精选最新小学环保活动总结汇总6篇
小学环保活动总结范文（通用6篇）
小学环保活动总结范文（通用6篇）小学环保活动总结范文（通用6篇）在经历了一个丰富多彩的活动后，我们会积累一些相应的经验，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的小学环保活动总结范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学环保活动总结1为了进一步提高学生的环境保护意识，我校于6月9日开展了环保系列主题活动，让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起，并且做到从校到家，把环保知识带回家，带给家长，带给更多人。
主要开展了以下活动：一、营造气氛，深入宣传首先，学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。
其次，每个班充分利用班级黑板报阵地，宣传低碳生活的知识，让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情，让学生们动手去做。
二、重视校园环境卫生，齐抓绿化、美化、净化师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。
把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新，让孩子有一个整洁卫生的学习环境。
三、认真组织形式多样的主题活动我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性，还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。
逐步树立绿色环保、爱护环境的意识，从小养成爱护环境的好习惯。
四、由班到校，由校到家，家校联合我校也以各种形式向家长们宣传环保理念，提高家长们的环保意识，让家长在生活中也能做到爱护环境。
在生活中给孩子们树立起榜样，让环保不是一句空口号，而是融入到每个人的生活之中。
组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动，让家长了解学校良苦用心，更加明白环保的重要意义！这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性，充分调动同学们的积极性，激发了他们自觉保护环境的决心；从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为“创建绿色学校，共享绿色生活”而努力！小学环保活动总结2我校十分重视社区志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。
2024年小学环保活动总结
2024年小学环保活动总结2024年，我校小学部积极开展了一系列的环保活动，旨在引导学生养成环保意识，提倡绿色生活方式。
通过这些活动的开展，我们成功营造了一个环保、健康、可持续发展的校园环境。
现在，我来给大家总结一下2024年的环保活动。
首先，我们组织了一次校园环境清理活动。
学生们穿着统一的环保衣服，带上环保袋和环保手套，走进校园各个角落进行垃圾清理。
大家不仅清理了学校周围的街道垃圾，还清理了学校内部的教室、操场等地方的垃圾。
通过这次活动，孩子们亲身体验到了垃圾对环境的危害，并增强了环保意识。
其次，我们组织了一次“节约用水”主题活动。
学校在教室、宿舍等地方张贴了宣传海报，教育学生要珍惜用水资源。
学校还设立了水表，通过对每个班级的水消耗情况进行统计，激励学生节约用水。
同时，学校还邀请了水资源保护专家进行讲座，向学生普及水资源保护的知识。
通过这次活动，学生们学会了如何正确使用水资源，并将这些知识带回家庭，引导家人共同节约用水。
另外，我们还组织了一次“植树造林”活动。
学校组织学生们一起到山区进行义务植树，为山区提供更多的绿色植被。
学生们积极参与，从挖坑、种树到浇水，全程参与并尽力保证植树的质量。
通过这次活动，孩子们了解到植树的重要性，也锻炼了他们的团队合作精神。
此外，我们在学校举办了一次“减少塑料污染”主题活动。
学校要求学生们带上环保餐具、环保杯等物品，进行午餐。
学校食堂提供可降解的餐盒和餐具，努力减少塑料浪费。
学生们在用餐过程中还参与了废物分类的活动，将可回收物和不可回收物分开投放。
通过这次活动，学生们知道了塑料污染对环境的威胁，并学会了如何减少塑料污染。
最后，我们还进行了一次“环保知识竞赛”活动。
学校为学生们准备了一系列的环保题目，学生以小组形式参与答题。
这样的活动不仅能够增加学生对环保知识的了解，还促进了学生之间的交流和合作。
通过这些环保活动的开展，不仅扩大了学生们的环保知识面，还培养了他们的环保意识和责任感。
保护环境的活动总结5篇
保护环境的活动总结5篇绿色家园是大家赖以生存的环境，随着生活水平的提高，生活垃圾也随之增加，垃圾日益增多给大家的环境带来了严峻的污染，也时刻威逼着大家的身体健康。
下面我给大家带来了爱护环境的活动总结，盼望大家喜爱!爱护环境的活动总结1最近，在宽阔的天空中，多了一层层的雾霾，不仅威逼到了我们的交通平安，也威逼到了我们的健康，所以，今日我们到泉城广场进行了“低碳生活，驱散雾霾”的环保宣扬活动，将低碳生活的重要性向大家宣扬。
主要活动过程，是宣读环保誓词和发放环保传单。
这次活动，我认为办的很胜利。
低碳生活始终是最近一段时间的焦点，但是却缺乏重视，只是局限在理论和宣扬方面。
但是通过本次活动，能将低碳的“理论”落实在生活实践中，向大家宣扬低碳的重要性。
我觉得很荣幸，为我的班级和学校感到傲慢。
这次活动中，我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害，也使我们充分长了见识。
我们不仅将低碳生活的建议传播给了广阔市民，也一展了我们试验学子的风采。
看到大家人手都有宣扬单的样子，我觉得很欣慰，盼望看到这篇文章的各位家长和同学，还有各位伴侣，不管是否参与此次活动，都能做到重视低碳和环保，让地球重新变得欣欣向荣。
我们也应像宣誓书中说到的那样，少用一次性筷子，塑料袋等用品，将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内。
我觉得我们应当带动身边的伙伴，家人，亲戚等人，我们一起行动起来，我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来，让地球来到我们有我们的行动来给他制造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘，远离雾霾，远离全部对我们家园有害的东西!让我们从如今做起，从身边的小事做起，爱护环境，共创美妙家园!让我们大家一起从点滴做起，从小事做起，让地球变得更美一些吧!向各位致敬，感谢各位对此次活动的支持与关怀。
爱护环境的活动总结2镇中心初级中学以“世界环境日”为契机，通过三措施全面提高师生环境爱护意识，培育同学从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。
绿色环保活动总结的范文(6篇)
绿色环保活动总结的范文（集锦6篇）不知不觉,一场五彩缤纷的活动已经落幕,信任其中充分了感谢与追忆,收获与体验,是该静下心来,将这次活动的总结写下来了。
以下是我为大家收集整理的绿色环保活动总结的范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
绿色环保活动总结的范文第1篇近期我们学院举办了一次关于绿色环保的活动，我们一行人参加了这个活动，为了提倡大家绿色生活、环保生活，要我们大同学能够去用本身的气力去保护这个环境。
以下是我参加这次活动的总结：这次活动的目的就是让大家绿色出行，保护我们的生存环境。
我们重要是通过骑脚踏车行驶四公里的路程，向大家呈现环保行为，在这个过程中是禁止行驶私家车或者打车的，就是要去避开车辆的尾气的'排放造成污染环境，我们要绿色出行。
整个活动有十几个人，每个人一辆脚踏车开往目的地——xxx公园，一共是四公里的路程，大家都要骑着脚踏车过去，中心是不能换其他车的。
当我们聚齐人之后，一个人带头，后面一个人负责拍照记录这次的活动历程。
大家紧跟骑行，一路开往xxx公园。
在到达公园后，一起拍照纪念。
活动一共也就半天的时间，虽然短暂，而且还很简单，但是活动旨在告知同学们，我们出行不远的路程尽量使用绿色的出行工具，这样可以保护环境，脚踏车是一个很环保的交通工具，多一些人使用它，有利于大家削减对环境的污染，要知道汽车尾气排放出来的气体对环境的空气污染是极大的，我们去离学校不是很远的地方，完全可以本身骑上脚踏车去的，再不济也就是做公交车。
大学的我们喜爱出去玩，骑脚踏车不仅可以避开堵车，还能磨练身体。
所以这次的活动，我们参加了之后，有很深的体会，我觉得更能知道保护环境的紧要性，在一路骑行的过程中，我可以直观的感受到骑脚踏车的好处。
要知道随着我们的社会的一个进展，汽车越来越多，基本上在道路上一眼看过去的就都是汽车，时常堵车就算了，每一辆汽车排放的这些尾气，直接对环境造成很大的危害。
通过这个活动，我们亲身体验脚踏车这种绿色绿色出行的方式，对绿色环保这个主题也有更深的了解，知道了保护环境的紧要性，让我对本身以前出门就坐私家车的行为感到惭愧，我作为这个社会的一份子，保护环境是有责任的，而且还是大同学，那就更要去为环保做贡献。
环保社团活动总结6篇
环保社团活动总结6篇第1篇示例：环保社团活动总结近年来，环保问题越来越受到人们的关注，为了弘扬环保意识，促进社会绿色发展，我们成立了一支环保社团。
通过一年的努力，我们取得了一定的成绩，下面就让我们来总结一下这一年的环保社团活动。
在这一年中，我们开展了一系列的环保宣传活动。
我们利用社交媒体、宣传栏、宣传册等多种形式，向大众普及环保知识，提高公众对环保问题的认识。
我们还组织了环保讲座和座谈会，邀请环保专家和学者来为我们讲解环保相关知识，激发大家的环保意识。
我们还开展了多项环保实践活动。
我们组织了环保清洁行动，到公园、河流等地进行垃圾清理，净化环境。
我们还参与了植树造林活动，积极参与城市绿化工作。
我们还组织了废旧物品回收活动，将废旧纸张、塑料瓶等进行有效分类回收，为环保事业出一份力。
在活动中，我们还注重培养成员的环保意识和动手能力。
我们组织了一些培训班和实践活动，让成员们学会了制作环保手工艺品、DIY 环保家居用品等，从而培养起成员们的环保兴趣和动手能力。
我们还积极参与了一些环保项目的调研和推动。
我们关注城市垃圾处理、水质污染、空气污染等环保问题，通过摸底调研、专家访谈等方式，了解环保问题的具体情况和解决方案，为提出相关政策建议和推动环保项目的实施做出努力。
我们这一年来的环保社团活动取得了一定的成绩，但也暴露了一些问题。
我们在宣传工作中还存在不足，需要加强对环保知识的普及，让更多的人了解环保问题。
我们在实践活动中还需要加强组织和规划，确保环保活动的顺利进行。
我们还需要更加注重团队建设，培养更多具有环保意识和动手能力的人才，为推动环保事业做出更大的贡献。
未来，我们将继续努力，不断完善环保社团的组织机制和活动内容，促进环保事业的发展，实现可持续发展的目标。
希望更多的人加入我们，一起为美丽的家园努力奋斗！第2篇示例：环保社团活动总结我们环保社团组织了一场“清洁家园”活动。
该活动旨在倡导大家爱护家园，从日常小事做起，共同打造一个干净整洁的环境。
校园环保实践活动总结（精选17篇）
校园环保实践活动总结（精选17篇）校园环保实践活动总结（精选17篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，我们一定都增加了不少生阅历，是时候抽出时间写写活动总结了。
那要怎么写好活动总结呢？下面是小编收集整理的校园环保实践活动总结（精选17篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园环保实践活动总结1精神文明越来越得到重视的今天，绿色环保也逐渐的走上街头，驻入每个人的意识之中的校园，在这个物欲横流的社会相对来说是一方净土，而校园的清洁无疑是第一要素，所以我协会举办了这次为期五天的校园环保我先行活动。
这不仅还我们一个洁净的家园，也让环保意识走进每个人的心中，让我们以此为契机，把宣传和保持工作一直延续下去，保持我们校园的永久洁，净，也让我们每个人，养成良好的生活习惯，把这一方净土勾勒的更加纯洁。
为期五天的校园环保活动，我们走进学生宿舍区，捡起地上的垃圾，会旗飘扬之处，红帽到达之处都有我们志愿者的身影，都是我们志愿者的活动，没有指挥，没有强制，但那就好像是自己干活一样那么的尽力，毕竟校园是我们共同的家园，我们走上街头，办展板，做宣传，开展签字活动，不仅对同学们宣传环保活动，让每个同学都加入我们志愿者的队伍，我们也与校园门口商贩进行合作，共同维护我们的家园，我们走进校园建设区，与校职工和保洁人员共同清扫学院停车场，又脏又累，但我们无惧无畏，男生干完活，赶快夺过女生手中的工具，替他们干活，女生送来手巾给男生擦汗，多么和谐的画面啊，我们征集环保标语，对校内的标牌进行整改，扶起标牌哪一瞬间是那么神圣庄严，因为在我们看来，我们做的的确是我们最神圣的事情！五天只是一个过程，红帽只是我们志愿者的象征，以后仍然是一个坚持的过程，我们每个人都在坚持，也在用行动感知着身边的人，毕竟一方净土的维持是我们共同的追求！总结此次活动，青协建树颇丰，团结广大社团成员的同时，也宣传了环保，更为我们校园的环境务实的作出了贡献。
当然活动中也存在着一些不足，例如，个别干事不配合，仍然不乏个别人乱扔垃圾。
校园清扫活动总结6篇-校园活动总结
校园清扫活动总结6篇-校园活动总结校园清扫活动总结1根据县教育督导工作部署，为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提高校园环境质量，努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境，我们结合全镇中小学的实际情况，迅速成立了领导班子，全面部署了校园环境卫生整治工作，并及时进行了督导检查。
一、制定方案，成立领导小组，明确目标成立督查小组，贾校长任组长，责任督学为副组长，各学校校长为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视，负责监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明交通。
杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。
二、大力宣传，提高认识，彻底整治校园及周边环境卫生充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育，充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。
要求教师认真做好宣传教育活动，全面提高师生的卫生意识，提出“伸出你我双手，构建洁净校园”工作目标，积极倡导健康文明生活方式，让环境卫生主题教育深入人心。
三、分工明确，责任到人中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查，及时通报检查情况。
各学校在校长的带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行批评教育，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。
学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪，损缺的及时补种补植。
增设爱护花草的温馨提示。
四、清除死角，净化校园学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗，平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻底消除乱贴乱画乱涂现象。
在整治校园环境卫生工作期间，集中力量对校园环境卫生进行整治，尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。
办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网，物品摆放有序。
2024年少先队保护环境活动总结范文（6篇）
少先队保护环境活动总结范文“老师，以后我一定要充分利用家里的废品，把它们变成有用的东西！”……下课以后，学生们兴冲冲地跑到讲台上围着我七嘴八舌地议论着。
看着他们兴奋的笑脸，我不禁由衷地笑了。
从孩子们诚恳的话语中，我享受着成功的喜悦：《变废为宝》主题活动已收到了预期的成效，学生们确确实实是学有所得。
以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，心灵手巧则是对学生的总体评价。
也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，成为他们日后进行环保行动的指路明灯。
主题活动的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。
“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。
学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。
在“变废为宝”的活动过程中，学生、老师共同参与，学生在发挥想象、小组合作的过程中学会交往、学会合作，既学到了知识又培养了实践活动的能力，更重要的是，他们的环保意识逐步加深。
整个活动让我们真正共同享受了劳动的快乐、体会了成功的喜悦，同时思想得到了升华。
一、设计方案先引导学生确定主题，再根据他们的兴趣和意愿成立小组，然后分组设计制作方案：要求选好小组长、进行分工、做好制作准备、定好制作步骤，设计作品展示方式。
为了使此次活动更顺利地进行，我指导学生根据各自的特长分组（主要根据心灵手巧、想象丰富、文采出众这三方面分）。
二、组织实施小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。
在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。
三、开拓创新让我惊讶的是，学生的作品不仅美观，而且有意义，尤其是经过一番修整以后，它们就像一件件精美的艺术品展现在我们眼前。
小学校园绿化活动总结6篇
小学校园绿化活动总结6篇第1篇示例：在小学校园绿化活动结束之际，我们不禁想起了这段时间以来一起努力的点点滴滴。
从最初为了美化校园环境而出发，到最后每一个人都深深地爱上了这片绿色的土地。
在这个过程中，我们不仅仅是参与了一次绿化活动，更是在心灵上得到了一次升华。
我们要感谢全体参与绿化活动的师生们，因为有了你们的付出和努力，才有了我们如此美丽的校园。
在整个活动过程中，大家以团队的形式相互协作，相互帮助，互相鼓励，形成了一种团结合作的氛围。
每一位同学都尽自己最大的努力，投入到了绿化活动中，无论是种花草、浇水、整理花坛还是清理垃圾，大家都积极主动地参与其中。
在这次绿化活动中，我们也学到了很多知识。
在老师的指导下，我们了解了植物的生长环境和种植技巧，学会了如何照顾这些小小的植物，让它们茁壮成长。
在种植过程中，我们懂得了耐心和细心的重要性，每一次仔细的操作都是为了让植物更好地生长。
通过这次活动，我们对自然、对环境有了更深刻的理解，也培养了我们的责任感和团队合作精神。
除了种植，我们还进行了垃圾分类和清理工作。
在这个过程中，我们看到了校园里不干净的角落，也看到了同学们的积极性和主动性。
大家分工合作，一边清理垃圾，一边进行垃圾分类，为校园创造了一个更加清洁、美好的环境。
通过这个活动，我们不仅提高了垃圾分类的意识，还养成了良好的卫生习惯，这将对我们未来的生活和学习都有着重要的影响。
我们要感谢学校领导和老师们的支持和指导。
是他们为我们营造了一个良好的学习环境，让我们有机会参与到这次绿化活动中来。
他们为我们搭建了一个展示自己才华和能力的平台，让我们在劳动中获得成长和提高。
在接下来的日子里，我们会继续保持着对校园环境的爱护和关注，继续参与到各项绿化活动中，为我们的学校、为我们的家园贡献自己的一份力量。
这次小学校园绿化活动不仅仅是为了美化校园环境，更是让我们意识到了环境保护的重要性，培养了我们的团队协作意识和责任感。
通过这次活动，我们不仅学到了知识，更懂得了爱护环境的重要性，这将对我们未来的成长和发展有着深远的影响。
关于小学环保活动总结范文6篇
关于小学环保活动总结范文6篇关于小学环保活动总结范文6篇不经意间，一个难忘的活动结束了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，一定有不少可以总结的东西吧。
那么好的活动总结是什么样的呢？以下是精心整理的小学环保活动总结6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学环保活动总结篇1为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，x月x日至x日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。
x月x日xx开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。
活动中，xx有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。
全体同学参观了xx 科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。
爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
小学环保活动总结篇2一、指导思想根据上级文件精神和联系我校实际，将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合；营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的深入了解，提高学生的环保意识。
二、活动内容1、悬挂标语，利用国旗下的讲话，对学生进行宣传教育。
2、利用主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
小学保护环境的活动总结(5篇)
小学保护环境的活动总结（5篇）小学保护环境活动总结篇1六月五日是一年一度的的世界环境日，__环境日的主题是：“向污染宣战”，我校根据区教体局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，结合徐州市创卫工作以及我市的主题是：“争创卫生城市，创建生态徐州”。
不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。
为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“我为创卫出把力，争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。
现将活动总结如下：一、加强____管理，增强环保意识。
学校____十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育____小组，统筹安排学校环境教育工作。
重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动，注重教育效果。
1 、在____下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培养了学生保护环境的意识。
3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节，我校结合绿色教育和创卫工作，开展以“建设美丽家园，争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的`环保主题手工作品。
让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。
6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。
教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
少先队保护环境活动总结范本(6篇)
少先队保护环境活动总结范本校园不仅是我们学习求知的地方，更是我们生活的场所。
在学校里，我们度过了大多数时光，因而，保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。
校园整洁不光可以愉悦我们的心情，对我们的身体健康也大有益处。
活动采用更新颖创新的形式进行开展---进行比赛性质的清洁。
事先派发好较有责任感的组长，让同学们自己选择组长。
我们清洁的地方位于我们学校的一条主干道，道路两旁花木丛生，有低矮的灌木丛，而且是因为位于道路上，所以常会有行走的行人随意向两边丢垃圾，这给我们的清扫工作带来了很大困难。
每个学生都带上笤帚，簸箕，还有塑料袋，能扫的扫，能拣的一拣，清除校园死角，清除校园内的野广告，有杂草也清理一下。
彻底清扫，保持校园洁净。
由于活动前期的准备工作充足无一人缺勤，这也为我们的工作顺利开展提供了保障。
分组后每个人也能积极与组长配合，并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域，这也真正做到了志愿者的宗旨。
道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑，甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭，但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意，相反是以其全力将之收到垃圾箱内，更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中，整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种手段。
一部分人扫落下的落叶及树木果子，一部分人专门清扫树木丛中的烟头等垃圾。
在组员们的大力协作下和组长的英明指挥下，任务也完成了。
活动接近尾声，有一些组提前完成，他们不约而同地加入还未完成的组，继续清扫。
整个活动体现出来的是和谐、融洽的气氛，并且是高效地完成了本次任务。
活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要，不管在校园还是在校外，保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。
这次活动是我班组织的打扫校园卫生，清理校园杂草、死角的义务劳动。
我们也从中得到了一些启发：1.任务的顺利完成同领导者的英明决策是分不开的。
小学环保实践活动总结8篇
小学环保实践活动总结8篇第1篇示例：小学生是祖国的未来，培养小学生的环保意识是非常重要的。
为了让小学生更好地认识环境保护的重要性，我校开展了一系列小学环保实践活动。
通过这些活动，小学生们不仅学会了环保知识，还培养了环保意识，为建设美丽家园贡献自己的力量。
一、举办环保知识讲座为了让小学生了解环保知识，我们邀请了环保专家来学校进行环保知识讲座。
专家们生动形象地向小学生们介绍了环保的重要性，让他们认识到环保与自己的生活息息相关。
小学生们听得津津有味，纷纷表示要从自身做起，从小事做起，共同为环保贡献自己的一份力量。
二、开展环保主题班会每周一次的主题班会成为学校环保教育的重要一环。
在班会上，班主任为学生们介绍环保知识，让他们深刻了解环保的意义。
班主任还组织学生们讨论环保问题，并制定环保计划，让他们践行环保理念，从小事做起。
三、开展环保实践活动为了让小学生亲身体验环保的乐趣，我们组织了一系列环保实践活动。
比如清洁校园、植树造林、垃圾分类等活动。
通过这些活动，小学生们不仅感受到环保的意义，还培养了环保意识，增强了环保责任感。
他们纷纷表示要积极参与环保活动，为建设美丽家园尽自己的一份力量。
为了激发小学生对环保的兴趣，我们组织了环保主题绘画比赛。
小学生们用画笔表达了对环保的热爱和关注，展示了自己对环保的理解和感悟。
比赛不仅锻炼了小学生的绘画技能，还让他们更加深入了解环保知识，培养了环保意识。
第2篇示例：近日，小学举办了一次别开生面的环保实践活动，让同学们在实践中感受到环保的重要性，培养了环保意识和责任感。
以下就是这次活动的总结报告。
一、活动准备为了让活动顺利进行，学校提前安排了相关老师和工作人员负责活动的策划和组织。
老师们为同学们准备了环保知识的讲解资料，还准备了相关的实践活动工具和材料。
在活动前，学校也在班级和全校进行了环保意识的宣传，让同学们提前了解活动的意义和重要性，激发了他们的积极性。
二、活动内容活动当天，同学们在老师的带领下走进校园，开始了一系列有趣而有意义的环保实践活动。
2024年垃圾分类宣传活动总结范文(6篇)
垃圾分类宣传活动总结范文为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，近日，小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动，不断增强学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大手，创造家校共育的新气象。
一、宣传工作在本次主题教育活动期间，____小学首先积极开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。
二、设立垃圾分类领导小组学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。
在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。
三、开展丰富多彩的垃圾分类活动在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。
如：开展“垃圾分类，保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。
同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。
每周进行一次垃圾分类情况总结，对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。
并且，鼓励每个队员争当小小记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。
垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。
相信，小学全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力!垃圾分类宣传活动总结范文（二）随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。
小学环保活动总结范文
小学环保活动总结范文时光飞逝，转眼间一学期的环保活动已经结束了。
这一学期，我们开展了各种各样的环保活动，通过这些活动，我们学会了保护环境，爱护地球的重要性。
下面，我将为大家总结一下这学期的环保活动。
首先，我们进行了大规模的清洁行动。
在学校操场上，我们自发组织了清扫活动，学生们拿起扫把，捡起垃圾袋，认真清理着操场上的垃圾。
有的同学捡到了一张张糖纸，有的同学捡到了一个个塑料瓶。
虽然大家汗流浃背，但是我们收获满满，操场一下子变得干净了。
这次活动让我们深刻体会到了环境的重要性，也让我们明白了环保从身边做起的道理。
其次，我们进行了宣传活动。
为了让更多的人了解环境保护的重要性，我们制作了宣传海报，并在学校的宣传栏上展示出来。
海报上画着美丽的自然风光，还配有简单易懂的文字说明。
同学们在宣传海报前停下脚步，仔细阅读着上面的内容。
在宣传的过程中，我们还进行了环保知识的测试。
同学们积极参与，踊跃回答问题，不仅增加了知识，还提高了大家的环保意识。
除了以上的活动，我们还进行了一次“小小绿手”植树活动。
活动当天，我们提前到达植树地点，准备好了铁锹、水壶和树苗。
一声号令，同学们迅速分成小组，开始动手植树。
每个小组的同学们有条不紊地合作，有的挖坑，有的浇水，有的捧着树苗小心翼翼地栽种。
整个植树过程有条有理，我们种下了一棵棵小树苗，也播下了一片绿色的希望。
另外，我们还进行了垃圾分类的宣传活动。
在学校门口，我们摆放了几个垃圾桶，桶上写着“厨余垃圾”、“可回收垃圾”和“其他垃圾”。
同学们把手里的垃圾分类扔进相应的垃圾桶里，不仅自己学会了垃圾分类，还教育了路过的行人。
随着宣传的深入，学校的垃圾分类情况也明显改善了。
通过这一学期的环保活动，我们学会了珍惜环境，保护地球的重要性。
在以后的生活中，我们要养成良好的环保习惯，从小事做起，如减少使用塑料袋，节约用水，多乘坐公交车等。
只有这样，我们才能共同为美丽的地球做出贡献。
最后，我要感谢每一个参与环保活动的同学，感谢老师和家长的支持与帮助。
小学垃圾分类主题教育活动总结范文6篇
小学垃圾分类主题教育活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标随着环境保护意识的日益增强，垃圾分类已成为现代社会的重要课题。
为了提高小学生的环保意识，培养垃圾分类的良好习惯，我校开展了以“绿色校园，从我做起”为主题的垃圾分类主题教育活动。
本次活动旨在通过一系列的教育活动和实践活动，使学生了解垃圾分类的重要性，掌握垃圾分类的基本知识，形成垃圾分类的自觉行为。
二、活动内容与形式1. 垃圾分类知识讲座我们邀请了环保专家来校进行垃圾分类知识讲座，向学生普及垃圾分类的标准、方法、意义等方面的知识，使学生充分认识到垃圾分类的重要性和必要性。
2. 垃圾分类主题班会各班级开展了以垃圾分类为主题的班会，通过PPT展示、小组讨论、角色扮演等形式，引导学生深入了解垃圾分类的相关知识，增强垃圾分类意识。
3. 垃圾分类实践体验活动学校组织学生进行垃圾分类实践体验活动，包括校园垃圾分类实践活动和社区垃圾分类志愿服务活动。
通过实践活动，使学生亲身体验垃圾分类的过程，加深对垃圾分类的理解。
4. 垃圾分类宣传作品制作鼓励学生制作垃圾分类宣传作品，如手抄报、宣传画、短视频等，通过展示学生的作品，增强垃圾分类宣传的效果。
三、活动成果与收获1. 提高了学生的环保意识通过本次活动，学生对环保和垃圾分类有了更深刻的认识，增强了环保意识，认识到保护环境是每个人的责任。
2. 掌握了垃圾分类的基本知识学生掌握了垃圾分类的标准、方法、意义等方面的知识，能够正确分类投放垃圾。
3. 形成了垃圾分类的自觉行为通过实践体验活动，学生亲身体验了垃圾分类的过程，形成了垃圾分类的自觉行为，养成了良好的环保习惯。
4. 增强了集体凝聚力本次活动中，学生们积极参与，班级间的协作和团结更加紧密，增强了集体凝聚力。
四、活动反思与改进1. 活动内容丰富多样，形式新颖，能够吸引学生的注意力，但部分活动内容难度较大，需要在下一次活动中进行适当的调整。
2. 部分学生对垃圾分类的理解还不够深入，需要在今后的教学中继续加强相关知识的普及。
环保志愿活动总结6篇
环保志愿活动总结6篇活动总结是对活动的参与者的一种肯定和鼓励，有助于激发他们参与更多活动的积极性，通过活动总结，我们可以更好地发现自己的问题解决思路和方法，网作者今天就为您带来了环保志愿活动总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
环保志愿活动总结篇1为了响应社会环保呼声的潮流，现学校开展了环保志愿者的活动，主要想达到的效果是，让全校的每个学生心中开始存在环保的意识，对地球环境的现况有个全面且深层次的认识，体验城市中的环卫工人的工作，切身体会到环保工作的辛苦，从思想上对环境去进行环保，改掉乱丢乱扔达到习惯，也要勇于对这种现象说不。
一、活动的开展因为学校人数众多，我们不能让每个学生都参加这次活动，只能是每班派出3名代表，全校一共有3个年级——高一、高二、高三，每个年级平均有8个班级，所以这次活动的志愿者代表一共有72名，全部换上环保志愿者的衣服，人手一套工具，一个垃圾袋一个垃圾钳。
由4位教务处老师带领学生们出发，分成4队分别去往城市的东南西北四个方向，对街道、广场、路边的绿植的白色垃圾进行清理收集。
二、活动的目标一天的时间内把我们的生活的这座城市打扫的一尘不染，以活动的大规模，彰显我们学校的环保意识，最好是能带动身边的人一起加入环保的队伍，让他们也有这种意识，不再乱丢乱扔，讲文明，不乱扔的好习惯是靠大家一起才能养成的，可能当他们看到我们学生都当环保志愿者在为城市的美化做贡献，他们也就不好意思随手扔垃圾了吧。
我们此次活动的目标就是能呼吁所有人加入环保的队伍当中来，最后各班代表把本次活动的一些感受在班会上向同学们灌输，让大家都有身临其境的感觉。
三、在活动中发现的问题我们这座城市的环保意识实在是太差了，我们每人一个的垃圾袋都装满了，你知道这是什么概念吗，72个人，72个垃圾袋几乎全部装满，要知道这座城市不止是我们在清理，还有那么多的环卫工人在为这座城市清理垃圾呢，街上的人们吃完东西随手就扔的现象屡见不鲜，有的人的思想已经根深蒂固了，我们上前制止，还反过来说我们闲着没事做。
校园环境卫生大扫除活动总结(精选13篇)
校园环境卫生大扫除活动总结（精选13篇）校园环境卫生大扫除活动总结（精选篇1）依据县教育督导工作部署，为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处，营造一个清洁、整齐、美丽的校园环境，提高校园环境质量，努力为学生制造一个干净优雅的校园学习环境，我们结合全镇中小学的实际情况，飞快成立了领导班子，全面部署了校园环境卫生整治工作，并准时进行了督导检查。
现将我镇校园环境卫生整顿工作总结如下：一、制定方案，成立领导小组，明确目标。
成立督查小组，贾校长任组长，责任督学为副组长，各学校校长为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视，负责监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明交通。
杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。
二、大力宣传，提高认识，彻底整治校园及周边环境卫生。
充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育，充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。
要求老师专心做好宣传教育活动，全面提高师生的卫生意识，提出“伸出你我双手，构建干净校园”工作目标，乐观倡导健康文明生活方式，让环境卫生主题教育深化人心。
三、分工明确，责任到人中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查，准时通报检查情况。
各学校在校长的带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行批判教育，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。
学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪，损缺的准时补种补植。
增设爱惜花草的温馨提示。
四、清除死角，净化校园学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗，平常加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、老师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻底消退乱贴乱画乱涂现象。
在整治校园环境卫生工作期间，集中力气对校园环境卫生进行整治，尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。
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小学环保活动总结汇总6篇小学环保活动总结篇1为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8、30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限公司和xx村进行环保教育实践活动。
活动中，xx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。
全体同学参观了xx科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到xx村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。
爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
小学环保活动总结篇2大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。
地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。
所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。
当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的缔造者。
因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。
作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。
我们老师通过一学期的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：1.活动设计以幼儿生活的兴趣点出发，先从分析性的个别活动在延伸至传性的活动，最后活用在生活中，生活品质自然得以提升。
例如9月份的主题为“可爱的花草”，我们通过《认识花草》、《花儿好看我不摘》、《我和花儿做朋友》、《小小园丁》等一系列活动的开展，培养了幼儿从小热爱大自然的良好情感。
2.教具设计注重五觉的学习，以日常、感官、数学、语文、音乐、美术等活动来实现。
像10月份的主题“美丽可爱的秋天”我们将之渗透于各个教学中。
在日常教学中教幼儿照顾盆载的树;在感官数学中请幼儿观察树在环境中的姿态及量一量树干有多粗;在语文中学习关于秋天水果的名称、儿歌;在美术中做树叶贴画……3.近些年来，全球环境污染、水资源紧缺、噪声污染等现象日益严重。
针对这一情况，我们又以幼儿身边的事物及兴趣点出发，把11、12、1月份的主题分别定为“垃圾不乱扔”、“可爱的水娃娃”、“我叫轻儿”，以此来培养幼儿从小有良好的文明行为习惯，有积极参与环保的初步意识。
4.蒙特梭利教育的环境创设讲究的是真实自然，所以在进行环保主题教育时，我们为幼儿提供的教具都以实物为主，其次为真实照片，以此来萌发幼儿为了生存保护好自然环境的良好情感。
以上是我们班本学期实施环保教育的一点心得体会，在以后的工作中，我们将继续探索，不断进步，积极为幼儿预备一个教育环境，让幼儿亲身感受到大地是养育我们的母亲，认识到大自然的美与人类的关系，这样幼儿才会珍惜它，保护它。
小学环保活动总结篇3一、指导思想根据上级文件精神和联系我校实际，将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合；营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的深入了解，提高学生的环保意识。
二、活动内容1、悬挂标语，利用国旗下的讲话，对学生进行宣传教育。
2、利用主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以环保教育为主题的黑板报。
4、开展实践活动：使学生深入了解家乡，增添爱家乡、爱校园的责任感，树立很强的主人翁意识，让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。
5、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。
三、活动成效：1、通过本次活动，提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。
2、成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、通过国旗下的讲话、班队活动，利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。
4、请专家学者到学校进行环保知识培训，让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。
进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。
5、开展“小手拉大手”活动，以学生带动家长，以学校带动社会，让全社会都来关心环境、爱护环境，形成积极向上的社会环保效应。
小学环保活动总结篇4一、营造浓厚的宣传氛围加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用红领巾广播站、黑板报、班报、主题队会等形式开展系列宣传教育活动，从而形成浓厚的环保宣传氛围，从而使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我校注重加强校园文化建设，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”的口号。
一位四年级学生在日记中写下：“置身校园，如同进入花园；校园内外，绿树成荫；楼前楼后，花繁草茂；花丛林带，四季飘香；艺术板块，美的熏陶。
”为了保持校园优美的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋；开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员；与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。
良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。
三、形成立体的环保教育网络1、课堂教学渗透教育学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。
目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2、团队活动集中教育少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。
少先队定期开展以环保为主题的班队会，保证教育的一致性，并结合植树节、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。
如在本学期秋游期间开展了“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”的主题大队活动，开展“争当环保小卫士”活动，四年级中队发出倡议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，少先队又评选出40名校园环保小卫士，利用红领巾广播、黑板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
3、家长学校延伸教育为了进一步提高全民的环境意识，增强社会的共同责任感，我们把环保教育工作延伸到家长学校中，在家长学校工作会议上，学校有计划地就如何提高市民素质，增强环保意识做了专题讲座，同时，开展了小手牵大手，共创绿色明天活动，学校与家长签订了协议书，共同参与学校和社会环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动，从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来，促进了环境教育工作的开展，使环保活动成为全社会的共同目标。
四、取得了阶段性成果：1、环境意识增强在环境知识获得的基础上，引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境，进而形成对待环境的正确态度。
在校环保队成立之初，我们对校环保队员进行环境意识调查，从调查结果显示，学生对环境的认识是模糊的，环境意识是淡薄的，他们只是被动地接受别人的观点。
经过实践，学生的环境意识增强了。
我们对学生进行环境意识现状调查，了解我校环境教育实践的成效。
从调查表中显示，环境知识掌握有了较大的提高。
2、环境行为到位通过环境教育，使学生认识到环境保护是个长期行为，只有每个人的积极参与，我们生存的环境才有可能得到有效的保护。
引导学生参与校内外环境活动，学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士，做到全员参与、全程参与，养成不随地丢纸屑的好习惯。
通过全校师生的共同努力，目前我们已做到了"环境教育在学校，环境意识进家庭，环境行动到社会"。
我们认为，孩子们既是"绿色教育"的受教育者，也是向成人进行"绿色教育"的."小老师"，很多孩子回家成了建设"绿色家庭"的生力军。
创建"绿色学校"是向全社会推广环境教育的一条捷径，我们完全可以通过一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区。
小学环保活动总结篇5晨曦徐徐的拉开了夜的帷幕，又是一个绚丽的早晨，带着清新降临在了人间里，随着人们的早起，我也骑着自行车飞快的赶往校园。
走进学校大门，两棵松柏矗立在大门两边，好像两名军士，守卫着校园。
沿着柏油路往前走，左边是儿童们的天堂幼儿园；右边就是我们的乐园，我们的天地操场。
操场前面是一根直插云霄的旗杆，星期一的早晨，五星红旗跟着冉冉上升的红日，升到了旗杆顶端。
旗杆前面就是我们天天都要来学习的教学楼了。
我们的教学楼有前后两排，每栋教学楼分三层，每层有四个教室，一个办公室。
教室里，书声琅琅，同学们正在读书呢！办公室里，老师们正在认真地批改作业，备课。
教学楼后面是美丽的花园，花园中间屹立着一棵大雪松，像一个忠诚的卫士一年四季，不辞辛苦的守卫着校园，从不掉以轻心。
雪松周围有许多桃树。
春天，桃花开了，花园里姹紫嫣红。
桃树上的一朵朵小桃花，好像调皮的小孩子们在窃窃私语。
微风徐来，桃花枝轻轻的摇摆，好像在像我们招手，欢迎，欢迎！花园周围是一圈花坛，花坛里面的草可漂亮呢，在夏天的早晨，你会看见小草上有许许多多的露珠，在阳光的映照下闪闪发光，像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。
我们的学校不仅有宜人的景色，还有丰富多彩的各种文体活动。
最近，开展了向不文明告别签字仪式，三月春风暖人心小报展，春季运动会，每次开展活动，大家都尽情地参入其中，争做学校的小主人。