浙教版七年级科学上册同步试题：4.5 熔化与凝固
初中浙教版科学七年级上册4.5熔化与凝固 练习
第四章物质的特性第5节熔化与凝固一、选择题1 以下现象属于熔化的是〔〕A ．白糖放人水中，过一会儿糖不见了B ．将纸点燃一会儿就化成了灰C ．将食盐放人汤中，过一会儿盐不见了D ．将一块冰放在热水中，一会儿冰不见了2 ．固体分为晶体和非晶体的依据是〔)A ．是否为金属B ．熔化时温度是否变化C ．软硬程度D ．是否会熔化3 ．某种物质的熔点为232 ℃，在这个温度时该物质的状态应为〔〕A ．固态B ．液态C ．固液共存状态D ．上述情况都有可能4 ．在炎热的夏天，放在杯中的冰会慢慢熔化，在冰熔化的过程中，冰的温度会〔)A ．降低B ．升高C ．不变D ．先升高后降低5 ．假设将铁和玻璃分别加热熔化，那么〔)A ．玻璃没有熔点，所以不会熔化B ．铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高C ．铁和玻璃都会熔化，但铁有熔点，而玻璃没有熔点D ．上述说法都不正确6 ．把冰水混合物放在-10 ℃的室外，混合物的温度将〔)A ．等于0 ℃B ．高于。
℃C ，低于0 ℃D ．无法确定7 ．坩埚是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温。
坩埚内盛有锡块，坩埚放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中〔)A ．要不断吸热，温度不断上升B ．要不断放热，温度不断上升C ．要不断吸热，温度保持不变D ．要不断放热，温度保持不变8 ．我国首次赴南极考察队于1984 年11 月20 日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地—中国南极长城站。
南极平均气温为-25℃，最低气温达-88 . 3 ℃。
在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精的〔)A ．凝固点较低B ．凝固点较高C ．沸点较低D ．沸点较高9 ．买一块豆腐放在冰箱的冷冻室里冷冻。
当把冰冻的豆腐拿出来化冰后，发现豆腐里有许多小孔。
其成因是〔)A ．豆腐冷缩而形成的B ．豆腐膨胀而形成的C ．冰箱中的冰霜进人豆腐而形成的D ．豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的二、填空题10 ．冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水＿时会＿热，因此窖内温度不致太。
浙教版七年级科学上册第4章物质的特性第5节熔化与凝固同步练习题含答案
浙教版七年级科学上册第4章物质的特性第5节熔化与凝固同步练习题含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列物态变化不属于熔化现象的是( )A．太阳使积雪融化B．把白糖加入水中后溶化成糖水C．点燃的蜡烛不停地流着蜡油D．春天，江河的冰化成水2．下列生活中的“小水珠”属于熔化形成的是( )A．B．C．D．3．【最新】3·15晚会曝光黄金造假，个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗料。
已知黄金的熔点是1 064．6 ℃，铱的熔点是2 443．0 ℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是A．加热至1 064．0 ℃并观察有无铱颗粒B．加热至1 065．0 ℃并观察有无铱颗粒C．加热至2 444．0 ℃并观察有无铱颗粒D．加热至3 507．6 ℃并观察有无铱颗粒4．同学们在探究“固体熔化时温度的变化规律”后，四个小组在交流过程中，分别展示了自己所绘制的海波熔化时温度的变化曲线，如图所示，其中正确的是( )A．B．C．D．5．北方的冬天，下过大雪后，常用装满盐水的洒水车，给主要马路喷洒盐水，使雪熔化，这是因为( )A．盐水是热的，把雪熔化了B．盐水降低了水的凝固点C．盐水升高了水的熔点D．盐水吸收太阳的热量多6．下列各组物质中，都属于晶体的是( )A．铅、石膏B．玻璃、明矾C．蜂蜡、水晶D．橡胶、塑料7．在0℃的环境中，把0℃的冰投入到0 ℃的水中，将会发生的现象是A．冰全部熔化B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变8．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像。
根据图像中的信息，判断下列说法正确的是( )A．该物质为非晶体B．该物质的熔点是80 ℃C．在第5 min时物质已全部熔化D．第10 min时物质处于液态9．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图所示。
浙教版科学 七年级上 第四章 第5节 熔化与凝固
浙教版科学七年级上第四章第5节熔化与凝固一、单选题1.下列物态变化中，属于熔化的是( )A. 冰凌的形成B. 冰雪消融C. 露珠的形成D. 雾松的形成2.在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入到一杯0℃的水中，将会发生的现象是（）A. 冰全部熔化B. 只有冰有一部分熔化C. 只有水有一部分凝固D. 冰和水的原有质量不变3.如图所示为海波的熔化图象，根据图象，下列说法正确的是( )A.48℃时的海波是液态B.海波开始熔化到全部熔化用时6minC. 海波在CD段是气态D. 海波在BC段温度不变，不需要加热4.下列各组物质是晶体的一组是( )A. 铁、食盐、松香B. 萘、食盐、水晶C. 铝、石蜡、玻璃D. 冰、沥青、松香5.炎热的夏天，课桌上的一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中略低于100℃的水倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。
当杯中的水温降为室温(26℃)后，杯中凝固出一金属块。
下列有关这种金属的判断正确的是( )A. 该金属熔点高于100℃B. 该金属熔点低于26℃C. 该金属凝固点高于100℃D. 该金属凝固点低于100℃6.下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（）A. 初春，河面上冰化成水B. 夏末，草叶上形成“露珠”C. 深秋，枫叶上形成“霜”D. 严冬，树枝上形成“雾凇”7.有一种冬暖夏凉的夹克，其原理是在衣料纤维中添加了一种易熔化和凝固的微胶囊物质。
下列关于这种微胶囊物质的说法正确的是（）A. 微胶囊物质一定是晶体B. 微胶囊物质的比热一定越小越好C. 气温升高时，熔化吸热；气温降低时，凝固放热D. 熔化和凝固时，构成微胶囊物质的分子发生了改变8.水能结冰，并能融化成水，水能在太阳照射下变成水蒸气，这说明（）A. 物质是变化运动的B. 物质有质量C. 同一物体的物质可以减少D. 同一物体的物质可以增加9.一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中后，水温很快降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在该过程中（）A.一直吸热且状态不变B. 一直吸热且由固态变为液态C. 先吸热，后放热；先熔化后凝固D. 先放热，后吸热；先凝固后熔化10.在标准大气压下，由表格数据判断下列说法正确的是()物质名称钨铁钢铜金固态水银固态氮熔点(℃) 3 410 1 535 1 515 1 083 1 064 －39 －259A.用铜锅熔化钢块也行B. 铜球掉入铁水中不会熔化C. 在－265 ℃时氮气是固态D. －40 ℃的气温是用水银温度计测量的二、填空题11.如图所示为某晶体的凝固图象，从A到D整个过程是________的（填“吸热”或“放热”），BC段物质处于________状态，其对应的温度48℃代表此晶体的________。
浙教版科学 七年级上 第四章 第5节 熔化与凝固
浙教版科学七年级上第四章第5节熔化与凝固一、单选题1.下列物态变化中，属于熔化的是( )A.冰凌的形成C.露珠的形成B.冰雪消融D.雾松的形成2.在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入到一杯0℃的水中，将会发生的现象是（）A.冰全部熔化B.只有冰有一部分熔化C.只有水有一部分凝固D.冰和水的原有质量不变3.如图所示为海波的熔化图象，根据图象，下列说法正确的是()A.48℃时的海波是液态B.海波开始熔化到全部熔化用时6minC.海波在C D 段是气态D.海波在BC 段温度不变，不需要加热4.下列各组物质是晶体的一组是()A.铁、食盐、松香C.铝、石蜡、玻璃B.萘、食盐、水晶D.冰、沥青、松香5.炎热的夏天，课桌上的一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中略低于100℃的水倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。
当杯中的水温降为室温(26℃)后，杯中凝固出一金属块。
下列有关这种金属的判断正确的是()A.该金属熔点高于100℃B.该金属熔点低于26℃C.该金属凝固点高于100℃D.该金属凝固点低于100℃6.下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（）A.初春，河面上冰化成水B.夏末，草叶上形成“露珠”D.严冬，树枝上形成“雾凇”C.深秋，枫叶上形成“霜”7.有一种冬暖夏凉的夹克，其原理是在衣料纤维中添加了一种易熔化和凝固的微胶囊物质。
下列关于这种微胶囊物质的说法正确的是（）A.微胶囊物质一定是晶体B.微胶囊物质的比热一定越小越好C.气温升高时，熔化吸热；气温降低时，凝固放热D.熔化和凝固时，构成微胶囊物质的分子发生了改变8.水能结冰，并能融化成水，水能在太阳照射下变成水蒸气，这说明（）A.物质是变化运动的B.物质有质量C.同一物体的物质可以减少D.同一物体的物质可以增加9.一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中后，水温很快降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在该过程中（）A.一直吸热且状态不变B.一直吸热且由固态变为液态C.先吸热，后放热；先熔化后凝固D.先放热，后吸热；先凝固后熔化10.在标准大气压下，由表格数据判断下列说法正确的是( )物质名称钨铁钢铜金固态水银固态氮熔点(℃) 3 410 1 535 1 515 1 083 1 064－39－259A.用铜锅熔化钢块也行C.在－265℃时氮气是固态B.铜球掉入铁水中不会熔化D.－40℃的气温是用水银温度计测量的二、填空题11.如图所示为某晶体的凝固图象，从A 到D 整个过程是________的（填“吸热”或“放热”），B C 段物质处于________状态，其对应的温度48℃代表此晶体的________。
2019秋浙教版科学七年级上册同步测试题：第四章第5节 熔化与凝固
第5节熔化与凝固[学生用书B44]1．下列各组固体中具有确定熔点的一组是(C)A．蜡、玻璃、沥青B．蜡、铝、玻璃C．冰、铁、铝D．冰、铁、沥青2．关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是(B)A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升B．晶体有熔点，非晶体没有熔点C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D．天上飘落的雪花，是非晶体3．铝的熔点是660℃，那么温度为660℃的铝是(D)A．液态B．固态C．固液共存D．以上三种情况都有可能4．物体吸收热量，它的温度(D)A．一定降低B．一定升高C．一定不变D．可能升高可能不变5．如图所示，是海波的熔化图像，下列说法中正确的是(A)图4－5－1A．海波的熔点是48℃B．海波在BC段没有吸收热量C．在第6min时海波已全部熔化D．海波在CD段是气态6．如图是“探究蜡烛的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是(D)图4－5－2A．蜡烛应碾碎后放入试管中B．温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部C．“水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀D．蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说明蜡烛是晶体7．夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯子中，过一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘到一起了”，如图所示，其主要成因是(B)图4－5－3A．水的比热容较大B．水的凝固C．水分子在做无规则运动D．水的熔化8．如图是某物质的熔化图像，由图像可知，该物质是__晶体__(选填“晶体”或“非晶体”)；熔化过程中，物质的温度__不变__(选填“升高”“降低”或“不变”)。
图4－5－49．图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。
图4－5－5(1)安装图甲所示的器材时，应先确定__铁圈C__(选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”)的位置。
实验中，需要观察试管内物质的__状态__，并记录温度和加热时间。
(2)分析图乙可知：该物质的凝固点为__80℃__。
熔化与凝固 同步练习浙教版七年级科学上册
4.5 熔化与凝固培优练习一、选择题（共15题；共30分）1.下列各组物质是晶体的一组是( )A. 铁、食盐、松香B. 萘、食盐、水晶C. 铝、石蜡、玻璃D. 冰、沥青、松香2.将刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍紧贴舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是( )A. B. C. D.3.关于物质的熔化和凝固，下列叙述正确的是( )A. 各种固体都有一定的熔点B. 各种固体都有一定的凝固点C. 各种晶体的熔点相同D. 非晶体熔化时要吸收热量，且温度会不断上升4.下雪天，路上积有厚厚的一层雪，为了使雪很快融化，常看到洒水车向路上的雪喷洒盐水，这种做法主要是因为( )A. 使水的熔点升高B. 盐水使冰的熔点降低C. 盐水使冰的温度升高到0℃而熔化D. 洒上盐水后的雪变成了冰水混合物，温度变为0℃，从而使冰熔化5.某种物质熔点为232℃，在这个温度时该物质的状态应为( )A. 固态B. 液态C. 固液共存状态D. 上述情况都有可能6.现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，当温度升高时。
球内材料熔化吸热；当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持不变。
图中表示球内材料熔化图像的是( )A. B. C. D.7.下列用相同质量的0℃的冰和0℃的水冷藏鱼时，哪个效果更好的说法中正确的是( )A. 0℃的冰比0℃的水温度更低，所以用冰效果会更好B. 0℃的冰和0℃的水温度相同，所以效果一样C. 0℃的冰和0℃的水温度相同，但冰熔化时要吸收热，所以用冰的效果更好D. 0℃的水比0℃的冰取材更加方便，所以用水效果更好8.把0℃的水和－8℃的一块冰混合后，放在一个与外界隔热的容器里，那么过一段时间后，可能的状态是（①冰；②水；③冰水混合物）（）A. ①或②B. ①或③C. ②或③D. ①、②或③9.物质熔点/℃沸点/℃酒精－117 78水银－39 357铅328 1740A. 80℃的酒精是液态B. 铅的凝固点是－328℃C. －39℃的水银吸热，温度可能不变D. 气温接近－50℃时，寒暑表应选用水银作温度计10.如图所示是小李同学在－9℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片。
浙教版七年级上册科学第四章第5节熔化与凝固典型习题(word版附答案)
浙教版七年级上册科学第四章第5节熔化与凝固典型习题（word版附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．关于熔化，以下说法正确的是（）A．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热B．晶体熔化时不吸热，所以温度不变C．非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热D．晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的2．我国南极科学考察基地——长城站的平均气温为-25℃，最低气温达-88.3℃，在那里用的是酒精温度计，这是因为酒精（）A．凝固点较低B．凝固点较高C．密度较水银小D．对温度变化敏感3．纯铁的熔点为1535℃，如果液态铁中存在有固态铁块，则此时（）A．液态铁和固态铁的温度都是1535℃B．液态铁的温度高于1535℃C．液态铁的温度低于1535℃D．固态铁的温度低于液态铁的温度4．关于物质的熔化和凝固，下列叙述中正确的是（）A．各种固体都有一定的熔点B．各种固体都有一定的凝固点C．各种晶体的熔点相同D．非晶体熔化时要吸收热量，且温度会不断上升5．物体吸热之后（）A．温度一定升高B．晶体温度不变C．非晶体温度不变D．温度不一定改变6．下列现象中，不属于熔化的是（）A．－40℃的水银变成0℃的水银B．冰变成水C．食盐放入水中化成盐水D．玻璃在高温状态下变成液态玻璃7．萘的熔点是80℃，则80℃的萘：（）A．一定是固态B．一定是液态C．一定是固液共存的状态D．以上情况都有可能A．水和周围的温度都是0℃B．水和周围的温度都低于0℃C．水的温度是0℃，周围的温度低于0℃D．水的温度可以高于0℃，周围的温度必须不高于0℃9．用质量相等的水或冰冷却食品时：（）A．用水效果好，因为水容易流动B．用冰效果好，因为冰温度低C．用水和冰的效果一样D．用冰的效果好，因为冰熔化时吸热10．在寒冷的北方，使用酒精温度计而不使用水银温度计，是因为：（）A．酒精的熔点高B．酒精的沸点低C．酒精的凝固点低D．酒精可染成红色11．纯净的48℃的海波是：（）A．液态B．固态C．固液混合D．以上状态都可能参考答案1．C【解析】A、无论是晶体还是非晶体，熔化时都要吸收热量．此选项错误；B、晶体熔化时温度不变，但需要吸收热量．此选项错误；C、非晶体熔化时吸收热量，温度不断升高．此选项正确；D、晶体和非晶体的区别是晶体熔化时温度不变，非晶体熔化时温度升高．此选项错误．故选C．【点睛】此题主要考查了晶体和非晶体在熔化过程中的特点和区别，学生很容易混淆，把握住吸放热和温度特点是解决此类问题的关键。
浙教版七年级上册科学第四章第5节 熔化与凝固 典型习题(word版附答案)
浙教版七年级上册科学第四章第5节熔化与凝固典型习题（word版附答案）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 图中甲、乙、丙分别表示某种物质处于固、液、气三种物态中某一状态下分子的排列方式，下列有关论述正确的是（）A．物质由甲到乙的变化需要放热B．物质由乙到丙的变化叫做汽化C．樟脑丸变小了是由甲到丙的变化D．霜的形成是由丙到甲的变化2 . 买一块豆腐放在冰箱的冷冻室里冷冻。
当把冰冻的豆腐拿出来化冰后，发现豆腐里有许多小孔。
其成因是（）A．豆腐冷缩而形成的B．豆腐膨胀而形成的C．冰箱中的冰霜进人豆腐而形成的D．豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的3 . 从冰箱中取出冰块，冰块开始熔化，此时测得的温度应为（）A．0℃B．5℃C．-2℃D．2℃4 . 你能说出下图测量液体温度的方法中，正确的是（）A．B．C．D．5 . 如图，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验，下列有关说法正确的是（）A．水的沸腾是一种缓慢的汽化现象B．水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气C．水的温度必须达到100℃时，才会沸腾D．水沸腾时温度保持不变，却需要不断吸收热量6 . 小乐根据实验记录的数据，描绘出某液态物质放热过程中温度随时间变化的图像，如图所示。
假设每分钟物质向外放出的热量相等，且忽略物态变化过程中的质量变化。
则下列说法中，错误的是（）A．该物质的固体属于晶体B．该物质的的熔点是60℃C．该物质的凝固过程持续了25分钟D．该物质液态时的比热容大于固态时的比热容7 . 在炎热的夏天，放在杯中的冰会慢慢熔化，在冰熔化的过程中，冰的温度会（）A．降低B．升高C．不变D．先升高后降低8 . 根据下表所提供的数据，在标准大气压下，下列判断正确的是（）物质熔点／℃沸点／℃酒精－11778水银－39357铅3281740A．80℃的酒精是液态B．在南极考察时，应选用水银温度计来测量气温C．－39℃的水银吸热，温度一定不变D．把“铅丝”放在酒精灯外焰中加热不会熔化，说明“铅丝”的主要成分不是铅9 . 如图所示是一种新型的蜂鸟侦察机。
浙教版科学七年级上册 4.5熔化与凝固 同步练习
4.5熔化与凝固同步练习一、选择题1.把0℃的水和－5℃的一块冰混合后，放在一个与外界隔热的容器里，那么过一段时间后，可能的状态是（①冰；②水；③冰水混合物）（）A. ①或②B. ①或③C. ②或③D. ①、②或③【答案】B【解析】【分析】本题考查热传递的有关知识，由于容器与外界隔热，热量传递只在水与冰之间进行，据此进行分析。
【解答】把0℃的水和－5℃的一块冰混合后，放在隔热容器内，不与外界发生热交换，由于水与冰存在温差，所以冰会吸收水的内能，经过一段时间后可能的状态取决于冰和水的质量与熔化的时间，可能存在的状态是冰将水的内能吸收造成水完全结冰，或者部分水结冰，因此选择①或③。
故选B。
2.从下侧海波的熔化图像中获得下列信息，其中正确是( )A. 海波的沸点是48℃B. 海波在CD段是气态C. 海波在BC段吸收了热量D. 第6分钟时海波已全部熔化【答案】C【解析】【分析】此题是有关海波熔化图象的分析题目，是一道发散性题目，解决此题的关键是了解海波（晶体）在熔化过程中的特点，最关键的是能从图中找出温度不变的一段即熔化过程。
要解决此题，首先要掌握晶体熔化过程的特点：晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变；并且会分析图象．其中温度不变的一段便是晶体的熔化过程。
【解答】A.由图可以看出，海波在熔化过程中温度保持48℃不变．所以可以看出海波的熔点是48℃，故A错误；第1页/共9页B.从图中可以看出，海波在CD段是液态，故B错误；C.海波在整个熔化的过程中都在吸收热量，故C正确；D.从图中可以看出，海波在第4分钟就开始熔化，故D错误。
故选C。
3.水在日常生活中有着不可替代的作用，如果水的密度、沸点、凝固点、比热容等性质发生变化。
下列说法中不正确的是（）A. 假如水的密度变得与水银一样大，那么石头和铁块都可以在水面上漂浮B. 假如水的沸点升高到120℃，那么煮熟、煮烂食物变得更容易C. 假如水的凝固点降低到-150℃，那么所有的冰山将不会存在D. 假如水的比热容变得很小，那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长【答案】D【解析】【分析】物体的浮沉与物体和液体的密度大小有关，食物熟的快慢与沸点有关。
浙教版七年级科学上册同步精品课堂4.5熔化与凝固(练习)(原卷版+解析)
浙教版七年级上册第四章第五节熔化与凝固【同步练习】一、选择题1．如图所示是小李同学在-9℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片。
他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了。
下列对这一现象包含的物态变化及吸放热情况的判断，正确的是（）A．这是凝固现象，会放热B．这是凝固现象，会吸热C．这是熔化现象，会吸热D．这是熔化现象，会放热2．如图所示，将冰袋放置于高热病人的头部，能降低病人的体温，原因是（）A．冰熔化吸收热量B．冰熔化放出热量C．病人发热量减少D．病人发热量增加3.如图为民间艺人正在制作“糖画”，制作时先把糖加热到流体状态，用它画成小动物，再慢慢晾干变硬，一个糖做的小动物就完成了。
关于制作“糖画”的全过程，下列表述正确的是（）A．糖的物态变化是先熔化后凝固B．糖的内能一直在增加C．糖的物态变化是先凝固后熔化D．糖的温度一直在降低4．科学探究是科学学科的重要组成部分。
如下是“探究冰熔化时温度变化的规律”的实验。
以下说法错误的是（）A．安装温度计时玻璃泡接触到试管底部，此时应适当将M处向下进行调整B．温度处于0℃时，其状态是可能固态、液态或固液共存状态C．由图可知，冰的比热容比水的比热容小D．实验中，利用水浴加热是为了使冰块受热均匀5．公路结冰，道路养护工彻夜撒盐除冰，原理是降低冰的熔点，加快冰熔化。
如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图所示，试管中冰水混合物的冰会（）A．增加 B．减少 C．不变 D．先增加后减少6．如图所示是海波和蜡烛的熔化实验图像，以下说法不正确的是（）A．甲在第2min时是固态 B．甲在ab段不吸热C．甲的熔点是48℃ D．乙是蜡烛7．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热。
当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A．熔化一部分B．全部熔化C．一点也不熔化D．无法判断8．如图所示为某物质的熔化图像，根据图像可知（）A．该物质加热后就开始熔化B．第15min该物质处于液态C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量会增多D．图乙中，冰水混合物的温度会升高9．你记得过生日时点燃蜡烛的情景吗？火焰边的蜡受热后逐渐软化直至变成液体从蜡烛边上流下（如图），蜡烛在熔化过程中（）A．吸热，温度不变B．吸热，温度升高C．放热，温度不变D．放热，温度升高10．棉花糖是很多小朋友喜爱的食物，做棉花糖时将白糖放在中心的圆盘中，白糖立刻就变成糖水，不断旋转的圆盘又将糖水从四周甩出去，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了。
浙教版科学七上4.5 熔化与凝固
熔化与凝固1.小明加热某固体物质使其熔化，记录了加热过程中温度随时间变化的情况（如下表所示）。
下列说法中，正确的是( )。
A.该物质是一种非晶体B.该物质的熔点是80℃C.该物质加热到第4分钟时是液态D.该物质从开始熔化到完全熔化大约持续5min2.【泰安】下列四幅图像中，能反映晶体凝固特点的是( )。
A. B. C. D.3.关于晶体和非晶体的熔化，下列说法中错误的是( )。
A.晶体有熔点，非晶体没有熔点B.晶体熔化时温度不变，非晶体熔化时温度不断升高C.晶体熔化时不需要吸热D.晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程4.下列物质中，全部属于晶体的是( )。
A.铁、食盐、松香B.萘、冰、石英C.金、海波、石蜡D.冰、石英、玻璃5.小明在一空玻璃杯中放入一块冰，并把它放在25℃的房间内，过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化，则下列说法中，正确的是( )。
A.冰的温度为0℃，剩余的冰继续熔化B.冰的温度为0℃，剩余的冰停止熔化C.冰的温度高于0℃，剩余的冰继续熔化D.冰的温度低于0℃，剩余的冰继续熔化6.冬天，我们常看到因为天气冷，水遇冷结成了冰，在这个过程中，水从态变成了态，这种现象在科学上叫做；而当天气转暖后，冰在阳光照射下，逐渐变成了水，在这个过程中，水从态变成了态，这种现象在科学上叫做。
7.下表为一些晶体的熔点（单位：℃），阅读表格回答下列问题：（1）电灯的灯丝用钨而不用铜是因为。
（2）科考队员在南极科考时要用酒精温度计而不用水银温度计是因为。
（3）从纯铁、钢、铸铁的熔点可以看出，纯物质的熔点与混入杂质后的熔点相比，。
（第8题）8.如图所示为萘的熔化图像，据图回答下列问题：（1）萘在AB过程中是态，该过程中要不断热，温度。
（2）萘在BC过程中是态，温度，但需要不断热，这个过程共分钟，萘的熔点是℃。
（3）萘在第2分钟时是态，在第4分钟时是态，在第8分钟时是态。
9.小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响。
七年级科学上册第4章物质的特性4.5熔化与凝固同步练习浙教版
4.5 熔化与凝固一、填空题1．物质由________变为________的过程，叫熔化；由________变为________的过程，叫凝固。
2．固体分________和________两类，分子整齐规则排列的固体，叫________；分子杂乱无章排列的固体，叫________。
3．晶体________，叫熔点，不同晶体的熔点一般________；晶体从________________时的温度，叫凝固点，晶体的凝固点跟它的熔点相同。
4．学习物态变化时，老师写了一幅对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”，下联是“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”。
该对联先后包含的两种物态变化分别是__________和________，它还说明了冰是一种________（填“晶体”或“非晶体”）。
二、选择题5．冰在熔化过程中( )A．温度降低B．温度不变C．温度升高D．以上三种说法都不对6．以下给出的物质属于晶体的是( )A．松香B．沥青C．玻璃D．海波7．冬天松花江气温低到-50℃，河面结冰，但冰面下的水仍在流动，则水与冰交界处的温度是( )A．-50℃B．O℃C．在-50℃至0℃之间D．高于O℃8．将铁水浇铸成零件的物态变化图像，正确的是( )9．将一盆冰水混合物放在太阳下，在冰熔化的过程中( )A．水的温度高于0℃B．冰的温度低于0℃C．冰、水的温度都是0℃D．无法判断10．图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，由图中信息知，下列判断正确的是( )A．该物质的熔点是0℃，在第2min到第3min内是固液共存状态B．该物质的熔点是0℃，在第2min到第3min内是固态C．该物质的熔点是-4℃，在第5min到第6min内是液态D．该物质的熔点是0℃，在第5min到第6min内是气态11．在很冷的地区，要使用酒精温度计而不能用水银温度计，这是由于( )A．水银比酒精的熔点高B．水银比酒精的熔点低C．水银比酒精的凝固点高D．水银比酒精的凝固点低12．豆腐光滑细嫩，经冰冻再解冻以后，会出现许多小孔，成为美味的“冻豆腐”，冻豆腐中产生许多小孔的原因是( )A．豆腐冷缩而成的B．豆腐膨胀而成的C．冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的D．豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的13． 2013年CCTV 3·15晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒。
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4.5 熔化与凝固
1．下列物质中，全部属于晶体的一组是(D)
A．蜡、沥青、汞 B．食盐、玻璃、沥青
C．松香、蜂蜡、蜡 D．海波、铝、冰
2．在对冰水混合物加热的过程中(C)
A．冰的温度升高，水的温度不变
B．冰的温度不变，水的温度升高
C．只要还有冰，冰和水的温度保持0 ℃不变
D．冰和水的温度同时升高
3．2013年夏天的天气特别炎热。
随着地面温度逐渐升高，小明发现铺有沥青的路面逐渐变软。
下图表示沥青熔化图像的应是(D)
4．为了浇铸一个铜像，使用的材料是铜块，则在这一过程中的物态变化是(C)
A．一个凝固过程 B．一个熔化过程
C．先熔化后凝固 D．先凝固后熔化
5．小靖尝试比较地沟油和花生油的物理性质。
她将分别盛有这两种油的杯子一起放入冰箱内降温，她发现两杯油的温度都降到7 ℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的(C)
A．密度 B．沸点
C．凝固点 D．比热
6．2013年“3·15晚会”曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒。
已知黄金的熔点是1064 ℃，铱的熔点是2443 ℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是(B)
A．加热至1063 ℃并观察有无铱颗粒
B．加热至1065 ℃并观察有无铱颗粒
C．加热至2444 ℃并观察有无铱颗粒
D．加热至3507 ℃并观察有无铱颗粒
7．2000多年前，秦王建造了一座夏宫，宫殿里支撑屋顶的铜柱是空心的，盛夏时，人们把冬天窖藏起来的冰块装入铜柱，冰熔化时通过铜柱向四周吸热，使整个宫殿温度下降。
而北方农民在冬天往菜窖里放几桶水，则是利用水凝固时放热来防止蔬菜冻坏。
8．如图所示是甲、乙两种物质的凝固图像，其中表示晶体的是乙，该晶体的凝固点是80_℃，熔点是80_℃。
乙物质的凝固过程共花了__3__分钟，凝固过程中要放热；在第7分钟，乙物质处于固态。
(第8题)
9．下表是研究某种物质熔化实验的记录表格。
时间(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度(℃)30 34 38 43 48 48 48 48 48 52 55
(1)请根据这张表格的数据，在下面画出该物质的熔化图像。
(第9题解)
(2)该物质是晶体(填“晶体”或“非晶体”)，理由是具有一定的熔化温度。
(3)在第4～8分钟这段时间内，该物质处于固液共存状态，该物质的凝固点是48℃。
10．甲、乙两个烧杯里都有冰水混合物，甲杯里的冰少一些，乙杯里的冰多一些，甲杯放在阳
光下，乙杯放在背阴处。
在两杯里的冰都还未完全熔化时，比较它们的温度，则下列说法中正确的是(C)
A. 甲杯水的温度高
B. 乙杯水的温度高
C. 两杯水的温度相同
D. 无法比较温度的高低
【解】两杯中冰都未完全熔化，即为冰水混合物，温度是冰的熔点(0 ℃)，也是水的凝固点(0 ℃)。
11．现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热；当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。
则球内材料熔化的图像是(D)
【解】非晶体没有一定的熔点和凝固点，A是非晶体的凝固图像，D是非晶体的熔化图像。
12．下雪天，路上积有厚厚的一层雪，为了使雪很快融化，常看到洒水车向路上的雪喷洒盐水，这种做法主要是因为(B)
A．使水的熔点升高
B．盐水使冰的熔点降低
C．冰的温度升高到0 ℃而熔化
D．洒上盐水后的雪变成了冰水混合物，温度为0 ℃而冰熔化
【解】当液体温度达到凝固点后，液体才开始凝固，当在水中撒上盐后，由于盐水凝固点低于0 ℃，即使环境温度达到0 ℃，盐水也不会凝固，此时含有盐水的雪就融化了。
13．(2013·温州)最近，《自然》杂志刊登了一项电解氧化铁的“绿色炼铁”技术。
电解之前需要加热固态氧化铁，使其变为液态，这一物态变化是(C)
A．汽化 B．凝固
C．熔化 D．液化
【解】由题可知，氧化铁原先为固态，后来受热后变为液态，物质由固态变为液态的过程就是熔化。