离异家庭个案工作案例

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

离异家庭孩子个案工作分析报告

生活在家庭不健全的孩子们,大多数缺少家庭本应该给与孩子的安全感,家庭关系紧张,导致孩子对自己生活上、学习上的激情日趋减少,最后导致孩子荒废学业,最大的伤害莫过于毁了孩子的一生。面对这样一支困难弱势群体,社工就可以运用自己的专业知识帮助他们重拾对生活的信心、对他人的信任,在解决这类个案的时候,社工可以采用心理社会治疗模式,使案主认识到自己的困境并积极面对,在正面问题的基础上,加上人本治疗模式和理性情绪治疗模式,从案主的心理精神层面进行干预,解决案主消极的心理状态,最重要的是改变会再次影响案主的负面因素,家庭的紧张氛围,在这个方面,社工可以采用结构家庭治疗法和联合家庭治疗模式,让这些孩子重新回到社会和家人的怀抱。

案主背景:

郭某,男,1981年10月出生,待业中,未婚。父亲和母亲在2001年离婚(原因不明),之后三个月左右,其母亲(下岗工人,享受低保)和邻居开始同居。且其母亲经常与同居者在麻将桌上搭台骗取钱财。

案主从小品学兼优,是父母的骄傲,也是邻居羡慕的对象。父母本来也是一直相处融洽,一家三口日子过得不错。由于在2001年案主父母的突然离婚和不久后母亲与邻居同居且合伙骗取钱财,案主遭受了多重打击,丧失了奋发向上的动力,没有继续接受大学教育,辍学后,又无法找到合适的工作,与邻里和奶奶的关系也十分紧张,经常争吵。

案例分析:

1.对他人缺乏信任。家庭破裂使案主对人性失去了信任,觉得连自己父母都抛

弃了自己,世界上没有一个可以信任的人了。曾经案主有一个十分健康的家庭,父母相亲相爱,而且自己品学兼优,我认为在案主心中,甚至会有一点骄傲的,但是家庭的破裂,母亲后来的行为都让案主失去了骄傲的资本,而且母亲与同居者的欺骗行为更是让一向行为端正的案主对人性彻底失去了信心。也难怪会让案主再后来的生活中变得不再相信他人了。

2.自卑且敏感。案主的自尊心在这一连串变故之后受到了极大伤害,让他产生

了自卑情绪,觉得自己遭受了极大失败和挫折。在现实生活中,因父母离异而产生自卑感的孩子总觉得自己低人一等,处处不如他人,容易导致自卑情结,进而在自我评价中经常伴随着消极的情绪体验,如不安、内疚、胆怯、害羞、忧伤、失望等。随着年龄的增长,在生活道路上再次经历挫折时,则自卑情结很容易被重新唤起。若经常沉浸在这种自卑情结的痛苦之中,就会形成自卑性格。且按照案主的年龄,还正处于神经十分敏感的阶段,由于家里的特殊情况,一旦在外听到家庭破裂的话题,就会变得十分敏感,甚至情绪失控。

3.孤僻。案主外表看起来虽然开朗,但内心非常孤独,渴望别人的理解和肯定,

需要他人的情感支持和情绪激励。案主再后来的生活中,尽量忘记对他而言是痛苦或威胁的事情;如,在人前总是表现出活泼,乐观,开朗的样子,但内心却十分孤独和自卑。强烈的自卑感更易使离异家庭子女不能自如地与他人交往,唯恐被他人轻视和排斥。当恐惧感超过亲近他人的欲望时,就会压

抑自己的欲望,对他人采取冷漠的态度。为了避免孤独,他们往往在想像的世界中创造出一个“朋友”来,并把他当成真实的朋友去对待。被孤独的阴影笼罩着的他们,心中充满孤寂、愁苦与被遗弃的感觉,与外界环境就会越来越疏远。如果这个时候父母对孩子放任自流,不管不顾,任其发展下去,孩子将会形成不合群、独来独往的孤僻性格。

4.报复和转移的负面情绪。对于家长不负责任的行为,相当部分的孩子往往以

厌学的方式来进行报复。这种报复行为,不仅使他们成为了学习上的失败者而且逐渐发展成为思想品德的不良者。上课不守纪律,不专心听讲,不按时完成作业,抄袭作业,甚至根本不做作业。有的还不听老师教育,甚至顶撞,对着干。这个案例中的案主就是用这种违背行为来获得注意和提高自尊程度;

如,案主一直是品学兼优的好学生,在发生一连串家庭变故之后,开始自暴自弃,放弃学业,品行也开始向不良方向发展,这可以看作是对父母地报复,也可以看作是潜意识里用来唤起父母注意的一种方式。而后,案主将愤怒和不满转移到其他对象身上;如,经常与奶奶争吵,一方面可能是个性关系,另一方面也有可能是将痛苦转嫁和发泄的一种无意识行。这两种负面情绪在离异家庭孩子身上可以经常看到。

工作目标:

1.总目标:案主的生活已经到达低谷,既没有工作,也还处于未婚,因此

案主首先要改变自己的性格,比如多接近社会上其他的人群,认识更多

的人,过上正常的生活,而后应该改善与邻居和奶奶的关系,父母的事

已成定局,而案主的生活才刚刚开始,不应该为了父母的失败把自己的

幸福也赔上,生活条件有了改善,那么自己的婚姻才会有着落。

2.具体目标:

(1)增强案主与他人的交际能力。恢复案主乐观开朗的个性,找回失去的自信心。为案主建立起新的社会系统,首先要找到适合

案主的工作,也可以说是为案主苦闷的生活现状找到一条新的

出路。

(2)增强案主对他人的信任。案主本来的心理状况很让人忧心,他不愿正面问题,只会逃避,而且不愿接触更多的人,主要问题

就是他不愿意信任他人。这样的性格需要慢慢的更正。在工作

中,或者可以慢慢改变他的这种心态。

(3)促进案主与家人之间的关系。案主如今与母亲和奶奶的关系相处的十分不融洽,主要也是因为他不肯正视自己的问题,把自

己的负面情绪转化为对他人的伤害,我们要为案主创造一个良

好的家庭环境,改变案主的消极情绪。

工作理念:

1. 心理社会治疗模式。人是由心理、生理、社会三方面的因素组成,各方面的因素相互影响导致了案主现在的行为方式。心理社会治疗模式借用了系统理论的概念“人在情境中”,把案主放到一定的社会环境中去认识,通过了解案主所处的环境把握案主的问题。本案例中,案主受到的困扰来自以下几个方面:(1)案主的母亲与同居者的欺骗行为导致案主丧失对他人的信任。(2)来自自身的压力,案主本性积极向上,可是由于外部环境的影响,过分压抑自己的真实想法,只能

相关文档
最新文档