考点15:描述新航路开辟的过程,理解其影响。
新航路开辟的过程
新航路开辟的过程
葡萄牙人是第一个探索通往印度的路线的人。从15世纪初开始,在专制王朝的支持下,葡萄牙贵族沿着非洲西海岸南下淘金,并于1415年占领了非洲西北角的休达城。
20世纪70年代,葡萄牙人到达加纳,发现那里有丰富的黄金,后来被欧洲人称为黄金海岸。
上世纪80年代到达刚果和安哥拉,每次起航都带回很多贵重物品。
这种情况对西班牙人是一种刺激。为了与对手竞争,西班牙正在另一个方向寻找通往印度的路线。由此,开辟了通往欧美的跨大西洋航线,发现了美洲大陆。
根据圆的理论,意大利人哥伦布认为从大西洋向西航行可以到达印度,西班牙国王采纳了他的意见。
1492年8月3日,哥伦布率船队,横渡大西洋,于10月12日到达巴哈马群岛中的一个小岛——瓦特林岛,他认为所到的地方是印度,把遇见的土著居民叫做印第安人,然后继续南航,到达古巴、海地,于1493年3月返回西班牙,这是哥伦布第一次航行,随后哥伦布出航又发现了一些岛屿。
就在哥伦布探航期间,意大利人阿美利哥•味斯普奇考察了南美洲东北部海岸,他返回后绘制了最新地图,并出版了《海上旅行故事集》,书中断定这个地方不是印度,而是新大陆,后人用他的名字给新大陆命名为“阿美利加洲”,但哥伦布最先到达的南北美洲间的岛屿后来一直叫西印度群岛。
哥伦布的航行和发现在欧洲产生了巨大影响,推动各国掀起了新的海外扩张浪潮。
葡萄牙不甘落后。早在1486年,葡萄牙人迪亚斯就航行到了非洲南端的好望角。
1497年,达•伽马率船队沿迪亚士走过的路线绕过好望角,沿非洲东岸北上,靠一个阿拉伯航海员的领航,于1498年5月22日到达印度卡里库特港,新航路终于开辟成功。
部编版历史九年级上册第15课《探寻新航路》说课稿
部编版历史九年级上册第15课《探寻新航路》说课稿
一. 教材分析
部编版历史九年级上册第15课《探寻新航路》主要讲述了欧洲国家在15至
17世纪为了寻求财富和传播基督教而进行的海外探险活动。本课内容主要包括了
新航路的开辟背景、新航路的开辟过程以及新航路开辟的意义。通过学习本课,学生可以了解到欧洲国家探寻新航路的动机、过程以及新航路对世界历史的影响。
二. 学情分析
九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,对于探险、发现等主题比较感
兴趣。但同时,学生对于欧洲国家探寻新航路的背景、过程以及意义等方面的理解可能还存在一定的困难。因此,在教学过程中,需要引导学生从多个角度去思考问题,帮助他们更好地理解历史事件。
三. 说教学目标
1.知识与技能:了解欧洲国家探寻新航路的背景、过程以及意义,掌握
相关的历史知识。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨等方式,培养学生的分析问题、
解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:引导学生认识到探险精神对于人类历史发展的推
动作用,培养学生的创新意识。
四. 说教学重难点
1.教学重点:欧洲国家探寻新航路的背景、过程以及意义。
2.教学难点:如何引导学生从多个角度去理解新航路的开辟,以及新航
路对世界历史的影响。
五. 说教学方法与手段
1.教学方法:采用自主学习、合作探讨、教师讲解等相结合的教学方法。
2.教学手段:利用多媒体课件、历史地图、图片等教学辅助材料,帮助
学生更好地理解历史事件。
六. 说教学过程
1.导入新课:通过展示欧洲国家探寻新航路的动机,引发学生的兴趣,
导入新课。
2.自主学习:让学生自主阅读教材,了解新航路的开辟过程。
新航路开辟
流感不像钢刀那样寒光闪闪,但印 第安人都躲不开它。……天花比所有的 枪炮消灭更多的印第安人。四下流行的 鼠疫正在使这些地区荒芜。受鼠疫感染 的人都倒地身亡:鼠疫吞食人的身躯, 啮噬人的眼睛,封住人的喉管。一切都 散发出腐臭的气味。 ——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯
国 后岁 发时 马 表从 可 《意 波 马大 罗 可利 ( 波来 罗到 游中 记国 》, 回) 17 1254--1342
•
•
• 《马可波罗游记》对东方富庶的记述:
•
在讲到元朝忽必烈的宫殿时,他说:“君等应知此宫之大, 向所未见。宫上无楼,建于平地。唯台基高出地面十掌。宫顶甚 高,宫墙及房壁涂满金银,并绘龙、兽、鸟、骑士形象及其他数 物于其上。屋顶之天花板,亦除金银及绘画外别无他物。大殿宽 广,足容六千人聚食而有余,房屋之多,可谓奇观。此宫壮丽富 赡,世人布臵之良,诚无逾于此者。顶上之瓦,皆红黄绿蓝及其 他诸色。上涂以釉,光泽灿烂,犹如水晶,致使远处亦见此宫光 辉。” • 日本“据有黄金,其数无限,… … 君主有一大宫,其顶皆 用精金为之,… …宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切床拢亦 用精金,由是此富之富无限,言之无人能信。”日本“亦饶有宝 石珍珠,珠色如蔷薇,甚美而价甚巨,珠大而圆,与白珠之价等 重。” • 锡兰:“所产之红宝石,他处无有, … …岛中国王有一红 宝石,为世界红宝石中之最大而最美者, … …其长有一大掌, 其巨如同人臂,是为世界最光辉之物,其红如火,毫无瑕疵,价 值之大,颇难以货币计之。”
【历史知识点】新航路开辟的影响和过程
【历史知识点】新航路开辟的影响和过程
新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传
播与交融,使世界开始整体。
积极影响:新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,欧
洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义的产生和发展。锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在一起,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区互相隔绝和孤立发展的局面。
消极影响:欧洲国家走上殖民扩张道路,殖民掠夺和侵略活动造成亚非拉国家和地区
的贫穷落后。资本主义的触角开始伸向世界各地。
1488年,葡萄牙人迪亚士到达好望角。
1492年,哥伦布开辟了通往美洲的新航路。
1497-1498年,达·伽玛开辟了欧洲从海上直通印度的新航路。
1519-1522年,麦哲伦船队完成穿越太平洋、印度洋、大西洋再返回欧洲。
1、经济根源:15世纪以后,西欧各国的商品经济发展起来,商品经济的发展要求扩
大对外市场。
2、社会根源:西欧各国商品经济的发展和资本主义的萌芽,导致对货币需求增加,
对铸造货币的黄金的需求量日益增大。当时,很多欧洲人渴望去东方实现黄金梦。
3、商业危机:奥斯曼帝家建立后对东地中海地区的控制,使东西方之间的商路受阻。
4、客观条件具备:西欧生产力的发展,知识的进步和科学技术的发展,为远洋航行
开辟新航路准备了必要的条件。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
第15讲 新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的拓展
资本主义工商业 ③经济: ______________日益繁荣,奠定物质基础。 海军 ④军事: 大力发展____ 力量, 为殖民争夺提供武力保障。
(2)殖民战争。 ①英西战争:1588 年,英国击溃西班牙“无敌舰队 _________” , 开始确立海上霸主地位。 ②英荷战争:17 世纪中期,经过三次英荷战争,取代了 荷兰海上殖民强国地位,夺取新阿姆斯特丹 ____________,改名为纽约。
多元视角审视新航路开辟的历史影响
新航路开辟引起“商业革命”和“价格革 世界市场, 命”,为世界市场的形成提供了联结通道, 联系之路 世界市场形成雏形 文明交 新航路开辟打破了各个文明区域间孤立、分 流之路 散、隔绝的状态,推动了人类文明的交融 思想震 新航路开辟证明了地圆学说的正确性,冲击 撼之路 了神学理论,开阔了人们的眼界 殖民掠 夺之路 社会转 型之路 作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖 民掠夺登上历史舞台,给亚非拉国家带来空 前的灾难 新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解,促 进了资本主义的发展
(3)结果:英国建立“日不落 ______”帝国,最终确立世界 殖民霸权;市场的扩大引发第一次工业革命。 3.世界市场的拓展。 (1)途径。 ①海外贸易:抢劫和欺诈。 ②殖民掠夺:奴役殖民地人民,抢夺殖民地财富。
印第安人。 ③种族灭绝:屠杀_________
④贩卖黑奴:将大批黑人贩运到美洲卖为奴隶。
部编人教版九年级上册历史精品教学课件 第15课 探寻新航路
新课导入
第15课 探寻新航路
学习目标
1 理解新航路开辟的背景,使学生认识到地理大发现既 是偶然的也是必然的;掌握新航路开辟的过程。
2 掌握新航路开辟的过程,知道新航路开辟的主要人物。 3 通过对新航路开辟过程的学习。理解新航路开辟对世
界的重大影响。
目标导学一:探寻新航路的热潮(新航路开辟的原因)
1.图片展示:
提问:结合图片提问,图画中 的主人公在做什么?女主人手 下的书是什么书?她的目光在 什么上面?说明了什么?
问题思考:结合上述图片并阅读教材,思考为什么会出现这种现象。 (一)原因——必要性
(1)经济根源: 15世纪前后,西欧商品经济的发展和资本主义的
出现(根本原因)。
(2)社会根源:
目标导学二:新航路的开辟(过程)
时间 航海人
路线
影响
1487 年
1497 —
1498 年
1492 年
1519
迪亚士 欧洲—非洲好望角 发现好望角
欧洲—好望角—印 开辟了到达印度
达·迦 度
的航路
பைடு நூலகம்
马 欧洲—美洲
“发现”美洲
第一次完成环球航
哥伦布 大西洋—太平洋— 行,证明了地圆学
印度洋—大西洋 说的正确性。
迪亚士
达·伽马
哥伦布
哥伦布到达美洲
开辟新航路知识点总结
开辟新航路知识点总结
《开辟新航路》是高中历史必修二的内容,这一课讲述了欧洲人开辟新航路的历史。以下是为你整理的开辟新航路,欢迎大家阅读。
新航路的开辟:地理大发现时期,指从15世纪到17世纪欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义。欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。欧洲涌现出了许多著名的航海家,有哥伦布、达伽马、卡布拉尔、迪亚士、德莱昂、麦哲伦等。伴随着新航路的开辟,东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加,殖民主义与自由贸易主义也开始出现。
新大陆:新大陆是欧洲人于15世纪末发现美洲大陆及邻近的群岛後对这片新土地的称呼。在发现新大陆前,美洲大陆对欧洲人来讲是陌生的,他们普遍认为整个世界只有欧亚非三个大洲而没有其他大陆的存在。
新航路开辟过程中的特点:
1、以海上交通为核心;
2、受到西、葡两国王室支持;
3、新航路的开辟以到达东方为目的。
新航路开辟的影响:
1、新航路的开辟,使欧洲的经济生活发生变化,从此使欧洲市
场扩大,发展到世界范围,流通商品种类增多;
2、新航路的开辟,使欧洲贸易中心发生变动,主要商路从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,促使意大利经济的发展,这也是欧洲资本主义萌芽首先出现在意大利的一个原因。同时,它也使西班牙、葡萄牙、英国、荷兰等国的商贸经济繁荣起来;
3、新航路的开辟,使欧洲各国加入殖民行列,西欧殖民者从殖民地大肆掠夺财富,欧洲各国迅速富裕起来,形成了新兴的资产阶级,加速了欧洲封建制度的解体和资本主义生产关系的萌发与发展;
高考历史重要考点:新航路开辟的历史影响
高考历史重要考点:新航路开辟的历史影响
一、欧洲视角
(一)总体影响:促进欧洲社会转型与近代化进程,加速欧洲封建制度的瓦解,促进欧洲资本主义的发展。
(二)经济:
1、增加欧洲资本原始积累,促进欧洲工商业和资本主义经济发展。
2、引起商业革命。欧洲市场商品增多,贸易范围扩大,欧洲商业贸易格局发生重大转变,商贸中心从地中海转到大西洋沿岸。
3、引起价格革命,金银贬值,商品价格上涨。
4、物价上涨,导致劳动人民实际收入减少,日益贫困。
5、冲击并打乱传统经济关系,封建领主和商业资产阶级既竞争又合作;资产阶级为开办工场与农民争夺土地,抬高欧洲地租,地主更愿意将土地租给资产阶级而不是农民(领主对农民实行固定地租,考虑金银贬值,地主租给农民实际收入在减少)。
6、由于资本主义经济扩展,英国的圈地运动也随之发展演变,并扩展到其他国家和地区,圈地运动的时间无限期延长。
7、服务于海上贸易的特权贸易公司、股权公司和证券交易所出现,欧洲商业经营方式发生重大转变,近代企业和金融业兴起并不断发展。
(三)政治:
1、封建领主和商业资产阶级的力量此消彼长,部分领主和地主进行资产阶级性质的经营,资产阶级壮大,为后来的欧洲资产阶级革命准备革命力量。
2、资本主义与封建生产两种新旧生产关系的冲突,使得封建制度日益成为资本主义发展的障碍,资产阶级在经济上崛起后日益追求政治权利,欧洲资产阶级革命的必要性日益凸显。
3、促进世俗权利的发展和宗教权威的衰落。
4、加速国家认同,促进欧洲民族国家的形成(如葡萄牙等)。
5、欧洲格局发生重大变化,大西洋沿岸西班牙、葡萄牙、英国等国家实力增强,逐步取代地中海地区的意大利等国,成为欧洲乃至世界的中心。
高中历史考点 15-16C的新航路开辟及早期殖民扩张
条件:造船、航海技术进步;指南针的传来和使用;地圆说的流传
一3、新航路开辟的影响:
欧洲:
16C初西、葡扩张 早期殖民扩 17C上半叶,荷兰扩张及“海上马车夫” 张活动兴起 (第8课) 18C下半叶,英国成为海上霸主、最大殖民帝国
加速资本的原始积累,建立广阔的市场,促进工业革命的到来
西欧 开始 崛起
欧洲商贸中心转移,英国等迅速崛起
西欧—好望 角—印度
环球旅行
一2、新航路开辟的原因与条件:
经济根源:14、15C商品经济的发展和资本主义的萌芽 社会原因:对黄金货币、香料追求 《马可波罗游记》
直接原因: 奥斯曼土耳其控制中西传统商路 精神动力:宗教:传播基督教;思想:文艺复兴人文主义思潮影响
政治原因: 欧洲各国强化王权,积极扩张(西、葡最早)
工业革命的发生(18C中)和扩展 (19C初)
——资本主义在世界范围确立统治(自由竞争为特点)
资义生产方 式正式确立
第二次工业革命 (19C70S)
与扩展
——资本主义进入帝国主义阶段(以“垄断”为特点)
4、20C30S及“二战”后资本主义经济制度重大调整(15-16课) 资义生产
——20C5、60S资本主义“黄金时代”
1、人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件
的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:
15新航路开辟
葡萄牙、西班牙为何能冲在开辟新航 路的最前锋呢?
葡 西 萄 班 牙 牙
14、15世纪的欧洲,保存食物方法主要是依赖香料, 因为当时没有冰箱。所以欧洲人对于香料的需求十分急 迫,香料在欧洲市场的价格达到了前所未有的高度
肉豆蔻 肉桂
wk.baidu.com黑胡椒
丁香
当时主要商路有三条:一条是陆路,从丝绸之路经中 亚沿里海、黑海到小亚细亚,再由意大利商人转运到 欧洲;一条由海路入波斯湾,通过阿拉伯商人转运到 地中海,再由意大利商人转运到西欧;另一条由阿拉 伯商人经红海到地中海,然后由意大利人转运到欧洲
1520年,达伽马的船队再次航行去印度,在 靠近印度的海上看到一艘阿拉伯商船。达伽马 的一名船员记载了随后发生的事情:“我们夺 取了这艘船,船上有80名男子和许多妇孺; 我们从船上足足拿到了12000枚金币,还有至 少10000金币的货物。然后,我们用火药把船 烧毁,船上的人也同归于尽。”读了这段话, 你有什么感想?
菲律宾 麦哲伦死亡之地
西班牙 塞维利亚
时间 航海家 资助国家
麦哲伦海峡
麦哲伦船队 航行路线 环球航行 (1519-1522)
左边地图的绘制时间 最早不超过哪一年?
16世纪欧洲人绘制的地图
15世纪欧洲人绘制的地图
1420年欧洲人认 识的世界范围
1620年欧洲人认 识的世界范围
新航路开辟的经过
高中历史考点:开辟新航路
高中历史考点:开辟新航路
一、东方的繁荣
1、新航路开辟的原因
(1)(经济原因):15世纪前后,西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。
(2)社会原因:欧洲人狂热的追求作为货币的黄金、白银,特别是《马可∙波罗行记》的流传,诱使人们到东方“寻金”。
(3)直接原因(商业危机):奥斯曼土耳其控制传统商路,导致商路不通,引发商业危机。
(4)宗教原因:教会鼓励人们到东方传播天主教。
2、新航路开辟的条件
(1)主观条件:
14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动,其主流社会思潮是人文主义,提倡肯定人的作用和价值,鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然,大胆地追求财富并实现个人价值。
西班牙、葡萄牙统治者的支持。葡萄牙和西班牙的君主希望通过海外探险获得财富,以巩固并加强自己的统治。
(2)客观条件:
欧洲航海技术和造船技术的发展,为远航创造了必要的条件。
物质条件:包括海船、物资和资金。
地理知识:当时,欧洲已经开始流行地圆学说,绘制地图的技术也已很先进。
二、新航路的开辟
1、向东航行
(1)1487年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家迪亚士沿着非洲西海岸向南航行,抵达非洲西南端的好望角。
(2)1497年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家达∙伽马沿着迪亚士开辟的航路,终于到达了印度。
2、向西航行
(1)1492年,在西班牙王室的支持下,意大利人哥伦布横渡大西洋,开辟了通往美洲的新航路。
(2)1519~1522年,在西班牙王室的支持下,葡萄牙人麦哲伦率领的船队绕过了美洲南端的海峡,横渡太平洋,完成了环球航行。
第15课探寻新航路
人员最多
获得巨额利润,促进欧 到达洲美洲资本主义到的达发印度展。 范围最广
影响
促进国家友好 和经济文化交 流
世界开始连成一个整体;促进资本主 义的产生和发展;造成殖民灾祸
• 文艺复兴---人的发现
思想基础
• 新航路开辟---世界的发现
经济基础
共同作用:
为资本主义发 展创造条件
当堂检测:
C 1、下列叙述与史实不相符的是( )
一、新航路开辟的原因
材料:(海上探险)是为上帝和陛下服务,将光明带
给那些尚处于黑暗中的人们。
——迪亚士
材料:同时基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比, 更多地渗透着普救主义……教会鼓励人们传播基督福 音于全世界。
宗教动力:传播天主教
探寻新航路需要具备哪些条件?
世界那么大 我想去看看!
钱包那么小 哪都去不了...
四、新航路开辟的影响
对世界:
1)世界开始连为一个整体,世界观念逐步确立; 2)世界市场开始形成;
对欧洲:
1)欧洲贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸; 2)促进资本主义的产生和发展;
对亚非拉:
早期殖民掠夺给亚非拉人民带来深重灾难
课堂小结
原因 新 航
条路 件开 影响 辟
世界开始连为 一个整体
葡 迪亚士
欧洲贸易中心:地中海区域——大西洋沿岸
高考历史重要考点:新航路开辟的历史影响
高考历史重要考点:新航路开辟的历史影响
高考历史重要考点:新航路开辟的历史影响
一、欧洲视角
(一)总体影响:促进欧洲社会转型与近代化进程,加速欧洲封建制度的瓦解,促进欧洲资本主义的发展。
(二)经济:
1、增加欧洲资本原始积累,促进欧洲工商业和资本主义经济发展。
2、引起商业革命。欧洲市场商品增多,贸易范围扩大,欧洲商业贸易格局发生重大转变,商贸中心从地中海转到大西洋沿岸。
3、引起价格革命,金银贬值,商品价格上涨。
4、物价上涨,导致劳动人民实际收入减少,日益贫困。
5、冲击并打乱传统经济关系,封建领主和商业资产阶级既竞争又合作;资产阶级为开办工场与农民争夺土地,抬高欧洲地租,地主更愿意将土地租给资产阶级而不是农民(领主对农民实行固定地租,考虑金银贬值,地主租给农民实际收入在减少)。
6、由于资本主义经济扩展,英国的圈地运动也随之发展演变,并扩展到其他国家和地区,圈地运动的时间无限期延长。
7、服务于海上贸易的特权贸易公司、股权公司和证券交易所出现,欧洲商业经营方式发生重大转变,近代企业和金融业兴起并不断发展。
(三)政治:
1、封建领主和商业资产阶级的力量此消彼长,部分领主和地主进行资产阶级性质的经营,资产阶级壮大,为后来的欧洲资产阶级革命准备革命力量。
2、资本主义与封建生产两种新旧生产关系的冲突,使得封建制度日益成为资本主义发展的障碍,资产阶级在经济上崛起后日益追求政治权利,欧洲资产阶级革命的必要性日益凸显。
3、促进世俗权利的发展和宗教权威的衰落。
4、加速国家认同,促进欧洲民族国家的形成(如葡萄牙等)。
高一历史新航路开辟
横看成岭侧成峰
三、新航路开辟的影响
• 对欧洲 • 对美、非、亚洲 • 对世界
说明了资本 原始积累的 什么特性?
当今巴黎的奢华与非洲难民的对比
世 世纪 界欧 地洲 人 图 绘 制 的
新 航 路 开 辟 后 的 世 界 地 图
15
的正和的易洲东资过中马 革在工增︑的印产非说克 命崩业加交殖度阶洲︓思 因溃空︐换民和级的“在 素的前使手化中开航美︽ 迅封高商段︑国辟行洲共 速建涨业和对的了︐的产 发社︐︑一殖市新给发党 展会因航般民场天新现宣 ︒内而海商地︑地兴︐言 ”部使业品的美︒的绕︾ 贸
D
2007年北京文综:20新航路开辟以前,人们 所知道的世界,或者是地中海周围,或者是 亚洲东部和中部,或者是亚欧大陆及北非等 等,总之,不出世界的某一局部。造成上述 对世界认识局限的原因是 A.不同地区资源环境的差异 B.世界各地大体处于隔绝闭塞状态 C.不同地区经济发展的差异 D.世界各地文化、价值观念的不同
A.世界各国的封闭状态被打破 B.资本主义世界经济体系形成 C.人们对世界尚缺乏全面了解 D.中国与西方的贸易日渐频繁
C
对世界
• 开始走向一体:打破各 地孤立,加强各地联系, 开始形成世界市场。
生产力、商品经济发展, 资本主义萌芽
新航路开辟
欧洲商业巨变 殖民扩张
世界开始 走向一体
促进资本原始积累 新旧社会制度更替
新航路开辟的过程
新航路开辟的过程
新航路的开辟是指15世纪到17世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义。
(1)经济根源:“寻金热”以及西欧商品经济的发展与资本主义萌芽的产生。15世纪以后,西欧各国资本主义生产关系的萌芽已经产生并初步发展。作为商品交换的支付手段的货币,不仅取代土地日益成为社会财富的主要象征,而且成为衡量社会地位和权力的重要标志。
(2)社会根源:创作于1299年的《马可·波罗游记》带来了东方遍地财富的幻想。
(3)宗教推动:弘扬和传播基督福音于全世界,是西欧民族国家支持哥伦布西航“前往中国”的重要原因。
(4)科学技术的发展:中国发明的罗盘针,经阿拉伯人西传后于14世纪时在欧洲普遍使用,使航行不致迷失方向。欧洲的造船技术当时有了很大进步,出现了新型的多桅多帆、轻便快速的大船。此外,当时欧洲流行地圆学说,绘制地图的技术很先进。
1488年,葡萄牙人迪亚士到达好望角。
1492年,哥伦布开辟了通往美洲的新航路。
1497-1498年,达·伽玛开辟了欧洲从海上直通印度的新航路。
1519-1522年,麦哲伦船队完成穿越太平洋、印度洋、大西洋再返回欧洲。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、新航路开辟的条件: 活动:假如你是当时的航海家,具备哪些条件你才 会远航出海呢?(结合资料和图6-3)
1、制造适合远航的大船;
2、学到了大量航海知识; 3、指南针普遍应用于航海事业; 4、地圆学说的流行; 5、欧洲王室对航海业的支持; 6、欧洲航海家的探险精神以及超 人的意志和智慧……
4、新航路开辟的经过:
西班牙
1519- 麦哲伦 1522
5、新航路开辟的影响(结合对哥伦布的不同评价) 正面影响: ①促进了资本的原始积累,促进国际贸易迅速发展,为 世界市场的形成奠定了基础。 ②加强了各大陆之间的联系,使世界开始走向整体。 ③促进了全球范围内动植物品种的交流与传播,大大改 观人们的生活条件。来自美洲的玉米、马铃薯、番茄、花生等成为亚
②主观原因: A.随着工商业的发ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,欧洲人对金银财富的渴望。 《马可波罗行记》中关于东方遍地金的描述广为流传 后,更激起了欧洲人对东方的向往。
B.传播天主教。
③客观原因:
15世纪,东西方传统商路被奥斯曼土耳其帝国控制, 对过往商品征收重税。因此西欧国家迫切希望能够开 辟—条绕过地中海东岸通往东方的新航路。
□最具代表性的航海家有哪些?
迪亚士
哥伦布
达.伽马
麦哲伦
4、新航路开辟的经过:
时间
航海家 主要航线 西欧—好望角(向东) 西欧—美洲(向西)
支持国家
1487 迪亚士 1492 哥伦布 1497
葡萄牙
西班牙
达.伽马西欧—好望角—印度(向东) 葡萄牙 环球航行(西欧—大西 洋—美洲—太平洋—亚 洲—印度洋—非洲—大 西洋—欧洲)(向西)
第七课时 西方的兴起和 近代世界的变迁(考点 15-17,23,思品考点20)
考点15:描述新航路开辟的过程,理解其影 响。[考试要求:b] (社八下P33-35)
1、新航路的含义:
从欧洲到东方不经过传统商路(丝绸之路),而是 绕过非洲经印度洋或向横渡大西洋到达东方的海上航线。
2、新航路开辟的原因(背景): ①根本原因:14-15世纪,欧洲资本主义萌芽,手工工 厂兴旺,城市繁荣发展。
洲、欧洲常见的农作物;马、牛、羊以及橄榄、葡萄等也从欧洲传人美洲。
④促进了不同地区文明的交流和传播。 ⑤新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心由地中海 区域转移到大西洋沿岸。 负面影响: 便利了欧洲殖民者进行殖民掠夺扩张,掠夺财富 和资源,野蛮屠杀、奴役当地居民,毁灭印加文明, 贩卖奴隶,犯下了滔天罪行,造成了亚、非、拉美地 区的长期落后与贫困。