【人教版】八年级地理上册课件：第二章第三节河流资料
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人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共28张PPT)
长江水能开发的现状如何？
现在干流上已建成的水电站有葛洲坝和三峡电站； 由于工程条件复杂、投资大等因素制约，现在长江水能资 源开发利用率还比较低
长江干流剖面图
（米）
7000
唐古拉山
6000 5000 4000 3000 2000 1000
0 (千米）6000
6100m
6600m
3500km
宜宾
宜昌
长江洪灾多发生在什么河段？
多发生在中下游河段。宜昌以上干支流，洞庭湖、鄱阳湖 两大水系，汉江水系是洪水来源。
解放后我们采取了那些措施治理长江洪水？
1、加固大坝； 2、兴修行蓄洪工程； 3、对弯曲河道进行裁弯取直； 4、平垸行洪、退耕还湖、移民建镇。
荆 江 的 治 理
航道复杂、船舶载重量小、部分航道水位变化大、航道治理投 资少、港口设施落后、水坝、桥梁等建筑物的阻碍等。
为什么说长江水能丰富？
长江干流落差特别大，水量也特别大。水能蕴藏量占全国 1/3，可利用水能约占全国一半。
长江水能主要集中在什么河段？为什么？
长江水能主要集中在上游河段，长江干流流经三级地形区， 在阶梯边缘处水能集中，有利于开发。
2、长江的开发
长江因巨大的航运价值而被称为“黄金水道”；
长江因蕴藏有丰富的水能资源而被称为“能量宝库”。
3、长江的洪水
因为处在季风气候区，且流域面积大，支流众多，长江中下游地区多 洪水；
解放后我国政雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔 去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族 儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。
长江的开发
任务一 任务二 任务三 任务四 小结
1、长江的水系概况
长江的发源于唐古拉山、注入东海；沿途接纳雅砻江、岷江、嘉陵江 乌江、湘江、汉江、赣江等主要支流；流经青藏高原、云贵高原、四川盆 地、长江中下游平原等地形区；流经青、藏、滇、川、渝、鄂、湘、赣、 皖、苏、沪等省级行政区；自源头至湖北宜昌为上游、宜昌至江西湖口为 中游、湖口以下为下游；
现在干流上已建成的水电站有葛洲坝和三峡电站； 由于工程条件复杂、投资大等因素制约，现在长江水能资 源开发利用率还比较低
长江干流剖面图
（米）
7000
唐古拉山
6000 5000 4000 3000 2000 1000
0 (千米）6000
6100m
6600m
3500km
宜宾
宜昌
长江洪灾多发生在什么河段？
多发生在中下游河段。宜昌以上干支流，洞庭湖、鄱阳湖 两大水系，汉江水系是洪水来源。
解放后我们采取了那些措施治理长江洪水？
1、加固大坝； 2、兴修行蓄洪工程； 3、对弯曲河道进行裁弯取直； 4、平垸行洪、退耕还湖、移民建镇。
荆 江 的 治 理
航道复杂、船舶载重量小、部分航道水位变化大、航道治理投 资少、港口设施落后、水坝、桥梁等建筑物的阻碍等。
为什么说长江水能丰富？
长江干流落差特别大，水量也特别大。水能蕴藏量占全国 1/3，可利用水能约占全国一半。
长江水能主要集中在什么河段？为什么？
长江水能主要集中在上游河段，长江干流流经三级地形区， 在阶梯边缘处水能集中，有利于开发。
2、长江的开发
长江因巨大的航运价值而被称为“黄金水道”；
长江因蕴藏有丰富的水能资源而被称为“能量宝库”。
3、长江的洪水
因为处在季风气候区，且流域面积大，支流众多，长江中下游地区多 洪水；
解放后我国政雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔 去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族 儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。
长江的开发
任务一 任务二 任务三 任务四 小结
1、长江的水系概况
长江的发源于唐古拉山、注入东海；沿途接纳雅砻江、岷江、嘉陵江 乌江、湘江、汉江、赣江等主要支流；流经青藏高原、云贵高原、四川盆 地、长江中下游平原等地形区；流经青、藏、滇、川、渝、鄂、湘、赣、 皖、苏、沪等省级行政区；自源头至湖北宜昌为上游、宜昌至江西湖口为 中游、湖口以下为下游；
人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共28张PPT)
思考：
怎样解决长江水患 越来越严重的问题？
措施： 上游：禁止乱砍滥伐，植树造林， 保持水土。 中下游：退耕还湖
湖南汉寿县退田还湖形成的青山湖
小结：
学到了什么?
长江源 流概况
长江的开发 与治理
问题及 措施
水能宝库 黄金水道
巩固练习
1、长江是我国 长度 最长 、水量 最大 、流域面积
最广的河流。有“水能宝库 ”和黄“金水道 ”之称。
2、长江水能资源主要集中的河段是( A )
A、上游 B、中游 C、中下游 D、下
游
3、长江洪涝灾害易发生的河段是( A、上游 B、中游 C、中下游
DC、下) 游
4、治理长江的首要任务是( D )
A、治沙 B、植树 C、发电 D、防洪
5、“黄河在流血，长江也在流血”说明长江近年来
(D )
A、水量增大 B、水流增强
云贵高原 长江中下游平原
上、中、下游的分界点
上游 宜昌
中游
下游
唐古拉山
湖口
东海
支流和湖泊
大 渡 河
岷 江
嘉 陵 江
重庆
南
武汉
京 上海 太湖
洞庭湖 鄱阳湖
赣 江
最大支流：汉江，最大淡水湖：鄱阳湖
上 游
多峡谷急流
多曲流,多支流,多湖泊中游
下 游
水流平稳,江阔水深
长江概况
河流
长江
长度 源头
（千米）
纪80年代，几乎年年发生洪 灾。
长江的治理
长江主要的自然灾害洪： 灾
讨论： 造成长江水灾 频繁的主要原 因有哪些？
长江流域降水丰沛，夏季多暴雨， 各支流同时涨水
三股洪水同时涌向中下游：①宜 昌以上的干支流②．洞庭湖、鄱阳湖 水系③．汉江
人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共47张PPT)
国最大的河流。
1、发源地、注入海洋
东 海
2、干流流经的主要地形区
青 藏高 原 四川盆地
青藏 高原 云贵 高原四川盆地 长江中下游 平原
3、干流流经的省级行政区 青川藏云渝鄂湘赣皖苏沪
青海 四
西藏自治区 云南
川 重庆
安
湖北 徽
江
湖南 西
江 苏
上海
4、上、中、下游的划分
上游
中游
下游
青海
四 西藏自治区
长江干流（部分）剖面图
利用丰富的水能资源修建的水电站
二 滩宜
宾
三峡 葛洲坝
宜 昌
湖 口
瞿 塘 峡
巫 峡
西 陵 峡
“黄金水道”
读图，找出与长江交汇的铁路干线，加深理解长
江 “黄金水运 网。干流横贯东西，终 年不冻， 宜宾 以下四季通航，干支流通航里程达8万多千米， 人们把长江誉为“ 黄金水道 ”。长江干流与多条铁路 干线
一、长江概况
• 1、发源地、注入海洋（参照P45图2.34) • 2、干流流经的主要地形区（参照P23图2.2) • 3、流经的省级行政区（参照P45图2.34) • 4、上、中、下游的划分（参照P45图2.34) • 5、主要支流与湖泊（参照P45图2.34) • 6、长江干支流流经地区处于那一温度带？ • 从长度，流域面积，流量说明长江是我
上
云南
川 重庆
游
宜湖昌 北
江 安
苏
下徽 游
上海
中 游 湖江口
湖南 西
5、主要支流与湖泊
雅砻江的山民骑着嘉陵摩托去乌汉买香干
岷
江 重庆 宜宾
南京 上 海 武汉
洞庭湖
湘
鄱阳湖
1、发源地、注入海洋
东 海
2、干流流经的主要地形区
青 藏高 原 四川盆地
青藏 高原 云贵 高原四川盆地 长江中下游 平原
3、干流流经的省级行政区 青川藏云渝鄂湘赣皖苏沪
青海 四
西藏自治区 云南
川 重庆
安
湖北 徽
江
湖南 西
江 苏
上海
4、上、中、下游的划分
上游
中游
下游
青海
四 西藏自治区
长江干流（部分）剖面图
利用丰富的水能资源修建的水电站
二 滩宜
宾
三峡 葛洲坝
宜 昌
湖 口
瞿 塘 峡
巫 峡
西 陵 峡
“黄金水道”
读图，找出与长江交汇的铁路干线，加深理解长
江 “黄金水运 网。干流横贯东西，终 年不冻， 宜宾 以下四季通航，干支流通航里程达8万多千米， 人们把长江誉为“ 黄金水道 ”。长江干流与多条铁路 干线
一、长江概况
• 1、发源地、注入海洋（参照P45图2.34) • 2、干流流经的主要地形区（参照P23图2.2) • 3、流经的省级行政区（参照P45图2.34) • 4、上、中、下游的划分（参照P45图2.34) • 5、主要支流与湖泊（参照P45图2.34) • 6、长江干支流流经地区处于那一温度带？ • 从长度，流域面积，流量说明长江是我
上
云南
川 重庆
游
宜湖昌 北
江 安
苏
下徽 游
上海
中 游 湖江口
湖南 西
5、主要支流与湖泊
雅砻江的山民骑着嘉陵摩托去乌汉买香干
岷
江 重庆 宜宾
南京 上 海 武汉
洞庭湖
湘
鄱阳湖
人教版初中地理八年级上册第二章第三节 河流——黄河的治理与开发(共38张PPT)
黄河的治理与开发
黄河颂
作者：光末然 朗诵：海边漫步
有关黄河的讨论
• 1、有的人说黄河是中华民族的 “母亲河”。
• 2、有的人说黄河是中华民族的一 条害河。
• 你的观点呢？黄河是其中之一，还 是二者兼有？
第二章 中国的自然环境 第三节 河流
黄河的治理和开发
（第三课时）
乌溪初中政史地组 张传富
探究内容
一、识黄河 黄河的概况 二、颂黄河 黄河的贡献 三、忧黄河 黄河的危害 四、治黄河 黄河的治理
•第一篇
概
况
篇
想一想：黄河的发源地、注入的海洋和长度？ 找一找：黄河上、中、下游的划分地点：河口和 桃花峪，看一看他们分别位于哪一个省区？
河口
渤海
约古宗 列曲
河南
5464千米
桃花 峪
概
况
篇
3、找出黄河的重要支流渭河与汾河。
• 历史上黄河多次 决堤给中华民族 带来了深重的灾 难。黄泛区面积 广大，涉及河北、 山东、河南、江 苏和安徽等广大 地区。
水库。
治理措施：加固黄河大堤、疏通 河道，清除淤泥。
小结：黄河忧患怎样治理
流经地区
治理措施
上游
防风固沙、植树造林、涵养水源、种 草、禁止过度放牧、保护水源、用飞 机大炮炸开冰坝。
中游 下游
开展水土保持综合治理。植树造林、 退耕还林、种草、涵养水源、禁止 过度放牧、修建水库。
加固黄河大堤、疏通河道，清除 淤泥。
四、治黄河 黄河的治理：上游┅；中游┅；下游┅ 等。
谢 谢！ 再 见！
下
游
含沙 量大
地势低平 河道变宽
流速 减慢
泥沙 河床 淤积 抬升
地 上 河
黄河颂
作者：光末然 朗诵：海边漫步
有关黄河的讨论
• 1、有的人说黄河是中华民族的 “母亲河”。
• 2、有的人说黄河是中华民族的一 条害河。
• 你的观点呢？黄河是其中之一，还 是二者兼有？
第二章 中国的自然环境 第三节 河流
黄河的治理和开发
（第三课时）
乌溪初中政史地组 张传富
探究内容
一、识黄河 黄河的概况 二、颂黄河 黄河的贡献 三、忧黄河 黄河的危害 四、治黄河 黄河的治理
•第一篇
概
况
篇
想一想：黄河的发源地、注入的海洋和长度？ 找一找：黄河上、中、下游的划分地点：河口和 桃花峪，看一看他们分别位于哪一个省区？
河口
渤海
约古宗 列曲
河南
5464千米
桃花 峪
概
况
篇
3、找出黄河的重要支流渭河与汾河。
• 历史上黄河多次 决堤给中华民族 带来了深重的灾 难。黄泛区面积 广大，涉及河北、 山东、河南、江 苏和安徽等广大 地区。
水库。
治理措施：加固黄河大堤、疏通 河道，清除淤泥。
小结：黄河忧患怎样治理
流经地区
治理措施
上游
防风固沙、植树造林、涵养水源、种 草、禁止过度放牧、保护水源、用飞 机大炮炸开冰坝。
中游 下游
开展水土保持综合治理。植树造林、 退耕还林、种草、涵养水源、禁止 过度放牧、修建水库。
加固黄河大堤、疏通河道，清除 淤泥。
四、治黄河 黄河的治理：上游┅；中游┅；下游┅ 等。
谢 谢！ 再 见！
下
游
含沙 量大
地势低平 河道变宽
流速 减慢
泥沙 河床 淤积 抬升
地 上 河
初中地理人教版(人教版八上) 第二章 第三节《河流》教学精品课件(23张ppt)
•
6.任何理解都只能是个体的理解，但 个体毕 竟是与 群体相 通的， 所以个 体的理 解中也 有普遍 性。理 解作为 现实的 行为具 有通向 实践的 品格， 艺术品 正是通 过理解 走向现 实，并 在生活 中发挥 作用的 。不是 别的， 正是理 解擦亮 了艺术 品的生 命之光 。
•
7.汉字的起始是象形的，书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ，使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ，先习 画鸟飞 之形， 从中吸 取对生 命形象 的构思 ，使“子” 字有着 鸟飞形 象的暗 示，成 为一个 表现生 命的单 位。
•
4.文本与接受就呈现出一种相互作用 的关系 ：一方 面文本 在相当 程度上 规定了 接受者 理解的 范围、 方向， 让理解 朝它的 本义靠 拢；另 一方面 ，文本 不可能 将接受 者完全 制约住 、规范 住，接 受者必 然会按 照自己 的方式 去理解 作品， 于是不 可避免 地就会 出现误 读或创 造。
•
2.由于未被阅读的作品的价值包括审 美价值 仅仅是 一种可 能的存 在，只 有通过 阅读， 它才转 化为现 实的存 在，因 此对作 品的接 受具有 艺术本 体的意 义，也 就是说 ，接受 者也是 艺术创 作的主 体之一 。
•ห้องสมุดไป่ตู้
3.接受者作为主体，他对文本的接受 不是被 动的。 海德格 尔提出“ 前理解 ”，即 理解前 的心理 文化结 构，这 种结构 影响着 理解。 理解不 可能是 文本意 义的重 现，而 只能是 文本与“ 前理解 ”的统 一。
6621m
200m
长江干流剖面示意图
二滩
长江洪灾
据史书记载，自公元前180年至公元1911年的2091 年间，长江流域共发生较大洪灾214次，平均每10年 就有一次。而近代洪灾则变得更加频繁。
人教版地理八上第二章第3节《河流》优质课件 (共154张PPT)
澜 沧 江
注入：南海（太平洋）
黑
龙 江
太 平 洋
辽 河
怒 江
黄 怒 江
河
黄
海河
渤海
河
淮河
长
澜 沧 江 珠
江 江
东海
南海
印度洋
怒江
长度：3240km 源头：青藏高原唐古拉山脉 下游（境外缅甸）：萨尔温江 注入：安达曼海（印度洋）
黑
龙 江
太 平 洋
辽 河
雅 鲁 藏 布 江
河
黄 黄
海河
渤海
河
淮河
雅鲁
A 内流区 D C E F G 外流区 H
贺 兰 山
B
分界线：北段：大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山 一线；南段：接近200毫米年等降水量线。
注意
内流区
外流区
◆为什么我国西北多内流河. 东南多外流河?
西北远离海洋.降水又少河 流沿途被蒸发、下渗、引水灌溉， 河流水量减少，逐渐消失.所以 多内流河.而东南离海洋近.降水 又多.加上地势向东倾斜.所以多 外流河.
八年级地理上册（RJ） 教学课件
第二章 中国的自然环境
第三节 河流 第1课时 以外流河为主
读图感知
河湖众多
中国河流湖泊分布图 河流作用
小资料 我国长度超过1000千米的河 流有20多条，流域面积在 1000千米2以上的有1500多 条，流域面积在 100千米2 以上的有50000多条。
基本概念
支流
思考：我国河流的空间分布均匀吗？
很不均匀
外流区河流多 以外流河为主
内流区河流少
•外流河主要的补给水源是什么？ •内流河主要的补给水源是什么？
我们来画示 意图 外流河：以雨水补给为主
第二章第三节河流-黄河的治理与开发课件(共42张PPT) 人教版八年级上册地理
第二章第三节河流-黄河的治理与开发课件（共42张PPT）人教版八年级上册地理(共42张PPT)河流人教版第二章第三节1、能运用地图说出黄河的基本概况（发源地、注入海洋、上中下游划分、流经省区、地形区等）。
2.运用所学的水文知识谈一谈黄河的开发与治理。
（上游、中游、下游）学习目标3、通过学习黄河的治理和开发，树立环境保护和可持续发展的意识。
黄河的治理与开发031、用蓝笔描画出黄河干流2、黄河的发源地、注入的海洋、流经的省区3、黄河上、中、下游的分界点4、用黑笔描画出黄河的主要支流5、黄河干流流经的主要地形区，阶梯6、黄河流经的温度带7、黄河流经的干湿地区看P49课文及P50“黄河流域水系图”，了解以下内容：巴颜喀拉山黄河干流像巨大的“几”字形，全长5464千米，是我国第二长河。
渤海渤海9个省区青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、陕西省、山西省、河南省、山东省巴颜喀拉山脉长江和黄河都共同流经的省青海省四川省河口上游桃花峪游中游下▲●●河口（内蒙古）桃花峪(yù)（河南）上游中游下游巴彦喀拉山脉渤海3.黄河上、中、下游的分界点找一找划分黄河上、中、下游的河口、桃花峪在哪里源头入海口4.黄河主要支流湟水洮河汾河渭河壶口上游：湟huáng水、洮táo河中游：汾fén河、渭wèi河ACBD青藏高原内蒙古高原黄土高原华北平原5.黄河干流流经的地形区、阶梯一二三青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原6、黄河流经的温度带流经区域降水较少，蒸发量大，水量较小。
7、黄河流经的干湿地区年径流量：只有660多亿立方米，约为长江的1/15（长江年径流量9500多亿立方米）而且70%-80%集中在夏秋季。
干旱区半湿润区黄河、长江的长度相差800千米，年径流量却相差14倍。
学以致用黄河是我国第二长河，而不是是第二大河（珠江），黄河水量为什么小？黄河主要流经干旱、半干旱、半湿润地区，降水较少，蒸发量大，水量较小；而长江、珠江大部分位于湿润区，降水丰沛，水量大。
人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件
最终流入海洋的河流是外流河，所在区域称为外流区 。
最终未能流入 海洋的河流 为 内流河，所 在为 内流区 。 内流区约占全 国总面积的1/3 ， 水量不到5%
位于外流区的湖泊称为外流湖， 位于内流区的湖泊称为内流
基本上是 淡水
湖，基本上是 咸水湖
湖
北冰洋流域
长江源头和注入的海洋
唐古拉山
东 海
长江干流流经省级行政区
青海 四
西藏自治区 云南
川 重庆
湖北
江 安
苏 徽
上海
江
湖南 西
省区简称:青川藏云渝鄂湘赣皖苏沪
长江干流流经地形区示意图
青什么藏高原高 ? 原
横什断么山 山脉脉? 什四么川盆盆地地?
青藏高原—云贵高原—四川盆地—长江中下游平原
长江主要支流示意图
流量 汛期 水位 结冰期
小短 低 有 大长 高 无
指图介绍
• 起止城市 • 流经的六个省市 • 沟通的五大河流 • 古今作用
盘点我国河湖之最
• 最大、最长的外流河流：长江 • 最大的内流河：塔里木河 • 汛期最长的河流：珠江 • 冰期最长的河流：黑龙江 • 最大的湖泊（咸水湖）：青海湖 • 最大的淡水湖：鄱阳湖 • 世界含沙量最大的河流：黄河 • 世界最长、最古老的运河：京杭运河
内流区域
太平洋流域 印度洋流域
河流的水文特征，最主要包括河流的水量、 水位、流量、流速、汛期与枯水期、含沙 量、结冰期等方面。
外流河水文特征共同点
我国东部主要河流流量年变化曲线
比较外流河水文特征差异
地区
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南
流量
小 大
汛期 含沙量 结冰期
短 大有 长 小无
最终未能流入 海洋的河流 为 内流河，所 在为 内流区 。 内流区约占全 国总面积的1/3 ， 水量不到5%
位于外流区的湖泊称为外流湖， 位于内流区的湖泊称为内流
基本上是 淡水
湖，基本上是 咸水湖
湖
北冰洋流域
长江源头和注入的海洋
唐古拉山
东 海
长江干流流经省级行政区
青海 四
西藏自治区 云南
川 重庆
湖北
江 安
苏 徽
上海
江
湖南 西
省区简称:青川藏云渝鄂湘赣皖苏沪
长江干流流经地形区示意图
青什么藏高原高 ? 原
横什断么山 山脉脉? 什四么川盆盆地地?
青藏高原—云贵高原—四川盆地—长江中下游平原
长江主要支流示意图
流量 汛期 水位 结冰期
小短 低 有 大长 高 无
指图介绍
• 起止城市 • 流经的六个省市 • 沟通的五大河流 • 古今作用
盘点我国河湖之最
• 最大、最长的外流河流：长江 • 最大的内流河：塔里木河 • 汛期最长的河流：珠江 • 冰期最长的河流：黑龙江 • 最大的湖泊（咸水湖）：青海湖 • 最大的淡水湖：鄱阳湖 • 世界含沙量最大的河流：黄河 • 世界最长、最古老的运河：京杭运河
内流区域
太平洋流域 印度洋流域
河流的水文特征，最主要包括河流的水量、 水位、流量、流速、汛期与枯水期、含沙 量、结冰期等方面。
外流河水文特征共同点
我国东部主要河流流量年变化曲线
比较外流河水文特征差异
地区
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南
流量
小 大
汛期 含沙量 结冰期
短 大有 长 小无
人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共24张PPT)
巴颜喀拉
渤
游
渭
水能资源
河口 汾 一二
桃花峪
落差
材料一 长江，我国的第一大河，从世界屋脊——青藏高原 的沱沱河起步，纳百川千流，自西向东，横贯中国腹地，全长 6300余千米。它满载四季浪歌，永不停息地奔流入海。
材料二：《长江水系图》及漫画《长江与黄河的对话》。
1 从图中你能够获得哪些信息？ 2 什么原因造成这种情况的? 3 应采取什么措施?
上
草场退化
游 源头至宜昌 水土流失
中 游 宜昌至湖口
泥沙淤积
下
洪涝灾害
游 湖口至入海 水污染
处
湖泊面积减小
治理措施
植树造林， 培育防护林 筑坝拦水等 裁弯取直 疏浚河道 加固大坝 退耕还湖等
有人说：“万里长江，险在荆江” 多曲流
裁弯取直、建分洪区
“九曲回肠” 荆江河段
主页
黄河不同河段产生的环境问题各是什么
1:30 000 000
活动二：黄河、长江（之）概况比较
项目
长江
黄河
源头
注入海洋
干流长度
年径流量
流经省区
流经主要地形区
上中下游划分
主要支流
主要水利工程
流经的阶梯
流经的温度带， 干湿地区
活动三：黄河、长江（之）亲密接触
A
黄河 范围 各段 上游
中游
下游
生态环境问题
B
治理措施
黄 范围 河 各 段
生态环境问题
？
上
①荒漠化问题
游：
②凌汛 ——主要是自然原因
看中游的地表景观：黄河的环境问题是什么？
中游： 水 土 流 失 严 重
下游：
第二章第三节 河流() 课件—人教版-八年级地理上册(共31张PPT)
第二章 中国的自然环境
第三节 河 流
目录
01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 精巧点拨 05 同步训练 06 素养提升
课程标准
1. 在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内 流河的分布特征。 2. 运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以 及对社会经济发展的影响。
思维导图
中游 水土流失严重
下游
河堤决口，形成“地上 河”、凌汛
治理
植树造林，加强生态环境建设，兴修水 库
开展水土保持工作，大力 植树种草，打坝淤地，修
筑梯田
加固大堤，打坝淤地，兴 建分洪、蓄洪工程
开发
关键是治沙 发电、灌溉、防洪、供水
同步训练
一、单项选择题
知识点① 黄河的概况
1. 贝贝对地理很感兴趣，图2-3-19是他在阅读诗词时做的批注，甲、
乙两处分别是（ B ）
A. 祁连山脉、黄海
B. 巴颜喀拉山脉、渤海
C. 唐古拉山脉、东海
D. 横断山脉、黄海
2. 图2-3-20为“我国四个省级行政区域的轮廓简图”，四省区中 黄河没有流经的有（ C ）
A. 甲、乙
B. 乙、丁
C. 甲、丙
D. 丙、丁
3. （核心素养·综合思维）黄河，中华民族的母亲河！黄河上、 中、下游水文特征差别巨大，如图2-3-11表示黄河不同河段含沙 量与长度的比例情况，与实际相符的是（ C ）
6. 黄河下游泥沙淤积严重，洪涝灾害风险很大。治理黄河的关 键是（ D ） A．加固黄河大堤 B.在黄河下游挖沙 C．加大用水量，使径流量减少 D.加强中游黄土高原的水土保持
读图2-3-23，完成7—8题。 7. 黄河由甲地到乙地水量减少的原因有（ B ） ①落差大，河水流速快 ②气候干旱，河水被蒸发 ③引水灌溉农田 ④“地上河”导致河水下渗
第三节 河 流
目录
01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 精巧点拨 05 同步训练 06 素养提升
课程标准
1. 在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内 流河的分布特征。 2. 运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以 及对社会经济发展的影响。
思维导图
中游 水土流失严重
下游
河堤决口，形成“地上 河”、凌汛
治理
植树造林，加强生态环境建设，兴修水 库
开展水土保持工作，大力 植树种草，打坝淤地，修
筑梯田
加固大堤，打坝淤地，兴 建分洪、蓄洪工程
开发
关键是治沙 发电、灌溉、防洪、供水
同步训练
一、单项选择题
知识点① 黄河的概况
1. 贝贝对地理很感兴趣，图2-3-19是他在阅读诗词时做的批注，甲、
乙两处分别是（ B ）
A. 祁连山脉、黄海
B. 巴颜喀拉山脉、渤海
C. 唐古拉山脉、东海
D. 横断山脉、黄海
2. 图2-3-20为“我国四个省级行政区域的轮廓简图”，四省区中 黄河没有流经的有（ C ）
A. 甲、乙
B. 乙、丁
C. 甲、丙
D. 丙、丁
3. （核心素养·综合思维）黄河，中华民族的母亲河！黄河上、 中、下游水文特征差别巨大，如图2-3-11表示黄河不同河段含沙 量与长度的比例情况，与实际相符的是（ C ）
6. 黄河下游泥沙淤积严重，洪涝灾害风险很大。治理黄河的关 键是（ D ） A．加固黄河大堤 B.在黄河下游挖沙 C．加大用水量，使径流量减少 D.加强中游黄土高原的水土保持
读图2-3-23，完成7—8题。 7. 黄河由甲地到乙地水量减少的原因有（ B ） ①落差大，河水流速快 ②气候干旱，河水被蒸发 ③引水灌溉农田 ④“地上河”导致河水下渗
人教版八年级上册地理课件第二章第三节河流
自然 原因
黄河流域气候近 几年特别干旱， 降水少 黄河两岸近几年 经济发展速度快， 用水量大
南水北调
人为 原因
采取措施 限制两岸 用水量
治 理 的 措 施
上 游 峡 谷
上游水电站
中 下 游 水 利 枢 纽 三门峡 小浪底
再见
长江中下游 易发生水灾，想 一想为什么？
长江流经地区降水丰沛，暴雨时各支流往往 同时涨水； 上中游湖泊面积缩小，森林和草地植被遭到 破坏，自然生态环境日益恶化； 长江有大小支流3600多条，宜昌以上的干支 流、汉江等； 长江的支流是长江中下游平原地区洪水的主 要来源。
1998长江水灾
1998年8月下旬以来，长江流 域发生3次持续大范围降雨过程， 上游先后出现8次洪峰，部分中小 河流和洲滩民垸决口。汉口最高水 位29.43米。沿江城市只有九江发 生决口，及时堵口成功。直接经济 损失达上千亿元，残废人数1320人。 上图为1998年武汉长江洪水情景。
1.黑龙江水系： 流量大，汛期短(春汛、夏汛)，含沙量小，冰
期长。 原因：流经湿润、半湿润区，春季季节性积雪融化，夏季雨 季较短，森林茂密，纬度较高。
2.辽河、海河、黄河水系： 流量较小，汛期较短(夏汛、黄河
有凌汛)，含沙量大，冰期短。
原因:流经区多为湿润、半湿润区，流域内植被较差，雨季较 短，位于中温带。
上海
宜宾
长江干流流经省级行政区示意图
青 海 江
安
四 川 重庆 江 湖 南 云 南 西
苏 上海
西藏自治区
湖
北
徽
长江干流剖面图
6 100m 6 600m
3 500km
6 300km
葛洲坝、三峡工程位置示意图
人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共16张PPT)
西北 部 干旱、半干旱区
内流区
400mm
外流区
东南部 湿润、半湿润区
二、水文特征
你知道河流的水文特征有哪些吗？
汛期：河流水盛的时期
水 文 特 征
汛
水 量
水 位
流 量
流 速
期 与 枯 水
含 沙 量
结 冰 期
期
活动三：巩固提高 1.看图2.31，归纳外流河有什么特点？
（汛期、河水补给、流量等）
河流 夏季 冬季
边 中俄界河： 黑龙江、乌苏里江等。
界 中朝界河： 鸭绿江、图们江等。 河
国 黑龙江（ 阿穆尔河
——俄罗斯）
际 额尔齐斯河（ 鄂毕河 ——俄罗斯）
性 雅鲁藏布江（ 布拉马普特拉河 —— 印度）
河
流 怒江（ 萨尔温江
——缅甸）
澜沧江（ 湄公河
——缅、泰、老、柬、越）
活动二：合作探究
1.说出内流区和外流区的位置？
图2.31中国东部主要河流流量的年变化曲线
流量 大 小
（大\小）
水位
（高\低）
高
低
汛期\
枯水期 汛期 枯水期
原因
降水 集中
降水少
2.读图归纳：①我国东部河流汛期从南到北如何变化？
②为什么东北地区河流有两个汛期？
春汛：气温回升，冰雪消融
北
④
汛
期
③
越 来
越
②
短
①
南
夏汛：降水丰富
外流河水文特征
流量
汛期
第二章 中国的自然环境
河流
结冰的松花江
珠江码头
松花黄江河 长江珠江
北冰洋
塔里木河
人教版八年级地理上册课件：第二章 第三节 河流
西藏、宁夏、青海、四川。
3.找出黄河上、中、下游的划分地点河口和桃花峪，看看它们 分别位于哪个省区。
4.找出黄河的重要支流渭河与汾河。 5.找出黄河流经和主要地形区。
第十六页，共25页。
源头： 巴颜喀拉山
流经省区： 青四甘宁内蒙古，直下陕晋拐豫鲁 流入海洋： 渤海 黄河上中下游的划分： 河口、桃花峪
1.南北河流的流量有什么不 同？为什么？
2.什么季节流量最大？什么 季节流量最小？流量的大 小对人们生产和生活会有 什么影响？
3.从南向北，河流汛期长短有什么变化？
4.哪些河流在冬季会结冰，为什么？第十页，共25页。外流 Nhomakorabea水文特征
流量：南方河流流量大，北方河流流量小。 水位：汛期水位高，枯水期水位低；南方河流汛期长，北方河 流汛期短。 含沙量：受地质条件和植被覆盖情况的影响，北方河流含沙量 相对较大。
第二章 中国的自然环境
第三节 河 流
第一页，共25页。
一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄 公的号子，看惯了船上的白帆… …
—郭兰英《我的祖国》
第二页，共25页。
1.能在中国主要河流分布图上找出我国主要的河流和湖泊。 （重点） 2.知道我国外流河、外流区和内流河、内流区的划分和分布。
第二十五页，共25页。
5 500千米(世界第5长河) 能分析我国内、外流河的水文特征，培养学生分析问题的能
沿途城市的生活用水、工业用水等 河口平均流量： 12万立方米/秒
知道长江和黄河上、中、下游的划分及各段的自然特征。
找出长江的主要支流：雅砻江、岷江、嘉陵江、 通过学习我国众多的河流、湖泊和举世闻名的京杭大运河， 知道我国外流河、外流区和内流河、内流区的划分和分布。
3.找出黄河上、中、下游的划分地点河口和桃花峪，看看它们 分别位于哪个省区。
4.找出黄河的重要支流渭河与汾河。 5.找出黄河流经和主要地形区。
第十六页，共25页。
源头： 巴颜喀拉山
流经省区： 青四甘宁内蒙古，直下陕晋拐豫鲁 流入海洋： 渤海 黄河上中下游的划分： 河口、桃花峪
1.南北河流的流量有什么不 同？为什么？
2.什么季节流量最大？什么 季节流量最小？流量的大 小对人们生产和生活会有 什么影响？
3.从南向北，河流汛期长短有什么变化？
4.哪些河流在冬季会结冰，为什么？第十页，共25页。外流 Nhomakorabea水文特征
流量：南方河流流量大，北方河流流量小。 水位：汛期水位高，枯水期水位低；南方河流汛期长，北方河 流汛期短。 含沙量：受地质条件和植被覆盖情况的影响，北方河流含沙量 相对较大。
第二章 中国的自然环境
第三节 河 流
第一页，共25页。
一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄 公的号子，看惯了船上的白帆… …
—郭兰英《我的祖国》
第二页，共25页。
1.能在中国主要河流分布图上找出我国主要的河流和湖泊。 （重点） 2.知道我国外流河、外流区和内流河、内流区的划分和分布。
第二十五页，共25页。
5 500千米(世界第5长河) 能分析我国内、外流河的水文特征，培养学生分析问题的能
沿途城市的生活用水、工业用水等 河口平均流量： 12万立方米/秒
知道长江和黄河上、中、下游的划分及各段的自然特征。
找出长江的主要支流：雅砻江、岷江、嘉陵江、 通过学习我国众多的河流、湖泊和举世闻名的京杭大运河， 知道我国外流河、外流区和内流河、内流区的划分和分布。
人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共20张PPT)
结合已学气候知识谈谈
为什么我国东南部多外流河，
大陆性气候，降水少， 河流流量小，河流
西北部多内流河？
流程短，多内流河
内流区
外流区
季风气候，降水多， 河流水量大，流 程长，多外流河
想一想 大家谈
• 对于一条河流的水文特征应 从哪几方面来认识呢？
水文特征
流量
含沙量
水文 特征
汛期
结冰期
以外流河为主
自主学习P44阅读材料 完成
1、起止点、长度 2、经过的省市区、沟通的 水系 3、历史上和现在的作用
• 自主学习与测评P33 2-5
•
P34 8.9
第三节河流
• 昼引老妻乘小艇，晴看稚子浴清江。
• 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
• 我住长江头，君住长江尾。日日思君不 见君，共饮长江水。
• 上述诗句中，分别体现了河流的哪些功 能？试着概括河流的功能。
阅读图2.30，合作完成P44活动1 找出我国主要河流：黑龙江、辽河、海河、 黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏 布江、额尔齐斯河、塔里木河。
黄河冰期约100天
秦岭 淮河
该地区河流无 冰期
水文特征
以外流河为主
黄河上游
黄河中游
黄河下游
以外流河为主
黄河上游
黄河中游
黄河下游
反馈评价
• 我国河流水文特征对比
流量大小 汛期长短 含沙量大小 有无结冰期
秦岭—淮河 以北（黄河）
小
短
大
有
秦岭—淮河 以南（长江）
大
长
小
无
世界最长的人工运河 ——京杭运河
我国的河流各自注入哪个大洋？
所有的河流最终都会注入海洋吗？
人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共41张PPT)
黄河小浪底水利枢纽工程位于河南省洛阳市以北,黄河中 游最后一段峡谷的出口处,是黄河干流三门峡以下唯一能取得 较大库容的控制性工程。黄河小浪底水利枢纽工程是黄河干流 上的一座集减淤、防洪、防凌、供水灌溉、发电等为一体的大 型综合性水利工程，是治理开发黄河的关键性工程，它的建成 将有效地控制黄河洪水，可使黄河下游花园口的防洪标准由六 十年一遇提高到千年一遇，基本解除黄河下游凌汛的威胁，减 缓下游河道的淤积，小浪底水库还可以利用其长期有效库容调 节非汛期径流，增加水量用于城市及工业供水、灌溉和发电。 它处在承上启下控制下游水沙的关键部位，控制黄河输沙量的 100%。
龙羊峡水电站
刘家峡水电站
青铜峡
小浪底
塞上江南——宁夏平原
塞上江南——河套平原
塞上江南——河套平原
中国第二大平原——华北平原
中国第二大平原——华北平原
黄河九曲第一湾风景区
黄河小浪底水库进行调水调沙的壮观场景。
1.黄河为什么会断流?
2.有什么办法能解决 黄河断流的问题呢?
二、思考题：
1、黄河比珠江长，但水量仅为珠江的1/7，主 要原因是什么？
黄河流域比珠江流域降水少
2、黄河流域在旧孟津以下特别狭小且无支流 的原因是什么？
黄河下游为“地上河”，附近的地表水无法 流入黄河
一、了解黄河的概况 二、黄河的贡献 三、黄河的忧患 四、黄河的治理
一、了解黄河的概况：
1、形状及“第二长河” 2、发源地及注入海洋 3、上、中、下游分界点
及主要支流 4、流经地形区 5、流经省市
二、黄河的贡献：
1、提供丰富的水能资源 2、提供生活用水和农业
灌溉用水 3、为人们提供丰富的
旅游资源
原
地形图
龙羊峡水电站
刘家峡水电站
青铜峡
小浪底
塞上江南——宁夏平原
塞上江南——河套平原
塞上江南——河套平原
中国第二大平原——华北平原
中国第二大平原——华北平原
黄河九曲第一湾风景区
黄河小浪底水库进行调水调沙的壮观场景。
1.黄河为什么会断流?
2.有什么办法能解决 黄河断流的问题呢?
二、思考题：
1、黄河比珠江长，但水量仅为珠江的1/7，主 要原因是什么？
黄河流域比珠江流域降水少
2、黄河流域在旧孟津以下特别狭小且无支流 的原因是什么？
黄河下游为“地上河”，附近的地表水无法 流入黄河
一、了解黄河的概况 二、黄河的贡献 三、黄河的忧患 四、黄河的治理
一、了解黄河的概况：
1、形状及“第二长河” 2、发源地及注入海洋 3、上、中、下游分界点
及主要支流 4、流经地形区 5、流经省市
二、黄河的贡献：
1、提供丰富的水能资源 2、提供生活用水和农业
灌溉用水 3、为人们提供丰富的
旅游资源
原
地形图
人教版 初中地理八年级上册 第二章 第三节 河流 课件(共17张PPT)
治理方法
1、加强生态环境建设 2、引爆破冰、疏导
中 游
水土流失
※ 治沙
水土保持综合治理 修建大型水利枢纽
下 1、地上河 游 2、凌汛
1、疏通河道、加固大堤 2、引爆破冰、疏导
讨论：长江、 黄河的共同点
太 平 洋
1、都发源于青藏高原；2、流向都是自西向东； 3、都注入太平洋；4、都流经青海、四川两省； 5、都流经地势三个阶梯；6、中上游都有丰富的水能资源；
直击中考
1、黄河中游流经（ D）
A.青藏高原
B.云贵高原
C.内蒙古高原 D.黄土高原
2、黄河不同河段分别出现了不同的问题，其中出
现在上游河段的是（ A ）
A.荒漠化
B.水土流失
C.地上河
D.洪涝
3、治理黄河的关键在于（ C ）
A.加固黄河大堤
B.治理水污染
C.治沙
D.解决凌汛
直击中考
4、黄河下游很少有支流汇入的主要原因是（ B ）
直击中考
“中国龙”——黄河哺育了灿烂的中华文明，但其身体上也存在 许多“病症”。读图，回答下列问题。
8、黄河上游进行梯级开发的有利条件是（ C ）
A．地势平坦，水量大，水流平缓 B．属于亚热带季风气候，年降水量大 C．地处我国阶梯交界处，河流落差大 D．地处北方地区，气温高，蒸发旺盛
A.降水量少 B.下游成为“地上河”
C.蒸发旺盛 D.农业灌溉用水量大
5、关于黄河的叙述，正确的是（C ）
A.长度和水量均居全国第二位
B.上中游支流少，下游支流多
C.上中游水能资源丰富
D.中下游河段成为“地上河”
6、长江和黄河共同的特征不正确的是（ B ）