂线段的长D.从直线外一点到这条直线的垂线的长11、下列命题中,真命题是()A.如果,那么B.如果两个角相等,那么它们是对顶角 C.两直线平行,同旁内角互补 D.三角形的一个外角大于任何一个内角12、下列命题正确的是()A.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角B.直线外一点和直线上的点连线,垂线最短C.平面内经过一点有且只有一条直线与已知直线平行 D.平面内经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直13、如图,已知∠1=115°,∠2+∠3=180°,则∠4=()A. 115°B. 80°C. 65°D. 75°14、下列说法中正确的个数有( ).⑴在同一平面内,不相交的两条直线必平行⑵同旁内角互补⑶相等的角是对顶角⑷从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离⑸经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行A.1个B.3个C.4个D.5个15、下列说法错误的是()A.对顶角一定相等B.在同一平面内,有且只有一条直线和已知直线垂直 C.同位角相等,两直线平行 D.如果两个角的和是90°,那么称这两个角互为余角二、填空题(共10题,共计30分)16、点到直线的距离是指这点到这条直线的________.17、如图,∠AOC和∠DOB都是直角,如果∠DOC=28°,那么∠AOB=________ .18、已知∠A与∠B互余,若∠A=20°15′,则∠B的度数为________ °19、若∠α=39°21′,则∠α的余角为________.20、已知:△ABC中,∠B=90°,∠A、∠C的平分线交于点O,则∠AOC的度数为________.21、命题“对顶角相等”改写成如果________,那么________.22、如图,直线AMB,∠AMC=52°48′,∠BMD=74°30′,则∠CMD=________.23、如图,OA⊥OC,OB⊥OD,∠DOC=25°,则∠AOB=________.24、在数轴上,与表示-5的点相距3个单位长度的点表示的数是________.25、数轴上有两点、,点到点的距离为,点到点距离为,则、之间的距离为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:27、一个角的补角加上10°后等于这个角的余角的3倍,求这个角.28、如图所示,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,∠COD=20°,求∠AOB的度数.29、如图所示,线段AB上的点数与线段的总数有如下关系:如果线段AB上有3个点时,线段总数共有3条,如果AB上有4个点时,线段总数共有6条,如果线段AB上有5个点时,线段总数共有10条,….(1)当线段AB上有6个点时,线段总数共有多少条?(2)当线段AB上有n个点时,线段总数共有多少条?(用含n的式子表示)(3)当n=100时,线段总数共有多少条?30、如图,是一个3×3方格,试求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7+∠8+∠9的度数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、A3、A5、C6、C7、C8、D9、A10、C11、C12、D13、C14、A15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案
苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,直线AB与CD相交于点O,过点O作OE⊥AB,若∠1=35°,则∠2的度数是()A.45°B.55°C.65°D.75°2、如图,直线、相交于点O,,平分,则的度数是()A. B. C. D.3、如图,C、D是线段AB上两点,若BC=3cm,BD=5cm,且D是AC的中点,则AC的长为()A.2cmB.4cmC.8cmD.13cm4、已知A、B、C都是直线l上的点,且AB=5cm,BC=3cm,则AC=()A.8cmB.2cmC.4cmD.8cm或者2cm5、如图,已知点M是直线AB上一点,∠AMC=52°48′,∠BMD=72°19′,则∠CMD等于()A.49°07′B.54°53′C.55°53′D.53°7′6、如图,点C到直线AB的距离是指哪条线段长()A.CBB.CDC.CAD.DE7、如图,AC⊥BC,AC=4.5,若点P在直线BC上,则AP的长可能是( ).A.5B.4C.3D.28、如果A、B、C三点在同一直线上,线段AB=3cm,BC=2cm,那么A、C两点之间的距离为()A.1cmB.5cmC.1cm或5cmD.无法确定9、如图,计划把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的数学根据是()A.两点之间,线段最短B.两条平行线之间的距离处处相等C.经过直线上或直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短10、下列命题中,正确的是()A.相等的角是对顶角B.两条不相交的线段是平行的C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行D.互为邻补角的两角的角平分线互相垂直11、学校每周一升国旗用的旗杆,给我们的形象可近似地看做( )A.直线B.射段C.线段D.折线12、如图所示,以O为端点的射线共有()A.1条B.2条C.3条D.4条13、直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,OF平分∠AOE,∠1=15.5°则下列结论不正确的是()A.∠2=45°B.∠1=∠3C.∠AOD与∠1互为补角D.∠1的余角等于75.5°14、如图,小刚将一副三角板摆成如图形状,如果∠DOC=120°,则∠AOB=()A. B. C. D.15、一个角的补角等于这个角的余角的3倍,则这个角等于()A.54°B.45°C.60°D.36°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,,,,则________.17、如图,射线表示西北方向,若射线表示南偏西的方向,则锐角的大小是________度.18、如图,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB于点O,若∠MOD=43°,则∠COB=________度.19、如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的高,E是AC的中点,P是AD 上的一个动点,当PC与PE的和最小时,∠CPE的度数是________.20、人们喜欢把弯弯曲曲的公路改为直道,其中隐含着数学道理的是________21、如图,在△ABC中,AB=AC=8,BC=4 ,D为BC边的中点,E,F分别是线段AC,AD上的动点,且AF=CE,则BE+CF的最小值是________。
苏科版七年级数学上册第6章平面图形的认识(一)单元测试卷 【含答案】
苏科版七年级数学上册第6章平面图形的认识(一)单元测试卷一、选择题1.如图所示,下列说法中正确的是( )A.∠ADE就是∠D B.∠ABC可以用∠B表示C.∠ABC和∠ACB是同一个角D.∠BAC和∠DAE是不同的两个角2.如图所示,关于线段、射线和直线的条数,下列说法正确的是( )A.五条线段,三条射线B.三条线段,两条射线,一条直线C.三条射线,三条线段D.三条线段,三条射线3.轩轩同学带领自己的学习小组成员预习了“线段、射线、直线”一节的内容后,对图展开了讨论,下列说法不正确的是( )A.直线MN与直线NM是同一条直线B.射线PM与射线MN是同一条射线C.射线PM与射线PN是同一条射线D.线段MN与线段NM是同一条线段4.如图,遵义的红军烈士陵园集中了建国后在遵义各处找到的红军遗骨,故又称红军山,陵园正面是在纪念遵义会议五十周年时兴建的一座别具特色的纪念碑.从山脚一点A到纪念碑底部一点B,沿右边楼梯直行和沿左边弯曲的盘山公路走相比,缩短了行走的路程,其中蕴含的数学道理是( )A .两点确定一条直线B .两点之间,线段最短C .垂线段最短D .同一平面内垂直于同一条直线的两直线平行5.下列日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③利用圆规可以比较两条线段的大小;④建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙.其中,可以用“两点确定一条直线”来解释的现象是( )A .①④B .②③C .①②④D .①③④6.下列说法①一个角的补角大于这个角②小于平角的角是钝角③同角或等角的余角相等④若,123180∠+∠+∠= 则、、互为补角.其中正确的说法有( )1∠2∠3∠A .4个B .3个C .2个D .1个7.如图,AM 为∠BAC 的平分线,下列等式错误的是( )A .∠BAC =∠BAM B .∠BAM =∠CAM C .∠BAM =2∠CAM D .2∠CAM =∠BAC128.点P 为直线外一点,点A ,B ,C 在直线l 上,若PA=4cm ,PB=5cm ,PC=6cm ,则点P 到直线l 的距离是( )A. 4cmB. 5cmC. 不大于4cm D. 6cm 9.如果线段AB=5cm ,BC=4cm ,且A ,B ,C 在同一条直线上,那么A 、C 两点的距离是( ) A. 1cm B. 9cm C. 1cm 或9cmD. 以上答案都不正确10.同一平面内,三条不同直线的交点个数可能是( )个.A. 1或3B. 0、1或3C. 0、1或2 D. 0、1、2或3二、填空题11.如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出这一现象的原因_____.12将30°15′36″换算成度:30°15′36″= °.13如图,AB⊥CD,垂足为点B,EF平分∠ABD,则∠CBF的度数为 °.14如图,OC平分∠AOB,若∠AOC=25°,则∠AOB= 度.15如图,点A位于点O的 方向上.16.从12点整开始到1点,经过____分钟,钟表上时针和分针的夹角恰好为99°.三、解答题17.如图,已知同一平面内的四个点A、B、C、D,根据要求用直尺画图.(1)画线段AB,∠ADC;(2)找一点P,使P点既在直线AD上,又在直线BC上;(3)找一点Q,使Q到A、B、C、D四个点的距离和最短.18线段AB依次被分为2:3:4三部分,已知第一部分和第三部分中点的距离是5.4 cm,求线段AB的长.19.如图,已知∠AOC=60°,∠BOD=90°,∠AOB是∠DOC的3倍,求∠AOB的度数.20已知∠AOB内部有三条射线,其中OE平分∠BOC,OF平分∠AOC.(1)如图1,若∠AOB=90°,∠AOC=30°,求EOF的度数;(2)如图2,若∠AOB=α,求∠EOF的度数(用含α的式子表示);(3)若将题中的“OE平分∠BOC,OF平分∠AOC”的条件改为“∠EOB=∠BOC,∠COF=∠AOC”,且∠AOB=α,求∠EOF的度数(用含α的式子表示)21.如图1直角三角板的直角顶点O在直线AB上,OC,OD是三角板的两条直角边,射线OE平分∠AOD.(1)若∠COE=40°,则∠BOD=.(2)若∠COE=α,求∠BOD(请用含α的代数式表示);(3)当三角板绕O逆时针旋转到图2的位置时,其它条件不变,试猜测∠COE与∠BOD之间有怎样的数量关系?并说明理由.22.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按照如图①的方式叠放在一起(∠A=30°,∠ABC=60°,∠E=∠EDC=45°),且三角板ACB的位置保持不动.(1)将三角板DCE绕点C按顺时针方向旋转至图②,若∠ACE=60°,求∠DCB的度数.(2)将三角板DCE绕点C按顺时针方向旋转,当旋转到ED∥AB时,求∠BCE的度数(请先在备用图上补全相应的图形).(3)当0°<∠BCE<180°且点E在直线BC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠BCE所有可能的值;若不存在,请说明理由.23.如图,P是线段AB上一点,AB=12cm,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C 在线段AP上,D在线段BP上),运动的时间为t.(1)当t=1时,PD=2AC,请求出AP的长;(2)当t=2时,PD=2AC,请求出AP的长;(3)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请求出AP的长;(4)在(3)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求PQ的长.24.已知直线AB过点O,∠COD=90°,OE是∠BOC的平分线.(1)操作发现:①如图1,若∠AOC=40°,则∠DOE=②如图1,若∠AOC=α,则∠DOE=(用含α的代数式表示)(2)操作探究:将图1中的∠COD绕顶点O顺时针旋转到图2的位置,其他条件不变,②中的结论是否成立?试说明理由.(3)拓展应用:将图2中的∠COD绕顶点O逆时针旋转到图3的位置,其他条件不变,若∠AOC=α,求∠DOE 的度数,(用含α的代数式表示)答案一、选择题1.B2.解:如图:由直线、射线及线段的定义可知:线段有:AB、BC、CA;射线有:AD、AE;直线有:DE.即有三条线段,两条射线,一条直线.故选:B.3.解:A、直线MN与直线NM是同一条直线,原说法正确,故本选项不符合题意;B、射线PM与射线MN不一定是同一条射线,原说法错误,故本选项符合题意;C、射线PM与射线PN是同一条射线,原说法正确,故本选项不符合题意;D、线段MN与线段NM是同一条线段,原说法正确,故本选项不符合题意;故选:B.4.解:从山脚一点A到纪念碑底部一点B,沿右边楼梯直行和沿左边弯曲的盘山公路走相比,缩短了行走的路程,其中蕴含的数学道理是:两点之间,线段最短.故选:B.5.A 6.D 7.C8. C【考点】点到直线的距离解:∵4<5<6,∴根据从直线外一点到这条直线上所有点连线中,垂线段最短,可知点P到直线l的距离是4cm或比4cm小的数,即不大于4cm,故选C.【分析】根据垂线段最短得出点P到直线l的距离是4cm或比4cm小的数,即可得出选项9. C【考点】两点间的距离解:当点C在AB之间时,AC=AB﹣BC=5﹣4=1(cm);当点C在点B的右侧时,AC=AB+BC=5+4=9(cm).故选:C.【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.当点C在AB之间时,AC=AB﹣BC;当点C在点B的右侧时,AC=AB+BC.10. D【考点】点到直线的距离解:如图,三条直线的交点个数可能是0或1或2或3.故选D.【分析】根据两直线平行和相交的定义作出图形即可得解.二、填空题11.两点之间线段最短12将30°15′36″换算成度:30°15′36″= °.【考点】度分秒的换算.见试题解答内容【分析】先把36″除以60化为0.6′,再加上15′为15.6′,再除以60化为度,与30合并在一起即可.解:36″=36÷60=0.6′;30°15′36″=30+15.6÷60=30.26°.故30.26.13如图,AB⊥CD,垂足为点B,EF平分∠ABD,则∠CBF的度数为 °.【考点】角平分线的定义;垂线.见试题解答内容【分析】根据垂线的定义可知,∠ABD的度数是90°,根据角平分线的定义,可求∠DBE的度数,再根据对顶角相等可求∠CBF的度数.解:∵AB⊥CD,∴∠ABD=90°,∵EF平分∠ABD,∴∠DBE=45°,∴∠CBF=45°.故45.14如图,OC平分∠AOB,若∠AOC=25°,则∠AOB= 度.【考点】角平分线的定义.见试题解答内容【分析】根据角平分线的定义求解.解:∵∠AOC=25°,OC平分∠AOB,∴∠AOB=2∠AOC=50°,故答案为50°.15如图,点A位于点O的 方向上.【考点】方向角.见试题解答内容【分析】根据方位角的概念直接解答即可.解:点A 位于点O 的北偏西30°方向上.16.18或52211三、解答题17.解:(1)如图所示,线段AB 、∠ADC 即为所求;(2)直线AD 与直线BC 交点P 即为所求;(3)如图所示,点Q即为所求.18.73°.19.解:(1)∵M 是AB 的中点∴MB=40(2)∵N 为PB 的中点,且NB=14 ∴PB=2NB=2×14=28(3)∵MB=40,PB=28 ∴PM=MB﹣PB=40﹣28=1220.解:AB=8.1 cm21.解:(1)若∠COE =40°,∵∠COD =90°,∴∠EOD =90°﹣40°=50°,∵OE 平分∠AOD ,∴∠AOD =2∠EOD =100°,∴∠BOD =180°﹣100°=80°;(2)∵∠COE =α,∴∠EOD =90﹣α,∵OE 平分∠AOD ,∴∠AOD =2∠EOD =2(90﹣α)=180﹣2α,∴∠BOD =180°﹣(180﹣2α)=2α;(3)如图2,∠BOD +2∠COE =360°,理由是:设∠BOD =β,则∠AOD =180°﹣β,∵OE 平分∠AOD ,∴∠EOD = ∠AOD = =90°﹣β,121802β︒-12∵∠COD =90°,∴∠COE =90°+(90°﹣β)=180°﹣β,1212即∠BOD +2∠COE =360°.故(1)80°;(2)2α;(3)∠BOD +2∠COE =360°,理由见详解.22.解:(1)如图中,∵∠ACB =∠ECD =90°,∴∠ECB =∠ACD ,∵∠ACE =60°,∴∠BCE =∠ACD =30°,∴∠BCD =∠BCE +∠ECD =30°+90°=120°,故答案为120°;(2)如图中,当DE ∥AB 时,延长BC 交DE 于M ,∴∠B =∠DMC =60°,∵∠DMC =∠E +∠MCE ,∴∠ECM =15°,∴∠BCE =165°,当D ′E ′∥AB 时,∠E ′CB =∠ECM =15°,∴当ED ∥AB 时,∠BCE 的度数为165°或15°;(3)存在.如图,①CD ∥AB 时,∠BCE =30°,②DE ∥BC 时,∠BCE =45°,③CE ∥AB 时,∠BCE =120°,④DE ∥AB 时,∠BCE =165°,⑤当AC ∥DE 时,∠BCE =135°综上所述,当0°<∠BCE <180°且点E 在直线BC 的上方时,这两块三角尺存在一组边互相平行,∠BCE 的值为30°或45°或120°或165°或135°.23.(1) 因为点C 从P 出发以1(cm/s)的速度运动,运动的时间为t =1(s),所以(cm).111PC =⨯=因为点D 从B 出发以2(cm/s)的速度运动,运动的时间为t =1(s),所以(cm).故BD =2PC.212BD =⨯=因为PD =2AC ,BD =2PC ,所以BD +PD =2(PC +AC ),即PB =2AP .故AB =AP +PB =3AP .因为AB =12cm ,所以(cm).1112433AP AB ==⨯=(2) 因为点C 从P 出发以1(cm/s)的速度运动,运动的时间为t =2(s),所以(cm).122PC =⨯=因为点D 从B 出发以2(cm/s)的速度运动,运动的时间为t =2(s),所以(cm).故BD =2PC.224BD =⨯=因为PD =2AC ,BD =2PC ,所以BD +PD =2(PC +AC ),即PB =2AP .故AB =AP +PB =3AP .因为AB =12cm ,所以(cm).1112433AP AB ==⨯=(3) 因为点C 从P 出发以1(cm/s)的速度运动,运动的时间为t (s),所以(cm).PC t =因为点D 从B 出发以2(cm/s)的速度运动,运动的时间为t (s),所以(cm).故BD =2PC.2BD t =因为PD =2AC ,BD =2PC ,所以BD +PD =2(PC +AC ),即PB =2AP .故AB =AP +PB =3AP .因为AB =12cm ,所以(cm).1112433AP AB ==⨯=(4) 本题需要对以下两种情况分别进行讨论.(i) 点Q 在线段AB 上(如图①).因为AQ -BQ =PQ ,所以AQ =PQ +BQ .因为AQ =AP +PQ ,所以AP =BQ .因为,所以.13AP AB =13BQ AP AB ==故.因为AB =12cm ,所以(cm).13PQ AB AP BQ AB =--=1112433PQ AB ==⨯=(ii) 点Q 不在线段AB 上,则点Q 在线段AB 的延长线上(如图②).因为AQ -BQ =PQ ,所以AQ =PQ +BQ .因为AQ =AP +PQ ,所以AP =BQ .因为,所以.故.13AP AB =13BQ AP AB ==1433AQ AB BQ AB AB AB =+=+=因为AB =12cm ,所以(cm).411233PQ AQ AP AB AB AB =-=-==综上所述,PQ 的长为4cm 或12cm.24.解:(1)如图1,∵∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∵∠AOC=40°,∴∠BOD=50°,∴∠BOC=∠COD+∠BOD=90°+50°=140°,∵OE 平分∠BOC,∴∠BOE=∠BOC=70°,∴∠DOE=∠BOE-∠BOD=20°,12②如图1,由(1)知:∠AOC+∠BOD=90°,∵∠AOC=α,∴∠BOD=90°﹣α,∴∠BOC=∠COD+∠BOD=90°+90°﹣α=180°﹣α,∵OE 平分∠BOC,∴∠BOE=∠BOC=90°﹣α,1212∴∠DOE=∠BOE﹣∠BOD=90°﹣α﹣(90°﹣α)=α,1212(2)(1)中的结论还成立,理由是:如图2,∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=α,∴∠BOC=180°﹣α,∵OE 平分∠BOC,∴∠EOC=∠BOC=90°﹣α,1212∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD﹣∠COE=90°﹣(90°﹣α)=α;1212(3)如图3,∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=α,∴∠BOC=180°﹣α,∵OE 平分∠BOC,∴∠EOC=∠BOC=90°﹣α,1212∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD+∠COE=90°+(90°﹣α)=180°﹣α.1212。
七年级数学上第六章平面图形的认识(一)单元测试题(苏科版含答案)
七年级数学上第六章平面图形的认识(一)单元测试题(苏科版含答案)第六章平面图形的认识(一)单元测试一、单选题(共10题;共30分) 1.如果和互补,且,则下列表示的余角的式子中正确的有()① ② ③ ④ A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 2.观察如图所示的长方体,与棱AB平行的棱有几条() A、4 B、3 C、2 D、1 3.下列说法:①两条直线相交,有公共顶点而没有公共边的两个角是对顶角;②如果两条线段没有交点,那么这两条线段所在直线也没有交点;③邻补角的两条角平分线构成一个直角;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.其中正确的是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.点P为线段MN上一点,点Q为NP中点.若MQ=6,则MP+MN=() A.10 B.8 C.12 D.以上答案都不对 5.已知数轴上三点A、B、C分别表示有理数x、1、�1,那么|x�1|表示() A.A、B两点的距离 B.A、C两点的距离 C.A、B两点到原点的距离之和 D.A、C两点到原点的距离之和 6.如果∠α与∠β是对顶角且互补,则他们两边所在的直线() A.互相垂直 B.互相平行 C.既不平行也不垂直 D.不能确定 7.往返于成都、重庆两地的高铁列车,若中途停靠简阳、内江和永川站,则有()种不同票价,要准备()种车票. A.7、14 B.8、16 C.9、18 D.10、20 8.七年级一班的同学想举行一次拔河比赛,他们想从两条大绳中挑出一条最长的绳子,请你为他们选择一种合适的方法() A.把两条大绳的一端对齐,然后拉直两条大绳,另一端在外面的即为长绳 B.把两条绳子接在一起 C.把两条绳子重合,观察另一端情况 D.没有办法挑选 9.下列说法:①直线AB和直线BA是同一条直线;②平角是一条直线;③两点之间,线段最短;④如果AB=BC,则点B是线段AC的中点.其中正确的有() A.1个 B.2 个 C.3个 D.4个 10.如图,点A在直线l1上,点B,C分别在直线l2上,AB⊥l2于点B,AC⊥l1于点A,AB=4,AC=5,则下列说法正确的是() A、点B到直线l1的距离等于4 B、点A到直线l2的距离等于5 C、点B到直线l1的距离等于5 D、点C到直线l1的距离等于5 二、填空题(共8题;共24分) 11.开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为________. 12.有一个圆形钟面,在7点30分时,时针与分针所成角的大小为________ 13.在时刻10:10时,时钟上的时针与分针间的夹角是________ 14.一个角的补角是这个角余角的3倍,则这个角是________度. 15.已知∠α=36°14′25″,则∠α的余角的度数是________.16.56°24′=________°. 17.如图所示,由泰山到青岛的某一次列车,运行途中停靠的车站依次是:泰山��济南��淄博��潍坊��青岛,那么要为这次列车制作的火车票有 ________种. 18.如图,直线AB,CD相交于点O,∠EOC=70°,OA平分∠EOC,则∠BOD=________.三、解答题(共6题;共46分) 19.3月12日,团支部书记小颖带领全体团员参加植树活动,有一任务是在长25米的公路段旁栽一排树苗,每棵树的间距为5米,可他们手中只有一圈长20米的皮尺,怎样栽才能保证树苗在一条直线上,请你帮忙出出主意.20.作图:如图,平面内有A,B,C,D四点.按下列语句画图:(1)画射线AB,直线BC,线段AC;(2)连接AD与BC相交于点E.21.尺规作图.如图,已知在平面上有三个点A,B,C,请按下列要求作图:(1)作直线AB;(2)作射线AC;(3)在射线AC上作线段AD,使AD=2AB. 22.如图,点C、D在线段AB上,D是线段AB 的中点,AC=13AD,CD=4,求线段AB的长.23.小明从A点出发向北偏东60°方向走了80m米到达B地,从B地他又向西走了160m到达C地.(1)用1:4000的比例尺(即图上1cm等于实际距离40m)画出示意图,并标上字母;(2)用刻度尺出AC的距离(精确到0.01cm),并求出C但距A点的实际距离(精确到1m);(3)用量角器测出C点相对于点A的方位角.24.如图,直线AB,CD相交于点O,OF平分∠AOE,OF⊥CD,垂足为O.(1)写出图中所有与∠AOD互补的角;(2)若∠AOE=120°,求∠BOD的度数.答案解析一、单选题 1、【答案】B 【考点】余角和补角【解析】【解答】因为∠α和∠β互补即∠α+∠β=180°,所以,所以∠β的余角为,所以④正确;根据余角的定义①正确;因为,所以②正确.【分析】互为补角的两个角有即∠β为锐角,因为只有直角和锐角有余角,钝角没有余角. 2、【答案】B 【考点】平行公理及推论【解析】【解答】图中与AB平行的棱有;EF、CD、GH.共有3条.故选B.【分析】根据长方体即平行线的性质解答. 3、【答案】C 【考点】垂线段最短【解析】【解答】解:①两条直线相交,有公共顶点而没有公共边的两个角是对顶角,对;②直线延长可能有交点,错;③邻补角的两条角平分线构成一个直角,对;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,对.故选C.【分析】根据相关定义对各选项逐一进行判定,即可得出结论. 4、【答案】C 【考点】两点间的距离【解析】【解答】解:如图所示:∵点Q为NP中点,∴PQ=QN,∴MP+PQ=MP+QN,∴MN+MP=2MQ=12.故选:C.【分析】首先根据点Q为NP中点得出MP+PQ=MP+QN,则MN+MP=2MQ进而得出即可. 5、【答案】A 【考点】两点间的距离【解析】【解答】解:∵A、B、C三点分别表示有理数x、1、�1,∴|x�1|表示点A、B间的距离.故选A.【分析】根据两点间的距离的意义,绝对值的意义解答. 6、【答案】A 【考点】对顶角、邻补角,垂线【解析】【解答】解:∵∠α与∠β是对顶角,∴∠α=∠β,又∵∠α与∠β互补,∴∠α+∠β=180°,可求∠α=90°.故选:A.【分析】∠α与∠β是对顶角且互补,根据对顶角的性质,判断这两个对顶角相等,且都为90°,因此它们两边所在的直线互相垂直. 7、【答案】D 【考点】直线、射线、线段【解析】【解答】解:设成都、重庆、简阳、内江和永川站分别为A、B、C、D、E;根据线段的定义:可知图中共有线段有AC,AD,AE,AB,CD、CE、CB、DE、DB、EB共10条,∴有10种不同的票价;∵车票需要考虑方向性,如,“A→C”与“C→A”票价相同,但车票不同,∴需要准备20种车票;故选:D.【分析】先求出线段的条数,再计算票价和车票的种数. 8、【答案】A 【考点】比较线段的长短【解析】【解答】解:利用叠合法即可判断.故选A.【分析】利用叠合法判断,判断哪个选项对叠合的步骤正确即可. 9、【答案】B 【考点】直线、射线、线段,线段的性质:两点之间线段最短,两点间的距离,角的概念【解析】【解答】解:①∵直线AB和直线BA是同一条直线,∴①正确;②∵角是角,线是线,∴平角是一条直线,∴②错误;③两点之间,线段最短,∴③正确;④∵如果A、B、C三点不共线,则AB=BC不能得出点B是线段AC的中点,∴④错误.故选B.【分析】①根据直线的定义即可得出①正确;②根据角和直线的定义可知②错误;③根据“点B是线段AC的中点”可知③正确;④由A、B、C三点不一定共线,即可得出④错误.综上即可得出结论. 10、【答案】D 【考点】点到直线的距离【解析】【解答】解:∵AB⊥l2于点B,AC⊥l1于点A,AB=4,AC=5,∴点A到直线l2的距离等于4,点C到直线l1的距离等于5,故选:D.【分析】根据点到直线的距离求解即可.二、填空题 11、【答案】两点确定一条直线【考点】直线的性质:两点确定一条直线【解析】【解答】由两点确定一条直线即可解答. 【分析】把最前和最后的课桌看做两点,由两点确定一条直线,再依次摆中间的课桌,即可摆放整齐. 12、【答案】45° 【考点】钟面角、方位角【解析】【解答】解:7点30分时,时针与分针相距1+3060=32份,在7点30分时,时针与分针所成角的大小为30×32=45° 故答案为:45°.【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案. 13、【答案】115° 【考点】钟面角、方位角【解析】【解答】解:∵“10”至“2”的夹角为30°×4=120°,时针偏离“10”的度数为30°×16=5°,∴时针与分针的夹角应为120°�5°=115°;故答案为:115°.【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可. 14、【答案】45 【考点】余角和补角【解析】【解答】解:设这个角为x,由题意得,180°�x=3(90°�x),解得x=45°,则这个角是45°,故答案为:45.【分析】设这个角为x,根据余角和补角的概念、结合题意列出方程,解方程即可. 15、【答案】53°45′35″ 【考点】度分秒的换算,余角和补角【解析】【解答】解:根据定义,∠α的余角的度数是90°�36°14′25″=53°45′35″.故答案为53°45′35″.【分析】本题考查互余的概念,和为90度的两个角互为余角. 16、【答案】56.4 【考点】度分秒的换算【解析】【解答】解:24÷60=0.4,即56°24′=56.4°,故答案为:56.4.【分析】把24′化成度,即可得出答案. 17、【答案】20 【考点】直线、射线、线段【解析】【解答】解:如图,设泰山��济南��淄博��潍坊��青岛五站分别用A、B、C、D、E表示,则共有线段:AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE共10条,所以,需要制作火车票10×2=20种.故答案为:20.【分析】设泰山��济南��淄博��潍坊��青岛五站分别用A、B、C、D、E表示,然后根据线段的定义求出线段的条数,再根据每一条线段根据起点站和终点站的不同需要两种车票解答. 18、【答案】35° 【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角【解析】【解答】解:∵∠EOC=70°,OA 平分∠EOC,∴∠AOC= ∠EOC= ×70°=35°,∴∠BOD=∠AOC=35°.故答案为:35°.【分析】根据角平分线的定义求出∠AOC,再根据对顶角相等解答即可.三、解答题 19、【答案】解:首先确定两个点,然后过两点画直线,再在直线上每隔5米栽一棵树苗即可,根据是两点确定一条直线.【考点】直线的性质:两点确定一条直线【解析】【分析】根据两点确定一条直线,然后确定两点,然后画直线即可. 20、【答案】解:如图,【考点】直线、射线、线段【解析】【分析】利用作射线,直线和线段的方法作图. 21、【答案】解:(1)连接AB,并延长AB、BA,得到直线AB;(2)连接AC,延长AC,得到射线AC;(3)以A点为圆心,线段AB长为半径作圆,交射线AC于点E,再以E点为圆心,线段AB长为半径作圆,交射线AC与点D,线段AD即是所求.图形如下:【考点】直线、射线、线段【解析】【分析】(1)连接AB,双向延长,得出直线AB;(2)连接AC,单向延长,得出射线AC;(3)以A为圆心,AB长为半径作圆,交AC于点E,再以E为圆心重复刚才操作,即可得到线段AD. 22、【答案】解:∵AC=13AD,CD=4,∴CD=AD�AC=AD�13AD=23AD,∴AD=23CD=6,∵D是线段AB的中点,∴AB=2AD=12;【考点】两点间的距离【解析】【分析】根据AC=13AD,CD=4,求出CD与AD,再根据D是线段AB的中点,即可得出答案. 23、【答案】解:(1)如图;(2)AC=3.46cm,则C距A的实际距离是:3.46×40=138(m);(3)C点相对于A的方向角是:北偏西75°.【考点】钟面角、方位角【解析】【分析】(1)根据叙述,利用方向角的定义即可作出图形;(2)利用刻度尺测量,然后根据图上1cm等于实际距离40m即可求得实际距离;(3)利用量角器测量即可. 24、【答案】解:(1)∵直线AB,CD相交于点O,∴∠AOC和∠BOD与∠AOD互补,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF,∵OF⊥CD,∴∠COF=∠DOF=90°,∴∠DOE=∠ACO,∴∠DO E也是∠AOD的补角,∴与∠AOD互补的角有∠AOC,∠BOD,∠DOE;(2)∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=12∠AOE=60°,∵OF⊥CD,∴∠COF=90°,∴∠AOC=∠COF�∠AOF=90°�60°=30°,∵∠AOC与∠BOD是对顶角,∴∠BOD=∠AOC=30°.【考点】余角和补角【解析】【分析】(1)根据邻补角的定义确定出∠AOC和∠BOD,再根据角平分线的定义可得∠AOF=∠EOF,根据垂直的定义可得∠COF=∠DOF=90°,然后根据等角的余角相等求出∠DOE=∠ACO,从而最后得解;(2)根据角平分线的定义求出∠AOF,再根据余角的定义求出∠AOC,然后根据对顶角相等解答.。
七年级上册数学单元测试卷-第6章 平面图形的认识(一)-苏科版(含答案)
七年级上册数学单元测试卷-第6章平面图形的认识(一)-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示,从点O出发的5条射线,可以组成的角的个数是().A.4B.6C.8D.102、下列说法正确的是()A.若,则点C是线段的中点B.C.射线和射线是同一条射线D.钟表上的时间是11点10分,此时时针与分针所成的夹角是3、如图,公园A在公园B的北偏东50°方向,公园C在公园B的北偏西25°方向,若A,B两公园到公园C的两直线的夹角∠C为35°,那么公园C在公园A的()A.西北方向B.北偏西60°方向C.北偏西70°方向D.南偏东75°方向4、若∠AOB=45°,∠BOC=30°,则∠AOC的度数是()A.15°B.30°C.75°D.15°或75°5、如图,小慧从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C 处,此时需要将方向调整到与出发时一致,则方向的调整应为()A.左转80°B.右转80°C.左转100°D.右转100°6、下列说法:①如果∠1+ ∠2+∠3=180°,那么∠1,∠2,∠3三个角互为补角;②如果∠A+ ∠B=90°,那么∠A与∠B互为余角;③“对顶角相等”成立,反之“相等的角是对顶角”也成立;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等;⑤两点之间,线段最短. 正确的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个7、如图所示,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形的是()A. B. C. D.8、时钟的时针在不停的旋转,时针从上午的6时到9时,时针旋转的旋转角是()A.30°B.60°C.90°D.9°9、如图,已知CO⊥AB于点O,∠AOD=5∠DOB+6°,则∠COD的度数()A.58°B.59°C.60°D.61°10、如图,直线a∥b,直线c与直线a,b分别交于A,B两点,AC⊥AB于点A,交直线b 于点C,如果∠1=58°,那么∠2的度数为()A.32°B.42°C.58°D.122°11、如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,若AB =6,EF=2,则BC的长为( )A.8B.10C.12D.1412、如图,已知∠AOC=∠BOD=90º,∠AOD=150º,则∠BOC的度数为()A.30ºB.45ºC.50ºD.60º13、如图,AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB互余的角有()A.1个B.2个C.3个D.4个14、如图∠AOB=60°,射线OC平分∠AOB,以OC为一边作∠COP=15°,则∠BOP=()A.15°B.45°C.15°或30°D.15°或45°15、如果线段AB=5cm,BC=4cm,且A,B,C,D,在同一条直线上,那么A,C两点的距离是()A.1cmB.9cmC.1cm或9cmD.以上答案都不正确二、填空题(共10题,共计30分)16、数轴上A、B表示的数分别是 -2 和5,则A、B之间的距离是________个单位长度.17、当时钟的时间为8:20分时,时针与分针的夹角为________度.18、如图,从A地到B地共有五条路,人们常常选择第③条,请用几何知识解释原因________.19、在平面直角坐标系中,边长为3的正方形OABC的两顶点A、C分别在y轴、x轴的正半轴上,点O在原点。
七年级上册数学单元测试卷-第6章 平面图形的认识(一)-苏科版(含答案)
七年级上册数学单元测试卷-第6章平面图形的认识(一)-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、某航空公司经营中有A、B、C、D这四个城市之间的客运业务.它的部分机票价格如下:A﹣B为2000元;A﹣C为1600元;A﹣D为2500元;B﹣C为1200元;C﹣D为900元.现在已知这家公司所规定的机票价格与往返城市间的直线距离成正比,则B﹣D的机票价格()A.1400元B.1500元C.1600元D.1700元2、如图是一副三角板摆放在一起的示意图,若比大,则等于()度.A.35B.55C.60D.703、如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,点D是OB上的动点,若PC=6cm则PD的长可以是().A.3cmB.4cmC.5cmD.6 cm4、如图是体育课上“友爱”小组正在测量跳远成绩,其中的数学道理是()A.垂线段最短B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短D.三角形的稳定性5、如图所示,直线AB,CD相交于点O,于点O,OF平分,,则下列结论中错误的是()A. B.C. 与互为补角D. 的余角等于6、下列叙述正确的是()A.画直线AB=10厘米B.若AB=6,BC=2,那么AC=8或4C.河道改直可以缩短航程,是因为“经过两点有一条直线,并且只有一条直线”。
D.在直线AB上任取4点,以这4个点为端点的线段共有6条7、点A为直线l外一点,点B在直线l上,若AB=5厘米,则点A到直线l的距离为()A.就是5厘米B.大于5厘米C.小于5厘米D.最多为5厘米8、如图,在中,,,,则大小为()A. B. C. D.9、下列说法中,正确的是()A.倒数等于它本身的数是1B.如果两条线段不相交,那么它们一定互相平行C.等角的余角相等D.任何有理数的平方都是正数10、下列四个图中,一定成立的是( )A. B. C. D.11、M、N两点的距离是20cm,有一点P,如果PM+PN=20cm,那么下面结论正确的是()A.P点必在线段MN上B.P点在线段MN外C.P点必在直线MN 上D.P点在直线MN外12、如图,已知AB、CD相交于O,OE⊥CD于O,∠AOC=30°,则∠BOE=()A.30°B.60°C.120°D.130°13、按下列线段的长度,点A、B、C一定在同一直线上的是()A.AB=2cm,BC=2cm,AC=2cmB.AB=1cm,BC=1cm,AC=2cm C.AB=2cm,BC=1cm,AC=2cm D.AB=3cm,BC=1cm,AC=1cm14、如图,直线a,b被直线c所截,a//b,∠1=80°,则∠2=( )A.130°B.120°C.110°D.100°15、下列说法正确的个数有()⑴过一点有且只有一条直线与已知直线平行⑵一条直线有且只有一条垂线⑶不相交的两条直线叫做平行线⑷直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这条直线的距离A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,中,,,、分别平分、,过点作直线平行于,交、于、,则的周长为________.17、已知、、三点在同一条直线上,,,则两点之间的距离是________.18、已知点A的坐标为(1,0),点P在直线y=﹣x上运动,则PA的最小值为________.19、数轴上点A、B的位置如下图所示,若点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数为________20、如图,AB∥CD,EF分别交AB,CD于G,H两点,若∠1=50°,则∠EGB=________.21、2:45钟表上时针与分针的夹角=________度.22、完成下面推理过程:如图,已知∠1 =∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:∵∠1 =∠2(已知),且∠1 =∠CGD(________),∴∠2 =∠CGD(________).∴CE∥BF(________).∴∠________=∠C(________).又∵∠B=∠C(已知),∴∠________=∠B(________).∴AB∥CD(________).23、把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中∠ADE是________度.24、如图,公园里,美丽的草坪上有时出现了一条很不美观的“捷径”,但细想其中也蕴含着一个数学中很重要的“道理”,这个“道理”是________ ;25、如图,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,则∠AOC的度数是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:(1)﹣22÷﹣(﹣)×(﹣3)2(2)16°51′+38°27′×3﹣35°29′.27、如图,AB和CD相交于点O,∠C=∠COA,∠D=∠BOD,判断AC与BD的位置关系,并说明理由.28、如图,已知ABC,以AB为直径的圆O分别交AC于D,交BC于E,连接ED,若ED=EC.求证:AB=AC.29、如图,直线AB,CD相交于O,已知∠AOC=75°,OE把∠BOD分成两部分,且∠BOE:∠EOD=2:3,求∠AOE.30、如图,小亮在操场上距离旗杆AB的C处,用测角仪测得旗杆顶端A的仰角为30°,已知BC=9m,测角仪高CD为1m,求旗杆AB的高(结果保留根号).参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、B3、D4、A6、D7、D8、D9、C10、B11、A12、C13、B14、D15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、22、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。
苏科版七年级数学上册第6章 平面图形的认识(一) 单元综合练习题【含答案】
苏科版七年级数学上册第6章平面图形的认识(一)单元综合练习题一、选择题1、如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短C.垂线段最短D.连接两点的线段叫做两点的距离2、如图所示,能用∠α,∠AOB,∠O表示同一个角的是()A.B.C.D.3、下图中,1∠和2∠是对顶角的是()A.B.C.D.4、下列图形中线段AD的长表示点A到直线BC距离的是()A.B.C.D.5、一个角的补角比这个角的余角大().A.70°B.80°C.90°D.100°6、已知α,β是两个钝角,有四位同学计算16(α+β)得出四种不同的答案分别是24°,48°,76°,86°,其中只有一个是正确的,则正确的答案是()A.86°B.76°C.48°D.24°7、如图,线段21AD cm=,点B在线段AD上,C为BD的中点,且13AB CD=,则BC的长度()A.8cm B.9cm C.6cm D.7cm 8、如图,C是AB的中点,D是BC的中点,则下列等式中正确的是()①32DB AD AB=-;②13CD AB=;③2DB AD AB=-;④CD AD CB=-.A.①②B.③④C.①④D.②③9、如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于O,OF平分∠DOE,若∠AOC=32°,则∠AOF的度数为()A.119°B.121°C.122°D.124°10、下列说法正确的个数有()①射线AB与射线BA表示同一条射线.②若∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,则∠2=∠3.③一条射线把一个角分成两个角,这条射线叫这个角的平分线.④连结两点的线段叫做两点之间的距离.⑤40°50ˊ=40.5°.⑥互余且相等的两个角都是45°.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11、用度、分、秒表示:37.68︒=______.12、如图,A 是线段BC 外一点,连接AB ,AC ,过点A 作线段BC 的垂线AH ,垂足为H .在AB 、AC 、AH 这三条线段中,AH 是最短的线段,依据是_______.(12题) (14题)13、某校下午放学的时间是4:30,此时时针与分针夹角的度数为______.14、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,135∠=︒,275∠=︒,则EOB ∠的度数为__________︒.15、如图,线段4AB cm =,延长线段AB 到C ,使1BC cm =,再反向延长AB 到D ,使3AD cm =,E 是AD中点,F 是CD 的中点.则EF 的长度为 cm .16、已知线段6cm AB =,若M 是AB 的三等分点,N 是AM 的中点,则线段MN 的长度为________. 17、如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,:1:2BOC BOD ∠∠=,射线OE CD ⊥,则∠BOE 度数为___(17题) (18题)18、如图,在三角形ABC 中,90ABC ∠=︒,BD AC ⊥,垂足为点D ,5AB =,12BC =,13AC =,下列结论正确的是 .(写出所有正确结论的序号)①90ADB ∠=︒;②A DBC ∠=∠;③点C 到直线BD 的距离为线段CB 的长度;④点B 到直线AC 的距离为6013. 三、解答题19、如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,点A 、B 、C 均在格点上,按下述要求画图并标注相关字母.(1)画线段AB ,画射线BC ,画直线AC ;(2)过点B 画线段BD ⊥AC ,垂足为点D ;(3)取线段AB 的中点E ,过点E 画BD 的平行线,交AC 于点F .20、如图,C 为线段AD 上的一点,B 为线段CD 的中点,AD =12cm ,BD =3cm . (1)图中共有 条线段;(2)求线段AC 的长;(3)若点E 在线段AD 上,且BE =2cm ,求AE 的长.21、如图,O 是直线AB 上一点,OC 为任一条射线,OD 平分∠BOC ,OE 平分∠AOC .(1)若∠BOC =70°,求∠COD 和∠EOC 的度数;(2)写出∠COD 与∠EOC 具有的数量关系并说明理由.22、将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于点O.(1)如图1,若∠AOD=35°,求∠BOC的度数.(2)若三角板AOB保持不动,将三角板COD的边OD与边OA重合,然后将其绕点O旋转.试猜想在旋转过程中,∠AOC与∠BOD有何数量关系?请说明理由.23、如图,已知C、D两点将线段AB分成2:3:4三段,点E是BD的中点,点F是线段CD上一点,且=,求AB的长.EF cmCF DF2=,1224、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分BOD∠=︒.BOF∠,OF CD⊥,垂足为O,若38(1)求AOC∠的度数;(2)过点O作射线OG,使GOE BOF∠的度数.∠=∠,求FOG25、如图,点C在线段AB上,图中共有三条线段AB、AC和BC,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”.(1)线段的中点这条线段的“巧点”;(填“是“或“不是”)(2)若AB=24cm,点C是线段AB的巧点,求AC的长.26、已知O为直线AB上一点,将一直角三角板OMN的直角顶点放在点O处.射线OC平分∠MOB.(1)如图1,若∠AOM=30°,求∠CON的度数;(2)在图1中,若∠AOM=α,直接写出∠CON的度数(用含α的代数式表示);(3)将图1中的直角三角板OMN绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,当∠AOC=3∠BON时,求∠AOM 的度数.答案一、选择题1、如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短C.垂线段最短D.连接两点的线段叫做两点的距离A【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可.解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.故选:A.2、如图所示,能用∠α,∠AOB,∠O表示同一个角的是()A.B.C.D.【分析】角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.角还可以用一个希腊字母表示,或用阿拉伯数字表示.【详解】解:能用∠α,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的图形是选项D中的图,选项B,C,D中的图都不能用∠α,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的图形,故选:D.3、下图中,1∠和2∠是对顶角的是()A.B.C.D.C【分析】根据对顶角的定义解答即可.【详解】解:A. 1∠和2∠的某一边不是互为反向延长线,不是对顶角,故不符合题意;B. 1∠和2∠没有公共顶点,不是对顶角,故不符合题意;C. 1∠和2∠是对顶角,符合题意;D. 1∠和2∠的某一边不是互为反向延长线,不是对顶角,故不符合题意.故选C.4、下列图形中线段AD的长表示点A到直线BC距离的是()A.B.C. D.A【分析】根据点到直线的距离,垂足在直线上,据此分析即可【详解】A. AD表示的是点A到直线BC距离,故该选项正确,符合题意;B. AD表示的是点D到直线AB距离,故该选项不正确,不符合题意;C. AD表示的是点D到直线AB距离,故该选项不正确,不符合题意;D. AD不能表示点到直线距离,故该选项不正确,不符合题意;故选A5、一个角的补角比这个角的余角大().A.70°B.80°C.90°D.100°C【分析】根据互补即两角的和为180°,互余的两角和为90°,设这个角为x ,即可求出答案.【详解】解:设这个角为x ,则这个角的补角为180°-x ,这个角的补角为90°-x ,根据题意得:180°-x -(90°-x )=90°,故选:C .6、已知α,β是两个钝角,有四位同学计算16(α+β)得出四种不同的答案分别是24°,48°,76°,86°,其中只有一个是正确的,则正确的答案是( )A .86°B .76°C .48°D .24°C 【分析】由α,β是两个钝角可得180°<α+β<360°,进一步即可求得16(α+β)的范围,从而可得答案. 【详解】解:因为α,β是两个钝角,所以90°<α<180°,90°<β<180°,所以180°<α+β<360°,所以30°<16(α+β)<60°, 在上述四个选项中,只有选项C 中48°在上述范围中,故选:C .7、如图,线段21AD cm =,点B 在线段AD 上,C 为BD 的中点,且13AB CD =,则BC 的长度( )A .8cmB .9cmC .6cmD .7cm【分析】设AB x =cm ,则3CD x =cm ,根据线段的中点可得3BC CD x ==cm ,再根据21AD cm =可得x ,进而可得答案.13AB CD =, ∴设AB x =cm ,则3CD x =cm ,C 为BD 的中点,3BC CD x ∴==cm ,3321x x x ∴++=,解得3x =,39BC x ∴==.故选:B .8、如图,C 是AB 的中点,D 是BC 的中点,则下列等式中正确的是( )①32DB AD AB =-;②13CD AB =;③2DB AD AB =-;④CD AD CB =-.A .①②B .③④C .①④D .②③【分析】根据线段中点的性质,可得1124CD BD BC AB ===,再根据线段的和差,可得答案.C 是AB 的中点,D 是BC 的中点,1124CD BD BC AB ∴===,288AB BD CD ∴==,44AB BD CD ==,39AD BD =,26AD BD =,3298AD AB BD BD BD ∴-=-=,故①正确,②不正确;642DB BD BD BD ∴≠-=,③不正确;32AD CB CD CD CD -=-=,④正确.正确的有:①④.故选:C .9、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于O ,OF 平分∠DOE ,若∠AOC =32°,则∠AOF 的度数为( )A .119°B .121°C .122°D .124°A 【分析】根据OE ⊥AB 于O ,即可得出∠BOE =∠AOE =90°,进而求出∠DOE =58°,再利用OF 平分∠DOE ,即可求出∠EOF 的度数,再由∠AOF =∠AOE +∠EOF 即可求出∠AOF 的度数.【详解】解:∵OE ⊥AB 于O ,∴∠BOE =∠AOE =90°,∵∠AOC =32°,∴∠AOC =∠BOD =32°,∴∠DOE =∠BOE ﹣∠BOD =90°﹣32°=58°,∵OF 平分∠DOE ,∴∠EOF 12=∠DOE 1582=⨯︒=29°,∠AOF =∠AOE +∠EOF =90°+29°=119°.故选:A .10、下列说法正确的个数有( )①射线AB 与射线BA 表示同一条射线. ②若∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,则∠2=∠3. ③一条射线把一个角分成两个角,这条射线叫这个角的平分线.④连结两点的线段叫做两点之间的距离.⑤40°50ˊ=40.5°.⑥互余且相等的两个角都是45°.A .1个B .2个C .3个D .4个【分析】根据射线的定义,同角的补角相等,角平分线的定义,两点之间的距离的定义,度分秒的换算以及余角的定义对各小题分析判断即可得解.解:①射线AB 与射线BA 不表示同一条射线,因为它们的端点不同,故本小题错误;②若∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,则∠2=∠3,正确;③应为一条射线把一个角分成两个角相等的角,这条射线叫这个角的平分线,故本小题错误;④应为连结两点的线段的长度叫做两点之间的距离,故本小题错误;⑤40°50′≈40.83°,故本小题错误;⑥互余且相等的两个角都是45°,正确.综上所述,说法正确的有②⑥共2个.故选:B .二、填空题11、用度、分、秒表示:37.68︒=______.374048︒'"【分析】进行度、分、秒的转化运算,注意以60为进制.1=60'︒,1'=60''.【详解】解:'''''''37.6837+0.686037+40.837400.860374048374048'''︒=︒⨯=︒=︒++⨯=︒'=︒++故答案为374048︒'"12、如图,A 是线段BC 外一点,连接AB ,AC ,过点A 作线段BC 的垂线AH ,垂足为H .在AB 、AC 、AH 这三条线段中,AH 是最短的线段,依据是_______.垂线段最短【分析】根据垂线段最短的定义求解即可.【详解】解:∵点到直线的距离,垂线段最短,∴依据是垂线段最短,故垂线段最短.13、某校下午放学的时间是4:30,此时时针与分针夹角的度数为______.45°【分析】根据钟面平均分成12份,可得每份是30°,4点30分时,时针分针相差1.5格,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:4:30时,时针与分针的夹角的度数是30°×1.5=45°,故45°.14、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,135∠=︒,275∠=︒,则EOB ∠的度数为__________︒.110【分析】先根据对顶角相等求出∠DOB ,进而结合275∠=︒即可求出∠EOB .【详解】解:∵∠1=35°,∴∠DOB =∠1=35°,又∵∠2=75°,∴∠EOB =∠2+∠DOB =110°.故110.15、如图,线段4AB cm =,延长线段AB 到C ,使1BC cm =,再反向延长AB 到D ,使3AD cm =,E 是AD中点,F 是CD 的中点.则EF 的长度为 cm .【分析】结合图形和题意,利用线段的和差知CD AD AB BC =++,即可求CD 的长度;再利用中点的定义,求得DF 和DE 的长度,又EF DF DE =-,即可求得EF 的长度.3418CD AD AB BC cm =++=++=;E 是AD 中点,F 是CD 的中点,118422DF CD cm ∴==⨯=,113 1.522DE AD cm ==⨯=. 4 1.5 2.5EF DF DE cm ∴=-=-=,故2.5.16、已知线段6cm AB =,若M 是AB 的三等分点,N 是AM 的中点,则线段MN 的长度为________. 1cm 或2cm【分析】分两种情况考虑点M 是AB 的三等分点,求出AM 的长,由中点定义求出MN 即可.【详解】当M 是AB 的左三等分点,∵AB=6cm ,∴AM=11AB=6=233⨯cm , ∵N 是AM 的中点,∴AN=NM=11AM=2=122⨯,当M 是AB 的右三等分点,∵AB=6cm ,∴AM=22AB=6=433⨯cm , ∵N 是AM 的中点,∴AN=NM=11AM=4=222⨯,线段MN 的长度为1cm 或2cm .故1cm 或2cm .17、如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,:1:2BOC BOD ∠∠=,射线OE CD ⊥,则∠BOE 度数为___150︒或30【分析】根据条件求得∠COB 的度数,然后根据∠BOE =∠COE -∠COB 即可求解.【详解】解:如图,∵:1:2BOC BOD ∠∠= ∴11806012BOC ∠=⨯︒=︒+ ∵OE CD ⊥∴90COE ∠=︒∴∠BOE =∠COE -∠COB =90°-60°=30°同理,如图,当点E ′在EO 的延长线上时,∠BOE ′=180°-30°=150°故答案是:30°或150°.18、如图,在三角形ABC 中,90ABC ∠=︒,BD AC ⊥,垂足为点D ,5AB =,12BC =,13AC =,下列结论正确的是 .(写出所有正确结论的序号)①90ADB ∠=︒;②A DBC ∠=∠;③点C 到直线BD 的距离为线段CB 的长度;④点B 到直线AC 的距离为6013.【分析】①根据垂直的定义即可求解;②根据余角的性质即可求解;③根据点到直线的距离的定义即可求解;④根据三角形面积公式即可求解.①BD AC⊥,90ADB∴∠=︒,故①正确;②90ABD A∠+∠=︒,90ABD DBC∠+∠=︒,A DBC∴∠=∠,故②正确;③点C到直线BD的距离为线段CD的长度,故③错误;④点B到直线AC的距离为160512213213⨯⨯⨯÷=,故④正确.故①②④.三、解答题19、如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C均在格点上,按下述要求画图并标注相关字母.(1)画线段AB,画射线BC,画直线AC;(2)过点B画线段BD⊥AC,垂足为点D;(3)取线段AB的中点E,过点E画BD的平行线,交AC于点F.(1)如图所示,线段AB,射线BC,直线AC即为所求;见解析;(2)线段BD即为所求;见解析;(3)直线EF即为所求.见解析.(1)连接AB、以B为端点,作射线BC、过点A、C作直线即可;(2)根据网格结构,作过点B所在的小正方形对角线与直线AC相交于点D,即为所求;(3)根据网格结构,作过点E所在的小正方形对角线所在的射线与直线AC相交于点F,即为所求.【详解】(1)如图所示,线段AB,射线BC,直线AC即为所求;(2)线段BD即为所求;(3)直线EF即为所求.20、如图,C为线段AD上的一点,B为线段CD的中点,AD =12cm,BD =3cm.(1)图中共有条线段;(2)求线段AC的长;(3)若点E在线段AD上,且BE =2cm,求AE的长.(1)6;(2)6cm;(3)11cm或7cm【分析】(1)根据线段的定义找出线段即可;(2)先根据点B为CD的中点,BD=3cm求出线段CD的长,再根据AC=AD−CD即可得出结论;(3)根据E点位置的不同分情况讨论即可求解.【详解】解:(1)图中的线段有AC、AB、AD、BC、CD、BD,共有6条线段.故6;(2)∵点B为CD的中点.∴CD=2BD.∵BD=3cm,∴CD=6cm,BC=3cm,∵AC=AD−CD且AD=12cm,CD=6cm,∴AC=6cm;(3)如图,点E在B点的左侧,BE =2cm,∴CE=BC-CE=1 cm,∴AE=AC+CE=7 cm,如图,点E在B点的右侧,BE =2cm,∴AE=AC+BC+BE=6+3+2=11cm,∴AE 的长为11cm 或7cm .21、如图,O 是直线AB 上一点,OC 为任一条射线,OD 平分∠BOC ,OE 平分∠AOC .(1)若∠BOC =70°,求∠COD 和∠EOC 的度数;(2)写出∠COD 与∠EOC 具有的数量关系并说明理由.解:(1)∵OD 平分∠BOC ,∠BOC =70°,∴∠COD=21∠BOC=21×70°=35°, ∵∠BOC =70°,∴∠AOC =180°﹣∠BOC =180°﹣70°=110°,∵OE 平分∠AOC ,∴∠EOC=21∠AOC=21×110°=55°; (2)∠COD 与∠EOC 互余,理由如下:∵OD 平分∠BOC ,OE 平分∠AOC ,∴∠COD=21∠BOC ,∠EOC=21∠AOC , ∴∠COD+∠EOC=21(∠BOC+∠AOC )=21×180°=90°, ∴∠COD 与∠EOC 互余.22、将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于点O .(1)如图1,若∠AOD =35°,求∠BOC 的度数.(2)若三角板AOB保持不动,将三角板COD的边OD与边OA重合,然后将其绕点O旋转.试猜想在旋转过程中,∠AOC与∠BOD有何数量关系?请说明理由.【分析】(1)由于是两直角三角形板重叠,根据∠AOD的度数可得∠BOD,再根据∠DOC=90°可得∠BOC;(2)当分两种情况:∠AOB与∠DOC有重叠部分时和当∠AOB与∠DOC没有重叠部分时.【详解】解:(1)若∠AOD=35°,∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠BOD=90°﹣35°=55°,∴∠BOC=90°﹣∠BOD=90°﹣55°=35°;(2)∠AOC与∠BOD互补.当∠AOB与∠DOC有重叠部分时,∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180°.∵∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC,∴∠AOC+∠BOD=180°,当∠AOB与∠DOC没有重叠部分时,∠AOB+∠COD+∠AOC+∠BOD=360°,又∵∠AOC=∠BOD=90°,∴∠AOB+∠DOC=180°.23、如图,已知C 、D 两点将线段AB 分成2:3:4三段,点E 是BD 的中点,点F 是线段CD 上一点,且2CF DF =,12EF cm =,求AB 的长.【分析】首先设2AC xcm =,则线段3CD xcm =,4DB xcm =,然后根据E 是线段BD 的中点,2CF DF =,分别用x 表示出DE 、EF ,根据12EF cm =,求出x 的值,即可求出线段AB 的长是多少. 设2AC x =, C 、D 两点将线段AB 分成2:3:4三段,3CD x ∴=,4BD x =,2CF DF =,CD CF DF =+,DF x ∴=,点E 是BD 的中点,2DE x ∴=,3EF DF DE x ∴=+=,12EF cm =,4x cm ∴=,8AC cm ∴=,12CD cm =,16BD cm =,36AB AC CD BD cm ∴=++=.24、如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分BOD ∠,OF CD ⊥,垂足为O ,若38BOF ∠=︒.(1)求AOC ∠的度数;(2)过点O 作射线OG ,使GOE BOF ∠=∠,求FOG ∠的度数.【分析】(1)由垂直可得,90DOF ∠=︒,由互余得BOD ∠的度数,再由对顶角相等,可得AOC ∠的度数;(2)射线OG 的位置不确定,需要分类讨论,当射线OG 在射线OE 上方时,当射线OG 在射线OE 下方时,分别求解.(1)如图,OF CD ⊥,垂足为O ,90DOF ∴∠=︒,38BOF ∠=︒,903852BOD DOF BOD ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,52AOC BOD ∴∠=∠=︒.(2)由(1)知,52BOD ∠=︒, OE 平分BOD ∠, 1262BOE DOE BOD ∴∠=∠=∠=︒, 382664EOF FOG GOE ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,38BOF ∠=︒,38EOG BOF ∴∠=∠=︒.当射线OG 在射线OE 上方时,如图1,643826FOG EOF EOG ∠=∠-∠=︒-︒=︒;当射线OG 在射线OE 下方时,如图2,6438102FOG EOF EOG ∠=∠+∠=︒+︒=︒.综上可知,FOG ∠的度数为26︒或102︒.25、如图,点C在线段AB上,图中共有三条线段AB、AC和BC,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”.(1)线段的中点这条线段的“巧点”;(填“是“或“不是”)(2)若AB=24cm,点C是线段AB的巧点,求AC的长.(1)是;(2)AC=8cm或12cm或16cm.【分析】(1)根据“巧点”的定义即可求解;(2)分BC=2AC,AB=2AC,AC=2BC三种情况讨论,分别求解即可.【详解】解:(1)当M是线段AB的中点,则AB=2AM,∴线段的中点是这条线段的“巧点”.故是;(2)∵AB=24cm,点C是线段AB的巧点,①BC=2AC,则AC=13AB=13×24=8(cm);②AB=2AC,则AC=12AB=12×24=12(cm);③AC=2BC,则AC=23AB=23×24=16(cm).∴AC=8cm或AC=12cm或AC=16cm.26、已知O为直线AB上一点,将一直角三角板OMN的直角顶点放在点O处.射线OC平分∠MOB.(1)如图1,若∠AOM=30°,求∠CON的度数;(2)在图1中,若∠AOM=α,直接写出∠CON的度数(用含α的代数式表示);(3)将图1中的直角三角板OMN绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,当∠AOC=3∠BON时,求∠AOM 的度数.(1)15°;(2)12α;(3)144°【分析】(1)根据补角的定义可得∠BOM=150°,再由∠MON是直角,OC平分∠BOM,即可求解;(2)根据补角的定义可得∠BOM=180°﹣α,再由∠MON是直角,OC平分∠BOM,即可求解;(3)设∠AOM=x,则∠BOM=180°﹣x,根据OC平分∠BOM,可得∠MOC=90°﹣12x,从而得到∠AOC=∠AOM+∠MOC=90°+12x,再由∠MON=90°,可得到∠BON=∠MON﹣∠BOM=x﹣90°,然后根据∠AOC=3∠BON,可得到关于x的方程,即可求解.【详解】解:(1)由已知得∠BOM=180°﹣∠AOM=150°,∵∠MON是直角,OC平分∠BOM,∴∠CON=∠MON﹣12∠BOM=90°﹣12×150°=15°;(2)由已知得∠BOM=180°﹣∠AOM=180°﹣α,∵∠MON是直角,OC平分∠BOM,∴∠CON=∠MON﹣12∠BOM=90°﹣12×(180°﹣α)=12α;(3)设∠AOM=x,则∠BOM=180°﹣x,∵OC平分∠BOM,∴∠MOC=12∠BOM=12(180°﹣x)=90°﹣12x,∴∠AOC=∠AOM+∠MOC=x+90°﹣12x=90°+12x,∵∠MON=90°,∴∠BON=∠MON﹣∠BOM=90°﹣(180°﹣x)=x﹣90°,∵∠AOC=3∠BON,∴90°+1x=3(x﹣90°),解得x=144°,∴∠AOM=144°.2。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案
苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、把一条弯曲的河道改成直道,可以缩短航程,其中的道理可以解释为()A.线段有两个端点B.过两点可以确定一条直线C.两点之间,线段最短D.线段可以比较大小2、点C在线段AB上,下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是()A.AC=BCB.AC+BC=ABC.AB=2ACD.BC= AB3、如图,AB∥CD,CD⊥EF,若∠1=125°,则∠2=()A.25°B.35°C.55°D.65°4、下列说法:①经过一点有无数条直线;②两点之间线段最短;③经过两点,有且只有一条直线;④若线段AM等于线段BM,则点M是线段AB的中点;⑤连接两点的线段叫做这两点之间的距离.其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个5、下列说法错误的是()A.同角的补角相等B.对顶角相等C.锐角的2倍是钝角D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行6、如图,直线a,b被直线c所截,且a∥b,若∠1=55°,则∠2的度数为()A.145°B.125°C.55°D.45°7、如图所示的四个图形中,∠1和∠2一定相等的是()A. B. C. D.8、在数轴上,O为原点,某点A移动到B,移动了10个单位长度;点A表示数a,点B表示数b,则,A到O的距离为()A.10B.-10C.5D.-59、如图所示,∠2 和∠1 是对顶角的是()A. B. C. D.10、下列说法中:①一个有理数不是正数就是负数;②射线AB和射线BA是同一条射线;③0的相反数是它本身;④两点之间,线段最短,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个11、观察图形,下列说法正确的个数是()①线段AB的长必大于点A到直线l的距离;②线段BC的长小于线段AB的长,根据是两点之间线段最短;③图中对顶角共有9对;④线段CD的长是点C到直线AD的距离.A.1个B.2个C.3个D.4个12、下列说法中错误的是()A.经过两点有且只有一条直线B.垂直于弦的直径平分这条弦C.角平分线上的点到角两边的距离相等D.过直线l上的一点有且只有一条直线垂直于l13、已知等边△ABC中AD⊥BC,AD=12,若点P在线段AD上运动,当AP+BP 的值最小时,AP的长为().A.4B.8C.10D.1214、如图,已知直线AB和CD相交于O点,是直角,OF平分,,则的大小为()A. B. C. D.15、某航空公司经营中有A、B、C、D这四个城市之间的客运业务.它的部分机票价格如下:A﹣B为2000元;A﹣C为1600元;A﹣D为2500元;B﹣C为1200元;C﹣D为900元.现在已知这家公司所规定的机票价格与往返城市间的直线距离成正比,则B﹣D的机票价格()A.1400元B.1500元C.1600元D.1700元二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,A、B、O三点在一条直线上,点A在北偏西方向上,点D在正北方向上,点E在正西方向上,则________ .17、如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC=35°,∠COE=110°,则∠BOE等于________°.18、如图,等腰△ABC中,CA=CB=4,∠ACB=120°,点D在线段AB上运动(不与A、B重合),将△CAD与△CBD分别沿直线CA、CB翻折得到△CAP与△CBQ,给出下列结论:①CD=CP=CQ;②∠PCQ的大小不变;③△PCQ面积的最小值为;④当点D在AB的中点时,△PDQ是等边三角形,其中所有正确结论的序号是________.19、若C、D是线段AB上两点,D是线段AC的中点,AB=10cm,BC=4cm,则AD 的长是________ cm.20、如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC=________度.21、如图,当剪刀口∠AOB增大21°时,∠COD增大________22、如图,O是线段AB上一点,E、F分别是AO、OB的中点,若EF=3,AO=2,则OB=________.23、已知,则________.24、已知AB⊥CD,垂足为O,EF经过点O,∠AOE=35°,则∠DOF等于________ 。
苏科版七年级上第6章平面图形的认识(一)单元试卷含答案
第6章 平面图形的认识(一)检测卷(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法中正确的是 ( ) A .直线有无数个端点 B .线段有2个端点 C .射线没有端点 D .以上都不对 2.如图,下列说法中错误的是 ( )A .点A ,B 都在直线a 上 B .A ,B 两点确定一条直线ABC .直线a 经过点A ,BD .点A 是直线a 的一个端点 3.如图,下列表示已知角的方法中错误的是 ( )A .∠AB .∠1C .∠OD .∠AOB 4.平行线是指 ( ) A .两条不相交的直线B .两条延长后仍不相交的直线C .同一平面内两条不相交的直线D .以上都不对5.若∠1=35°,则它的余角和补角分别为 ( ) A .55°,145° B .135°,55° C .65°,85° D .25°,115° 6.测量跳远的成绩是要得到 ( ) A .两点之间的距离 B .点到直线的距离 C .两条直线之间的距离 D .空中飞行的距离7.如图,点M 是线段AB 的中点,下列表达中错误的是 ( )A .AM =BMB .AM =AB C .BM =D .AB =2BM8.下列说法:①对顶角相等;②等角的补角相等;③两点之间,线段最短;④过直线∠外一点P ,只能画一条直线与l 平行.其中,正确的有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个12129.从上午7时55分到8时4分,时钟的分针转过的角度为( )A.36°B.45°C.54°D.72°10.下列说法:①在同一平面内,两条直线要么相交,要么平行;②经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;③经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④经过两点有且只有一条直线.其中,错误的有( )A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题(每小题3分,共24分)11.下图中以点A为端点的线段有______条,分别是______________.12.如图,OC是∠AOB的平分线,若∠AOC=45°,则∠AOB=_______°,其中OA,OB之间的位置关系是_______(用符号表示).13.把15°30'化成度的形式,则15°30'=_______.14.用一副三角板可以直接得到30°,45°,60°,90°四种角,利用一副三角板可以拼出另外一些特殊角,如75°,120°等,请你拼一拼,使用一副三角板还能拼出哪些小于平角的角,这些角的度数是:______.15.若∠1、∠2都是∠3的余角,则∠1______∠2(填“>”“<”或“=”),理由是_______.16.如图,射线OP表示的方向可以表示为_______.17.经过三点A,B,C中的任意两点,可以画直线______条.18.如图,直线BC与直线DE相交于点O,OA⊥BC于点O.若∠COE=47°,则∠BOE =______°,∠AOD=_______°.三、解答题(共46分)19.(6分)计算:(1)26°23'+32°37';(2)125°-75°28'.20.(6分)如图,已知线段AB=80 cm.C是AB上任意一点,M是AC的中点,N为BC的中点,求MN的长.21.(6分)如图,点P是∠AOB内任意一点.(1)过点P画直线PM∥OB;(2)过点P画直线PN⊥OA.22.(5分)如图,直线AB,CD,EF都经过点O,且AB⊥CD,OG平分∠BOE,如果∠EOG=25∠AOE,求∠EOG,∠DOF和∠AOE的度数.23.(8分)如果∠1与∠2互为余角,∠2与∠3互为补角,且∠1=75°.求:(1)∠3的度数:(2)写出当∠1=n°时,∠3的度数.(不必写过程)24.(8分)如图,O是直线AB上一点,OE,OC,OF是射线,OE⊥OF,若∠BOC=2∠COE,∠AOF的度数比∠COE的度数的4倍小8°.求∠COE的度数.25.(8分)如图,直线AB、CD相交于O,射线OM平分∠AOC,O N⊥OM,若∠AOM =350,求∠CON的度数。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案
苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如上图,从A到B有3条路径,最短的路径是③,理由是( )A.因为③是直的B.两点确定一条直线C.两点间距离的定义D.两点之间,线段最短2、下列说法中,错误的是()A.邻补角的角平分线互相垂直B.平行于同一直线的两条直线互相平行 C.在同一平面内不相交的两条直线一定平行 D.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行3、如图棋盘上有黑、白两色棋子若干,找出所有三颗颜色相同的棋并且在同一直线上的直线,这样直线共有多少条()A.2条B.3条C.4条D.5条4、工人师傅在给小明家安装晾衣架时,一般先在阳台天花板上选取两个点,然后再进行安装.这样做的数学原理是()A.过一点有且只有一条直线B.两点之间,线段最短C.连接两点之间的线段叫两点间的距离D.两点确定一条直线5、如图,已知AB∥CD,AF交CD于点E,且BE⊥AF,∠BED=40°,则∠A的度数是()A.40°B.50°C.60°D.80°6、下列现象:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②建筑工人砌墙时,经常先在两墙立桩拉线,然后沿着砌墙;③从A到B架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程;⑤同等半径下,半圆的周长小于整圆的周长.其中能体现数学事实“两点之间,线段最短”的是()A.①②③B.③⑤C.②④⑤D.③④⑤7、如图所示,AB∥CD,∠E=37°,∠C=20°,则∠EAB的度数为()A.57°B.60°C.63°D.123°8、如图,能用,,三种方法表示同一个角的图形是()A. B. C. D.9、将一副三角板如图1放置于桌面,其中、角共顶点,平分,平分,当三角板从图1中位置绕着点逆时针旋转到图2中的位置时,度数是()A. B. C. D.无法确定10、下列说法:①直线AB和直线BA是同一条直线;②平角是一条直线;③两点之间,线段最短;④如果AB=BC,则点B是线段AC的中点.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个11、在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是()A.平行或相交B.垂直或相交C.垂直或平行D.平行、垂直或相交12、下列图形中,∠1与∠2互为补角的是()A. B. C.D.13、下列说法正确的是( )A.线段可以比较长短B.射线可以比较长短C.直线可以比较长短 D.直线比射线长14、钟表上2时25分时,时针与分针所成的角是( )A.77.5 °B.77 °5′C.75°D.以上答案都不对15、如图所示,∠α+∠β=90°,∠β+∠γ=90°,则().A.∠α=βB.∠β=∠γC.∠α=∠β=∠γD.∠α=∠γ二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若∠BOC= ∠AOD,则∠AOD=________°.17、已知∠α与∠β互余,且∠α=35°18′,则∠β=________°________′.18、如图,已知a∥b,AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠1=65°,那么∠2的度数为________.19、56.6°+72°42′=________°;3×56°36′=________°.20、如图,将一副直角三角板如图放置,若,则________度.21、已知:∠α=40.4°,∠β=40°4′,则∠α________ ∠β(填“>”、“=”、“<”).22、木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为________23、如图,已知A、B、C、D四点在同一直线上,点D是线段BC的中点,且BC=3AB,如果AB=4cm,则线段AD的长度为________ cm.24、如图,BC⊥AC,CB=4cm,AC=3cm,AB=5cm,则点C到AB的距离________ cm.25、如图,点A,B,C在直线l上,则图中共有________条线段,有________条射线.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个角的补角比这个角的余角的2倍还多40°,求这个角的度数.27、一个角补角比它的余角的2倍多30°,求这个角的度数.28、如图所示,已知∠ADE=∠B,∠1=∠2,GF⊥AB,求证:CD⊥AB.29、如图,AB是⊙O的直径,CD切⊙O于点C,AC平分∠DAB,求证:AD⊥CD.30、如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE平分∠ABC交AC边于E,∠BAC=60°,∠ABE=25°.求∠DAC的度数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、D4、D5、B6、D7、A8、D9、A10、B11、A12、C13、A14、A15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、30、。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案
苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列说法正确的是()A.经过两点有且只有一条线段B.经过两点有且只有一条直线C.经过两点有且只有一条射线D.经过两点有无数条直线2、已知和互余,和互余,,则()A.65°B.25°C.115°D.155°3、下列结论中,错误的是()A.两点确定一条直线B.两点之间,直线最短C.等角的余角相等 D.等角的补角相等4、如图:∠1=30°,由点A测点B的方向是( )A.南偏东30°B.南偏东60°C.北偏西30°D.北偏西60°5、如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠DOC=28°,那么∠AOB的度数是( )A.118°B.152°C.28°D.62°6、如图,已知直线AB,线段CO⊥AB于点O,∠AOD= ∠BOD,∠COD的度数为()A.15°B.25°C.30°D.45°7、如图,经过直线l外一点A作l的垂线,能画出()A.4条B.3条C.2条D.1条8、如图,直线AB与直线CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,∠EOD=∠AOC,则∠BOC=()A.150°B.140°C.130°D.120°9、下列说法正确的是()A.射线PA和射线AP是同一条射线B.射线OA的长度是12cmC.直线AB、CD相交于点MD.两点确定一条直线10、小明把一副直角三角板如图摆放,其中,则等于( ).A. B. C. D.11、延长线段AB到C,下列说法中正确的是()A.点C在线段AB上B.点C在直线AB上C.点C不在直线AB上 D.点C在直线AB的延长线上12、如图,⊙O的半径为1,点 O到直线 a的距离为2,点 P是直线a上的一个动点,PA切⊙O于点 A,则 PA的最小值是()A.1B.C.2D.13、能解释:“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”,这实际问题的数学知识是( )A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直14、如图,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=146°,则∠BOC的度数为()A.43°B.34°C.56°D.50°15、下列说法中,正确的是()A.相交的两条直线叫做垂直B.经过一点可以画两条直线C.平角是一条直线D.两点之间的所有连线中,线段最短二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,若点A在点O北偏西60°的方向上,点B在点O的南偏东26°的方向上,则∠AOB(小于平角)的大小为________度.17、在数轴上,点A对应的数是1,点B到点A的距离等于2,则点B对应的数是________.18、如图,已知线段AC,点D为AC的中点,BC= AB,BD=1cm,则AC=________.19、如图,直线AB表示某天然气的主管道,现在要从主管道引一条分管道到某村庄P,则沿图中线段________修建可使用料最省,理由是________ 。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案
苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,OF平分∠AOE,∠1=15°30′,则下列结论中不正确的是( )A.∠2=45°B.∠1=∠3C.∠AOD与∠1互为邻补角D.∠1的余角等于75°30′2、如图,两条直线相交于点O,OE⊥AB,∠1=56°,则∠2等于( )A.44°B.56°C.45°D.34°3、直线a、b、c是三条平行直线.已知a与b的距离为5cm,b与c的距离为2cm,则a与c的距离为()A.2cmB.3cmC.7cmD.3cm或7cm4、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,P是斜边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,EF与AP相交于点O,则OF的最小值为()A.4.8B.1.2C.3.6D.2.45、下列各种图形中,可以比较大小的是()A.两条射线B.两条直线C.直线与射线D.两条线段6、如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°36′,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB 的度数是()A.74°12′B.74°36′C.75°12′D.75°36′7、下列说法正确的()A.连接两点的线段叫做两点之间的距离B.射线与射线表示同一条射线C.若,则是线段的中点D.两点之间,线段最短8、下列命题:(1)如果a<0,b>0,那么;(2)同角的补角相等;(3)同位角相等;(4)如果,那么;(5)有公共顶点且相等的两个角是对顶角。
其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.49、如图,∠α的另一种正确的表示方法是:()A.∠1B.∠CC.∠ACBD.∠ABC10、如图赵老师在点处观测到小明站位点位于北偏西的方向,同时观测到小刚站位点在南偏东的方向,那么的大小是()A. B. C. D.11、如图,从A到B有三条路径,最短的路径是③,理由是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.过一点有无数条直线D.因为直线比曲线和折线短12、如图所示,直线EO⊥CD,垂足为点O,AB平分∠EOD,则∠BOD的度数为()A.120°B.130°C.135°D.140°13、如图,在线段PA,PB,PC,PD中,长度最小的是()A.线段PAB.线段 PCC.线段PBD.线段PD14、下列说法正确是( )A.同旁内角互补B.在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a⊥cC.对顶角相等D.一个角的补角一定是钝角15、将一副直角三角尺如图装置,若,则的大小为()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,∠AOD=90°,∠AOB:∠BOC=1:3,OD平分∠BOC,则∠AOC=________ 度.17、几何并不复杂,生活中处处有几何.修高速的时候,通过修建高架桥和隧道,把地形复杂的两点之间的公路修成直道,用到的几何原理是________.18、如图所示,∠AOB=90°,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,∠MON=________度.19、30.6°=________°________ ′=________;30°6′=________ ′=________°.20、如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为点O,若∠AOD=132°,则∠EOC=________21、如图,将△ABC三个角分别沿DE、HG、EF翻折,三个顶点均落在点O处,则∠1+∠2的度数为________°.22、已知∠A=56°34′,则∠A的补角的度数是________.23、①________°;②0.5°=________′=________″24、已知,OC平分,,则________度.25、如图,矩形ABOC的顶点A的坐标为(﹣4,5),D是OB的中点,E是OC 上的一点,当△ADE的周长最小时,点E的坐标是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个角的余角比这个角的多21°,求这个角的度数.27、如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M,N分别是AC,BC的中点.求线段MN的长.28、如图,直线AB,CD相交于点O,OF平分∠AOE,OF⊥CD,垂足为O.(1)写出图中所有与∠AOD互补的角;(2)若∠AOE=120°,求∠BOD的度数.29、如图,现在甲、乙、丙三家公司共建一个污水处理站,使得该站到乙、丙两家公司的距离相等,且使甲公司到污水处理站P的距离最短,试在图中确定污水处理站P的位置.(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,但要写结论)30、自O点作四条射线OA、OB、OC、OD,若∠AOD=80°,∠BOC=20°,求图中所有角的和.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、D4、D5、D6、C7、D8、A10、C11、B12、C13、C14、C15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案
苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列叙述,其中不正确的是()A.两点确定一条直线B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.同角(或等角)的余角相等D.两点之间的所有连线中,线段最短2、两平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线()A.互相重合B.互相平行C.互相垂直D.相交3、在同一平面内,两条直线可能的位置关系是 ( )A.平行B.相交C.相交或平行D.垂直4、如图,在菱形中,已知,,,点在的延长线上,点在的延长线上,有下列结论:①;②;③;④若,则点到的距离为.则其中正确结论的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个5、命题:①对顶角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中错误的有()A.1个B.2个C.3个D.4个6、已知等边△ABC中AD⊥BC,AD=12,若点P在线段AD上运动,当AP+BP 的值最小时,AP的长为().A.4B.8C.10D.127、下列语句中,是命题的是()A.直线AB和CD垂直吗B.过线段AB的中点C画AB的垂线C.同旁内角不互补,两直线不平行;D.连结A,B两点8、如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互余的是()A.图①B.图②C.图③D.图④9、下列说法:(1)同角的余角相等(2)相等的角是对顶角(3)在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线(4)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短中,正确的个数是()A.1B.2C.3D.410、下面四个图形中,与是对顶角的是()A. B. C. D.11、如图,顽皮的小聪课间把老师的直角三角板的直角顶点放在黑板上的两条平行线a、b上,若∠1=55°,则∠2的度数是 ( )A.35°B.45°C.55°D.65°12、如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中,∠α与∠β互余的是()A. B.C. D.13、如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOD=70°,则∠BOD 的大小为()A.25°B.35°C.45°D.55°14、如图,直线a∥b,直线c与a、b相交,∠1=70°,则∠2的大小是()A.20°B.50°C.70°D.110°15、下列说法正确的是()①平面内,不相交的两条直线是平行线;②平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④相等的角是对顶角;⑤P是直线a外一点,A、B、C分别是a上的三点,PA=1,PB=2,PC=3,则点P到直线a的距离一定是1.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在△ABC中,AB=AC=4,AF⊥BC于点F,BH⊥AC于点H.交AF于点G,点D在直线AF上运动,BD=DE,∠BDE=135°,∠ABH=45°,当AE取最小值时,BE的长为________.17、若数轴上点A表示的数是3,则与点A相距4个单位长度的点表示的数是________.18、如图,平分于点,点是射线上的一个动点,若,则的最小值为________ .19、点P(-1,3),点N为x轴上的一个动点,则PN的最小值为________20、我家到学校的路线有如图三种方式,请帮我选出从我家(A点)到学校B 点最近的路线为________;这其中的道理是________.21、已知∠AOB=80°,∠BOC=20°,OE平分∠AOC,则∠AOE=________.22、如图,直线AMB,∠AMC=52°48′,∠BMD=74°30′,则∠CMD=________.23、如图,在长方形中,比大,则的度数为________(用度分秒形式表示).24、已知一个角的余角是19°21′,则它的补角是________.25、如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个角的补角是123°24′16″,则这个角的余角是多少.27、如图,已知,是直线上一点,,射线平分,.求的度数.28、3月12日,团支部书记小颖带领全体团员参加植树活动,有一任务是在长25米的公路段旁栽一排树苗,每棵树的间距为5米,可他们手中只有一圈长20米的皮尺,怎样栽才能保证树苗在一条直线上,请你帮忙出出主意.29、如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,BC=5,DE是BC的垂直平分线,点D,E分别在BC,AB上,求线段DE的长.30、如图,D是AB的中点,E是BC的中点,BE= AC=3cm,求线段DE的长.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、B3、C4、B6、B7、C8、A9、C10、C11、A12、A13、D14、C15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案
苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列说法:①过一点有且仅有一条直线与已知直线平行;②经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③对顶角相等;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。
其中错误的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2、下列说法正确是()A.相等的角是对顶角B.一个角的补角必是钝角C.同位角相等 D.一个角的补角比它的余角大90°3、某街道分布示意图如图所示,一个居民从A处前往B处,若规定只能走从左到右或从上到下的方向,这样该居民共有可选择的不同路线条数是()A.5B.6C.7D.84、下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是()A. B. C. D.5、如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,则下列表示∠β的余角的式子中:①90°-∠β;②∠α-90°;③(∠α+∠β);④(∠α-∠β),正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个6、下列说法:①与同一条直线平行的两条直线必平行;②相等的角是对顶角;③在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④在同一平面内,没有交点的两条直线叫平行线,其中正确命题有()个A.1B.2C.3D.47、把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,这其中蕴含的数学道理是()A.垂线段最短B.两点确定一条直线C.两点之间线段最短D.两点之间直线最短8、如图,∠AOB是直角,∠AOC=38°,OD平分∠BOC,则∠AOD的度数为()A.52°B.38°C.64°D.26°9、经过同一平面内A、B、C三点可连结直线的条数为()A.只能一条B.只能三条C.三条或一条D.不能确定10、在一次“寻宝”人找到了如图所示的两个标志点A(2,3),B(4,1),A,B两点到“宝藏”点的距离都是,则“宝藏”点的坐标是()A.(1,0)B.(5,4)C.(1,0)或(5,4)D.(0,1)或(4,5)11、如图,已知AD平分∠BAE,若∠BAD=62°,则∠CAE的度数是()A.55°B.56°C.58°D.62°12、如图所示,AB是一条直线,若∠1=∠2,则∠3=∠4,其理由是()A.内错角相等B.等角的补角相等C.同角的补角相等D.等量代换13、如图,在矩形ABCD中,AB=10, BC=5 .若点M、N分别是线段ACAB上的两个动点,则BM+MN的最小值为()A.10B.8C.5D.614、如图,AB=AC,AF∥BC,∠FAC=75°,E为BC延长线上一点,∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D的度数为()A.15°B.17.5°C.20°D.22.5°15、下列说法中,错误的是()A.经过两点有且只有一条直线B.除以一个数等于乘这个数的倒数C.两个负数比较大小,绝对值大的反而小D.两点之间的所有连线中,直线最短二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,点是直线上的一点,已知三个角从小到大依次相差,则的度数是________.17、如图,有一圆柱,其高为12cm,它的底面半径为3cm,在圆柱下底面A处有一只蚂蚁,它想得到上面B处的食物,则蚂蚁经过的最短路程为________ cm.(π取3)18、如图,OA的方向是北偏东21°,OB的方向是北偏西40°,若∠AOB=∠AOC,则OC的方向是________;19、计算:53°40′30″+75°57′28″=________.20、钟面上3点40分时,时针与分针的夹角的度数是________度.21、根据如图所示的已知角的度数,求出其中∠α的度数为________.22、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,若∠BOC=80°,则∠AOC 的度数是________,∠COE的度数是________.23、如图.将长方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大小为________.24、直角三角形两个锐角之和为________ 度.25、在直角三角形中,一个锐角为 38°,则另一个锐角等于________.三、解答题(共5题,共计25分)26、若一个角的补角是这个角的余角的3倍,求这个角的度数.27、已知:如图,点E,D,B,F在同一条直线上,AD∥CB,∠E=∠F,DE=BF.求证:AE=CF.(每一行都要写依据)28、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=72°,OF⊥CD,垂足为O,求∠EOF和∠AOE的度数。
苏科版七年级上册数学第6章 平面图形的认识(一) 含答案
苏科版七年级上册数学第6章平面图形的认识(一)含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、已知∠α=35°,则∠α的补角的度数是()A.55°B.65°C.145°D.165°2、平面上有三点A , B , C ,如果AB=8,AC=5,BC=3,下列说法正确的是()A.点C在线段AB上B.点C在线段AB的延长线上C.点C在直线AB 外D.点C可能在直线AB上,也可能在直线AB外3、如图所示,将一个含30°的三角板ABC绕点A旋转,使得点B,A,C'在同一条直线上,则三角板ABC旋转的角度是()A.60°B.90°C.120°D.150°4、下列四个语句中,正确的是()①如果线段AB=BC,则B是线段AC的中点;②两点之间,直线最短;③射线AB与射线BA表示同一条射线;④如图,∠ABD也可用∠B表示.A.0个B.1个C.2个D.3个5、若∠AOB和∠BOC互为邻补角,且∠AOB比∠BOC大18°,则∠AOB的度数是( )A.54°B.81°C.99°D.162°6、利用一副三角板上已知度数的角,不能画出的角是()A.15°B.135°C.165°D.100°7、下列说法中,正确的个数有().(1)射线AB和射线BA是同一条射线(2)延长射线MN到C(3)延长线段MN到A使NA=2MN (4)连结两点的线段叫做两点间的距离A.1B.2C.3D.48、下列四个命题:①两直线平行,内错角相等;②对顶角相等;③等腰三角形的两个底角相等;④菱形的对角线互相垂直,其中逆命题是真命题的是()A.①②③④B.①③④C.①③D.①9、下列说法正确的是()A.若AB=2AC,则点C是线段AB的中点B.一条射线把一个角分成两个角,这条射线是这个角的平分线C.点到直线的距离是指从直线外一点到这条直线的垂线的长度D.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线10、如图,0M⊥NP,ON⊥NP,所以ON与OM重合,理由是()A.两点确定一条直线B.同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.过一点只能作一直线D.垂线段最短11、下列说法正确的是()①在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③是直线外一点,、、分别是直线上的三点,,,,则点到直线的距离一定是1;④相等的角是对顶角;⑤同旁内角互补.A.1个B.2个C.3个D.4个12、如图,中,.将绕点B逆时针旋转得到,使点C的对应点恰好落在边上,则的度数是()A. B. C. D.13、已知∠A=65°,则∠A的补角等于()A.125 0B.105 0C.115 0D.95 014、已知x是实数,且有无数个x值使代数式|x﹣3|+|3x﹣6|+| x﹣2|+的值是同一个常数,则此常数为()A. B. C. D.15、如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,且,则∠COD 的度数是()A.75°B.50°C.25°D.20°二、填空题(共10题,共计30分)16、在直角坐标系中,点A(﹣1,2),点P(0,y)为y轴上的一个动点,当y=________时,线段PA的长得到最小值.17、如图,直线相交于点.重足为,则的度数为________度18、如图所示,两块三角尺的直角顶点重叠在一起,且恰好平分,则的度数是________.19、比较:32.75°________31°75′(填“<”“>”或“=”)20、如图,直线a与b相交于点O,直线c⊥b,且垂足为O,若∠1=35°,则∠2=________.21、1°的角60等分,每一份叫做________,记作________′;把1′的角60等分,每一份叫做________,记作________″.22、如图,已知直线、相交于点,平分,如果,那么________度.23、已知,则它的余角与补角的度数和等于________ .24、如图所示,点O是直线AB上的点,OC平分∠AOD,∠BOD=40°,则∠AOC=________°.25、在中,AH是BC边上的高,若CH- BH= AB,,则∠BAC= ________。
七年级上册数学单元测试卷-第6章 平面图形的认识(一)-苏科版(含答案)
七年级上册数学单元测试卷-第6章平面图形的认识(一)-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下列四个图形中,不能推出∠2与∠1相等的是()A. B. C. D.2、如图,小刚将一副三角板摆成如图形状,如果∠DOC=120°,则∠AOB=()A. B. C. D.3、下列说法:⑴在同一平面内,不相交的两条直线一定平行.⑵在同一平面内,不相交的两条线段一定平行.⑶相等的角是对顶角.⑷两条直线被第三条直线所截,同位角相等.⑸两条平行线被第三条直线所截,一对内错角的角平分线互相平行.A.1个B.2个C.3个D.4个4、如图,AB是⊙O的直径,若∠BDC=40°,则∠AOC的度数为()A.80°B.100°C.140°D.无法确定5、如果线段AB=5cm,BC=4cm,且A、B、C、D,在同一条直线上,那么A、C两点的距离是()A.1cmB.9cmC.1cm或9cmD.以上结果都不对6、如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于()A.130°B.138°C.140°D.142°7、确定一个地点的位置,下列说法正确的是()A.偏西50°,1000米B.东南方向,距此800米C.距此1000米 D.正北方向8、延长线段AB到点C,下列说法中正确的是()A.点C在线段AB上B.点C在直线AB上C.点C不在直线AB上 D.点C在直线AB的延长线上A.一个角的补角一定是钝角B.∠A的补角与∠A的余角的差一定等于直角C.互补的两个角不可能相等D.若∠A+∠B+∠C=90°,则∠A+∠B 是∠C的余角10、下列说法正确的是( )A.一个平角就是一条直线B.连结两点间的线段,叫做这两点的距离C.两条射线组成的图形叫做角D.经过两点有一条直线,并且只有一条直线11、如图,用尺规作出了BF∥OA,作图痕迹中,弧MN是()A.以B为圆心,OD长为半径的弧B.以C为圆心,CD长为半径的弧 C.以E为圆心,DC长为半径的弧 D.以E为圆心,OD长为半径的弧12、下列语句正确的有()个.①“对顶角相等”的逆命题是真命题.②“同角(或等角)的补角相等”是假命题.③立方根等于它本身的数是非负数.④用反证法证明:如果在中,,那么、中至少有一个角不大于45°时,应假设,.⑤如果一个等腰三角形的两边长分别是和,则周长是或.A.4B.3C.2D.113、如图,BE、CF都是的角平分线,且,则的度数为()A. B. C. D.14、如图,线段AB和线段CD的重合部分CB的长度是线段AB长的,M、N分别是线段AB和线段CD的中点,AB=18,MN=13,则线段AD的长为()A.31B.33C.32D.3415、下列说法正确的是()A.相等的角是对顶角B.同旁内角相等,两直线平行C.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,将一副三角板叠放在一起,使60°角的顶点与直角的顶点重合于点O,并能绕O点自由旋转,若∠AOC=112°,则∠BOD=________度.17、直线AB外有C、D两个点,由点A、B、C、D可确定的直线条数是________.18、以下说法:①两点确定一条直线;②两点之间直线最短;③若x=y,则= ;④若|a|=﹣a,则a<0;⑤若a,b互为相反数,那么a,b的商必定等于﹣1.其中正确的是________.(请填序号)19、如图,点,以点O为圆心,以的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的坐标为________.20、如图,已知AB⊥CD,垂足为点O,直线EF经过点O,若∠1=35°,则∠AOE的度数为________度.21、如图,BC⊥AC,BC=12,AC=9,AB=15,则点C 到线段AB 的距离是________.22、如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,∠COD=10°,则∠AOB的度数为________度.23、将一张长方形纸片按图中方式折叠,若∠2=63°,则∠1的度数为________.24、已知∠α=55°34′,则∠α的余角等于________.25、射线,,,是同一平面内互不重合的四条射线,,,,则的度数为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:(1)﹣22÷﹣(﹣)×(﹣3)2(2)16°51′+38°27′×3﹣35°29′.27、已知,分别在和上,,与互余,于,求证:.证明:,()__▲__()__▲__ ()又与互余(已知),,,__▲_()28、如图,为直线上的一个点,,是的平分线,,求和的度数.29、如图,A岛在B岛的北偏东30°方向,C岛在B岛的北偏东80°方向,A岛在C岛北偏西40°方向.从A岛看B、C两岛的视角∠BAC是多少?30、如图,直线BC与MN相交于点O,AO⊥BC,OE平分∠BON,若∠EON=20°,求∠AOM 和∠NOC的度数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、B4、B5、C6、B7、B8、B9、B10、D11、C12、D13、B14、C15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。
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第6章平面图形的认识(一)
一、选择题(每小题3分,共21分)
1.下列说法正确的是( )
A.过一点P只能作一条直线
B.射线AB和射线BA表示同一条射线
C.直线AB和直线BA表示同一条直线
D.射线a比直线b短
2.如图5-Z-1,由点O测点A的方向是( )
图5-Z-1
A.北偏南60°B.南偏西60°
C.南偏西30°D.西偏南30°
3. 如图5-Z-2,OA⊥OB,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,则∠BOD 的度数是( )
图5-Z-2
A.40°B.60°C.20°D.30°
4.若直线l上一点P和直线l外一点Q的距离为8 cm,则点Q到直线l 的距离是( )
A.等于8 cm B.小于或等于8 cm
C.大于8 cm D.以上三种都有可能
5.如图5-Z-3所示,OC⊥AB,∠COD=45°,则图中互为补角的角共有( )
图5-Z-3
A.1对B.2对
C.3对D.4对
6.在图5-Z-4中,线段的条数为( )
图5-Z-4
A.9 B.10
C.13 D.15
7.已知∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β-∠γ的值为( ) A.45°B.60°
C.90°D.180°
二、填空题(每小题3分,共24分)
8.已知∠A=40°,则∠A 的余角的度数是________.
9.工人师傅在砌墙时,先在两端各固定一点,中间拉紧一条细线,然后沿着细线砌墙就能砌直.运用的数学原理:________________________.10.9:30时,钟表的时针和分针构成的角的度数是________.
11.如图5-Z-5,已知BC=4,BD=7,D是线段AC的中点,则AB=________.
图5-Z-5
12.把16°15′化为度是________.
13.若∠α与∠β是对顶角,∠α的补角是35°,则∠β的度数为________.14.如图5-Z-6,PC∥AB,QC∥AB,则点P,C,Q在一条直线上,理由:______________________.。