《曹刿论战》课件

难句翻译： 夫战，勇气也。 1. 作战，要靠勇气。 2. 打仗，是靠勇气的。 3. 打仗，靠的是勇气。
倒下
夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视 其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 齐国是大国，难以预测，害怕有埋 伏。我看见他们的车辙混乱，望见他们 的旗帜倒下，所以追击他们。”
• 掌握重点文言词语的运用
一、古今词义
第一部分内容理解：
1、第一段中曹刿请见的原因是什么？
肉食者鄙，未能远谋 2、曹刿认为“可以一战”的原因是什么？
小大之狱，虽不能察，必以情
2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜 的希望寄托在什么上面？
把战争寄托在近臣和神灵身上
3.“忠之属也”指的是哪一类事情？ 表现了曹刿什么样的战略思想？
“小大之狱，虽不能察，必以情。” 取信于民 4、根据第一段课文说说庄公和曹刿 分别是什么样的人？ 目光短浅，勇于纳谏 热爱国家、深谋远虑、重视人民的 力量
内容小结：
课文中指出了战前的政治准备 取信于民 ， 叙述了利于转入反攻的阵地 长勺 ，叙述 了利于反攻的时机彼竭我盈 之时，叙述了 追击开始的时机 辙乱旗靡 之时。这次战 役，采取了“敌疲我打”的方针，成为 中国战史中弱军战胜强军的有名战例。 长勺之战表现了曹刿政治上的 远见卓识 和军事上 杰出才能 ，说明必须 取信于民 ， 运用正确的 战略战术 ，并掌握 战机 ， 才能取得战争胜利的道理。
追赶 追击
驱车 车前的 大败 车辙 (追赶) 横木
齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未 可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可 矣。”遂逐齐师。
齐国军队大败。庄公准备驱车追赶。 曹刿说：“不行。”下车观察齐军的车 辙，又登上车前的横木瞭望齐军，说： “可以了。”于是追击齐军。
请你指出“轼”
已经 战胜 振作 缘故 充满
出自本文的成语
一鼓作气: 彼竭我盈: 比喻趁劲头大的时候,鼓起干 劲一口气把工作做完。 彼：他，对方；竭：尽；盈： 充满。他们的勇气已丧失，我 们的士气正旺盛。 辙：车辙；靡：倒下。车辙 错乱，旗子倒下。形容军队 溃败逃窜。
辙乱旗靡:
三、探究 古人记叙这场战争，用“齐鲁长 勺之战”为题，而后人却改用“曹刿 论战”为题，为什么要作这样的改动？ 全篇以曹刿的言行为主组织 记事材料，而记事的中心又处落 在曹刿的 “论” “谋” 上。
案件 即使
公曰：“小大之狱，虽不能察，必 以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。 战则请从。”
请让我 凭
庄公说：“大大小小的案件，我即 使不能明察详审，一定根据实情判断。” （曹刿）说：“这是尽了本职的一类事 情。可以凭这个条件打一仗。打仗时， 请允许我跟从。”
难句翻译： 忠之属也，可以一战。 忠之属也，可以（此）一战。 • （这是）尽了本职的一类事情， 可以凭（这个条件）打一仗。 注意：“可以”是两个词：可，可 以。以，凭。
第二部分内容理解： 本段中可以看出曹刿是怎样的人？
临阵从容，胸有成竹，有卓越的军事才能 第三部分内容理解： 1、用文中语句回答：反攻的最佳战 机什么时候？追击的最佳时机是什 么？ “辙乱”“旗靡”是怎么发现 的？
彼竭我盈 辙乱旗靡 （齐人三鼓） 下视其辙，登轼 而望之
思考：齐鲁长勺之战以弱胜强的原因是 什么？ 战 争 胜 利 的 因 素 战略 政治准备----取信于民 因素：有利阵地----战于长勺 战术 反攻时机----彼竭我盈 追击时机----辙乱旗靡 因素：
•课文内容分析
一、读课文，研究文本。思考下列问题。
1. 本文的主要内容可分为几个层次？详略 是如何安排的？
战前——战中——战后 详 略 详
具体分析：
一、写鲁国战前的政治准备。（详写）
1、曹刿跟乡人的对话，说明曹刿请见 的原因。 2、曹刿跟鲁庄公的对话，说明政治上 取信于民是作战的先决条件。 二、叙述长勺之战的全过程。（略写） 三、曹刿论述鲁国取胜的原因。（详写） 1、论述反攻敌人的有利时机。
公将驰之。 刿曰：未可。 下视其辙，登轼而望之， 曰：可矣。
遂逐齐师。
那些句子体现了作战过程？
“既克，公问其 故。”曹刿是怎 么回答的？
对曰： 夫战，勇气也。一鼓 作气， 再而衰，三 而竭。彼竭我盈， 故克之。 夫大国，难测也， 惧有伏焉。吾视其 辙乱，望其旗靡， 我。公将战。曹刿 请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何 间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远 谋。”乃入见。
“徧”同“遍”，遍 及。
五、省略句式理解 1、一鼓作气，再而衰，三而竭。
再鼓而气衰，三鼓而气竭。 2、忠之属也，可以一战。 可以之（这个条件）一战。 3、衣食所安，弗敢专也，必以分人。
必以之（衣食这类养生的东西）分人。
学以致用
下面句子跟现代汉语习惯一致的一项是：
A、何以战？ B、可以一战。 C、夫战，勇气也。 D、吾视其辙乱，望其旗靡， 故逐之。
实情
祭祀用的 猪牛羊
为人 丝织品 信服 虚报
赐福 保佑
公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必 以信。”对曰：“小信未孚，神弗福 也。”
庄公说：“用来祭祀的牛、羊、猪、 玉器和丝织品，（我）不敢虚报，一定对 神说实话。”（曹刿）回答：“这点儿小 诚信，不能被神信任，神不会赐福的。”
实情 判断
尽力做好 分内的事
《左传》
作 品 简 介
选自《左传》又称《春秋左氏传》或
《左氏春秋》， 《曹刿论战》我国第 一部叙事详细的编年体史书。相传是春 秋时期鲁国史官左丘明所作。
学习目标
• 1、准确流利地朗读课文。 • 2、初步感知文章内容。
掌握下列黑色字词的读音：
（1） 曹刿（ guì ） jià （2） 又何间（ n ）焉 （3） 肉食者鄙（ bǐ ） （4） 弗（ f ú ）敢加也 n （5） 小惠未徧（ bià ） （6）小信未孚（ fú ） ng （7） 公与之乘（ ché ） o ） （8） 战于长勺（ shá （9） 下视其辙（ zhé ） （10）登轼（ shì ）而望 ng ） （11）彼竭（ jié ）我盈（ yí （12）望其旗靡（ mǐ ）（13）夫（ fú）战 （14）牺牲玉帛 （ bó ）
介词，在 名词动用，击鼓
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿 曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可 矣。”
庄公同他共坐一辆战车，在长勺作 战。庄公打算击鼓进军。曹刿说：“不 行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说： “可以了。”
春秋地图
• 长勺
长勺在哪里？
小知识： 春秋时代的战争２
春秋时代的作战方式是车战：一车 四马，上乘三个甲士（一人驾车，左右 各一），车后还有72步卒。击鼓是进攻 的信号。进攻时战车冲锋在前，步卒紧 跟其后。打败的一方往往离开车辙，人 仰马翻，落荒而逃。所以本文有“公与 之乘”“登轼而望之”“视其辙乱”等 语。
三、一词多义 1、请 曹刿请见。 请求。 战则请从。 请让我。 2、从 战则请从。 跟随。 民弗从也。 服从。 3、故 公问其故。 缘故、原因。 故克之。 所以。
4、以
何以战。 凭 必以分人。 把 5、之
肉食者谋之。 代词，指这件事。
小大之狱。
公与之乘。
助词“的” 代词他，指曹刿。
四、通假字 小惠未徧。
1、伐
齐师伐我
古义： 攻打、讨伐。 今义： 砍伐。
2、间
又何间焉
古义： 参与。 今义：中间。
3、鄙
肉食者鄙
古义： 鄙陋，目光短浅。 今义: 卑鄙。
4、牺牲
牺牲玉帛
古义： 指猪、牛、羊等祭品。 今义： 为了正义的目的舍弃自己 的生命或利益。
5、加
弗敢加也
古义：虚报，以少报多。 今义：增加。
6、信
必以信
古义：实情。 今义：书信。
7、狱
小大之狱
古义：案件。
今义：监狱。
8、虽 虽不能察
古义：即使 今义：虽然
9、再
再而衰
古义：第二次
今义：表示事情或行为重复 10、忠 忠之属也
古义：尽力做本分的事 今义： 忠诚
二、词性活用 1、神弗福也。 福，名词用为动词，赐福 保佑。
2、公将鼓之。 鼓，名词用为动词。击鼓进军。
归纳:曹刿、鲁庄公这两个人物形象
曹刿：在政治上取信于民， 在军事上善于把握战机、 （远谋） 详察敌情 对比 性格上：沉着冷静、具有爱国精神
庄公：在政治上目光短浅， （鄙） 在军事上急躁冒进 性格上：能勇于纳谏，唯才是用
运用对比手法，把鲁庄公的“鄙”与
曹刿的“远谋”进行对比，突出曹刿政 治上的远见卓识与军事上的卓越才能。
军队攻打鲁庄公 居高位享 鄙陋，目 厚禄的人 光短浅
译文：鲁庄公十年春天，齐国军队攻 打我国。鲁庄公准备应战。曹刿请求接 见。他的同乡说：“应是居高位享厚禄 的人谋划这件事，你又何必参与呢？” 曹刿说：“居高位享厚禄的人目光短浅， 不能深谋远虑。”于是入（宫）拜见 （庄公）。
春秋地图
请你找出齐国和鲁国的位置
2、论述追击敌人的有利时机。
疑难阐释
文章涉及的是历史上以弱胜强的著名战例——“齐鲁 长勺之战”，然而对战斗过程的描写却极其简略，这 是为什么？
文章的中心在于表现曹刿的远见卓识。正是出于突出 中心的需要，文章把曹刿在战前启发庄公认识取信于 民的重要，在战中准确地掌握战机和祥察敌情以及在 战后论述战争原理，都写得比较详细。这样安排，对 突出文章中心起到极大的作用。
注意下列句子节奏：
1、其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” ∕ ∕
2、对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” ∕ ∕
3、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ∕ ∕
根据录音注意不同人物的语气。如：
①肉食者谋之，又何间焉？——应读出“ 反问 ”的语气。 ②小惠未编，民弗从也。——应读出“ 否定 ”的语气。 ③忠之属也，可以一战。——应读出“ 肯定 ”的语气。 ④夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。——应读出“议论 ” 的语气，语调舒缓、深沉。 ⑤夫大国，难测也，惧有伏焉。——应读出“ 解说 ”的语气，语调 低缓。