海南省海南中学高一历史上学期期末考试试题

合集下载

海南省三亚市第一中学高一历史上学期期末考试试题A新人教版

海南省三亚市第一中学高一历史上学期期末考试试题A新人教版

注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,用铅笔把答题卡上对应答案涂黑。

写在本卷上无效,回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(60分)本卷共30小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

3.洪仁玕在《资政新篇》中主张“外国有禁卖子为奴之例。

家贫卖子,只顾眼前之便,不思子孙永为人奴,大辱祖考……故准富者请人雇工,不得买奴,贻笑外邦。

”从材料中可知洪仁玕的经济主张A.消除社会不平等现象 B.发展资本主义雇佣关系C.实现社会的共同富裕 D.树立良好的对外形象4.与《天朝田亩制度》相比,《资政新篇》最突出的特点是A.是太平天国的革命纲领 B.触及了封建土地私有制C.具有鲜明的资本主义色彩 D.符合当时中国社会的现实5.19世纪末有人做过一篇檄文,写道:“痛哉!吾台民,从此不得为大清国之民也!……吾台民……非丧于倭奴之手,实丧于贼臣李鸿章之手也。

”这篇檄文出现是因为清政府签订了A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》6.孙中山认为,义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”,“其勇锐之气,殊不可当,真是令人奇佩服。

所以经过那次血战之后,外国人才知道,中国还有民族精神,这种民族是不可消灭的。

”以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是A.否定其排外主义 B.赞扬其反侵略精神C.既有赞扬又有否定 D.全面赞扬与肯定7、义和团运动的巨大历史功绩是A、推动了中国近代化进程B、打击了腐朽的清王朝C、粉碎了列强瓜分中国的企图D、有利于资本主义的发展8、下列不平等条约的签定的先后顺序是:①《马关条约》②《辛丑条约》③《北京条约》④《南京条约》A.①③④②B.③④①②C.②③①④D.④③①②9.学术界有观点认为,无论从破还是从立的角度看,武昌起义都可谓首创性义举,故史称“辛亥首义”。

海南高一高中历史期末考试带答案解析

海南高一高中历史期末考试带答案解析

海南高一高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.海南人清明祭祖时,还有吟诵祖训族规的民俗传统。

这些祭祀活动中,往往有八音伴奏,念唱祭文,追颂入琼始祖功德。

这种认祖归宗,祭拜祖宗的文化习俗最早追溯到古代的A.分封制B.宗法制C.禅让制D.世袭制2.韦伯说中国在“长达12个世纪的时间里,人们的社会地位概由其官职决定,而不是由其财富决定。

而获得做官资格的又是由其所受的教育决定。

”形成这种局面的制度保障是A.宗法制B.察举制C.九品中正制D.科举制3.宋代编攥的《百家姓》开篇就是“赵钱孙李,周吴郑王”。

到了明代,《百家姓》却把朱姓排在第一位。

这样的编排顺序主要反映了A.中央与地方矛盾的激化B.中央集权的强化C.皇权的至高无上D.文化专制的扩展4.15世纪中国出现的内阁制与18世纪英国形成的内阁制的相同之处是A.都制约了君主的权力B.都起到巩固政权的作用C.都有利于资本主义的成长D.都掌握最高行政权力5.雅典的民主政治为人类提供了一种集体管理的新形式,它发挥了雅典公民的积极性,对经济文化的繁荣和国家的强盛起了积极作用。

那么雅典民主政治的“黄金时代”是谁担任首席执政官期间A.梭伦B.克利斯提尼C.亚力山大D.伯利克里6.罗马帝国皇帝高度重视法律制定,许多法学家纷纷前来献策。

下列四人的主张不可能被采纳的是A.甲建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯B.乙倡导自由民平等、法律公正C.丙主张废除原法中基于身份等级的不平等条款D.丁提出增加处理经济纠纷条款7.据2010年7月1日《广州日报》报道:6月27日,英国王室官员“哭穷”,王室缺乏足够资金维持白金汉宫和温莎堡的日常维护。

根据英国的政治体制,英国王室要解决经费问题应通过A.直接向全国征税B.向英联邦国家募集C.向外国贷款D.要求首相和政府资助8.2010年初,美国政府表示,将在下半年从伊拉克陆续撤走军队。

海南高一高中历史期末考试带答案解析

海南高一高中历史期末考试带答案解析

海南高一高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.七月初七是中国传统的“乞巧节”(学习纺织工艺的节日)。

它起源于我国古代“牛郎与织女”的美丽传说。

导致这一节日形成的原因是A.古代人民对美好爱情的向往B.人们对神话传说的钟爱C.自然经济长期占据主导地位D.人们对牛郎与织女遭遇的同情2.右图瓷瓶为宋朝的钧瓷。

钧瓷有的青中带红,华而不俗,称为“钧红”,有的以天青或月白与紫红色交相掩映,别致美观,称为“钧紫”。

这种瓷器最有可能产于A.官营手工业B.民营手工业C.家庭手工业D.瓷器工场3.2010年度南海水下考古收获颇丰,首次在南海海域确认元代青花瓷器,弥补了元代货船在南海实物史料的不足。

以下不能说明的是A.海外瓷器开始大量传入我国B.元代青花瓷器已走出国门C.元代海外贸易发达D.“海上丝绸之路”繁荣4.皇粮国税在中国延续了2600多年,2006年中国政府宣布废止农业税,一般认为我国古代农业税收开始于A.清朝B.原始社会C.春秋D.唐朝5.1840年,文人汪仲洋认为:西方人长腿不能弯曲,不能奔跑和跳跃,碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开。

林则徐也认为:洋人喜吃牛羊肉,若无从我国进口的大黄、茶叶以辅食,将会消化不良而死。

这些荒谬的认识是缘于清朝的A.闭关锁国B.文字狱C.重农轻商D.政治腐败6.带领船队开辟了通往美洲新航路的是A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦7.17世纪中期,英国颁布《航海条例》,为此爆发了A.英西战争B.英法战争C.英荷战争D.英葡战争8.英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨,猛增到1856年的6000万吨。

导致这一变化的主要原因是A.蒸汽机的推广B.相对论的提出C.内燃机的出现D.发电机的发明9.“那时,六大公司统治着德国化学工业市场,他们组成两大集团……此后不久,它又吞并了两大独立公司”。

海南高一高中历史期末考试带答案解析

海南高一高中历史期末考试带答案解析

海南高一高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.我们中国人自古就有“同祖同宗”、“认祖归宗、”“寻根问祖”、“叶落归根”等民族认同感和归属感,与之渊源对应正确的是()A.夏、王位世袭制B.周、分封制C.周、宗法制D.唐、科举制2.美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比,中国文明的特点是统一和连续。

”中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性。

下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是( )A.君主专制B.中央集权制C.分封制D.宗法制3.钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。

”材料中所说的这项制度指的是()A.世袭制B.察举制C.九品中正制D.科举制4.“它排除了丞相个人专断、相权过大威胁皇权而出现的政治危机,而且增强了决策施政的程序性和合理性,提高了行政效率,”材料中的“它”是指()A.西汉中朝制度B.唐朝三省六部制度C.宋代二府三司制度D.明朝内阁制度5.有人评价说,宋朝一代,官员多如天上的星星;也有人说,宋朝一代,目不见官。

导致这一局面的主要原因是A.宋代官员人浮于事B.宋代科举考试的发展C.宋代强化中央集权D.宋代吸取了前代的教训6.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。

从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了”。

君臣关系从坐、到站、再到跪,说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是()A.等级制度越加严格B.君臣关系越加紧张C.皇权不断加强D.对地方控制越加规范7.清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作:“依样胡芦画不难,胡芦变化有千端。

画成依样旧胡芦,要把胡芦仔细看。

海南省海口市海南中学2019—2020学年度第一学期高一期末考试历史试题(统编版)【试题75】

海南省海口市海南中学2019—2020学年度第一学期高一期末考试历史试题(统编版)【试题75】

海南省海口市海南中学2019-2020学年高一(上)期末历史试卷一、选择题(共20小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)“一万年农业,五千年文明,两千年大一统”指的是()A.中华文明B.埃及文明C.印度文明D.希腊文明2.(3分)秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而自称“皇帝”,其首要目的是()A.宣扬托古改制B.承袭华夏传统C.突出个人功业D.标榜君权神授3.(3分)公元前202年汉朝建立。

这一年处在()A.公元前2世纪初B.公元前2世纪末C.公元前3世纪初D.公元前3世纪末4.(3分)北魏统治者多次大规模迁徙各族人民到京师附近分土定居,实行计口授田,劝课农桑。

这实际上就是()A.俸禄制的雏形B.租调制的雏形C.均田制的雏形D.迁都洛阳的先声5.(3分)“忠君爱国”在北宋末年成为士大夫的最高道德标准。

佛教也提出与儒家伦理道德相协调,“佛法据王法以立”,佛教僧人也应提倡忠君爱国,所以有的寺院称为“护国寺”,有的称“报国寺”。

上述历史现象反映了()A.儒学与佛教互动融合B.士大夫的崇佛心理普遍C.佛教融汇儒学伦理D.儒学开始吸收佛道思想6.(3分)万历初年,北京市场上,除了鸡、鹅、羊、猪之外,鱼是一种稀罕之物。

20年后,北京市场上的鱼、蟹反而比江南便宜,而且蛤蜊、银鱼之类也非常丰富。

这一现象的出现是由于()A.商业繁荣后南北货物广泛流通B.饮食的地域性差异逐渐消除C.北方市场的水产品供应量充足D.南方的影响力明显超过北方7.(3分)理学家王守仁提出“致良知”说。

这里的“良知”是指()A.人心固有的是非善恶标准B.圣人独有的是非道德标准C.通过学习获得的良好知识D.存在于外部世界的规律8.(3分)在一张地图上,出现了“欧逻巴”、“亚细亚”、“地中海”、“大西洋”、“尼罗河”等汉字地名,“大地是球形的”这一概念被引入了中国,这幅地图的绘制者是()A.林则徐B.沈括C.徐光启D.利玛窦9.(3分)中国历史上,与秦、南朝齐、宋同时并存的少数民族分别是()A.匈奴、契丹、满族B.契丹、鲜卑、匈奴C.女真、鲜卑、匈奴D.匈奴、鲜卑、契丹10.(3分)“天子亲耕”缘于《周礼》,明朝在北京永定门内天坛之西建先农坛,作为皇帝祭祀农神和参与耕作的礼仪场所。

2019-2020学年海南省海口市海南中学高一上学期期末考试历史试题(解析版)

2019-2020学年海南省海口市海南中学高一上学期期末考试历史试题(解析版)

海南省海口市海南中学2019-2020学年高一上学期期末考试试题一、选择题1.“一万年农业,五千年文明,两千年大一统”指的是A. 中华文明B. 埃及文明C. 印度文明D. 希腊文明『答案』A『解析』本题考查中华文明的起源。

依据所学知识可知,中国古代农业起源可追溯到距今1万年前后的新石器时代;距今四五千年的夏商时期,中华文明已经兴起;距今两千多年的秦汉时期,形成了大一统的政治格局,所以本题正确『答案』为A项。

而埃及文明存在了三千多年,印度文明和希腊文明一直是邦国林立,没有形成大一统的政治格局,故排除B、C、D三项。

2. 秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是A. 宣扬托古改制B. 承袭华夏传统C. 突出个人功业D. 标榜君权神授『答案』C『解析』嬴政自称“皇帝”,突出个人功业,是为了增强皇帝制度的权威性。

A项适合“戊戌变法”;B项只是表面现象;D项从西汉武帝开始。

3.公元前202年汉朝建立。

这一年处在A. 元前2世纪初B. 元前2世纪末C. 元前3世纪初D. 元前3世纪末『答案』D『解析』本题考查西汉建立。

依据所学知识可知,公元前2世纪初指的是公元前199—公元前170年,故A项错误;公元前2世纪末指的是公元前130年—公元前100年,故B项错误;公元前3世纪初指的是公元前299—公元前270年,故C项错误;公元前3世纪末指的是公元前230—公元前200年,所以本题正确『答案』为D项。

4. 北魏统治者多次大规模迁徙各族人民到京师附近分土定居,实行计口授田,劝课农桑。

这实际上就是A. 俸禄制的雏形B. 租调制的雏形C. 均田制的雏形D. 迁都洛阳的先声『答案』C『解析』北魏俸禄制规定,官员的俸禄由国家统一筹集,按级别高低发给官吏,不许官吏自筹,与材料内容无关,A项错误。

北魏租调制是与均田制相适应的新的赋税制度,即规定一对夫妇每年向政府缴纳一定数量的租调,与题意无关B项错误。

【名校试卷】2017-2018学年海南省海南中学高一上学期期末考试历史试题(解析版)

【名校试卷】2017-2018学年海南省海南中学高一上学期期末考试历史试题(解析版)

2017-2018学年海南省海南中学高一上学期期末考试历 史注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题)评卷人得分一、单选题1.历史学家周一良说:“中国的祖先崇拜起源极早,古代人们祭祀求福的对象首先而且最主要的就是祖先。

”这在很多出土的对祖先的甲骨卜辞和铭文中也能得到证实。

这里其实要证实的是( )A . 礼乐制的萌芽B . 宗法制的起源C . 分封制的形成D . 世袭制的来源2.中国历史悠久,完整的官僚体系运作模式基本上是专断的。

但也有例外,下列哪一朝代中央政府的运作是通过协商,而且具有“集体领导”的性质( )A . 隋唐三省制B . 宋代三司使制C . 元代的行省制D . 明代“内阁”制度3.历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说:“中国之教,得孔子而后立;中国之政,得秦皇而后行;中国之境,得汉武而后定。

三者皆中国之所以中国也。

”其中“中国之政”主要指( )A . 皇帝制B . 专制主义中央集权制C . 郡县制D . 三公九卿制 4.图一和图二反映了中国古代中央机构的变化。

此变化所反映的本质是( )A . 皇权不断得到加强B . 中央官员数量增多C . 大臣分工逐渐明确D . 丞相负责军事责任5.据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。

不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。

”为解决上述问题,明太祖( )A . 设置殿阁大学士以备顾问B . 选拔翰林院官员入值文渊阁C . 授予内阁大学士以票拟权D . 设六部分理全国政务6.英国史学家约翰说:“如今有个趋势,人民怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头”这里的“她”是指( )A . 雅典城邦B . 斯巴达城邦C . 罗马共和国D . 东罗马帝国7.有学者注意到,罗马的扩张,自共和国起,从无停息,耗费了自己的国民人口资源。

【全国百强校】2016-2017学年海南省海南中学高一上学期期末考试历史试卷(带解析)

【全国百强校】2016-2017学年海南省海南中学高一上学期期末考试历史试卷(带解析)

绝密★启用前【全国百强校】2016-2017学年海南省海南中学高一上学期期末考试历史试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:81分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要归纳为“由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实。

”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是 A .《共产党宣言》的发表 B .巴黎公社的建立 C .中国共产党的诞生 D .十月革命的胜利2、“帝国元首是德意志皇帝。

皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国议会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施,帝国军队由皇帝统率,军官由皇帝任命。

”上述材料反映出德意志帝国宪法具有 A .军国主义色彩 B .专制主义色彩 C .民族主义色彩 D .民主主义色彩3、俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。

”下列选项对此理解正确的是A.它是世界上第一次无产阶级革命B.开创了国际社会主义运动的新局面C.它推翻了沙皇统治,建立了工兵代表苏维埃D.它的胜利标志着科学社会主义理论的创立4、20世纪二三十年代国共关系的演变可以概括为“合作——对立——合作”。

能够体现此变化的一组历史事件是A.黄埔军校成立——北伐战争——重庆谈判B.北伐战争——长征——红军主力改编为八路军C.国民党一大召开——南昌起义——北平谈判D.四·一二政变——七七事变——淮海战役5、钱穆先生在他的讲演中提出了一些对太平天国的看法:“他们对下层民众,想推行均田制度,粗浅一些的社会主义,大抵他们是有此想法的。

海南省海口市2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷(含解析)

海南省海口市2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷(含解析)

海南省海口市2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷学校:___________姓名:___________班级:__________一、单选题1.中国已发现的旧石器时代人类化石点有数百处,新石器文化遗存有一万多处,说明中华文明起源的特点是()A.神权与王权相结合B.社会持续发展C.多元一体D.分封体制强化2.香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。

”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是()A.分封制B.封建制度C.君主专制制度D.中央集权制度3.战国时期,道家学派衍生出了吸收儒、墨、阴阳等学派思想的黄老之学;韩非子借鉴了儒家的三纲,吸收了道家的君人南面之术;《吕氏春秋》融合了各家之长,是杂家学派的代表作品。

这些现象()A.说明华夏认同观念不断增强B.反映了分裂中孕育的统一趋势C.表明社会各阶层间流动加速D.适应了统治者富国强兵的需要4.成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来号洛阳为荒土。

昨至洛阳,衣冠士族并在中原,礼义富庶,人物殷阜。

”此段文字反映了()A.隋朝时洛阳商业盛极一时B.南朝统治下的洛阳经济恢复C.门阀世族在中原得到发展D.孝文帝迁都洛阳后促进繁荣5.读如图,解读正确的是()A.北方自然环境恶劣B.北方民族学习中原文化C.江南地区相对发达D.民族交融和江南开发6.“这一制度是一项伟大的制度,应该与中国‘四大发明’一样,是重要的发明创造,影响了全球的用人观,直至目前,还有今后。

”该制度最可能是()A.郡县制B.中央集权制C.世袭制D.科举制7.《文献通考》记载:王安石改革后的熙宁十年(1077年),国家税收剧增到52101029石,即使与治平时相比也增长了4倍。

中央积蓄的钱粟,“数十百巨万”,作为户部的经费,“可以支二十年之用”,这说明王安石变法()A.使北宋的经济实力空前增强B.使北宋彻底摆脱了财政危机C.一定程度上扭转了积弱局面D.解决了北宋存在的内部危机8.顾炎武认为,君与臣都是为民而立,他们取得俸禄都是因为有管理之责,行代耕之义,因此,君与臣“一也”。

海南省海南中学11—12学年高一历史上学期期终考试

海南省海南中学11—12学年高一历史上学期期终考试

海南中学2011—2012学年第一学期期终考试高一历史试题(1-20班用)第Ⅰ卷选择题(75分)一、单项选择题(共25小题,每小题3分,共75分)1.第十一届全运会于2009年10月在山东省举行。

“全民全心全运会,新风新貌新齐鲁”、“齐鲁齐心,全民全运”、“和谐齐鲁风,精彩全运情”等都是本届全运会的宣传口号。

那么,用齐鲁代表山东源于A. 分封制B. 宗法制C. 郡县制D. 行省制2.历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说:“中国之教,得孔子而后立;中国之政,得秦皇而后立;中国之境,得汉武而后定。

三者皆中国之所以为中国也。

”其中“中国之政”主要指的是A.皇帝制B.专制主义中央集权制C.郡县制D.三公九卿制3.在宋代的官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是A.军功爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制4.王安石于公元1042年中进士,先后做过苏州通判,常州知州等地方官,公元1069年被提拔为参知政事。

以下对王安石仕途中职位的描述,错误的是A.通判负责监督知州 B.参知政事行使地方监察权C.通判的设置有利于加强中央对地方的控制 D.知州管理地方行政5.据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。

不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。

”为解决上述问题,明太祖A.设置殿阁大学士以备顾问 B.选拔翰林院官员入值文渊阁C.授予内阁大学士以票拟权 D.设六部分理全国政务6.明清政治制度的变革主要围绕A.中央集权与地方分权的矛盾 B.君权与相权的矛盾C.皇权与外戚、宦官的矛盾 D.中央政权与边地民族的矛盾7.英国史学家约翰说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。

”这里的“她”是指A.雅典 B.斯巴达 C.罗马共和国 D.东罗马帝国8.美国总统乔治•布什在国庆演说中曾讲到:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。

海南省海南鑫源高级中学2024_2025学年高一历史上学期期末考试试题普高班

海南省海南鑫源高级中学2024_2025学年高一历史上学期期末考试试题普高班

海南省海南鑫源高级中学2024-2025学年高一历史上学期期末考试试题(普高班)(本次考试为闭卷考试,时间90分钟,满分100分)一、选择题(每个2分,共40分)单选题(本题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、有学者说:“秦朝这一制度构成了严密的中心统治体系,开后世两千年中心官职之先河”。

“这一制度”是指()A.皇帝制度B.三公九卿制C.御史制度D.郡县制2、儒学以《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为基本文献,这六部书后被称为“六经”。

政府表彰“六经”,起先提升儒学地位可能出现于()A.春秋B.战国C.秦朝D.汉朝3、八王之乱后西晋元气大伤,内迁的诸民族乘机举兵,造成北方动乱,大量百姓与士族起先南渡。

西晋是魏晋南北朝时期长期分裂中的短暂统一,可谓“昙花一现”。

316年,灭掉西晋的是()A.西晋宗室司马睿 B.司马昭之子司马炎C.内迁的匈奴贵族D.氐族建立的前秦4、近代学者梁启超在评价某人壮举时说:“横雪山而茹天竺,赍佛典多种以归,著《佛国记》,我国人之印度者,此为第一。

”此人是()A.玄奘B.法显C.空海D.鉴真5、汉武帝时期实行盐铁官营,东汉岁设有盐铁官,但只负责征税,实行“纵民煮铸”的政策。

盐铁政策的改变有助于()A. 民营手工业的发展B.豪强地主兼并土地C.促进小农经济的发展D.中心集权制度强化6、从王安石变法中改革科举考试的内容,废除华而不实的诗赋辞章取士的旧制,专考经义和时务策,可以看出王安石变法()A.主要解决财政问题B.选拔人才更留意好用性C.否定了科举制度D.根除了“恩荫”选官的弊端7、北宋与辽、西夏在边界设置“榷场”,促进了经济文化的沟通,也加深了各族人民之间的了解。

“榷场”是指()A.贸易场所B.军事要塞C.竞技场D.牧场8、下表为汉至宋南北方户数统计表(单位:万户)表中户数改变最能说明这一时期()A.政权并立B.城市经济活跃C.民族交融加强D.经济重心难移9、“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

海南省海南中学14—15学年上学期高一期末试题 历史(附答案)

海南省海南中学14—15学年上学期高一期末试题 历史(附答案)

海南中学2014-2015学年第一学期期末考试高一历史第Ⅰ卷(共60分)一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分。

每题只有一个正确选项。

)1.《三字经》中所说“周辙东,王纲堕。

”透视出的深层政治信息是A. 统治中心实现转移B. 分封制走向解体C. 君主权威发生动摇D. 社会伦理道德面临崩溃2.斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中说:“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。

他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。

”材料所说的行政管理制度最早出现在A.西周 B.春秋战国 C.秦朝 D.西汉3.罗马帝国皇帝高度重视法律制定,许多法学家纷纷前来献策。

下列四人的主张不可能被采纳的是A.丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯B.甲倡导自由民平等、法律公正C.乙主张废除原法中基于身份等级的不平等条款D.丁提出增加处理经济纠纷条款4.翻开美国历史,共有九位总统曾在众议院被提案弹劾,他们是泰勒、强森、克里夫兰、胡佛、杜鲁门、尼克松、里根、老布什和克林顿,民主党和共和党领袖都未能幸免。

这充分体现了A.法律至上B.分权制衡的原则C.两党政治D.联邦制5.英国与德意志帝国都实行君主立宪制民主政治,它们的相同点有①国王或皇帝是世袭②国王或皇帝是国家元首③首相或宰相由议会选举产生④都促进了资本主义经济的发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.历史学家陈旭麓有一种观点:“中国不是自己走出中世纪的,是被轰出中世纪的。

”陈旭麓所说的中国是被哪场战争“轰出中世纪”的A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争7.北大哲学教授梁漱溟于1919年5月18日对一次学生运动评价说:“纵然曹张罪大恶极,在罪名未成立时,他仍有他的自由。

我们纵然是爱国急公的行为,也不能侵犯他,加暴行于他。

……绝不能说我们所作的都对,就犯法也可以使得;我们民众的举动,就犯法也可以使得。

海南省海口市海南中学2022年高一历史上学期期末试卷含解析

海南省海口市海南中学2022年高一历史上学期期末试卷含解析

海南省海口市海南中学2022年高一历史上学期期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 邓小平在1982年提出:“香港继续保持繁荣,根本上取决于中国收回香港后,在中国的管辖之下,实行适合于香港的政策。

”可见,保持香港“继续繁荣”的主要原因是A.中国政府的正确政策B.香港回归祖国怀抱C.力促英国签署联合声明D.以治权换主权参考答案:A试题分析:本题考查学生的分析理解能力。

香港“继续繁荣”的前提是“一个国家”。

在中国政府的正确政策影响下,香港才会继续保持繁荣和发展。

故A项正确。

考点:现代中国的政治建设和祖国统一·一国两制·实践2. 《青岛潮》描述五四运动中学生火烧赵家楼的情景:“时正酉正,电灯已燃。

未几,火起,众大愤,始知曹将烧死学子,以为泄怨计。

”而亲历者杨振声在《回忆五四》中说:“(学生)搜索到下房,有人发现半桶煤油,就起了‘烧这些杂种’的念头。

”这说明A.报刊报道比回忆录真实可靠B.该报意在淡化学生的责任C.两位作者政治立场截然相反D.回忆录加入个人猜测因素参考答案:B3. 下列内容都体现了人民在民主政体下的权力或思想,其中是雅典民主政治创造的有①2002年3月上旬,英国国会就有关伊拉克问题进行辩论。

②2004年克里在家乡波士顿投票选举总统。

③美国总统有权否决国会立法,国会又可以推翻总统的否决;美国国会有权弹劾总统;美国法官终身制,但国会有权弹劾法官。

④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一。

A.①②③④ B.②③④C.①③④ D.①②④参考答案:D4. 1922年9月,中共机关刊物《向导》发文指出,在军阀割据的现状下,战乱是不可避免的,只有建立“统一全国的中央政府,然后国内和平才能够实现”。

这表明,“打倒军阀”正在成为A.全体国民的共同选择B.国民政府的执政理念C.知识分子的共识D.人民的迫切愿望参考答案:D【详解】依据材料可知,在军阀割据的状态下,人民生活在战乱之中,大家都渴望国内和平,所以打倒军阀成为人民的迫切愿望。

海南省海南中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题(含解析)

海南省海南中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题(含解析)

海南中学2018—2019学年第一学期末考试题高一历史一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。

在每小题列出的4个选项中只有一项是符合题目要求的。

)1.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

”可见同姓亲族是西周分封的主体。

这些同姓亲族受封时,周王会给予他们A. 封号和耕牛B. 土地和耕牛C. 土地和人口D. 人口和铁犁【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,西周分封之时是将将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代,让他们建立诸侯国,所以答案选C,铁犁和耕牛在西周是尚未出现,不会成为分封的内容,A B D三项说法错误。

考点:中国古代政治制度—分封制点评:材料考查了分封制的主要内容,结合分封制的内容应注意其影响:一方面分封制实现了两周中央对地方的有效管理,扩大了两周的统治疆域,另一方面也为地方合理合法壮大为割据势力埋下了隐患。

2.《宋史记事本末》载:王彦超及诸藩镇入朝,帝(宋太祖)宴于后院,洒酣,从容谓之曰:“卿等皆国家宿旧,久临剧镇,王事鞅掌,非朕所以优贤之意也。

”彦超喻意,即前奏曰:“乞骸骨。

归丘田,臣之愿也。

”材料中的太祖之意是A. 准备赏赐开国功臣B. 鼓励诸藩为国操劳C. 表白歉意抚慰群臣D. 暗示他们交出兵权【答案】D【解析】【详解】根据材料可知大意是宋太祖嫌王彦超等藩镇长官的势力过大,王彦超领会圣意,请求解甲归田,也可以借此进一步理解宋太祖“你们整天忙于国家大事,很是辛苦,这可不是我要优待你们的本意”的话。

王彦超请求解职归田是因遭到宋太祖的猜忌,D选项符合题意。

准备赏赐开国功臣不符合材料主旨,A选项排除。

鼓励诸藩为国操劳不属于材料主旨,B选项错误。

表白歉意抚慰群臣不属于材料主旨,C选项排除。

【点睛】杯酒释兵权是指宋太祖为了加强中央集权,避免下属将领也被迫“黄袍加身”,起兵篡夺新生政权,通过酒宴方式,威胁利诱,要求高级将领交出兵权的历史事件。

海南省海南中学2013-2014学年高一上学期期末考试试题 历史 含解析 byli

海南省海南中学2013-2014学年高一上学期期末考试试题 历史 含解析 byli

第Ⅰ卷 一、选择题:共20题,每题3分,共60分,在每小题列出的四个选项中,只有一选项是最符合题意的.1.图是陕西省长安县普渡村出土的编钟,它是周朝贵族在举行祭祀、宴享等活动时使用的主要礼乐器。

周朝制定各种礼乐制度的根本目的是 ( )A .作为各级贵族的生活准则B .作为维护宗法制、分封制的工具C .作为惩罚违礼贵族的依据D .作为统治阶级的娱乐享受【答案】B考点:礼乐制度.周朝制度各种礼乐制度的根本目的是维护其严格的等级制度并以此维护其政治统治,而周朝的政治制度是以宗法制和分封制为主要内容的,所以维护礼乐制度就是维护宗法制和分封制工具。

2.传说古代先王在阴历一月决定一年的政事,所以阴历一月叫政月。

到了秦朝,由于嬴政出生于一月,所以就把政月改为正月,并且 “正”字的读音也改为“征”了。

这主要说明了A .中央集权B .规范法度C .君权神授D .皇权至上【答案】D海南中学2013-2014学年第一学期期终考试 高一历史试题(1—20班)考点:皇帝制度。

据题干所述,秦始皇嬴政将“政月”改为“正月”以避讳其名,这实质反映了皇权至上的特点。

A是侧重于中央与地方的关系,与题意不符;BC在材料中也无从体现。

3.史学家钱穆指出:“在此制度下,人民优秀分子均有参政之机会,新陈代谢,决无政治上之特权阶级。

”钱穆所说的“制度”是A.荐举制B.封邦建国制C.三省六部制D.科举制【答案】D考点:科举制.根据所学史实为人民优秀分子提供参政机会的制度是隋唐时期的科举制,使有真才实学的庶族地主参与到政治管理,故此题应选择D。

4.“正统(明英宗年号)十年,始命内阁与六部、都察院、通政司、大理寺堂上官、六科掌印官会议,遂为例……”(【清】王士祯《池北偶谈》)出现这一现象的制度性原因是()A。

确立三公制 B.建立三省制C.废除丞相制D。

设立军机处【答案】C考点:明朝加强君主专制的措施.本题考查的是学生利用所学知识处理材料的能力.三公制确立与秦汉,故可以排除A项;三省制建立建立于隋唐,故可以排除B项;军机处设立于清雍正年间,而材料中给的时间是明朝,故D项也可以排除。

海南省2022-2023学年高一上学期期末学业水平诊断(一)历史试卷

海南省2022-2023学年高一上学期期末学业水平诊断(一)历史试卷

海南省2022—2023学年高一年级学业水平诊断(一)历史考生注意:1.答题前、考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。

分为单项选择题I和单项选择题Ⅱ两部分。

单项选择题I:1~13题,每题3分,共39分。

每题只有一个正确选项。

1. 下列两幅图反映出新石器时代的中国()A 文化发展具有封闭性特征 B. 已经产生生态保护意识C. 出现贫富差别和阶级分化D. 原始农业有了一定发展2. 表资料出处“文王孙子,本(宗)支(子)百世。

”《诗经·大雅·文王》“大邦维屏,大宗维翰。

”《诗经·大雅·板》“此令(意即好或善)兄弟,绰绰有裕。

不《诗经·小雅·角弓》令兄弟,交相为瘉(意为害)。

”据表可知,《诗经》()A. 主张约束民众行为B. 深受宗法观念的影响C. 提倡削弱诸侯权力D. 对诸侯争霸进行劝导3. 据考证,春秋时期已有铁农具出土,如陕西雍城秦故都春秋中期贵族墓出土铁罅,湖南长沙楚墓出土铁铲、铁口锄等。

但出土的铁农具数量不多,器类也很简单。

这反映出当时()A. 土地私有制开始出现B. 官府严令民间冶炼铁器C. 生产力发展水平有限D. 长江流域使用铁器较大4. 下图反映出秦朝统治时期()A. 统一的多民族国家形成B. 北方边患问题基本得到解决C. 专制主义中央集权加强D. 郡和县的区划名称开始出现5. 公元前124年,汉武帝采纳董仲舒建议,在长安设太学,学习内容是五经,即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

太学每年进行一次考试,熟练掌握一部以上经典的博士弟子,即可被授予官职。

高 一上学期 历 史 试 题及其答案

高 一上学期 历 史 试 题及其答案

海南中学第一学期期终考试高一历史试题(1-20班用)第Ⅰ卷选择题(75分)一、单项选择题(共25小题,每小题3分,共75分)1.历史学家周一良说:“中国的祖先崇拜起源极早,古代人们祭祀求福的对象首先而且最主要的就是祖先。

”这在很多出土的对祖先的甲骨卜辞和铭文中也能得到证实。

这里其实要证实的是()A.礼乐制的萌芽 B.宗法制的起源C.分封制的形成 D.世袭制的来源2. 中国历史悠久,完整的官僚体系运作模式基本上是专断的。

但也有例外,下列哪一朝代中央政府的运作是通过协商,而且具有“集体领导”的性质( )A.隋唐三省制 B.宋代三司使制C.元代的行省制 D.明代“内阁”制度3.历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说:“中国之教,得孔子而后立;中国之政,得秦皇而后立;中国之境,得汉武而后定。

三者皆中国之所以为中国也。

”其中“中国之政”主要指的是()A.皇帝制B.专制主义中央集权制C.郡县制D.三公九卿制4.图一和图二反映了中国古代中央机构的变化。

此变化所反映的本质是()A.皇权不断得到加强B.中央官员数量增多C.大臣分工逐渐明确D.丞相负责军事责任5. 据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。

不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。

”为解决上述问题,明太祖()A.设置殿阁大学士以备顾问 B.选拔翰林院官员入值文渊阁C.授予内阁大学士以票拟权 D.设六部分理全国政务6.英国史学家约翰说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。

”这里的“她”是指()A.雅典 B.斯巴达C.罗马共和国 D.东罗马帝国7.有学者注意到,罗马的扩张,自共和国起,从无停息,耗费了自己的国民人口资源。

罗马人不够了,伊特拉斯坎人不够了,意大利人不够了。

“公民权”一次又一次不断扩大,一批又一批的异族进入了罗马,也改换了“罗马”的性质。

此后,“罗马”实施了( )A.习惯法 B.公民法C.万民法 D.自然法8.独立战争后的美国被人们形象的比喻为“头脑听从四肢的动物”。

海南省2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷(含答案)

海南省2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷(含答案)

海南省2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下图为杭州第4届亚洲残疾人运动会吉祥物“飞飞”,设计灵感源自浙江远古文化中的“神鸟”形象,她从实证中华五千年文明的圣地飞来,穿越时空,闪亮登场,向世界传递幸福的佳音。

由此可见,吉祥物“飞飞”的形象( )A.闪耀着良渚文化光芒B.蕴含有大运河文化因素C.显示出红山文化价值D.再现了元谋人艺术成就2.孔子是一位既为实现理想而奔波劳苦,又将精神生活处理得风雅诗意的人物,孔子说:“吾自卫反鲁,然后乐正,《雅》《颂》各得其所。

”孔子力求“乐正”意在( ) A.实现积极入仕理想 B.满足风雅诗意生活诉求C.恢复西周礼乐制度D.服务统治者争霸的需要3.据《史记》记载,公元前3世纪,王翦“虏荆王负刍,竟平荆地为都县。

因南征百越之君。

而王翦子王贲,与李信破定燕、齐地”。

这一记载可用来说明( )A.周武王积极开拓国家疆域B.周天子丧失了天下共主的地位C.汉朝承袭了秦朝行政制度D.秦逐步建立起统一多民族国家4.孔子提出“仁义礼”,孟子延伸为“仁义礼智”,董仲舒发展为“仁义礼智信”五常。

此后,“五常”一语频频出现在史籍中,成为中华传统文化的精神内核。

这说明( )A.战国思想家开创儒家思想学说B.孟子对教育社会功能的重视C.西汉时儒学独尊地位逐步确立D.中华传统伦理规范逐渐形成5.下图是《中国通史大师课》某一章的目录名称。

该章的标题是( )C.乱世与异象——魏晋南北朝D.不可忽视的五代十国6.《帝制时代的中国》指出,中央“以成熟的综合体形式出现三个机构,即尚书省、中书省和门下省”“三省的最高官员每日要在政事堂会议上与皇帝会面,所有的重大政策都在这里决断”。

这段材料可用来说明( )A.汉朝选官制度发生了重大变革B.唐朝中枢机构出现一体化趋势C.元代创新了国家行政体制D.宋朝统治者大力加强中央集权7.黑水城文献包含有相当数量价值颇高的宋代文书,黑水城位于今天内蒙古自治区阿拉善盟戈壁荒漠中。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

海南中学2016-2017学年第一学期期终考试高一历史试题(1-20班用)第Ⅰ卷 (选择题共75分)一、单项选择题(共25小题,每小题3分,共75分)1.宁波天一阁是我国现存最古老的私人藏书楼。

1984年离乡多年的世界船王包玉刚回到宁波访问,在天一阁看到了馆藏的《包氏家谱》,意外发现自己是包拯的第29代嫡孙。

这段材料反映的是中国古代的A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制2.有学者指出:(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种“斑马式”的省级组织。

体现这种斑马式省级组织的制度是A.郡国并行制度 B.分封制 C.刺史制度 D.郡县制3.中国历史悠久,完整的官僚体系运作模式基本上是专断的。

但也有例外,下列哪一朝代中央政府的运作是通过协商,而且具有“集体领导”的性质?A.隋唐三省制 B.宋代三司使制 C.元代的行省制 D.明代“内阁”制度4.下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪,实际上代表了君臣关系的变化。

其反映的实质问题是A.中央对地方的管理日益加强B.内阁制度日渐成熟C.封建政治制度日趋衰落D.丞相权力被六部分割5.从社会历史看,魏晋南北朝的社会还是应被称为“世袭社会”,唐以后的历史则形成了一个稳定的“选举社会”。

这“选举社会”是指A.唐朝民主推举官员制度 B.三省六部制C.察举制度 D.科举制度6.古代中国的官衙机构、官职名号各有渊源。

元朝所设的行中书省民间简称“行省”或“省”,根据学者钱穆的说法,“行中书省”意为“行动的中书省”。

据此从名称来源看,“行省”是A.皇帝的秘书机构 B.中央的派出机构C.地方的自治机构 D.朝廷的朝贡藩属7.泰米斯托克利是雅典“十将军委员会”成员之一,曾为雅典城邦屡立功勋,但后来却贪赃受贿,甚至出卖国家利益,被公民大会“陶片放逐”。

这种处置方式产生于A.城邦最早出现时期 B.梭伦改革时期C.克利斯提尼改革时期 D.伯里克利改革时期8.《罗马法》规定,对无主物实行“先占制度(谁先发现谁占有)”,但同时又规定“委弃物的原物主须有抛弃该物的意思和事实,故如漂流物、遗失物、沉没物,其所有人并无委弃之意思,均不能先占”。

由此判断罗马法A.法律规定存在形式主义 B.主旨在于鼓励人们开拓进取C.注重对私有财产的保护 D.倡导拾金不昧的精神和理念9.《十二铜表法》规定,如买卖不动产和奴隶等,除当事人亲自到场外,还必须邀请五个证人和一名司秤参加,要讲规定的语言,做一定的动作才能生效。

由此可见罗马法A.注重形式,注重法律程序 B.便于商品经济的发展C.不断完善发展 D.维护奴隶主对奴隶的压迫10.2013年3月1日,一个月前才在最高法院首席法官主持下开始了第二个任期的美国总统奥巴马,尽管无奈,但也不得不在与国会磋商无果的情况下,根据国会规定的期限,签署了启动削减预算的命令,这表明A.美国总统对国会负责 B.总统对立法无否决权C.三权分立但互相制约 D.总统由最高法院任命11.“以一票赢得”的法兰西第三共和国曾被人称为“不光彩的、从窗缝潜入的共和国”,但它却不断巩固,成为法国“长寿”的共和国。

其原因主要是A.启蒙思想深入人心 B. 1875年宪法确保了共和政体C.共和派已获得政治上的绝对优势 D.总统强大权力的保障12.“帝国元首是德意志皇帝。

皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国议会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施,帝国军队由皇帝统率,军官由皇帝任命”。

上述材料反映出德意志帝国宪法具有A.军国主义色彩 B.专制主义色彩 C.民族主义色彩 D.民主主义色彩13.某同学在探究性学习中查阅了如下资料:《中日甲午战争威海之战》、《黎景嵩与乙未反割台斗争》、《义和团》等,该同学探究的主题应该是A.近代中国求民主历程B.近代中国反侵略历程C.近代中国求发展历程D.近代中国反封建历程14.对于鸦片战争,有人称为中英战争,有人称为通商战争,也有人称为夷匪犯境,其中凸显了中国古代“天下观”的价值判断的表述是A.中英战争B.鸦片战争C.通商战争D.夷匪战争15.钱穆先生在他的讲演中提出了一些对太平天国的看法:“他们对下层民众,想推行均田制度,粗浅一些的社会主义,大抵他们是有此想法的。

”能够证明这一观点的有力证据是A.定都天京 B.颁布《天朝田亩制度》 C.发动金田起义 D.提出《资政新篇》16.作为台湾附属岛屿之一的钓鱼岛,历史上很早就属于中国管辖,这一点可见之于中日史籍图志,中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。

近代日本通过哪个不平等条约强行割占了钓鱼岛?A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》17.在欢庆胜利的时刻,周恩来庄严宣告:“革命靠军阀的部队是靠不住的,我们必须建立自己的武装打倒反革命。

现在,我们起义成功了。

这里的军队归共产党领导。

”“起义成功”指的是A.南昌起义 B.武昌起义 C.广州起义 D.秋收起义18.“赤诚的爱国主义精神”、“高度的社会责任感”、“科学和民主的光辉旗帜”是学者们对民主革命时期一场中国人民反帝反封建斗争的高度概括。

这场“斗争”应该是指A.戊戌变法运动 B.新文化运动C.国民革命运动 D.五四运动19. 20世纪二三十年代国共关系的演变可以概括为“合作——对立——合作”。

能够体现此变化的一组历史事件是A.黄埔军校成立——北伐战争——重庆谈判B.北伐战争——长征——红军主力改编为八路军C.国民党一大召开——南昌起义——北平谈判D.四·一二政变——七七事变——淮海战役20.20世纪30年代,毛泽东指出:“我们要使人民经济一天一天发展起来,大大改良群众生活,大大增加我们的财政收入,把革命战争和经济建设的物质基础确切地建立起来。

”下列史实直接体现这一思想的是A.农村革命根据地的建设 B.反“围剿”失败后战略转移C.坚持独立自主的游击战 D.中华苏维埃共和国建立21.“红军主力上征途,战略转移去远方”。

“上征途”发生的直接原因是A.第五次反“围剿”失败B.“右”倾错误C.根据地的革命武装不够强大D.王明分裂党中央的结果22.陈毅同志有诗云:“旌旗南指大江边,不尽洪流涌上天。

直下金陵澄六合,万方争颂换人间。

”该诗描写的历史事件是A.关门打狗,辽沈战役奏凯 B.民众支前,淮海战役胜利C. 瓦解敌军,和平解放北平D.强渡长江,推翻国民政府23.20世纪初期,翻译外来书籍盛行。

其中对某书的译文中有这样一段话:“资产阶级用来推翻封建制度的武器,现在却对准资产阶级自己了。

……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。

”据此推断该书是A.《新青年》 B.《共产党宣言》 C.《人权宣言》 D.《独立宣言》24.有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要归纳为“由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实。

”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社的建立C.中国共产党的诞生 D.十月革命的胜利25. 俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。

”下列选项对此理解正确的是A.它是世界上第一次无产阶级革命B.开创了国际社会主义运动的新局面C.它推翻了沙皇统治,建立了工兵代表苏维埃D.它的胜利标志着科学社会主义理论的创立第Ⅱ卷 (非选择题共25分)26.(14分)阅读材料,回答问题。

材料一孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。

他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。

——《中华文明史》第4卷材料二日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误,是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。

日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。

他们只从两国军事力量的对比出发,以为只要给中国有力的“一击”,只需要几个月就可以使中国屈服。

可是,他们的算盘完全打错了,结果大大出乎他们意料,深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。

——金冲及《二十世纪中国史纲》请回答:(1)结合材料一及所学知识,你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”?(6分)(2)材料二提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争,举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。

(8分)27. (11分)制度创新是国家进步的不竭动力。

阅读下列材料并回答问题。

材料一英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。

它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。

……这大概是改造专制制度以进行制度创新——摆脱专制的革命循环——走向长治久安的最完美的例子。

——杨小凯《中国政治随想录》材料二“新中国的建立,使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。

”——《中国的民主政治建设》白皮书请回答:(1)“光荣革命”创造了什么完美的政治设计?根据材料一并结合所学知识回答,17—18世纪的英国是怎样实现有效控制“控制者”的?(7分)(2)根据材料二并结合所学知识指出新中国成立初期建设“新型人民民主政治”的成就。

(4分)参考答案一、单项选择题1-5 CAACD 6-10 BCCAC 11-15 BBBDB 16-20 CADBA 21-25 ADBDB26.答案:(1)创建同盟会,提出三民主义,为实现民主共和而奋斗;领导辛亥革命,推翻帝制,建立实行资产阶级共和制的中华民国临时政府;颁布《临时约法》,以法律形式确立了共和制的地位。

(6分)(2)主要表现:政治上,国共两党合作,结成抗日民族统一战线,全民族抗战;(4分)军事上,国民政府组织正面战场抗战,共产党领导敌后抗日,战略上相互配合。

(4分)27.答案:(1)政治设计:君主立宪政体(1分)控制:颁布《权利法案》,确立法律至上,议会主权的原则。

(2分)形成责任内阁制,议会取得对行政权力的监督控制权,(2分)国王“统而不治”,变为虚君。

(2分)(2)颁布1954年《中华人民共和国宪法》,建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。

(4分)。

相关文档
最新文档