学年论文4
大学生学年论文范文(共4篇)
“作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
”大学生是社会的新鲜血液,大学生的综合素质的高低影响着社会的发展,而学校是培养大学生的主要基地,所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养,为了更好的了解当代大学生的校园生活情况,我调查小组特作此调查!数学学业不良是一个相对长期的过程。
学生由于在以前的学习中屡遭失败,使他们心灵上受到严重的“创伤”,存在着一种失败者的心态,学习自信心差。
教师只有充分相信学生发展的可能性,帮助学生不断成功,提高学生自尊自信的水平,逐步转变失败心态,才能形成积极的自我学习、自我教育的内部动力机制。
如实施成功教育,创设成功教育情境,为学业不良学生创造成功的机会。
事实上,每个学业不良学生都有自己的理想和抱负,只不过因各种原因冲淡而已。
因此,教师必须引导学业不良学生在教师的“成功圈套”中获得能够实现愿望的心理自我暗示效应,从而产生自信心,进而感到经过努力,自己完全可以实现自己的抱负,达到转化数学学业不良学生的目的。
高校德育坚持以人为本理念的目的就是促进大学生的道德成长,帮助大学生体认生活的意义和生命的价值,提升大学生的德性品质和精神世界。
既然德育是为人的,就必须关照学生生活世界,特别是在工具理性日益张扬、价值理性受到压抑的现时代,德育回归生活世界的意义更加凸显。
总之,德育以生活为起点,以生活为归属,教育学生在社会生活中立身处世,学会做人,这是教育的根本目的,更是生活德育的终极关怀。
衷心感激我的导师__教授对本论文的指导。
本研究方向其实是_教师“忍痛割爱”帮我确定的,他敏锐地觉察到对生命价值进行研究的理论意义和现实需要,所以引导笔者进入此领域之时,其实也带着他本人对该研究的理论兴奋。
_教师将许许多多完全能够、也完全应当由自我撰文着书的观点和材料倾囊相授于我,并对本论文进行了不遗余力的指导。
学年论文范文
学年论文范文题目,大学生就业问题探析与对策研究。
摘要,随着高等教育的普及和大学生人数的不断增加,大学生就业问题也日益凸显。
本文通过对大学生就业问题的调查和分析,探讨了大学生就业问题的原因和影响,并提出了相应的对策和建议,旨在为大学生就业提供一定的参考和借鉴。
关键词,大学生、就业问题、原因、影响、对策。
一、引言。
大学生作为社会的中坚力量,其就业问题一直备受关注。
随着经济的发展和社会的变迁,大学生就业问题也日益凸显。
本文旨在通过对大学生就业问题的调查和分析,探讨大学生就业问题的原因和影响,并提出相应的对策和建议,以期为大学生就业问题提供一定的参考和借鉴。
二、大学生就业问题的现状。
1. 大学生就业形势严峻。
随着高等教育的普及和大学生人数的不断增加,大学生就业形势愈发严峻。
据统计,每年有数以百万计的大学生毕业,而社会吸纳就业的岗位却远远不足,导致大学生就业压力巨大。
2. 大学生就业结构不合理。
大学生就业结构不合理也是一个突出的问题。
许多大学生只愿意从事白领工作,而对于基层岗位则不愿意接受,导致了基层岗位的空缺和大学生就业结构的不平衡。
3. 大学生就业能力不足。
另外,大学生就业能力不足也是一个重要问题。
许多大学生在就业过程中面临着种种困难,如求职技巧不足、就业观念不正确等,导致了他们在就业市场上的竞争力不足。
三、大学生就业问题的原因分析。
1. 教育体制问题。
教育体制问题是导致大学生就业问题的重要原因之一。
当前,我国高等教育的普及率不断提高,但教育质量却难以保证,导致了大学生就业能力的不足。
2. 就业观念问题。
就业观念问题也是一个重要原因。
许多大学生对于就业持有一种片面的认识,认为只有从事白领工作才算是体面的就业,而对于基层岗位则不屑一顾,导致了大学生就业结构的不合理。
3. 就业市场问题。
就业市场问题也是导致大学生就业问题的原因之一。
当前,我国的就业市场并不景气,许多企业在招聘时更愿意选择有一定工作经验的人才,而对于应届毕业生则持观望态度,导致了大学生就业的困难。
学年总结汇报论文怎么写
学年总结汇报论文怎么写
学年总结汇报论文是对过去一个学年的学习和成长进行总结和归纳的一篇论文。
下面是一个关于如何写学年总结汇报论文的示例,大致分为引言、主体和结论三个部分,每部分都需包含相应内容。
引言(150字):
引言部分主要介绍论文的背景和目的,可以陈述学年总结的目的、重要性以及提纲。
主体(700字):
主体部分是论文的核心,可以分为几个段落,每个段落陈述一个主要信息。
以下是几个建议的主要段落:
1. 学业成绩方面(150字):
这一段可以介绍自己在学习中所取得的成绩和进步。
可以提及自己的学习方法、课堂参与度以及成绩的提高等。
2. 课外活动方面(150字):
这一段可以介绍自己参加的各类课外活动,比如学生社团、志愿者活动、体育活动等。
可以谈谈参加这些活动给自己带来的收获和成长。
3. 实践经验方面(150字):
这一段可以介绍自己的实践经验,比如实习、科研项目或社会实践等。
可以谈谈实践带给自己的启发和提升,以及如何将实践中的经验和学习相结合。
4. 自我评价和展望(150字):
这一段可以对自己进行一个全面的总结,包括个人的优点、不足以及未来的发展计划。
可以提及自己的目标和如何改进学习方法和提升自己的能力。
结论(150字):
结论部分是对整篇论文的总结,可以对学年总结的重要性进行总结,并展望未来。
参考文献:
如果有参考文献,可以列在学年总结汇报论文的最后面,按照相应的引用格式进行排列。
以上是一个大致的写作模板,你可以根据自己的具体情况和要求进行调整和修改。
记得按照论文的要求进行引用和参考文献的撰写。
学年论文期末总结范文
学年论文期末总结范文一、引言本学年过得飞快,转眼间又到了期末总结的时候。
回顾这一学年的学习和生活,我收获了很多宝贵的经验和知识。
在这篇论文中,我将对我个人在学习、研究和社交方面的成长和准备工作进行总结和评价,并提出进一步提高的建议和计划。
二、学习总结今年我在各个学科的学习中取得了一定的进步。
首先是语文方面,我不仅掌握了基本的语法知识和写作技巧,还学会了在阅读中思考和分析。
通过多做习题和参与课堂讨论,我培养了批判性思维和分析能力。
其次是数学方面,我提高了解题的速度和准确性,加深了对数学概念和定理的理解。
通过做题和和老师同学的交流合作,我学会了团队合作和解决问题的方法。
此外,我还加强了英语的听说读写能力,通过背诵单词和参加英语角活动,我提高了对英语的运用和理解。
另外,物理和化学方面的实验让我更深入地了解了科学原理和实验操作方法。
然而,也存在一些不足。
首先是学习效率不高,我在学习时容易分心,浪费了很多时间。
其次是对一些概念的理解还不够深入。
在解题过程中,我常常遇到与平时练习不同类型的题目,对于这类问题我常常感到无所适从。
此外,我在应对压力和时间管理方面还有待提高,有时会迷失在任务的过程中,造成学习上的拖延。
为了提高学习效果和应对这些问题,我制定了以下计划和策略:1. 提高学习效率:制定合理的学习计划,合理分配时间,采用专注学习的方法,克服分心的困扰。
2. 加强理论知识的学习:深入学习教材,注重基本概念的理解和掌握,扩展知识面,锻炼灵活运用知识的能力。
3. 解决问题能力的训练:多做不同类型的题目,进行思维训练和练习,养成良好的解题习惯。
4. 增强自信心和减轻压力:合理分配时间,设立可行的目标,养成锻炼身体和放松心情的好习惯。
三、研究总结在这一学年,我参与了一项科研项目,这对于我的科研能力和创新思维的培养非常有帮助。
通过参与课题的研究和实践,我了解了科研的基本流程和方法。
在团队的合作中,我学到了与他人进行合作的技巧,也提高了解决问题的能力。
学年总结汇报论文
学年总结汇报论文敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是xxx,今天非常荣幸地站在这里给大家分享我这个学年的总结。
过去的一年里,我收获颇多,也成长了不少。
以下是我对这个学年的总结。
首先,我想谈谈我在学业方面的进步。
这个学年,我注重了学习方法的改进和学习规划的制定。
我采用了更加高效的学习方法,比如主动找老师请教问题、积极参加讲座和研讨会。
我还拥有了自己的学习规划,每天制定学习目标并定时回顾和评估自己的学习情况。
通过这些努力,我在各门学科上都有了较大的提高,并成功完成了学年末的各项考试。
其次,我在课余活动方面也付出了许多努力。
我参加了学校的各类社团和俱乐部,比如文学社和音乐社,积极参与各种活动,并与同学们一起展示了我们的才艺。
此外,我还积极参加了学校组织的义工活动,帮助社区的需要帮助的人们。
通过这些课余活动,我丰富了自己的社交圈子、培养了各种实际动手能力,并体验了如何为社会做出贡献。
与此同时,我还把锻炼身体视为重要的事情之一。
我每周都去参加学校的体育课,并积极参加学校组织的各类运动会和比赛。
通过参与这些活动,我不仅提高了自己的体能和体质,还培养了坚持不懈、团队合作等良好品质。
最后,我还着重提升了我的领导能力和沟通能力。
我在班级担任了学生会副主席的职务,并组织了多次班会和班级活动。
通过这些经历,我学会了管理和领导团队,并与同学们建立了更为密切的联系和友谊。
此外,我还参加了演讲比赛和辩论赛,锻炼了自己的演讲和辩论能力,提高了自信心。
通过这个学年的学习和努力,我相信我已经取得了不小的进步,同时也明白了自己还存在许多需要改进的地方。
对于未来,我会继续不断努力,继续提升自己的学业、个人素质和领导能力。
感谢大家的聆听!。
小学教育学年论文
小学教育学年论文第一部分:研究背景与问题提出一、研究背景随着我国教育事业的发展,小学阶段教育日益受到广泛关注。
小学阶段是孩子们身心发展的重要时期,对于培养孩子的学习兴趣、思维能力、行为习惯等方面具有重要意义。
然而,在实际教学过程中,我们仍然面临着诸多问题,如教育资源分配不均、教学方法单一、学生个性化需求难以满足等。
为此,本研究围绕小学教育学年论文展开,旨在通过对相关问题的探讨,为改进小学教育教学提供有益参考。
二、问题提出1. 教育资源分配不均:在我国,城乡、地区之间的教育资源分配存在较大差距,导致部分小学教学质量受到影响。
2. 教学方法单一:目前,部分小学教师仍然采用传统的讲授式教学方法,缺乏启发性和互动性,不利于培养学生的创新能力和实践能力。
3. 学生个性化需求难以满足:每个学生都有自己的特点和兴趣,但在现有教育模式下,教师往往难以关注到每个学生的个性化需求,导致部分学生潜力难以发挥。
4. 教育评价体系不完善:当前小学教育评价体系过于注重考试成绩,忽视了学生综合素质的培养,容易导致学生产生应试心理。
5. 家庭教育与学校教育衔接不紧密:家庭教育与学校教育在目标、内容、方法等方面存在脱节,影响教育效果。
本研究将从以上问题出发,通过文献分析、实证研究等方法,探讨解决这些问题的策略和方法,为提高小学教育教学质量提供理论指导和实践借鉴。
下一部分将详细阐述研究目的和意义。
第二部分:研究目的与意义一、研究目的本研究旨在通过对小学教育学年论文的深入探讨,实现以下研究目的:1. 分析当前小学教育中存在的问题,为教育改革提供实证依据。
2. 探索适应小学生发展的教育教学模式,提高教学质量和效果。
3. 提出针对性的教育政策建议,促进教育资源均衡配置。
4. 建立健全多元化教育评价体系,关注学生综合素质的培养。
5. 加强家庭教育与学校教育的衔接,形成教育合力,提高教育效果。
二、研究意义1. 理论意义:本研究将丰富我国小学教育理论体系,为教育教学改革提供理论支持。
学年论文写作要求与规范
学年论文写作要求与规范学年论文写作要求与规范从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家对论文都再熟悉不过了吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?下面是小编帮大家整理的学年论文写作要求与规范,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、学年论文课程目标:学年论文是学生在每一学年结束时完成的学术性的文章,在教师指导下,运用已有知识进行学术研究,分析解决所属专业领域的问题,并能准确表达自己的研究成果。
通过撰写学年论文,使学生初步掌握撰写学术论文的方法,巩固深化所学理论知识,培养学生分析问题的能力、解决问题的能力、以及较强的书面表达能力和论证能力,充分发挥学生的创造精神,并作为检验学生一学年学习成绩和研究成果的重要手段。
二、学年论文的任务与要求:结合所学课程设计,由指导教师布置选题范围,学生在具备一定专业知识的基础上,明确研究的对象或所要解决的问题。
论题要求明确具体,具备一定的`理论价值或实用价值。
学生围绕论题广泛收集材料,认真进行整理分析,使材料系统化、条理化。
学生在动手写作论文之前,应仔细拟出论文提纲,搭建论文框架。
以使文章结构严谨,逻辑严密,层次分明,重点突出,并由指导老师审阅。
学生根据论文提纲写出论文,在对文章反复修改后打印出来,上交指导教师。
论文要求格式规范,有摘要、关键词、标题、作者、正文、参考文献,字数在3000-6000字之间。
三、学年论文书写规范与打印要求:1.论文必须用A4规格纸打印,图表应按要求绘制,2.设计题目用黑体小二号字体,居中书写。
设计题目应该简短、明确、有概括性。
3.作者姓名及学号:设计题目下空一行书写作者姓名。
用宋体四号字体书写,作者姓名后面加“()”括号,在括号内书写“学号”两个字后加“:”号再写学号。
4.专业和年级:作者姓名及学号下一行书写。
用宋体五号字体书写并加“()”括号,在括号内书写院系名称空一格书写专业名称及年级和班级名称加“,”接着书写“内蒙古”空一格书写“呼和浩特”空一格书写邮政编码(010022)。
学年论文范文3篇
学年论⽂范⽂3篇学年论⽂的选题要求摘要:学年论⽂就是⾼等专科院校要求学⽣每⼀学年都要完成的⼀篇学术论⽂,这是⼀种初级形态的学术论⽂。
它的⽬的就在于指导学⽣学会对⼀年来对所学专业知识进⾏初步的科学研究。
关键词:学年论⽂;选题要求⼀每学年写⼀篇学术论⽂,逐步培养好学⽣的科研能⼒,为将来顺利完成毕业论⽂打好基础。
撰写学年论⽂要在导师的指导下进⾏。
写论⽂和⼀般的考试、考查不同:它不是全⾯检查学⽣掌握知识的⼴度和深度,⽽是在教师指导下,锻炼学⽣运⽤已有知识进⾏科学研究,创造性地分析、解决问题,并能准确表述⾃⼰的研究成果。
做好这⼀⼯作,对于巩固、提⾼学⽣学习效果,培养独⽴⼯作能⼒,发挥创造精神,都有重要意义。
对于学年论⽂,每个学校、各个专业执⾏的情况不同。
教育部规定的是先要写学年论⽂,逐步积累经验以后,在毕业的时候撰写毕业论⽂就不会成为⼀件太难的事了。
但是有很多学校没有把学年论⽂当作是⼀个培养学⽣研究能⼒的途径或⼯具。
那么,临近毕业的时候,学⽣还不知道毕业论⽂该怎样去写。
当然还是有相当⼀部分⾼等院校,特别是重点院校是很注重学年论⽂的撰写的,因为只有训练学年论⽂的写作才能顺理成章的过渡到毕业论⽂的写作。
每⼀门学科从授课到最后的考试,从某种意义上来说实际上就是在训练⼀学期或⼀学年论⽂的写作。
因为任课⽼师都是从⾃⼰的课程的⾓度出发,给⼤家考⼀点知识题,再考⼀个论述题。
有经验的⽼师是可以很好的利⽤论述题来训练学⽣写论⽂的。
有⼀部分学校这样做了,但还有部分学校没有将其提到⽇程上来。
⼆学术论⽂的类型不⼀,要求有浅有深。
下⾯只就选题⽅⾯进⾏⼀些简单的分析。
选题,就是确定研究的对象和所要解决的问题。
提出问题是解决问题的前提,问题提得不明确,或提得不适当,都难于取得良好的社会效果。
选题的要求是:1.标的明确标的,就是问题的指向性或针对性。
初学写论⽂的同学,题⽬往往提得太⼤,譬如《论⼉童⽂学》《关于⼯资改⾰》《唐诗的艺术成就》《郭沫若的创作道路》,等等。
学年论文格式
学年论文格式Abstract本文旨在介绍学年论文的格式要求和写作规范。
学年论文是大学教育中的一项重要任务,对学生的综合能力和学术水平有着重要的考核作用。
因此,正确地遵循学年论文的格式要求并按照规范的写作方式进行撰写非常重要。
本文将介绍学年论文的结构、字数要求、参考文献格式等方面的要求,并给出一些写作建议。
1. 引言部分引言部分是学年论文的开端,应该简洁明了地阐述研究问题的背景、目的和意义。
同时,还需要明确研究的范围和限制,指出研究的目标和方法。
在引言部分,还可以适当地引用一些相关的文献或研究成果,以支持研究问题的重要性。
2. 文献综述部分在学年论文中,文献综述是非常重要的一部分,可以展示学生对于过去研究的了解和文献分析的能力。
文献综述应该呈现出研究问题的历史背景、已有研究成果和存在的问题。
在写作过程中,学生需要注意选择具有权威性、可信度高的文献,并对这些文献进行批判性的阐述和综合分析。
3. 研究方法部分研究方法部分是学年论文的核心内容之一,应该清晰准确地描述学生进行研究所采用的方法和技术。
在描述方法的过程中,需要给出足够的细节,以使读者能够理解和复现整个研究的过程。
同时,还应该注意合理选择和合理解释所采用的方法,确保研究结果的可靠性和有效性。
4. 实证研究部分实证研究部分是学年论文的重点,需要对所采用的方法进行实证分析并总结结果。
在这一部分中,学生需要清晰地呈现出研究结果,并进行客观的分析和解释。
值得注意的是,对于结果的解释需要建立在理论基础上,并结合之前的研究成果进行分析。
5. 结论部分结论部分是学年论文的总结和归纳,需要对整个研究的过程和结果进行概括和总结。
在写作结论部分时,学生需要回顾研究目标和问题,并给出对未来研究的展望和建议。
此外,结论部分还可以对研究的局限性进行说明,指出可能存在的问题和不足之处。
6. 参考文献格式在学年论文中,参考文献是非常重要的一部分,可以展示学生的文献检索和引用的能力。
学年论文格式要求
山西大学商务学院本科学年论文格式及打印装订要求一、论文格式要求学年论文要求版式为:A4纸;页边距为上2.5cm,下2.5cm,每页43行,每行43字,行跨度16.2磅,字跨度10.9磅。
体育系学生学年论文字数原则上要求为3000字,毕业论文的结构一般由以下几部分组成:1.题目。
学年论文的题目是直接表达或揭示论文主题思想或中心论点的,因而要鲜明、准确、精练,字数尽量控制在20个以内。
论文题目用二号黑体,标题前后各空一行;如有副标题,则用三号楷体;论文题目下应写明:“学生姓名:XXX”、“指导教师:XXX”,用三号楷体,与其下内容提要之间空一行;2.内容提要(中文)。
在论文主体之前用200—500字扼要介绍论文的内容及结构、采用的方法和得到的主要结果,内容提要的概括性要强。
“内容提要”四个字用小四号黑体,并与其后的内容间隔一个字符;内容用五号楷体。
3.关键词(中文)。
按照与论文内容的紧密程度,另行依次列出2—5个关键词。
“关键词”三个字用小四号黑体,并与其后的内容间隔一个字符,内容用五号楷体。
4.主体内容。
一般由引言、正文、总结三大部分组成。
(1)主体内容引言一般包括本课题问题的提出、前人在该问题有关领域已经做过的工作和成果的概述、本课题的内容和采用的方法、本论文的结构说明等。
正文是科学实践工作和成果的系统总结报告,是论文中最重要和篇幅最大的部分,可根据实际需要分为几节撰写,每一节都有自己的标题。
总结是对科学实践成果的概括总结及分析,要精练、扼要、明确。
主体内容之前空1-2行,主体内容用五号宋体;其中一级小标题用小四号黑体,二级小标题用小四号楷体,一级小标题与上下文之间各空0.5-1行间距;(2)文中的注释与编号如需文中注释,内容用四号黑体(加圆括号)。
在文中引用他人的观点、数据等成果应加注引号,并在引号后以上标的形式加注序号(使用带中括号的序号),如:“XXXXXX”⑴,注释的具体内容按照顺序以参考文献的形式体现在正文之后(如有附录则在附录之后)。
学年论文范文
学年论文范文《学年论文范文》学年论文是每个学生在大学期间都会面临的一个挑战。
它既是对学生所学知识的总结和应用,也是对学生综合能力的一次考验。
在撰写学年论文的过程中,学生需要展现出自己的研究能力、写作能力、逻辑思维能力等多方面的素质。
因此,学年论文的写作对于学生的学术发展和个人成长都具有重要意义。
在撰写学年论文时,选题是非常关键的一步。
学生需要选择一个有深度和广度的课题,同时要确保自己对该课题有足够的兴趣和热情,以便能够持之以恒地进行研究。
在确定选题后,学生需要进行充分的文献综述,了解该领域的相关研究现状和动态发展,以及前人在该方向上的研究成果和不足之处。
这为学生后续的研究工作提供了重要的参考和借鉴。
接下来是实地调研和数据收集的阶段。
这个过程需要学生具备一定的研究方法和技巧,能够熟练运用问卷调查、实验研究、案例分析等方法进行数据的收集和整理。
同时,学生还需要分析和解释这些数据,以期得出科学、准确的结论和观点。
在这一过程中,学生需要保持敬业精神和良好的工作态度,主动沟通和协调与导师、同学、实验对象等相关人员的关系,努力克服各种困难和挑战。
最后是撰写学年论文的环节。
在写作过程中,学生需要遵循学术规范,严格按照格式要求进行排版和参考文献的引用。
同时,学生还需要注意论文的结构和逻辑,确保论据充分、推理严谨、观点明晰、语言通顺,以及能够表达自己的观点和创新之处。
在论文完成后,学生需要经过多次修改和润色,确保自己的论文能够达到学术论文的要求,从而最终得到导师和评审们的认可。
总的来说,学年论文的撰写是一个复杂而又具有挑战性的过程。
在这个过程中,学生需要付出大量的时间和精力,并具备坚韧不拔的毅力和耐心。
但只有通过不懈的努力,才能够完成一篇优质的学年论文,从而在学术上和个人成长上获得实质性的进步和提高。
学年论文总结范文
随着学年的结束,我在这一年里通过撰写论文,不仅锻炼了自己的学术能力,也对所研究领域的知识有了更深入的了解。
以下是我对这一年学年论文的总结。
一、论文选题与研究方向在论文选题方面,我选择了“人工智能在医疗领域的应用”这一主题。
随着科技的不断发展,人工智能在各个领域都取得了显著的成果,而医疗领域作为我国重点发展的行业,人工智能的应用前景十分广阔。
因此,我对这一主题产生了浓厚的兴趣,并决定将其作为我的学年论文研究方向。
二、研究方法与过程在论文的研究过程中,我主要采用了以下方法:1. 文献综述:通过查阅大量相关文献,了解人工智能在医疗领域的应用现状、发展趋势以及存在的问题。
2. 实证分析:选取具有代表性的医疗案例,分析人工智能在其中的应用效果,并总结经验教训。
3. 案例研究:针对某一具体医疗场景,设计人工智能应用方案,并进行模拟实验,验证其可行性。
4. 比较分析:对比国内外在人工智能医疗领域的应用情况,分析我国在该领域的优势与不足。
三、论文成果与收获经过一年的努力,我的学年论文取得了以下成果:1. 对人工智能在医疗领域的应用现状有了全面的认识,明确了该领域的研究方向和发展趋势。
2. 撰写了一篇具有一定学术价值的论文,为我国人工智能医疗领域的发展提供了有益的参考。
3. 锻炼了自己的文献检索、阅读、分析和写作能力,提高了自己的学术素养。
4. 培养了严谨的学术态度和团队协作精神,为今后的学术研究奠定了基础。
四、不足与反思在论文写作过程中,我也发现了一些不足之处:1. 研究深度不够:由于时间和精力有限,对某些问题的探讨不够深入,需要进一步拓展研究范围。
2. 实证分析不足:论文中的实证分析案例较少,缺乏足够的实证数据支持。
3. 学术规范意识有待提高:在论文写作过程中,对学术规范的把握不够严格,存在一些不规范之处。
针对以上不足,我将在今后的学术研究中努力改进:1. 加强对相关领域的深入研究,提高论文的学术价值。
2. 拓展实证分析范围,增加论文的实证数据支持。
学年论文范文
学年论文范文导读:本文是关于学年论文范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【篇一:浅谈电子信息技术学年论文】在企业的管理信息系统中有众多的企业文件在流转,其中肯定有重要性文件,有的甚至涉及到企业的发展前途,如果这些信息在通用过网络传送时被竞争对手或不法分子窃听、泄密、篡改或伪造,将会严重威胁企业的发展,所以,中小企业电子信息安全技术的研究具有重要意义。
一、中小企业的信息化建设意义在这个网络信息时代,企业的信息化进程不断发展,信息成了企业成败的关键,也是管理水平提高的重要途径。
如今企业的商务活动,基本上都采用电子商务的形式进行,企业的生产运作、运输和销售各个方面都运用到了信息化技术。
如通过网络收集一些关于原材料的质量,价格,出产地等信息来建立一个原材料信息系统,这个信息系统对原材料的采购有很大的作用。
通过对数据的分析,可以得到跟多的采购建议和对策,实现企业电子信息化水准。
有关调查显示,百分之八十二的中小企业对网站的应还处于宣传企业形象,发布产品和服务信息,收集客户资料这一阶段,而电子商务这样关系到交易的应用还不到四分之一,这说明企业还未充分开发和利用商业渠道信息。
中小企业信息化时代已经到来,企业应该加快信息化的建设。
二、电子信息安全技术阐述1、电子信息中的加密技术加密技术能够使数据的传送更为安全和完整,加密技术分为对称和非对称加密两种。
其中对称加密通常通过序列密码或者分组机密来实现,包括明文、密钥、加密算法以及解密算法等五个基本组成成分。
非对称加密与对称加密有所不同,非对称加密需要公开密钥和私有密钥两个密钥,公开密钥和私有密钥必须配对使用,用公开密钥进行的加密,只有其对应的私有密匙才能解密。
用私有密钥进行的加密,也只有用其相应的公开密钥才能解密。
加密技术对传送的电子信息能够起到保密的作用。
在发送电子信息时,发送人用加密密钥或算法对所发的信息加密后将其发出,如果在传输过程中有人窃取信息,他只能得到密文,密文是无法理解的。
学年论文格式要求
学年论文格式要求学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文,这是一种初级形态的学术论文。
其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。
每学年写一篇,逐步培养学生的科研能力,为将来写毕业论文打基础。
撰写学年论文要在导师的指导下进行。
以下是店铺今天为大家精心准备的:学年论文格式相关要求。
具体内容如下,欢迎参考阅读!学年论文格式的要求:1、适用范围本规定适用于博士学位论文编写,硕士论文编写应参照执行。
2、引用标准GB7713科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式。
GB7714文后参考文献着录规则。
3、定义学位论文是表明作者从事科学研究取得了创新性的成果或有了新的见解并以此为内容撰写而成,作者提出申请授予相应学位为评审用的学术论文。
4、编写要求论文必须用白色纸印刷,并用A4(2l0mmX297 mm)标准大小的白纸,纸的四周应留足空白边缘,上方和左侧应空边25mm以上,下方和右侧应空边20mm以上。
5、编写格式论文构成:论文由前置部分、主体部分、附录部分(必要时)、结尾部分(必要时)组成。
前置部分包括封面,题名页,前言,摘要(中、英文),关键词,目次页,插图和附表清单(必要时),符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词解释表(必要时)。
主体部分包括绪论(作为正文第一章)、正文、结论、致谢、参考文献表。
附录部分包括必要的各种附录。
结尾部分包括索引和封底。
6、前置部分6.1封面6.1.l 封面是论文的外表页,提供应有的信息,并起保护作用6.1.2 封面上应包括下列内容a.分类号在左上角注明分类号,便于信息交换和处理。
一般应注明《中国图书资料分类法》的类号,同时应注明《国际十进分类法UDC》的类号;b.密级在右上角注明密级;c.硕士学位论文用大号字标明;d.题名和副题名用大号字标明;e.作者姓名;f.学科专业名称;g.研究方向;h.导师姓名,职称;i.日期包括论文提交日期和答辩日期;j.学位授予单位;6.1.3 封面格式按附录A排版6.2 题名页题名页是对论文进行着录的依据。
《学年论文》课程教学大纲
《学年论文》课程教学大纲
通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标:
通过本课程学习,学生具有坚持正确的政治方向,拥有强烈的社会责任感,能够具备较高的职
业操守和远大的职业理想。
2 .通过本课程学习,具备从事数字媒体艺术专业学术研究的文献检索及设计论文撰写能力和实务操作所必需的外语、计算机、互联网等相关知识。
3 .通过本课程学习,使学生掌握专业论文写作的方式以及理论思考的方法。
4 .通过本课程学习,使学生掌握论文写作的意义与目的、论文的格式与题材、专业技术理论的应用分析、如何结合实践内容进行理论分析与总结。
5 .通过本课程学习,学生具有进行专业实践理论分析的能力,能够掌握分析专业实践技能与理论知识之间的关系的能力。
课程目标对毕业要求的支撑关系表
注:H代表课程目标对毕业要求的高支撑,M代表课程目标对毕业要求的中支撑,1.
根据专业论文写作的相关要求,授课教师自行编排课堂实践内容素材以及项目训练内容。
学年论文 大学生学年论文范文 大学生学年论文范文参考
毕业论文和学年论文有什么区别?相关解释学年论文我们先来讲一下学年论文。
学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文,这是一种初级形态的学术论文。
其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。
每学年写一篇,逐步培养学生的科研能力,为将来写毕业论文打基础。
撰写学年论文要在导师的指导下进行。
在一些学校,各个专业执行的情况不同。
这个是学位条例规定要这么做的,教育部规定先要写学年论文,逐步逐步积累经验以后,在毕业的时候撰写毕业论文就不会成为一件太难的事了。
但是有很多学校没有把学年论文当作是一个培养学生研究能力的一个途径或者是工具。
那么,临近毕业的时候,学生还不知道毕业论文该怎么写。
当然还是有相当一部分高等院校,特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的,因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作。
每一门课的授课到最后的考试,从某种意义上来说实际上就是在训练一学期或一学年论文的写作。
因为任课老师都是从自己的课程的角度出发给大家考一点知识题,再考一个论述题。
那么对于论述题,应该说有经验的老师是可以很好的利用论述题来训练学生写论文的。
有一部分学校这样做了,但还有部分学校没有将其提到日程上来。
还是由各个老师具体要求,让学生当一次作业来做的,没有强调学术性。
北京师范大学的原来的中文系,现在的文学院要求学生从大学二年级开始训练写学年论文,在“五四”或者“七一”、“一二九”等特殊的日子进行论文竞赛,对学生进行论文写作训练。
那么在每学年,每一位任课老师都有责任去训练学生撰写学年论文,为将来毕业论文打基础。
那么这是一个概念和相关的状况。
毕业论文下面要讲的是毕业论文。
什么叫毕业论文?毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。
这里有这样几点需要大家注意一是应届毕业生;二是独立完成,当然是在老师的指导下;三是总结性的,所谓总结性的就是说,将来在选题的时候,比如中文系,你可能会选语言方面的,也可能会选文学方面的。
本科生学年论文
本科生学年论文本科生学年论文是大学学习的重要环节之一,对于学生的综合能力和学术水平的考核具有极大的意义。
本篇文章将围绕本科生学年论文的意义、选择题目、撰写步骤以及注意事项等方面展开探讨。
一、本科生学年论文的意义本科生学年论文是大学教育的重要组成部分之一,它是学生在大学期间进行独立研究和思考的重要机会。
通过撰写学年论文,学生可以深入研究自己感兴趣的课题,提升自己的学术能力和研究能力。
同时,学年论文也是对学生在本学年所学课程内容的综合运用和检验,对于检验学生的学业成绩和学术水平具有重要意义。
二、选择题目选择一个合适的题目是撰写学年论文的第一步。
在选择题目时,可以从以下几个方面进行考虑:1. 兴趣与热点:选择一个自己感兴趣的课题可以激发学习的动力,同时也可以深入研究该领域的前沿和热点问题。
2. 可行性:选择一个研究条件相对容易满足的课题,避免过于复杂的研究对象和方法,以确保完成学年论文的质量和时间。
3. 相关性:选择一个与所学专业相关的课题,使得学年论文能够与专业知识相结合,提高学科扎实度。
三、撰写步骤撰写学年论文需要经历一系列的步骤,以下是一个常用的步骤顺序:1. 确定研究目的和意义:明确研究的目标和意义,概述研究的背景和重要性。
2. 文献综述:对所选择的课题进行文献综述,总结已有研究成果,并进行评析。
3. 数据收集和处理:根据研究目的,收集相关的数据,并进行整理和分析,提取有用的信息和结论。
4. 结果呈现:将研究结果进行统计、图表展示等形式,以清晰明了的方式展示研究结果。
5. 讨论和分析:对研究结果进行深入的讨论和分析,将结果与前人研究进行比较和评价,提出自己的看法。
6. 结论与展望:对整个研究进行总结,提出结论,并对未来研究的方向和改进进行展望。
四、注意事项在撰写学年论文时,还需注意以下几个方面:1. 语言规范:文章要采用书面语言,避免使用口语和俚语,注意句式的多样性和语言的准确性。
2. 文章结构:论文应包括引言、主体和结论部分,其中主体部分可根据实际需要进行分节,以便更好地组织论文内容。
学年论文格式及范例
山西大学商务学院管理学院学年论文格式及打印装订要求1、学年论文A4纸双面打印,按照封面(单独占页)、目录(单独占页)、正文(含中文摘要与关键词)、参考文献顺序左侧装订。
2、页边距为上2.5cm,下2.5cm,内侧(装订侧)2.5cm,外侧2cm;每页43行,每行43字,行跨度16.2磅,字跨度10.9磅。
3、文中的注释与编号。
(1)如需文中注释,内容用五号楷体(加圆括号)。
(2)在文中引用他人的观点、数据等成果应加注引号,并在引号后以上标的形式加注序号(使用带中括号的序号),如:“XXXXXX”①,在本页码下方以“脚注”(小五号楷体)形式表示,脚注格式参照“参考文献”格式。
4、对某些需要在论文中反映出来但又不宜在论文主体中详述的内容,可以放在附录中讲述,在论文主体中谈到有关内容时须注明参看附录,论文有关的数据表、符号说明、计算程序、运行结果等均可列在附录中。
论文可以有多个附录,按顺序予以编号,每个附录分别有各自的题目概括其内容。
5、具体示例。
(见下页)1、封面示例(注:页边距:上(2.5cm)、下(2.5cm)、左(2.5cm)、右(2cm)。
正文每页43行,每行43字,行跨度16.2磅,字跨度10.9磅)学 年 论论文题目 专业班级 姓 名 学 号 指导教师 日 期(目录到二级标题,自动生成,宋体小四,1.5倍行距,“目录”两字18磅。
正文中的有关图表字体、字号与正1-1”并居中放在表格上面、图用“图1-1”并居中放在图下面。
论文目前,探讨创建世界一流大学的文章很多,不论是大学管理者还是高教研究者,大多在什么是世界一流大学的问题上罗列出一大堆指标,诸如拥有一流的教授学者,拥有一流的办学条件,拥有一流的科研成果,拥有充足的办学经费,培养出大批的杰出人才,像诺贝尔奖二、我们到底应怎样建设一流大学?临渊羡鱼,不如退而结网。
与其热热闹闹地定指标、定进度,不如扎扎实实地做几件实事,一步一步地推进一流大学的建设。
大学生学年论文范文
大学生学年论文范文大学生学年论文范文。
《大学生就业压力及应对策略研究》。
摘要,本文主要研究了大学生就业压力的现状及其应对策略。
通过对大学生就业压力的调查分析,发现大学生就业压力主要来自于就业市场竞争激烈、社会经济环境不稳定、自身能力不足等方面。
针对这些问题,本文提出了一些应对策略,包括提高自身素质、拓宽就业渠道、积极面对挑战等。
希望通过本文的研究,能够帮助大学生更好地应对就业压力,顺利实现就业目标。
关键词,大学生、就业压力、应对策略。
一、引言。
大学生是国家的未来和希望,他们的就业问题一直备受社会各界关注。
随着社会经济的不断发展,大学生就业压力也越来越大。
如何应对这种压力,成为了当前大学生面临的重要问题。
因此,本文选取大学生就业压力及其应对策略作为研究对象,旨在为大学生提供一些有益的建议,帮助他们更好地应对就业压力,实现就业目标。
二、大学生就业压力的现状。
1. 就业市场竞争激烈。
随着我国高等教育的普及,大学生人数不断增加,导致就业市场竞争日益激烈。
在这种情况下,大学生很难找到理想的工作岗位,就业压力不断增加。
2. 社会经济环境不稳定。
近年来,我国社会经济环境发生了很大变化,出现了一些不确定因素,如经济增长放缓、企业裁员等,这些因素都给大学生的就业带来了很大的不确定性。
3. 自身能力不足。
在就业过程中,一些大学生发现自己的专业知识和实际能力与用人单位的要求不符,导致就业压力增加。
三、大学生就业压力的应对策略。
1. 提高自身素质。
大学生在校期间应该注重学习,提高自己的专业知识和实际能力,增强自己的竞争力,以应对就业市场的激烈竞争。
2. 拓宽就业渠道。
除了传统的就业渠道外,大学生还可以积极拓宽就业渠道,如参加各类招聘会、利用网络招聘平台等,寻找更多的就业机会。
3. 积极面对挑战。
在面对就业压力时,大学生应该保持积极的心态,勇敢面对挑战,不断提升自己,不断寻找适合自己的就业机会。
四、结论。
通过对大学生就业压力及其应对策略的研究,我们发现大学生就业压力主要来自于就业市场竞争激烈、社会经济环境不稳定、自身能力不足等方面。
优秀学年论文参考
优秀学年论文参考优秀学年论文参考做好新形势下班主任工作,必须重视“六事”【摘要】新形势下班主任工作出现前所未有的挑战,广大班主任应该审时度势、把握形势、立足现实、转变观念,努力从熟悉班情、生情、学情出发,做好班主任工作“六件要事”,开创班主任工作新。
物理教学中落实素质教育的体会在教学中,有的教师为了让教学成绩能上去,不惜牺牲学生的时间和探究能力的培养,让学生整天泡在题海里.不问知识的来理和由浅入深的结构,只要会做题,能拿高分,就。
防光污染伤身体“日出而作,日落而息”的昼夜节律,是亿万年自然进化给人类带来的法宝.如一些经常跨越大洋的“空中飞人”要倒时差,其实是为了追赶适应身体的昼夜节律.如果不遵循这一自然。
控制你的情绪,做生活强者雨果说,比大海宽广的是蓝天,比蓝天更宽广的是心胸.作为一名人民教师,每天面对的不仅仅是那些人人喜欢的优生,还要面对那些个性十足的后进生,因此。
应用型高校中“文学理”课程教学如何转型摘要:“文学理论”作为中文系中很重要的一门主干课程,在部分地方高校与民办独立学院面临应用型大学转型的大背景下,有许多问题值得探讨.把“文学理论R。
朗诵在小学歌唱教学中的重要作用在小学音乐教学中,歌唱教学是重点.但是,目前很多小学生却产生了不喜欢唱歌的现象,这对音乐教学是十分不利的.造成这一种现象的主要原因是教师在小学歌唱教学中没有关注到小。
阿米琪斯与《爱的教育》2008年是意大利儿童文学名著《爱的教育》的作者埃德阿米琪斯(1846-1908)逝世100周年.天津教育出版社借此出版的拙译《爱的教育》纪念本是第七次增补修订本,这是。
化学教学中如何降低学生的学习难度化学是一门以实验为基础,研究物质组成、结构、性质、变化及变化规律的自然学科.许多已经参加工作的人回忆中学时代的化学学习,就是一堆仪器和一些有毒的药品,加一些深奥、烦琐。
农村小学安全教育【中图分类号】G620【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)2-0073-01现在,中小学生意外伤害事故时有发生,有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学年论文
院系:会计系
专业:会计学(注册会计师方向)学号:409070433
姓名:赖宏晓
指导教师:唐涛
提交日期:2012年9月5日广东商学院华商学院教务处制
内容摘要
向公共财政转型是中国财税体制改革的基本目标,这一点已经写进了十六届三中全会通过的关于完善市场经济体制的决议之中。
然而,具体到税收体制上,公共财政表现在哪些方面,现行体制在哪些方面与此不相符合,转型如何进行?似乎并未完全清楚。
改生产型增值税为消费型增值税,虽然有利于统一税制,有利于向公共财政转型,但其本身并不是向公共财政转型,而只是增值税类型的变化。
从根本上看,向公共财政转型实际上是政府行为和政府制度的转型;从目前情况看,向以所得税为主的直接税制转型的条件逐渐形成,增值税转型和内外资企业所得税并轨是税收工作的两个重点。
关键词:政府财政税收政策公共财政
目录
一、税制改革概况 (1)
二、税制转型和税收政策现状和方向 (2)
(一)、税制转型的现状 (2)
(二)、税制转型的原因 (2)
三、税制转型存在的问题 (4)
四、解决税制转型存在问题的建议 (5)
五、结语 (6)
谈税制转型和税收政策
一、税制改革概况
纵观中国,放眼世界,国内、国际形势的发展迫切要求税收制度在中国的经济、社会发展和经济体制改革中发挥更大的作用。
与此同时,应当承认,虽然自1978年改革开放以来,特别是1994年以来,中国的税制改革已经取得了巨大的进展,但是,已经取得的成果与改革所要达到最终目标——建立适应社会主义市场经济体制需要的税制体系相比,还是初步的、阶段性的。
因此,完善税制还需要经历一个艰苦的过程。
二、税制转型和税收政策现状和方向
(一)、税制转型的现状
前几年,鉴于扩张性财政政策效应不佳,民间投资启动不力,学界提出了从生产型增值税向消费型增值税转变的建议。
因为生产型增值税只对企业购进的原材料扣减增值税,而对投资部分不抵扣,是一种对投资征高税的政策。
况且,现行增值税是1993年通货膨胀严重时制定的,在很大程度上包含了反通货膨胀的目的。
现在,虽然投资增长已经有点过快,民间投资也开始复苏,决策的时滞问题已经相当明显,但是,将“增值税由生产型改为消费型,将设备投资纳入增值税抵扣范围”仍有其积极意义,是在统一税制上前进了一大步。
(二)、税制转型的原因
然而,改生产型增值税为消费型增值税,虽然有利于统一税制,有利于向公共财政转型,但其本身并不是向公共财政转型,而只是增值税类型的变化。
由于增值税是一种流转税,流转税是一种间接税,其税源来自于生产和流通环节。
而以流转税为主,是无法实施公共财政体制的。
因为,既然政府的税收主要来自生产和流通环节,来自于生产和贸易企业,那么,政府及其官员关注的中心自然是生产和流通,其精力也主要放在企业身上,投资建设,发展经济成为政府工作的中心。
再加上在目前的体制条件下,评价官员政绩的主要指标是经济增长率和招商引资的多少,而不是提供基础性公共产品和公共服务的状况。
在这种情况下,我们的政府就是一个发展型或者建设型政府,我们的财政也仍然是建设财政或者经济财政,不可能是公共财政。
可见,相对于以阶级斗争为纲,政府工作以经济建设为中心是一个巨大的进步,而相对于公共财政目标,政府工作以经济建设为中心,就值得思考和榷商。
从根本上来看,向公共财政转型实际上是政府行为和政府制度的转型。
即从面对企业转向面对个人,从与民争利转向为民谋利,从区别(实际上是歧视)对待转向公平交易。
因此,要实施公共财政,必须从以间接税为主转向以直接税为主、以流转税为主转向以所得税为主。
这样,纳税的主体就主要是公民个人,而非企业。
在这种情况下,政府就得面对全体公民,其与公民的关系就是与纳税人之间的交易关系,政府向公民提供公共服务,公民向政府提供一个等价与之交换,税收就是提供公共服务的报酬。
政府提供的公共服务究竟如何,收取的税收是多是少,当然不是由政府说了算数,
而要由纳税人来评价。
这样就能形成纳税人对政府行为的制衡和监督,只有在纳税人的制衡和监督下,政府的行为才能转变。
而在流转税为主的制度安排下,这一切是很难实施的。
因为税收主要来自于企业,与纳税人隔着一层,税多税少与个人无直接关系,因而缺乏监督政府行为的激励。
这样一来,政府行为也不可能转变。
三、税制转型存在的问题
从目前情况来看,向以所得税为主的直接税制转型的条件逐渐形成,有关方面应当抓紧研究,积极促进,分步实施。
首先,随着经济的发展和收入的增加,所得税的增长很快,尽管个人所得税的偷漏税现象相当严重,其增长速度也是税收增长中最快的,其比重已经超过了10%。
在税收增长和经济增长的比较分析中,增值税是与经济增长率概念和口径最相近的一个指标。
因为,在国民经济核算中,国内生产总值(GDP)是一个生产净值的概念,表示一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果,其价值形态是所有常住单位增加值之和。
而增值税就是对增加值征税。
因此,如果其他条件不变,GDP增长多少,增值税大致也应增长多少。
但从2003年的情况来看,国内增值税完成7341亿元,增收1066亿元,增长17%,超过经济增长率87%。
对此能够提供的解释有以下几个方面:
一是税收征管加强,偷漏税减少。
据说,2002年增值税的征收率已经达到70%,进一步提高的余地还有,但不大,即使提高3—5个百分点,也只能解释增收的1/3左右。
一般来说,发达国家的税收征管比我们有效,且所得税比增值税的征收要困难一些,其征收率通常为70%—80%。
二是GDP的数据偏低。
尽管国家统计局一再说明,近来国内外的一些认为中国已经出现全面经济过热的人仍持此看法,国内各省上报的统计数字也大于统计局公布的数字。
退一步讲,即使认可此说,2003年GDP增长不是9.1%,而是10%,也不能弥合与税收增长的差距。
三是税收数据有水分。
这有可能,但与其他统计数据相比,税收收入的水分的确比较小,虽然账面上的不能说全部是真金白银,但真正入库的都是货真价实的东西。
四、解决税制转型存在问题的建议
首先,现在要做的是转变其征收方式。
目前,个人所得税采取的是代扣代交的方式,这虽然保证了一定的税收收入,减轻了税收部门的负担,但这并不是所得税征管的一个恰当的方式,除了养成税收部门的依赖心理和偷懒行为以外,更重要的是不利于个人纳税意识的培养和形成,其征税的直接和间接成本很高。
其次,内外资企业所得税的并轨已经不能再拖,今年有可能付诸实施。
从本质上来讲,对外资企业的优惠,就是对内资企业的歧视,不仅低估了内资企业的市场价值,而且造成了劣胜优汰的效应。
因此,统一税负不仅解决了税收制度中一个严重而明显的不公平问题,而且有利于消除资本流出和流入不对等的问题,缓解汇率升值的压力。
进而为企业税制的转型创造条件。
再次,消费税改革也在加紧实施,这也是转向直接税制的一个重要方面。
笔者其所以提出和讨论这一问题,目的在于明确税制改革的方向。
五、结语
展望未来,中国将继续改革,完善税制。
优化税制结构、完善税种。
在增值税的转型方面基本思路还是从合理调整税基、税率和税收优惠入手解决问题,既要借鉴外国经验,又不能脱离中国国情;既要考虑现实情况,又要有长远目标。