银行精品优质服务礼仪培训课程
银行柜员优质服务礼仪培训
中华礼仪培训
• 五声的规范:来有迎声、问有答声、走有送声、赞扬有致谢声、批评 有道歉声
• 十一字箴言:您好、您、请、对不起、谢谢、再见
第五讲:银行柜台服务沟通技巧
1、职业化沟通的语音、语调 2、语言清晰度——表达你自己 3、积极沟通,以良好的结果为最终导向 4、日常沟通——言之有物 5、专业推介 6、给人亲和力的语速 7、沟通不畅 8、倾听、尊重 9、职业化沟通的语气
效率。
5 、打造良好的个人形象及银行形象,树立优质银行品牌形象,为银行业的发展 带来更全面的收益。
绪论:礼出于俗,俗化为礼
• 礼仪是一门综合性较强的行为科学,是指在人际交 往中,自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方 式来表现的律己、敬人的完整行为。
服务与礼仪
• 相辅相承
• 服务是目的,礼仪是工具
白凭证和有价单证,收检业务用章,在综合柜员的监督下,共同封箱, 办理交接班手续,凭证等会计资料交综合柜员。
银行柜员分类常识
1、现金柜员:日常的工作主要是从事各类现金业务的复核、零钞清点、大额现 金清点等工作。通常是由刚参加银行工作的人员担任,是继续从事其他柜台 工作的基础。 2、普通柜员:从事各类柜台业务,包括各类对公、对私业务的经办。当日帐务 的核对、结帐等。是银行中最多的一类柜台人员。 3、综合柜员(会计主管):主要是负责对普通柜员当日的各类帐务进行核对、 监督、审查。特殊性柜面业务经办流程的解释、银行规章制度执行情况的检 查监督等。有时候也会办理具体的业务。 4、低柜柜员(或开放式柜台人员):是某些较大的业务全面的营业网点设的。主要 经办包括个人消费贷款、个人住房贷款、个人理财(基金业务、银行代理保 险业务)等非现金业务的柜台人员。此类柜员要求比较高,必须具备一定的 个人贷款类的基本知识和技能以及个人金融理财知识。
银行优质服务礼仪培训课程方案j
提升银行整体形象
统一员工服务标准,展现银行专业、 规范的形象。
通过优质服务,增强银行的市场竞争 力和品牌影响力。
提高银行在客户心中的信任度和美誉 度。
增强客户满意度
通过培训,使员工更好地理解 客户需求,提供个性化服务。
提高客户对银行服务的满意度, 增加客户回头率。
建立良好的客户关系,为银行 带来更多的业务机会和口碑效 应。
05
后续跟进与改进
定期复训与考核
定期复训
为了确保员工对优质服务礼仪的 掌握,应定期组织复训课程,让 员工温故而知新。
考核评估
通过考核评估员工的掌握程度, 对不合格的员工进行再培训和补 考,确保所有员工都能达到标准 。
持续优化培训内容
反馈收集
定期收集员工对培训课程的反馈意见 ,了解课程中存在的问题和不足。
内容更新
根据市场变化和客户需求,及时更新 培训课程内容,确保培训内容始终保 持领先。
建立员工成长档案
记录成长
为每位员工建立成长档案,记录他们在培训过程中的表现和进步。
激励进步
通过成长档案,激励员工持续进步,提高他们的工作积极性和满意度。
06
总结与展望
总结培训成果与经验教训
培训成果
通过本次培训,员工在服务态度、沟通技巧、形象仪表等方面有了显著提升,客户满意度明显提高。
互动讨论与经验分享
通过互动讨论,鼓励员工交流心得体会,分享服务礼仪的 实际操作经验和技巧。
通过经验分享,使员工能够从他人成功经验中学习,提高 自身服务水平。
04
培训效果评估
员工满意度调查
员工对培训内容满意度
评估员工对培训课程设计、教学方法、案例分析等方面的满意度, 以了解培训质量。
银行优质服务礼仪培训课程方案【精品ppt】
精品课件,下载后可以编辑
仪表、仪容
仪容:即人的容貌,是个人仪表的重要组
成部分之一,它由发式、面容、颈部等内 容所构成。
仪表:指人的外表,包括人的容貌、姿态
、服饰和个人卫生等方面,它是人的 精神面貌的外观。
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仪容、仪表
头发:洁净、整齐,无头屑,不 做奇异发型。男性不留长发,女
大禁区 特别正式的场合,脚趾与脚跟同样不得裸露
忌过分透薄 忌过分瘦小 忌过分艳丽
饰品适宜
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塑造专业形象——服饰礼仪
男士基本要求
不求华丽、鲜艳;“三色”原则、“三一定律” 着西装八忌:
西裤过短 衬衫放在西裤外
不扣衬衫扣 西服袖子长于衬衫袖
领带太短 西服上装都扣上(双排扣西服除外)
培训对象:基层与管理人员 培训时间:一天或两天 培训方式:自我测评、教案讲授、礼仪游戏、小组讨论、案例分析、 现场练习角色扮演、多媒体教学。
精品课件,下载后Βιβλιοθήκη 以编辑银行优质服务礼仪培训大纲: 第一讲 银行服务 银行优质客户服务 什么是服务? 服务的四种形态 银行服务不良的表现及影响 银行一线员工窗口规范化服务 服务与修养的基本准则 银行客户的消费心理分析 第二讲 教养体现素质,素质体现细节 规范服务 科学服务 优质服务 礼貌服务 热情服务 3A规则 第三讲 优质客户服务的四个基本阶段 接待客户 理解客户
可以灵活的运用服务技巧,能掌握基本的代课沟通技巧,在服 务沟通中去做好服务,从而增加银行的市场竞争力。
银行的产品是很容易被竞争对手模仿的,如果想战胜对手服务 是产生差异的主要手段,所以我们学习银行服务礼仪的根本目的是 为了提高全员的个人素养和综合素质,增强服务意识,完善形象, 创造亲和力,增加银行的市场竞争力,观念的改变,绩效的提高, 问题的解决。
银行服务礼仪培训课程方案
银行服务礼仪培训课程方案礼仪培训师朱晴老师主讲LOGO 银行服务礼仪培训课程目录•银行服务接待礼仪接机礼仪陪车礼仪介绍礼仪名片礼仪握手礼仪电梯礼仪迎客礼仪会议礼仪馈赠礼仪告别礼仪餐饮礼仪拜访礼仪•银行服务形象塑造仪表礼仪仪态礼仪LOGO 银行礼仪培训师朱晴介绍国内著名礼仪培训师专业形象塑造专家形体礼仪培训专家多所高校特聘礼仪讲师成都科技大学硕士中华礼仪培训网高级讲师朱晴老师具有6年大学礼仪讲授经验,3年专业企业礼仪培训经验,致力于礼仪、形象塑造、形体礼仪、职业素养等方面的课程开发、培训及专业辅导工作。
培训过的学员已上万人,深受学员的喜爱。
曾为多所大学特聘礼仪培训师,主编礼仪书籍被培训热线河南多所大学作为教科书;朱晴老师讲课注重与学员互动,能够很好的集中现场学员的注意力,理论知识讲授、学员现场演练、讲师指导、学员情景模拟、游戏互动等多种形式的培训方式有效结合,生动易懂、张弛有度。
培训领域:礼仪培训、形象塑造、形体实训、职业素养、客户服务。
培训经验具有6年大学礼仪讲授经验,3年专业企业礼仪培训经验。
银行礼仪培训介绍LOGO 【培训讲师】:朱晴【培训对象】:银行柜员、大堂经理、客户经理、中高层干部【培训方式】:互动问答教学为主,角色扮演,游戏互动,现场模拟训练,分组沟通【课程目标】:通过培训使银行人员学会塑造与个人风格相适的专业形象通过培训使银行人员掌握现代商务、社交的通用礼仪熟练运用通过培训使银行人员提高职业化素养,从而提升企业精神面貌通过培训使银行人员进一步将企业文化精神理念落实到行为规范中【培训背景】:随着世界经济的高速发展,现代商务环境也在发生着快速的变化,商务场合中的交流越来越多,商务场合中的礼仪礼貌也成为商务人士关注的重点之一。
学习和了解商务礼仪,有助于帮助商务人士能够在商务活动以及公共场所中提高公众形象以及美誉度。
LOGO 银行人员为什么学礼仪?第一代表企业形象–塑造组织形象–传播沟通信息–提高办事效率–“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”–--荀子第二提升个人素质“为人子方少时,亲师友习礼仪”--三字经–“不学礼,无以立”--孔子–言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应–个人道德水准和教养的尺度LOGO 银行员工的礼仪形象是知识水平、修养、风度的反映,作为社会的一分子,也是对整个社会的法律、社会道德、行为规范的遵守程度的外在体现。
银行优质服务礼仪培训课程方案61页PPT
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
银行服务礼仪培训内容
银行服务礼仪培训内容银行作为金融服务行业的重要组成部分,服务态度和礼仪素质直接关系到银行形象和客户体验。
因此,银行员工的服务礼仪培训至关重要。
在进行银行服务礼仪培训时,我们需要重点关注以下几个方面的内容:一、形象仪容。
银行员工作为银行的形象代表,必须要注重自身仪容仪表的管理。
在培训中,要求员工注意着装整洁、得体,服装色彩要求以深色系为主,避免过于花哨的服饰。
另外,要求员工保持良好的个人卫生习惯,保持清洁整洁的形象,给客户留下良好的第一印象。
二、语言礼仪。
在银行服务中,语言是最直接的沟通方式。
在培训中,我们要求员工用文明、规范的语言与客户交流,避免使用粗俗、不文明的语言,保持礼貌和耐心。
同时,要求员工在与客户交流时,语速适中,声音清晰,表达准确,避免使用方言或口头语。
三、待客礼仪。
银行是金融服务机构,员工的服务态度直接关系到客户的满意度。
在培训中,要求员工在接待客户时,要微笑、主动、热情,主动询问客户需求,提供专业的咨询和服务。
同时,要求员工在处理客户投诉时,要保持冷静,理性,耐心地倾听客户意见,积极寻求解决问题的方法,避免产生不良的服务体验。
四、专业知识。
银行员工需要具备一定的金融知识和业务技能。
在培训中,要求员工不断学习专业知识,提高金融业务水平,不断提升自身的综合素质。
同时,要求员工熟悉银行业务流程,能够熟练操作各类银行业务系统,提高服务效率和质量。
五、安全防范意识。
银行是金融机构,安全防范意识是至关重要的。
在培训中,要求员工严格遵守银行的各项安全规定,保护客户信息和资金安全,提高风险防范意识,做好应急处理准备。
六、团队合作。
银行是一个团队合作的组织,员工之间需要相互协作,共同为客户提供优质的服务。
在培训中,要求员工注重团队合作意识,相互支持,共同进步,形成良好的工作氛围。
总结,银行服务礼仪培训内容涵盖了形象仪容、语言礼仪、待客礼仪、专业知识、安全防范意识和团队合作等多个方面。
通过培训,可以提高银行员工的服务质量和专业水平,增强客户满意度,提升银行形象,实现双赢局面。
银行员工服务礼仪培训
如何平息顾客的不满
同理意味着你总要说很遗憾;说对不起并 不表示你或你银行作错了什么;只表明对 储户有这样的不愉快经历而感到遗憾 同理心与同情心的区别: 同情是你过于认同他人的处境 同理是你明白他人的心情 目的:敞开心灵;恢复理智;建立信任
处理投诉实用技巧
一态度诚恳和蔼;回应迅速;要让顾客感觉到银行 对他她的重视
以表明你在听他说话;在关心他说的内容 倾听的时候;不要在一开始就假设明白问题 永远不要假设知道顾
客要说什么;因为这样的话;会以为已经知道顾客的需要;就不会去 认真地听了 倾听的时候;要经常把客户的意见用自己的话进行表述并反馈;以 便及时确认;避免理解失误
关于投诉
每一起储户投诉就象一支小 小的烟头;如果处理不当就有可 能引发一场森林大火 对于象昆 仑银行这样的有一定知名度的 金融机构来说;可谓是最常见的 危机事件了
让我们来练习一句话
我知道的;那件事我已经听储 户服务中心的人说过了;我们 会以最快的速度给您处理;请 您稍等一会
让我们再来练习一下
造成您的困扰了;真是对不起 对不起;您可不可以再说详细一点 惹您生气了;真是对不起 您的感受我非常了解;发生这样的事我很抱歉
属于我们做得不到位的: 应坦诚道歉;并及时作好补救工作;
属于双方互有责任的:
先解决自身不足;并请对方配合解决问题;
属于对方理解有误的: 力争以对方能接受方式指出;帮助对方看问
题实质
投诉 处理的要点
4 优先于正常工作 —— 急要事第一 5 限时结案;及时上报 ——避免升级;上级是资源
如何平息储户的不满
二保持信心与控制;愉快与正面的态度可以帮助你 扭转可能的火爆场面;不要抱着防御性态度
三多听少说;以静制动 四如果储户情绪非常激动;可以先行安抚;请储户
银行优质服务礼仪培训课程方案
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其他注意事项
国际惯例敬语(姓名和职位)。如:X小姐,请允许我向您 介绍XXX总监。 介绍时不可单指指人,而应掌心朝上,拇指微微张开,指尖 向上。 被介绍者应面向对方。介绍完毕后与对方握手问候,如:您 好!很高兴认识您! 尽量避免对某个人特别是女性的过分赞扬。 坐着时,除职位高者、长辈和女士外,应起立。但在会议、 宴会进行中不必起立,被介绍人只要微笑点头示意即可。
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服饰礼仪
男士基本要求
不求华丽、鲜艳;“三色”原则、“三一定律” 着西装八忌:
西裤过短 衬衫放在西裤外 不扣衬衫扣 西服袖子长于衬衫袖 领带太短 西服上装都扣上(双排扣西服除外) 西服的衣、裤袋内鼓鼓囊囊 西服配便鞋
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服饰礼仪 男士
西服的选择和穿着
面料、色彩、图案、款式、造型、尺寸、做工 拆除商标、熨烫平整、系好纽扣、不卷不挽、慎穿毛衫、 巧配、少装东西、领带和衬衫的搭配
第一讲 银行服务 第二讲 教养体现素质,素质体现细节 第三讲 优质客户服务的四个基本阶段 第四讲 专业篇 第五讲 银行服务礼仪规范 第六讲 银行客户服务沟通技巧 第七讲 银行客户投诉的应对与处理技巧
什么是服务礼仪?
服务礼仪:是各服务行业人员必备的素质和基本条件。 出于对客人的尊重与友好,在服务中要注重仪表、仪容、仪 态和语言、操作的规范;热情服务则要求服务员发自内心的 热忱地向客人提供主动、周到的服务,从而表现出服务员良 好风度与素养。
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仪表、仪容
仪容:
即人的容貌,是个人仪表的重要组成部 分之一,它由发式、面容、颈部等内容所构成 。
仪表:
指人的外表,包括人的容貌、姿态、服 饰和个人卫生等方面,它是人的 精神面貌的外观。
银行服务礼仪培训课程
银行服务礼仪培训课程大纲银行服务礼仪培训是现代银行从业人员的必须课。
该课程主要从银行从业人员个人形象的塑造、与客户沟通的技巧、各岗位的操作规范、处理顾客抱怨等方面着手,全面并系统的阐述了银行从业人员应具备的基本职业素养,在提升个人礼仪修养的同时,也提升了银行的外在形象,从而更进一步提升银行竞争力。
【课程目标】:通过培训使银行员工认识到银行服务礼仪的重要性;通过培训使银行员工懂得如何塑造个人职业形象;通过培训使银行员工掌握银行服务礼仪的规范;通过培训使银行员工提升与客户的沟通技巧;通过培训使银行员工懂得如何处理客户抱怨;通过培训使银行员工提升职业素养,进而提升企业的整体形象,赢得好口碑。
【课程导入】讨论:在银行服务中,一般会运用到那些礼仪知识?【课程大纲】:第一讲、邮储银行服务礼仪一、银行职员服务礼仪二、银行一线员工窗口规范化服务三、服务与修养的基本准则四、营业场所的要求五、营业服务仪表规范六、营业服务语言规范七、服务意识八、反思工作心态本章培训方式:讲师讲授,与学员交流第二讲、银行从业人员的素质要求一、丰富的银行从业知识二、随机应变的银行从业能力三、立体式的银行从业观念四、成熟的银行从业心理本章培训方式:讲师讲授第三讲、优质客户服务的四个基本阶段一、接待客户二、理解客户三、帮助客户四、留住客户本章培训方式:讲师讲授第四讲、银行从业人员的仪表礼仪一、仪表的重要内涵1、仪表是素养和品位的体现2、仪表和成功练习在一起二、工作装的礼仪1、工作装选定的TPO原则2、工作装与体态的协调3、服饰的色彩哲学三、男士着装礼仪1、西服的选择2、西服与衬衫的搭配3、鞋袜的搭配4、配饰的选择5、“三色”原则与“三一”定律四、女士着装礼仪1、套裙的选择2、丝袜的选择五、穿着制服的礼仪1、干净整洁、整齐规范2、领带、领花、丝巾的佩戴3、行徽的佩戴4、穿着时间六、着装禁忌本章培训方式:讲师讲授,并与学员互动第五讲、银行从业人员的仪容礼仪一、个人仪容的塑造头发、皮肤、手、牙齿、鼻子和体毛、个人仪容保养……顾客看到的每一个细节都是你素养的展现1、发部的修饰2、面部的修饰二、日常工作化妆1、日常工作妆的原则2、日常工作妆的基本步骤3、化妆禁忌三、香水的选择四、自我形象的检查本章培训方式:讲师讲授,并与学员交流互动第六讲、银行从业人员的仪态修炼一、站姿训练1、自然站姿:“V”型站姿2、站姿要点:挺、直、高3、女士“丁”字站立4、男士小“八”字站立二、行姿训练1、要领:从容、轻盈、稳重2、基本要求:方向要明确、步幅适度、速度均匀、重心方准、身体协调3、禁止不当行姿4、行姿运用的特例:陪同引导、上下楼梯、出入办公室等三、蹲姿训练1、男士蹲姿:高低式蹲姿2、女士蹲姿:高低式蹲姿与交叉式蹲姿3、注意事项四、坐姿训练1、要领:端庄、稳重、大方2、入座与离座时要注意的问题五、手势礼仪1、银行职员服务中的常见手势2、规范化服务手势3、手势的禁忌六、表情训练1、你该注视哪里?2、眼神的训练3、表情传达的信息七、学会微笑服务1、打造有亲和力的笑容2、微笑的速成法八、读懂身体语言1、身体语言的“三忌”:忌杂乱、忌泛滥、忌卑俗2、改善身体姿态的“三部曲”3、不可忽视的小细节本章培训方式:讲师讲授并示范,学员练习第七讲、银行从业人员的语言艺术一、银行业服务基础语言二、十字礼貌用语的运用与变化三、接待三声与服务无语四、各岗位接待规范用语五、交谈规范语的使用六、银行业服务语言禁忌本章培训方式:讲师讲授,并与学员交流第八讲、银行从业人员沟通技巧的提升一、印象沟通效果的三大因素1、内容2、声音、肢体语言3、态度、情绪、信心二、沟通六件宝微笑、赞美、提问、关心、聆听、“三明治”三、赞美训练1、赞美话术2、赞美的十大内容3、赞美禁忌4、标签赞美15句话四、提问技巧训练1、开放式提问训练2、封闭式提问训练五、关心技巧训练1、关心的四个层次2、使用四级强度训练关心技巧六、聆听技巧训练1、针对友好沟通的顾客聆听技巧2、针对心情不佳的顾客聆听技巧3、针对批评我们的、语言过快顾客的聆听技巧4、针对语音不标准、说话不清晰的顾客的聆听技巧5、针对强势职责投诉我们的顾客聆听技巧本章培训方式:讲师讲授,学员练习第九讲、银行前厅接待礼仪一、迎送礼仪1、文明待客三声:来有迎声、问有答声、去有送声2、礼貌待客3、热情待客二、关注接待客户1、客户进门时关注2、客户等待时关注3、客户离开时关注三、大厅办理业务的操作程序1、指导取号2、指导填单3、指导使用ATM机礼仪4、指导使用自助终端礼仪四、引导客户的礼仪1、在大厅里的引导2、在走廊上的引导3、在楼梯上的引导4、在电梯里的引导5、在办公室里的引导五、快速判断客户服务需求看、听、问、思本章培训方式:讲师讲授,并与学员交流第十讲、银行柜台人员的操作规范一、服务规范二、普通柜台的操作规范1、现金存取业务2、转账业务三、VIP柜台的操作规范讨论:为什么银行VIP服务“VIP”不起来?本章培训方式:讲师讲授,并与学员交流。
银行礼仪培训内容(二)
银行礼仪培训内容(二)银行礼仪培训内容1. 什么是银行礼仪培训?•银行礼仪培训是为培养银行从业人员的专业礼仪素养而进行的培训活动。
•目的是让银行员工能够以文明、规范、专业的形象和态度为客户提供服务。
2. 培训内容仪容仪表•着装规范:穿着整洁、得体,遵循公司规定的着装要求。
•仪表仪态:保持良好的个人形象和仪态,不随意穿戴首饰或化浓妆。
语言表达•用语规范:用标准的普通话与客户交流,避免使用方言或口头禅。
•语速节奏:语速适中,清晰明了,避免让客户产生困惑或不满。
礼貌待客•热情接待:微笑迎接客户,主动问候,提供帮助。
•尊重客户:尊重客户的隐私和权利,保护客户信息的安全。
专业知识•产品知识:掌握银行的各类产品、服务及政策,为客户提供准确的解答和建议。
•行业知识:了解银行业的相关法规、规章和市场信息,提高自身的综合素质。
沟通技巧•有效倾听:注意聆听客户需求,理解客户意图,并做出合理的回应。
•情绪管理:保持冷静和耐心,妥善处理客户投诉与纠纷。
服务质量•敬业精神:工作认真负责,提供高质量的服务。
•解决问题:积极主动地解决客户遇到的问题,确保客户满意度。
3. 培训方法•培训课程:设计相关培训课程,包括理论学习、案例分析和角色扮演等。
•视频教学:利用多媒体技术,制作培训视频,便于员工反复学习。
•案例分享:邀请优秀员工分享成功案例,激发学习兴趣和动力。
4. 培训效果评估•考核评估:通过考试或模拟实际工作情境来考察员工掌握的知识和技能。
•反馈调查:定期进行员工满意度调查,收集培训效果的反馈和建议。
通过银行礼仪培训,可以提高银行员工的职业素养、专业技能和服务质量,为客户提供更优质的金融服务。
银行服务礼仪培训课程方案
银行服务礼仪培训课程方案一、课程背景随着银行业务的不断发展和客户需求的日益多样化,提高银行服务质量和客户满意度变得越来越重要。
为了提升银行员工的职业素养和服务水平,打造一支具备专业礼仪知识和良好服务形象的团队,我们设计了本课程。
二、课程目标1、掌握银行服务的基本礼仪规范,塑造良好的职业形象;银行服务礼仪是银行业从业人员展现专业素质和职业形象的重要方式。
为了提高银行服务质量和客户满意度,银行业从业人员必须掌握基本的服务礼仪规范,塑造良好的职业形象。
首先,银行业从业人员需要了解服务礼仪的基本规范,包括坐姿、站姿、语言和行动等方面的细节要求。
在与客户交流时,要保持礼貌、耐心和细心,注意使用文明用语,避免使用可能让客户感到不适的语言。
此外,银行业从业人员还需要了解各种场合的着装要求,确保自己的形象符合职业标准。
为了帮助银行业从业人员掌握这些基本礼仪规范,我们将设计一系列的课程,包括理论知识和实践操作两部分。
理论知识部分将介绍银行服务礼仪的历史背景、基本概念和常见问题,帮助从业人员了解服务礼仪的重要性。
实践操作部分则将通过模拟真实的职业场景,帮助从业人员掌握正确的服务礼仪,并将其应用于实际工作中。
在实践操作环节,我们将设计多个场景,包括接待客户、办理业务、处理投诉等。
学员将分组进行角色扮演,模拟真实的职业场景,并通过互相评价和纠正来不断提高自己的服务礼仪水平。
此外,我们还将邀请有经验的导师进行现场指导,帮助学员更好地掌握服务礼仪的关键点。
通过本课程的学习,银行业从业人员将能够全面掌握银行服务的基本礼仪规范,塑造出良好的职业形象,提高服务质量和客户满意度。
我们也将不断关注行业发展趋势,不断更新和完善课程内容,确保课程的质量和实效性。
2、了解客户需求和心理,提供贴心、高效的服务;在银行服务礼仪培训中,了解客户需求和心理是至关重要的。
银行员工需要具备察言观色的能力,善于观察客户的言行举止,从而判断他们的需求和心理。
银行优质服务礼仪培训课程方案技术介绍
03
银行优质服务礼仪培训课程方案
课程目标
01
02
03
04
提高员工服务意识
通过培训,使员工深刻理解优 质服务的重要性,增强主动服
务意识。
提升服务水平
通过礼仪培训,规范员工的服 务行为,提高整体服务水平。
塑造良好企业形象
通过培训,使员工展现出专业 、规范的服务形象,提升企业
形象。
增强团队协作能力
培训过程中加强团队协作训练 ,提高团队凝聚力。
反馈分析
对员工的反馈意见进行分析,总结培训的优点和 不足,为下一次培训提供改进依据。
3
持续跟进
定期跟进员工在工作中对礼仪知识的应用情况, 提供必要的指导和支持,确保培训成果的有效转 化。
05
银行优质服务礼仪培训课程效果评估
评估方法
客户满意度调查
通过问卷调查、电话访问等方式,了解客户对银 行服务礼仪的满意度。
员工反馈机制
建立员工反馈机制,鼓励员工提出对服务礼仪培 训课程的意见和建议。
现场观察与评估
通过观察员工在现场工作中的表现,评估服务礼 仪培训课程的效果。
评估结果分析
分析客户满意度调查数据,了解客户 对服务礼仪培训课程的评价和需求。
对比现场观察与评估结果,分析服务 礼仪培训课程在实际工作中的应用效 果。
教学方法
理论讲授
通过讲解、案例分析等 方式,使员工系统掌握 服务礼仪的理论知识。
实操演练
组织员工进行模拟演练, 将理论知识转化为实际 操作,提高应用能力。
角色扮演
通过角色扮演的方式, 让员工亲身体验客户和 员工的感受,增强同理
心。
互动讨论
鼓励员工互动交流,分 享心得体会,共同探讨
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
尊重他人的三原则
接受对方,不要难为对方,不要让对方难堪,客人永远是对的。 重视对方,欣赏对方,多看对方的优点,不当众指正缺点。 赞美对方。
懂得欣赏别人的人实际是在欣赏自己,是自信的表现。
7
尊重上级是一种天职 尊重下级是一种美德 尊重客户是一种常识 尊重同事是一种本分 尊重所有人是一种教养
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第二篇
作为职业人或公司礼仪不只是要每位员工以得体的仪表、 姿态、规范的行为举止,而且更需要有良好的精神风貌。
4
礼仪的核心是什么?
礼仪的核心是尊重为本。尊重二字,是礼仪之本, 也是待人接物的根基。
尊重分自尊与尊他。
5
自尊
首先是自尊为本,自尊自爱,爱护自己的形象。 其次要尊重自己的职业。“闻道有先后,术业有专攻” 第三要尊重自己的公司。
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一、交换名片的顺序 二、名片的索取
交易法 激将法 谦恭法 联络法
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三、名片的递交顺序 由近而远 由尊而卑
四、名片的递交 起立 上前 双手或右手递送 自我介绍 不要举高过于胸 不要用手指夹给对方,将正面给予对方
五、名片的接受 起立、上前,双手或右手接,阅读一遍
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六、名片的收存 衬衣左侧口袋或西装的内侧口袋。 口袋不要因为放置名片而鼓起来。 不要将名片放在裤袋里。
三、大型会议 前排高于后排 中央高于两侧 右侧 高于左侧
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记住正确的席次
在接待室中
客人席
213
桌子
4
5
公司内席 入口
客人席 桌子
公司内席 入口
•原则上,长沙发为客用席,带有扶
3
1 手的椅子为公司内用席
4
2
•离入口较远的地方为上座
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记住正确的席次
在会议室时
客人席
312
桌子
312
公司 内席
•一般离入口较远的地方为上座, 但三人时以中间为大位
按键的人按键,或者轻声请别人帮助按键。 在商务活动中,按键是晚辈或下属的工作,电梯中也有上
位,愈靠内侧是愈尊贵的位置。 电梯中绝对不可以抽烟,尽量避免交谈,除非电梯中只有
你们俩个人。 人多时不要在电梯中甩头发,以免刮人脸。
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习惯用语
初次见面说: 很久不见说: 请人批评: 请人原谅: 求人解惑: 托人办事: 等待客人: 回答姓名:
分别介绍给职位高者、长辈、女士和已婚者。
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五、介绍礼仪的注意事项 1、介绍时不可单指指人,而应掌心朝上,拇 指微微张开,指尖向上。 2、被介绍者应面向对方。介绍完毕后与对方 握手问候,如:您好!很高兴认识您! 3、避免对某个人特别是女性的过分赞扬。 4、坐着时,除职位高者、长辈和女士外,应 起立。但在会议、宴会进行中不必起立,被介 绍人只要微笑点头示意即可。
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看望别人: 陪伴客人: 中途先走: 求人方便: 请人勿送: 谦恭: 失礼: 请人谅解:
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来有迎声 问有答声 去有送声 热情待客应做到:眼到,口到,意到
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一、会前准备: 会场布置 桌、椅、桌牌、指示、音响、空调、 灯光、 投影、电脑、插座、试台 签到
引路
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二、小型会议 面门而坐 居右而坐 自由择座
第一 代表企业形象
塑造组织形象 传播沟通信息
提高办事效率 “人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”
--荀子
第二 提升个人素质
“为人子方少时,亲师友习礼仪” --三字经
“不学礼,无以立”
Hale Waihona Puke --孔子言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应
个人道德水准和教养的尺度
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银行员工的礼仪形象是知识水平、修养、风度的反映, 作为社会的一分子,也是对整个社会的法律、社会道德、行为 规范的遵守程度的外在体现。
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进入电梯后,按下客人要去的楼层数。侧身面对客人。如无旁人, 可略做寒暄。如有他人,应主动询问去几楼,并帮忙按下。
到目的地后,一手按“开”,一手做请出的动作,说:“到了,您 先请!”客人走出电梯后,自己立即步出电梯,在前面引导方向
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电梯礼仪
不要同时按上下行键。 不要堵在电梯口,让出通道。 遵循先下后上的原则。 先进入电梯,应主动按住按纽,防止电梯夹人,帮助不便
手套
长篇大论、点头哈腰、过度客套
男士戴手套(社交场合女士可戴薄 手套)
只握指尖或只递指尖
戴墨镜(有眼疾病或眼有缺陷除外 手脏、湿、当场搓揩
)
三心二意、面无表情、目光游移
用左手或用双手与异性握手
或旁观
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主人开车时的座位次序
主人
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记程车的座位次序
司机
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乘火车时的座位次序
D
B
走廊
C
A
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五、国际惯例 1、国际惯例敬语(姓名和职位)。 如:王小姐,请允许我向您介绍**总监。 2、称男性为先生,称未婚女性为小姐,称已 婚女性为女士、夫人和太太。 3、根据行政职务、技术职称、学位、职业来 称呼。如:陈总、吴局长、王教授、 陈博士、曹律师、龚医生。
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六:称呼的注意事项 不适当俗称 不适当简称 地方性称呼 无称呼
•若对方未用桌牌指定时,按职位高低依左 图次序就座
•同行中的领导在中途要退席时,要一起站 起来向客户致意
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1、 注意手位
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2、握手必须用右手 3、握手要热情。(眼神、表情) 4、握手要注意力度。(适中) 5、握手应注意时间。(3秒左右为
宜)
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1、长者优先 2、女士优先
3、职位高者优先
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握手时,左手拿着东西或插在兜里 交叉握手(与西方人握手视为十
不按顺序,争先恐后
字架,不敬)
不能戴墨镜、不能戴帽子、不能戴 拉来、推去或上下左右抖个不停
引领---
引领的手势… 引领的方位… 引领的禁忌…
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微妙的引见技巧
介绍、带领的要点 说明目的地,右手并拢指示前往的方向 站在左斜前方带领客户 走在二、三步前,配合对方的步调前进 一定要敲门,请客户坐上座 告知等候的时间 提供阅读资料
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如何共乘电梯?
•先按电梯,让客人先进。若客人不止一人时,可先进 电梯,一手按“开”,一手按住电梯侧门,对客人礼 貌地说:“请进!”
银行商务接待礼仪 接机礼仪 陪车礼仪 介绍礼仪 名片礼仪 握手礼仪 电梯礼仪 迎客礼仪 会议礼仪 馈赠礼仪 告别礼仪 餐饮礼仪 拜访礼仪
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" 电话确认 " 航班号、时间、地点、接机人、方式 " 简单寒暄 " 相互介绍
" 递名片
" 接行李
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一、介绍自己(三点注意):单位/ 部门/职务/姓名 二、介绍他人(注意原则): 三、介绍集体(介绍双方/介绍单方): 四、介绍顺序:把职位低者、晚辈、男士、未婚者