从利益偏向的角度看研究生招生考试制度改革

是 一 种 自然延 伸 ， 它的 出现是 一种 对 冲击 的 回应 ， 是 一种建 立 在移植 或 者说借 鉴基 础 上 的修正 主义 。从 这一 制 度诞 生 开始便 有着 深 深 的西 方 烙 印 。中 国 的硕 士研 究 生 招 生 考 试 制度 发 展 到 今 天 显 现 出 招 考 管理 集 权 制、 招考对 象严 格 限制 、 招考 内容 限定课 程 和 录取标 准单 一 四个特 点 。
时期颁 布立 法 ， 从根 本上解 决研 招 制度 问题 。考试 分初 试 和复试 ， 初 试 由单独 考试 、 联考 、 统 考 以及推 荐免 试 四种形 式 ， 招生 计划 注重 根据 国内经济 发展 状况 进行 调控 ， 考 试 科 目与 命题 方 式 基 本稳 定 ， 大 范 围使用 网上 报 名 的管理 手段 。 从历史 进 程可 以看 出 ， 中 国的研究 生招 生考 试制 度并 不是 基 于高等 教育 自身 矛盾 斗争 发展 的结 果 ， 也不
二 、研 究生 招生 考试 制度 改革 的利 益偏 向分 析
（ 一） 利 益相 关者理 论 与研 究生招 考制 度 改革 的影 响 因素 利益 相关 者管 理理 论是 一个 经济 学概 念 ， 是指 企业 的管 理 者 为综 合平 衡 各个 利 益 相 关 者 的利 益 要 求 而 进行 的管 理 活动 。 该 理论 认 为 一个 公 司 的发 展离 不 开各 个 利 益相 关 者 的投 入 或 参 与 ， 企 业 追求 的是 利 益相
近代 中 国研 究生 招生 考试 制度 的历 史发 展大 体上 可 以分为 四个 时期 。第 一个 时期 是从 清末 到新 中国成 立 之前 ， 这一 时期 是研 究生 招生 考试 制度 的探 索 时期 ， 有 着 浓厚 的仿 西化 的印 记 。研 究 生教 育思 想萌 芽于 清
末， 实践于民国， 这一时期标志性 的文件主要有《 壬寅学制》 《 大学令》 《 大学组织法》 《 学位授予法》 和《 学士 学位考试细则》 等。这一时期考试方式历经单独考试、 统一考试 、 联合考试等方式 ； 报考资格不拘一格 ； 考试
固、 充实、 提高” 作为高校培养研究生工作暂行条例 （ 草案） 》 等。伴随着 国家初建、 形势复杂、 全面恢复工农
业生产 以及发展 国民经济 的国情 ， 研究生招生考试制度发展的概况为 ： 统一制定招 生计划 、 在招生方式上实
行 全 国统考 ， 考试 科 目和 内容也 更 加 规 范 。第 三个 时 期 为 “ 文革” 停滞 期 ， 不 予 赘 述 。第 四个 时期 是 改 革 开
内容也 不偏 重记 忆和 宽泛 ； 采用 百 分制 和 分 题评 阅方 法 。第 二个 时期 是 建 国后 到 “ 文革” 前， 是 这 一 制 度 的
初步发展时期 。这一时期相继颁布有《 高等学校暂行规程》 《 １ ９ ５ １ 年暑假招收研究实习员 、 研究生办法》 《 高 等学校培养研究生暂行办法（ 草案 ） 》 《 直属高等学校暂行工作条例 （ 草案） 规定》 以及《 高等学校 以“ 调整、 巩
从 利 益 偏 向 的 角度 看 研 究 生 招 生 考 试 制 度 改 革
兰 云 鲁
（ 江 西师范大学 教育研究院 ， 南昌 ３ ３ ０ ０ ２ ２ ）
摘要 ： 研究生招考制度在选拔 高质量人才方面发挥着重要作用。本文结合利益相关者理论、 国家制度
等 理论 ， 分析 影 响研 究 生招 生考 试 改革 的 因素 ， 从 政府 、 利 益 集 团、 市场供 求关 系、 专 业发 展要 求 等 角度 出发 进 行剖 析 ， 以期 能够给 未来研 究 生招 生考试 改革 以启 示 。
关 键词 ： 研 究生教 育 ； 制度 改革 ； 利益 偏 向 ； 诺 斯悖 论 中图分 类 号 ：Ｇ ６ ４ ７ ． ３ ８
一
文 献标 志码 ： Ａ
文章编 号 ： １ ０ ０ ９— ２ ０ ８ ０ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ４— ０ ０ １ ２— ０ ３
、
研 究生入 学 考试 制度 的历史 演变 及特 点
第２ ８ 卷第 ４期
２ ０ １ ５年 ７月
ห้องสมุดไป่ตู้
潍 坊 工 程 职 业 学 院 学 报
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＯＦ Ｗ ＥＩ ＦＡＮＧ ＥＮＧＩ ＮＥＥ ＲＩ ＮＧ ＶＯＣＡＴ Ｉ ＯＮＡＬ Ｃ ＯＬ Ｌ ＥＧＥ
Ｖ０ １ ． ２ ８ Ｎｏ ． ４
Ｊ ｕ １ ．２ ０１ ５
ｄ ｏ ｉ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ０ ０ ９— ２ ０ ８ ０ ． ２ ０ １ ５ ． ０ ４ ． ０ ０ ３
放至今的恢复和大发展时期。这一时期颁布的主要文件有《 中华人民共和国学位条例》 《 暂行实施办法》 《 高 等学校和科研机构授予博士和硕士学位的学科、 专业 目录（ 草案 ） 》 《 关于进一步改进研究生招生工作的几点 意见》 《 面向 ２ １ 世纪教育振兴行动计划》 和《 中国学位与研究生教育发展战略报告（ ２ ０ ０ ２— ２ ０ １ ０ ） 》 等。这一
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ５— ０ ５—２ ３
作者简 介 ： 兰云鲁 （ １ ９ ９ ０一） ， 女， 山东青 岛人 ， 江西师范大学硕士研究生 。
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２ ０ １ ５年第 ４期
兰云鲁 ： 从利 益偏 向的角度看研究生招生考试 制度 改革
关 者 的整体 利益 而 不是某 些 主体 的利 益 。关 于利 益相 关者 的分 类本 文采 用米 切尔 评分 法 。所谓 米切 尔评 分 法 是将 利益 相关 者 的分类 与界定 结合 起来 ， 合 法性 、 权 力性 和 紧迫性 是利 益相 关者 必须 拥有 的属性 。如果 兼 具 三种 属性 则 为确 定型 利益 相关 者 ， 具有 其 中两个 属性 为 预期 型利 益相关 者 ， 只具 有其 中一 个 属性 为潜在 型 利 益相 关 者 ， 与 研究 生招 生 考试 制度 改革 有关 的利 益相 关 者如 图 １ 所示。