人事教育处主要工作职责

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人事教育部岗位职责

人事教育部岗位职责岗位介绍人事教育部是一个负责学院人事管理和教育培训的重要部门。

人事教育部门的工作职责主要包括招聘人员、管理员工、制定制度和规章、培训员工以及工作记录和统计分析等。

岗位职责1. 招聘人员招聘是人事教育部的一个重要职责。

负责人事教育部的招聘需要做到以下几点：•确定需求岗位•制定招聘流程和程序•与相关招聘网站和招聘公司建立良好的合作关系•筛选和面试招聘人员，确保招聘的人员符合学院的要求和标准。

•签订入职合同•确保新员工的融入2. 管理员工人事教育部门的另一个主要职责是员工的管理，这包括以下几点：•制定员工管理政策和流程•维护员工档案•确保员工薪资福利的及时发放•确保员工的职业发展路径•建立员工绩效考核制度•管理员工的日常工作，保障学院的正常运营3. 制定制度和规章制度和规章的制定对于学院的正常运营和管理是至关重要的。

人事教育部门需要制定学院的各项制度和规章，确保学院的运营和管理符合相关法律法规和学院的特定情况。

4. 培训员工员工培训比有一个明确的制度和流程可以让员工在工作中不断进步和提高。

人事教育部门设计并实施员工培训计划，确保员工得到最好的培训和发展机会。

员工培训工作需要做到以下几点：•定期评估员工的培训需求•确定培训计划•策划和组织培训活动•评估培训效果5. 工作记录和统计分析人事教育部门还需要收集和分析员工数据和工作数据，包括薪资、考勤、绩效等数据。

在这个过程中，人事教育部门需要做到：•建立合理的工作记录和统计分析系统•收集员工数据和工作数据•分析数据并将数据用于合理的决策岗位要求1.本科及以上学历，人力资源管理、人力资源开发等相关专业优先；2.有3年以上人事工作经验；3.熟悉人事管理相关法律法规；4.具有团队合作精神，善于沟通，能够独立完成工作任务；5.有较高的工作责任心和团队精神，能够承受一定的工作压力。

总结人事教育部门的工作职责涉及人力资源管理的各个方面。

此外，对于人事教育部门的员工，需要具有相关的知识和技能，包括熟悉人事管理相关法律法规、具有团队合作精神和较高的工作责任心等。

人事教育处职能

人事教育处人事教育处是负责全所人力资源开发和管理、博士后、研究生教育工作，为研究所实现发展战略目标提供优秀的人力资源和有效的人事管理机制的职能部门。

分为人事和教育两大部分。

人事，主要职能是贯彻实施国家、中科院和地方下达的有关人事工作的文件精神；协助所领导进行人才队伍建设战略规划的制定并负责制定我所人事管理相关制度；人才引进与推选、考核；在编各类人员上岗聘任、非在编各类人员聘用等岗位管理；科技副职派任、高访人员管理；薪酬福利管理；人事调配管理；人力资源统计工作；组织全所职工年终考核;负责人事相关事宜的来访接待及外调；负责离退休干部管理;负责职工、离退休干部、研究生、博士后医疗健康保健工作等.教育，是研究所研究生学历教育的主管部门，负责我所博士后管理工作和研究生的招考、培养、学位、研究生政治思想工作等方面工作,以及学籍、户籍、住宿、档案、导师培训、留学生管理、就业派遣等的管理。

1．处长（1）全面负责人事教育处的工作，组织协调人事教育处内部各岗位的工作，保证研究所人事教育工作的顺利开展；（2)做好人才引进和培养工作；做好两院院士的申报工作；做好“百人计划”的申报、择优支持、中期和期末检查等；（3）做好知识创新工程队伍建设，做好知识创新工程人员的定期考核、奖惩、人员调整及人员流动；做好流动人员队伍建设和项目聘用人员队伍的建设；（4）负责起草和调整创新岗贴、绩效奖励等有关待遇，按规定核定有关人员的工资、岗贴和绩效奖励,报批执行;(5）做好在职人员的人事管理、调离、辞职、辞退、年度考核、奖惩等工作;做好离岗安置工作和其它人员分流工作；做好离退休人员的返聘工作；做好科技副职的派遣、检查、离任考核工作等；协助处理好去世人员的有关事宜；（6)做好公派出国政审和因私出国审核有关工作；做好政府特贴等各类有关材料的申报工作;（7）认真做好所领导交办的其它工作.联系电话：2．研究生部主任（1)全面负责研究生管理；（2）做好研究生学籍管理、学位管理和毕业生的就业指导工作：入学教育，奖学金申报，开题报告，中期考核；组织论文的对外各类评审，学位论文预答辩，学位授予初审，学位终审上报；(3）所学位委员会秘书工作，协助学位委员会做好学位点申报、管理，协助做好对博士生、硕士生指导教师的遴选、培训工作；（4）做好职工继续教育管理工作；(5）完成上级主管部门下达的各类文件、报表、汇报材料的编写和填报等；(6）认真做好所领导和人事教育处处长交办的其它工作。

人事教育岗位职责

人事教育岗位职责1.培训需求分析：人事教育岗位负责进行培训需求分析，包括与各部门沟通、了解员工的培训需求和目标，与业务战略对接，确定培训项目和计划。

2.培训计划制定：人事教育岗位根据培训需求分析的结果，制定培训计划，包括培训内容、培训形式、培训时间和地点等，确保培训项目的有效实施。

3.培训资源管理：人事教育岗位负责管理培训资源，包括培训预算、培训设施、培训师资等，保证培训项目的顺利进行。

4.培训项目实施：人事教育岗位负责组织和实施培训项目，包括培训课程的策划和设计、培训师的选拔和培训、培训活动的组织和安排等，为员工提供全面、专业的培训服务。

5.培训效果评估：人事教育岗位负责对培训效果进行评估和监控，包括培训的满意度调查、培训后员工绩效的评估等，及时掌握培训的成效并进行改进。

6.培训记录和档案管理：人事教育岗位负责培训记录和档案的管理，包括培训参与人员的名单、培训过程的记录、培训成果的整理和总结等，方便查阅和审计。

7.培训政策与宣传：人事教育岗位负责制定和宣传培训政策，包括培训费用政策、培训奖励政策等，提高员工对培训的参与度和积极性。

8.培训项目合作伙伴管理：人事教育岗位负责与培训机构、教育机构等合作伙伴的合作与管理，包括与其签订合同、制定培训协议、监督培训质量等。

9.绩效管理与培训：人事教育岗位与绩效管理部门合作，将培训与绩效管理相结合，根据员工的绩效评估结果，制定个别培训计划，提供有针对性的培训方案和支持。

在以上职责的基础上，人事教育岗位还需要具备以下的能力和素质：1.教育培训专业知识：具备扎实的教育培训理论知识和实践经验，能够设计和实施符合员工培训需求的培训项目。

2.沟通协调能力：具备良好的沟通和协调能力，能够与各部门和员工进行有效的沟通，了解培训需求并协调资源。

3.项目管理能力：具备良好的项目管理能力，能够制定培训计划、组织培训活动、监控培训效果等。

4.创新能力：具备创新意识和能力，能够不断开拓培训方式和方法，提升培训效果。

人事教育部岗位职责

人事教育部岗位职责人事教育部岗位职责人事教育部是一个负责组织、管理和实施公司人力资源教育开发计划的部门。

在这个部门中，各个岗位都承担着不同的职责，以确保公司能够拥有一支高素质的人力资源队伍。

在本文中，我将详细介绍人事教育部的三个岗位的职责。

一、人事岗位职责人事岗位是人事教育部中最基础、最核心的职位之一。

人事岗位的职责如下：1. 制定和实施公司的人力资源战略和政策，确保公司拥有一支优秀的人才队伍。

2. 负责制定公司的招聘政策和程序，并负责确保招聘过程的顺利进行。

3. 管理和维护公司的员工信息数据库，包括员工个人信息、薪资、绩效等。

4. 负责对员工进行薪酬管理，包括薪资核算、薪资调整等。

5. 负责规划和组织公司的培训和发展计划，以提高员工的技能和知识水平。

6. 负责与员工及员工代表进行沟通，解决相关问题，如员工关系、员工满意度等。

二、教育岗位职责教育岗位是人事教育部中负责培训和发展的岗位。

教育岗位的职责如下：1. 根据公司的需求和战略目标，制定培训计划和课程，并确保其与公司的发展目标保持一致。

2. 负责组织和管理公司的培训活动，包括内部培训、外部培训、研讨会等。

3. 协助人事岗位，开展员工培训需求调查，以了解员工的培训需求和意向。

4. 跟踪和评估培训效果，通过评估报告和数据分析，提供培训改进建议。

5. 协助人事岗位进行绩效评估，通过培训和发展，帮助员工提高绩效。

6. 管理公司的知识管理系统，促进知识共享和传承。

三、部门协调岗位职责部门协调岗位是人事教育部中负责协调和沟通的岗位。

部门协调岗位的职责如下：1. 负责与其他部门进行沟通和协调，在人力资源教育和发展方面提供支持。

2. 协助人事岗位和教育岗位，处理员工的投诉和纠纷，解决员工之间的冲突。

3. 组织和协助开展员工满意度调查，了解员工对公司和部门的满意度。

4. 跟踪和分析人事教育部相关数据，提供数据报告和分析，支持决策。

5. 参与公司和部门的战略规划，提供人力资源教育和发展的建议。

人事教育部门安全职责

人事教育部门安全职责背景随着社会的不断进步和发展，教育部门的安全问题日益受到关注。

安全问题和教育的质量是密切相关的，与校园暴力、盗窃、校园欺凌、灾难等问题关系密切。

因此，为了保障师生的安全，教育部门必须充分认识到安全问题的重要性，并制定相应的安全策略和措施。

安全职责制定安全规章制度教育部门作为学校最高管理机构，需要制定针对校园内的安全规章制度。

这些规章制度应明确安全的要求、标准和措施，防止人为因素和各种意外因素对学生和教职工造成伤害和损失。

此外，安全规章制度的制定还需要参考国家和地方有关法律法规，以保证规章制度的科学、合理和可执行性。

开展安全教育在学校教育过程中，安全教育是非常重要的一个环节。

教育部门应将安全教育列入学校教育的必修课程，提高师生对安全知识和技能的认识和应对能力。

安全教育应该贯穿学生学习的各个阶段，不断更新和丰富教育内容，增强师生的安全意识和自我保护能力。

进行安全检查教育部门需要定期组织安全检查，检查学校的安全情况、安全设施、安全管理制度和安全漏洞等。

安全检查应该重点围绕学生和教职工的安全问题展开，对学生、教职工、校外人员的进出情况进行监控和管理，及时发现和解决安全漏洞和问题。

推广安全技术随着科技的不断发展，教育部门应该积极推广和应用安全技术。

例如：安全门禁系统、学生电子管理系统、视频监控系统、防火系统等等。

这些安全技术可以协助学校监控和管理校园内各种安全问题，提升学校安全管理水平。

结语人事教育部门是学校最高管理机构，负责学校的安全管理工作。

在当前社会背景下，教育部门的安全职责变得十分重要和紧迫。

教育部门应该充分认识到安全问题的重要性，切实做好安全管理工作，提升学校安全管理水平。

人事劳动教育司综合处职责范本（三篇）

人事劳动教育司综合处职责范本一、职责概述：人事劳动教育司综合处是人事劳动教育司下设的职能部门，主要负责人事劳动教育司的日常综合管理工作，包括人事管理、财务管理、综合事务管理等方面的工作。

该处的主要职责是协助司长和副司长负责整个司部的日常管理和决策工作，保障整个司部的运转顺畅。

二、具体职责：1. 协助制定和落实人事劳动教育司的工作规划、发展战略，并进行定期总结和评估。

2. 负责人事管理工作，包括人员招聘、招聘流程规范管理、招聘信息发布、面试、入职培训、绩效考核等工作。

3. 负责人事档案管理工作，包括员工档案的建立、更新、归档、保密等工作。

4. 负责制度建设和规章制度的起草、修订和落实，确保人事劳动教育司的工作符合法律法规和规章制度的要求。

5. 负责财务管理工作，包括对司部预算的编制和执行、财务收支的管理和监督、财务报表的编制和审查等工作。

6. 负责综合事务管理工作，包括对办公用品的采购和管理、对办公设备的维护和保养、对场地和场所的维护和管理等工作。

7. 组织召开人事劳动教育司的各类会议，负责会议的组织和文件的起草、流转及记录等工作。

8. 负责与其他部门的沟通和协调工作，维护与其他部门的良好合作关系，确保各项工作的顺利进行。

9. 提供相关数据和报表，协助运用信息化工具，优化内部流程和工作效率。

10. 协助处理人事劳动教育司的突发事件或突出问题，提供解决方案和决策支持。

三、职责要求：1. 具备较强的组织、协调、管理能力，能够熟练运用管理工具和信息化工具。

2. 具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够有效协调部门内部各职能岗位之间的工作关系。

3. 具备较强的学习能力和适应能力，能够迅速了解和掌握相关法律法规和政策及新工作流程。

4. 具备较高的责任心和细致认真的工作态度，能够保证工作质量和效率。

5. 具备较强的保密意识和对保密工作的责任感，能够做到严守职业道德和职业操守。

以上是人事劳动教育司综合处的职责范本，仅供参考。

人事教育岗位职责

人事教育岗位职责1. 岗位背景与职责概述人事教育岗位是企业人力资源部门中的紧要职能之一，负责策划、实施和管理公司的人事教育培训工作。

该岗位的重要职责包含：—订立人事教育培训规划和目标；—分析员工的培训需求并设计培训计划；—组织、监督和评估培训活动的执行情况；—管理培训项目的预算；—开展员工绩效评估和发展计划。

2. 人事教育岗位具体职责2.1 人事教育规划与目标订立•负责订立公司的人事教育规划和目标，与企业战略目标相全都；•与部门负责人和业务部门对接，了解企业业务需求和人才培养要求；•研究市场动态和行业发展趋势，提出符合企业发展的人事教育计划。

2.2 培训需求分析与计划设计•通过员工调研、绩效考核和业务需求分析等方法，收集和分析公司员工的培训需求；•依据培训需求分析结果，订立全面和有效的培训计划；•设计培训内容、形式和方法，确保培训活动的有效性和可连续性。

2.3 培训项目管理与执行•组织培训项目的实施，包含培训资源的调配、培训计划的布置、培训师资的招聘与培训等；•引导培训师的教学活动，监督培训课程的执行情况，并及时调整培训内容和形式，以提高培训效果；•监控培训项目进展情况，及时报告和解决培训中的问题和难点；•组织培训评估工作，收集培训效果反馈，为培训改进供应参考依据。

2.4 培训预算管理•依据培训规划和计划，编制培训项目的预算；•负责培训预算的执行，掌控培训本钱，确保培训活动的经济合理性和高效性；•定期对培训预算进行监控和分析，提出花费和效益的改进建议。

2.5 员工绩效评估与发展计划•帮助人力资源部门进行绩效评估工作，供应相关数据和信息支持；•依据公司的绩效评估结果，与部门负责人共同订立员工发展计划，并供应相关培训支持；•跟踪和评估员工发展计划的执行情况，及时进行调整和改进。

3. 相关责任与要求•具备较强的组织和协调本领，能够高效地组织和管理培训项目；•具备较强的分析和解决问题的本领，能够准确地分析培训需求和问题，并提出解决方案；•具备良好的沟通和协调本领，能够与不同部门和岗位的员工进行有效的沟通和协调；•具备较强的自我学习和自我管理本领，能够及时取得和应用行业相关的知识和技能；•具备较强的团队合作精神，能够与团队成员紧密合作，共同完成工作任务。

人事教育股工作职责

人事教育股工作职责第一篇：人事教育股工作职责1.负责局机关、下属单位(代管单位)、乡(镇)财政所的机构、编制、考核、工资等人事管理和教育培训工作。

2.调查研究全县财政系统干部队伍精神文明建设情况。

3.制定并组织实施全县财政系统教育培训规划。

4.指导全县各级财政教育培训工作。

5.管理县财政干部培训中心。

6.负责局机关并指导所属单位老干部的管理和服务工作。

第二篇：学校人事股工作职责1、负责制定人事股工作计划，并组织实施；2、负责全区教育系统人事、劳动工资工作，负责教育系统工作人员的考核、奖惩和政治审查工作；3、负责教育系统教职员工的调配工作；4、负责大、中专师范院校毕业生的就业指导及相关手续的办理工作；5、按干部管理权限和程序，负责对直属事业单位的校级领导及中层干部的管理、考察、聘任工作；6、在职称主管部门的指导下，负责各级各类学校教师的专业技术职务评聘工作；7、审核各类学校编制标准；8、规划并指导教师和教育行政干部队伍建设，负责组织校长培训及教师资格认定工作；9、协助并指导教育系统人事制度改革工作；10、负责教育系统干部、职工的档案管理工作，负责离退休人员手续的报批工作；11、完成领导交办的其它工作。

第三篇：人事股工作职责1.认真做好干部、职工的考察使用和管理工作；做好干部、职工的调配、调动安排，管理好职工人事档案；按上级颁布的劳动工资、福利政策、法令的规定，做好干部、职工的工资定级及福利审批，及时上报人事、劳动工资统计，办理离、退休(职)的审批和管理安置等工作，按有关规定使用、管理好印章。

2.深入基层了解情况，协助局领导做好干部、职工的政治教育工作，认真执行对成人教育的方针、政策、抓好职工的教育工作，搞好政治、业务专业培训、轮训，完成上级分配的任务。

3.在公安机关业务指导和工作部署下，根据本局实际开展安全活动，协助所属单位建立健全安全保卫工作，并执行年初与下属单位签订《安全责任书》的制度，深人基层调查研究，依靠干部、职工共同搞好“四防”工作，定期或不定期下基层开展安全检查，督促整改安全隐患，重大节、假日组织巡逻、联防，确保安全，配合公安部门查处发生在企业内部的一般刑事、治安案件和事故。

人事劳动教育司综合处职责范本（2篇）

人事劳动教育司综合处职责范本一、总体概述人事劳动教育司综合处是负责指导、协调和推进人事劳动教育工作的中央职能部门，承担着综合谋划、政策制定、规划实施、组织协调等工作职责。

综合处的职责涉及到人力资源管理、劳动法规、职业教育等多个领域，旨在促进劳动者素质提升、就业稳定和社会和谐发展。

二、人力资源管理职责1. 提出人力资源管理发展规划意见，协助制定人事劳动政策和相关法律法规；2. 组织开展人力资源管理研究，推动人力资源管理理论创新和实践改革；3. 统筹规划人力资源开发和利用，推动企业和机关单位人力资源管理现代化；4. 推动人才培养、选拔、使用和激励机制改革，促进人才创新和流动；5. 组织开展人力资源管理信息化建设，推动人力资源管理工作的智能化、高效化。

三、劳动法规职责1. 研究和推动劳动法规的制定和修订工作，提出劳动法规的立法建议；2. 组织开展劳动法规的解释和宣传工作，推动社会各方面的法律意识提升；3. 监督和评估劳动法规的执行情况，推动劳动法律法规的贯彻执行；4. 组织开展劳动法规的培训和教育工作，提高劳动者的法律素养和维权意识；5. 加强对劳动争议解决机构和仲裁纠纷的监督指导，提升劳动争议解决效能。

四、职业教育职责1. 统筹规划职业教育发展，提出职业教育政策和规划建议；2. 支持和指导职业教育资源的整合和利用，促进职业教育的融通发展；3. 协调职业院校和企业合作，推动职业教育与就业需求的有效对接；4. 提供职业教育评估和认证服务，提升职业教育质量和水平；5. 加强职业教育师资队伍建设，推动职业教育教师的培训和发展。

五、政策研究和规划职责1. 组织开展人事劳动教育政策研究，为政策制定提供决策支持；2. 跟踪国内外人事劳动教育工作动态，提出政策倡议和建议；3. 组织制定人事劳动教育发展规划和年度工作计划，指导全国范围内的人事劳动教育工作；4. 组织开展人事劳动教育评估和监测，提供决策参考和政策调整建议；5. 推动人事劳动教育工作的创新和改革，促进人事劳动教育工作的协同发展。

人事教育人员岗位安全职责（5篇）

人事教育人员岗位安全职责1、对新入厂人员(包括实习、代培人员)及时组织入厂安全教育和考核，考核合格后方可分配到车间。

会同安全部门组织对职工的安全技术教育及特种作业人员的培训、考核工作。

2、贯彻劳动纪律管理规定，负责对职工劳动纪律的教育与检查。

3、贯彻劳动法，控制加班加点。

4、参加重大事故调查，办理事故责任者的惩处手续，参加工伤鉴定工作。

5、把安全工作业绩纳入干部晋升、职工晋级和奖励考核的重要内容。

6、组织做好新工人的体验工作。

根据职业禁忌症的要求，做好新老工人工种分配和调整，认真执行有害工种定期轮换、脱离岗位的规定。

7、按国家规定，从质量和数量上保证安全技术人员、工业卫生人员和消防人员的配备。

8、在办理临时用工协议书时，应有安全方面的条款，并会同有关部门执行。

人事教育人员岗位安全职责（2）人事教育人员在岗位安全方面的职责包括：1. 制定岗位安全规章制度：负责制定和完善公司的岗位安全规章制度，并确保员工遵守这些规定。

2. 安全培训和教育：负责组织和开展员工的岗位安全培训和教育，包括安全意识的提高、事故预防知识的普及等。

3. 安全检查和评估：负责定期对公司的岗位安全进行检查和评估，发现问题及时进行整改，并进行安全隐患排查和消除。

4. 事故应急处理：负责组织和实施公司的事故应急预案，对发生的事故进行调查和处理，避免事故的扩大和再次发生。

5. 安全宣传和倡导：负责组织和开展岗位安全的宣传活动，加强员工的安全意识和责任感。

6. 安全资料管理：负责管理公司的岗位安全资料，包括安全培训记录、事故预防措施等。

7. 监督和督促：负责监督和督促员工按照安全规章制度履行岗位安全职责，对违反安全规定的行为进行纠正和处理。

8. 安全统计和分析：负责对公司的岗位安全统计数据进行分析和总结，提出改进建议，为公司的安全管理提供参考和支持。

总之，人事教育人员在岗位安全方面的职责是确保公司员工的安全和健康，提高员工的安全意识和责任感，预防事故的发生，并及时处理和解决安全问题。

人事教育部岗位职责

人事教育部岗位职责人事教育部岗位职责：人事教育部的主要职责是管理公司的人力资源和教育培训工作，为公司的发展贡献人才和智慧。

具体的岗位职责如下：1. 制定人力资源规划和招聘计划。

负责公司的人力资源规划和招聘计划的制定，分析和评估各部门、各岗位的人力资源需求和供应，确保公司人员结构的合理性和稳定性。

2. 负责员工入职和离职管理。

对公司招聘的新员工进行面试、录用、签订合同、入职手续等管理工作。

同时也负责员工离职管理，包括梳理员工流程、办理离职手续等。

3. 管理员工信息和人事档案。

负责员工信息管理和维护，建立员工档案，及时更新员工个人信息、职位信息、工作成果和奖惩记录等，确保员工信息的准确性和完整性。

4. 实施员工培训和发展计划。

负责公司员工培训和发展计划的制定和实施，包括提供岗位培训、岗位轮岗、岗位培养、岗位晋升等多种实践经验机会，以提高员工的综合素质和职业能力。

5. 实施绩效评估和激励机制。

负责公司绩效评估和激励机制的实施，制定绩效评估标准和工资激励政策，确保员工的工作质量和工作效率得到合理的评价和奖励。

6. 制定公司员工福利政策。

负责公司员工福利政策的制定和实施，包括提供医疗保险、社会保险、商业保险、节假日福利、员工生日祝福等多种形式的福利待遇，以满足员工的生活和工作需求。

7. 维护员工关系和促进团队建设。

负责公司员工关系的维护和促进团队建设，包括处理员工之间的问题和矛盾、组织员工活动和聚会、建立良好的企业文化等，以增强员工的归属感和凝聚力。

总之，人事教育部是公司发展的重要保障，他们通过有效的人力资源管理和员工教育培训工作，为公司提供了稳定、高效、具有竞争力的人力资源支持，为公司的持续发展和壮大贡献了力量。

人事教育科职责范围

参考范本
人事教育科职责范围
______年______月______日
____________________部门
人事教育科职责范围
1，认真贯彻执行国家人事、劳资、劳动保险等方面的规章制度及文件精神。
2、负责做好学校的组织机构设置方案，编制全校干部和教职工的机构定员，会同有关部门制定各类人员的岗位责任制，考核其执行情况。3、负责对全校干部、工人的考核工作，负责对全校教职工的评审、考核、聘任工作。4、按照上级文件规定，负责全校的人员管理、调配、停薪、任免、晋级、退休、复职、退职等工作，做好见习人员的转正、定级工作。5、负责合同工、临时工的录用、管理、辞退工作及待岗人员的安置。6、负责人事档案整理立卷、使用管理。7、负责全校教职工考勤考绩工作。8、负责制定人事管理及劳动工资方面的规章制度，接待人事及劳动工资方面的来访工作。9、负ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ全校工资的起薪、停薪及奖金、加班加点工资的核定与发放，办理教职工工资关系及教职工调资、定级、职称晋升等手续。10、负责核定离退休工资及教职工因公死亡和病故丧葬费及职工养老保险、劳动保护用品发放等。11、负责填报各种人事及劳动工资方面的统计报表，并督促各科室填写各类统计台帐。12、负责全校教职工的人力资源开发工作。

人事教育科岗位职责(民政局)

人事教育科岗位职责(民政局)人事教育科岗位职责：人事教育科是民政局内一个紧要的部门，其重要职责是负责民政局内部人员的培训、教育和职业规划，以提高公务员的综合素养和本领水平，促进民政工作的科学化、规范化和效率提升。

其重要岗位职责如下：1. 订立人事教育计划：负责订立民政局的年度人事教育计划，依据岗位要求和公务员的实际需求，订立不同层次、多形式的培训计划。

2. 组织实施培训计划：依据培训计划，组织并布置各类培训活动，包括岗位培训、岗位本领提升培训、职业素养提高培训等多种形式的培训课程。

3. 建立培训平台：建立培训资源库，整合各种外部资源及机构，如专业培训机构、高校、科研机构等，订立培训细则、培训作业，组织实施培训计划。

4. 评估培训效果：订立公务员培训评估标准，在每次培训结束后，对学员进行评估，集中总结优秀人才，定期跟踪评估学员在实际工作中的表现及成果，提高培训效果。

5. 订立公务员职业规划：结合公务员的实际需求和岗位工作特点，订立公务员职业规划，建立公务员的职业进展模型和本领建设体系，提高公务员的职业素养、本领和进展水平。

6. 推动学习型组织建设：推动学习型组织建设，完善培训制度，营造学习氛围，通过不断学习和开展各种学问、技能的培训，提升组织学习本领和团队协作本领，积极推动民政局的创新进展。

7. 供给咨询服务：供给公务员职业进展及教育培训方面的咨询服务，帮忙公务员树立正确的职业观念，提高工作效率和本领，同时帮助各位公务员实现个人职业规划和进展。

8. 建立公务员档案：负责建立公务员档案和人事岗位管理，完整记录公务员的学习、工作经过及人事变动情况，适时反映公务员的工作本领和绩效，有利于公务员自身的职业进展和组织管理。

综上所述，人事教育科是民政局内一个紧要的部门，其职责涵盖了公务员学习培训、职业规划、学问咨询、组织建设等多个方面，是民政局内部人力资源管理的核心部门之一，同时也是推动民政工作规范化、科学化和现代化的支撑气力。

人事教育科岗位职责(民政局)

人事教育科岗位职责(民政局)人事教育科是民政局中的一个重要职能部门，主要负责本单位的人力资源管理和培训工作。

该职位的主要职责包括以下方面：一、人力资源管理1. 制定和执行人力资源管理政策、制度和程序，负责招聘、录用、考核、晋升、调动和解聘等人事事务；2. 组织和管理本单位的人事档案，做好人员信息的保存和保障；3. 确保本单位的薪酬、福利、保险等待遇符合国家相关规定和本单位制定的管理办法；4. 建立健全绩效考核制度，及时掌握人员的工作情况和工作能力，为单位的决策提供有效参考。

二、人才培养和管理1. 根据本单位的工作需要和职业发展规划，制定并组织实施人才培养计划；2. 组织实施干部培训、普通员工培训和专业技术培训等工作，提高员工的工作能力和业务水平；3. 建立和完善本单位的绩效管理、流程管理和知识管理等相关制度和体系，提高单位运行效率和员工绩效；4. 定期开展员工满意度调查，为提高员工积极性和创造力提供有效支持和保障。

三、劳动关系管理1. 遵守国家相关法律法规，管理本单位的劳动合同签订和解除等事宜；2. 与工会和员工代表进行沟通协调，解决劳动争议和纠纷；3. 监督和检查本单位的劳动保障制度和工作环境等相关设施，保障员工的合法权益。

四、人力资源信息化建设1. 根据本单位的管理需要，建设和维护人力资源信息系统，提高单位的信息化水平和管理效能；2. 建立和完善人力资源信息系统的各项规章制度和流程，确保系统的安全性和完整性；3. 提供人力资源信息系统相关的技术指导和服务，解决系统使用的各种问题。

以上便是人事教育科的主要职责，该岗位需要具备扎实的管理学和心理学等基础理论知识，以及熟悉国家有关法律法规和政策的能力。

此外，还需要具备较强的团队协作能力和沟通协调能力，能够有效地管理本单位的人力资源，并为单位的发展提供战略性支持。

人事教育岗位职责

人事教育岗位职责第一章总则第一条规章制度目的为了规范人事教育岗位的职责，加强人事教育的管理和提升人员的本领和素养，订立本规章制度。

第二条适用范围本规章制度适用于公司全部人事教育岗位的工作人员。

第三条工作目标人事教育岗位的工作目标是通过供应有效的人事教育与培训，促进员工本领的提升，以满足公司战略目标的需求。

第二章职责及管理标准第四条岗位定位人事教育岗位是负责设计、规划、组织和实施公司内部培训和发展计划的部门。

其职责包含但不限于：需求分析、培训计划订立、培训资源整合、培训实施和培训效果评估等。

第五条工作职责1.负责开展员工需求调研，了解其培训需求和意愿，并将其转化为明确的培训目标。

2.依据公司战略目标和职位要求，订立并实施全员培训计划。

3.独立设计、开发并实施各类培训课程，包含但不限于新员工培训、岗位技能培训、管理本领培训等。

4.组织和供应培训资源，包含内部讲师、外部培训机构或专家等，确保培训资源的质量和合理使用。

5.使用适当的培训方法和工具，提高培训效果。

6.与各部门沟通协调，定时完成培训计划，确保培训的顺利进行。

7.连续跟踪和评估培训效果，并依据反馈结果及时进行改进，提高培训质量。

8.监督培训预算使用情况，确保预算的有效利用。

9.进行员工绩效评估和培训需求分析，为绩效考核和晋升供应数据支持。

第六条导师制度管理1.建立和维护导师制度，确保新员工能够顺利融入公司并快速成长。

2.选拔合适的导师，定期进行培训，提高导师的引导和辅导本领。

2.协调导师和新员工的工作布置，确保导师有效地引导新员工的工作。

3.定期对导师和受训者进行评估，发现问题及时解决。

第七条培训档案管理1.建立健全培训档案管理制度，记录每一位员工的培训情况。

2.依据员工的培训需求和发展方向，为其订立个性化的培训计划。

3.统计和分析培训数据，评估培训效果，并及时调整培训策略。

第八条绩效考核标准1.能够准确理解公司战略目标，并将之转化为针对性的培训计划与课程。

人事教育科岗位职责

参考范本
人事教育科岗位职责
______年______月______日
____________________部门人事教育科岗位职责源自（一）人事教育科科长岗位职责
1、严格按照有关文件规定制定全校各类人员的编制和人员计划，办理人事调配手续。2、认真贯彻执行国家劳动工资政策，编制劳动工资计划，审查加班加点工资。3、严格按照有关文件规定办理教职工退休、退职手续，严格执行国家养老保险制度。4、按照有关文件规定实事求是的搞好专业技术评聘及工人考工定级工作。5、加强职工考勤管理，严格学校的作息时间制度，切实加强职工年终考核工作，会同有关部门做好教职工的奖惩。6、协调本科室各项工作，对人事教育科人员的工作进行检查、指导。7、制定教职工进修制度，组织教师进修学习。8、认真接待有关人事、工资方面的来访。9、完成校领导交办的其他工作。（二）人事教育科干事岗位职责1、在科长的领导下认真执行国家人事管理及劳动工资政策，制定劳动人事及工资计划。2、掌握全校教职工的标准工资、津贴、工资总额奖金和福利补助费的支付，审查加班加点工资。3、认真准确的填报劳动工资、人事、统计报表并督促各科室填写各类统计台帐。4、认真管理使用人事档案，严格执行档案管理使用制度，严守档案保密制度。5、办理教职工因工伤残、死亡和病故丧葬费及遗属生活待遇手续。6、负责教职工考勤管理。7、完成科长交办的其他工作。三、人事教育科主要工作制度（一）人事管理制度1、认真执行国家人事管理制度及有关文件精神。严格遵守学校的各项规章制度。2、选拔任用干部必须充分走群众路线，坚持"公正公开，任人为贤"的原则，严格考察，按规定程序办事。3、录用干部必须坚持干部标准，结合学校的实际情况、根据工作需要，通过正常手续，择优录用。4、招收新工人必须经过就业前培训，并且具备高中以上（含职业高中）文化程度，经德、智、体等方面的全面考核，择优录用，实行全民合同制。5、因工作需要从外单位调入干部(包括教师)和工人，须经过校务会初步筛选确定后人事教育科即可进行考察了解。最后共同提出采用与否的意见，提交校务会集体同意后，报请上级部门批准。6、调出干部和工人，由本人提出申请，本科室领导同意报人事教育科，由人事教育科提交校务会讨论决定，同时报厅人事教育处备案。7、校内职工岗位调整，由人事教育科与有关处室协商后提出意见，报校务会讨论决定。8、从外市调入干部和工人，要严格控制，除教学人员外一般不从外地调入。（二）人事档案管理使用制度1、人事档案必须由人事教育科指派专人管理使用。2、人事档案管理人员在人事档案管理与使用过程中必须遵循"认真细致，严格保密"的原则。3、人事档案管理人员要将应归档材料每月归档一次、每半年整理装订一次。4、认真执行档案查阅制度，人事档案原则上不借出、如果有特殊情况必须借出，应由校长批准后方可。5、查阅人事档案必须由人事教育科同意、主管校长批准方可查阅。6、阅档人员查阅档案时不准圈划、涂改、折叠、勾抹、撕页和污染档案。7、人事档案管理人员必须对人事档案的查阅、使用情况进行严格登记管理。8、人事档案管理人员必须了解所藏档案的详细情况，并及时建立目录索引以便查阅。（三）教育培训管理暂行办法第一章总则第1条为加强学校教育和培训工作，全校教师的整体素质，保持人才队伍的创新活力和竞争力，以适应学校飞速发展对人才的需求，特制定本暂行办法。第2条继续教育、进修培训的对象：全校在编和聘用制教师，重点是具有高、中级专业技术职务的中青年业务骨干和学科带头人以及高、中级管理干部。第3条继续教育、进修培训的任务：是使受教育者的知识及技能不断得到更新、补充和扩展，完善知识结构，提高业务、管理水平、创新能力及综合素质。第4条继续教育、进修培训的内容：面向经济社会和现代科学技术的发展需要，密切结合学校知识创新重大目标，学习内容应强调专业性、实用性和超前性，使各类人员学习和掌握相关的新理论、新技术、新方法、新信息。第5条继续教育、进修培训以在职学习为主，同时保证必要的脱产进修时间。采取学历学位教育、专业技能培训、短期培训、进修、讲座等多种方式进行。第二章继续教育分类、费用第6条学校鼓励和支持本科学历的教师在职攻读硕士学位，在校内任课安排和学习时间上给予一定的照顾。获得学位后学校将承担一定费用。第7条学校鼓励具有大专以下学历人员在职进修与本岗位工作相关专业的本科学历。原则上进修本科及以下（含本科）学历教育不报销学费。第8条学校鼓励各教研室举办专业技术讲座，及时了解科技前沿的发展态势。视讲座的规模和影响范围，学校将给予资助。第三章申报、审批与执行第9条各部门按要求负责申报当年度各类教育培训计划，人事科负责预审汇总，报校长批准，制定学校年度培训计划。第10条列入学校培训计划的继续教育与培训项目，培训结束后报人事科备案。有关培训记录和总结报告交人事科存档。第四章考核与奖惩第11条实行继续教育登记制度，凡经登记结果将作为个人年终考核、岗位聘任的重要依据。第12条各类人员在申请继续教育与培训时，要以有利于本职工作的开展和单位发展的需要为导向，积极参加各类教育培训，主动接受教育培训的检查和考核。第13条各单位应主动安排职工进行继续教育和培训，并安排好工作时间，鼓励职工参加各类教育培训。第14条在学习期间（国外留学另文规定），享受国家、本单位规定的工资、福利待遇；接受继续教育、进修培训后，有义务回本单位服务。第五章附则第15条本暂行办法由人力资源处负责解释，自文件下发之日起执行。

人事教育科岗位职责

____月______日
____________________部门
人事教育科岗位职责
（一）人事教育科科长岗位职责
1、严格按照有关文件规定制定全校各类人员的编制和人员计划，办理人事调配手续。2、认真贯彻执行国家劳动工资政策，编制劳动工资计划，审查加班加点工资。3、严格按照有关文件规定办理教职工退休、退职手续，严格执行国家养老保险制度。4、按照有关文件规定实事求是的搞好专业技术评聘及工人考工定级工作。5、加强职工考勤管理，严格学校的作息时间制度，切实加强职工年终考核工作，会同有关部门做好教职工的奖惩。6、协调本科室各项工作，对人事教育科人员的工作进行检查、指导。7、制定教职工进修制度，组织教师进修学习。8、认真接待有关人事、工资方面的来访。9、完成校领导交办的其他工作。（二）人事教育科干事岗位职责1、在科长的领导下认真执行国家人事管理及劳动工资政策，制定劳动人事及工资计划。2、掌握全校教职工的标准工资、津贴、工资总额奖金和福利补助费的支付，审查加班加点工资。3、认真准确的填报劳动工资、人事、统计报表并督促各科室填写各类统计台帐。4、认真管理使用人事档案，严格执行档案管理使用制度，严守档案保密制度。5、办理教职工因工伤残、死亡和病故丧葬费及遗属生活待遇手续。6、负责教职工考勤管理。7、完成科长交办的其他工作。三、人事教育科主要工作制度（一）人事管理制度1、认真执行国家人事管理制度及有关文件精神。严格遵守学校的各项规章制度。2、选拔任用干部必须充分走群众路线，坚持"公正公开，任人为贤"的原则，严格考察，按规定程序办事。3、录用干部必须坚持干部标准，结合学校的实际情况、根据工作需要，通过正常手续，择优录用。4、招收新工人必须经过就业前培训，并且具备高中以上（含职业高中）文化程度，经德、智、体等方面的全面考核，择优录用，实行全民合同制。5、因工作需要从外单位调入干部(包括教师)和工人，须经过校务会初步筛选确定后人事教育科即可进行考察了解。最后共同提出采用与否的意见，提交校务会集体同意后，报请上级部门批准。6、调出干部和工人，由本人提出申请，本科室领导同意报人事教育科，由人事教育科提交校务会讨论决定，同时报厅人事教育处备案。7、校内职工岗位调整，由人事教育科与有关处室协商后提出意见，报校务会讨论决定。8、从外市调入干部和工人，要严格控制，除教学人员外一般不从外地调入。（二）人事档案管理使用制度1、人事档案必须由人事教育科指派专人管理使用。2、人事档案管理人员在人事档案管理与使用过程中必须遵循"认真细致，严格保密"的原则。3、人事档案管理人员要将应归档材料每月归档一次、每半年整理装订一次。4、认真执行档案查阅制度，人事档案原则上不借出、如果有特殊情况必须借出，应由校长批准后方可。5、查阅人事档案必须由人事教育科同意、主管校长批准方可查阅。6、阅档人员查阅档案时不准圈划、涂改、折叠、勾抹、撕页和污染档案。7、人事档案管理人员必须对人事档案的查阅、使用情况进行严格登记管理。8、人事档案管理人员必须了解所藏档案的详细情况，并及时建立目录索引以便查阅。（三）教育培训管理暂行办法第一章总则第1条为加强学校教育和培训工作，全校教师的整体素质，保持人才队伍的创新活力和竞争力，以适应学校飞速发展对人才的需求，特制定本暂行办法。第2条继续教育、进修培训的对象：全校在编和聘用制教师，重点是具有高、中级专业技术职务的中青年业务骨干和学科带头人以及高、中级管理干部。第3条继续教育、进修培训的任务：是使受教育者的知识及技能不断得到更新、补充和扩展，完善知识结构，提高业务、管理水平、创新能力及综合素质。第4条继续教育、进修培训的内容：面向经济社会和现代科学技术的发展需要，密切结合学校知识创新重大目标，学习内容应强调专业性、实用性和超前性，使各类人员学习和掌握相关的新理论、新技术、新方法、新信息。第5条继续教育、进修培训以在职学习为主，同时保证必要的脱产进修时间。采取学历学位教育、专业技能培训、短期培训、进修、讲座等多种方式进行。第二章继续教育分类、费用第6条学校鼓励和支持本科学历的教师在职攻读硕士学位，在校内任课安排和学习时间上给予一定的照顾。获得学位后学校将承担一定费用。第7条学校鼓励具有大专以下学历人员在职进修与本岗位工作相关专业的本科学历。原则上进修本科及以下（含本科）学历教育不报销学费。第8条学校鼓励各教研室举办专业技术讲座，及时了解科技前沿的发展态势。视讲座的规模和影响范围，学校将给予资助。第三章申报、审批与执行第9条各部门按要求负责申报当年度各类教育培训计划，人事科负责预审汇总，报校长批准，制定学校年度培训计划。第10条列入学校培训计划的继续教育与培训项目，培训结束后报人事科备案。有关培训记录和总结报告交人事科存档。第四章考核与奖惩第11条实行继续教育登记制度，凡经登记结果将作为个人年终考核、岗位聘任的重要依据。第12条各类人员在申请继续教育与培训时，要以有利于本职工作的开展和单位发展的需要为导向，积极参加各类教育培训，主动接受教育培训的检查和考核。第13条各单位应主动安排职工进行继续教育和培训，并安排好工作时间，鼓励职工参加各类教育培训。第14条在学习期间（国外留学另文规定），享受国家、本单位规定的工资、福利待遇；接受继续教育、进修培训后，有义务回本单位服务。第五章附则第15条本暂行办法由人力资源处负责解释，自文件下发之日起执行。

人事劳动教育司综合处职责(5篇)

人事劳动教育司综合处职责人事劳动教育司综合处的职责包括：1. 负责制定和完善人力资源政策、法规和规章制度，提供相关方面的政策指导和咨询服务。

2. 组织和协调人力资源的规划工作，制定人力资源发展战略和计划，推动人力资源的合理配置。

3. 组织和实施劳动法律法规的宣传教育工作，加强劳动关系管理，促进劳动关系的和谐稳定。

4. 负责人力资源管理的信息化建设工作，推动人力资源管理工作的现代化。

5. 组织和开展人力资源管理相关的培训和教育工作，提升人力资源管理人员的能力和水平。

6. 开展人力资源管理的研究和调研工作，探索和推广先进的人力资源管理经验。

7. 落实人才队伍建设工作，推动人才的引进、培养和使用。

8. 组织和实施人力资源管理的监督检查工作，加强对用人单位的管理。

9. 整合和协调各部门、各单位的人力资源管理工作，推动各项工作的顺利进行。

10. 承担上级主管部门交办的其他任务。

人事劳动教育司综合处职责（2）1、负责部机关、直属单位职能配置、机构设置、人员编制管理和体制机构改革工作。

组织拟定水利事业单位定岗定员标准。

承担部直属事业单位法人登记、年检有关工作。

归口管理水利社团工作。

2、指导部直属单位内部分配制度改革，编制劳动工资计划，组织实施部机关、直属单位工作人员工资调整方案。

研究拟定水利行业特殊岗位津贴标准。

对部直属单位所属企业工资进行宏观调控和监督检查。

3、指导水利行业技能人才开发及职业技能鉴定工作，组织拟定水利行业职业技能标准，组织水利行业职业技能竞赛活动和技能人才评选表彰工作。

4、审查部表彰奖励计划，组织部表彰奖励评选工作，承办部重要表彰活动。

5、承办司领导交办的其他工作。

人事劳动教育司综合处职责（3）人事劳动教育司综合处的职责包括但不限于以下几项：1. 组织制定和实施人事劳动教育司的综合工作规划和计划。

2. 负责人事劳动教育司的预算编制、执行和监督。

3. 负责人事劳动教育司的信息管理和档案管理工作。