2013年高考历史试题及答案
2013年高考新课标文综历史试题及答案(2卷)
2013年高考新课标文综历史试题及答案(2卷)绝密★启封并使用完毕前试卷类型：新课标Ⅱ卷2013年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试试题（历史）使用范围：青藏陇贵等省区第Ⅰ卷本卷共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24. 司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。
司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。
有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”编成黄帝的事迹列于本纪之首。
这一撰述过程表明A.《史记》关于黄帝的记录准确可信B. 传说一定程度上可以反映历史真实C. 历史文献记录应当与口头传说相印证D. 最完整的历史文本记录的历史最真实25. 汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展。
宋代一改此法，“不抑兼并”。
据此可知宋代A. 中央集权弱化B. 流民问题严重C. 土地兼并缓和D. 自耕小农衰退26. 明朝有人描述在广东大灰岭所见:“盖北货过南者，悉皆金小轻细之物：南货过北者，悉皆盐铁粗重之类。
过南者月无百驮，过北者日有数千。
”这表明当时A. 岭南经济发展程度高于北方B. 岭南是商人活动的主要地区C. 以物易物是商贸的主要方式D. 区域差异造成长途贸易兴盛27. 清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。
”这表明A. 小说成为一种新的宗教传播载体B. 小说的兴起冲击了封建等级观念C. 市民阶层扩大推动世俗文化发展D. 世俗文化整合了社会的价值观念28. “蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。
”京剧艺术中人物的脸谱A. 真实再现了客观历史 B. 固化了大众的历史认知C. 正确评断了历史人物D. 提升了历史人物的价值29. 1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设32. 公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。
2013年高考真题——文综历史(山东卷)解析版(1)
绝密★启用并使用完毕前2013年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）文科综合历史部分试题9．《周礼·考工记》载：建造王城，九里见方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。
它体现的主要思想是A．中央集权B．中正有序C．敬天法祖D．君权神授10．《汉书·食货志》记载：“贾人有市籍，及家属，皆无得名田，以便农。
敢犯令，没人田货。
”该禁令的主要目的是A．限制商人经营范围B．增加赋税收入C．加强商人户籍管理D．保护小农经济11．自秦汉至宋元，中国政治制度变革的总体趋势是A．地方政府的自主性逐渐被削弱B．国家行政权逐渐转移到君主手中C．宰相逐渐退出权力中心D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破12．图5文字节选自一则清代档案史料。
其撰拟者应是A．中书省B．内阁C．军机处D．礼部13．1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。
”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指A．武装革命B．无产阶级革命C．民族革命D．国民革命14．20世纪50年代，中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。
前者认为它是“中国加速社会主义建设，向共产主义过渡的最好形式”；后者则认为20—30年代的苏联类似尝试，但“在经济上是不合理的”。
“它”是指A．土地改革B．“一五”计划C．社会主义三大改造D．人民公社15．1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。
它赞美的是A．联邦体制B．分权制衡原则C．共和制度D．主权在民原则16．下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是A．都具有思想启蒙意义B．都是商品经济发展的产物C．都体现了新兴资产阶级的愿望D．都宣扬了个性自由和解放28．（20分）19世纪末20世纪初，中国文化教育领域发生了重大变化。
2013年高考真题——文综历史(天津卷)解析版(2)
绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）文科综合历史部分试题1．右图为《岛夷志略》片段。
从其内容判断，该著作的出现应不晚于A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期【答案】C【KS5U解析】本题以中国古代中央对地方的行政管辖为切入点，旨在考查考生获取图片信息和运用历史知识说明现实问题的能力。
本题一定要抓住图片中“万里石塘”这一关键信息，联系教材中元朝行省图中的信息进行对比，就可以得出结论：“万里石塘”即元朝所管辖的南海地区。
故选C项。
2．“从宋代起，棉花开始成为一种重要纺织原料……到了元代，丝、麻、棉鼎足而三，明代以后，棉花的重要性超过麻。
”出现这些变化的前提条件是A．政府的大力推广B．棉纺织技术的改进C．商品经济的发展D．棉花成为经济作物【答案】B【KS5U解析】本题以中国古代纺织原料的变化为切入点，旨在考查考生对古代手工业技术进步的理解能力。
解答本题的关键是要区别棉花种植的不断扩大与棉花能够成为主要的“纺织原料”在原因上的不同。
A项政府的大力推广、C项商品经济的发展、D项棉花成为经济作物，这些条件都不同程度地推动了棉花种植的扩大。
但是，棉花能够逐渐成为主要的“纺织原料”，其前提条件还是棉纺织技术的改进，故选B项。
3．孟德斯鸠认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。
他主张实行的政体是A．民主共和B．贵族共和C．君主立宪D．君主专制【答案】C【KS5U解析】本题以孟德斯鸠的政治主张为切入点，旨在考查考生解读材料信息和运用知识的能力。
根据题干信息“共和政体……仅仅一部分人民握有最高权力的政体”和“专制政体是按一个人的意志行使权力”的语义色彩，结合所学知识，我们不难判断孟德斯鸠是反对这两种政体形式的，故排除A、D两项。
贵族共和政体是少数贵族的“集体”统治，材料中没有体现，故排除B项。
2013高考历史真题
真题再现专题一2.（第2课第二题）（2013年高考（上海卷））5.有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。
据此，与右图匹配的正确选项是A.郡县制度、封邦建国B.行省制度、封邦建国C.行省制度、郡县制度D.封邦建国、郡县制度【解析】考察古代中国的政治制度。
西周时候，为加强对辽阔疆域的统治，以宗法制为基础，实行分封制，即“封邦建国，以藩凭周”。
将宗室、功臣、先代贵族分封到各地做诸侯。
秦统一以后，建立了专制主义中央集权制度，进一步推广郡县制。
故应选D。
【答案】D1.(第4课第一题)（2013年高考新课标全国文综卷Ⅱ）（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料图7 太和殿，清朝皇帝治国理政的场所图8 白金汉宫（左）和唐宁街10号（右），自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑和政治关系的角度进行中英比较。
【解析】考点：东西方政治制度。
能力：基础知识，概括归纳能力。
解题关键：由建筑转移到清朝君主专制制度与英国君主立宪制度对比。
答案：（1）提取信息准确，中英比较符合史实。
（8分）示例：太和殿高大雄伟，象征皇权至上。
白金汉宫工整威严，显示君主立宪制下的国王享有尊贵地位；唐宁街10号平实素朴，却是英国行政中枢，体现民主政治风格。
（2）概括综合。
（4分）示例：历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化。
考生从相关建筑的历史传承、历史归宿、现实影响等角度进行拓展性做答，可加2分，但本题总分不得超过12分。
如太和殿现为供人参观的古迹，反映出中国已经告别君主专制、走上民主道路。
专题二1.（第1课第一题）（2013年高考新课标全国文综卷Ⅱ）1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。
此后，又在美国旧金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。
这反映了清政府A.力图摆脱不平等条约的约束B.外交上开始出现制度性变化C.逐步向近代外交转变D.国际地位得到提高2. （第1课第二题）（2013年高考（上海卷））以下对上海租界的描述中，最能说明租界为“国中之国”的事实是A 租界内公园禁止让华人入内，引发华人抗议B 美英等国联手成立了工部局C 租界内租地建屋、开设店铺等事，须先由外国领事发给执照。
2013年全国高考文科综合历史部分试题广东卷及答案
绝密★启用前试卷类型：B2013年普通高等校招生全国统一考试（广东卷）文综合历史部分试题12．战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。
导致这一变的主要原因是A．分封制的加强 B．宗法制的衰落．百家争鸣局面的出现 D．井田制的推行【考点】商周时期的政治制度【解析】从题意可知，百姓一词从称呼贵族到称呼民众，从贵族专有到与平民共有，说明贵族地位下降，只有宗法制的衰落符合。
【答案】B13．东汉初年桓谭上书说：“（重本抑末）此所以抑并兼、长廉耻也。
今富商大贾，多放钱货……收税与封君比入。
”据此推论合的是A．东汉初年金融业繁荣，资本主义萌芽出现B．东汉初年商人与封君勾结，中央集权削弱．东汉初年商人经济实力强，桓谭建议厉行重农抑商D．重农抑商是中国古代强化训练本政策，桓谭描述的现象不存在【考点】重农抑商【解析】“今富商大贾，多放钱货……收税与封君比入”说的是富商大贾实力与封君一样。
“比”是差不多的意思。
因而选项。
A项“资本主义萌芽”是在明中叶。
材料没有说与封君勾结。
D项过于绝对。
【答案】14．有位古代思想家认为：通过读书等外在手段明自然是好，但“不识一个字，亦须还我强化训练强化训练地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。
这中间地带有两部分：一部分是指亚洲、非洲和拉丁美洲的广大经济落后的国家，一部分是指以欧洲为代表的帝国主义国家和发达的资本主义国家。
这两部分都反对美国的控制。
在东欧各国则发生反对苏联控制的问题。
——毛泽东 位思想家可能是A ．孔子B ．董仲舒 ．朱熹 D ．陆九渊【考点】宋明【解析】关键是“明”一词，说明已经产生，则A 、B 可排除。
而朱熹是主张格物致知的，是通过处在手段明，而材料是反对的，因而选D 。
【答案】D15．“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时A ．革命的主要目的是移风易俗B ．民族主义思想已影响到民众 ．民族区域自治思想深入人心D ．反对帝国主义成为思想主流【考点】辛亥革命【解析】从“剪掉辫子反朝廷”可知此时为清末，则此时的指导思想为旧三民主义，没有明确反帝反封。
2013年高考历史(全国卷大纲版)含答案
2013 年一般高等学校招生全国一致考试（大纲全国卷）文科综合历史部分试题（适用省区：广西）12．中国史上有察区行政区的象，如代的州、唐代的道、宋代的路。
体出A．中央集促成地方行政制度迁B．展致地方行政地域整C．中央地方的察力度越来越弱D．国土化影响地方行政地域置13．文帝：“盖天下万物之萌生，靡有不死。
死者天地之理，物之自然，奚可甚哀⋯⋯厚葬以破，重服以生，吾甚不取。
” 文帝在此的是A．无而治B．徭薄C．崇尚D．民君14．范仲淹倡的“ 新政”与王安石法的共同目的是改北宋“ ”“ 弱”的状，而“ 新政”更重于A．增加税B．澄清吏治C．培养人才D．充防15．《娥冤》揭示封建治的黑暗，《水》民起英雄富。
反响了A．封建社会的腐败衰落B．“异端”思想影响广泛C．一般民众的理想与梦想D．商展冲念16．明初的役制度，将籍分若干，其中主若是民，有、匠、灶（煮）等几十，并格禁止更。
一措施有利于A．和土地兼并B．促成社会分化C．化社会控制D．展商品17．乾隆三十七年，台湾海防同知朱景英称：“台地多用宋，如太平、元祜、天禧、至道等年号，小薄，千之。
”据此可知A．宋代商品比清代更繁荣B．当两岸交往尚不亲近C．海峡两岸有着不相同的系统D．宋代今后台湾展18．1863 年，理各国事衙正式任命英国人赫德海关税司，赫德拟定了管理海关的相关章程，海关内部用人、行政等做了定。
表示A．中国关税自主一步失B．清政府加了海关的管控C．洋运正式张开D．外易完好被英国控制19．之洞在戊戌法期撰写的《学篇》，在知分子中生了极大影响，行百万册。
反响出A．保守力而支持改革B．洋派“中体西用”思想已C．清政府成革的主者D．洋派与新派思想有共同之20．从 20 世 60 年代初期开始，大批沿海城市人口向内地迁移，在内地形成了一批新的城，促了中国城市分布向中西部散的格局。
出种状况的主要原因是A．国家整了工布局B．人口急膨C．国家行城化略D．大运的张开21． 19 世 60 年代中期，普士政府提出事改革案，要求充常、延服役期、增加税收与，碰到会烈反。
2013年高考(江苏卷)历史试题答案及解析
绝密★启用前2013年高考（江苏卷）历史试题答案及解析一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。
1950～1951年河南辉县发掘了5座大型魏墓，1号墓出土铁器65件，其中农具占58件，包括钁、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。
材料说明战国时期A．生铁铸造由魏国独断经营 B．成套铁农具有利农业精耕细作C．铁制农具成为随葬必备品 D．铁制农具最早出现于河南辉县【答案】B【解析】本题考查对材料信息的提炼和所学知识的迁移运用能力。
据题干材料信息，铁农具出土于秦魏等国故地，故AC错误；D单纯从题干材料信息不能得出这个结论。
从题干河南辉县魏墓出土的农具成套来看，成套的农具有利于农业生产的精耕细作，故符合题意的是B楷书，缀连成一幅生动的文字史画卷。
观察右侧图片，可以得出的准确认识是A．楷体汉字形态直接演化于甲骨文B．楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意C．甲骨文字是不可识读的刻画符号D．甲骨文具有现今文字的某些特征【答案】D【解析】本题考查对材料信息的归结提炼和所学知识的迁移运用能力。
根据题干图片文字比较可知，甲骨文与现代的文字具有某些相似之处，故D正确。
根据所学知识，甲骨文是可识读的文字，楷书之前是隶书、小篆，故AC表述有知识性错误，楷书工整规范，故B表述错误。
3．某学者评唐朝三省制时指出：“凡未加盖‘中书门下之印’，未经政事堂议决副署，而由皇帝直接发出的命令，在当时是被认为违制的，不能为下属机关所承认。
”这里所谓“违制”的论断，主要指皇帝背离了A．诏令须由政事堂议决的制度 B．门下省执掌诏令草拟的职能C．中书省监察地方政务的惯例 D．尚书省负责执行诏令的定制【答案】A【解析】考查对材料信息的理解和所学知识的迁移运用能力。
唐朝三省制下，中书省负责起草诏令，门下省负责审核，尚书省执行。
三省制下，皇帝命令必须经政事堂审议副署才可以。
2013年高考全国卷文科综合(历史部分)
2013年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国Ⅱ卷）文科综合历史部分试题24．司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。
司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。
有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。
这一撰述过程表明A．《史记》关于黄帝的记录准确可信B．传说一定程度上可以反映历史真实C．历史文献记录应当与口头传说相印证D．最完整的历史文本记录的历史最真实【考点】史学常识【解析】本题考察史书的记载与民间传说的关系，充分体现了历史学的人文性和时代性，贴近新课程改革。
解读材料关键信息，关于黄帝的事迹，是由‚司马迁‚从文献中‘择其言尤雅者’撰述而成”，这表明了传说可以在一定程度上反映历史真实；故B项符合题意。
其他三项均为对材料的表面理解。
【答案】B25．汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。
据此可知宋代A．中央集权弱化B．流民问题严重C．土地兼并缓和D．自耕小农衰退【考点】农业的主要耕作方式和土地制度【解析】宋太祖曾经说过：‚富室连我阡陌,为国守财耳‛，有鉴于此，宋代采取了‚不抑兼并‛的措施，其后果必然是导致土地兼并严重，从而导致租佃关系盛行，自耕农经济衰退。
据此判断，D项符合题意，C项表述错误；宋代中央集权空前强化，A项表述错误，材料未涉及流民问题，排除B项。
【答案】D26．明朝有人描述在广东大庾岭所见：“盖北货过南者，悉皆金帛轻细之物；南货过北者，悉皆盐铁粗重之类。
过南者月无百驮，过北者日有数千。
”这表明当时A．岭南经济发展程度高于北方B．岭南是商人活动的主要地区C．以物易物是商贸的主要方式D．区域差异造成长途贸易兴盛【考点】古代商业的发展【解析】本题为最佳型选择题。
材料着重说明的是‚金帛轻细之物‛属于‚北货过南者‛，‚盐铁粗重之类‛属于‚南货过北者‛，这是基于区域差异而造成明朝时期长途贸易兴盛。
2013年全国高考文科综合历史部分试题新课标Ⅰ卷及答案
2 013年普通高等校招生全国统一考试（新课标全国Ⅰ卷）文综合历史部分试题24．在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。
考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。
这表明A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度【考点】商周时期的政治制度【解析】解读材料信息，战国时期东方六国的墓葬仍然存在明显的等级差别，而秦国仅君主墓葬明显高于其余墓葬，这充分表明战国时期秦国率先由等级序列明显的分封制走向了中央集权统治，选择项。
由于铁器牛耕的推广导致分封制瓦解，A项表述错误；分封制中的等级规定表现的是分封制下的等级序列，B项表述错误；战国时期分封制走向瓦解，D项表述错误。
【答案】25．自汉至唐，儒被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒多被称作“孔孟之道”，促成这一变的是A．宗法血缘制度逐渐瓦解 B．仁政念深入人心．程朱成为统治思想 D．陆王心日益兴起【考点】宋明【解析】本题考查生透过历史现象分析事物本质的能力。
材料强调的是儒由汉唐之际的“周孔之道”到宋代之后被称为“孔孟之道”，促成这一变法的关键应是在宋代发生的相关因素所导致。
宗法血缘制度在战国时期已逐步瓦解，排除A项；仁政念早在西汉已深入人心，排除B项，陆王心兴起于宋明时期，排除D项。
促成这一变的原因是朱熹整《四书》并加以注解，使之成为儒的经典，程朱成为统治思想。
选择项。
【答案】26．有者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。
这一现象是雅典A．政治体制的产物 B．社会矛盾缓和的反映．频繁改革的结果 D．思想文繁荣的体现【考点】雅典民主政治【解析】本题考查生正确解材料、准确分析问题的能力。
材料强调“政治领袖和演说家根本就是同义语”，旨在说明在在古代雅典实行公民政治，要想成为政治领袖必须具备出色的演说能力，才能获得公民大会大多公民的认可。
山东省高考历史试卷(2013年权威解析版)
山东省高考历史试卷（2013年权威解析版）一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（3分）《周礼•考工记》载：建造王城，九里见方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。
它体现的主要思想是（）A．中央集权B．中正有序C．敬天法祖D．君权神授2．（3分）《汉书•食货志》记载：“贾人有市籍，及家属，皆无得名田，以便农。
敢犯令，没人田货。
”该禁令的主要目的是（）A．限制商人经营范围B．增加赋税收入C．加强商人户籍管理D．保护小农经济3．（3分）自秦汉至宋元，中国政治制度变革的总体趋势是（）A．地方政府的自主性逐渐被削弱B．国家行政权逐渐转移到君主手中C．宰相逐渐退出权力中心D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破4．（3分）如图文字节选自一则清代档案史料。
其撰拟者应是（）A．中书省B．内阁C．军机处D．礼部5．（3分）1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。
”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指（）A．武装革命B．无产阶级革命C．民族革命D．国民革命6．（3分）20世纪50年代，中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。
前者认为它是“中国加速社会主义建设，向共产主义过渡的最好形式”；后者则认为20﹣30年代的苏联类似尝试，但“在经济上是不合理的”。
“它”是指（）A．土地改革B．“一五”计划C．社会主义三大改造D．人民公社7．（3分）1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯﹣﹣号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，…愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。
它赞美的是（）A．联邦体制B．分权制衡原则C．共和制度D．主权在民原则8．（3分）下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是（）A．都具有思想启蒙意义B．都是商品经济发展的产物C．都体现了新兴资产阶级的愿望D．都宣扬了个性自由和解放二、解答题（共5小题，满分66分）9．（20分）19世纪末20世纪初，中国文化教育领域发生了重大变化。
2013年高考真题(浙江卷)-历史(解析word版)
绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)历史解析一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，满分140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12．在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。
下列思想家中通过私学培养人才的有①孔子②韩非③朱熹④亚里士多德A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：韩非反对私学，严格禁止“二心私学”，他认为私学和统治者不是一条心。
他主张治国以法为本，打击镇压“儒生”。
13．司马迁的《史记》记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。
19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现，证实《史记》的记载基本上是正确的。
这说明A．考古资料比文献材料更真实B．历史记载不存在纯粹客观性C．历史记载必须经过考古发现证实D．考古发现是历史研究的重要依据解析：从题意找关键词，得出考古可以判断史实的真实性。
14．以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有①禅让制②分封制③世官制④宗法制A．①③B．②④C．①②③D．②③④解析：禅让制度是我国原始社会部落联盟民主推选首领的制度，与题无关。
15．公元前221年，秦完成统一大业。
读右图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是A．②③①⑤B．②①⑤⑥C．①③⑤④D．④③⑤⑥解析：自前230年至前221年，秦始皇采取远交近攻、分化离间的策略，发动秦灭六国之战。
先后于秦始皇十七年灭韩、十八年灭赵、二十二年灭魏、二十四年灭楚、二十五年灭燕、二十六年灭齐。
终于建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、专制主义中央集权制国家——秦帝国。
从图中可以分析得出。
16．唐文宗太和六年（832年），宰相王涯上奏：“商人乘马，前代所禁。
近日得以恣其乘骑，雕鞍银镫，装饰焕烂，从以童骑，骋以康庄，此最为僭越。
伏请切令禁断。
”以下对当时商人地位的判断，错误的是第15题图A．经济地位优越B．政治地位低下C．遭受全社会的鄙视D．实际上没有自由民的平等地位解析：找关键句“商人乘马，前代所禁。
2013年高考真题——文综历史(四川卷)解析版-Word版含答案
绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）文科综合试题历史解析2013四川历史解析1.【答案】D.【命题立意】本题以图片的形式考查了古代中国的书法艺术。
旨在考查学生从图片中获取有效信息和对历史知识再认再现的能力。
【解析】结合所学知识可知：草书把中国书法的写意性发挥到极致。
A、B、C、D四项的字体分别为行书、隶书、小篆和草书。
故本题应选D项。
2.【答案】C.【命题立意】本题以材料的形式考查了古代中国的纺织业成就。
旨在考查学生从材料中获取和解读信息的能力。
【解析】A项体现了西汉时期丝织业的成就、B项发生于元朝、D项的作者为东汉时期的许慎。
均晚于“商代”，故排除。
甲骨文诞生于商朝，其祭祀蚕神的记载可证明商代纺织业的成就。
故C项的表述符合题意。
3.【答案】B.【命题立意】本题以表格的形式考查了明清时期商业的发展。
旨在考查学生从表格中获取和解读信息的能力。
【解析】由表格中1620—1850年农村人口遥遥领先于城市人口的信息即可排除A项；由表格中1850年农村人口远远多于1620年农村人口的信息即可排除C项；题目中未涉及江南地区与其他地区人口增长速度的比较，故排除D项；由题目中1850年城市人口远远多于1620年城市人口的信息可知B项的表述与题意相符。
4.【答案】D.【命题立意】本题以材料的形式考查了晚清时期的近代化历程。
旨在考查学生对历史知识再认再现的能力。
【解析】结合所学可知：19世纪40年代、60年代和90年代的中国从古代到近代的变革分别为“师夷长技以制夷”运动、洋务运动和戊戌变法。
这三次运动均倡导通过向西方学习来寻求强国御侮之道。
故本题应选D项。
前两场运动均由地主阶级发动，主张学习西方先进的军事与科技来抵御外来侵略，更好地维护封建统治。
故A项中“反抗封建专制”、B 项中“全面引进西方文化”、C项中“发展资本主义”的说法错误。
【知识拓展】近代中国向西方学习的历程。
（1）“学器物”：鸦片战争前后，以林则徐、魏源等人为代表的地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”，即学习西方先进的军事和科技来维护统治；19世纪60-90年代，清政府内部掀起了洋务运动，主张“中体西用”，即学习西方先进的军事和科技来维护封建统治。
2013年全国统一高考历史试卷(新课标ⅰ)(含解析版)
2013年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）一、选择题（4×12分）1．（4分）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。
考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。
这表明（ ）A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度2．（4分）自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是（ ）A．宗法血缘制度逐渐瓦解B．仁政理念深入人心C．程朱理学成为统治思想D．陆王心学日益兴起3．（4分）有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。
这一现象是雅典（ ）A．政治体制的产物B．社会矛盾缓和的反映C．频繁改革的结果D．思想文化繁荣的体现4．（4分）1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，目的是（ ）A．加强英国与荷兰的友好关系B．否定王位世袭男性优先原则C．通过双王相互牵制防止独裁D．为光荣革命披上合法的外衣5．（4分）恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是（ ）A．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念6．（4分）现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是（ ）A．洋务运动﹣戊戌政变﹣清末新政B．洋务运动﹣戊戌变法﹣辛亥革命C．鸦片战争﹣中法战争﹣甲午战争D．太平天国运动﹣义和团运动﹣辛亥革命7．（4分）1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。
2013年高考全国二卷历史试题及答案解析
司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否宁黄帝的真24.实性。
司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。
有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”编成黄帝的事迹列于本纪之首。
这一撰述过程表明 A.《史记》关于黄帝的记录准确可信 B.传说一定程度上可以反映历史真实 C. 历史文献记录应当与口头传说相印证最完整的历史文本记录的历史最真实D.B参考答案：【解析】考点：史学理论。
能力：史料阅读与分析的能力。
项与题干A解题关键：“记述内容不一”，“常遇人传颂黄帝事迹”，“择其言尤雅者”。
（应当）与口头传“记述不一甚至荒诞”矛盾；史学著作历史文献记录没有要求说“一定” C说相印证，排除项；历史文本记录具有主观性，排除D项。
“不抑兼并”。
据此可知宋限制私有大土地的发展，宋代一改此法，25.汉唐制定土地法规. 代 A.中央集权弱化 B.流民问题严重自耕小农衰退C. C.土地兼并缓和 D. D.D参考答案：能力：史料阅读与分析的能力。
考点：中国古代农业。
【解析】解题关键：宋代“不抑兼并”，即放任土地兼并。
土地兼并严重，必然导致自耕农手中的土（土地是一定的，集中在地主手中的多，自耕农手中的土地就少。
小学数学题，呵地减少。
C项中的流民问题严重，不能从材料中直接得出（不过，该项推测也属合理）。
A、呵！）B 与材料及史实不符，C项公然与题干冲突。
悉“盖北货过南者，悉皆金小轻细之物：南货过北者，明朝有人描述在广东大灰岭所见:26. .这表明当时皆盐铁粗重之类。
过南者月无百驮，过北者日有数千。
B. 岭南是商人活动的主要地区A. 岭南经济发展程度高于北方 D.区域差异造成长途贸易兴盛C. 以物易物是商贸的主要方式D参考答案：解题关键：北货皆金能力：史料阅读与分析的能力。
考点：中国古代商业。
【解析】从材料中无法体现，且与史实不CB帛轻细之物，南货悉盐铁粗重之类，南北互通有无。
、但仅从南北运输数量，无法直接体现南北符。
2013年高考真题——文综历史(北京卷)解析版(2)
绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）文科综合试题12．四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于□国，天下分而为七。
□并四海，变易古制，始为□县，更□、□分裂，至□灭陈，天下方合为一。
”“□”处缺失的文字应该是A．周B．秦C．汉D．唐【答案】B【KS5U解析】考察古代中国政治，必修一。
随着争霸战争的进行，到战国时期，剩下了七个实力强大的诸侯国，最终在秦王嬴政的领导下，秦国结束分裂实现统一，废除周初的分封制，推广郡县制。
材料中的“并四海，交易古制”正好与此对应，故选B项。
13．读图7，判断下列各项表述正确的是A．汉武帝在②颁布推恩令B．北魏孝文帝从③迁都到②C．②和④先后是两宋的都城D．明太祖在①废除了丞相制度图7 中国古代部分都城示意图【答案】C【KS5U解析】汉武帝应该是在都城长安颁布的推恩令，从方位来看，长安应该在洛阳的西面，而②在洛阳的东面，所以②错误，排出A项；孝文帝把都城由平城（今山西大同）迁到现在的河南洛阳，排除B项；明朝的都城在南京，排出D项；②④对应的城市分别是河南开封和浙江杭州，这正好是两宋的都城，故答案选择C项。
14．1985年，一艘荷兰东印度公司的沉船被发现，船上载有景德镇生产的青花瓷。
该船沉没的时间最早应为A．北宋中期B．元末明初C．明末清初D．鸦片战争时期【答案】C【KS5U解析】本题主要考查青花瓷的出现时间。
稍有争议。
根据人民版、岳麓版和北师大版教材，青花瓷出现于元朝。
人教版教材表述为明清时期。
15．秦汉以来儒家思想不断发展。
下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是①《春秋繁露》②《四书章句集注》③《儒林外史》④《孔子改制考》A．①②B．②④C．①③D．③④【答案】B【KS5U解析】秦汉以来儒家思想不断发展，到两宋之际儒学不断吸收佛教和道教思想而形成“理学”，理学的集大成者就是南宋的朱熹，代表作为《四书章句集注》，②正确；康有为为了减少变法的阻力，把西方的政治学说与中国传统的儒家思想相结合来宣扬维新思想，其代表作为《孔子改制考》，④正确，所以答案为B项。
2013年高考文综历史试题及答案（重庆卷）
2013年高考文综历史试题及答案（重庆卷）第一篇：2013年高考文综历史试题及答案(重庆卷)2013年高考文综历史试题及答案（重庆卷）一、选择题（本大题共12小题．每小题4分，共48分）在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．我国古代有一位学者，运用阴阳五行、“天人合一”的理论，为君主专制统治提供了“天命攸（所）归”的神学依据。
该学者应该是A．韩非子B．孟子C．董仲舒D．朱熹2．白寿彝《中国通史》指出：“自北魏产生，经历隋唐的均田制，是中国历史上最后一个封建国家所有的田制。
”在这一“田制”下A．土地全部归国家所有B，土地都可以自由买卖C．农民只需向国家缴纳赋税D．无主荒地由国家重新分配3．某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。
你应帮他选择A．“司南”最早出现于春秋时期B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C．火药在唐代开始应用于军事D．活字印刷书籍的出现始于元朝4．宋代文献记载，真宗时，“诏商旅自京[携]便钱至诸州者，所在即给付，无得稽滞。
按，太祖开宝三年置便钱务（机构），许民人钱左藏（国库），给以券，于诸州便换。
”文中“便钱”是A．《四洲志》B．《海国图志》c.《天演论》D．《资政新篇》8．抗战时期国共两党再度合作。
其间，双方虽经多次激烈斗争，但抗日民族统一战线的旗帜终究没有倒下，其首要因素是A．民主人士的从中斡旋B．共产党的努力工作C．人民群众的大力支持D．民族危杌空前严重9．表1根据国家统计局《新中国五十年》的数据编制，其中的数据变化反映了这一时期我国A．经济建设的指导思想出现问题 C．社会主义工业化建设开始进行 B．经济体制改革拉开序幕 D．国民经济形势开始好转10.公元前5世纪的一天，全体雅典公民集会于卫城。
人们对泰米斯托克利议论纷纷，说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈，并将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外。
2013年全国统一高考历史试卷(新课标ⅱ)(含解析版)
2013年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅱ）一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。
司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。
有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。
这一撰述过程表明（）A．《史记》关于黄帝的记录准确可信B．传说一定程度上可以反映历史真实C．历史文献记录应当与口头传说相印证D．最完整的历史文本记录的历史最真实2．（4分）汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并。
据此可知宋代（）A．中央集权弱化B．流民问题严重C．土地兼并缓和D．自耕小农衰退3．（4分）明朝有人描述在广东大庾岭所见：“盖北货过南者，悉皆金帛轻细之物；南货过北者，悉皆盐铁粗重之类。
过南者月无百驮，过北者日有数千。
”这表明当时（）A．岭南经济发展程度高于北方B．岭南是商人活动的主要地区C．以物易物是商贸的主要方式D．区域差异造成长途贸易兴盛4．（4分）清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。
”这表明（）A．小说成为一种新的宗教传播载体B．小说的兴起冲击了封建等级观念C．市民阶层扩大推动世俗文化发展D．世俗文化整合了社会的价值观念5．（4分）“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。
”京剧艺术中人物的脸谱（）A．真实再现了客观历史B．固化了大众的历史认知C．正确评断了历史人物D．提升了历史人物的价值6．（4分）1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。
此后，又在美国旧金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。
这反映了清政府（）A．力图摆脱不平等条约的约束B．外交上开始出现制度性变化C．逐步向近代外交转变D．国际地位得到提高7．（4分）抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。
2013年高考全国2卷历史参考答案
2013年新课标全国卷2历史部分参考答案24．解析：解答本题的关键是准确理解题干材料的原意。
《史记》写成之前，文献关于黄帝的记述存在一定的差异性，甚至荒诞，而司马迁在遇到传颂黄帝的事迹后，从文献中选择称颂黄帝的事迹列入五帝本纪第一，这说明司马迁认为历史传说有一定的真实性，故选B项。
在内容不一的文献中“择其言尤雅者”记录黄帝，很难说是准确、真实、可信的，所以排除A、D两项；材料中并未体现历史文献记录与口头传说相印证的过程，所以C项不符合题意。
答案：B25．解析：解答本题的关键是熟悉与宋代有关的政治经济知识及理解“不抑兼并”及其产生的影响。
宋初中央集权高度加强，A项的说法不正确；由材料中的“不抑兼并”可知宋代土地兼并缓和的说法错误，C项不正确；宋代土地兼并严重，使得租佃经营有较大的发展，大量失去土地的自耕农租种地主的土地，使得自耕小农衰退，也使得流民问题得到缓解，因此，B项的说法也不正确，应选D项。
答案：D26．解析：解答本题的关键是要理解材料的主旨，同时应理解“大庾岭”这一地理概念，分清岭南、岭北为不同的地理区域。
大庾岭为五岭之一，明朝时期由于大庾岭以南和大庾岭以北物产的差异，使得长途贩运贸易兴盛。
A、C两项在材料中都没有体现，B项结论片面，故选D项。
答案：D27．解析：解答本题应理解经济发展与文化繁荣之间的关系。
清代随着商品经济的发展，市民阶层扩大，促成了小说这种世俗文学形式的繁荣。
小说成了广大市民喜闻乐见的文学形式，材料说明的正是这一点。
因此，A项不正确，B、D两项是世俗文学的意义，但不是材料的主旨，故排除A、B、D三项。
答案：C28．解析：京剧脸谱来源于中国古代“傩”戏中的面具。
在后来戏剧发展演变的过程中，人们给不同颜色的脸谱赋予不同的性格，这种夸张的艺术表现形式很难真实地再现历史、客观地评价历史人物，从而也就不能提升历史人物的价值，故排除A、C、D三项。
答案：B29．解析：解答本题要抓住“1877年”这一时间信息分析。
2013年高考浙江文综历史部分(附答案)
绝密★考试结束前2013年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）文科综合历史部分试题12．在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。
下列思想家中通过私学培养人才的有①孔子②韩非③朱熹④亚里士多德A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．司马迁的《史记》记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。
19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现，证实《史记》的记载基本上是正确的。
这说明A．考古资料比文献材料更真实B．历史记载不存在纯粹客观性C．历史记载必须经过考古发现证实D．考古发现是历史研究的重要依据14．以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有①禅让制②分封制③世官制④宗法制A．①③B．②④C．①②③D．②③④15．公元前221年，秦完成统一大业。
读右图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是A．②③①⑤B．②①⑤⑥C．①③⑤④D．④③⑤⑥16．唐文宗太和六年（832年），宰相王涯上奏：“商人乘马，前代所禁。
近日得以恣其乘骑，雕鞍银镫，装饰焕烂，从以童骑，骋以康庄，此最为僭越。
伏请切令禁断。
”以下对当时商人地位的判断，错误的是第15题图A．经济地位优越B．政治地位低下C．遭受全社会的鄙视D．实际上没有自由民的平等地位17．近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。
”上述言论针对的是A．领事裁判权B．片面最惠国待遇C．居住及租地权D．“门户开放”政策18．据《中国近代报刊史》，《时务报》初创时，每期只销4000份左右，半年后增至7000分，一年后达到13000份，最多时销达17000份，创造了当时国内报纸发行量的最高记录。
这一现象说明A．通俗性报刊广受普通民众欢迎B．《时务报》开创了国人办报的先例C．维新派有效利用新式媒介开启民智D．国人所办的报纸市场需求极大19．右图是1945年7月7日颁发的纪念章。
作为史料，可以用来佐证①全面抗战爆发的时间②新四军的发展壮大③抗日根据地的斗争④刘邓大军跃进大别山A．①②B．①③C．②④D．③④第19题图20．“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制，但一些聪明人往往能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张，妇女们也开始占有大宗财产。
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2013年高考历史试题及答案（新课标全国Ⅱ卷）黑龙江考题24．司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。
司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。
有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。
这一撰述过程表明A．《史记》关于黄帝的记录准确可信B．传说一定程度上可以反映历史真实C．历史文献记录应当与口头传说相印证D．最完整的历史文本记录的历史最真实25．汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。
据此可知宋代A．中央集权弱化 B．流民问题严重 C．土地兼并缓和 D．自耕小农衰退26．明朝有人描述在广东大庾岭所见：“盖北货过南者，悉皆金帛轻细之物；南货过北者，悉皆盐铁粗重之类。
过南者月无百驮，过北者日有数千。
”这表明当时A．岭南经济发展程度高于北方 B．岭南是商人活动的主要地区C．以物易物是商贸的主要方式 D．区域差异造成长途贸易兴盛27．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。
”这表明A．小说成为一种新的宗教传播载体 B．小说的兴起冲击了封建等级观念C．市民阶层扩大推动世俗文化发展 D．世俗文化整合了社会的价值观念28．“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。
”京剧艺术中人物的脸谱A．真实再现了客观历史 B．固化了大众的历史认知C．正确评断了历史人物 D．提升了历史人物的价值29．1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。
此后，又在美国旧金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。
这反映了清政府A．力图摆脱不平等条约的约束 B．外交上开始出现制度性变化C．逐步向近代外交转变 D．国际地位得到提高30．抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。
这表明当时国民党中央A．放弃了对农村原有土地制度的保护 B．阻止地方政府进行土地政策的调整C．无力控制地方政府的行为 D．无意改变农村的生产关系31．新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。
其主要目的是A．构建与国家政权相适应的意识形态 B．确立马克思主义在全党的指导地位C．用科学文化知识破除封建迷信思想 D．探索引导宣传舆论工作的全新形式32．公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。
辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。
经投票，陪审法庭判其无罪。
这反映出在古代雅典A．民主原则贯穿司法过程 B．妇女享有广泛政治权利C．法律注重保护平民权益 D．司法审判缺乏严格程序33．华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。
我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。
”这里所说的“彻底变革”是指A．革除联邦体制的弊端 B．建立三权分立的共和体制C．废除君主立宪制 D．改变松散的邦联体制34．19世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。
出现这种现象的原因在于A．皇权与贵族结盟掌握政权 B．国家分裂阻碍政治民主化C．经济发展消解政治改革诉求 D．对外战争影响国内民主进程35．1931年，斯大林说：“我们比先进国家落后了50—100年，我们应当在10年内跑完这段距离。
”这一思想A．完全符合当时的苏联国情 B．推动了苏联经济模式的形成C．与战时共产主义政策一致 D．延续了新经济政策的精神40．（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。
1919年，英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的爱因斯坦热接踵而至。
荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。
在中国，梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。
北京大学校长蔡元培亦发出邀请，并得到其本人应允。
虽然爱因斯坦因故未能成行，但相对论却在中国广泛传播。
从1917年到1923年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇，出版译著15种左右。
——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等材料二爱因斯坦热在中国方兴未艾之际，正是国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时。
以梁启超为代表的部分知识分子认为，东方文明与西方文明是两种不同类型的文明，前者以道德文明为核心，后者以科学精神为核心。
梁启超前往欧洲考察一年多，1920年回国后写道：“一百年物质的进步，比从前三千年所得还加几倍。
我们人类不惟没有得着幸福，倒反带来许多灾难。
好像沙漠中失路的旅人，远远望见个大黑影，拼命往前赶，以为可以靠他向导。
那知赶上几程，影子却不见了，因此无限凄惶失望。
影子是谁？就是这位‘科学先生’。
欧洲人做了一场科学万能的大梦，到如今却叫起科学破产来……我们可爱的青年啊，立正！开步走！大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着你来超拔他哩！我们在天的祖宗、三大圣（孔子、老子、墨子）和许多前辈，眼巴巴盼望你完成他的事业，正在拿他的精神来加佑你哩。
”——摘编自李喜所、元青《梁启超传》等（1）根据材料一并结合所学知识，说明爱因斯坦热兴起的原因。
（8分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出当时中国知识界对西方科学的态度，并予以评析。
（17分）41．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料图7 太和殿，清朝皇帝治国理政的场所图8 白金汉宫（左）和唐宁街10号（右），自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑和政治关系的角度进行中英比较。
请从下面所给的45、46、47、48四道历史题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上将所选题目对应的题号方框涂黑，按所涂题号进行评分；不涂、多涂均按所答第一题评分；多答按所答第一题评分。
45．（15分）历史上重大改革回眸材料唐前期，继续推行北魏以来的“均田制”。
在此基础上，实行租庸调制，“有田则有租（田租），有家则有调（纳绢布等），有身则有庸（每丁每年服力役二旬，若不服役则纳布帛等代替）”。
庸和调在整个国家财政中占据重要地位。
唐中期以后，随着人口增加，土地兼并加剧，均田制急剧崩坏，租庸调制难以维持。
“有幼未成丁，而承袭世资，家累千金者，乃薄赋之；又有年齿已壮，而身居穷约，家无置锥者，乃厚赋之，岂不背谬！”百姓举家逃亡，规避赋税，被称为“客户”。
公元780年，唐朝推行两税法：以国家财政开支所需为总额，所谓“量出以制入”。
所有民户在现居地登记，根据财产情况定户等，按户等高低交纳赋税，“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”。
分夏秋两季征收，“不居处而行商者，在所郡县税三十之一”。
结果“赋不加敛而增入，版籍不造而得其虚实，贪吏不诚而奸无所取，自是轻重之权，始归于朝廷”。
每户负担并未增加，但国家财政总收入增加，对户口的掌握也更为准确，“天下便之”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等（1）根据材料，概括指出两税法改革的背景。
（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明两税法与唐前期的赋役制度相比有哪些积极作用。
（9分）46．（15分）近代社会的民主思想与实践材料县设六十议员，是谓县议员；府设六十议员，是谓府议员；省设六十议员，是谓省议员。
县议员于秀才中选择其人，公举者平民主之……府议员于举人中选择其人，公举者秀才主之……省议员于进士中选择其人，公举者举人主之……公举法：凡男子二十岁以上，除喑哑盲聋以及残疾者外，其人能读书明理者，则予以公举之权……兴革之事，官有所欲为，则谋之于议员，议员有所欲为，亦谋之于官，皆以叙议之法为之，官与议员意合，然后定其从违也。
从违既定，乃由县详府；府议员意合，则由府详省；省议员意合，则详于君；君意合，则书名颁行；意不合，则令其再议。
若事有不能衷于一是者，则视议员中可之者否之者之人数多寡，而以人多者为是，所谓从众也。
推之，凡军国大政，其权虽出于君上，而度支转饷，其议先询诸庶民，是真为政者矣。
——何启、胡启垣：《新政论议》（1895年）（1）概括指出材料中民主设计方案的主要原则。
（10分）（2）根据材料并结合所学知识，简析该方案在中国近代民主进程中的意义。
（5分）47．（15分）20世纪的战争与和平材料第二次世界大战结束后，反法西斯盟国组成军事法庭，在德国纽伦堡和日本东京分别对战犯进行了审判。
该审判原则于1946年12月11日经联合国大会通过，1950年，联合国国际法委员会据此制定了《纽伦堡原则》，其内容有：从事构成违反国际法的犯罪行为的人承担个人责任，并因而应受惩罚。
违反国际法应受处罚的罪行是：（一）反和平罪：计划、准备、发起或进行侵略战争或破坏国际条约、协定或承诺的战争；（二）战争犯罪：违反战争法规或习惯，出于某种目的或在占领区内，实施包括但不限于谋杀、虐待或奴役平民居民，谋杀、虐待战俘；（三）反人道罪：对任何平民居民进行谋杀、生物实验、放逐和其他非人道行为，或基于政治、种族、宗教背景的迫害，而此类行为已实施或此类迫害已执行或此类行为与任何反和平罪或任何战争犯罪相关联。
——摘编自何勤华《纽伦堡审判》（1）根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后和第二次世界大战后惩处的战争责任对象有何不同。
（5分）（2）根据材料并结合所学知识，概括说明《纽伦堡原则》的意义。
（10分）48．（15分）中外历史人物评说材料一中国古代有功臣配享制度，即一个皇帝逝去后，要在已故臣僚中选取功勋卓著的大臣陪祀其庙庭。
功臣配享皇帝，是朝廷对该大臣的最高评价。
北宋神宗时，王安石“变风俗，立法度”，主导了政治、经济、文化等方面的改革。
哲宗绍圣初年，诏“王安石配享神宗皇帝庙庭”。
南宋建炎初，有人提出“自绍圣以来，学术政事败坏残酷，致祸社稷，其源实出于安石”。
于是，“罢安石配飨神宗庙庭”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》材料二《宋史》记熙丰（宋神宗年号熙宁、元丰）事实者，成于南渡以后史官之手，而元人因而袭之，皆反对党之言，不可征信。
今于其污蔑荆公（王安石）处，皆一一详辩之……荆公不仅为中国大政治家，亦为中国大文学家。
——摘自梁启超《王荆公》（1908年）（1）根据材料一，分别指出两宋对王安石的评价及其主要理由。