高考作文复习指导：话题作文精彩构思(3)

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2021高考考场作文的构思技巧

2021高考考场作文的构思技巧高考考场作文是考生在时间紧迫的情况下，需要在短时间内构思并完成的一篇短文，因此需要考生具备一定的构思技巧来快速理清思路并展开写作。

下面就是一些构思技巧：1. 理清主题首先要明确作文的主题，明白作文要表达的核心意思是什么。

如果是议论文，可以先确定自己的立场和观点；如果是叙事文，可以先确定故事大纲；如果是说明文，可以先确定要说明的事实或理论。

2. 分析思路理清思路是写作的前提。

可以通过以下几个步骤来分析思路：明确主题，列出要点。

对每个要点进行思考和分析。

对要点进行排序和逻辑连接。

3. 构思结构构思时，要梳理好文章的结构。

可以按照开头、承接、转折、高潮、结尾的顺序来构思，保证文章有起承转合的发展过程。

如果是议论文，可以按照引言、论点、论据、结论来构思；如果是叙事文，可以按照背景、起因、过程、结果来构思；如果是说明文，可以按照概念、特点、作用、适用范围来构思。

4. 确定关键词在构思时，可以确定关键词或关键句，用来串联文章的内容和思路。

可以通过扫描题目、分析要点、提炼观点的方式来确定关键词，这样能快速找到文章的切入点和重点，有利于文章的连贯性和深度。

5. 善用联想和比喻在构思时，可以善用联想和比喻来丰富文章的内容和表达。

可以通过记忆、想象、类比等手段来联想，用丰富的想象力来塑造文章的形象，增加文章的感染力和说服力。

6. 精简思路在时间有限的情况下，要善于精简思路，避免过多的细节和废话。

可以通过筛选、概括、合并的方式来精简，确保文章的内容简洁明了，不偏离主题。

7. 多维思考构思时，要多角度地思考问题，并且灵活运用各种分析方法。

可以从不同的角度、不同的层次和不同的维度来考虑问题，使得文章更具深度和广度。

高考考场作文的构思技巧需要考生具备整体把握问题的能力，善于分析思考，灵活运用各种技巧，快速理清思路并展开写作。

只有这样，才能在气氛紧张的考场上，写出一篇思路清晰、层次分明、内容丰富的作文。

高考考场作文的构思技巧

高考考场作文的构思技巧作文1：构思高考作文的技巧大家在高考作文考场上都有过这样的经历：明明有一整篇文章的时间，但却不知道从哪儿开始写，或者写了一半，又不知道接下来该怎么写。

所以，我们在写作文之前，必须好好地构思一下。

1.分析题目首先，我们需要认真分析题目，看看考试所要求的内容与写作角度。

我们要看清题目中会出现的词语，并解析其含义。

如果出现“请就此谈谈你的看法”，说明我们需要立足自己的观点进行阐述。

如果要“分析”或“解释”，则要先阐述事物的某些特征或原因，然后说明产生或发生的原因、结果或影响，并逐层深入探讨。

2.列条理其次，在构思文本时，列出需要阐述的重点内容。

这样有助于我们清晰地把思路分层次和条理化，以便一展自己的见地。

3.寻找素材寻找素材也是写好文章的关键之一。

我们需要花费时间研究报刊杂志、书籍、网络，寻找一些具有可信度和关联度的信息。

然后，我们要评估并选择这些素材，看看它们如何能够支持或扩展我们的写作内容。

4.掌握语言在构思高考作文时，还必须掌握好语言。

我们需要广泛阅读并熟悉语言的表达方式，从而能够更好地表达自己的意见。

我们还要注意，在写作文的时候，要选用恰当的词汇，这样可以更好地表达自己的思想和见解。

要点分析：本文重点讲解如何构思高考作文，包括分析题目、列条理、寻找素材和掌握语言。

文章所述内容较为简单易懂，适合于考生们快速了解，并在考场上运用。

用词清晰准确，表达流畅自然，使得考生们能够快速掌握理解内容，并在自己的作文中运用。

作文2：构思高考作文的实战技巧高考作文是学生面临的一大挑战，而构思部分就是最为重要的一环。

我们有许多技巧可以应用，提高成绩。

1.构建提纲在做高考作文之前，一定要有一个提纲。

无论是批判性写作，还是议论文，只有想好了要写什么，才能更快地完成文章。

阅读题干时，可以利用不同的构思技巧，例如思维导图和框图。

这些技巧可以帮助我们模拟文章的结构和思路，形成一个清晰的构建提纲的方法。

2.有目的地寻找素材在构思过程中，它是至关重要的一部分。

高考优秀作文范文及写作思路点拨三篇

【导语】不管是中考语文还是高考语文，作文都是受人关注的，同时也是试卷中分值的一个项目。

整理了高考优秀作文范文及写作思路点拨三篇供大家鉴赏。

成功【作者简介】贺淑华上海市骨干教师。

曾获得全国首届“新课堂”作文教学大赛高中组一等奖，上海市中青年教师教学技能比赛二等奖，上海市青年教师课题研究二等奖，两次获得“沪、港、澳、新加坡四地中学生读书活动”优秀指导奖。

发表作文指导类文章几十篇，编写了由上海科学普及出版社出版的《高考优秀满分作文及命题预测》一书。

成功之路我塑我造【材料及话题】阅读下面的材料，按要求作文。

传说，唐僧师徒西天取经长途跋涉，历经八十一难方修正果；如今，“速成”、“一夜成名”的标语处处可见，娱乐圈“超级女声”、“一曲成名”等节目让普通人迅速走红。

古人往往十年磨一剑，现代人短时间成名得利似乎变得容易。

成功或成名也许需要经过长途的磨练，或许在当今只需走个捷径。

你是如何看待此类社会现象的？请写一篇不少于800字的作文（诗歌除外，文体不限）。

题目自拟。

（70分）【思路点拨】本题的灵感依然来自于社会，“追求成功的长途与捷径”是当今城市生活较为突出的问题。

市面上到处流行着“速成指南”“成功捷径”之类的书籍，娱乐圈到处都是“一夜成名”“一曲成名”的模式。

人人都想成功，似乎现代都市里成功变得容易了？我们往往看到成功成名结果的暂时表象，却忽略了成功背后所需要付出的长时间辛苦的过程。

这个现象虽然只是众多社会现象的其中之一，但隐隐沿袭着上海高考作文的一条暗线——时代特征。

2003年“杂”、2004年“忙”两个“独字作文题”其实与上海这座海纳百川的城市所具有的时代精神有内在的联系，而2005年对“流行文化现象”的思考也是非常具有时代特点的。

现代城市人的节奏太快了，太多急功近利的现象了，中学生们是否会受到影响，认为成功是可以一蹴而就的呢？如何正确对待成功与成名，如何看待成功的长途与捷径？如何在这样的大潮里独善其身，调整自我，而不盲目迷失？这是现代人非常需要反思的问题。

高考语文作文技巧巧妙构思

高考语文作文技巧巧妙构思考场作文时间紧、要求高，每位考生都希望考出最高水平。

要做到这一点，下笔前的构思与作文的成功关系很大。

那么，在考场作文中又应该如何巧妙构思、出奇制胜、赢得高分呢﹖首先，作文构思的要注意如下几个方面：1. 角度巧妙构思的精巧，常常表现在表现角度的巧妙。

苏轼曾在诗中说到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，说的就是同一事物，我们从不同角度观察，就会有不同的视觉效果。

越是常人不易想到的角度，越是奇妙无穷。

故作文时，可选择的角度很多，然而从常人不易想到的侧面甚至反面落笔，切入生活、表现生活，常常会收到意想不到的效果。

如《我的叔叔于勒》就是通过我——一个纯真的孩子的视角来观察我的父母、叔叔、整个社会，从而揭露了这个人与人之间只有赤裸裸的金钱关系的冷酷社会。

2. 思路独特精巧的构思除了表现在角度的选择外，还表现在行文思路的独特上。

如《荔枝蜜》明明是颂扬蜜蜂和具有蜜峰精神的劳动者，然而开篇却说不喜欢蜜蜂，之后又荡开一笔，写荔枝树、荔枝蜜，由香甜的荔枝蜜引出酿造它的蜜蜂，对蜜蜂的感情也因此发生变化。

其行文思路独特别致，收到的艺术效果自然不错。

独特的行文思路往往体现在故事情节的安排上，人物形象的设计上，以及人物的描绘等方面。

3. 情节起伏“文似看山不喜平”，巧妙的构思还体现在情节的设置上。

所谓情节，就是记叙文中人物的活动和一些生活事件的产生、发展和解决的全过程。

在记叙文中，人物性格和主题思想都要在故事情节中刻画和展示。

情节的设置具体表现在：第一，设置悬念。

文章情节必有高潮，没有高潮情节就没有起伏，就缺少波澜，就难以吸引读者；而情节高潮需要组织，需要铺垫，靠什么来铺垫，就靠制造强烈的悬念，为高潮蓄势，它就好比把一条河拦腰堵上，堤坝上游必将积蓄起更大的能量，这样开闸放水时才会形成更壮观的景象，达到预期的效果。

第二，出人意料的结局。

结局即矛盾得到解决的阶段，结局在文章结构上一般处在高潮之后，但也有一些作文，情节发展到高潮就结束了，形成异峰突起、情节陵转的结局，给读者留下无尽的回味。

话题作文精彩构思

话题作文精彩构思话题作文精彩构思无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的话题作文精彩构思，希望能够帮助到大家。

话题作文精彩构思11、我要读书通过自身经历来反映教育中存在的问题。

我从小喜欢读书。

漫画、连环画、故事书、杂志、小说，只要让我看到就非一口气读完不可。

这些课外书开阔了我的视野，丰富了我的知识，让我受益无穷。

可自从我上初中以后，学习负担越来越重，每天都是做不完的作业、练习，偶尔抽出时间看看课外书，妈妈还会来干涉。

唉，我喜欢的书呀......2、请教刘墉可以采用对话形式，就读某种具体的书时遇到的问题和作者对话，由此发表自己的读书心得与体会。

如与刘墉的对话。

问：关于您说的心中应该有山的问题，我觉得人人心中都是有山的。

答：我只是将青少年心目中有但未意识的东西用形象的比喻揭示了出来而已。

问：但这座山并不是人人都能登上的。

答：有的人心中的山模模糊糊，自己也弄不懂它到底是什么，所以就难以实现；但有的人目标清晰，因而较容易达到。

3、说“读书”从“读书” 这一名词含义的发展演化入手，来写社会的发展变化。

最早的读书，应该是读“竹简”，孔子的"韦编三绝"就是明证。

后来便是读丝帛、读纸。

21 世纪，读“电脑”成为时尚。

这是从文字的载体上说的。

从内容和方式上，古代的读书，读的是经史子集，以经为主，并且确实是“读”书，现代的读书，读的主要是文学书，同时包括报刊杂志等，此时的“读书”是“看书”。

另外，读书还与学习同义，这就将数理化等也包括了进来。

由此可见，“读书” 与社会的发展、时代的变化息息相关。

话题作文精彩构思2苏轼《题西林壁》诗中有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”之句，写从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。

我们生活、工作、学习中是不是也有这样的情况呢？写一篇文章。

2024年高考作文备考之议论文精彩构思

01标题：同逐风波，齐飞冲天【开头段】一滴水，不管多么晶莹剔透，太阳一晒就会瞬间消逝，然而汇入大江大河，却能生机无限。

一道微光，难以察觉，可是千万道光聚在一起，足以驱走黑暗。

自然界告诉我们：同逐风波，才能齐飞冲天。

【论证段】①美美与共，星月同辉，交流互鉴是促进文化自信的必要基础。

②草木蔓发，春山可望，团结互助是推动社会和谐发展的重要动力。

③大道同行，和衷共济，开放协作是构建命运共同体的关键一环。

【结尾段】当成王败寇的思想深入人心，当鱼死网破成为竞技场上的常态，我们的社会，这个文明社会，不能在病态竞争中发展，而当以团结合作为马，共同开辟互利共赢的理想世界。

雪满窗棂，我们看千山竞秀；月满西楼，我们看百舸争流。

同逐风波，终得有路到龙津；齐飞冲天，方能长风破苍穹！02标题：不屈平凡，萤火也比月光【开头段】撒贝宁曾说过：“如果命运是最差的编剧，你就要做自己人生最好的演员。

”是的，我们或许尚未得到上天的垂青，但正如袁枚在《苔》中所写：“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

”哪怕我们平凡渺小如苔花，没有阳光的垂爱，没有成功的眷顾，也要努力绽放，不屈平凡。

如此，萤火之光也能堪比月光。

【论证段】①不畏云翳，用荆棘铺垫前路。

②不言放弃，用梦想照亮远方。

③不甘平凡，用拼搏成就芳华。

【结尾段】浮舟沧海，立马昆仑，即使没有牡丹的万众瞩目；即使没有阳光的慷慨倾酒与青眼有加；即使你只是一朵生于阴暗角落的、细小的苔花，也一定要坚持梦想，相信自己、不懈努力。

纵不能在聚光灯下熠熠生辉，也会成就自己的别样芳华！是的，不屈于平凡，萤火也有萤火的美丽，萤火也堪比月光！03标题：奋斗是时代不变的气质【开头段】千里之行，始于足下。

人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕，手胼足胝的艰苦奋斗。

以奋斗写芳华，以奋斗赢未来，这正是这个美好时代永远不变的气质。

【论证段】①与时俱进，做“好雨知时节”的奋斗者。

②为民服务，做“俯首甘为孺子牛”的奋斗者。

高考作文指导：如何构思高考作文范文

高考作文指导：如何构思高考作文范文一、善于积累扎实基础新课标指出：语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维”。

生活是语文学习的源泉，“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活，要求学生用百字左右的篇幅记录当天发生在身边的，或当天听过、读过、看过的新闻，做到语言精炼、流畅。

百字新事与写作日记有着本质区别，不求长，不求多，唯求精，把更多的精力放在“如何写”方面。

阅读是一种特殊的生活，“剪报作文”训练要求学生每天剪报一篇，旁加对文章的点评、心得、联想，可从文章的主题与内容、情感出发，亦可从文章写作方式方法入手。

这项训练既使学生扩大阅读面，增加阅读量，也为学生自主选择读写材料、自主写作提供了有利条件和广阔空间，并落实了“不动笔墨不读书”的阅读习惯。

剪报作文与写作读后感有着本质区别，后者重在“感”，而剪报作文则重视了学生的评价能力，不仅在于对写作内容的“感”，还在于对写作的内容、过程与方法的“评”，体味文章成功之道，树立自己的作文标准。

上两者交替进行，让学生直接或间接地从生活中吸收营养，也解决了“写什么”的问题。

二、新闻引路轻松入门笔者认为，作文训练应当经历“掌握作文特点—掌握写作方法—不断练习中提高作文能力”三阶段，因此而设计的“新闻引路”作文训练序列(新闻写作训练—想象能力训练—思维能力训练—语言优化训练—研究性作文训练)中，“新闻写作训练”着重让学生掌握作文特点和写作方法，而想象、思维、语言优化、研究性作文训练让学生在不断练习中提高作文能力。

作文要说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，但小学到高中老师需不断重复。

“新闻引路”以结构模式简单规范(一般为倒金字塔式)且易于掌握的新闻(消息)写作训练帮助学生快速闯入作文王国，牢固把握作文内容与情感真、新，语言简明精炼等特点，并从此成为习惯。

新闻写作对真实性的严格要求可规范学生运用典型事例写出真情实感;对新闻价值的严格要求可规范学生写出新意并进而培养创新精神;准确、精炼、生动的新闻写作语言要求为改变学生华而不实的“学生腔”提供了训练机会;为把新闻写真实、生动而去观察、琢磨的新闻写作过程对培养学生写作兴趣和动机有很好帮助;散文式通讯和副刊文艺作品也为中学生学习文学语言找到了新天地。

2024高考考场作文的构思技巧

2024高考考场作文的构思技巧在高考考场上，作文通常是占有一定比重的一道题目，而作文的构思对于命题作文来说尤为重要。

良好的构思不仅能够使文章内容充实丰富，而且还能够使文章结构合理，逻辑清晰，表达得当。

2024年高考考场作文的构思技巧是高考作文备考中不可忽视的一部分，下面我们将来探讨一下构思作文的一些技巧。

1. 充分理解题目构思作文的第一步就是要充分理解题目。

高考作文的题目通常要求考生就某一个话题进行阐述，因此对于作文题目的理解是写好作文的前提。

在审题的时候，要认真阅读题目，了解题目的所表达的意思，梳理出关键词、要点，明确自己所要写的内容。

2. 找准立意点在明确了题目后，就要开始考虑如何构思文章了。

这时候，就要找准文章的立意点，确定自己要从哪些方面来展开文章的论述。

可以通过分析题目要求，找到一个核心点，或者是找到几个相关的点，再展开论述，这样能够帮助文章内容的丰富和深度。

3. 编排思路结构构思作文的过程中，思路结构的编排也是十分重要的一环。

在构思的过程中，要根据自己的理解和立意点逐步展开思路，构成起承转合的完整结构。

可以通过列出提纲、制定思维导图、逐步展开等方式来组织文章结构，确保文章的逻辑严谨，思路清晰。

4. 吸收素材和创新表达高考作文往往需要考生在论述中加入一些事例、引用一些名言或者进行一些比喻，这样可以使论述更加具体生动。

在构思作文的过程中，要将一些相关的素材和文献进行准备，包括名人名言、历史事件、科学实验等等，这样可以丰富作文的内容。

也要考虑自己的表达方式，可以尝试一些新颖独特的表达方式，不拘泥于传统的表达方式，这样也能够使作文更有特色。

5. 总结归纳在构思作文的过程中，要时刻总结归纳，不断地审视自己的构思是否合理，是否有逻辑，是否能够完整地表达自己的思想。

这样可以及时地调整作文的思路，避免在文章写作过程中迷失方向。

也可以让自己的构思更加完善，保证文章的质量。

以上几点就是2024年高考考场作文的构思技巧，考生们在备考高考作文的时候可以参考这些技巧，以期更好地应对高考作文的命题。

怎样在高考考场构思出好作文

怎样在高考考场构思出好作文在高考考场上构思好作文是每个高中生都希望达成的目标，而如何实现这个目标则要考虑多方面的因素。

本文就从中心思想、例证、语言表达、思考角度、篇章结构以及情感表达等方面详细阐述，以期能够帮助广大高中生在高考中写出一篇优秀的作文。

一、清晰明了的中心思想在写作文之前，首先需要确定文章的中心思想。

中心思想是整篇文章的灵魂所在，是贯穿全文的主题，也是考生在考试中需要表达的重点。

因此，要想确立中心思想，必须要仔细分析题目要求，深入剖析语境，考虑自己的观点与陈述方式，并通过多方面的思考来确立中心思想。

同时，在明确中心思想时，一定要把握好角度和深度，要有自己的独特观点和见解，不要简单地套用别人的观点，更不要只是浅层次的叙述，而应该深入挖掘问题的本质，加深阐述内容的深度，提高文章的可读性。

二、适当引用的例证或事实在写作文时，如果能够适当引用相关的例证或事实，能够更有说服力地支持自己的观点，提高文章的质量。

引用的例证或事实应该和文章的中心思想紧密相关，同时需要有针对性和实证性。

比如，在论述道德问题时，可以引用一些经典案例，如刻舟求剑、秦始皇焚书坑儒等，这些例子既能突出道德问题的重要性，又有具体的历史背景作为支撑。

在引用时，应该注意语言精准，避免例子与实质内容的自相矛盾。

三、流畅的语言表达优秀的文章不仅要有中心思想和例证，还要有流畅自然的语言表达。

在写文章之前，要细心琢磨每一个字，注意语言的表达方式和组合，尽量使语言表达简洁清晰、通俗易懂，以便读者更好地接受和理解。

同时，写作时应该注意语言的节奏和韵律，尽量借助一些修辞手法来丰富语言表达。

比如，夸张、反问、并列、比喻等，这些修辞手法可以加强文章的感染力，提高文章的品质。

四、独特的思考角度和见解在写作文时，如果能够有独特的思考角度和见解，能够更好地体现出考生的思维深度和批判性思维能力。

考生可以根据自己对这个问题的理解和认知，寻找到别人视野之外的问题和解决方式，并以自己的思考角度和见解来表达观点，这样可以让文章更具思辨性和探究性。

高三语文作文的写作思路与构思

高三语文作文的写作思路与构思高三时期是学生们备战高考的冲刺阶段，语文作文作为一项重要的考试科目，对于学生们来说尤为关键。

为了在语文写作中取得好的成绩，学生们需要掌握一定的写作思路和构思技巧。

本文旨在探讨高三语文作文的写作思路与构思，帮助学生们取得更好的写作成果。

一、明确题目要求在高三语文作文中，首先要明确题目要求，搞清楚要求自己写作的主题是什么，如议论文、记叙文、说明文等。

同时，还应仔细研读题目中的关键词，确保自己明确要表达的观点或要描述的事物。

二、充分积累素材进行语文作文写作时，学生们需要充分积累素材，即通过广泛阅读和学习，积累各种知识、观点和案例，以备用于写作中。

通过拓宽知识面，并灵活运用在写作中，能够使文章更加丰富多彩，更具说服力。

三、构思文章结构在写作前，学生们需要合理构思文章的结构，确保文章有条理、逻辑清晰。

可以采用分论点的方法，每个论点围绕主题展开，逐一进行论述，并合理设置过渡段落，使全文内容更加紧密连接，层次更加分明。

四、选择合适的写作风格在高三语文作文中，学生们需要根据不同的题材和文体选择合适的写作风格。

例如，如果是议论文，可以采用辩证的思维方式，明确立场并提供有力的论据；如果是记叙文，可以通过生动的描写和细腻的情感展现人物形象和事件发展。

五、注重段落过渡写作过程中，学生们需要注重段落之间的过渡，确保文章的衔接自然流畅。

可以利用一些过渡性的词语或句子，如“同时”，“相反”，“因此”等，将前后段落联系起来，使文章更具连贯性。

六、注重语言表达在高三语文作文中，语言表达是至关重要的。

学生们需要注意使用准确、简练的语言，并尽量运用一些丰富多样的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，让作文更加生动有趣。

此外，还要注意避免使用啰嗦的措辞，保持语言的精炼。

七、合理运用结构化写作方法在高三语文作文中，可以尝试运用一些结构化的写作方法，如五段式写作法、倒三角写作法等。

这些方法能帮助学生们更好地组织文章结构，使文章更具亮点与层次感。

高考话题作文怎样进行构思？

高考话题作文怎样进行构思？在近几年的高考中，话题作文十分常见，我们通过观察可以发现，取得高分的话题作文往往都是构思非常巧妙，那幺我们的话题作文怎样构思才更鲜明、独特呢?下面小编就为大家分享一篇文章，帮助大家写好话题作文。

高考话题作文怎样进行构思?构思是一个比较复杂的过程，所以要善于动脑筋。

同时构思并没有一个死的条条框框，它所涉及的种种问题，都是灵活多变，因而构思过程是一个充满创造性的思维过程，是一种创造性的劳动。

不同体裁不同类型的文章各有常见的思路模式，在结构安排上往往有明显的轨迹可循，如记叙文的“总—分—总”式，议论文的“并列式”“对照式”“层进式”“总分式”，一般材料议论文和读(观)后感的“引—议—联—结”式等等。

构思的意义在于能合理利用材料，充分表现中心思想，构思创新就必须打破常规思维模式，适当变通，制造波澜。

记叙类文章的构思创新。

①角度求巧。

如果大家都从正面切入，你不妨从反面或侧面切入;大家都着眼整体，你不妨着眼局部;大家都从大处落笔，你不妨来个以小见大，等等。

由于构思的独到新颖，常常会产生意想不到的强烈的感染力和振聋发聩的作用，从而读者留下深刻的印象。

②顺序求变。

如果大家都按事情的发生、发展的顺序组材，你不妨采用倒叙或插叙;大家都先写主后写宾，以突出主的地位，你不妨先宾后主，这同样突出主的地位，等等。

③方式求异。

如果大家都用第三人称叙述，你不妨用第一人称甚至第二人称;大家以叙述性语言为主，你不妨以描述性语言为主，等等。

④结构求活。

记叙文结构要灵活多变，一波三折，曲径通幽。

激起文章波澜的技法常见的有：一是抑扬法。

是指对写作对象或欲扬先抑，或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者意料，从而使文章产生峰回路转、跌。

高考满分作文的三种巧妙构思

高考满分作文的三种巧妙构思：满分作文巧妙构思一、物人合一全篇以写物为主，而要表现的是人，表现人的性格、气质、思想与精神。

如高考满分作文《陶公祠的菊花》：江水是菊黄色的，那江水里流动着的莫不真是晋朝的菊花已经不是菊花季节，陶公祠院中那两厢曾经盛开的菊花都已败萎了，只偶尔还露出残的黄色。

祠在江边，就在这段被称为菊江的长江边。

这地方真个与菊有缘，有菊江、菊邑，还有个黄菊乡。

我依然走在菊的意韵之中，初冬那菊黄色的阳光和身边那座被菊黄色历史装帧的古建筑，以及存在于胸臆之中的菊花般的品格，和风中飘荡的大朵大朵菊花般的幻想，都让我陶然如醉。

写作的构思陶渊明，曾在这里种菊，种出了一大片他认为应该存传后世的文人们的自珍和清高之气。

我知道他其实很想做官，少时就有猛志：少时壮且厉，抚剑独行游。

谁言行游近，张掖到幽州。

而且，他也做官，只是受不了官场那种腐气，那般骄奢淫逸。

他的腰椎骨似乎很硬，不愿为五斗米而弯。

他就把大印挂在彭泽县的大堂上，然后走出来，走到风和阳光之中，走到那片贫寒却诚实的土地之上。

他耕种的姿势或许可笑，腰弓着，整个上身几乎与土地平行。

人们并不知道，他是一边耕种，一边在泥土中寻他的诗句。

陶公祠中有一尊陶公像，高丈余，乌石所镌，给人一股子凛凛不可侵犯的傲然。

真正的陶渊明当然不会是这个样子，他后来穷得没饭吃，没酒喝，甚至乞讨过，那样子一准佝偻，哪能有如此威风但我却懂得塑者的匠心：他并不只是雕塑东晋的那个人，而是塑他冷傲的气质。

仰望陶公塑像，几分崇敬，几缕亲近。

他似乎有话要说，却欲说还休。

1600年了，他要说的话，都变成大朵大朵的菊花了吧!在史书上，他所在的那个时代，官场腐败，社会奢靡，石崇、王恺斗富，让侈浊之风登峰造极。

陶公就只好种些菊花，很想让菊花的清气影响一下他厌恶之极的世风，然而菊花太小，那一星半点清菊之气又怎能荡涤一个奢腐王朝的浊臭呢出乎陶公意料的是那菊花的清气后来却影响了中国的文学史!苏东坡曰：渊明诗初视若散缓，熟视有奇趣。

高考作文怎样去构思

高考作文怎样去构思高考作文怎样去构思在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺整理的高考作文怎样去构思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

构思就是神思，是一个呈现系统性、有中心及层次的、物化的整体性思维活动。

那么，高考作文怎样去构思？高考作文构思1、构建框架。

对文章的全局，作粗线条式的、全面而又有重点的思索，从而确定：体裁、结构、语言特色、主要技法等，建立起全文的主要框架。

这是作品的一个雏型，是未来作文的基本骨骼与血肉，所以一定要全面地考虑和安排。

《“诚信”漂流记》运用寓言的形式写“诚信”得不到“快乐”、“地位”、“竞争”的搭救，最后被“时间老人”救出；并通过“时间老人”的意味深长话语结束全文：“只有时间才知道诚信有多么重要；没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。

”这样的构想完成了，作文写出来也就是一气呵成的事情了。

高考作文构思2、选好角度。

文章是写给人看的，教育人，说服人，是作文的目的。

选好角度，往往表现为确立主题的角度。

一般来说，角度要新。

如写歌颂科学家的崇高品质和他们思维的创造性的文章，可选的材料很多，而《比喻的魅力》一文则选择了一个独特的角度——举出并分析“科学家的自喻”。

如果单看某一个科学家的“自喻”，也许还不容易做出适当的概括，而通过联想，由一个科学家的.“自喻”想到其他科学家的“自喻”，内容就丰富了，事物的本质特征显露得更鲜明了，再进行概括，就有水到渠成之感了。

选好角度，也表现在选材上。

角度巧，往往就有四两拨千斤的效果。

中美教育之比较是一个大题目，《从点滴小事看中美教育》的作者则选择了“我”的见闻为切入点，用点滴小事将抽象的概念转化为具体可触的感受，让事实说话，既易于理解也易于接受。

这是作者在构思方面的独到之处。

选好角度，还表现在表现手法上。

高考作文写作指导：怎样在高考考场构思出好作文

高考作文写作指导：怎样在高考考场构思出好作文●知识点睛构，在这里不仅指结构，而且指整体。

思，是以抽象思维为主导、包括形象思维、潜意识思维和灵感思维等在内的心理活动。

构思，是作者在观察体验的基础上，提炼文章的中心论点并选择最佳表现方式，以指导写作实践的总体思维过程。

其实，一切人类活动都需要构思这一生命的光华。

只不过，叫法略有差别而已：有的叫意念，有的叫灵感，有的叫创意，有的叫创思，还有的叫主意、点子、计谋等。

●方法点拨就考试来说，构思主要包括三件事情，即：（1）文体选择；（2）思路展开（论证结构、论证方法）；（3）结构设计（“列提纲”）。

一、是写记叙文还是议论文？这个问题的实质是：你是准备叙事呢，还是议论或抒情？写文章的表达工具只有五种：叙事、抒情、议论、说明、描写。

不同的表达方式为主构成的文章就具备了不同的体裁，即我们所熟悉的说法，议论文、说明文、记叙文或散文、小说、戏剧、诗歌等。

所以，审题的时候，我们要考虑选用怎样的表达方式。

决定选用何种表达方式的要素有哪些呢？起码有四种。

即：题目本身的限定、写作方向的限定、写作内容的限定、写作能力的限定。

二、议论文的思路如何展开？记叙文（散文）以画面抒情，所以通常采用折扇式结构——以一条线索串起若干依次展开的画面。

因此，写作记叙文（散文）的基本功是先具备用文字营造画面的能力，写景当然容易一些，人物众多的场面可能就更难一些了。

画面展开的顺序无外乎三个：时间、空间、心理（意识流）。

或者三者兼用。

另外，记叙文（散文）的写作还需要塑造形象（意象），形象（意象）需要强化，这样又要处理好几个画面之间的同中之异，或异中之同。

这里重点谈谈议论文思路展开的问题。

议论文的思路简单地说其实就是三个短语：是什么？为什么？怎么办？也就是说，所有的议论文都可以看成由三部分构成：提出问题，分析问题，解决问题。

首先要确定论点即“是什么”，然后必须回答“为什么”或“怎么办”。

论点有两种，一种是讲述道理的，一种是指导实践的。

高考作文范文：优秀作文的写作技巧与思路

高考作文范文：优秀作文的写作技巧与思路引言高考作文是每个学生在高中阶段的最后一站，也是最后一道考试的重要环节。

作文不仅在高考中占据了重要的分数比例，也是考察学生综合能力的重要手段。

然而，很多同学对于如何写一篇优秀的作文感到困惑。

本文将为大家介绍一些写作技巧和思路，帮助大家在高考作文中取得好成绩。

作文写作技巧抓住题目要点高考作文的题目往往是一个抽象的主题，如“友情”、“环境保护”等。

在写作过程中，首先要明确题目的要点，将其转化为具体的写作内容。

可以通过下面几个步骤来抓住题目要点：1. 关键词分析仔细阅读题目，提取出其中的关键词。

例如，“友情”这个主题中，可以提取出“友情”、“朋友”、“共同经历”等关键词。

这些关键词将作为文章的主要内容。

2. 深入思考对于每个关键词，要深入思考它的含义和相关联的事物。

例如，在探讨“友情”时，可以思考自己和朋友之间的交流、支持和信任等等。

3. 综合思考将所有的关键词整合起来，思考它们之间的关系和相互作用。

这样可以在文章中形成一个有机的逻辑结构。

清晰的行文逻辑作文的逻辑清晰非常重要。

读者在阅读文章时，可以通过逻辑关系来理解文章的结构和内容。

以下是一些常用的逻辑关系和写作技巧：1. 时间顺序按照事件发展的时间顺序来组织文章。

例如，描述一个人物的成长经历时，可以按照从小到大的顺序来叙述。

2. 因果关系描述事物之间的因果关系，可以使文章更加连贯和有说服力。

例如，分析环境污染的原因和影响时，可以先介绍导致环境污染的原因，然后再谈及它对人类和自然的影响。

3. 递进关系逐步展开一个观点或论据。

例如，在探讨一个问题时，可以先介绍一些基本概念，然后逐渐深入分析，最后得出结论。

4. 对比关系对比两个事物的不同之处，可以突出一个观点的特点。

例如，对比城市和乡村的生活方式，可以说明城市生活的快节奏和多样性。

丰富的例子和细节作文中添加一些具体的例子和细节可以使文章更加生动、有趣和可信。

这些例子可以是真实的，也可以是虚构的。

【高中高考作文】高考三大要点之构思篇

【高中高考作文】高考三大要点之构思篇1.作文构思要有发散性思维能力看到一道新的作文题，有些学生总是很难回答。

他们不知道自己能写什么。

这是“无米烹饪”。

有些学生有一些“米”，但很少。

在写了两部分之后，他们觉得自己没有自己的材料。

无论如何，写800字是很困难的。

“无米烹饪”和“少米烹饪”都表明学生积累较少，阅读较少，信息较少。

这就要求我们的学生多读书、多观察、多积累写作材料。

在具体的写作理念上，我们还应该具备发散性思维能力。

有一个作文题《倾听潮声》，同学一看就想到“江河的潮声”、“大海的潮声”，可是自己没有亲自去江边和海边，怎么办呢？就想到间接听到过电台电视里播放的“潮声”，大致知道潮声是怎样的声音，浪潮有怎样的气势，这就也可以写一些内容了。

但是这内容太少了。

这位同学没有想到，“潮声”还有引申义和比喻义呢，有“思想之潮”，“文化之潮”，“改革之潮”，“时代之潮”，都有气势大、冲击力强的特点，都可以写到。

这就说明看到作文题构思作文时，要想到这个题目之义有没有引申义和比喻义，联想得多，引申得广，就是发散性思维能力的表现。

发散性思维能力还体现在将当前的作文问题与你积累的作文材料联系起来，并选择有用的材料上。

例如，一些学生准备了很多关于“历史人物”的材料，一些学生积累了关于“中国文化”的材料，一些学生积累了很多关于“亲情”的材料。

这些现有材料能用于新的构图主题吗？如何有机地连接？我们需要深入思考，做出明智的改变。

有“历史人物”素材的同学可想想是不是也能写“历史的潮声”。

历史仿佛一条长河，潮起潮落。

潮起时，声震天地，风云人物站在潮头，引领历史，创造功业。

我们就可以写“历史风潮人物”，写他的行止，写他最辉煌或最悲剧的场景，这个场景有意义有影响，能在历史上留下“回声”，能给后人启迪。

有“中国文化”材料的学生可以写“文化潮流”。

例如，你可以写“回归传统文化”的趋势，感受传统的魅力。

你也可以写“新文化”的趋势。

在文化史上，有两次革新运动和两次大潮，一次是唐代的古文运动，另一次是五四时期的新文化运动。

怎样在高考考场构思出好作文

怎样在高考考场构思出好作文做好高考作文，可以说是复习过程中的一个重要环节，也是学生在高考考场上最容易出现自信满满的表现形式之一。

怎样在高考考场构思出好作文？以下是小编给大家分享的几点建议，希望能对你有所帮助。

第一，要做好充分的准备工作。

在考前一定要做好充分的准备，充分地熟悉考试内容，特别是考试大纲中的文体要求、语言要求和内容要求，既要掌握典型的文章结构，也要掌握正确的语言表达。

在考前，可以看一些背诵文章，积累一定的句型，并熟悉它们的用法，以便在考试中使用。

第二，抓住主题，弄清观点。

写作时，要仔细阅读所给的材料，理解其中的意思，抓住其中的主题，弄清自己的观点，总结清楚关键词，然后才能确定文体，开始写作。

第三，注意文章结构。

在考场上，很多学生都会出现文章结构不清晰的情况，导致文章不够连贯，甚至有些把握不住主题的情况。

其实，文章的结构很重要，可以分成三个部分：开头，正文，结尾。

开头应该具有吸引力，能够引起读者的兴趣，正文应该突出文章的主题，有逻辑性和有力的论证，结尾要总结全文，使文章更加完整。

第四，保持习惯性思维。

很多人在写作时会遇到思维僵化的问题，这是因为写作在考场里进行，作文主题比较单一，很容易出现思维僵化的情况。

因此，我们要保持习惯性思维，即在考场上遇到的问题，不要受到外界的影响，应当直接从自己身上去想问题，用自己的方式去解决问题。

第五，注意语言表达。

作文的语言表达也十分重要，必须注意语言的准确性和流畅性，要注意语句的长短、句型的多样性，要能够使用正确的语法和习惯用法，如果可以，还可以使用一些修辞手法，以增加文章的魅力。

第六，注意时间安排。

考场写作时间有限，而且要求较高，因此，考生在写作前一定要把握好自己的时间，最好在短时间内充分利用时间，安排好自己的作文步骤，先写主题，再写正文，最后写结尾，细节需要留出时间来完善。

通过以上几点建议，我们可以看出，要在高考考场构思出好作文，不仅要有良好的准备，还要重视语言表达和时间安排，最重要的是要培养自己的习惯性思维，在考试中把握自己的思路，把文章结构安排好，才能写出好的作文。