【人教版】五年级美术上册第6课课件《快乐刮画》
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五年级上册美术课件-第6课 快乐刮画 ▏人教版 (2014秋)(共19张PPT)(1)
快乐刮画
人教版五年级(上)
思考 :
1.这些刮画表现的内容 有哪些? 2.除了线的粗细疏密变 化,你还发现了什么?
刮画的特点Leabharlann 1.用点、线、面的多样性与疏密粗细表现画 面。
2.颜色对比强烈,漂亮美观,不用上色,方 便快捷。
3.不易修改,下笔慎重。但不要怕画错,要 学会将错就错,把认为错的地方,通过想 象大胆勾画成合理的画面。
作业要求
设计一个形象,景物、人物、 动物等都可以。确定线、面 的处理方法,在刮画纸上进 行表现。
课后拓展
学生尝试自制刮画 纸,寻找新的绘画 材料表现自己的真 实感受。
人教版五年级(上)
思考 :
1.这些刮画表现的内容 有哪些? 2.除了线的粗细疏密变 化,你还发现了什么?
刮画的特点Leabharlann 1.用点、线、面的多样性与疏密粗细表现画 面。
2.颜色对比强烈,漂亮美观,不用上色,方 便快捷。
3.不易修改,下笔慎重。但不要怕画错,要 学会将错就错,把认为错的地方,通过想 象大胆勾画成合理的画面。
作业要求
设计一个形象,景物、人物、 动物等都可以。确定线、面 的处理方法,在刮画纸上进 行表现。
课后拓展
学生尝试自制刮画 纸,寻找新的绘画 材料表现自己的真 实感受。
五年级上册美术课件-第六课快乐刮画人教版(共26张PPT)
展示作品:
总结延伸:今天我们通过学习、制作,
体验到了刮画艺术的装饰趣味与特殊美 感,希望同学们能够很好的利用好这一 小技法,创作出更多富有新意的美用竹笔的尖头依次刮出外形、 细节的轮廓。
3、处理块面
• 用竹笔的扁头大面积 的刮掉空白处,让背 风景显出来(刮出块 面能让画面中有线条 与块面的对照)。
• 动手之前先要想清楚哪些地方 要留下、哪些要刮掉。
4 不断丰富细节,收拾、 调整画面。
刮画的技法
• 点:单点、渐变点等 • 线:曲或直、单或复线、平行或交叉排线等 • 面:宽窄、长短等
提出要求: 1在上节课作的刮画底上作画。 2构图要饱满,内容画的大些。 3画面应用的线条、 图形,点等表现语言要丰富,不要太单一。
4在作画时要注意安全,谨慎避免伤手。
刮蜡画在刻画方面应细心且把握的力度也要恰到 好处,用刻刀尖状的一头轻轻把画稿的轮廓线画 出,线条注意要圆润流畅这样画出来的线条才不 会断断续续的。
阴 刻 人 物
马 蒂 斯
( 法 国 )
牛
( 民 间 石 刻 拓 片 )
建设中的卢浦大桥
刮画的工具
除了竹笔 还能用什么刮呢?
什么是刮画?
• 刮画纸:是一种双层艺术纸品,上层主要为黑色,下层为 单色或迷彩色,刮去上层的黑色便露出下面的色彩,技法 简单、色彩靓丽、对照强烈,有着强烈的视觉冲击效果。
《快乐刮画》PPT教学课件
快乐刮画
什么是刮画?
• 刮画纸:是一种双层艺术纸品,上层主要 为黑色,下层为单色或迷彩色,刮去上层 的黑色便露出下面的色彩,技法简单、色 彩靓丽、对比强烈,有着强烈的视觉冲击 效果。
刮画的工具
除了竹笔 还能用什么刮呢?
刮画步骤
1、认真起稿,确定构图
用笔要轻,大胆发挥 想象,最好把细节仔 细刻画好。 注意:如果怕修改太 多、影响刮画纸,可 先在本子上画草图。
• 点:单点、渐变点等 • 线:曲或直、单或复线、平行或交叉排线等 • 面:宽窄、长短等
欣赏
• 全部用粗细一样的 线条好看吗?
欣赏
么?
你觉得哪幅更好?为什么?
起稿的线条应该刮粗点还是细点呢?
2、刮出轮廓
完成起稿后,用竹笔的尖头依次刮出外形、 细节的轮廓。
3、处理块面
用竹笔的扁头大面积 的刮掉空白处,让背 景色显出来(刮出块 面能让画面中有线条 与块面的对比)。
• 动手之前先要想清楚哪些地方 要留下、哪些要刮掉。
4 不断丰富细节,收拾、调整画面。
刮画的技法
什么是刮画?
• 刮画纸:是一种双层艺术纸品,上层主要 为黑色,下层为单色或迷彩色,刮去上层 的黑色便露出下面的色彩,技法简单、色 彩靓丽、对比强烈,有着强烈的视觉冲击 效果。
刮画的工具
除了竹笔 还能用什么刮呢?
刮画步骤
1、认真起稿,确定构图
用笔要轻,大胆发挥 想象,最好把细节仔 细刻画好。 注意:如果怕修改太 多、影响刮画纸,可 先在本子上画草图。
• 点:单点、渐变点等 • 线:曲或直、单或复线、平行或交叉排线等 • 面:宽窄、长短等
欣赏
• 全部用粗细一样的 线条好看吗?
欣赏
么?
你觉得哪幅更好?为什么?
起稿的线条应该刮粗点还是细点呢?
2、刮出轮廓
完成起稿后,用竹笔的尖头依次刮出外形、 细节的轮廓。
3、处理块面
用竹笔的扁头大面积 的刮掉空白处,让背 景色显出来(刮出块 面能让画面中有线条 与块面的对比)。
• 动手之前先要想清楚哪些地方 要留下、哪些要刮掉。
4 不断丰富细节,收拾、调整画面。
刮画的技法
人教版美术五上第6课《快乐刮画》课件4
刮画创作步骤
草稿绘制
使用铅笔在刮画纸上绘制草稿 ,确定画面布局和主要形象。
刮画技巧
运用不同的刮画技巧,如点、 线、面等,表现出不同的纹理 和效果。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
准备工具
准备好刮画纸、刮画笔、铅笔 等必要的工具,并确保它们干 净、完好。
颜色选择
根据创作主题和个人喜好选择 合适的颜色,注意色彩搭配和 对比度。
细节处理
03
快乐刮画创作
创作主题选择
主题明确
联系生活
选择一个具体、明确的主题,如动物 、风景、人物等,有助于在创作过程 中保持思路清晰。
可以选择与生活相关的主题,如家庭 、学校、节日等,这样更容易表达自 己的情感和体验。
激发想象力
尝试选择一些有趣、富有想象力的主 题,如梦幻场景、科幻世界等,以激 发创作灵感。
对刮画艺术的进一步探索
1 2 3
研究不同刮刀和纸张的效果
学生们可以尝试使用不同类型和尺寸的刮刀,以 及在不同质地的纸张上进行创作,以探索不同的 艺术效果和表现形式。
尝试不同的刮画技巧
除了基本的刮画技巧,学生们还可以尝试使用其 他技巧,如刮刻、涂鸦等,以丰富自己的艺术语 言和表现力。
欣赏刮画大师的作品
否和谐。
完整性
评价作品是否完整、整洁,无 明显瑕疵或错误。
主题表达
评价作品是否能够清晰地表达 主题或情感,能否引起观众的
共鸣。
评价与建议
对学生的作品进行逐一评价,指出优点和不足之处。
根据评价标准给出具体的建议,帮助学生进一步提高自己的刮画技能和创作水平。
鼓励学生们在今后的学习中继续发挥自己的创意和才能,不断探索和尝试新的刮画 技巧和表现形式。
五年级美术上册第6课快乐刮画ppt课件4新人教版
刮画纸又叫刮蜡纸, 刮画纸有底和面两层。 覆盖层是黑色的,底 色是迷彩色,也称四 色。用任何工具在纸 上可以作画,画面梦幻 的效果。 刮画的技法:线 、 渐 变 、点 、 排笔、 刮 面、 交叉排笔 、 等。
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话
五年级上册美术课件 -6快乐刮画 | 人教新课标(2014秋)(共30张PPT)
漆 画
快乐刮画
刮画艺术的装饰 趣味和独特美感
下课!
艺 术 创 想
刮出来的图案线条有颜色! 一张神奇的纸
刮画纸
快乐刮画
人教版五年级上册第6课
欣赏刮画作品
刮出颜色 涂上颜色
单色刮画
迷彩色刮画漂 亮 的 花 瓶Fra bibliotek美丽的孔雀
我 的 家 乡
城市
乡村
可爱的卡通
美丽的花
创意 想象
同学的作品是用什么来 装饰画面的??
点线面结合进行装饰
刮画步骤:
1.用铅笔轻轻打形
2.利用各种工具刮出图案
3.完成图案并添加背景
我们还能利用哪些工具刮出不同的效果呢?
竹笔
铅笔
牙签
细节刻画
尺子
刮出大面积图案
刮画工具多样性
钥匙,回形针,梳子,硬币等
画一画 1、构思:大胆、新颖、有创造性。 2、构图:主题突出,层次分明。 3、装饰:点、线、面
版 画
沙 画
五年级美术上册第6课快乐刮画ppt课件3新人教版
要求:
1、主题鲜明,彰显创意与个性; 2、点线面合理运用; 3、画面整洁干净。
下次上课
上课内容:无笔画(对印) 物品准备:水粉颜料及相关工具、 图画本、铅笔、擦子
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
做好上课准备
静息
什么是刮画?
• 刮画纸:是一种双层艺术纸品,上层主要为黑色,下层为 单色或迷彩色,刮去上层的黑色便露出下面的色彩,技法 简单、色彩靓丽、对比强烈,有着强烈的视觉冲击效果。
人教版美术五年级上册第6课
刮画的工具
除了竹笔 还能用什么刮呢?Leabharlann 画步骤1、认真起稿,确定构图
用笔要轻,大胆发挥 想象,最好把细节仔 细刻画好。 注意:如果怕修改太 多、影响刮画纸,可 先在本子上画草图。
起稿的线条应该刮粗点还是细点呢?
2、刮出轮廓
完成起稿后,用竹笔的尖头依次刮出外形、 细节的轮廓。
3、处理块面
• 用竹笔的扁头大面积 的刮掉空白处,让背 景色显出来(刮出块 面能让画面中有线条 与块面的对比)。
• 动手之前先要想清楚哪些地方 要留下、哪些要刮掉。
4 不断丰富细节,收拾、 调整画面。
1、主题鲜明,彰显创意与个性; 2、点线面合理运用; 3、画面整洁干净。
下次上课
上课内容:无笔画(对印) 物品准备:水粉颜料及相关工具、 图画本、铅笔、擦子
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
做好上课准备
静息
什么是刮画?
• 刮画纸:是一种双层艺术纸品,上层主要为黑色,下层为 单色或迷彩色,刮去上层的黑色便露出下面的色彩,技法 简单、色彩靓丽、对比强烈,有着强烈的视觉冲击效果。
人教版美术五年级上册第6课
刮画的工具
除了竹笔 还能用什么刮呢?Leabharlann 画步骤1、认真起稿,确定构图
用笔要轻,大胆发挥 想象,最好把细节仔 细刻画好。 注意:如果怕修改太 多、影响刮画纸,可 先在本子上画草图。
起稿的线条应该刮粗点还是细点呢?
2、刮出轮廓
完成起稿后,用竹笔的尖头依次刮出外形、 细节的轮廓。
3、处理块面
• 用竹笔的扁头大面积 的刮掉空白处,让背 景色显出来(刮出块 面能让画面中有线条 与块面的对比)。
• 动手之前先要想清楚哪些地方 要留下、哪些要刮掉。
4 不断丰富细节,收拾、 调整画面。
五年级上册美术第六课快乐刮画(共26张PPT)
阴 刻 人 物
马 蒂 斯
( 法 国 )
牛
( 民 间 石 刻 拓 片 )
建设中的卢浦大桥
刮画的工具
除了竹笔 还能用什么刮呢?
什么是刮画?
• 刮画纸:是一种双层艺术纸品,上层主要为黑色,下层为 单色或迷彩色,刮去上层的黑色便露出下面的色彩,技法 简单、色彩靓丽、对比强烈,有着强烈的视觉冲击效果。
展示作品:
总结延伸:今天我们通过学习、制作,
体验到了刮画艺术的装饰趣味与独特美 感,希望同学们能够很好的利用好这一 小技法,创作出更多富有新意的美术作 品。
提出要求: 1在上节课作的刮画底上作画。 2构图要饱满,内容画的大些。 3画面应用的线、 图形,点等表现语言要丰富,不要太单一。
4在作画时要注意安全,小心避免伤手。
刮蜡画在刻画方面应细心且把握的力度也要恰到 好处,用刻刀尖状的一头轻轻把画稿的轮廓线画 出,线条注意要圆润流畅这样画出来的线条才不 会断断续续的。
2、刮出轮廓
完成起稿后,用竹笔的尖头依次刮出外形、 细节的轮廓。
3、处理块面
• 用竹笔的扁头大面积 的刮掉空白处,让背 景色显出来(刮出块 面能让画面中有线条 与块面的对比)。
• 动手之前先要想清楚哪些地方 要留下、哪些要刮掉。
4 不断丰富细节,收拾、 调整画面。
刮画的技法
• 点:单点、渐变点等 • 线:曲或直、单或复线、平行或交叉排线等 • 面:宽窄、长短等
马 蒂 斯
( 法 国 )
牛
( 民 间 石 刻 拓 片 )
建设中的卢浦大桥
刮画的工具
除了竹笔 还能用什么刮呢?
什么是刮画?
• 刮画纸:是一种双层艺术纸品,上层主要为黑色,下层为 单色或迷彩色,刮去上层的黑色便露出下面的色彩,技法 简单、色彩靓丽、对比强烈,有着强烈的视觉冲击效果。
展示作品:
总结延伸:今天我们通过学习、制作,
体验到了刮画艺术的装饰趣味与独特美 感,希望同学们能够很好的利用好这一 小技法,创作出更多富有新意的美术作 品。
提出要求: 1在上节课作的刮画底上作画。 2构图要饱满,内容画的大些。 3画面应用的线、 图形,点等表现语言要丰富,不要太单一。
4在作画时要注意安全,小心避免伤手。
刮蜡画在刻画方面应细心且把握的力度也要恰到 好处,用刻刀尖状的一头轻轻把画稿的轮廓线画 出,线条注意要圆润流畅这样画出来的线条才不 会断断续续的。
2、刮出轮廓
完成起稿后,用竹笔的尖头依次刮出外形、 细节的轮廓。
3、处理块面
• 用竹笔的扁头大面积 的刮掉空白处,让背 景色显出来(刮出块 面能让画面中有线条 与块面的对比)。
• 动手之前先要想清楚哪些地方 要留下、哪些要刮掉。
4 不断丰富细节,收拾、 调整画面。
刮画的技法
• 点:单点、渐变点等 • 线:曲或直、单或复线、平行或交叉排线等 • 面:宽窄、长短等
人教版小学五年级美术上册 《快乐刮画》同步课件
建设中的卢浦 大桥
在恐龙园里
学习要求: 欣赏:民间艺人和美术家刻画的作品。 了解:竹笔刮出的各种线条和明暗的形成面。 尝试:设计一个形象,景物、人物、动物等都可 以,确定线、面的处理方法,在刮蜡纸上进行表 现。
学生作品
瓶花
猫头鹰
飞向天空
谢谢观看
Байду номын сангаас
人教版五年级上册
快乐刮画
同步课件
用一根小木棒就能刮出如 此漂亮的图画,刮蜡画所带 来的意外效果和形式的美感, 给我们带来了惊喜。
牛(民间石刻拓片)
阴刻人物 马蒂斯(法国)
用自制的竹笔可 以制出各种线条、 形状和面。
学习提示:
在刮画纸上制作蜡画,或凝滞或流畅, 这种千变万化的线条,会使画面有很强 的表现性。
五年级上册美术课件-第6课 快乐刮画 ▏人教版 (2014秋) (共20张PPT)
比较
刮画的特点
颜色鲜艳 画面对比强烈 不用上色,方便快捷
刮画的工具
纸 笔 牙签、用完的水笔、圆珠笔、
硬币、汤匙、钥匙、竹笔等.
装饰方法
点 线 面
作画步骤:(画恐龙) 1.先画主体物的轮廓结构
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
作画步骤:(画恐龙) 2.运用点线面来装饰主体物
作画步骤:(画恐龙) 3. 最后添上背景,丰富画面.
作业:创作一张自己喜欢的刮画
七彩的森林 绚烂的舞台. 多彩玫瑰
快乐的节日 漂亮的游乐场 炫彩的蝴蝶
课堂小结
今天我们通过学习、制作,体验到了 刮画艺术的装饰趣味与独特美感,希望 同学们能够很好的利用好这一小技法, 创作出更多富有新意的美术作品。
刮画的特点
颜色鲜艳 画面对比强烈 不用上色,方便快捷
刮画的工具
纸 笔 牙签、用完的水笔、圆珠笔、
硬币、汤匙、钥匙、竹笔等.
装饰方法
点 线 面
作画步骤:(画恐龙) 1.先画主体物的轮廓结构
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
作画步骤:(画恐龙) 2.运用点线面来装饰主体物
作画步骤:(画恐龙) 3. 最后添上背景,丰富画面.
作业:创作一张自己喜欢的刮画
七彩的森林 绚烂的舞台. 多彩玫瑰
快乐的节日 漂亮的游乐场 炫彩的蝴蝶
课堂小结
今天我们通过学习、制作,体验到了 刮画艺术的装饰趣味与独特美感,希望 同学们能够很好的利用好这一小技法, 创作出更多富有新意的美术作品。
部编本人教版小学五年级美术上册课件:《快乐刮画》课件
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/19
最新中小学教学课件
20
谢谢欣赏!
2019/9/19
最新中小学教学课件
21
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
• 也可用牙签或其他工具在其上勾勒,可刮出精 致的细节。
工具准备及刮画步骤地刻画,大胆 发挥想象。
2、构图,完成基本型后,在细节的部分可以 用笔尖或牙签先刮出外形或者更细的线条及 图案。
• 3、用竹笔的扁头可以大面积的刮掉空白处,将背景色 凸显出来,刮出块面,让画面中有线条与块面的对比。
• 4 不断丰富细节,收拾和统一调整画面。
创作主题:真、善、美。 (评分和评选标准:主题鲜明,彰显创意与个性,画
面整洁干净。) 1、科幻画:对生活中、社会中的某事件现实的看法,
体现真善美的一 面,也可创意性的提出你的改良建议。
2、动漫卡通:单幅创作或四格漫画;可用海报形式或 借用故事表现;
人教版小学美术五年级上册
第6课
快乐刮画
• 刮画纸:是一种用任何工具在纸上可以作画的美 术手工产品,能够神奇般刮出各种不同图画的双层艺 术类纸品。上层主要为黑色系,底色分为不同的银色、 弥彩色!只要能细心构图与途刮,便可展现出一副层 次鲜明、色彩斑斓的美丽图案。
• 用配置的竹笔,可以刮出粗放的大笔触。
2019/9/19
最新中小学教学课件
20
谢谢欣赏!
2019/9/19
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21
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
• 也可用牙签或其他工具在其上勾勒,可刮出精 致的细节。
工具准备及刮画步骤地刻画,大胆 发挥想象。
2、构图,完成基本型后,在细节的部分可以 用笔尖或牙签先刮出外形或者更细的线条及 图案。
• 3、用竹笔的扁头可以大面积的刮掉空白处,将背景色 凸显出来,刮出块面,让画面中有线条与块面的对比。
• 4 不断丰富细节,收拾和统一调整画面。
创作主题:真、善、美。 (评分和评选标准:主题鲜明,彰显创意与个性,画
面整洁干净。) 1、科幻画:对生活中、社会中的某事件现实的看法,
体现真善美的一 面,也可创意性的提出你的改良建议。
2、动漫卡通:单幅创作或四格漫画;可用海报形式或 借用故事表现;
人教版小学美术五年级上册
第6课
快乐刮画
• 刮画纸:是一种用任何工具在纸上可以作画的美 术手工产品,能够神奇般刮出各种不同图画的双层艺 术类纸品。上层主要为黑色系,底色分为不同的银色、 弥彩色!只要能细心构图与途刮,便可展现出一副层 次鲜明、色彩斑斓的美丽图案。
• 用配置的竹笔,可以刮出粗放的大笔触。
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