人教版三年级数学下册《第4课时 简单的路线图》课件

三年级数学下册（RJ）
教学课件
第 1 单元
第 4 课时
位置与方向（一）
简单的路线图
一、复习导入
看图确定其他七个方向。
北
西北
西 西南 南
东北
东 东南
二、探索新知
4
熊猫馆在西北角。去熊猫 馆，可以先到狮山，再向 西北走。也可以„„
从长颈鹿馆先向西北走， 到狮山，再向西南走。
说一说其他动 物分别在狮山 的什么方向。
同桌互相提出问题， 并且试着解答。
三、巩固练习
1. 生活中的数学。
我能在夜空中 找到北斗星。
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燕子每年都从 北方飞往南方 过冬。 今天刮西北风。
2.
根据“动物园导游图” 回答问题。
熊猫馆在动物园的 西北 角， 飞禽馆在动物园的 东北 角。
2.
猴山在狮山的 西南 方向， 长颈鹿馆在狮山的 东南 方向。
2.
对比两个问题，你 有什么发现吗？
熊猫馆在长颈鹿馆的 西北 方向， 长颈鹿馆在熊猫馆的 东南 方向。
2.
对比两个问题，你 有什么发现吗？
海洋馆在大门的 东北 方向， 大门在海洋馆的 西南 方向。
四、课堂小结
看线路图描述行走路线： （1）辨认方向标志，确定识别物体或目的地方向。 （2）描述行走路线方法：以出发点为基准，先确 定要到达的地点，再确定经过哪些地点到达目的地， 最后描述行走路线。