中班十月体育游戏
中班体育游戏10则
中班体育游戏10则体育运动是幼儿园教育中不可或缺的一环，通过体育游戏可以培养幼儿的协调能力、团队意识以及身体素质。
本文将介绍中班幼儿适宜的体育游戏，以促进他们的身心发展。
1. 传球游戏：幼儿围成一个圆圈，一个小球从一个幼儿手中开始传递，其他幼儿要迅速传递给旁边的伙伴。
这个游戏培养了幼儿的协作精神和集体意识，同时也锻炼了他们的反应速度。
2. 障碍赛跑：在操场上设置一些小障碍物，让幼儿一个接一个地翻过去。
这个游戏可以锻炼幼儿的爬行动作和跑步能力，同时也培养了他们的勇气和冒险精神。
3. 篮球投篮：在园内安装一个低矮的篮球架，让幼儿们轮流尝试投篮。
这个游戏既可以锻炼幼儿的手眼协调能力，也可以培养他们的竞争意识和团队合作精神。
4. 跳绳比赛：在操场上进行跳绳比赛，让幼儿们通过跳绳来竞争。
这个游戏可以锻炼幼儿的耐力和协调能力，同时也增加了他们对规则的理解和遵守能力。
5. 拔河比赛：将幼儿分成两队，进行拔河比赛。
这个游戏可以锻炼幼儿的力量和团队合作精神，同时也培养了他们的竞争意识和公平意识。
6. 平衡练习：在室内或操场上设置一些平衡木或平衡球，让幼儿们进行平衡练习。
这个游戏可以锻炼幼儿的平衡感和身体控制能力，同时也培养了他们的耐心和毅力。
7. 飞盘接力：将幼儿们分成几组，队员们相互传递飞盘，目标是把飞盘传给队伍最后一名队员。
这个游戏可以锻炼幼儿的反应能力和团队合作精神，同时也增加了他们的乐趣和快乐感。
8. 摔跤比赛：在柔软的垫子上进行幼儿摔跤比赛，让他们学习如何安全地摔跤。
这个游戏可以锻炼幼儿的力量和身体控制能力，同时也培养了他们的公平竞争精神和友谊意识。
9. 弹跳球比赛：给幼儿们提供一些弹跳球，让他们进行比赛，看谁能在规定时间内弹跳得最高。
这个游戏可以锻炼幼儿的灵活性和协调能力，同时也培养了他们的竞争意识和追求进步的精神。
10. 静态平衡：让幼儿们在一条直线上做平衡动作，如翘脚尖、闭目站立等。
这个游戏可以锻炼幼儿的平衡感和身体控制能力，同时也培养了他们的专注力和耐心。
中班体育游戏80个
中班体育游戏（2）：
打老狼
游戏准备
自制”大灰狼”头饰、“兔子”头饰、纸球、沙包、若干蘑菇图片、两个小筐。
游戏玩法
教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。
“这天妈妈要带你们去森林里采蘑菇，听说路上会有大灰狼出现，咱们要是遇到可怎样办呢？”
“打大灰狼。”
“大灰狼真的来了，兔宝宝们不要害怕，我们要勇敢的去打大灰狼。”
游戏划线时小手指如碰到蚕豆，则为犯规就不能继续游戏。在弹蚕豆时，只能弹划过线的邻近两颗，击中其他蚕豆或弹不到蚕豆则为输。
中班体育游戏（20）：
猜拳跨步
玩法：两人一组，站在起点线上，以猜拳方式决定，赢者可向前跨一步，输的人不动。谁先到终点为胜。
中班体育游戏（21）：
金锁银锁
玩法：请一名幼儿做“关锁”人，该幼儿的两手掌作“锁”，手指张开，手心向下，其余幼儿的手指触在“关锁”人的手掌中。游戏开始，大家一齐念儿歌，念毕，“关锁”人捏紧手掌，被捏住的幼儿站在场外。游戏重新开始。游戏时，“关锁”人务必等儿歌念完后才能把手掌关住。培养幼儿动作的敏捷性。
4．如没有人动，教师可说“太阳出来了，冰九化掉了”，幼儿能够自由地动了。
5．游戏可反复进行。
中班体育游戏（14）：
老鹰抓小鸡
玩法：将幼儿分成四组，每组排成一路纵队，排头幼儿扮母鸡，撑开两臂做”翅膀”保护后面的小鸡。后面幼儿拉住前面幼儿的衣服做小鸡。
游戏开始，教师带领幼儿念儿歌：”哥哥、弟弟、姐姐、妹妹，来来来，来游戏。”之后母鸡和小鸡一齐念：”我做一只小鸡，叽叽叽，叽叽叽，吃白米。”之后老鹰念：”我做老鹰转个圈，一把捉住你。”念完儿歌后，老鹰即设法从两侧去捉排尾的小鸡。母鸡可用两臂阻挡老鹰，保护小鸡不被捉住。小鸡可两边躲闪协调地逃跑。小鸡被老鹰捉住，离开场地暂停一次游戏。教师要随时掌握幼儿的运动量，若幼儿连续奔跑超出一分钟，老鹰还捉不到小鸡，教师（猎人）即发出”碰”的枪声，老鹰听到枪声后，即原地蹲下，表示被猎人吓跑，其余小鸡拍手，表示高兴。游戏可调换主角，重新开始。
幼儿园中班户外体育游戏教案最新10篇
幼儿园中班户外体育游戏教案最新10篇幼儿园中班游戏教案篇一活动目标：1、掌握钻、触物跳的动作，发展身体的协调性、敏捷性。
2、体验模仿动物本领的乐趣。
3、体验合作游戏的快乐。
活动准备：1、跳绳、拱门四个彩球活动过程：一、开始部分：1、谈话--激发幼儿活动的兴趣。
小朋友，今天，老师带你们学一个新的本领，你们以前看过小动物表演节目的情景吗？请幼儿回忆并互相说说观看动物表演的经历。
2、请幼儿模仿一下山羊走钢丝、熊猫钻圈、海豚顶球的动作。
二、基本部分：1、学习海豚顶球--发展身体的协调性。
小朋友先看看老师是怎样学海豚顶球的。
幼儿观察，并说出自己看到老师是怎么做的。
老师仔细讲解：首先站到球的下面，屈膝半蹲，然后向上起跳，用额头触碰头顶上的小球。
2、幼儿尝试练习--学习本领现在请小朋友来练习海豚顶球的动作。
看哪只小海豚先学到本领。
小朋友真棒，本领学的太快了，这次老师药增加难度，请小朋友根据老师指定的颜色进行顶球练习。
3、游戏：小小马戏团(1)老师介绍游戏的玩法和规则。
（2）组织幼儿体验一次游戏。
（3）设置情节进行游戏--小海豚这次要注意安全啊，要注意大鲨鱼来攻击。
增加游戏情趣和运动强度。
（4）幼儿分组进行接力比赛。
三、结束部分：小朋友学本领真棒，小海豚可喜欢大家了。
咱们来和海豚跳个海豚舞吧？四、活动延伸：1、活动中鼓励幼儿自由模仿自己喜欢的马戏表演，如狗熊投篮，小猴骑车等。
课根据幼儿的想法一起创编游戏。
幼儿园中班游戏教案篇二目标：1．观察游戏卡片上的图案，理解游戏中石头、剪子、布相互克制的关系。
2．在翻动、覆盖、叠加卡片的过程中提高判断能力和手眼协调能力。
准备：1．自制16宫格游戏底板一块。
2．用KT板自制的并用透明胶包起来的石头、剪子、布单面图案卡片各5张，另外增加1张石头卡片，一共16张游戏卡片，所有游戏卡片的背面为白底。
3．每张游戏卡片的大小与游戏底板16宫格的格子大小一致。
玩法：1．两名幼儿游戏。
游戏前，幼儿共同把石头、剪子、布游戏卡片打乱，然后将其图案朝下，任意覆盖在16宫格游戏底板上。
中班体育游戏
中班体育游戏
中班生活中，体育游戏可以帮助他们锻炼身体、发展运
动技能以及增强协调能力。
下面介绍几种适合中班的体育游戏。
1. 跳绳比赛：将中班的学生分成两组，分别进行跳绳比赛。
每个小组选出一名代表，进行正常跳绳；然后每个小组的代表再进行双人跳绳比赛。
2. 大球游戏：将中班的学生分成两组，然后在中间放一
个大球。
两组学生分别尝试将球从对方的方向推向对方的终点线。
第一个达到终点线的小组获胜。
3. 接力游戏：将中班的学生分成两组，他们各自在同一
起跑线上。
接力比赛可以是跑步比赛，也可以是传球比赛。
两组学生要尝试让接力棒或球从队伍的第一个人到达队伍的最后一个人，第一个完成接力棒或球到达最后一个人的队伍获胜。
4. 小球游戏：将中班的学生坐在地上，把小球传给旁边
的小伙伴。
每次传球后，学生要走一步并把传球小手抢到另一只手上，然后再传给下一个小伙伴。
当玩家完成所有人的传球并回到原点时，获胜。
5. 躲避球游戏：将中班的学生分成两组，并在场地上放
置几个大球。
每组学生试图躲避对方的球，同时也要尝试用自己手中的球将对方的学生打出局。
最后，留下的小组获胜。
在玩这些游戏时，必须注意每个学生的安全。
确保场地
干燥、平整、没有树枝或其他潜在的危险物品。
另外，为了保护学生的安全，每个游戏要在教师的监督下进行。
如果有学生出现伤害或其他问题，立即通知家长和学校。
中班优秀趣味体育游戏65个
中班优秀趣味体育游戏65个在中班阶段，儿童的身体素质和运动能力开始得到相对较为明显的发展。
为了促进他们的身体健康和全面发展，同时也激发他们对体育运动的兴趣，我们可以为他们提供一些有趣的体育游戏。
下面就为大家介绍65个适合中班儿童的优秀趣味体育游戏。
1. 颜色接力赛：让孩子们分成不同队伍，每个队伍都有一个颜色代表（红、绿、黄、蓝）。
然后，教师在场地上随机放置各种颜色的纸片，按照指令，孩子们要迅速跑向自己代表的颜色纸片。
2. 动物拍拍球：每个孩子手持一个气球，用手拍打气球，像各种动物一样移动。
3. 数字踢球：用室内踢球的形式，教孩子们逐渐认识1-10的数字。
4. 面包师傅：孩子们分成多个队伍，教师扮演面包师傅，把面包一块一块地放在各个队伍面前。
教师喊“面包师傅来了”，孩子们捡取面包块，数量最多的队伍获胜。
5. 水球传递：孩子们分成两队，用水球进行传递，看哪个队伍最快完成。
6. 眼花绕场：孩子们轮流在场地上奔跑，教师突然鸣响口哨，孩子停下来，观察教师的动作并模仿。
7. 彩色踢球：为不同的颜色小球设置不同的目标区域，孩子们按照颜色踢球。
8. 动物狩猎：将不同的动物图片贴在远处的墙上，孩子们迅速跑向正确的动物图片。
9. 装模作样：教师扔出一个动作球，孩子们根据球上的图案做出相应的动作。
10. 平衡比赛：让孩子们尽可能长时间保持平衡，例如单脚跳、踮起脚尖站立等。
11. 跳绳比赛：孩子们分成小组，看哪个小组的孩子可以连续跳绳最多次。
12. 椅子游戏：孩子们围坐在椅子上，当音乐停止时，要尽快找到自己的椅子坐下。
13. 古板脸：教师模仿各种不同的表情，孩子们跟随模仿。
14. 羽毛球接力赛：孩子们分成小组，用羽毛球拍传递球，看哪个小组传递最快。
15. 路牌导航：在场地上设置各种路牌，例如左转、右转、停止等，教师喊出指令，孩子们按照指令行动。
16. 站立长跳：孩子要站在一个指定的地点，然后用脚尖蹬地，看谁能跳得最远。
幼儿园中班体育游戏汇总
幼儿园中班体育游戏汇总幼儿园的中班阶段是孩子们身体和认知发展的关键时期，通过体育游戏可以提供孩子们探索运动、培养协作精神和增强身体素质的机会。
下面我们将为你汇总一些适合中班孩子们进行的体育游戏，帮助他们快乐成长。
1. 快乐接力赛这个游戏可以让孩子们在跑步的同时锻炼身体协调性和团队精神。
游戏开始前，老师将孩子们分成若干队，每队站在起跑线上。
当老师发出口令后，第一名学生跑到终点线后，触摸队友的手，队友才能开始跑。
最先完成任务的队伍获胜。
2. 彩带舞蹈这个游戏可以帮助孩子们培养节奏感和空间意识。
每个孩子手里拿着一根彩带，专注地跟随音乐的节奏舞动。
孩子们可以通过各种动作，如旋转、扭动和跳跃等，让彩带在空中飞舞，让整个游戏场地充满了活力与色彩。
3. 小小投篮手这个游戏可以提高孩子的眼手协调能力和专注力。
在操场上设置若干个不同距离的篮筐，每个孩子都拿着自己的小球，在规定的时间内，看能投中几个篮筐。
可以通过逐渐增加投篮距离和改变篮筐高度的方式，增加游戏的难度。
4. 动物拔河这个游戏可以让孩子们锻炼全身肌肉和团队合作意识。
孩子们分成两组，站成一排。
每队的孩子们找一个名字代表不同动物，比如狗、猫、蛇。
通过拉绳子的方式，两队孩子进行拔河比赛。
每队努力拉对方，看谁能拉到对方的终点线。
5. 多彩运动会这个游戏可以让孩子在多种体育项目中体验乐趣，展示自己的特长。
组织一场小规模的运动会，包括跑步、跳远、投掷、接力等多种项目。
每个孩子都可以选择自己喜欢的项目参加，通过奖励制度激励他们努力拼搏。
以上汇总的体育游戏只是其中的一部分，幼儿园老师可以根据实际情况和孩子们的兴趣，创造更多有趣的游戏。
在游戏过程中，老师应该注重引导孩子们发挥他们的想象力和创造力。
同时，也要注意安全问题，确保游戏场地和器材的安全性。
体育游戏不仅是孩子们锻炼身体的机会，也是培养他们自信、勇敢和团队合作精神的途径。
在游戏中，孩子们可以交流、分享和欢笑，这些经历将在他们的成长中留下美好的回忆。
中班体育游戏
中班体育游戏体育游戏在幼儿园中起着重要的作用，它不仅能够增强幼儿体质，提高身体素质，还可以培养幼儿的协作能力、团队精神和竞争意识。
在中班阶段，我们可以通过各种有趣的体育游戏来激发幼儿的兴趣，让他们在欢乐的氛围中快乐成长。
一、踩气球比赛这是一项简单而又有趣的体育游戏，需要准备一些气球和一块空旷的场地。
分成若干个小组，每个小组有3名幼儿。
每组都会得到相同数量的气球。
游戏开始时，幼儿们需要把气球夹在腿之间，然后在指令下尽量快速地让气球爆破。
看哪个小组能够在最短的时间内爆破所有气球，即可获胜。
二、躲避球大赛躲避球是中班幼儿喜欢的一项体育游戏。
准备一些柔软的海绵球或橡胶球，用彩色布带标记出不同的阵地。
将幼儿分成两个队伍，每个队站在自己的阵地上，然后互相投掷球体，每当有幼儿被球击中，他们就要退出比赛。
最终，看哪个队伍还有成员留在场上，即可获胜。
三、跳绳大赛跳绳可以锻炼幼儿的协调性和身体灵活性。
准备一些适合幼儿使用的短绳，让他们一起跳绳。
可以设置不同的挑战，比如单脚跳、交叉跳等。
看哪个幼儿能够连续跳得最多，或者跳过最多种不同动作，即可获胜。
四、传球接力赛传球接力赛可以培养幼儿的协作和团队合作精神。
将幼儿分成几个小组，每个小组站成一列，然后把一只球从第一个幼儿手中传到第二个幼儿手中，直到最后一个幼儿手中。
然后，最后一个幼儿跑到队伍最前面，重新开始传球直到完成第一轮。
看哪个小组首先完成，即可获胜。
五、平衡赛平衡赛可以提高幼儿的平衡感和身体控制能力。
准备一些平衡球或者平衡木，让幼儿尽量保持平衡站立。
可以增加难度，比如让幼儿闭上眼睛、单脚站立等。
看哪个幼儿能够站立时间最长，即可获胜。
通过这些有趣的体育游戏，中班幼儿不仅能够锻炼身体，提高身体素质，还可以培养他们的协作能力、团队精神和竞争意识。
在游戏中，幼儿会感受到快乐与成功，激发他们对体育运动的兴趣，为他们以后的体育发展打下良好的基础。
同时，家长和教师也要注意保护幼儿的安全，提供适合他们年龄和能力的游戏环境。
中班趣味体育游戏则
中班趣味体育游戏引言中班儿童正处于快速成长阶段，他们充满好奇心和活力，对新鲜事物充满着兴趣。
体育活动不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以培养他们的团队意识、协调能力和社交技能。
为了让中班儿童在体育活动中获得更多的乐趣和收获，设计一系列趣味体育游戏是非常重要的。
本文将介绍一些适合中班儿童的趣味体育游戏，帮助老师和家长为孩子们策划有趣的体育活动。
游戏一：躲猫猫活动目的通过躲猫猫游戏，让中班儿童在追逐和被追逐中锻炼身体协调能力和反应速度。
游戏规则1.将学生分为“猫”和“老鼠”，“猫”负责追“老鼠”。
2.“老鼠”在指定区域内躲藏，而“猫”则需要找到并追逐“老鼠”。
3.时间到或“老鼠”全部被“猫”追到则游戏结束，交换角色再来一轮。
教学意义通过躲猫猫游戏，中班儿童可以锻炼跑动能力、潜藏技巧，同时培养团队协作意识和交流能力。
游戏二：传球接力活动目的传球接力游戏旨在培养中班儿童的合作意识和团队精神，提高他们的协作能力和集体觉察力。
游戏规则1.将学生分为若干队，每队站在一条线上，队员之间保持等距离。
2.每队手持球依次传球，传到终点后返回原位；完成后整队跑到终点。
3.第一组完成传球和跑动的队伍为赢家。
教学意义传球接力可以锻炼中班儿童的手眼协调能力，提高他们的团队协作能力和相互沟通的技巧，同时培养他们的团体观念和集体责任感。
游戏三：旋转画圈活动目的旋转画圈游戏旨在锻炼中班儿童的平衡能力和视觉运动协调性，培养他们对身体空间的感知和掌握。
游戏规则1.孩子们手拉手形成一个大圈，轻轻地一起转圈。
2.指定一个指挥员，指挥员可指示孩子们在转圈的过程中改变走向或动作。
3.活动结束后，停下来让孩子们自由画出自己的欢乐。
教学意义旋转画圈游戏可以帮助中班儿童提高平衡感、身体协调性和视觉运动能力，同时激发他们的创造力和想象力。
结语中班儿童正处于体能和认知发展的关键时期，通过参与趣味体育游戏，不仅可以锻炼他们的身体素质，还可以培养他们的团队意识、协作能力和社交技能。
中班体育游戏100例
中班体育游戏100例体育游戏对于中班的孩子们来说，是一种既有趣又有益的活动。
它不仅能够锻炼孩子们的身体，提高他们的运动能力，还能培养他们的团队合作精神、竞争意识和规则意识。
以下是为中班孩子们精心挑选的 100 例体育游戏，希望能给老师们和家长们带来一些启发和帮助。
一、奔跑类游戏1、“小动物赛跑”准备一些动物头饰，让孩子们戴上自己喜欢的动物头饰，如小兔子、小猴子、小老虎等，然后在规定的场地内进行赛跑比赛。
2、“接力赛”将孩子们分成若干组，每组人数相等。
在场地的一端放置一些物品，如小皮球、小沙包等，让每组的第一个孩子跑到另一端拿起物品跑回起点，交给下一个孩子，依次进行，最先完成的组获胜。
3、“穿越障碍物赛跑”在场地内设置一些障碍物，如椅子、绳子、呼啦圈等，让孩子们绕过障碍物进行赛跑。
二、跳跃类游戏1、“跳房子”在地上画出不同形状的房子，让孩子们按照规定的顺序单脚或双脚跳跃。
2、“袋鼠跳”给孩子们准备一些布袋，让他们站在布袋里，像袋鼠一样跳跃前进。
3、“跳绳比赛”可以是单人跳绳，也可以是多人跳绳，看谁在规定的时间内跳的次数最多。
三、投掷类游戏1、“投沙包”准备一些沙包，让孩子们站在一定的距离外，将沙包投向目标，如篮子、水桶等。
2、“保龄球”用矿泉水瓶或易拉罐充当保龄球，让孩子们用皮球或小篮球将其击倒。
3、“飞盘游戏”教孩子们如何投掷飞盘，看谁飞得远、飞得准。
四、平衡类游戏1、“走独木桥”用木板或平衡木搭建独木桥，让孩子们在上面行走，保持平衡。
2、“踩高跷”准备一些自制的高跷，让孩子们踩着高跷行走。
3、“头顶物品”让孩子们头顶一本书或一个小皮球，在规定的场地内行走，不让物品掉落。
五、球类游戏1、“足球比赛”简单地制定一些足球规则，让孩子们分组进行足球比赛。
2、“篮球投篮”设置一个篮球架，让孩子们尝试投篮。
3、“乒乓球接力”用乒乓球拍托着乒乓球进行接力比赛。
六、团队合作类游戏1、“两人三足”将孩子们两两分组，用绳子将两人的内侧腿绑在一起，然后一起向前走。
中班体育游戏教案10篇
中班体育游戏教案10篇这是中班体育游戏教案10篇，是优秀的中班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。
第1篇、中班游戏教案：运送西瓜幼儿园中班游戏教案：运送西瓜活动目标1、练习运球走，进一步巩固排球移动的动作要领。
2、通过游戏，使幼儿喜爱体育活动。
活动准备：音乐：我爱太阳活动过程一、导入1、让幼儿把球按体操队型放在地上，幼儿随音乐边走圆边做热身运动。
2、提醒幼儿边走边拿球。
二、展开1、教师：大大的西瓜丰收了，我们大家都欢喜，现在我们一起来运西瓜好不好？怎么运呢？（幼儿按自己的方式把西瓜运到大网内。
）2、运球走教师：今天我们换一种方式来运西瓜好吗？我们边拍球边走，这叫运球走。
3、现在我们先来练习运球。
带领幼儿练习运球走，或适当进行分组练习。
4、游戏：运西瓜第一遍xxxx游戏：提醒幼儿用运球的方式运西瓜。
指导幼儿幼儿站成4排，前面的幼儿运完西瓜跑回后，后面的幼儿接上运西瓜（运球）。
第二遍游戏：提醒幼儿加快速度。
5、选出几名运球规范，速度快的幼儿示范表演。
三、结束引导幼儿两人合作同时运两个西瓜，把西瓜运回家。
第2篇、中班户外体育游戏小猫捉迷藏教案反思【活动目标】1、能够根据歌词内容做动作。
2、知道遵守游戏规则。
3、体验与同伴游戏的快乐。
4、通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。
5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
【活动准备】1、《找小猫》歌曲音乐，幼儿能够熟练的演唱歌曲。
2、猫妈妈头饰、小猫头饰若干。
3、布置"猫咪快乐之家"的场景。
【活动过程】一、直入主题，激发幼儿参与游戏的兴趣。
在音乐中带领幼儿做各种动作进入活动场地。
（跑、走、爬等，活动身体，烘托气氛）教师提问：1、还记得《找小猫》这首歌曲吗？歌曲里都有谁？他们在干什么？（通过提问,帮助幼儿回忆歌曲）2、师幼一起演唱歌曲，为游戏做准备。
今天，猫妈妈和小猫咪一起玩捉迷藏的游戏吧！（通过扮演小猫，激发幼儿参与游戏的兴趣）二、圆圈游戏，介绍游戏规则，并要求幼儿能够遵守，初步体验游戏的快乐。
中班十月体育游戏
幼游戏玩法： 1、将幼儿分成四组，两两镜面站好,请幼儿给自己的队伍起名字。 2、幼儿进行擂台赛：幼儿分四组用单、双脚轮换跳跃动作到中间拔萝卜，
教师做裁判，第一名幼儿听到“开始”的口令后出发.按要求单、双脚交替跳过 小路后，拔一个萝卜后跑回来将萝卜放在框里后，下一个幼儿出发。如果哪个幼 儿跳错了,没有按要求单、双脚交替跳过小路,幼儿将不能拔萝卜.最后看看哪组 幼儿拔的萝卜多,哪组幼儿获得打擂台的胜利。
2游戏过程从季节方面引导内容春天天空中的小燕子四散跑夏天池塘里的小青蛙立定跳远秋天水果树下的小刺猬连续侧滚冬天树洞里的小熊蹲坐休息从天气方面引导内容下雨前的小蚂蚁攀登下雨前的小蜻蜓半蹲跑走雨后的蚯蚓爬从地点方面引导内容桃树下的小猴子双脚纵跳触物树林里的小兔子双脚连续跳草地上的小公鸡单脚站立可交换河边的小乌龟手脚着地爬海边的小螃蟹全蹲侧步走3游戏自然结束最后
双、单等等。
游戏三：闪电小汽车 游戏目的
1、练习直线跑和变换方向跑，发展幼儿反应能力。 2、能遵守游戏规则，积极参与游戏活动。 游戏准备 1、较为宽敞、平整的活动场地 2、幼儿会说儿歌。（儿歌附后） 3、幼儿会站成长方形队形 游戏过程 1、幼儿在教师引领下站成“长方形”的场地上。 2、教师扮演“机械师”和幼儿（小汽车）一起说儿歌，机械师边说儿歌边 围着长方形队形走动，并轻拍每一辆小汽车的肩膀。 3、小汽车边说儿歌边原地用双手做开车的动作，膝关节同时做屈伸的动作。 当儿歌说完后，机械师要同时轻拍离自己最近的两辆小汽车，拍到哪辆小汽车， 小汽车就要在队形外向相反方向快速奔跑，围着长方形跑一圈后回到原地。看看 哪辆汽车开的快，哪辆汽车可以做机械师，指挥小汽车，游戏重新开始。 游戏规则：
调皮鬼头饰一个 游戏玩法：
幼儿共同说儿歌“我是一颗含羞草，生来喜欢蹦又跳，要是有人碰到我，我 会害羞的藏起来”念完儿歌后，含羞草说“调皮鬼”来了，大家快速跑，“调皮 鬼”迅速的追，如果“含羞草”觉得调皮鬼快要追到你了，你就用双手捂住脸， “调皮鬼”就会追其他的“含羞草”，等“调皮鬼”离自己远了，可以继续跑。 游戏规则：
中班体育游戏大全
中班体育游戏大全体育游戏是幼儿园课程中的重要组成部分，它不仅能够帮助幼儿建立健康的体魄，提高协调能力，还可以培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
在中班阶段，幼儿正处于身体发育的关键时期，适当的体育游戏对于幼儿的全面发展非常重要。
本文将介绍一些适合中班幼儿的体育游戏，帮助教师们丰富课堂活动。
1. 跳绳比赛跳绳是一种经典的体育游戏，对于中班幼儿来说具有很大的吸引力。
可以组织跳绳比赛，让幼儿们一边跳绳一边争夺比赛成绩。
这样既可以锻炼幼儿的身体协调能力，又能培养他们的竞争意识。
2. 捡球游戏将教室或操场上散落的球分成几组，让幼儿们分组比赛。
每个小组会有一名队员用篮子或桶子将球捡起来，然后放进指定的目标区域。
比赛结束时，看哪个小组捡到的球最多。
这个游戏可以锻炼幼儿的身体协调能力和团队合作意识。
3. 躲避球游戏躲避球是一种激动人心的体育游戏，适合中班幼儿进行。
可以将操场划分为多个区域，让幼儿们在其中进行躲避球游戏。
游戏开始后，教师会投掷球，幼儿们需要躲避球的攻击。
被球击中的幼儿将被淘汰，最后剩下的幼儿获胜。
这个游戏能够锻炼幼儿的反应能力和敏捷度。
4. 平衡练习平衡是幼儿健康发展的重要方面，可以通过一些平衡练习加以培养。
例如，教师可以要求幼儿在一条直线上行走，或是跨越一些障碍物。
这样的练习能够提高幼儿的身体协调能力和平衡能力。
5. 障碍跳跃在操场上设置一些障碍物，幼儿们需要进行跳跃来超越这些障碍物。
可以把绳子拉成一条直线，让幼儿尽量跳过去，也可以利用一些简单的工具设置障碍。
这个游戏可以培养幼儿的反应能力和身体协调能力。
6. 紧身衣游戏幼儿们通过双人合作来完成游戏，一人扮演“紧身衣”，另一人扮演“穿着者”。
穿着者需要迅速地把“紧身衣”套在身上，而紧身衣要做的就是快速躲避。
这个游戏可以锻炼幼儿的速度和灵活性。
7. 拔河比赛拔河是一项有趣的体育游戏，可以锻炼幼儿的力量和团队合作精神。
可以将幼儿分成两个队伍，每个队伍拉一根绳子进行比赛。
幼儿园体育游戏教案中班
幼儿园体育游戏教案中班活动目标：1. 通过跳跳球游戏，锻炼幼儿的协调性和平衡感。
2. 培养幼儿团队合作精神和规则意识。
3. 让幼儿在游戏中体验快乐，增强对体育活动的兴趣。
活动准备：1. 跳跳球若干个。
2. 宽敞的活动场地。
3. 标志物若干（用于标记游戏路线和起点）。
活动过程：一、导入新课（5分钟）1. 教师带领幼儿做热身操，活动全身关节。
2. 教师简单介绍跳跳球的特点和玩法。
二、基本部分（20分钟）1. 自由练习：幼儿自由探索跳跳球的玩法，教师巡回指导，注意安全。
2. 示范讲解：教师示范正确的跳跳球姿势和动作要领，并讲解注意事项。
3. 分组练习：幼儿分成若干小组，每组两人一组进行跳跳球练习，相互配合。
4. 游戏比赛：设置一定距离的路线，各组幼儿接力进行跳跳球比赛，先到达终点者获胜。
教师可根据实际情况调整比赛规则。
三、拓展延伸（10分钟）1. 教师引导幼儿思考如何增加游戏的难度和挑战性。
2. 幼儿自由发挥，尝试新的跳跳球玩法，如单脚跳、双脚跳等。
3. 教师对幼儿的创意给予肯定和鼓励，并引导其他幼儿学习。
四、总结评价（5分钟）1. 教师带领幼儿进行放松活动，拉伸肌肉。
2. 教师对本次游戏活动进行总结评价，表扬表现优秀的幼儿和小组。
3. 鼓励幼儿在日常生活中多参加体育活动，锻炼身体。
注意事项：1. 确保活动场地安全无隐患，避免幼儿在活动中受伤。
2. 根据幼儿的实际情况调整活动难度和规则，确保每个幼儿都能积极参与。
3. 教师要关注每个幼儿的表现和情绪变化，及时给予指导和帮助。
中班体育游戏活动教案10篇
中班体育游戏活动教案10篇1. 游戏名称：传递球游戏规则：将班上小朋友分成两队，每队站在一条直线上，队员之间保持一定距离。
每队的第一个队员手持球，经过教师口令后开始传递球，直到最后一个队员。
传递时不允许接触球以外的其他物品。
2. 游戏名称：跳绳比赛游戏规则：将操场划分成若干个区域，每个区域有一把跳绳。
小朋友们依次在每个区域练习跳绳，时间到后换到下一个区域。
最后，统计每个小朋友成功完成的跳绳数量，进行比赛。
3. 游戏名称：足球射门游戏规则：设置一个小型的足球门，大家围成一个圆圈，由一位小朋友担任门将，其他小朋友依次尝试射门。
门将尽力阻止进球，成功阻止的话，就轮到门将参与射门。
4. 游戏名称：拔河比赛游戏规则：将班上小朋友分成两队，站在操场两侧，拉紧一根长绳。
两队各自用力向后拉绳子，看哪一队能够拉到绳子中心线旁边为胜。
5. 游戏名称：游泳宝宝游戏规则：将操场上划分成若干个游泳池，每个池子里放一些彩色球。
小朋友们身穿游泳圈，像游泳一样在池子里穿插穿梭，同时用脚将球踢到池子外。
6. 游戏名称：跳跃乐园游戏规则：设置一个小型的障碍物场地，小朋友们依次进行跳跃。
随着游戏进行，逐渐增加障碍物的高度和数量，让小朋友们挑战自己的极限。
7. 游戏名称：接力赛游戏规则：将操场划分成若干个跑道，每个跑道上有一组小朋友。
每组小朋友依次传递接力棒，完成一圈后传递给下一位队员。
最后，看哪一组小朋友完成速度最快。
8. 游戏名称：轮滑竞速游戏规则：为每个小朋友提供一个轮滑鞋，让他们穿上练习滑行。
设置一个轨道，小朋友们依次进行竞速，看谁能够最快地滑到终点。
9. 游戏名称：大胆跳跃游戏规则：在操场上设置跳跃区域，小朋友们依次进行跳跃练习。
从简单的单脚跳到跳箱，再到双向跳等等，让小朋友们体验跳跃的乐趣。
10. 游戏名称：篮球投篮游戏规则：设置一个小型的篮球架，小朋友们依次进行投篮。
逐渐提高投篮难度，例如增加距离或者加入移动目标，让小朋友们提升投篮技巧。
中班优秀趣味体育游戏65个
中班优秀趣味体育游戏65个下面是我为你提供的中班优秀趣味体育游戏一览，涵盖了不同方面的活动，希望对你有所帮助。
1. 铅球传递赛：使用轻质的铅球，在团队之间进行传递比赛，看哪个团队可以完成最多的传递。
2. 传球接力赛：将孩子分成小组，在一定距离上进行传球接力比赛，看哪组能够最快速地完成比赛。
3. 纸袋赛跑：利用纸袋代替跑道，进行赛跑比赛。
孩子们必须将纸袋穿过双腿，用腿部交替跳跃前进。
4. 水球滚动比赛：利用水球进行比赛，将水球滚向终点线。
看哪个队伍先将球滚过终点线。
5. 绳索牵引：孩子们分成两队，站在绳索两端，尽力拉动绳索来确定胜者。
6. 扔环比赛：孩子们站在一定距离上，扔出环状物体（如橡皮圈），看哪个队伍完成的次数最多。
7. 爬山比赛：在户外环境中，设置一个模拟的“山”，让孩子们尽可能快地爬上山顶。
8. 水桶倒水赛：将水桶装满水，孩子们必须在终点线前将水从一个桶倒到另一个桶，看哪个队伍可以最先完成。
9. 棒球打击练习：使用塑料棒球棒和软皮球进行打击练习，看谁能达到最远的距离。
10. 篮球初级赛：利用调节高度的篮球架，让孩子们尝试将篮球投入篮筐。
11. 高尔夫推球：在室内或室外设置一个迷你高尔夫球场，让孩子们使用高尔夫推杆推球。
12. 小笑话接龙：孩子们围成一个圈，依次说出一个笑话，并尝试使整个圈内的孩子都笑出声。
13. 敲鼓比赛：孩子们轮流敲击鼓，并在规定时间内尽可能多地敲击。
14. 洞穴寻宝：在一个区域内隐藏一些小宝藏，孩子们需要找到它们并收集尽可能多的宝藏。
15. 小石头扔准度赛：孩子们站在一定距离上，尝试将小石头扔进一个标记好的区域。
16. 跳绳比赛：孩子们进行跳绳比赛，看谁能在规定时间内跳绳最多次。
17. 扔球命中赛：孩子们尝试将球扔进一个标记好的目标中，看谁能得到最高的得分。
18. 跳远比赛：孩子们从一定距离上尝试跳远，看谁能跳得最远。
19. 捉迷藏：孩子们进行室内或室外的迷藏游戏，看谁能快速找到或藏得最好。
中班十月体育游戏
中班十月体育游戏十月，天气渐渐变凉，是中班的孩子们参与体育游戏的好时机。
体育游戏不仅可以增强孩子们的体质，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
下面是一些适合中班孩子们进行的十月体育游戏。
一、背靠背传球这是一项需要同学之间互相合作的游戏。
孩子们围成一个大圆圈，两个同学背靠背站立。
一个小球从一位同学手中开始，他们需要通过转身将球传给下一位同学，直到球传回原点。
这个游戏可以锻炼孩子们的平衡感和团队合作能力。
二、踢气球踢气球是中班孩子们非常喜欢的游戏之一。
为了增加游戏的趣味性，可以在球场上布置一些障碍物或者设立一些目标。
孩子们分成小组，每个小组轮流进行比赛，看哪个小组能够顺利将气球踢入目标。
这个游戏可以提高孩子们的协调能力和专注力。
三、绳索过河绳索过河是一项需要团队合作的游戏。
孩子们需要一起在两个平行的绳子之间穿梭，类似于“过河”。
每个小组只能站在一侧，他们需要通过拉动绳索的方式将整个小组运送到对岸。
这个游戏可以培养孩子们的团队协作和沟通能力。
四、躲避篮球这个游戏是在篮球场上进行的。
孩子们需要在篮球场里四处奔跑，同时还要躲避教师手中的篮球。
每个孩子都会被分配一个指定的区域，他们必须在区域内保持移动，并在遇到篮球时尽量躲避。
这个游戏可以锻炼孩子们的反应能力和身体灵活性。
五、追逐跑追逐跑是一个简单又有趣的游戏。
孩子们分成两个小组，站在起点线上。
一声令下，两个小组同时出发，其中一个小组需要尽快追上另一个小组。
这个游戏可以提高孩子们的速度和耐力。
这些十月体育游戏不仅能够让中班的孩子们在户外锻炼身体，还可以培养他们的合作精神和竞争意识。
重要的是，这些游戏都很有趣，能够让孩子们享受运动的乐趣。
给中班孩子们创造一个愉快的体育活动环境，让他们在游戏中快乐成长。
国庆节体育游戏教案中班
国庆节体育游戏教案中班国庆节体育游戏教案中班一、教学目标1.了解国庆节的由来和意义，增强爱国情怀；2.锻炼幼儿的身体素质，提高协调能力；3.培养幼儿的团队合作意识和互助精神。
二、教学准备国旗、彩带、气球、红布条、奖品等。
三、教学过程1.导入（10分钟）教师引导幼儿们谈论国庆节的由来和意义，通过图片、故事等适当方式，激发幼儿爱国情感。
2.活动一：国旗接力（20分钟）游戏目的：培养幼儿们的团队合作意识和互助精神。
活动准备：准备国旗、红布条等。
活动过程：（1）分为若干个小组，每个小组站成一列，每个小组都有一面国旗。
（2）当教师发号施令后，第一名幼儿将手中的国旗递给下一个幼儿，接着下一个幼儿也将手中的国旗递给同组的下一个幼儿。
（3）当一方幼儿手里没有国旗时，他将从红布条中抽出一个，继续传递给同组的下一名幼儿。
（4）最后，哪个小组的队员先完成传递任务，并达到终点线，就算赢。
3.活动二：气球爆破（20分钟）游戏目的：锻炼幼儿的协调能力和反应能力。
活动准备：准备气球和彩带。
活动过程：（1）将气球填满空气，然后将细长的彩带打个结固定在气球上。
（2）一名学生将气球拎在手上，教师按下音乐后，幼儿们要用手或脚不断击打气球，直到气球爆破，同时该学生将被淘汰。
（3）游戏继续，直到剩下最后一个学生为赢家。
4.活动三：接力赛跑（20分钟）游戏目的：促进幼儿锻炼身体素质和竞技精神。
活动准备：准备起跑线和终点线。
活动过程：（1）将幼儿们分成数个小组，每个小组站在起跑线上。
（2）当教师发号施令后，幼儿们要尽快跑到终点线，然后返回，让下一名队员开始跑。
（3）哪个小组的所有队员第一个完成任务，就算赢。
5.结语（10分钟）教师向幼儿们总结今天的活动，鼓励他们勇敢参与，提高身体素质，提高领悟力和观察力。
四、教学反思国庆节体育游戏教案中班主要是通过体育游戏的形式，让幼儿在尽兴游戏的同时，培养团队合作意识，锻炼身体素质和提高协调能力。
通过这些游戏活动，让幼儿们更加了解国庆节的意义，并培养他们的爱国情怀。
中班幼儿体育小游戏
中班幼儿体育小游戏（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班体育游戏教案10篇
中班体育游戏教案10篇《中班体育游戏教案10篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班体育游戏教案10篇！（1）中班游戏教案反思《接送宝宝回家》活动目标：1、学习在一定的距离间相互滚球、接球。
2、会与同伴合作完成胯下传球的游戏，体验合作游戏的乐趣。
3、锻炼平衡能力及快速反应能力。
4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
活动准备：1、每两人一个球。
2、贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个。
3、欢快、活泼的音乐磁带。
活动过程：一、随音乐《去郊游》进入活动场地。
二、听音乐《健康快乐动起来》做热身活动。
播放音乐，练习走、跑、跳等动作，活动身体的各部分关节，为游戏做好准备。
三、两人一组，学习滚球、接球。
1、教师用游戏的口吻，引起幼儿玩球的兴趣。
师：我们中班的小朋友都非常热爱运动，所以，今天老师为小朋友准备了皮球，一会儿，就让我们和皮球一起运动起来吧。
2、教师示意幼儿安静，做听声音的样子，引出四位动物宝宝。
师：小朋友，老师听到有说话的声音，让我来听听是谁?原来是小狗、熊猫、小猴、小兔四位动物球宝宝，它们听说小朋友要和球一起来运动，所以它们也起来要和我们一起来玩了。
3、启发幼儿尝试练习滚球、接球。
师：刚才四位动物球宝宝对老师说，它们最喜欢玩滚来滚去的游戏了，今天，它们想和小朋友一起来玩这个游戏呢。
启发幼儿尝试练习，在幼儿练习的基础上，老师与一名幼儿示范。
4、两人一组，练习相互将球滚向对方，教师随时鼓励能力强的幼儿扩大滚球间距。
四、游戏：接送宝宝。
1、师：四位动物球宝宝上幼儿园的时间到了，小朋友们来给它们做爸爸妈妈来送它们上幼儿园吧。
<教案来.自:>暗示小朋友送宝宝时动作要轻柔准确，体会妈妈爱护宝宝的情感。
2、启发幼儿探索“爸爸妈妈”们怎样有秩序地排队送宝宝上“幼儿园”，并探索出送宝宝的方法。
引导幼儿分成四组，排成四队，间距合适。
中班体育活动方案体育游戏方案
中班体育活动方案体育游戏方案在中班年龄段的体育教育中，游戏是非常重要的一环。
适合中班儿童的体育游戏既要考虑到他们的身体素质和认知能力，也要注重培养团队合作精神和竞争意识。
下面将介绍一些适合中班儿童的体育游戏方案，希望可以帮助老师们更好地组织体育活动，激发孩子们的运动兴趣。
1. 欢乐接力赛这个游戏可以锻炼孩子们的团队合作精神和速度感。
将孩子们分成几个小组，每个小组站在起点处，接力棒传递给其他队员，最终到达终点。
在比赛过程中，可以加入一些障碍物或者任务，增加游戏的趣味性和挑战性。
2. 投篮游戏这个游戏可以培养孩子们的运动精准性和目标感。
在场地的一侧设置篮筐，让孩子们轮流投篮，看谁投进的次数最多。
老师可以根据孩子们的实际情况调整篮球的高度和投篮距离，让游戏更具挑战性。
3. 音乐疯狂舞蹈这个游戏可以让孩子们在欢快的音乐中尽情释放自己的活力。
老师可以播放不同类型的音乐，让孩子们跟着音乐的节奏做出各种舞蹈动作，可以加入一些简单的舞蹈动作指导，让孩子们更容易跟上节奏。
4. 拔河比赛这个游戏可以培养孩子们的团队合作精神和力量感。
将孩子们分成两队，站在拔河绳的两端，比赛哪一队能够拔倒对方。
老师可以适量调整绳子的长度和队伍的人数，让比赛更加公平和激烈。
5. 捉迷藏游戏这个游戏既可以锻炼孩子们的速度感和敏捷性，也可以让他们学会隐藏和寻找的技巧。
老师可以设定好安全区域和禁止区域，让孩子们在规定的时间内捉对方或者躲藏起来，增加游戏的趣味性和挑战性。
中班儿童是一个充满好奇心和活力的群体，通过适合他们年龄段的体育游戏，可以让他们更加热爱运动，锻炼身体，培养团队合作和竞争意识。
希望以上的游戏方案可以给老师们一些启发，让体育活动更加生动有趣！。
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幼儿 起始线
红、绿脚印
红、绿萝卜
幼儿
游戏玩法： 1、将幼儿分成四组，两两镜面站好,请幼儿给自己的队伍起名字。 2、幼儿进行擂台赛：幼儿分四组用单、双脚轮换跳跃动作到中间拔萝卜，
教师做裁判，第一名幼儿听到“开始”的口令后出发.按要求单、双脚交替跳过 小路后，拔一个萝卜后跑回来将萝卜放在框里后，下一个幼儿出发。如果哪个幼 儿跳错了,没有按要求单、双脚交替跳过小路,幼儿将不能拔萝卜.最后看看哪组 幼儿拔的萝卜多,哪组幼儿获得打擂台的胜利。
游戏规则： 1、幼儿身体不能碰倒拱形门。否则就算犯规； 2、前边幼儿钻过带有标志拱形门后，下一名幼儿才能出发。
游戏建议： 1、可以启发幼儿用多种方法钻过障碍物。 2、拱形门高度可以根据幼儿能力适当增加或降低。 3、可以变换不同游戏情节，开展侧面钻的游戏。
游戏二：打擂台 游戏目的：
1、练习单、双脚轮换跳跃动作，发展腿部肌肉力量。 2、培养幼儿有序进行活动,能够遵守活动规则。 游戏准备： 红色、绿色小脚印小各 30 个，红色、绿色萝卜共 40 个，小筐四个。
中班十月份第二周体育游戏（太东里）焦桂芬
游戏一：飞越太空 游戏目的：
1、练习双手向上自抛自接球，发展幼儿上肢的力量。 2、培养幼儿持物跑的能力。 游戏准备： 1、皮球若干（幼儿每人一个） 2、宽阔平坦的场地。 游戏玩法： 幼儿人手一球站在场地一端。 游戏开始，教师说：“每个小朋友现在都有 一只喜洋洋发明的飞船，要飞到 场地的另一端。” 幼儿双手将飞船（球）抛向空中，飞船向下行驶时双手接住，然后向前迈一 大步后同样方法继续，一直到场地的另一端。教师说：“飞船已经全部进入航行
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1、小汽车要在长方形队形外向相反的方向进行试车。 2、小汽车碰面时要知道躲避，否则就算犯规。 游戏建议： 1、队形可以按幼儿喜欢随意变换，比如圆形，正方形等。 附儿歌：小汽车，真神气。
小汽车，真漂亮。 今天我们长大了， 今天我们出厂啦。 就让我们比一比， 看看谁啊跑得快。
3、游戏反复 2-3 次，提示幼儿单脚跳时可换另一脚进行尝试。
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游戏规则： 1．只有用正确方法跳过小路，才能够拔萝卜。 2、每名幼儿每次只能拔一个萝卜。
指导建议： 1、根据幼儿人数队形可自行调整。 2、红、绿色脚印可以使用不同颜色的材料。 3、脚印的排列顺序可以依据幼儿的能力进行调整。如：单、单、双；双、
些，鼓励能力弱的幼儿坚持做好每一个抛掷球的动作。 2、在游戏中不同的驾驶方法也可以根据幼儿的能力进行调整，例如将抱球跑
改为拍球行进、蹲走滚球等。 3、游戏内容的次数、时间视当时幼儿的状态和能力而定。
游戏二：山洞长又长 游戏目的：
1．练习侧面钻过一段距离的障碍物，发展幼儿身体的协调能力。 2．发展幼儿的合作能力。 游戏准备：宽阔平坦的场地 游戏玩法： 1、幼儿分为四竖排，一臂间隔手拉手，形成连续的山洞。 2、游戏开始，每排的第一名幼儿用侧面钻的方法连续钻过山洞，到最后一名 幼儿后拉手站好形成新的山洞。当第一名的幼儿钻过第一个山洞后，第二名幼儿 继续用同样的方法继续，依此类推。 3、游戏结束，哪组幼儿先到哪组获胜。 游戏规则： 1、钻时一定要用侧面钻的方法，钻的过程中不要碰到搭山洞的幼儿的身体。 2、在游戏的过程中，搭山洞的幼儿要保持搭山洞的正确方法。 指导建议： 1、幼儿搭山洞的动作可以从站立变换成蹲，手的高度也可以根据游戏中幼儿 的实际情况进行变换。
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轨道，现在开始快速向前行进。”幼儿抱球跑回出发点。游戏重复两次。 教师说：“太空旅行结束，现在各位飞船驾驶员返航降落。”游戏结束。
游戏规则： 幼儿每次抛出球后双手接球，如果球掉地上要返回起点重新开始。
指导建议： 1、教师视幼儿的能力给予幼儿动作的指导，激励能力强的幼儿抛的更高一
们要是能侧面钻过房子前的障碍，并不许碰到障碍物我就请你们来玩。你们能做 到吗？
3、“小姑娘”Biblioteka 出指令，“小鸟”、“小羊”，“小狗”，“小猴”出发，并侧面 钻过拱形门,前边幼儿钻过带有红色标志的拱形门后,下一个幼儿出发.
4、带幼儿全部通过后，小姑娘和小动物们共同唱歌庆祝。
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头饰一个。
场地布置图：
小 鸟 家
小 狗 家
小 猴 家
金色的房子
小
拱形门
羊
家
游戏玩法 1、教师扮演“小姑娘”，幼儿自愿选择扮演“小鸟”、“小羊”，“小狗”，“小
猴”.等角色. 请幼儿领取角色胸贴。并各自回到自己的家中。 2、教师以故事“金色的房子”情境引出游戏并向幼儿发出邀请。 师幼对话——小鸟、小羊，小狗，小猴，你们愿意到我的房子里玩吗？那你
双、单等等。
游戏三：闪电小汽车 游戏目的
1、练习直线跑和变换方向跑，发展幼儿反应能力。 2、能遵守游戏规则，积极参与游戏活动。 游戏准备 1、较为宽敞、平整的活动场地 2、幼儿会说儿歌。（儿歌附后） 3、幼儿会站成长方形队形 游戏过程 1、幼儿在教师引领下站成“长方形”的场地上。 2、教师扮演“机械师”和幼儿（小汽车）一起说儿歌，机械师边说儿歌边 围着长方形队形走动，并轻拍每一辆小汽车的肩膀。 3、小汽车边说儿歌边原地用双手做开车的动作，膝关节同时做屈伸的动作。 当儿歌说完后，机械师要同时轻拍离自己最近的两辆小汽车，拍到哪辆小汽车， 小汽车就要在队形外向相反方向快速奔跑，围着长方形跑一圈后回到原地。看看 哪辆汽车开的快，哪辆汽车可以做机械师，指挥小汽车，游戏重新开始。 游戏规则：
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中班十月份第一周体育游戏（芳群第二幼儿园） 郭慧芬
游戏一：金色的房子
游戏目的：
1、能侧面钻过 70 厘米高的障碍物，发展幼儿身体的灵敏性。
2、愿意接受挑战，感受与伙伴游戏的快乐。
游戏准备：
拱形门 20 个，小猴，小狗 小鸟 小羊的胸卡各十个，房子一座，小姑娘