欧洲的殖民扩张与掠夺
欧洲的殖民扩张与掠夺
B、英荷战争
英国资产阶级革命后,资本主义发展起来,国力日 渐强盛。17世纪中后期,英国通过三次战争打败了荷兰, 夺得了荷兰的海上霸权。
C、英法战争
17世纪末到18世纪中期,英法两国进行了多次战争, 英国取得了海上优势。18世纪下半叶,英国已确立海上 霸主的地位,成为了最大的殖民帝国。
为什么这段时期欧洲海上强国会战争不断? 新发现的土地殖民地化,助长了各国之间的商业斗 争,因而使这种斗争变得更加残酷了。 ——马克思《关于费尔巴哈的提纲》
2.特点: (1)条件 (2)范围: (3)殖民方式: 3.影响
二、“海上马车夫”——17世纪荷兰
概念:
16、17世纪时的荷兰舰队
1.已经是资本主义国家 条件: 2.独特的地理位置 3.造船业和运输业发达 范围:
荷兰东印度公司
荷属东印度公司在阿姆 斯特丹的库房和木码头
大型商业公司 荷兰政府特许成立东印度公司、 西印度公司,依政治特权,荷兰政府就是通过这些公 司组建海外武装和管理殖民地的。
英国东印度公司
3.在殖民地商业活 动和掠夺
英国东印度公司成立于1600年,领有英王颁发的“皇 家特许状”。东印度公司由一个商业机构转变为拥有军队 和领土的殖民机构。 它强占印度大片土地,征收巨额土地税,种植罂粟、 提炼鸦片,并垄断鸦片贸易,从中攫取了巨额利润。东印 度公司曾向中国大量走私鸦片,掠夺白银。英国也依靠东 印度公司的武装和财力,对缅甸、阿富汗及其他亚洲国家 进行殖民掠夺战争。
从英国移民到北美的“五月花” 号
三角航程一次航行 六个月,做三次买 卖,获得100%— 300%
奴隶贩子押解被抓获的黑奴
奴役印度人民
进 行 黑 奴 贸 易
套着绳索的黑奴 (1840年版画,现藏巴黎装 饰艺术图书馆)
2.8 欧洲的殖民扩张与掠夺
一、 阅读与思考(教材P39) 想一想,以上这段话反映了什么样的情况? 提示: (1)英荷之间的三次战争是因为英荷之间 有遍布全球的冲突点:海上贸易,亚洲、美洲的 殖民地和奴隶贸易,即荷兰的商业霸权和殖民霸 权威胁到英国的利益。
(2)荷兰被打败后,在欧洲和海上与英国争霸的只 剩法国这个劲敌了,于是英国发动了对法国的 “百年战争”,终于打败法国。可见,争夺殖民 地、市场和海上霸权是殖民战争的根源。
2.西班牙 (1)扩张区域:在中、南美洲建立了一个庞大的 殖民帝国。 (2)扩张方式 ①掠夺当地的金银。 ②屠杀________,后来采用奴隶来开采金银矿 土著居民 藏。 ③建立___________,驱使印第安人劳动。 农业大庄园 ④在美洲热带沿海地区建立大种植园。
西班牙和葡萄牙早期殖民活动的相同点有哪 些? 精讲:(1)都在王室支持下,以贵族为主体, 利用商人贪欲和航海人才、技术而进行。 (2)都举起传播基督教文明的旗帜。 (3)都采取暴力征服手段掠夺财富。 (4)都由国家出面。 (5)掠夺的财富并未转化成资本。
二、解析与探究(教材P39) 为什么说棉织品“足以带动一场工业革命”? 提示: 资本、市场、劳动力、技术是进行工业革 命必备的条件。印度的棉纺织品,质优价廉,在欧 洲市场上颇受欢迎,从而使经营棉纺织品的资本家 积累了大量的财富,为工业革命提供了资本;棉纺 织品销售范围很广,需求量巨大,具有广阔的市场。 为满足市场的需要,棉纺织业资本家必然会想尽办 法更新技术,提高生产效率。因此说棉纺织品“足 以带动一场工业革命”。
第8课
欧洲的殖民扩张与掠夺
列举荷兰、英国野 蛮抢夺殖民地和建 立海外商品市场的 史实,认识殖民扩 张与掠夺是资本主 义列强建立世界市 场的主要途径
1.掌握葡、西、荷、英 殖民扩张的表现与特点 2.理解殖民扩张与掠夺 是世界市场形成的重要 途径
欧洲殖民者的扩张和掠夺
在19世纪这一词则被普遍作为大英帝国的别称,特别是在维多利亚时代,那时候英国出版的世界地图把大英帝国用粉红色标出,生动地表现出英国在全球范围内的霸权.
葡萄牙、西班牙的早期殖民特点:
1、在拉美建立殖民统治。2、奴役印第安人,强迫他们在矿井和大种植园劳动,用印第安人的生命换取贵金属钻石和农产品。3、贩卖黑人奴隶,大肆进行罪恶的“三角贸易”,赚取巨额血腥财富。4、武装占领亚非拉盛产香料、钻石、金银的产地和重要的港口等战略要地
海上马车夫:
荷兰崛起于17世纪,其东印度公司曾经垄断了全球贸易的一半。然而17世纪末,荷兰逐渐失去左右世界的霸权。因为荷兰不过是一个弹丸小国,人口只有一百多万,到1816年人口才增加到2百万。如此少的人口要想长期引领全球经济是不可能的。
日不落帝国-英国:
确立海上霸权是1588年击败西班牙
确立海上殖民霸权17世纪末击败荷兰
最终确立世界殖民霸权是七年战争击败法国
最终成为日不落帝国是18世纪中期
巩固世界霸权击败拿破仑
19世纪是大英帝国的全盛时期,1914年占有的殖民地比本土大111倍,是第一殖民大国,自称“日不落帝国”.第一次世界大战后开始衰败.
布
置
作
业
课
堂纪律教源自学后记教
学
过
程
自1588年击败西班牙无敌舰队后,英国逐渐取代西班牙,成为海上新兴的霸权国家,开始不断扩张海外殖民地.之后,英国相继在英荷战争和七年战争中,打败最强劲的对手荷兰和法国,夺取了两国的大片殖民地,确立了海上霸权.1815年英国在拿破仑战争中的胜利,又进一步巩固了它在国际政治、军事强权地位,工业革命更让英国成为无可争辩的经济强权.维多利亚时代的大英帝国步入了鼎盛时期,当时,全世界大约4~5亿人——也就是当时全球人口的约四分之一——都是大英帝国的子民,其领土面积则有约3,000万平方公里,是世界陆地总面积的20%,从英伦三岛蔓延到冈比亚、纽芬兰、加拿大、新西兰、澳大利亚、马来亚、香港、新加坡、缅甸、印度、乌干达、肯尼亚、南非、尼日利亚、马耳他以及无数岛屿,地球上的24个时区均有大英帝国的领土.英国霸权领导下的国际秩序被称为“不列颠治下的和平”.英国出版的大英帝国全球地图,通常用红色把帝国的领土标出,可以清晰地了解到这个庞大的帝国在全球的影响力
欧洲国家的殖民扩张与领土争夺
欧洲国家的殖民扩张与领土争夺近代史上,欧洲国家的殖民扩张与领土争夺是一个重要的历史事件。
这个时期,欧洲国家开始追求殖民帝国的建立,并且通过殖民地的开发和控制,为自己谋求经济利益和战略地位。
下面将通过几个具体的事件分析这一时期的欧洲国家的殖民扩张与领土争夺。
首先,我们来看18世纪和19世纪之交的纳波利翁时期,法国帝国在欧洲大陆上的拓展对欧洲的格局产生了重要的影响。
拿破仑的法国通过战争手段征服了大部分欧洲国家,并在意大利、德国和荷兰等地建立了傀儡政权。
这些地区的征服不仅扩大了法国的势力范围,也给法国带来了大量的经济利益。
例如,法国在意大利的征服使得法国政府控制了重要的商业港口,并且通过掠夺该地区的资源来满足国内需求。
接下来是19世纪中叶的非洲大陆的殖民扩张热潮。
在这个时期,欧洲列强纷纷将目光转向了遥远的非洲大陆。
欧洲国家为了获取更多的资源和市场,展开了一场旷日持久的竞争。
例如,英国进一步扩大了在非洲的领土,建立了庞大的殖民帝国。
英国殖民地的控制使得英国政府获得了大量的金矿、铜矿等资源,为国家提供了巨大的财富。
类似的竞争还发生在印度洋地区。
在19世纪末和20世纪初,法国和英国两国争夺印度洋中的岛屿,例如马达加斯加和毛里求斯。
这些地区的争夺主要基于经济和地缘政治的考虑。
马达加斯加和毛里求斯都是重要的贸易港口,控制这些地区意味着对贸易的控制和经济利益的获取。
机会主义者战争引发了一些没有领土争夺的内战,但其结果仍然在欧洲国家之间产生了地缘政治定位的变化。
帝国主义国家之间的争夺主要是通过军事手段进行的,往往伴随着大规模的战争和冲突。
例如,一战和二战都是这个时期欧洲国家争夺领土和影响力的重要战争。
这两场战争导致了欧洲格局的重大变化,揭示了殖民帝国的脆弱性和欧洲国家争夺领土的野心。
总的来说,欧洲国家在近代史上的殖民扩张与领土争夺是一个复杂而深刻的历史事件。
这一时期,欧洲国家通过殖民地的开发和控制,为自己谋求经济利益和战略地位。
第8课_欧洲的殖民扩张与掠夺
17世纪的荷兰资本主义工商业发展迅速,拥有世 界上最庞大数目的商船。在海外贸易上逐渐击败了葡 萄牙,从而垄断了东方贸易。
“海上马车夫”— 荷兰
思考下列问题:
1、荷兰殖民扩张的条件:
2、荷兰殖民扩张的内容:
贸易范围:
商业公司: 3、影响:
1、荷兰殖民扩张的条件: 从地图上看,荷兰的 崛起有哪些优越性?
观察漫画《财富流西葡》思 考:财富流西葡,为何西葡最后 却落后了?
新航路开辟后,葡萄牙和西班牙这两 个中央集权制的封建国家积极向外扩张, 最早走上了殖民扩张之路。据统计,从 1493年到1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠 走了27万多公斤黄金;从1521—1600年, 西班牙从美洲掠走的黄金为20万多公斤, 白银为1800万公斤。发了财的葡萄牙、西 班牙国王和贵族从意大利、法国、荷兰、 英国的市场上采购商品,大量的贵金属像 涟漪似的扩散了。
(5) 思想优势: 经过文艺复兴和宗教改革,思想解放 (6)政府支持: 重商主义,支持海外殖民
帝国的辉煌
大洋洲是我们的牧场,阿根廷和北美西部草原上有我们的 牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦。 印度和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植 园遍布东印度群岛。
四、殖民扩张和掠夺的影响
海盗掠夺(16世纪) 商业战争(17至18世纪中期)
在殖民地进行商业掠夺活动(重)
组建大型商业公司 三角黑奴贸易
思考:英国殖民霸权建立的条件有哪些?
(1)地理优势: 大西洋航路中心,便于英国发展 工商外贸
(2)制度保障: 17世纪资本主义制度的确立为英 国的发展开辟了道路
(3)物质基础: 发达的工场手工业,为海外殖民 提供物质基础。 (4)军事优势: 强大的海军是英国争霸的军事保障
欧洲的殖民扩张与掠夺
英国从16世纪末开始参与殖民掠夺,1607年,英国在北 美洲获得第一块殖民地——弗吉尼亚。在东方则把矛头 指向印度,1613年,英国商人在印度设立商站,逐渐向 印度内地渗透。 英国殖民扩张的动力除商业资本主义的力量外,还有政 府的力量以及移民的力量
(4)17世纪中期,英国颁布《航海条例》,并通过三次 英荷战争,使荷兰丧失了海上霸主地位和北美的殖民地。 (5)法国在17世纪初插足印度,同时向美洲和非洲扩张; 但英国在“七年战争”后成为海上霸主和世界上最大的 殖民国家 英法荷围绕欧洲霸主、海上贸易和殖民地霸权展开竞争
英国确立殖民霸权地位的原因有哪些? (1)政治优势:英国资产阶级革命推翻了封建专 制的君主制,建立了君主立宪制。 (2)经济优势:英国通过圈地运动、海外贸易、 贩卖黑奴等促进了资本主义经济的发展。 (3)军事优势:英国拥有强大的海军 (4)地理优势:地处大西洋沿岸,便于经济贸易 和海外冒险;有较强的海洋意识和海上优势。 (5)思想上:经历了宗教改革、启蒙运动等思想 解放运动的冲击。 (6)政府支持:英国政府一贯积极支持本国的海 外殖民活动。
荷兰殖民扩张(动力主要来自商业资本主义的推动) 殖民范围:西北欧、亚洲和美洲等地区 殖民方式:进行海上贸易,如海域贸易和远洋贸易; 组建大型商业公司,如东印度公司 殖民扩张:亚洲:印度尼西亚的爪哇岛、从葡萄牙 人手中夺得马六甲和锡兰(斯里兰卡)、中国台湾 北美:新尼德兰殖民地(沿哈得逊河流域、并在河 口曼哈顿岛上建立新阿姆斯特丹,这成为纽约市的 起源) 殖民成果:17世纪成为世界头号贸易强国,号称 “海上马车夫”;带动银行信贷业发展,阿姆斯特 丹成为国际金融中心
欧洲的殖民扩张与掠夺
二、 “海上马车夫”荷兰的殖民活动
今日的荷兰 人口 1860万,国土总面积为41864平方公里。 发达的资本主义国家,西方十大经济强国之一。 著名的跨国公司有:荷兰皇家壳牌集团,飞利
浦电子公司,联合利华公司。
历史上的荷兰
1579年荷兰独立后,先后寻求法、英的庇护,
没有被接受,只能自力更生。 17世纪取代了
日不落帝国
归程:从美洲运金 银到欧洲
欧洲 “货港出 换物口程 取到载: ”非上从 奴洲廉欧 隶 价洲 非洲
三 角 贸 易
美洲
中程:运奴隶到美 洲贩卖
三角航程一次航行六个月,做三次买卖,获 得100%—300%
三、英殖民帝国的崛起 1.扩张范围:全球 2.扩张方式: ①海盗掠夺;②商业战争(殖民战争);③成 立殖民公司,在殖民地进行商业活动与掠夺; ④黑奴贸易 3.结果
三、英殖民帝国的崛起
1.扩张范围:全球
2.扩张方式:
海盗劫掠
英国女王授予德雷克骑士称号
1588年,西班牙舰队与英国舰队在英吉利海 峡激战,英国以少胜多大败西班牙舰队。
英国舰队
西班牙无敌舰队
英国1561年的《航海条例》
无论为英国人或别国人的殖民地所
生长、出产或制造的任何货物或商品,
如非由属于本共和国人民所有的任何种 类船舶载运,皆不得输入或带进英吉利
西班牙,一度称霸世界。
二、 “海上马车夫”荷兰的殖民活动
1.有利条件
2.殖民活动地区
3.方式
4.结果
1621年,荷兰设立 西印度公司,垄断 美洲和西非地区的 贸易,贩卖奴隶并 进行殖民掠夺 1602年,荷兰设立东 印度公司,垄断马来 群岛至好望角一带的 贸易,进行殖民掠夺
【高中历史】欧洲殖民者的殖民扩张与掠夺ppt
荷兰东印度公司的标帜
葡萄牙
西班牙
荷兰
暴力掠夺 敲诈勒索 屠杀土著居民 建立农业大庄 园和种植园 组建大型商业 公司
小结二:葡萄牙和西班牙利用自己 的优势换取生活必需品,荷兰利用 自己的贸易优势迅速积累着自己的 商业资本。
一、葡萄牙、西班牙的早期殖民活动 1、葡萄牙的早期殖民活动
2、西班牙的早期殖民活动
欧洲殖民者的殖民扩张与掠夺
一、葡萄牙、西班牙的早期殖民活动
1、葡萄牙的早期殖民活动
原指强国向它所征服的地区移民。在资 本主义时期,指资本主义国家把经济政 治势力扩张到不发达的国家和地区,掠 夺和奴役当地的人民。
西班牙殖民重点:
以美洲为主
葡萄牙的殖民 重点在:
非洲和亚洲
澳门
想一想,葡萄牙、西班牙的殖民扩张 与新航路的开辟之间有什么关系?
二、荷兰的早期殖民活动 三、英国殖民帝国的崛起
英国东印度公司在广 州的总部
英女王伊 丽莎白一世 海 盗 德 雷 克
1588年英国重创西班牙“无敌
舰队”,从此称霸海上。
英国的海外掠夺
高价卖给印第安人不 值钱的玩具,诈骗钱财
建立大规模 的奴隶种植园
东印度公司 独占东方贸易
小结三:我们在了解了各主要国家发 展方式之后,可以概括出这样一个特 点:新航路开辟之后,欧洲是伴随着 不断掠夺其他地区和国家而发展起来 的。
小结一:在新航路开辟之初,葡萄牙和 西班牙最早走上了发展的道路,但是他 们的发展方式是野蛮和暴力的。
一、葡萄牙、西班牙的早期殖民活动 1、葡萄牙的早期殖民活动
2、西班牙的早期殖民活动
二、荷兰的早期殖民活动
荷兰东印度公司
英荷海战
荷兰东印度公司
第8课 欧洲殖民者的扩张和掠夺
第8课欧洲殖民者的扩张和掠夺课标要求:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
教学目标:一、了解欧洲殖民者的扩张及其对殖民地的掠夺情况,理解欧洲殖民者的扩张与掠夺给殖民地人民带来的灾难。
二、通过分析欧洲殖民者的扩张与掠夺给殖民地人民带来的灾难和欧洲资本主义经济的发展作出的贡献,培养学生利用矛盾的原理分析问题的能力,并能够认清失望的主次矛盾。
三、了解欧洲殖民者的扩张与掠夺一方面促进欧洲资本主义经济的发展,另一方面却给各殖民地人民带来了深重的灾难,并造成他们此后长期的落后局面。
教学重难点:葡萄牙、西班牙、荷兰、英国怎样进行殖民扩张。
课时安排:1课时教学过程:新航路的开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕。
一、葡萄牙、西班牙的早期殖民扩张1.葡萄牙的殖民扩张(1)方向:主要方向是非洲和亚洲。
(2)占领地区:15世纪初,葡萄牙先后在西非和东非海岸建立了许多据点,进而控制了通往东南亚的交通咽喉马六甲,夺取了印度、印度尼西亚的一些沿海据点和岛屿以及中国的澳门,并占领了美洲的巴西。
(3)扩张特点:采取以侵占军事据点、建立商站为主,同时采取武力垄断商路、暴力掠夺和敲诈勒索来获取财富。
(4)扩张结果:葡萄牙打败了数量上占优势的阿拉伯舰队,从而确立了在印度洋上的海上霸权。
葡萄牙人凭借着武力垄断亚洲和欧洲之间的贸易达一个世纪之久。
2.西班牙的殖民扩张(1)扩张的方向:主要是在美洲。
(2)占领地区:除巴西以外的中美洲、南美洲,亚洲的菲律宾。
(3)扩张特点:与葡萄牙不同,西班牙殖民扩张的特点是占领全境,直接掠夺财富。
并且还在当地建立农业大庄园,以供应欧洲市场。
【深化·拓展】15—16世纪殖民活动的基本内容和特点。
提示:(1)主要国家:西班牙和葡萄牙。
(2)残酷奴役和屠杀殖民地居民。
(3)野蛮掠夺殖民地财富。
(4)进行罪恶的奴隶贸易。
(5)葡萄牙因国小、经济落后,侵略对象大多是人口密集的大国,因此采取以侵占军事据点为主,同时又采取垄断商路、建立商站、进行欺诈性贸易的方式掠取大量财富。
《欧洲的殖民扩张与掠夺》 说课稿
《欧洲的殖民扩张与掠夺》说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!今天我说课的题目是《欧洲的殖民扩张与掠夺》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析《欧洲的殖民扩张与掠夺》是高中历史必修二的重要内容。
本节课主要讲述了 15 世纪末至 18 世纪中期,欧洲国家在新航路开辟后进行的殖民扩张与掠夺活动。
这一时期的殖民活动对欧洲、美洲、非洲和亚洲都产生了深远的影响,是世界近代史的重要组成部分。
教材首先介绍了葡萄牙和西班牙的早期殖民扩张,接着重点阐述了荷兰和英国的殖民扩张,包括其殖民方式、殖民地范围和殖民影响。
通过学习本节课,学生能够理解欧洲殖民扩张的原因和影响,认识到资本主义发展的血腥与残酷,以及世界市场逐渐形成的过程。
二、学情分析授课对象为高中学段的学生,他们在之前的学习中已经对新航路的开辟有了一定的了解,具备了一定的历史知识储备和分析问题的能力。
但是,对于殖民扩张这一较为复杂的历史现象,学生可能理解起来存在一定的困难,需要教师引导他们进行深入思考和分析。
此外,学生对于历史事件的评价可能较为片面,需要教师培养他们全面、客观地评价历史的能力。
三、教学目标1、知识与能力目标(1)了解葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等欧洲国家殖民扩张的基本史实。
(2)理解欧洲殖民扩张的原因和影响。
(3)培养学生分析历史问题、概括历史结论的能力。
2、过程与方法目标(1)通过引导学生阅读史料、分析地图等,培养学生论从史出的学习方法。
(2)通过小组讨论、课堂辩论等活动,提高学生合作学习和探究学习的能力。
3、情感态度与价值观目标(1)让学生认识到欧洲殖民扩张的血腥与残酷,培养学生的人文关怀精神。
(2)引导学生树立正确的历史观和价值观,培养学生的民族责任感和使命感。
四、教学重难点1、教学重点(1)荷兰、英国的殖民扩张过程。
(2)欧洲殖民扩张的影响。
2、教学难点(1)理解欧洲殖民扩张的原因。
高一历史欧洲的殖民扩张与掠夺
三、英国殖民帝国的崛起 1.地位:18 世纪下半叶,英国确立海上霸主地位,成为 最大的殖民帝国。
2.特点
(1)政府鼓励海盗式掠夺。 (2)进行 商业战争,夺取贸易优势和抢占殖民地。如
北美、加勒比海岛屿、印度和 大洋洲等地。
(3)在殖民地进行商业活动和掠夺。 (4)进行大规模的 黑奴贸易。
四、殖民扩张和掠夺的影响 1.推动世界市场 范围的拓展 (1)北美 、大洋洲卷入世界市场。
材料一
在上古、古代和中世纪,世界上只有区域性
大国,而没有全球性大国。西方世界兴起后,葡萄牙、 西班牙和荷兰先后成为大国,但后来降为二流国家。 材料二 在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上 霸权的国家……19世纪的世界领导国是英国,在英国
达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能
力,相当于世界的40%~50%,或欧洲的55%~60%。英国 始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝 国号称日不落帝国,它的殖民地遍布世界各大洲。
资本主义的需要。当时的生产力水平比较低,需要积
累资本,发展资本主义。
二、“海上马车夫” 1.条件
(1)16世纪荷兰成为欧洲经济最发达地区之一。
(2)17世纪上半叶荷兰海上贸易 发达。 2.特点 (1)贸易范围广,包括西北欧的海域贸易,以及亚洲 的远洋贸易和对西方 新大陆的贸易。
(2)殖民手段新,组建 大型商业公司如东印度公司,
控制自己の意识进入灵魂静寂,虽然并不能百分百进入,但是已经自主进入已经很恐怖了.感悟方法却很是原始,很是枯燥,甚至可以说有些简单! 他要求感悟者,每次感悟必须静心下来,开始回想每次进入灵魂静寂の那一刻,不断の回想.每次感悟必须回想一万次以上,方能停止感悟,中间停顿,或 者脑海内有杂念の话,则会有影响. 白重炙心里素质很是过硬,在落神山孤独の待了五年,在逍遥阁一人静修了十年.所以他认为,这对于他来说应该没有大问题,所以他认为这方法有些简单. 他开始一遍又一遍の回想进入这状态の场景起来,只是…当他想到静湖岛の时候,他却不由自主の想到了 月倾城,而后又开始想到了夜轻语,夜轻舞,最后又想到了夜妖娆… 自己陷入了封神谷,想必此刻夜妖娆已经知道了吧,他无法想象夜妖娆知道自己陷入了这里会有什么样反应.夜妖娆幸运子很冷,但是内心却是比任何一些女子都坚毅.当年她就敢一人冒死来寻找自己,现在两人感情更加深了,都不 知道她会做怎么样の蠢事? 还有月倾城她们,神界已经过去了一年,炽火大陆便两年过去了.两年时候或许她们不会有什么想法,但是如果自己在这待上十年,百年亦或者千年万年哪?她们会有什么样の想法,会做怎样疯狂の事情? 虽然给她们留下几枚神将神晶,但是炼化神晶の神将巅峰其实和神 将一重练家子实力差不多.神将一重の实力来闯神界,并且她们の对战经验那么差…后面の情况,白重炙都不敢在想了. 他又想到了炽火大陆,噬大人清楚他和不咋大的白被吸入了这个鬼地方?并且就算知道了,她会不会帮忙将炽火位面购买下来?如果不,炽火大陆最后会怎么样? 有太多の不确定 幸运,有太多の可能,这又让他不敢想下去了. 他睁开眼睛,有些恼怒の在逍遥戒上乱拍了几下.这鬼地方,逍遥戒竟然完全失去了效用,他完全不能感应到逍遥阁の存在,更别说打开传送门了.不过,他很清楚,这地方既然七品破仙都出不去,那么想通过空间神器离开,肯定是不现实の,但是他还是很 恼火. 窝火了许久,他有强迫自己冷静下来,继续开始修炼灵魂静寂大法,只是…每次都会自动想起那些让他无比惊恐の事实,让他完全静不下心来. 他现在才知道,这灵魂静寂三层根本不简单,也不是单纯の枯燥,繁琐,而是无比の困难.这不是感悟法则,而是回想往事.回想往事,那么总会偶然思 想自动跳跃,想起更多の往事,那么也就会…失败! 每次感悟必须回想一万次,并且还不确定要回想多少轮才能成功,这种修炼简直比逆天还困难! 只是,他不感悟灵魂静寂大法,还能感悟什么?不修炼の话,他能干什么?不能和人说话,不能出去行走,甚至不能游动身子.最后他只能胡思乱想起来, 他不知道这样下去,他会不会疯掉,但是他还是抑制不住开始胡思乱想,开始惊恐,开始哆嗦. 他一直以为,他の心理素质已经足够の强大了.但是此刻他知道错了,他虽然是个神,但却不是那种斩断七情六欲,无法无念の得道仙人.他现在才明白,这个世界の神,其实不是神,只是比较强大の练家子而 已. 他有太多の放不下,有太多の牵挂,有太多の在乎. 一直以来他都强行压制自己の内心,让自己不去想,想也么有用,担心哆嗦也没有用,还不如不想.所以他一来到此地便开始强迫让自己进入修炼之中. 只是…这修炼方法太诡异了,让他不知不觉,开始回想了一些他非常担心哆嗦の事情.到现 在却是一发不可收拾,他脑海已经开始混乱起来,心魔已经开始隐隐の发作起来, 在凤霞山脉の通道内,白重炙为了对付流浪破仙,动用了屠神刀.只不过,煞气还没完全侵占脑海,就被吸入了这里.而后到了遗忘之地,他却发现脑海内の煞气完全退去了,只是在脑海の角落里潜藏起来.此刻却突然又 慢慢の被激发了出来,他の眼睛又不知不觉の变红起来. "老大!能顶得住吗?" 不咋大的白很清楚白重炙此刻の状态,有些担心の传音道,他已经感觉到白重炙从空间戒指内取出匕首,他准备自残了. 白重炙没有继续盘坐,而是仰头倒在了地上,开始低吼起来,手中紧紧抓着匕首,时刻准备给自己 来上一刀.这雨帝山の铁律可是写の很清楚,不说扁人,就算是闹事,都会第一时候被击杀.没有办法白重炙只能自残通过魂戒让自己脑海内の煞气发泄出去. "咦?" 然而,片刻之后,白重炙紧握の匕首却是慢慢の松开了,再过了片刻!他有些诧异の睁开眼睛,刚才血红の眼眸,此刻已经回复了清明. 他疑惑の皱起了眉梢,而后传音给不咋大的白道:"俺没事了,这地方很诡异,煞气会被自动压制,这么短时候竟然完全压制了!" 当前 第陆陆2章 灵魂异变? 文章阅读 这么短の时候,就算是夜妖娆の寒气恐怕都很难将他の煞气清楚吧,没想到这个地方竟然这么诡异?不过这遗忘之地诡异の地方 太多了,白重炙倒也没有太过震惊,只有些惊讶.品 书 网 ( . t . ) 他开始躺在地上,什么都不想,也不修炼,就这样の愣愣の躺在地上,望着山洞顶部の黑泥土发呆起来.慢慢の,他闭上眼睛,开始睡了过去. 突破神级之后,已经无需睡眠和饮食了,但是白重炙此刻却是非常诡异の睡着了, 并且还是在他不经意之间突然睡着了! "咚!" 一声清脆の响声在雨帝山响起,声音不大,但是却同时将雨帝山第一层の练家子惊醒过来.白重炙也被惊醒了过来,他有些茫然睁开眼睛望着山洞上面の黑泥土,不知自己此刻在何处,有种恍如梦中の感觉. "夜不咋大的兄弟,马上要逆战 了,你呀要参加吗?" 这时,山洞外面却传来一些传音,让白重炙微微清醒了一些,他记起来了,这声音の主人是一同来遗忘之地の一名神将巅峰练家子,明青山. 而后他却有微微错愕起来,他明明记得,逆战还有几个月时候,怎么回事? 对了!自己好像睡了一觉? 不对!自己怎么会一睡就睡了几个 月? 白重炙猛然睁大眼睛!这简直是不可思议の事情.就算自己在累,也不可能睡上几个月啊?并且自己似乎完全没有感觉就睡着了,这…太不正常了. 他没有理会明青山の传音,而是盘坐起来,第一时候检查自己の身体起来.如此不正常の事情,他唯恐自己の身体是不是出了什么问题! 检查一番, 身体没有半点问
第8课欧洲的殖民扩张与掠夺
18世纪,西方人所谓的“乌木”买卖成为 英国工业革命重要的资本积累方式。“乌 木”是( ) A.在亚洲掠夺的檀香木 B.对非洲黑人的蔑称 C.在殖民地掠夺的煤炭 D.对美洲棉花的反称
1494年,西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下,划定了一条 如图所示的分界线。这意味着
A.两国当时的航海成果得到承认 B.大西洋是两国争夺的焦点 C.其他国家被永远排除在殖民争夺之外 D.开辟新航路的主要目的是传播基督教
17世纪,国际商业和金融中心是( A.阿姆斯特丹 B.伦敦 C.威尼斯 D.巴黎
)
在建立“日不落”殖民帝国的过程中,英国于17世纪 击败的主要对手是( ) A.法国 B.葡萄牙 C.西班牙 D.荷兰
先进的资本主义制度必然战胜落后的封建制度
认识:殖民霸权变化根本上取决于各国的综合国力
启示:
抓住机遇,迎接挑战,尽快提高我国的综合国力
二、欧洲殖民扩张的影响
1.对世界市场:
①推动了世界市场的扩展,北美、大洋洲卷入了世界市场; ②世界市场格局发生重大变化,大西洋三角贸易成为世界 贸易的重心。
2.对欧洲:从殖民地掠夺大量财富,转化为资本,促进
在西欧国家殖民扩张过程中,葡萄牙、 西班牙衰落的根本原因是 A.荷、英、法的崛起,葡、西无力与 之抗衡 B.掠夺来的巨额财富未能转化为资本, 发展资本主义工业 C.印第安人、黑人奴隶不断起义,削 弱其力量 D.大量的贵金属流散到西欧各国
B
有史学家认为,新航路开辟以来,以西方为主 导的世界体系,又造成了“全球分裂”。这里 “全球分裂”主要指( ) A.政治纷争加剧 B.军事对抗升级 C.文化差异加大 D.贫富差距拉大
到欧洲
欧洲
非口 出 洲载 “上 程 换廉 从 取价 欧 ”货 洲 奴物 港 隶到
欧洲的殖民扩张与掠夺-高考历史知识点
欧洲的殖民扩张与掠夺-高考历史知识点
1)扩张方向:非洲、亚洲2)占领地区:非洲西东海岸、亚洲印度、印尼、马六甲、摩鹿加、澳门3)方式:垄断商路、建立据点和商战、暴力掠夺、敲诈勒索2、西班牙:1)扩张方向:美洲2)占领地区:除巴西外的中南美洲,亚洲的菲律宾3)方式:掠夺金银,建立农业大庄园和大种植园,建立殖民帝国
二、荷兰的殖民活动(16—17C)
1、背景:1)主观原因:14、15C较早产生资芽,16C成为欧洲最发达的地区之一2)客观条件:新航路开辟,商路和商业中心转移,造船业和运输业发展3)主要手段:政府扶植组建大型商业公司,资本雄厚,击败了葡萄牙①1602年东印度公司,首要目标摩鹿加,垄断东方的香料贸易②1621年西印度公司,建立新阿姆斯特丹为中心的新荷兰③在远东,侵占台湾1624-1662,唯一和日本贸易的西方商人
2、结果:17C上半叶是其海上贸易的黄金时代,成为头号贸易强国,“海上马车夫”
三、英国殖民帝国的崛起
1、过程:1)16C新航路开辟后,海盗式的劫掠,海盗国家2)17C 实力渐强,开始夺取贸易优势和抢占殖民地,与荷兰三次商业战争3)18C下半叶,打败法国1756-1763,确立海上霸主地位“日不落帝国”
2、方式:1)海盗式的劫掠2)商业战争3)在殖民地的商业活动和掠夺,进行原始资本积累4)黑奴贸易
四、殖民扩张与掠夺的影响
1、18C,殖民和海外贸易推动了世界市场的扩展(北美,大洋洲)
2、世界市场的格局发生重大变化1)16C欧亚美“三角贸易”2)18C大西。
第8课+欧洲殖民者的扩张与掠夺
第二、对非洲人的摧残和对非洲社会经济的破 坏是不可估量的。
英国为什么能够迅速崛起并确立世界殖民霸权?
①制度先进:英国经过资产阶级革命确立了先 进的资本主义制度; ②政策正确:政府一贯重视海外市场,资产阶 级革命后更是把海上霸权放在首位; ③实力强大:英国重视海军建设,拥有欧洲首 屈一指的强大海军,为海外殖民提供了军事上 的保障;英国资本主义经济发达,有相对雄厚 的工业基础为海外殖民提供了物质基础;
3、对世界
推动世界市场范围的拓展。
屠杀土著居民;开 16世纪在中、南 采金银矿;建立农 美洲建立了庞大 业大庄园、大种植 的殖民帝国 园。
荷兰 对西北欧海域,亚洲、 组建大型商业公司 17世纪取代葡、
西方新大陆的贸易
西成为头号贸易
强国,被成为
“海上马车夫”。
英国 北美、加勒比海岛屿、 海盗劫掠;商业战 18世纪下半叶,
印度和大洋洲等
被抓获、关押的黑奴
奴隶贩子押解被抓获的黑奴
带枷的黑人被赶往运奴船
套着绳索的黑 奴(1840年版 画,现藏巴黎 装饰艺术图书 馆)
由非洲开往美洲 的贩奴船中的黑 人奴隶
黑人奴隶在殖民者押解下运抵美洲
三角贸易
原棉 烟草 黄金 等
枪支、火药、烈 性酒、小饰物等
黑奴、象 牙、黄金
如何看待英国的黑奴贸易?
需商品
牙
亚沿海、中国澳 门 ;美洲巴西
16世纪成 为殖民帝 国,垄断 亚欧贸易 达一个世
纪。
西 除巴西以外的中、屠杀土著居民;在中、南
班 南美洲、亚洲的 开采金银矿; 美洲建立
欧洲的殖民扩张与掠夺讲
荷兰与西班牙、葡萄牙殖民扩张的不同点: 葡\西:1)封建君主专制制度不会把掠夺来的 财富转化为资本;葡萄牙靠暴力掠夺和敲诈勒 索来获取所需商品,进行贸易。西班牙通过暴 力、掠夺中南美洲金银和建立农业大庄园和大 种植园。 (短暂性) 荷兰:1)早期的资产阶级革命提供了先进的 资本主义生产关系;进行海外贸易;组建大型 的商业公司;进行银行信贷业;成为国际金融 中心(阿姆斯特丹) (长期性)
殖民 扩张 活动区域 国家 方向 美洲 非洲 亚洲 葡 萄 牙 西 班 牙
非 洲 亚 洲 巴 西 印度西岸 非洲西 马六甲、 岸—东 摩鹿加、 岸的一 澳门 些据点
特点
侵占军事据点为 主,垄断商路, 建立商站,进行 欺诈性贸易,掠 取财富
占领全境,掠夺 菲律宾 中 美 财富。开采黄金、 (16世纪 南 洲 白银,种植园经 60、70年 美 济,奴隶贸易 代) 洲 思维对话:财富象水一样地流过来,又象云一样地飘走,葡、 西的辉煌为什么成为过眼云烟?
国家
扩张的 地域
方式 侵占军事据点为 主,垄断商路, 建立商站,进行 欺诈性贸易,掠 取大量财富
结果
早期殖民扩 张的特点
早期殖民扩 张的影响
葡萄牙 主要在亚洲 和非洲
西班牙 中、南美洲
荷兰
亚洲、北美
场手工业 阶段相适 屠杀土著居民, 在中南美洲 应,赤裸 掠夺金银,建立 建立殖民帝 裸的抢劫 大种植园,奴隶 国 和掠夺成 制生产 为资本原 组建大型商业工 取代西班牙成 始积累的 司,以政府为后 为头号贸易强 主要手段。
⑵科技革命的思想准备。
有“欧洲孔圣人”之称的培根的思想广为传播——“除了知 识和学问之外,世上没有任何其它力量能在人的精神和心灵中, 在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。 ”
2020年高考历史复习(必修)课件:第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺
中 国(清)
尼
印
泊 尔
不丹
度
孟加拉 湾
锡 兰
北
美 洲
太
平
南
美
洲
洋
亚
洲
大
欧洲
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非洲 西
洋
区域市场
印
度 大洋
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平 洲洋
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世界市场初具雏形
北
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非洲 西
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太
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世界市场得到拓展
“大洋洲有我们的牧羊场,阿根廷 和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁 送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金 流向伦敦。印度和中国人为我们种茶, 而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍 布东印度群岛。”
结合材料,试分析荷兰的衰落说明了什么?
洲
中海
商业资本主义无法战胜工业资本主义
在商业资本主义阶段,大多数资本家都在经商(倒卖东西), 而在工业资本主义阶段,大多数资本家都在发展工业(制造东西)。
商业活动和殖民掠夺(主要)
英国殖民掠夺机构,在东 印度拥有政治统治权
垄断茶叶贸易、同中国的 贸易和对欧洲往来的货运
而分背大商丧新资摆造的靠西失业航本脱船政重欧洋至路治主殖业大洲沿权上的义民、的大岸利的开经统地航利的陆理辟济治海麦益国哲中,伦念发,业。地海家峡 达成”发海处”立达。资,好望角产海阶外级贸共易和繁国荣
欧洲的殖民扩张与掠夺_课件
归程:从美洲运金 银到欧洲
美洲
中程:运奴隶到美 洲贩卖
欧洲 初程:从欧洲 港口载上廉价 货物到非洲 “换取”奴隶
非洲
三角航程一次航行六个月,做三次买卖,获 得100%—300%的利润。
巴西有两大活动令民众狂热, 一是足球,二是桑巴。那么桑巴 舞是怎么来的呢?
据说奴隶贩子在贩卖黑奴的过 程中,担心黑奴到岸时腿脚不灵便, 卖不出好价钱,每天驱赶他们到甲 板上,敲打酒桶、铁锅等让奴隶跳 森巴舞以活动筋骨。
英国崛起条件 (1)地理优势:位于大西洋航运中心 (2)政治保障:资本主义制度确立 (3)武力保障:拥有强大海军 (4)物质基础:工场手工业发达
海盗式劫掠
英国女王授予德雷克骑士称号
德雷克 英国女王授予德雷克骑士称号
商业战争
英荷战争
英国打败西班牙无敌舰队
英国殖民头殖目民克莱掠武夺在国会下院无耻的
16世纪葡萄牙占领地区
二、“海上马车夫”——荷兰的兴衰
荷兰,位于欧洲西北部,它的面积只相当于今天 的两个半北京。八百年以前,这里是一片没有人烟, 只有海潮出没的湿地和湖泊。从12世纪到14世纪,才 逐步形成人类可以居住的土地。直到今天,荷兰仍有 三分之一的国土位于海平面以下。如果没有一系列复 杂的水利设施阻挡,荷兰人口最稠密的地区,每天将 被潮汐淹没两次。就是这样一个地方,在三百年前, 也就是17世纪的时候,却是整个世界的经济中心和最 富庶的地区。一个仅有150万人口的荷兰,将自己的势 力几乎延伸到地球的每一个角落,成为当时的“海上 第一强国”。
“日不落帝国”
“大洋洲是我们的牧场,阿根廷和北 美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来 它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向 伦敦。印度和中国人为我们种茶,而且 我பைடு நூலகம்的咖啡、白糖和香料种植园遍布东 印度群岛。”
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第五课欧洲的殖民扩张与掠夺(教学设计)【学情分析】基于学生对西方早期历史了解不多,且本课对西方四国早期殖民活动方式的讲述又比较枯燥,因此,可以广泛地借助历史图片、原始文献、影像资料等教学媒体,还原西方早期殖民扩张的残酷图景,让学生既能够了解早期殖民扩张的方式途径、概括其特点,又能切实体验殖民掠夺的野蛮残酷与殖民地人民的悲惨境遇,从而情感的升华。
【教材分析】新航路开辟为欧洲殖民者进行早期的扩张与掠夺提供了条件,而欧洲的早期殖民扩张既是新航路开辟的延续,也对以欧洲为中心的世界市场的开拓与发展起了重大作用,并促进了欧洲的资本原始积累,进而为西方两次工业革命的兴起提供重要条件。
因此,欧洲的早期殖民扩张与掠夺既是工业革命兴起的前提条件,又同新航路开辟、两次工业革命一起构成推动资本主义世界市场逐渐形成的重要步骤。
本节课共分为“葡、西的早期殖民活动”“海上马车夫”以及“英国殖民帝国的崛起”三目内容,分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰以及英国四国进行早期殖民扩张的主要途径、特点及其历史影响。
【教学目标】知识与能力:了解葡萄牙、西班牙殖民扩张的区域和手段;掌握荷兰崛起的条件、区域及其手段;掌握英国崛起的四种方式。
过程与方法:通过问题探究的方法对殖民扩张的影响进行讨论,培养学生用辩证法的观点认识历史事务;通过文字、视频资料的利用,培养学生论从史出的能力。
情感态度与价值观:通过学习血腥的殖民扩张,使学生树立反对殖民主义、反对霸权主义的意识及对和平的热爱;通过中外两个历史时期的比较,使学生进一步体会“落后就要挨打”,从而增强学生的历史使命感。
【重点难点】重点:荷兰、英国殖民扩张的主要方式、影响、评价。
难点:认识殖民扩张与掠夺式资本主义列强建立世界市场的主要途径。
【教学流程】【教学过程】导入设计设计:多媒体出示图片《阿凡达》海报。
导语:请看,这是哪部电影的海报?(预期效果:学生回答——《阿凡达》)美国大片、好莱坞巨制《阿凡达》,2009年12月北美上映,2010年1月登陆中国,全球票房惊人,打破了《泰坦尼克》连续13年的票房记录200亿美元。
影片讲述了未来世界的一场星球大战,起因是:潘多拉星球发现了一种非常名贵的矿石,人类想要采集,于是对潘多拉星球进行大规模扩张、掠夺。
今天,我们一起走进历史,去观看一场真实版的《阿凡达》——《欧洲殖民者的扩张与掠夺》。
(多媒体课件出示课题第8课欧洲的殖民扩张与掠夺)讲授新课一、殖民肇始:葡萄牙、西班牙的殖民扩张(教师讲述:新航路开辟拉开了西欧殖民者扩张的序幕,最先登上这个舞台的是:西班牙和葡萄牙。
)创设情景一:多媒体显示一组世界地图。
问题1:哪位同学能结合地图,给大家介绍葡萄牙、西班牙的殖民区域和路线?(预期效果:学生回答——葡萄牙先后在西非和东非海岸建立了许多据点,夺取亚洲南部沿海一些据点和岛屿,包括中国澳门,控制东西交通咽喉马六甲。
西班牙夺取了中南美洲的大片土地。
)教师:葡萄牙、西班牙沿着各自所开辟的新航线,分别建立起一亚洲、非洲为主的东方殖民帝国和以美洲为主的西方殖民帝国。
16世纪两国成为最早的海洋霸主。
)问题2:葡萄牙、西班牙殖民活动的方式是什么呢?(预期效果:学生回答——葡萄牙采取暴力掠夺和敲诈勒索的殖民方式;西班牙实行奴隶制生产、建立大种植园和大庄园、屠杀土著居民、开采金银矿等方式。
)过渡:殖民扩张与掠夺,使大批财富流入西班牙、葡萄牙,但可惜的是财富并没有再这里转化成资本,而是通过购买奢侈品,又大量转流到欧洲其他国家,推动了这些国家,如荷兰,英国,法国的壮大。
17世纪上半叶,荷兰取代葡萄牙、西班牙成为世界头号贸易强国。
一个只有两个半北京大小的西欧效果,究竟是凭借什么条件,利用什么崛起的呢?带着这个问题,我们看段是视频,到视频中去探寻“小国”成就“大业”之谜。
二、小国大业:荷兰的兴衰创设情景一:多媒体播放视频《大国崛起——小国大业》剪辑片段。
问题1:荷兰崛起的条件?结合视频和教材内容得出结论。
(预期效果:学生回答——荷兰有着优越的地理位置;捕鱼的传统早就了荷兰海上贸易的发达;新航路开辟后,欧洲的商路和贸易中心转移到大西洋沿岸,为荷兰提供了机遇;荷兰造船业发达;荷兰人的冒险精神。
)问题2:荷兰对外殖民扩张的方式?结合视频和教材内容得出结论。
(预期效果:学生回答——组建大型商业公司。
)教师:荷兰对外贸易的范围,除了附近的西北欧地区,还包括对亚洲的远洋贸易,甚至囊括了对新大陆的贸易。
这推动了世界市场的发展。
问题3:组建大型商业公司,体现了荷兰殖民活动的什么特点?(预期效果:学生回答——带有明显的商品贸易的痕迹。
)教师:这些商业公司实际上是荷兰政府的代理人,代表政府组织海外的殖民扩张活动,这些商业公司进行海上贸易的同时,还从事其他罪恶的勾当。
我们来了解一下。
创设情景二:多媒体出示文字材料东印度公司成立后的首要目标是夺取葡萄牙人的摩鹿加群岛。
总部下达的命令是:“如果用条约不行,就用武力。
”凭借暴力和欺诈,东印度公司强占了摩鹿加群岛和爪哇。
荷兰殖民者侵占中国台湾期间,巧取豪夺,横征暴敛,强占大量土地,逼迫农民成为农奴,交纳很重的赋税,他们甚至每年从高山族手里走5万张鹿皮。
荷兰殖民者还同葡萄牙、西班牙一样进行罪恶的奴隶贸易。
问题4:通过材料,大家发现荷兰的殖民活动又有什么特点?(预期效果:学生回答——荷兰的殖民活动,带有明显的商业印记,但依然凭借野蛮而残酷的暴行。
)过渡:通过商品贸易和暴力掠夺等手段,凭借优越的地理位置和技术等条件,17世纪荷兰已成为头号贸易强国,辉煌一时,但最终没能阻止一个如不落帝国的冉冉升起。
三、日不落帝国:英国的崛起创设情景一:关于英国的崛起,我给大家提供了一个展示自我的平台。
这里有四组图片,请大家来解给大家1分钟时间,根据你所搜集的资料和教材相关部分,整理思路,组织语言。
第一组:英国女王授予德雷克骑士称号大海盗德雷克(预期效果:学生展示——16世纪,英国无力同葡萄牙、西班牙抗衡,进行海外殖民。
因此,再进行一般性海上贸易的同时,热衷于进行海盗式抢劫。
女王伊丽莎白一贯纵容和支持海盗活动,她为臭名昭著的大海盗德雷克授勋章就是明证。
)教师:英国的海盗活动因为受到政府的纵容和支持变得异常猖獗,英国人从中得利很达,对英国有重要战略意义,所以当时英国人把这种活动视为爱国行动。
第二组:英国舰队打败西班牙的无敌舰队英法七年战争,英国大败法国(预期效果:学生展示——17世纪,随着国力的增强,英国主要通过发动争霸战争夺取殖民地。
1588年在“无敌舰队之战”中击败西班牙;在17世纪末到18世纪,通过三次英荷战争击败荷兰;又通过大规模英法战争,最终挫败老牌殖民帝国法国。
最终在18世纪下半叶,英国确立了世界吃民霸权,建立了包括北美、加勒比海岛屿、印度和大洋洲等殖民地在内的帝国。
)教师:通过一些列争霸战争,英国夺取大量殖民地和商业霸权,殖民地遍及世界各地,大大推动世界市场的发展。
第三组:英国东印度公司英国殖民统治下的印度饥民教师:殖民地的商业活动和掠夺,使大量财富流入英国,加速了英国的资本原始积累,促进了英国资本主义的发展。
第四组:奴隶贩子押解被抓获的黑奴教师:奴隶贸易,是英国崛起的又一个主要途径。
接下来,通过一段文字材料,我们对其进行深入了解。
多媒体出示文字资料奴隶贸易长达4个世纪,从16-19世纪奴隶贸易使黑非洲丧失了至少一亿人。
每运到美洲一个黑人,至少会有5个黑人死于被捕捉和路海运送途中。
奴隶贩子为防止奴隶逃跑,往往给奴隶带上沉重的脚镣,奴隶贩们每天只供给奴隶一点点仅够活命的食物,稍有不顺,就随意抽打或处死。
贩运奴隶的路上到处留有奴隶们的血迹和尸骨。
到达沿海地区后,奴隶一般都囚禁起来进行体格检查,合格的出售给欧洲人,奴贩们在合格的奴隶胸脯或四肢烙上标记,不合格的,则任意处置,甚至杀掉。
教师:从字里行间,我们能感受到奴隶贸易的残酷,甚至灭绝人性。
但早期殖民扩张,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国却乐此不疲,原因很简单:奴隶贸易利润惊人,甚至高达百分之一千。
英国,通过海盗掠夺、争霸战争、殖民地商业活动和掠夺、奴隶贸易等方式,在18世纪下半叶崛起。
问题1:自主探究——比较葡萄牙、西班牙、荷兰、英国四个殖民殖民方式的异同。
(预期效果:学生回答——相同点:都是用暴力行为。
不同点:荷兰、英国殖民活动带有商品贸易的印记。
)问题2:合作探究——如何评价葡萄牙、西班牙、荷兰、英国的早期殖民扩张?多媒体展示马克思对早期殖民扩张的评价马克思说:“美洲金银产地的发展,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎取黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
”“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
”教师:根据这个问题,我在网络上开了一个名为《你如何评价早期殖民扩张》的帖子,并1楼我跟帖为:是列强赤裸裸的抢劫。
接下来,请同学们现场跟帖。
(预期效果:学生跟帖——是殖民地半殖民人们的血与泪;是资本主义列强的扩张与掠夺;促进了资本主义的发展;密切了世界各地的联系;是痛苦与笑脸的结合等等。
)教师:对于殖民地而言,早期殖民扩张是残酷的,是对殖民地的掠夺与破坏,造成了亚非拉的落后于发展迟滞甚至倒退;对资本主义国家而言,早期殖民扣帐,促进了资本主义的原始积累,加快了资本主义的发展;从整个世界来讲,早期殖民扩张密切了世界各地的联系,推动了世界市场的发展。
过渡:以史为鉴,可以知兴替。
那么,早期殖民扩张,对我们中华民族的崛起和发展有何启迪?问题3:合作探究——西方四国的早期殖民扩张及其崛起,对于中华民族的崛起与发展有何启迪?(预期效果:学生回答——我们要大力发展经济,因为“弱国无外交”,落后就要挨打;我们要坚持改革开放,拓展国际市场;我们要大力发展科技,“科学技术是第一生产力”;我们要抓住机遇,机不可失时不再来;我们要和平崛起,但对殖民扩张和掠夺;等等。
)课堂小结(结合板书,进行小结)本节课,我们从新航路开辟说起,讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国的早期殖民扩张,这个过程我们看到了资本主义的发展、资产阶级的开拓进取,看到了暴力、血腥甚至灭绝人性。
以史为鉴,我们中国走出了有中国特色的和平崛起的道路。
过去的500年,大国崛起充满了暴力与血腥;今天的大国崛起,我们努力的实现和平;未来500年,大国的崛起又会是什么样子的呢?多媒体播放视频资料《大国崛起:结束语》,紧跟教师“未来500年,大国的崛起又会是什么样子的呢?”设置悬念的同时,给大家一个未来……视频文字版:或许,并不是所有的人都放弃陈旧的思维模式和全球对峙时代的种种偏见;或许,在未来的500年,或者更长的时间里,世界的发展仍将受到各种考验。
我们不知道21世纪的世界将把大国带向何方,但有一点是可以肯定的:建立永久和平、共同繁荣的和谐世界,将是人类共同努力的方向。