第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张

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第14课.资本主义的殖民掠夺和扩张

第14课.资本主义的殖民掠夺和扩张
因此,西方资本主义的发展,是建立 在对广大殖民地剥削、奴役、压榨的基础 之上的。也必然会引起殖民地人民的反抗。
中国
印度
1857~1859年 印度民族大起义
中国太平天国运动
印度民族起义与中国太平天国起义比较
项 目 印度民族起义 中国太平天国起义
斗争目标 英国殖民者 参加阶层 印度各个阶层
清朝统治者 农民
葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴 西掠夺了价值10亿美元的黄金和金 刚石。
30多万 300多万
欧洲 白人 土生白人
掌握军事、经 济、宗教大权
地主、中下级官 吏、医生、律师
500多万
混血人种
手工业者、 小贩、牧民
佃农、种植
800多万 印第安人和黑人奴隶 园和矿场奴隶
拉美殖民地社会阶层示意图
“南美解放者”——玻利瓦尔
掠夺财富 (克莱武对孟加拉的侵略)
克莱武:在我面前打开了 充满金条银锭、珍珠宝石 的宝库。我统共取了20多 万英镑。诸位先生,直到 现在,我还奇怪自己为什 么那样客气和仁慈呢。”
“当打开国库大门,他们看到了满库的金银 珠宝的时候。‘抢啊’!英军顿时象开了闸的 水一样冲向国库的各个角落。国库空了,英国 军人却满载而归……”
马克思的这句话揭示了黑奴贸易
的罪恶性。
追问历史:
1.新航路开辟以后,西欧哪些国家相继走上了对外 殖民扩张和殖民掠夺的道路?
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国
2.欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些?
强占土地,迫使印第安人做苦工,肆意屠杀土著人等
3.欧洲殖民者对美洲的殖民掠夺带来了什么样的后 果? 当地的印第安人人数锐减,无法为种植园提供
失败原因 性质
英国的强大; 印度没形成统 一的领导

第14课资本主义的殖民掠夺与扩张

第14课资本主义的殖民掠夺与扩张

第14课:资本主义的殖民掠夺和扩张巩固练习题1、新航路开辟后,欧洲冒险家为了寻找黄金来到非洲,开始了殖民扩张。

最早进行殖民活动的国家是()A.英国B.法国C.葡萄牙D.荷兰2、在黑奴贸易中,后来居上,成为主要经营者的是()A.西班牙B.葡萄牙C.英国D.荷兰3、“虽然向美洲种植园提供的奴隶约在1200万到2000万人之间,但非洲损失的人口据估计却是这一人数的4倍”。

材料中现象的出现是因为()A.三角贸易B.独立战争C.南北战争D.农奴制改革4、殖民头子克莱武曾经无耻地吹嘘自己:“富庶的城市在我脚下,强大的国家在我手中,在我一人面前打开了充满金条银锭、珍珠宝石的宝库。

我统共取了20万英镑。

诸位先生,直到现在,我还奇怪自己为什么那么客气呢!”这段话形象地反映了()A.三角贸易的罪恶B.英国对印度的殖民掠夺C.西班牙在拉丁美洲的黑暗统治D.法国在非洲的殖民扩张5.学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。

下列与“南美的解放者”这一关键词相吻合的历史人物是()A.章西女王B.罗伯斯庇尔C.玻利瓦尔D.拿破仑6.为反抗英国殖民统治,1857-1859年印度爆发了民族大起义。

其领袖是()A. 玻利瓦尔B. 章西女王C. 卡斯特罗D. 尼赫鲁7、“船舱难以忍受的拥挤,令人窒息的闷热,生病的奴隶被抛进海里淹死……”材料反映的是()A. “三角贸易”B. 攻占巴士底狱C. 新航路的开辟D. 俄国农奴制改革8、有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”,这句话揭示了()A.欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人B.英国在北美进行殖民统治C.英国在印度进行殖民掠夺D.法国在印度进行殖民掠夺9、她是印度人民的英雄,她英勇抗击英国殖民者,她的英名万古流芳。

这里的“她”是()A.玻利瓦尔B.章西女王C.哥伦布D.克莱武10、如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是A.殖民地半殖民地人民的抗争B.资产阶级革命C.社会主义运动D.改革与革命。

第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张

第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张

三角贸易 殖民掠夺
资本主义崛起和发展
拉丁美洲独立运动 印度民族反英大起义
课后探究
同是反抗殖民统治争取民族独立的 斗争,为什么拉丁美洲取得了胜利而印 度民族大起义却失败了?
在比较中学 习历史,提 高思维与解 决问题的能 力。
同是反抗殖民统治争取民族独立的 斗争,为什么美国强大了,而拉美至今 落后?
设计意图:透过现象看 本质,也清楚的看出疯 狂的掠夺是英国最早成 为资本主义工业强国的 重要条件之一
英国东印度公司及其码头
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资本主义崛起的事实真相
美洲金银产地的发现,土著居 民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿 井,对东印度开始进行的征服和掠 夺,非洲变成商业性地猎获黑人的 场所:这一切标志着资本主义生产 时代的曙光。 ——马克思 分组讨论,交流认识,尝试探讨资 本主义崛起的事实真相?
中华书局版《世界历史》九年级上册
教学内容
本课是第五单元《资产阶级统治的巩 固和扩大》的第 2 课,上承文艺复兴运动、 新航路的开辟以及英国、美国、法国的资 产阶级革命。
本课讲述了资本主义在产生和发展过 程中进行的殖民扩张,紧扣单元主题。 本课的学习对学生了解资本主义发展 和实质有重要意义。
教材分析 学情分析 方法资源 教学过程
教材分析 学情分析 方法资源 教学过程
教学重点、难点
教学重点:“三角贸易”、殖民地 的反抗斗争 教学难点:对“三角贸易”的认识 和评价。
教材分析
学情分析
方法资源
教学过程
学 情 分 析
• 九年级学生的思维正在从形象思维向抽象思 维的发展之中,已具备了一定的自学以及分 析和解决问题的能力,但是客观、全面分析问 题的能力还有待提高。 • 从九年级学生已有的知识、经验、能力看, 通过这课的学习,对于思维的锻炼和正确认 识的形成,有着重要的意义。

资本主义的殖民掠夺与扩张

资本主义的殖民掠夺与扩张

资本主义的殖民掠夺与扩张引言资本主义是一种经济体制,其中私人企业和个人拥有生产资料,而生产的目的是为了产生利润。

自17世纪开始,资本主义逐渐成为全球主导的经济体制。

在资本主义的发展过程中,殖民掠夺和扩张是一个重要的现象。

本文将探讨资本主义的殖民掠夺及扩张带来的影响。

资本主义的殖民掠夺殖民主义是指强大国家通过武力或其他手段将其政治、经济和文化体系强加给其他国家的过程。

资本主义的殖民掠夺是指资本主义国家利用其技术和经济实力,通过殖民地掠夺资源和劳动力来获取利润。

资本主义国家在殖民地掠夺资源的行为主要包括领土扩张、掠夺自然资源和控制贸易。

例如,欧洲国家在非洲、亚洲和美洲殖民地开采资源,造成了许多殖民地国家的资源枯竭和环境破坏。

劳动力剥削资本主义国家通过殖民地强制征收税款、劳动力和征兵,严重剥削殖民地人民。

在殖民地时期,许多殖民地人民被迫成为奴隶,被强迫从事繁重的劳动,获得微薄的报酬甚至没有报酬。

资本主义的扩张资本主义的扩张是指资本主义国家通过各种手段扩大自己的市场和势力范围,以实现经济和政治利益的增长。

资本主义的扩张主要表现在军事扩张、经济扩张和文化扩张三个方面。

资本主义国家通过军事手段扩张领土,建立殖民地,以获得更多资源和市场。

例如,大英帝国通过武力征服了许多殖民地,建立了一个庞大的殖民帝国,从中获取了大量资源和利润。

经济扩张资本主义国家通过扩大对外贸易、吸引外资和跨国投资等手段来实现经济扩张。

跨国公司是资本主义扩张的重要工具,它们通过在全球开展业务来获取更多市场份额和利润。

文化扩张资本主义国家通过传播自己的文化、价值观念和生活方式来实现文化扩张。

例如,美国的好莱坞电影、摇滚音乐和快餐文化等在全球范围内广泛传播,影响了许多国家的文化和生活方式。

资本主义的殖民掠夺和扩张为全球社会带来了巨大影响,包括不平等、贫困、文化侵略等问题。

面对这些问题,我们应该反思资本主义的发展模式,尊重各国的主权和文化,促进全球经济的平等和可持续发展。

第14课 资本主义的殖民掠夺

第14课 资本主义的殖民掠夺

英国北美殖民当局规 定:每剥一张印第安 人的头盖皮和每俘获 一个红种人都给赏金 40镑,杀戮印第安人 是“上帝和自然赋予 的手段”……
印第安人泪之径(trail of tears)
2000年,非洲人均收入只有671美元,全非洲人均 寿命只有53岁,婴儿死亡率高达79.6‰,儿童的平均 死亡率高达15%,是欧洲的8倍多,比世界儿童6.7% 的平均死亡率高出一倍多,有40%的人口得不到卫生 设施服务。
5、1700年美国的黑种人口只有2.7万人,1820年达到 177.2万人。黑种人在美国剧增的主要原因是 D • A.新航路开辟 B.自然增长 • C.战争中的难民流亡 D.三角贸易
6.右图为《“三角贸易”示意图》。图中数字代表“三角 贸易”经过的四个洲。奴隶贩子的贸易路线一般是从哪 个州出发?(C ) A.① B.② C.③ D.④ (注:①北美洲 ②拉美 ③欧洲 ④非洲)
7、欧洲殖民国家经营的“三角贸易”的罪恶行径 是 D A.贩卖印地安人到非洲 B.贩卖印地安人到欧洲 C.贩卖非洲黑人到美洲 D.贩卖非洲黑人到欧洲
8、“三角贸易”对欧洲最大的影响是(C ) A.丧失了近1亿的精壮年轻人 B.获得了广阔的海外市场 C.获得了大量的劳动力 D.促进了欧洲资本主义的发展
被 殖 民 者 买 卖 和 奴 役 的 印 弟 安 人
南美印第安人在殖民者的矿山中劳动
16—19世纪,西班牙从拉丁美洲榨取了 225万千克的黄金和1亿千克的 南美印弟安人沦为殖民者的奴隶 白银。这些金银促进了欧洲的兴旺发达,而拉丁美洲却日益贫困起来。
西班牙殖民者血洗墨西哥城
当西班牙人进入印第安人 居住地时,老人、儿童和妇女 就成了他们逞凶肆虐的牺牲品, 他们相互比赛,看谁能更灵巧 地把婴儿从母亲怀抱里夺过来, 抓住他们的小腿,把他们的脑 袋往石头上砸碎……

第14课资本主义的殖民掠夺与扩张

第14课资本主义的殖民掠夺与扩张

对美洲
黑人奴隶为美洲的开发作出了巨大 贡献 使非洲丧失了近亿的精壮劳动力 造成农业生产的落后和长期的贫 困。
对非洲
二.英国对印度的侵略
疯狂的殖民掠夺
伺 英 英 候 国 国 英 殖 殖 国 民 抢劫孟加拉国库时,英国殖民头子克莱武一人就掠走价值 23 万 民 小 统 者 英镑的金银财宝。克莱武回忆抢劫经历时,竟厚颜无耻地说:“当时 姑 治 的 娘 下 我真傻,我周围满是金银珠宝,整箱整箱的金条,整袋整袋的各色 印 的 的 宝石……直到现在我还奇怪自己为什么那样客气呢? 印 度 印 仆 度 度 人 仆 饥 人 民
11.(2010· 广东湛江)民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。 下列领导人中,反对英国殖民统治,争取民族独立的杰出女英雄是 ( ) A.玻利瓦尔 B.伊丽莎白女王 C.章西女王 D.拿破仑 12.(2010· 湖北荆门)由南美各国足球俱乐部联赛冠亚军参加的足 球赛被称为“解放者杯”,是为了纪念( ) A.玻利瓦尔 B.圣马丁 C.伊达尔哥 D.哥伦布 13.(2010· 四川攀枝花) 南美足球赛事“南美解放者杯”与玻利瓦 尔有关,他领导的民族解放运动主要针对( ) A.葡萄牙殖民者 B.西班牙殖民者 C.英国殖民者 D.法国 殖民者
学习测评
• 1.2010· 山东滨州)1700年美国的黑种人口只有2.7万人,1820年达到 177.2万人。黑种人在美国剧增的主要原因是( ) • A.新航路开辟 B.自然增长 C.战争中的难民流亡 D.三角贸易 • 2.(2010· 湖北十堰)马克思在《资本论》中指出:“资本来到世间, 从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”以下史实最能证明这 一观点的是( ) • A.工业革命 B.美国南北战争 C.亚历山大东征 D.“三角贸易” • 3.(2010· 广东汕头)右图为《“三角贸易”示意图》。图中数字代表 “三角贸易”经 • 过的四个洲。奴隶贩子的贸易路线一般是从哪个州出发?( ) • A.① B.② C.③ D.④ • (注:①北美洲 ②拉美 ③欧洲 ④非洲)

第14课资本主义的殖民掠夺和扩张

第14课资本主义的殖民掠夺和扩张

4、印度民族大起义的时间、民族英雄代表? 时间:1857年——1859年 土兵起义 民族英雄代表:章西女王
三、质疑再探
我们应该向玻利瓦尔和章西女王学习 怎样的精神?
1、热爱祖国,不畏强暴,为追求独立自由 而英勇奋斗的精神。 2、把国家利益置于个人利益之上的高尚品 质。
本课小结
三角贸易:产生的背景、经营者、路线及 影响 英国殖民者对印度的掠夺:入侵印度的时 间、掠夺方式和影响 殖民地人民的反抗斗争:拉美独立运动的 吧概况;印度民族大起义的时间、民族英 雄代表
练一练
1.17世纪中叶以后,哪一个国家成为最大的黑奴 贩子?( A ) A.英国 B.西班牙 C.法国 D.荷兰 2、拉丁美洲独立革命中,被誉为“拉丁美洲 解放者”的是( B ) A.伊达尔哥 B.玻利瓦尔 C.圣马丁 D.加里波第

当我们把自己的目光从资产阶级文明的 故乡转向殖民地的时候,资产阶级文明的极端 伪善和它的野蛮本性就赤裸裸的呈现在我们面 前,因为他在故乡还装出一副很有体面的样子, 而一到殖民地它就丝毫不加掩饰了。 • ————马克思《不列颠在印度 统治的未来结果》
第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张
• 学习目标: • 1、掌握三角贸易(黑奴贸易)产生的背景、 经营者、路线及影响。 • 2、了解英国侵略印度的过程及掠夺方式。 • 3、熟悉拉美独立运动和印度民族大起义的 概况 • 重难点:三角贸易(黑奴贸易)的经营国 家、路线及影响。
时间:16-19世纪 空间:欧洲—非洲—美洲—欧洲欧洲归程源自美洲出 程 中 程
(奴隶)
( 廉 价 工 业 品 )
非洲
“三角贸易”的影响:
1、使非洲丧失了近亿的精壮劳动力 ,造成 了非洲长期的贫穷与落后。 2、为欧洲积累了巨额资本,促进了欧洲资本 主义的快速发展。

第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张

第14课  资本主义的殖民掠夺与扩张

第14课资本主义的殖民掠夺与扩张学习目标:了解并掌握资本主义的殖民掠夺、扩张,以及殖民地的反抗情况,主要内容包括“三角贸易”的原因、内容及影响;英国殖民者对印度的掠夺及造成的后果;拉丁美洲人民反抗斗争的经过和结果;印度民族独立斗争的经过和结果。

预习导学:1、“贩卖人类血肉”的黑奴贸易的起因是因为美洲的遭到屠杀和奴役,人数锐减,严重缺乏劳动力。

这一活动首先始于(国家),17世纪后期,国凭借海上霸权排挤竞争对手,成为“三角贸易”的主要经营者。

2、画出三角贸易航线图:3、英国殖民者对印度的掠夺机构:_______________________________________________________方式:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________后果:________________________________________________-___________________________________________________________4、印度民族独立运动根本原因:_____________________________________________________ 时间:_______________________________________________导火线:________________________________________________-重要人物:_____________________________________意义:________________________________________________________-5、拉美独立运动看图册P31区分美洲和拉丁美洲的地理概念。

14课资本主义的殖民扩张和掠夺

14课资本主义的殖民扩张和掠夺

我们应该向章西女王、玻利瓦尔 和华盛顿学习怎样的精神?
1、热爱祖国,不畏强权,为追求独立 自由而英勇奋斗的精神。 2、把国家利益置于个人利益之上的 高尚品质。
启示:1.哪里有压迫哪里就有反抗。 2.殖民地人民具有不畏强权,勇于反抗的 斗争精神。
方式:奴隶贸易、 殖民扩张和掠夺 一资本原始积累 特点:野蛮性、残酷性、 血腥性 1.美国独立战争 2.拉丁美洲独立运动 二殖民地人民的抗争: 玻利瓦尔(解放者) 3.印度民族大起义 1857——1859年 章西女王
一、殖民主义者的罪恶
(一)、罪恶的“三角贸易”
1.背景: ①美洲劳动力的缺乏 ②奴隶贸易有利可图 2.经营者:最早是葡萄牙;17世纪后期, 英国成为主要经营者。 3.路线:
金银、 工业原料
枪 支 杂 物
出 程
三角贸易示意图:
欧洲
归程
美洲中 程 (黑奴) Nhomakorabea( 廉 出 价 工 业 程 品 )
非洲
4、“三角贸易“的影响:

中 海
第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张
学习目标: 1识记“三角贸易”的经过,理解罪恶的黑奴贸易带来 的影响, 认识资本原始积累的野蛮性与残酷性。(重点 难点) 2了解英国对印度的殖民扩张和掠夺是英国最早成为资 本主义工业强国的重要条件之一。 3了解玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主 事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。 (重点)
1.拉丁美洲独立运动: (1)、1790年 ,海地人民起义,建立共和国。 揭开了拉美独立运动的序幕。 (2)、玻利瓦尔领导的南美独立战争:解放了 西班牙在南美洲的殖民地。
“南美解放者” ——玻利瓦尔
二、 殖民地人民的反抗抗争

第14课资本主义的殖民掠夺与扩张

第14课资本主义的殖民掠夺与扩张

第14课资本主义的殖民掠夺与扩张(学案)【学习目标】简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性;讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一;概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。

【学习重点】“三角贸易”的基本内容和英国殖民者对印度的疯狂掠夺。

【学习难点】“三角贸易”的影响【学习过程】一、自主学习(用10分钟时间完成下列内容并记忆。

)(一)殖民扩张1、“三角贸易”:(1)时间、原因:从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的,开始从非洲向美洲贩运黑人。

一直持续了三百多年。

(2)国家:最先是国;国后来居上,成为主要经营者。

(3)路线:从出发,乘船到非洲(出程);在非洲掳获后运往美洲(中程);然后再把美洲的金银和运回欧洲(归程)。

贸易路线呈三角形,故称“三角贸易”,又叫“黑奴贸易”。

(4)影响:使非洲丧失了近亿的精壮劳力;奴隶贩子却大发横财,回到欧洲后,把从黑奴身上赚取的血腥钱投资于工商业,促进了当地资本主义的发展。

2、“日不落帝国”的形成:17世纪以后,英国走上了殖民争夺的道路,相继打败西班牙、荷兰和法国。

到18世纪后半期,成了世界上最大的殖民国家。

在世界各大洲都建有殖民地,号称“日不落帝国”。

3、英国对印度的殖民掠夺:(1):负责英国对印度等亚洲国家进行殖民侵略的机构。

(2):英国在印度进行野蛮扩张与掠夺的代表。

曾率军队侵占孟加拉,把当地洗劫一空。

(3)影响:英国利用掠夺的这些财富发展国内工业生产;同时,这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的,进一步刺激了工业的发展,促使英国迅速成长为资本主义工业强国。

(二)殖民地人民的抗争1.印度民族大起义:(1)根本原因:英国对印度残酷的殖民统治激起了印度人民的反抗。

(2)时间、领导者:1857—1859年;和一些封建王公。

第14课 资本主义的殖民扩张 教学设计

第14课 资本主义的殖民扩张 教学设计

第14课资本主义的殖民扩张教学设计【教学目标】1. 知识与技能(1)通过对欧洲国家早期的殖民掠夺和奴隶贸易以及英国在印度殖民掠夺的基本事实,使学生真正理解课题“资本原始积累”的血腥性质,达成爱憎分明的价值取向;(2)另一方面,通过“奴隶贸易”和“殖民掠夺”所带来的消极后果和积极影响的分析讨论,使同学们形成辩证看问题的世界观。

2.过程与方法(1)通过引导学生参与阅读课文的文字叙述、图片、资料,达成对基础知识的掌握;(2)通过课堂讨论、思考、归纳、回答问题等,参与教学过程的实施,使学生学会观察、比较、分析、归纳、总结的能力。

3. 情感态度与价值观(1)欧洲早期的殖民掠夺和殖民扩张,奴隶贸易、“三角贸易”;奴隶贸易的后果“日不落帝国”,东印度公司;英国对印度的殖民侵略和殖民掠夺。

(2)学会分析英国在印度的殖民侵略和殖民掠夺的过程及后果,逐步学会运用因果联系来分析理解历史现象,历史事件之间相互联系这一基本的历史思维能力。

【教学重难点】:重点:“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。

难点:“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。

【激趣导学】(多媒体播放)三角贸易过程,了解了奴隶贩子的灭绝人性的贩奴活动,从而导入课题“血腥的资本积累”,认识资本积累的本质就是殖民掠夺和殖民扩张,从而引入“三角贸易”’。

【课前检测】(一)罪恶的三角贸易阅读教材94页,回答下列问题:1.早进行殖民活动的是哪些国?2.欧洲最大贬卖黑人的国家是?3.归纳出奴隶贸易的原因?①新航路开辟以后,为殖民扩张和殖民掠夺提供了便利②美洲印第安人惨遭屠杀和奴役,人数锐减,无法为种植园提供大量的劳动力③欧洲一些人看到从非洲贩卖黑人到美洲有利可图4.为什么是三角贸易?(三角贸易的经过)捕奴【出程】(美洲) ( 欧洲)归程:获利【金银和工业原料】【中程运奴、贩奴】(非洲)路线:欧洲——非洲——美洲——欧洲【合作探究一】阅读教材第95页最后一个自然段,从对非洲、欧洲、美洲三个角度归纳罪恶的“三角贸易”的影响?5、三角贸易的影响:对欧洲:聚敛了巨额财富加快欧洲资本主义的原始积累促进欧洲经济繁荣对美洲:黑人奴隶为美洲的开发作出了巨大贡献对非洲:失去大量人口,生产力遭到严重破坏;带来种族歧视(二)“日不落帝国”在印度(课件展示学生回答)A、成为“日不落帝国”的过程1、最先进行殖民掠夺的是哪些国家?葡萄牙、西班牙2、后来者居上的国家是谁?英国3、思考英国怎样成为“日不落帝国”?(多媒体展示英国打败西班牙、荷兰和法国)的战争过程,同时打开“日不落帝国”的殖民地统治范围,让学生认识英国的强大。

第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张教案

第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张教案

第14课资本主义的殖民掠夺与扩张教案一、教学目标(一)基础知识1、掌握“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性2、知道英国殖民地克来武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一3、玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹(二)能力培养:通过分析欧洲的殖民活动的影响,培养学生全面评价历史事件的能力。

(三)情感价值观::通过学生学习西欧国家的殖民扩张导致相互之间争夺殖民霸权的战争,最后英国获胜成为世界上最大殖民国家。

使学生认识资本主义的发展是建立在掠夺殖民地的基础之上的。

二、教学重难点重点:“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。

难点:奴隶“三角贸易”以及英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响三、课型设计、课时:新课2课时四、教法设计:讲述法;历史情境设计法:讨论法。

五、教学过程:【复习提问】从欧洲到亚洲、美洲的新航路是怎样开辟出来的?新航路开辟后带来什么影响?【导人新课】引导学生阅读课本,完成【导学一】继西班牙、葡萄牙之后,荷、英、法迅速崛起,对亚非美洲进行了更加疯狂的殖民扩张更加野蛮的殖民掠夺,它们的殖民活动,不仅给这些地区人民带来更加深重的殖民灾祸,而且导致它们之间争夺殖民霸权的激烈斗争。

一、罪恶的三角贸易西欧殖民者对殖民地的血腥掠夺是无孔不入的,赤裸裸的暴力抢劫冽们积累财富的重要手段之一。

垄断殖民地的生产和贸易,是他们压榨殖民地的又一重要方式。

1、被称为“贩卖人类血肉”的黑奴贸易最早开始于葡萄牙,西班牙、荷兰、英国、法国相继加入,17世纪后期,英国后来者居上。

2、罪恶的黑奴贸易产生的原因是什么?A新航路开辟以后,西方列强开始进行殖民扩张和殖民掠夺。

B美洲印第安人遭到屠杀和奴役,人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力,于是种植园主买进非洲黑人。

C欧洲殖民者看到黑奴贸易有利可【补充】屠杀印第安人,灭绝种族欧洲殖民者侵入亚、非、美洲以后,无不对当地居民进行血腥屠杀。

第14课资本主义的殖民掠夺与扩张

第14课资本主义的殖民掠夺与扩张

三、殖民地人民的反抗斗争
1、拉美独立战争(1810—1826年) (1)海地人民起义 (2)解放者——玻利瓦尔
西蒙·玻利瓦尔 出生于委内瑞拉土生 白人家庭,深受启蒙 思想的影响。是拉美 民族独立运动著名领 导人。被誉为“南美 的解放者”、委内瑞 拉的“祖国之父”。
南美解放者杯博卡青年队夺冠
圣马丁出生 于阿根廷土生白 人家庭,是南美 解放斗争的杰出 领导人。被称为 南美洲“安第斯 山的骑士”和阿 根廷、智利、秘 鲁的“祖国之 父” 。
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C
A.玻利瓦尔 B.伊丽莎白女王 C.章西女王
D.拿破仑
12.(2010·湖北荆门)由南美各国足球俱乐部联赛冠亚军参加的足
球赛被称为“解放者杯”,是为了纪念( )
A
A.玻利瓦尔 B.圣马丁 C.伊达尔哥 D.哥伦布
13.(2010·四川攀枝花) 南美足球赛事“南美解放者杯”与玻利
瓦尔有关,他领导的民族解放运动主要针对( ) A.葡萄牙殖民者 B.西班牙殖民者 C.英国殖民者 D.法国
印度民族大起义印度的民概族况大起义,为什么
上自封建王公,下至土兵、农
时 间:18民5、7—手1工8业59者都参加了战斗? 主 力:印度土兵
领导者:封建王公贵族
特 点:具有全民族性
印度的民族大起义
章西女王 印度民族大起义形势图
3. 印度民族大起义的义
体现了印度人民维护民族尊严、争 取民族独立的坚强意志,沉重打击了英 国在印度的殖民统治,并有力地支援了 亚洲各国人民的反殖民主义斗争。
17~19世纪中期英国对东 方(主要是对印度和中国)进 行商业垄断贸易和殖民扩张的 组织。全称对东印度群岛贸易 的英国商人联合公司。总部设 在伦敦。
英国东印度公司成立于 1600年 ,由伦敦一群冒险家 和商人组成,逐渐发展成为拥 有军队、军舰,以及在印度具 有宣战、媾和等特权的集政治、 商业和军事为一体的强权组织。
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第14课资本主义的殖民掠夺与扩张
学习目标
1、阐述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。

2、讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。

知识重点和难点:
重点:三角贸易
难点:资本原始积累的血腥性和野蛮性
自主学习:
一、“三角贸易”
1、近代西方殖民扩张活动首先从开始,最早进行殖民活动的国家是和。

2、“贩卖人类血肉”的黑奴贸易的起因是因为美洲的遭到屠杀和奴役,人数锐减,严重缺乏劳动力。

这一活动首先始于(国家),18世纪初,国凭借海上霸权排挤竞争对手,成为“三角贸易”的主要经营者。

3、根据所学知识,完成下列问题:
(1)填写示意图:

二、英国殖民者对印度的掠夺
1、世纪以后,英国走上了殖民掠夺的道路。

它相继打败了、
和,到18世纪后半期成为世界上的殖民国家,号称“”。

2、英国对印度的殖民活动始于,负责对印度进行殖民侵略的工具是。

侵略印度的殖民头子率军队抢占了,把当地洗劫一空。

三、殖民地人民的反抗斗争
1、爆发的原因:受美国独立和法国大革命的影响;欧洲殖民者(西、葡)对拉美的残酷掠夺,导致了各种矛盾激化(根本)
2、1790年,人民起义,赶走了殖民者。

到1826年,西班牙和葡萄牙在拉美的殖民统治崩溃,其主要领导者是。

3、1857年至1859年,印度爆发民族大起义,其主要领导人是。

合作探究:
1、简述“三角贸易”的过程,分析“三角贸易”给欧洲、非洲、美洲带来的影响。

2、印度当时是南亚一个幅员辽阔、人口众多的国家,而英国东印度公司无论从武力还是其他方面,力量非常有限。

一些历史学家认为,这种大国家被小公司征服的情况堪称殖民历史上的奇特现象。

你是怎样看待这一现象的?
精讲点拨:
1、充满血腥气味的殖民扩张和掠夺是近代资本主义资本原始积累的重要途径之一。

在前后400多年的时间里,西方殖民者凭借经济和军事的优势,对亚洲、非洲和拉丁美洲进行了异常残酷的殖民征服。

西方国家在殖民活动中获取了巨大利益,极大地促进了资本主义的发展;亚非拉地区遭受侵略和奴役,民族灾难深重,人民不断抗争。

与此同时,在西方工业文明的冲击下,亚非拉各国社会发生了深刻而复杂的变化。

2、贩卖贩卖黑人奴隶的“三角贸易”是人类历史上悲惨耻辱的一页,它持续了400多年,使非洲丧失了1亿多人口,造成了非洲传统文明的衰落、经济社会的倒退。

贩卖黑人奴隶还孳生出对黑人的种族歧视。

“三角贸易”加速了欧洲资本原始积累,也为美洲地区的开发提供了劳动力。

通过屈辱的强制迁徙,黑奴们把古老的非洲文明带到了美洲,对以后美洲文化的形成、发展产生了重大影响。

课堂检测:
1、新航路开辟后,欧洲冒险家为了寻找黄金来到非洲,开始了殖民扩张。

最早进行殖民活动的国家是()
A 英国法国
B 葡萄牙荷兰
C 西班牙英国
D 西班牙葡萄牙
2、黑奴贸易中,殖民者将黑奴从非洲运往()
A 美洲
B 欧洲
C 非洲
D 亚洲
3、欧洲殖民者在美洲大肆的屠杀()
A 美利坚人
B 印第安人
C 日耳曼人 D黑人
4、最先进行奴隶贸易的是()人。

A英国B葡萄牙C西班牙D荷兰
5、在黑奴贸易中,后来居上,成为主要经营者的是()
A西班牙B葡萄牙C英国D荷兰
6、贩卖黑奴贸易的出发点和终点均是()
A欧洲B非洲C美洲D亚洲
7.在罪恶的“三角贸易”中,连接“三角”路线,正确的是()
A 欧洲——美洲——非洲——欧洲 B美洲——非洲——欧洲——美洲
C欧洲——非洲——美洲——欧洲 D非洲——欧洲——美洲——非洲
8.马克思抨击欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心”的事件是()
A 海上抢劫
B 殖民掠夺
C 贩卖黑奴
D 不等价交换
9.通过疯狂的殖民掠夺,英国在印度获得了巨额利润,仅1757——1815年,英国就从印度榨取了()的财富。

A 23万英镑
B 5亿英镑
C 7亿英镑
D 10亿英镑
10.世界上最大的殖民国家是()
A法国 B 德国 C 英国 D 美国
11.英国负责对印度等亚洲国家进行侵略的工具是()
A 海上抢劫 B建立殖民据点 C发动战争 D 东印度公司
12.英国开始成为世界上最大的殖民帝国,号称“日不落”帝国是在:
A.17世纪中期B.18世纪初期C.18世纪上半期D.18世纪后半期
13、新航路开辟后,在连续三百多年的“三角贸易”中,遭受灾难最深重的地区是
A.欧洲B.亚洲C.美洲D.非洲
14、15世纪末叶,处于资本主义原始积累时期的西欧国家,开始向东方进行海盗式的侵略活动和殖民扩张,充当急先锋的两个国家是()
A.葡萄牙、西班牙 B.西班牙、法国C.意大利、荷兰D.葡萄牙、英国。

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