2020数学中考式的运算——分式化简求值专项训练(原创)

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初中数学分式的化简求值专项训练题8(附答案详解)

初中数学分式的化简求值专项训练题8(附答案详解)

x x
2 2
1
4 x2
4
,其中
x
2 2.
8. 先化简( m2 4m -m-2)÷m2 2m 1 ,然后从-2<m≤2 中选一个合适的整数作
m2
m2
为 m 的值代入求值.
9.先化简,再求代数式的值:
1
1 m
2
m2 2m 1 m2 4
,其中
m=1.
10.先化简,再求值:(
x2 x
x 1
x﹣1)
x3 x2 x2 2x 1
,其中
x
是不等式组
x 1<0
3 x 1
x
7
的整数解.
11.阅读下列材料,解决问题: 在处理分数和分式问题时,有时由于分子比分母大,或者为了分子的次数告诉于分母的
次数,在实际运算时往往难度比较大,这时我们可以将假分数(分式)拆分成一个整数
(或整式)与一个真分数的和(或差)的形式,通过对简单式的分析来解决问题,我们
m1 01
【点睛】 本题考查了分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
9. m 2 ,﹣ 1 m1 2
【解析】 【分析】 先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把 m 的值代入进行计算即可. 【详解】
解:原式=
m m
1 2
.
(m
2)(m (m 1)2
2)
= m2 , m 1

x3
(3)已知一个六位整数 20xy17 能被 33 整除,求满足条件的 x,y 的值.
b a 2ab b2
12.先化简,再求值
a
a
a
,其中 a 3 1,b=1.
13.先化简,再求值:

中考数学每日一练:利用分式运算化简求值练习题及答案_2020年单选题版

中考数学每日一练:利用分式运算化简求值练习题及答案_2020年单选题版
0,且
=0,则
的值为( ) 答案
~~第9题~~ (2018内江.中考真卷) 已知:
, 则 的值是( )
A . B . C . 3 D . -3
考点: 利用分式运算化简求值;
答案
~~第10题~~ (2018开远.中考模拟) 如果a﹣b=5,那么代数式(
﹣2)• 的值是( )
A . ﹣ B . C . ﹣5 D . 5
A . ﹣ B . C . ﹣5 D . 5
考点: 利用分式运算化简求值;
答案
~~第7题~~
(2018孝感.中考真卷) 已知

A . 48 B . C . 16 D . 12 考点: 利用分式运算化简求值;
,则式子
的值是( ) 答案
~~第8题~~ (2018成都.中考模拟) 设有理数
A . 正数 B . 负数 C . 零 D . 不能确定 考点: 利用分式运算化简求值;
中考数学每日一练:利用分式运算化简求值练习题及答案_2020年单选题版
2020年 中 考 数 学 : 数 与 式 _分 式 _利 用 分 式 运 算 化 简 求 值 练 习 题
~~第1题~~ (2020迁安.中考模拟) (2018·南充) 已知
=3,则代数式
的值是( )
A. B. C. D.
考点: 利用分式运算化简求值;
,则
的值是( )
A. B.5C. D.6
考点: 利用分式运算化简求值;解二元一次方程组;
答案
~~第5题~~ (2018房山.中考模拟) 如果
,那么代数式
的值是( )
A. B. C. D.1
考点: 利用分式运算化简求值;
答案
~~第6题~~ (2018定兴.中考模拟) 如果a﹣b=5,那么代数式(

初中数学分式的化简求值专项训练题7(附答案详解)

初中数学分式的化简求值专项训练题7(附答案详解)

解:原式= +
=
=
当 x=0 时,原式= 1 . 2
= 1 , x2
4. 2 ,1. x2
【解析】
【分析】
先算括号内的减法,同时把除法变成乘法,再根据分式的乘法进行计算,最后代入求出即可.
【详解】
原式=((xx 11))((xx
1)(x 1)•
1)(x x2
1)
2
(x 1)(x 1)
=(x 1)(x 1)•
∴当 x 6 时,原式 6 2 1 6 2 2
【点睛】 本题考查了分式的化简求值及一元二次方程的解法,解题的关键是掌握相应的运算法则,注 意 x 的值要使得原代数式有意义.
11. 1 , 2 x2 2
【解析】 【分析】 先按分式混合运算的相关运算法则将原式化简,再代入 x 的值按二次根式的除法法则计算即 可. 【详解】
原式除数括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除以一个数等于乘以
这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,将 x 的值代入进行二次根式化
简.
【详解】
解:原式
=
x
x
12
x
1 x2 x2 1
1
x
x
12
x x 1 x 1x 1
x
x
12
x 1x 1 x x 1
1 x 1
.
当 x 2 1时,原式
21.先化简,再求值:
x3 x2 1
x2
x
2x 1 3
1 x 1
+1
,其中
x=﹣6.
22.先化简,再求值:
÷ ,其中 x=2sin30°+2 cos45°.
23.如果 a2+2a-1=0,求代数式 (a 4 ) a2 的值. a a2

2020数学中考式的运算——分式化简求值专项训练(原创)

2020数学中考式的运算——分式化简求值专项训练(原创)
【详解】
解:原式= .
∵x、y满足 ,∴ ,即
∴原式= .
18.
【解析】
【分析】
先将多项式进行因式分解,根据分式的加减乘除混合运算法则,先对括号里的进行通分,再将除法转化为乘法,约分化简即可.
【详解】
解:原式

当 时,
原式

【点睛】
本题主要考查了分式的加减乘除混合运算,熟练应用分式的基本性质进行约分和通分是解题的关键.
详解:原式
= .
∵ ,∴ ,舍去 ,
当 时,原式 .
点睛:本题考查分式的化简求值,解题的关键是明确分式化简求值的方法.
4. .
【解析】
【分析】
根据分式的运算法则进行化简,再代入求解.
【详解】
原式= .
将 代入原式得
【点睛】
此题主要考查分式的运算,解题的关键是熟知分式的运算法则.
5.
【解析】
【分析】
根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将m的值代入即可解答本题.
2020数学中考式的运算——分式化简求值专项训练(原创)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、解答题
1.先化简,再求值: ,在﹣2,0,1,2四个数中选一个合适的代入求值.
2.先化简,再求值: ,其中 , .
3.先化简,再求值: ,其中 .
11. ,原式=4.
【解析】
【分析】
先把分母因式分解后约分,再进行通分和同分母的减法运算得到 ,接着化简计算得到 ,然后化简 ,最后把 代入计算即可;
【详解】

当 时,原式 .
【点睛】

北师大版八年级下册数学分式化简求值专项训练(原创)

北师大版八年级下册数学分式化简求值专项训练(原创)
【详解】
解:

∵ 且 为整数,
∴当m=0时,原式
【点睛】
本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
12.
【来源】【全国省级联考】广东省2018届九年级下学期初中毕业生学业考试押题卷数学试题
【解析】
分析:根据分式的运算,先把括号里面的值通分,按照同分母的分式的加减计算,再算除法,约分化简后代入求值.
本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
4. ,
【来源】湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校2018-2019学年九年级第三次模拟数学试题
【解析】
【分析】
首先将原式括号里的式子进行通分,然后进一步加以计算,再利用分式的除法法则变形,约分得到最终结果,最后根据分式有意义的条件进一步选择合适的值代入计算即可
3.先化简,再求值: ,其中m= +1.
4.先化简,再求值: ,再从 、0、1、2中选一个恰当的 代入求值.
5.先化简,再求值: ,其中x所取的值是在-2<x≤3内的一个整数.
6.先化简,再求值:( )÷ ,其中x= ﹣1.
7.先化简,再求值: ( ),其中a=2.
8.先化简,再求值: ÷(1+ ),其中x= +1.
当x=﹣2时,原式 .
【点睛】
此题考查了分式的化简求值,以及解一元二次方程——直接开平方法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2. .
【来源】2015-2016学年江苏省盐城市东台八校联考八年级下学期期中数学试卷(带解析)
【解析】
【分析】
首先分母因式分解,将除法转化为乘法,约分,再通分,最后代值计算.
【详解】
由题意得:

2020中考数学 分式化简求值运算专题训练

2020中考数学 分式化简求值运算专题训练

分式化简求值运算训练题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.先化简,再选一个你喜欢的数代入求值:21111a a a ⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭.2.先化简,再求值:22132·(1)2111x x x x x ++÷++--,其中1.3.先化简,再求值:222-3342m m m m m m-÷-+,其中m4.先化简,再求代数式2122121a a a a a a +-÷+--+的值,其中a=6tan30°−2.5.化简求值:222(111x x x x x x )--+-÷++,其中x 从-1,0,1,2四个数中取一个合适的数.6.先化简,再求值:(a ﹣21a a +)÷(22211a a a -+-),其中a 满足a 2﹣3a+2=0.7.先化简,再求值:222211a a a a a a -⎛⎫÷- ⎪-+-⎝⎭,其中a =20190﹣(12)﹣18.先化简,再求值:2224221121x x x x x x x --+÷+--+,其中0≤x <3,请你选择你喜欢的整数求值.9.先化简,后求值:22321113x x x x x -++⋅---,其中1x =.10.先化简,再求值:2231422a a a a a a-÷--+-,其中a 与2,3构成ABC ∆的三边,且a 为整数.11.先化简,再求值:(1111x x --+)÷222x x -,其中x=2sin45°.12.先化简22x x x x 3x 39x⎛⎫-÷⎪-+-⎝⎭,再选取一个既使原式有意义,又是你喜欢的数代入求值.13.先化简,再求值:222444211x x x x x x x ⎛⎫-++++-÷ ⎪--⎝⎭,其中x 满足2430x x -+=.14.先化简,再求值:22951442m m m m -⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭,其中m 在-2,0,3中选取一个你认为适当的数代入求值.15.化简求值:2244a ab ba b++-÷(23ba b-﹣a﹣b),其中a=3,b=1.16.先化简,再求值:(x2+4x2−4−2x−2)÷x2,其中x=√2﹣2.17.先化简,再求值:(1x−y +1x+y)÷xyx2−y2,其中x=2、y=﹣2.18.先化简,再求值:2221()2442a aa a a a+-÷--+-,其中a=tan30°+4cos60°.19.先化简,再求值:(12a-+1)÷2136aa--,其中a=tan60°﹣|﹣1|.20.先化简,再求值:221443(1)21x x x x x x x -+-÷+-+--,其中x 是不等式2513x x -<-的最小整数解21.先化简,再求值:21211222m m m m ++⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,其中2m =22.先化简,再求值:211()22a a a a -+÷++,其中1a =23.化简22122444()x x x x x -÷--++并求当x 的值.24.先化简,再求值:1x ÷(x 2+1x 2−x −2x−1)+1x+1,其中x 的值为方程2x=5x-1的解.25.先化简再求值:22644a a a --+×24412a a --,其中a =﹣1.26.课堂上,老师给大家出了这样一道题:当x=2019,计算22x 2x 12x 2x 1x 1-+-÷-+的值。

分式的化简求值经典练习题(带答案)

分式的化简求值经典练习题(带答案)

精心整理精心整理分式的化简乘方:()n n n nn a a aa a aa ab b bb b bb b ⋅=⋅=⋅个个n 个=(n 为正整数)整数指数幂运算性质: ⑴m n m n a a a +⋅=(m 、n 为整数) ⑵()m n mn a a =(m 、n 为整数) ⑶()n n n ab a b =(n 为整数)⑷m n m n a a a -÷=(0a ≠,m 、n 为整数)中考要求精心整理精心整理负整指数幂:一般地,当n 是正整数时,1n na a -=(0a ≠),即n a -(0a ≠)是n a 的倒数分式的加减法法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,a b a b ccc+±=异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减,a c ad bc ad bc bdbdbdbd±±=±=分式的混合运算的运算顺序:先算乘方,再算乘除,后算加减,如有括号,括号内先算.【例1【例2【题型】解答 【关键词】【解析】222221(1)()4111(1)a a a a a a a a a ---+÷⋅=-=--++-【答案】4-【例3】 先化简,再求值:22144(1)1a a a a a-+-÷--,其中1a =-..【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2010年,安徽省中考【解析】()()2221144211122a a a a a a a a a a a a --+-⎛⎫-÷=⋅= ⎪----⎝⎭-当1a =-时,原式112123a a -===---【答案】13【例4】 先化简,再求值:2291333x x x x x⎛⎫-⋅ ⎪--+⎝⎭其中13x =.【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2010年,湖南省长沙市中考试题 【解析】原式()()()33133x x x x x +-=⋅-+ 当13x =时,原式3=【答案】3【例5】 先化简,再求值:211(1)(2)11x x x -÷+-+-,其中x =. 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2010年,湖北省十堰市中考试题 【解析】原式()()()111121x x x x x +-=⋅+-+-+当x时,原式224=-=.【答案】4精心整理精心整理【例6】 先化简,后求值:22121(1)24x x x x -++÷--,其中5x =-. 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2010年,广东省肇庆市中考试题【解析】22121(1)24x x x x -++÷--=221(1)2(2)(2)x x x x x -+-÷-+-【例7。

2023年中考数学---分式的运算与化简求值知识回顾与专项练习题(含答案解析)

2023年中考数学---分式的运算与化简求值知识回顾与专项练习题(含答案解析)

2023年中考数学---分式的运算与化简求值知识回顾与专项练习题(含答案解析)知识回顾1. 因式分解的方法:①提公因式法:()c b a m cm bm am ++=++;②公式法:平方差公式:()()b a b a b a −+=−22;完全平方公式:()2222b a b ab a ±=+±。

③十字相乘法:在c bx x ++2中,若()均为整数,且n m b n m mn c =+=,则:()()n x m x c bx x ++=++2。

2. 分式的性质:分式的分子与分母同时乘上或除以同一个不为0的数或式子,分式的值不变。

()0≠÷÷==C CB C A BC AC B A 3. 约分与通分:①约分:将分式中能进行分解因式的分子分母分解因式,约掉公因式。

公因式等于系数的最大公约数乘上相同字母或式子的最低次幂。

②通分:将几个异分母的分式化成同分母的分式的过程。

公分母等于系数的最小公倍数乘上所有式子的最高次幂。

4. 分式的乘除运算:①乘法运算步骤:I :对分子分母因式分解;II :约掉公因式;III :分子乘以分子得到积的分子,分母乘以分母得到积的分母。

②除法运算法则:除以一个分式等于乘上这个分式的倒数式。

5. 分式的加减运算:具体步骤:I :对能分解的分母进行因式分解,并求出公分母;II :将分式通分成同分母;III :分母不变,分子相加减。

6. 分式的化简求值:将分式按照加减乘除的运算法则化简至最简分式,然后带入已知数据求值即可。

专项练习题(含答案解析)1、(2022•西藏)计算:224222−−−⋅+a a a a a a . 【分析】分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的.【解答】解:原式=•﹣ =﹣ =1.2、(2022•兰州)计算:()x x x +÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+211. 【分析】根据分式的加减运算以及乘除运算法则即可求出答案.【解答】解:原式===. 3、(2022•大连)计算:xx x x x x x 1422444222−−+÷+−−. 【分析】先算除法,后算减法,即可解答.【解答】解:÷﹣=•﹣=﹣=.4、(2022•十堰)计算:⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛−+÷−a ab b a a b a 2222. 【分析】根据分式的运算法则计算即可.【解答】解:÷(a +)=÷(+)=÷=•=.5、(2022•常德)化简:212312+−÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+++−a a a a a . 【分析】根据分式混合运算的法则计算即可.【解答】解:(a ﹣1+)÷ =[+]•=•=. 6、(2022•内蒙古)先化简,再求值:1441132−+−÷⎪⎭⎫ ⎝⎛−−−x x x x x ,其中x =3.【分析】先通分算括号内的,把除化为乘,化简后将x =3代入计算即可.【解答】解:原式=•=﹣•=﹣,当x =3时,原式=﹣=﹣5. 7、(2022•阜新)先化简,再求值:⎪⎭⎫ ⎝⎛−−÷−+−21129622a a a a a ,其中a =4. 【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简,把a 的值代入计算即可.【解答】解:原式=÷(﹣)=÷=•=, 当a =4时,原式==.8、(2022•资阳)先化简,再求值.111122−÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+−a a a ,其中a =﹣3. 【分析】根据分式的加减运算以及乘除运算法则进行化简,然后将a 的值代入原式即可求出答案.【解答】解:原式==当a =﹣3时,原式=.9、(2022•黄石)先化简,再求值:1961212+++÷⎪⎭⎫ ⎝⎛++a a a a ,从﹣3,﹣1,2中选择合适的a 的值代入求值.【分析】根据分式的加减运算以及乘除运算法则进行化简,然后将a 的值代入原式即可求出答案.【解答】解:原式=÷=•=,由分式有意义的条件可知:a 不能取﹣1,﹣3,故a =2,原式==. 10、(2022•朝阳)先化简,再求值:323444222++−+÷+−−x x x x x x x x ,其中x =(21)﹣2. 【分析】把除化为乘,再算同分母的分式相加,化简后求出x 的值,代入即可.【解答】解:原式=•+=+==x , ∵x =()﹣2=4,∴原式=4.11、(2022•锦州)先化简,再求值:212112−−÷⎪⎭⎫ ⎝⎛−++x x x x ,其中13−=x . 【分析】先对分式进行化简,然后再代入求解即可.【解答】解:原式====, 当时, 原式=. 12、(2022•盘锦)先化简,再求值:⎪⎭⎫ ⎝⎛+−−++−÷−−1111231322x x x x x x ,其中12+−=x . 【分析】根据分式的运算法则“除以一个数等于乘以它的倒数”把除法改写成乘法;利用平方差公式和完全平方公式将分式的分子分母分别因式分解;约分化简后,求x 的值;去掉绝对值符号时注意正负,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,最后将x 的值代入原式.【解答】解:原式====,∵=, ∴原式===13、(2022•郴州)先化简,再求值:⎪⎭⎫ ⎝⎛−++÷−2221b a b b a b a ab ,其中a =5+1,b =5﹣1. 【分析】先算括号里,再算括号外,然后把a ,b 的值代入化简后的式子进行计算即可解答.【解答】解:÷(+)=÷ =•=ab ,当a =+1,b =﹣1时,原式=(+1)(﹣1)=5﹣1=4. 14、(2022•营口)先化简,再求值:14412512+++÷⎪⎭⎫ ⎝⎛++−+a a a a a a ,其中a =9+|﹣2|﹣(21)﹣1. 【分析】先把括号内通分,再把除法运算化为乘法运算,接着把分子分母因式分解,则约分得到原式=,然后根据算术平方根的定义、绝对值和负整数指数幂的意义计算出a 的值,最后把a 的值代入计算即可.【解答】解:原式=•=•=•=•=, ∵a =+|﹣2|﹣()﹣1=3+2﹣2=3,∴原式==. 14、(2022•绵阳)(1)计算:2tan60°+|3﹣2|+(20221)﹣1﹣212; (2)先化简,再求值:y x y x y x y x xy x −+÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛−−−−3,其中x =1,y =100. 【分析】(1)先算负整数指数幂、化简二次根式,再化简绝对值代入特殊角的函数值,最后算加减.(2)按分式的运算法则先化简分式,再代入求值.【解答】解:(1)原式=2×+2﹣+2022﹣=2+2﹣+2022﹣ =2024;(2)原式=[﹣]÷=× =× =× =. 当x =1,y =100时.原式=100。

初中数学分式的化简求值专项训练题(精选历年60道中考题 附答案详解)

初中数学分式的化简求值专项训练题(精选历年60道中考题  附答案详解)

初中数学分式的化简求值专项训练题(精选历年60道中考题 附答案详解)1.化简求值 :22244(4)2x x x x x+--÷+,其中2x = 2.先化简、再求值:352242a a a a -⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭,其中a3. 3.()1化简:21111x x x ⎛⎫÷+ ⎪--⎝⎭然后选择你喜欢且符合题意的一个x 的值代入求值. ()2分解因式:22344xy x y y --4.先化简再求值:211122x x x -⎛⎫÷- ⎪++⎝⎭,其中x =135.先化简(2341x x +-﹣21x -)÷2221x x x +-+,再从﹣2,﹣1,0,1,2中选一个你认为合适的数作为x 的值代入求值.6.2316133962x x x x x x --⎛⎫÷-- ⎪+--+⎝⎭7.先化简再求值:(2221244x x x x x x ---+++)÷42x x -+,其中x =(﹣1)0. 8.先化简,再求值:22214244a a a a a a a a +--⎛⎫-÷⎪--+⎝⎭,其中3a =. 9.先化简,再求值: 2295(2)242y y y y y -÷----,其中y =. 10.先化简,再求值:(2241x x x -+-+2-x)÷2441x x x++-,其中x-2. 11.化简求值:22111m m m m +-⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭,其中m12.(1)计算:22214()244x x x x x x x x+---÷--+; (2)解分式方程:1121x x x -=+-. 13.(1)化简2422x x x+-- (2)先化简,再求值221111x x x ⎛⎫÷+ ⎪--⎝⎭,其中x 为整数且满足不等式组11622x x --⎧⎨+≥⎩>.14.先化简,再求值:(11x +﹣1)÷21x x -,其中x =2 15.(1)化简:2112x x x x x ⎛⎫++÷- ⎪⎝⎭; (2)化简分式:2221121x x x x x x x x -⎛⎫-÷ ⎪---+⎝⎭,并从13x -≤≤中选一个你认为适合的整数x 代人求值.16.先化简,再求值:211()1211x x x x x x ++÷--+-,其中x=3. 17.先化简,再求值:(522a a -++a ﹣2)÷22a a a -+,其中a =2+1. 18.如图,作业本上有这样一道填空题,其中有一部分被墨水污染了,若该题化简的结果为1x 3+.(1)求被墨水污染的部分;(2)原分式的值能等于17吗?为什么? 19.先化简,再求值:2211()3369x x x x x x --÷---+,其中x 满足240x +=. 20.先化简再求值2221111a a a a a --⎛⎫÷-- ⎪-+⎝⎭,其中a 是方程x 2-x =2017的解. 21.化简求值:22a 2ab b 2a 2b-+÷-(11b a -),其中a 2=1,b 2=1. 22.(1)解方程 :21124x x x -=-- (2)先化简,再求值:22112()2a a b a b a ab b+÷+--+,其中269a a -+与|1|b -互为相反数. 23.先化简,再求值:(1﹣11a -)÷2244a a a a-+-,其中2.24.先化简,再求值:2221111a a a a a ⎛⎫++-÷ ⎪--⎝⎭,其中a =﹣3. 25.(1)计算:23(3)3x x x x--- (2)计算:22111121x x x x x x x ++⎛⎫+÷ ⎪---+⎝⎭ (3)先化简,再求值: 已知a b =3,求222443a ab b b a b a b a b ⎛⎫++÷-- ⎪--⎝⎭的值. 26.计算:(1)2111a a a a -++-; (2)2222421121a a a a a a a ---÷+--+; (3)先化简再求值:(132x -+)212x x x -÷+-,其中x 是﹣2,1,2中的一个数值. 27.先化简,再求值:2221()211a a a a a a+÷--+-,其中a 是方程2230x x +-=的解. 28.先化简,再求代数式214(1)33x x x -+÷--的值,其中3tan 3022cos 45x =- 29.()1解方程:28124x x x -=-- ()2先化简后求值2221412211a a a a a a --⋅÷+-+-,其中a 满足20a a -= 30.若13x x +=,求: (1)221x x+的值; (2)1x x-的值; (3)221x x -的值. 31.先化简再求值:221111x x x x ⎛⎫-÷ ⎪-+-⎝⎭,其中3x =-.32.先化简,再求值:233()111a a a a a -+÷--+,其中. 33.先化简,再求值22111211a a a a -⎛⎫÷+ ⎪-+-⎝⎭,其中a =2.34.先化简再求值:22221111x x x x x x --⎛⎫÷-- ⎪-+⎝⎭,其中x 是不等式组30223x x x +>⎧⎪-⎨<+⎪⎩的最大整数解.35.(1)先化简22121211x x x x x ÷---++,然后从-1,0,2中选一个合适的x 的值,代入求值. (2)解不等式组3(2)2513212x x x x +>+⎧⎪⎨+-<⎪⎩36.先化简,再取一个你喜欢的x 的值带入并求值21211()()111x x x x x x +⨯--+-+ 37.先化简,再求值:2282442x x x x x ⎛⎫÷-- ⎪-+-⎝⎭,其中2x ≠. 38.已知,求的值.39.化简:222524(1)244x x x x x x -+-+÷+++,并求当=-123x 40.先化简,再求值:265222x x x x -⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭,其中x =﹣1. 41.先化简,再求值:2112111x x x x +⎛⎫-÷⎪-+-⎝⎭,其中x 满足240x -=. 42.先化简(22444a a a -+-﹣2a a +)÷12a a -+,再从a ≤2的非负整数解中选一个适合的整数代入求值.43.先化简,再求值:2222444x x x x x x x--+-÷-,其中1x =. 44.化简求值:2121(1)m m m m--+÷,从-1,0, 1,2中选一个你认为合适的m 值代入求值.45.(1)计算:()()322423523a a a a ⎡⎤⋅+-÷⎢⎥⎣⎦; (2)先化简,再求值:524223x x x x-⎛⎫++⋅ ⎪--⎝⎭,其中5x =.46.(1)先化简,再求值:24512111a a a a a a -⎛⎫⎛⎫+-÷- ⎪ ⎪---⎝⎭⎝⎭,其中4a = (2)解分式方程:28142y y y +=-- 47.先化简,再求值.(1﹣32x +)÷212x x -+的值,其中x=2.48.化简求值:244()33x x x x x ---÷--,其中-249.先化简,再求值:222a b 2ab b a a a ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭,其中,a 1b 1=+=. 50.先化简,再求值:223232442x x x x x x -⎛⎫-÷ ⎪--+-⎝⎭,其中3x =. 51.先化简,再求值22214244a a a a a a a a +--⎛⎫+÷⎪--+⎝⎭并从04a ≤≤中选取合适的整数代入求值. 52.先化简,再求值:23(1)11x x x x -÷----,其中1x =- 53.化简并求值:2x+221x 111x x x --÷+--,其中x=﹣3. 54.先化简,再求值:(1)()223(2)(2)844a b a b a b ab ab +---÷其中2,1a b ==(2)22224242x x x x x x --⎛⎫÷-- ⎪-+⎝⎭其中3x =. 55.先化简,再求值231(1)22x x x --÷++的值,其中2sin 45x ︒=︒.56.先化简,再求值:22(1)x y x y x y -÷--,其中x 2,y =11()2-. 57.先化简再求值2324()422x x x x x --÷---,其中x=3tan30°-4cos60°. 58.先化简,再求值:2443111a a a a a -+⎛⎫÷-+ ⎪++⎝⎭,其中3a =. 59.化简分式222x x x x x 1x 1x 2x+1-⎛⎫-÷ ⎪---⎝⎭,并从﹣1≤x≤3中选一个你认为合适的整数x 代入求值.60.(1)解方程:2236111x x x +=+-- (2)计算:3a(2a 2-9a+3)-4a(2a-1)(3)计算:(×(-1|+(5-2π)0(4)先化简,再求值:(xy 2+x 2y )222222x x y x xy y x y ⋅÷++-,其中,y=2.参考答案 1.2x -;2.【解析】 【分析】 原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,现时利用除法法则变形,约分得到最简结果,再把x 的值代入计算即可.【详解】22244(4)2x x x x x+--÷+ =244(2)(2)(2)x x x x x x x +-+-÷+ =2(2)(2)(2)(2)x x x x x x -+⨯+- =2x -; 当22x =+时,原式=2222+-=.【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.1-2(3+a),【解析】【详解】解:原式=35(2)(2)2(2)22a a a a a a ⎡⎤--+⎛⎫÷- ⎪⎢⎥---⎝⎭⎣⎦322(2)(3)(3)12(3)a a a a a a --=-⋅--+=-+ 当33时,原式=3-3.(1)11x+,取x=2,得原分式的值为13(答案不唯一);(2)-y(2x-y)2.【解析】【分析】(1)先根据分式的运算法则进行化简,再选一个使原分式有意义的x的值代入求值即可;(2)先提取公因式,再利用完全平方公式进行二次分解即可.【详解】解:(1)原式=1111 (1)(1)1(1)(1)1x x x xx x x x x x x-+-÷=⨯= +--+-+,取x=2代入上式得,原式11213==+.(答案不唯一)(2)原式=y(4xy-4x2-y2)=-y(2x-y)2.【点睛】本题考查分式的化简求值以及因式分解,掌握基本运算法则和乘法公式是解题的关键.4.化简的结果是1x-;2 3 -.【解析】【分析】先计算括号里的减法,将21x-进行因式分解,再将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.【详解】解:211122xx x-⎛⎫÷-⎪++⎝⎭=(1)(1)122x x xx x-++÷++=(1)(1)221x x xx x-++⋅++=1x-,当x=13时,原式=113-=23-【点睛】此题考查了分式的化简求值,以及解分式方程,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式.5.原式=11xx-+,当x=0时,原式=﹣1.【解析】【分析】括号内先通分进行分式的加减法运算,然后再进行分式的除法运算,最后选择使分式的意义的x 的值代入进行计算即可得.【详解】原式=()()()()()23422211111x x x x x x x x ⎡⎤+++-÷⎢⎥+-+--⎢⎥⎣⎦ =()()()212·112x x x x x -++-+ =11x x -+, ∵x≠±1且x≠﹣2,∴x 只能取0或2,当x=0时,原式=﹣1.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.6.2-【解析】【分析】先算括号内分式的减法,得()()269233x x x x -+-+-,根据完全平方公式化简得()()()23233x x x --+-,再根据分式的除法法则计算即可.【详解】 2316133962x x x x x x --⎛⎫÷-- ⎪+--+⎝⎭ ()()232612433233x x x x x x x -+--+-=÷++- ()()23693233x x x x x x --+-=÷++-()()()2333233x x x x x ---=÷++- ()()()2233333x x x x x +--=⨯+-- 2=-.【点睛】本题考查了分式的化简运算,掌握分式的运算法则以及完全平方公式是解题的关键. 7.212x x +,13【解析】【分析】直接将括号里面通分运算,再计算除法,化简后,再代入x 的值得出答案.【详解】 解:原式=2214[](2)(2)2x x x x x x x ----÷+++ =22(2)(2)(1)4[](2)(2)2x x x x x x x x x x -+---÷+++ =222244[](2)(2)2x x x x x x x x x ----÷+++ =242(2)4x x x x x -++- =1(2)x x + =212x x+ 当x =(﹣1)0=1时,原式=2111213=+⨯ 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,掌握分式加减乘除混合运算顺序和法则是解题的关键.8.21(2)a -,1 【解析】【分析】根据分式的混合运算法则化简,再将a 的值代入化简后的式子计算即可.【详解】 解:22214244a a a a a a a a +--⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭ 221(2)(2)4a a a a a a a ⎡⎤+-=-⋅⎢⎥---⎣⎦ 22(2)(2)(1)(2)(2)4a a a a a a a a a a ⎡⎤+--=-⋅⎢⎥---⎣⎦ 2224(2)4a a a a a a a --+=⋅-- 24(2)4a a a a a -=⋅-- 21(2)a =- 当3a =时,22111(2)(32)a ==--. 【点睛】 本题考查了分式的化简求值问题,解题的关键是掌握分式混合运算的法则,正确化简.9.12y 【解析】【分析】先把原式化简,化为最简后再代数求值即可.【详解】解:原式=()()3y)3y 22y y +-÷-([52y --()()222y y y +--] =()()()()3y)3y 522222y y y y y +--+-÷--(=()()()3y)3y 2223y)3y y y y +--⨯-+-(( =12y当y =时,原式=4. 【点睛】本题考查了化简求值问题,正确化简是解题的关键.10.-12x +【解析】【分析】先用乘法的分配律去括号,利用分式的加减进行化简后代入数值即可.【详解】 原式=2241x x x -+-2(1)(2)x x --+-(x -2) 2(1)(2)x x --+ =-2224(2)x x x -+++2(1)(2)(2)x x x --+ =()()2222432(2)x x x x x --++-++ =2(2)(2)x x -++ =-12x + 当x-2=-6【点睛】 本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的运算法则和二次根式的化简是关键.11.11m --【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把m 的值代入计算即可求出值.【详解】22111m m m m +-⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭ ()()2111m m m mm m --=+- ()()111m m mm m +=-+- 11m =--当1m =时,原式===. 【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则及分式有意义的条件.12.(1)21(2)x -;(2)x =0. 【解析】【分析】 (1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,利用除法法则变形,约分即可得到结果;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】(1)原式=[221](2)(2)4x x x x x x x +-----=2224(2)x x x x x --+-•4x x - =21(2)x -; (2)方程两边乘(x +2)(x ﹣1),得x (x ﹣1)﹣(x +2)(x ﹣1)=x +2,整理得:x 2﹣x ﹣(x 2+x ﹣2)=x +2解得,x =0,检验:当x =0时,(x +2)(x ﹣1)≠0,所以,原分式方程的解为x =0.【点睛】此题考查了解分式方程,以及分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 13.(1)x +2;(2)1x x +,当x =﹣2时,原式=2. 【解析】【分析】(1)根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,解不等式组求出不等式组的整数解,从中找到符合分式的整数,代入计算可得.【详解】 (1)原式2422x x x =--- 242x x -=- ()()222x x x +-=- =x +2;(2)原式()()2111x x x x x =÷+-- ()()211x x x =+-•1x x-1x x =+, 解不等式组11622x x --⎧⎨+≥⎩>①②解不等式①得x <2;解不等式②得x≥-2;∴不等式组的解集是﹣2≤x <2,所以该不等式组的整数解为﹣2、﹣1、0、1,因为x ≠±1且x ≠0,所以x =﹣2, 则原式221-==-+2. 【点睛】本题主要考查分式的化简求值与解不等式组,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则及解不等式组的能力.14.-1【解析】【分析】先对括号内的式子进行通分,再将除法转化为乘法,并对分子、分母因式分解,最后约分即可得到最简形式1-x ;接下来将x=2代入化简后的式子中进行计算即可求得答案.【详解】 解:原式=x x+x-x+1x -(1)(1) =﹣x+1当x =2时原式=﹣2+1=﹣1.【点睛】本题考查分式的混合运算,求代数式的值.在对分式进行化简时,先观察分式的特点,运用合适的运算法则进行化简. 15.(1)21x -;(2)1x x +,x=3时,34【解析】【分析】(1)根据分式的减法和除法法则即可化简题目中的式子;(2)根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,再从13x -≤≤中选取一个使得原分式有意义的整数代入即可解答本题.【详解】解:(1)原式221212x x x x x=+--÷ ()()122111x x x x x x +⨯=+--=; (2)原式()()()()()()()22111111111x x x x x x x x x x x x x x x +---⨯=⨯=+--+-+, 当3x =时,原式33314==+. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.3,12x x - 【解析】【分析】根据分式的乘法和减法可以化简,然后将x 的值代入即可.【详解】2111211x x x x x x +⎛⎫+÷ ⎪--+-⎝⎭ =()()()()22111111x x x x x x ⎛⎫+-- ⎪+⨯ ⎪--⎝⎭ =()2211x x xx -⨯- =1x x -; 当x=3时,原式=33312=-. 【点睛】考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的计算方法.17.1a a-,2. 【解析】【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a 的值代入计算可得.【详解】 解:原式=252422(1)a a a a a a -+-+⨯+- =2(1)22(1)a a a a a -+⨯+-=1a a -,当a +1时,=2. 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则. 18.(1)x-4;(2)不能,见解析.【解析】试题分析:(1)设被墨水污染的部分是A ,计算即可得到结论;(2)令1137x =+,解得x =4,而当x =4时,原分式无意义,所以不能. 试题解析:解:(1)设被墨水污染的部分是A ,则2443193(3)(3)3x A x x x x x x A x ---÷=⋅=--+-+,解得:A = x -4; (2)不能,若1137x =+,则x =4,由原题可知,当x =4时,原分式无意义,所以不能. 19.31x x -+,5. 【解析】【分析】原式括号中利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,求出已知方程的解得到x 的值,代入计算即可求出值.【详解】原式=21(3)3(1)(1)x x x x x --⨯-+-=31x x -+, 由2x+4=0,得到x=﹣2,则原式=5.20.1(1)a a -,12017. 【解析】【分析】先计算括号内的分式减法,再计算分式的除法即可化简,然后根据方程的解定义得出一个关于a 的等式,最后代入求解即可.【详解】2221111a a a a a --⎛⎫÷-- ⎪-+⎝⎭ 22(1)(1)21111a a a a a a a --+-⎡⎤=÷-⎢⎥-++⎣⎦ 222121()111a a a a a a ---=÷--++ 222211a a a a a --=÷-+ 21(1)(1)(2)a a a a a a -+=⋅+-- 1(1)a a =- 因a 是方程22017x x -=的解,则22017a a -= 将其代入得,原式211(1)20171a a a a -===-. 【点睛】本题考查了分式的化简求值、一元二次方程的解定义,熟记分式的运算法则是解题关键. 21.ab 2,12 【解析】【分析】根据分式的混合运算,先化简,再代入求值,即可得到答案.【详解】原式()2(a b)a b 2a b ab--=÷- a b 2-=•ab a b- ab 2=, 当a =1,b =1时,原式)112=212-=12=. 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,掌握分式的约分和通分,是解题的关键.22.(1)x=32-;(2)a b a b -+;12. 【解析】【分析】(1)把方程两边同时乘以最简公分母x 2-4,去分母得整式方程,解整式方程可求出x 的值,把x 的值代入最简公分母检验即可得答案;(2)先把括号内的分式通分,除式的分母因式分解,再根据分式除法法则化简得出最简结果,根据平方和绝对值的非负数性质可求出a 、b 的值,代入化简后的式子计算即可得答案.【详解】(1)21124x x x -=-- 方程两边同时乘以最简公分母x 2-4得:x(x+2)-(x 2-4)=1,整理得:2x=-3,解得:x=32-,检验:当x=32-时,x 2-4≠0, ∴x=32-是原分式方程的解. (2)22112()2a a b a b a ab b+÷+--+ =22()()()a b a b a a b a b a b -++÷+-- =22()()()2a a b a b a b a-⋅+- =a b a b-+, ∵269a a -+与|1|b -互为相反数,∴2(3)a - +|1|b -=0,∴a-3=0,b-1=0,解得:a=3,b=1,当a=3,b=1时,原式=a b a b -+=3131-+=12. 【点睛】本题考查分式的混合运算——化简求值及解分式方程,解分式方程的基本思想是转化思想,把分式方程转化成整式方程再解方程,注意最后要检验是否有增根;熟练掌握分式的混合运算法则及非负数的性质是解题关键23.原式=2a a -+1. 【解析】分析:先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a 的值代入计算可得. 详解:原式=211(2)(11(1)a a a a a a ---÷---) =22(1)•1(2)a a a a a ---- =2a a -当原式1=. 点睛:本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.24.11a +;12【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a 的值代入计算即可求出值.【详解】 解:原式=21(1)(1)11(1)1a a a a a a a -++-⋅=-++, 当a =﹣3时,原式=﹣12. 【点睛】本题主要考查了分式的混合运算,灵活的利用通分、约分进行分式的化简是解题的关键. 25.(1)22(3)x x -;(2)x ﹣1;(3)22a b b a+-,﹣5. 【解析】【分析】(1)直接通分运算进而利用分式的混合运算法则计算得出答案;(2)直接将括号里面通分进而利用分式的混合运算法则计算得出答案;(3)直接将括号里面通分进而利用分式的混合运算法则计算得出答案.【详解】解:(1)原式2223(3)(3)(3)x x x x x x +-==--; (2)原式2221(1)(1)(1)(1)1(1)(1)1(1)(1)1x x x x x x x x x x x x x +++-+-=⋅=⋅=--++-++; (3)原式222(+2)3()()(+2)2(2)(2)2a b b a a b b a b a b a b a b a b a b a b b a b a b a-----+=÷=⋅=---+--∵3a b=, ∴a =3b ,所以原式=32523b b b b +=--. 【点睛】本题考查的知识点是分式的化简求值,掌握分式化简的一般步骤以及分式的混合运算法则是解此题的关键,注意化简过程中各项的符号变化.26.(1)1;(2)21a +;(3)x ﹣1,x =2时,原式=1. 【解析】【分析】(1)先约分,再相加即可求解;(2)先因式分解,将除法变为乘法约分,再通分,相减即可求解;(3)先计算括号里面的减法,再因式分解,将除法变为乘法约分化简,再把x =2代入计算即可求解.【详解】 (1)2111a a a a -++-, =111a a a +++, =11a a ++, =1;(2)2222421121a a a a a a a ---÷+--+, =222(2)(1)1(1)(1)2a a a a a a a ---⋅++--, =22(1)11a a a a --++, =22(1)1a a a --+, =21a +; (3)(132x -+)212x x x -÷+-, =23(1)(2)21x x x x x +--+⋅+-, =x ﹣1,∵x +2≠0,x ﹣1≠0,∴x ≠﹣2,x ≠1,当x =2时,原式=2﹣1=1.【点睛】此题考查分式的混合运算及化简求值,正确将分式的分子与分母因式分解是解题的关键.27.2a a 1-,910-. 【解析】【分析】先把分式化简后,再解方程确定a 的值,最后代入求值即可.【详解】解:原式=2(1)2(1)(1)(1)a a a a a a a +--÷-- =2(1)(1)(1)1a a a a a a +-⋅-+ =2a a 1- 由2230x x +-=,得11x =,232x =-又10a -≠∴32a =-. ∴原式=23()9231012-=---. 【点睛】本题考查分式的化简求值;一元二次方程的解法,掌握计算法则正确计算是解题关键. 28.12x +,3【解析】【分析】 先去括号,再算乘法约去公约数,即可完成化简,化简3tan 3022cos 45x =-,先算三角函数值,再算乘法,再算减法,再将化简后x 的值代入原式求解即可.【详解】 原式313()33(2)(2)x x x x x x --=+•--+- 233(2)(2)x x x x x --=•-+- 12x =+当33tan 3022cos 453232x =-=⨯-=时原式3=== 【点睛】本题考查了整式的混合运算,掌握整式混合运算的法则是解题的关键.29.(1)无解;(2)22a a --,-2【解析】【分析】(1)根据解分式方程的步骤计算即可;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再整体代入计算可得.【详解】(1)两边都乘以(x +2)(x ﹣2),得:x (x +2)﹣(x +2)(x ﹣2)=8,解得:x =2,当x =2时,(x +2)(x ﹣2)=0,∴x =2是增根,∴原分式方程无解;(2)原式12a a -=+•()()222(1)a a a +--•(a +1)(a ﹣1) =(a ﹣2)(a +1)=a 2﹣a ﹣2.当a 2﹣a =0时,原式=﹣2.【点睛】本题考查了分式的化简求值,解答本题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则及解分式方程的步骤.30.(1)2217x x +=;(2)1x x -=(3)221x x -=±. 【解析】【分析】(1)利用完全平方公式对已知等式变形,即可求得答案;(2)利用(1)的结论运用配方法即可求得;(3)利用(2)的结论结合已知等式,运用平方差公式即可求解.【详解】(1)∵13x x+=, ∴219x x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭, 整理,得,22129x x ++=, ∴2217x x +=; (2)由(1)知2217x x+=, ∴22125x x +-=,即215x x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭,∴1x x-=(3)∵1x x -=13x x +=,∴11x x x x ⎛⎫⎛⎫-⋅+=± ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭即221x x-=±; 【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握并灵活运用完全平方公式、平方差公式进行变形是解本题的关键.31.3x x+;0. 【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x 的值代入计算即可求出值.【详解】221111x x x x ⎛⎫-÷ ⎪-+-⎝⎭ ()()()()()()()()211111111x x x x x x x x x ⎡⎤+-+-=-⋅⎢⎥+-+-⎣⎦()()()()()()2111111x x x x x x x +--+-=⋅+- 221x x x+-+= 3x x+=; 当3x =-时, 原式3303-+==-. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.32.【解析】【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】当时,原式=()()333111a a a a a a++-+⨯-+ =()()4111a a a a a+⨯-+ =41a -.【点睛】本题考查分式的运算,解题的关键的是熟练运用分式的运算法则.33.1a a +;32. 【解析】【分析】原式括号中的两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a 的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=2(1)(1)(1)a a a +--÷1a a - =2(1)(1)(1)a a a +--•1a a - =1a a+, 当a =2时,原式=32. 【点睛】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.34.13-【解析】【分析】先将分式化简,再求出不等式组,利用分式有意义时分母不等于0,求出x 的值代入即可解题.【详解】 解:原式2(2)121(1)1(1)x x x x x x x ⎛⎫---+=÷ ⎪+⎝-⎭+(1)(1)(2)x x x x =•+-- =11x - ∵x 2﹣1≠0,x ﹣2≠0,x≠0∴x≠±1且x≠2,且x≠0解不等式组,得﹣3<x≤2,则x 整数解为x =﹣2,﹣1,0,1,2,∴x =﹣2 原式=13-.【点睛】本题考查了分式方程的化简求值,不等式组的求解,中等难度,正确化简并利用分式有意义的条件求出x 的值代入是解题关键.35.(1)1x-,12-;(2)13x 【解析】【分析】(1)根据分式的各个运算法则化简,然后选择一个使原分式有意义的x 的值代入即可;(2)根据不等式的基本性质解不等式组即可.【详解】 (1)原式=21(1)2(1)(1)1x x x x x -⋅-+-+ 12(1)(1)x x x x x x -=-++ (1)(1)x x x -+=+ 1x=- 根据原分式有意义的条件:1,0x ≠±当2x =时,原式=12-(2)13212x x ⎪⎨+-<⎪⎩② 解①得,1x >解②得,3x <∴该不等式组的解集为13x【点睛】此题考查的是分式的化简求值题和解不等式组,掌握分式的各个运算法则和不等式的基本性质是解决此题的关键. 36.224421x x x ---,x=2时值为2. 【解析】【分析】先对分式进行化简,要是分式有意义,则需要使在整个运算过程中的分母不为0,取值时避开这些使分母为0的数即可.【详解】 解:原式2221211=+111x x x x x x x x ++-⎛⎫⎛⎫⨯-- ⎪ ⎪--⎝⎭⎝⎭ ()()()()()()()()()()()()22222122=+1111421114211141211114421x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x +⎛⎫⨯- ⎪+-⎝⎭+=⨯-+-+=-++--=-+-+---=- 要使分式有意义,则x ≠0,1,-1则当=2x 时,代入得2244244422=2141x x x --⨯-⨯-=--【点睛】 本题主要考查的是分式的化简求值以及使分式有意义的条件,掌握这两个知识点并正确的运用是解题的关键. 37.22x -,12- 【解析】 【分析】先化简括号内的式子,再根据分式的除法进行计算即可化简原式,然后将2x =-代入化简后的式子即可解答本题. 【详解】 解:原式228(2)(2)(2)22x x x x x x ⎡⎤+-=÷-⎢⎥---⎣⎦22284(2)2x x x x -+=÷-- 282(2)4x x -=⋅- =22x -. ∵2x =,∴2x =±,2x =舍,当2x =-时,原式21222==---. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,解题的关键是明确分式化简求值的方法.38.,当x=+1时,原式= 【解析】试题分析:先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简,然后代x 的值,进行二次根式化简.试题解析:, 当时,原式.考点:1.分式的化简;2.二次根式化简.39.2x -【解析】【分析】根据分式的混合运算法则,先化简,再代入求值,即可求解.【详解】原式=22522(2)2(2)(2)x x x x x x x -++++⨯++- =22(2)(2)2(2)(2)x x x x x -+⨯++- =2x -,当=1x -2= 【点睛】本题主要考查分式的混合运算法则,掌握分式的通分与约分进行化简,是解题的关键. 40.﹣23x +,﹣1 【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值.【详解】 解:原式=2(3)2x x --÷5(2)(2)2x x x -+-- =2(3)22(3)(3)x x x x x --⋅--+- =﹣23x +, 当x =﹣1时,原式=﹣1.【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.41.22x ,12. 【解析】【分析】根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x 的值代入进行计算即可. 【详解】 原式11(1)(1)()112x x x x x +-=-⨯-++ 1122x x x x +-=-++ 22x =+ 因为:240x -=2x =当2x =时,原式12=. 【点睛】本题考查分式的化简求值,熟练掌握计算法则是解题关键.42.21a --,2 【解析】【分析】先将分式的分子和分母分解因式,再根据分式的化简求值的过程计算即可求解. 【详解】 解:原式=2(2)2(2)(2)21a a a a a a a ⎡⎤-+-⋅⎢⎥-++-⎣⎦, 22()221a a a a a a -+=-⋅++-, 2221a a a +=-⋅+-, 21a =--. ∵a ≤2的非负整数解有0,1,2,又∵a ≠1,2,∴当a =0时,原式=2.【点睛】此题考察分式的化简求值,化简时需先分解因式约去公因式得到最简分式,求值时选的数需满足分母不为0的数才可代入求值.43.12x +;13【解析】【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x 的值代入进行计算即可.【详解】 解:原式222(2)(2)(2)x x x x x x x -=-⋅+-- 22(2)(2)(2)(2)x x x x x x +=-+-+- ()()222x x x -=+- 12x =+ 当1x =时,原式11123==+. 【点睛】 本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.44.11m +,13【解析】【分析】根据分式的混合运算法则运算即可,注意m 的值只能取2.【详解】解:原式=2121()m m m m m-+-÷=1(1)(1)m m m m m -⎛⎫⋅ ⎪-+⎝⎭ =11m+ 把m=2代入得,原式=13. 【点睛】本题考查了分式的化简求值问题,解题的关键是掌握分式的运算法则.45.(1)13-;(2)62x --;16-【解析】【分析】(1)根据单项式乘单项式法则、合并同类项法则和单项式除以单项式法则计算即可;(2)根据分式的各个运算法则化简,然后代入求值即可.【详解】解:(1)()()322423523a a a a ⎡⎤⋅+-÷⎢⎥⎣⎦ =()()666589a a a ⎡⎤+-÷⎣⎦ =()()6639aa -÷ =13- (2)524223x x x x-⎛⎫++⋅ ⎪--⎝⎭ =24524223x x x x x ⎛⎫--+⋅ ⎪---⎝⎭=()222923x x x x--⋅-- =()()()332223x x x x x+--⋅-- =()23x -+将5x =代入,得原式=62516--⨯=-【点睛】此题考查的是整式的混合运算和分式的混合运算,掌握整式的各个运算法则和分式的各个运算法则是解决此题的关键.46.(1)22a a -,8;(2)原方程无解【解析】【分析】(1)现根据分式的运算法则化简分式,再将a 的值代入即可;(2)先变形,再把分式方程转化成整式方程,求出方程的解,再进行检验即可.【详解】解:(1)原式=2145211(1)a a a a a a a ⎛⎫⎡⎤----÷ ⎪⎢⎥---⎣⎦⎝⎭=244(1)12a a a a a a -+-⨯--=2(2)(1)12a a a a a --⨯--=(2)a a -=22a a -,当a =4时,原式=24248-⨯=;(2)解:解:原方程化为:81,(2)(2)2y y y y +=+-- 方程两边都乘以(y+2)(y-2)得:284(2),y y y +-=+化简得,2y=4,解得:y=2,经检验:y=2不是原方程的解.原方程无解.【点睛】本题考查了分式的化简求值以及解分式方程,分式的化简求值注意运用运算法则先化简再代入计算;解分式方程的关键能把分式方程转化成整式方程并注意要检验.47.13.试题分析:先按分式的相关运算法则将原式化简,再代值计算即可.试题解析:原式=()()232211x x x x x +-+⋅++- =11x + 当x=2时,原式=13.48.22x x -+,33- 【解析】【分析】根据分式的各个运算法则化简,然后代入求值即可.【详解】 解:244()33x x x x x ---÷-- =()()22234333x x x x x x x x +-⎛⎫---÷ ⎪---⎝⎭=()()2443322x x x x x x -+-•-+- =()()()223322x x x x x --•-+- =22x x -+将-2代入,得原式=33- 【点睛】此题考查的是分式的化简求值题,掌握分式的各个运算法则是解决此题的关键.49.-【解析】【分析】根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把a 、b 的值代入进行二次根式化简即可.【详解】解:原式=()()()()()222a b a b a b a b 2ab b a a a b a a a a ba b +-+---+÷=⋅=----.当a 1b 1=+=-=2==-. 50.33x x-;0. 【解析】【分析】先把括号内的分式的分母因式分解,再根据分式除法法则,利用乘法分配律化简得出最简结果,最后把x=3代入求值即可.【详解】原式=()()2322232x x x x x ⎡⎤---⋅⎢⎥--⎢⎥⎣⎦()312=223x x x x ⎛⎫--⋅ ⎪ ⎪--⎝⎭()3212=2323x x x x x --⋅-⋅-- 11=3x - =33x x-. 当3x =时,原式=33033-=⨯. 【点睛】本题考查分式的运算——化简求值,熟练掌握分式的混合运算法则是解题关键.51.21(2)a -,1. 【解析】【分析】将原式化简成()212a -,由已知条件a 为04a ≤≤中的整数,原式有意义可知0,2,4a a a ≠≠≠,从而得出1a =或3a =,将其代入()212a -中即可求出结论.【详解】 22214244a a a a a a a a +--⎛⎫+÷ ⎪--+⎝⎭ 221(2)(2)4a a a a a a a ⎡⎤+-=-⨯⎢⎥---⎣⎦ 22224(2)(2)4a a a a a a a a a ⎡⎤--=-⨯⎢⎥---⎣⎦ 24(2)4a a a a a -=⨯-- 21(2)a =- ∵04a ≤≤且为整数,且0a ≠,2,4.∴取1a =,原式211(12)==-.或取3a =,原式211(32)==- 【点睛】分式的化简考查了分式的运算,主要涉及分式的加减法、分式的乘除法,分式的加减法关键是化异分母为同分母,分式的除法关键是将除法转化为乘以除式的倒数;求值部分,尤其是这类选取适当的数代入求值时,千万要注意未知数取值的限制,所有使分母等于零的数都不能取,使使除号后紧跟的分式的分子为零的数也不能取避免进入分式无意义的雷区,例如本题已知条件04a ≤≤中选取的合适的整数只有1和3.52.12x -+;1-【分析】 根据分式的化简,通过通分、约分化简得到的式子,把1x =-代入求值即得.【详解】原式223111x x x x --+=÷-- 211(2)(2)x x x x x --=⨯-+- 12x =-+, 把1x =-代入得原式1112=-=--+. 【点睛】考查分式的化简求值,化简中用到因式分解、约分,注意因式分解,约分符号问题,最后使得式子最简.53.2.【解析】试题分析:先将2x+221x 111x x x --÷+--进行化简,再将x 的值代入即可; 试题解析: 原式=﹣•(x ﹣1)==,当x=﹣3时,原式=﹣2.54.(1)242a ab -,12;(2)12x -,1 【解析】【分析】(1)原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用多项式除以单项式法则计算,合并得到最简结果,将a 与b 的值代入计算即可求出值;(2)首先计算括号里面的进而利用分式乘除运算法则计算得出最简结果,将x 的值代入计算即可求出值.解:(1)()223(2)(2)844a b a b a b abab +---÷, = ()22242a b ab b---=242a ab -,当2,1a b ==时,原式=242221=164⨯-⨯⨯-=12; (2)22224242x x x x x x --⎛⎫÷-- ⎪-+⎝⎭=()()()()()222242222x x x x x x x x x --+⎡⎤-÷-⎢⎥-+++⎣⎦=2222x x x x x -÷++ =()222x x x x x +⋅+- =12x -, 当x=3时,原式=132-=1. 【点睛】本题考查分式的化简求值以及整式的混合运算,正确进行分式的混合运算是解题关键.55.11x +;2【解析】【分析】先算括号里面的,再算除法,根据特殊角的三角函数值先得出x ,再代入即可.【详解】 原式2231()2x 22x x x x +-=-÷+++ 223122x x x x +--=÷++ 21221x x x x -+=⨯+-122(1)(1)x x x x x -+=⨯++- 11x =+.当21x ==时,原式11x ===+. 【点睛】本题考查了分式的化简求值以及特殊角的三角函数值,是基础知识要熟练掌握.56.x +y .【解析】试题分析:根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x 、y 的值代入即可解答本题.试题解析:原式=()()x x y x y x y x y y -++-⋅- =()()y x y x y x y y+-⋅-=x +y ,当x 2,y =11()2-=2时,原式57【解析】【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x 的值代入进行计算即可【详解】 原式32(2)2(2)(2)(2)(2)4x x x x x x x x ⎡⎤+-=-•⎢⎥+-+--⎣⎦ 3242421(2)(2)4(2)(2)42x x x x x x x x x x x x -----=•=•=+--+--+134232x =⨯-⨯=∴原式== 【点睛】此题考查分式的化简求值,掌握运算法则是解题关键58.22a a -+,15-. 【解析】【分析】先对括号里的式子进行通分化简运算,然后进一步化简,最后代入求值即可.【详解】 原式2(2)3(1)(1)11a a a a a ---+=÷++ 22(2)411a a a a --=÷++ 2(2)11(2)(2)a a a a a -+=⋅++- 22a a-=+. ∴当3a =时,原式231235-==-+. 【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,熟练掌握相关法则是解题关键.错因分析 容易题.失分原因是:①括号内通分时,忘记变号;②将除法变为乘法时,忘记分子分母调换位置.59.x x+1;x=2时,原式=23. 【解析】【分析】先将括号内的分式通分,再按照分式的除法法则,将除法转化为乘法进行计算.最后在﹣1≤x≤3中取一个使分式分母和除式不为0的数代入求值.【详解】解:原式=()()()()()()()()()()()222x x+1x x 1x 1x x x ==x+1x 1x+1x 1x+1x 1x x 1x+1x 1⎡⎤---÷⋅⎢⎥-----⎢⎥⎣⎦. ∵﹣1≤x≤3的整数有-1,0,1,2,3,当x=﹣1或x=1时,分式的分母为0,当x=0时,除式为0,∴取x 的值时,不可取x=﹣1或x=1或x=0.不妨取x=2,此时原式=22=2+13.60.(1)分式方程无解;(2)326a 35?a 13a +﹣;(3)(4 【解析】【分析】(1)去分母化为整式方程求解即可,求出未知数的值要验根;(2)先算单项式与多项式的乘法,再合并同类项即可;(3)第一项按二次根式的乘法计算,第二项按化简绝对值的意义化简,第三项按零指数幂的意义化简,然后进一步合并化简即可;(4)先根据分式的运算法则把所给代数式化简,再把. 【详解】(1)去分母得:2x-2+3x+3=6,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解;(2)原式322326a 27a 9a 8a 4a 6a 35?a 13a =++=+﹣﹣﹣;(3)原式=11+=(4)原式=xy (x+y )()()()22x y x y xx y x y +-⋅⋅+=x ﹣y ,代入得当,y=2时,原式22= 【点睛】 本题考查了解分式方程,实数的混合运算,整式的混合运算,分式的化简求值,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.。

中考分式化简求值专题

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中考分式化简求值专题题型一 化简求值专题1 确定值代入(8) 例:先化简,再求值:)1111(12---+÷-a a a a a ,其中x=﹣21. 分析:本题考查分式的化简求值,先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x 的值代入进行计算即可.解:当x=﹣21时,原式=2121-1=+. 点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.1.2.先化简,再求值:2222441242x x x x x x x ,其中101()(3)2x -=+-.222(2)1=(2)(2)(2)22(2)(2)1(2)(2)211212x x x x x x xx x x x x x x x xx解:原式 当x=3时,原式=61.3..4.先化简,在求值:(﹣)-,其中a=2-. 解:原式=-=1-2-a . 当a=2-时,原式=2221-2-22-+=. 5.先化简,再求值:2222441242x x x x x x x --+÷++-,其中65x =-. 解:原式=6.7.先化简,再求值:﹣÷,其中x=2.(2)﹣÷===,当x=2时,原式=.8.先化简,再求值:2()y yx yx x y--+,其中2,3x y==解答:分式的混合运算222()()y y x y x x y x y y y x x yx y --+-=-++=()()x y y x x y -+222y xy y y xxy y xy xy x--=---==- 22,33 2x y y x===-=-当时原式专题2 选择适当值代入(8)例:先化简:1﹣÷,再选一个适当的数代入求值. 解:1﹣÷ =1﹣=1﹣==,当x=2时,原式=31. 1.先化简:( +a )÷,再选一个适当的数代入求值. 解:原式=×=×=当a=2时,原式=3.2.先化简:(x ﹣1﹣)÷,再选一个适当的数代入求值. 解:原式=•=•=x ﹣1,当x=3时,原式=2.3.先化简:﹣÷,再选一个适当的数代入求值. 解:原式=﹣÷ ====, 当a=时,原式=.4.先化简:22214()2442a a a a a a a a ----÷++++,再选一个适当的数代入求值.解:原式=2212()(2)(2)4a a a a a a a --+-++- =242(2)4a a a a a -++- =212a a+. 当a =-3时,原式=31.5.先化简:÷(﹣1),再选一个适当的数代入求值.解:原式=÷=﹣•=﹣x+2,当x=3时,原式=-1.6.先化简:2221a a a a +++÷1(1)1a +-,再选一个适当的数代入求值. 原式aa a a a 1·)1()1(2-++= =11+-a a . 当a=-2时,原式=3.7.先化简:22()2111a a a a a ++÷+--,再选一个适当的数代入求值. 解:原式2(1)(2)13(1)(1)1a a a a a a a -++-==+-+. 当a=2时,原式=1.8.先化简:222222212a b a b a ab b a b -⋅÷-++-,再选一个适当的数代入求值. 原式=()()()22a b a b a b a b -+-+ ﹒(a ﹣b )(a+b )=2(a ﹣b ) 当a=1,b=0时,原式=2.专题3 锐角三角函数值代入(8)例:先化简,再求值:22221()11x x x x x x -+-÷+-,其中x=3tan30°﹣sin60°. 解:原式2(1)2(1)[]11(1)(1)x x x x x x x x +-=-÷+++-2(1)(1)(1)1(1)x x x x x x -+-=⋅+- x =.当x=23时,原式=23. 1. 2.3.先化简,再求值:÷﹣,其中x=4sin60°﹣2. 解:÷﹣ ===, 当x=4sin60°﹣2=4×=﹣2时,原式=.4.5.-tan45º6.x=tan60º-27.先化简,再求值:22282242x x x xx x x+-⎛⎫-÷⎪--+⎝⎭,其中x=2sin60º.8.2cos45º.专题4 在指定范围内选择值代入(8)例:先化简:(+2﹣x )÷,再从-2≤x ≤2范围内选择一个适当的整数代入求值. 解:原式=÷ =•=﹣,当x=-1时,原式=-1.1.先化简,再求值:165)121(2-+-÷--x x x x ,其中x 从0,1,2,3,四个数中适当选取.解:原式=2-165-1-1-3-2x x x x x x =+• 当x=0时,原式=21-.2.先化简,再求值:(﹣a+1)÷+﹣a ,并从﹣1,0,2中选一个合适的数作为a 的值代入求值.(2)(﹣a+1)÷+﹣a=====﹣a ﹣1,当a=0时,原式=﹣0﹣1=﹣1.3. 先化简,再求值:xx x x x x x x 1)2412(2222÷+-+-+-,且x 为满足23<<-x 的整数.4.先化简,再求值:233(1)11x x x x x x ---+÷++错误!未找到引用源。

初中数学分式的化简求值专项训练题10(附答案详解)

初中数学分式的化简求值专项训练题10(附答案详解)
初中数学分式的化简求值专项训练题10(附答案详解)
1.计算:
(1)
(2) , ,求 的值.
2.先化简,再求值:(x+2- )• ,其中x=3+ .
3.(1)先化简,再求值 ÷( -m+2),其中m是方程x2+3x-1=0的根;
(2)解方程: =1.
4.先化简,再求值:( + )÷ ,其中-2≤x≤2,且x为整数,请你选一个合适的x值代入求值.
=
= ,
当a=1+ ,b=1﹣ 时,
原式= = .
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.
8. ,﹣1.
【解析】
【分析】
用分式混合运算法则把原式进行化简,再把a的值代入进行计算即可.
【详解】
解:原式= = ,
当 时,原式=﹣3+2=﹣1.
考点:分式的化简求值.
【分析】
(1)本题按照先算乘方,再算多项式乘法,最后再算加减法的顺序即可完成;
(2)本小题是关于分式的化简求值,先计算除法,注意分式的分子分母能因式分解的先因式分解,以便进行约分,然后进行分式的加减,在化成最简分式后,将 代入即可求得.
【详解】
解:(1)原式=
(2)原式
当x=2时,
【点睛】
(1)本小题主要考查的是整式的混合运算,掌握非零的数的零次幂、负整数指数幂的计算等解题的关键,去括号时符号的变化是解题中的易错点;
(2)本小题主要考查的是分式的运算,掌握分式混合运算的顺序是解题的关键.
21. , .
【解析】
【分析】
原式括号中先进行分式的减法运算,再把除法转化为乘法,然后进行约分即可得到最简结果,根据题意可得a²-a=2019,再整体代入化简后的式子即得答案.

初中数学分式的化简求值专项训练题9(附答案详解)

初中数学分式的化简求值专项训练题9(附答案详解)
【详解】
原式

∴ ,即只能取x=0
当x=0时,原式=﹣1.
【点睛】
本题考查了分式的化简运算,掌握分式的性质以及运算法则、完全平方公式是解题的关键.
6. , .
【解析】
试题分析:先将原分式化简,再代入a的值,即可求出结论.
试题解析:解:原式= = = = .
当a= 时,原式= = = = .
7. ,
【解析】
先根据分式的混合运算法则化简,然后代入计算即可.
【详解】
原式=
=
= .
当 时,原式= .
【点睛】
本题考查了分式的混合运算,掌握分式的混合运算法则是解答本题的关键.
16. ,-2
【解析】
【分析】
先化简分式,解不等式组,然后选使分母不等于零的数代入即可.
【详解】
解:因为
=
=
=
=
解 得 ,
所以整数解是-1,0,1,2
【分析】
先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x的值代入计算可得.
【详解】
解:原式= • + -2
=- + -2
= + -
= ,
∵x≠2且x≠-3,x≠0,
∴x=-2,
则原式= = .
【点睛】
本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则及分式有意义的条件.
17.(1)计算:1﹣ ÷
(2)先化简,再求值:( +x﹣3)÷( ),其中x=﹣2.
18.先化简,再求值: ,其中 .
19.先化简,再求值: ,其中 .
20.先化简,再求值: ,其中 .
21.先化简,再求值: .

初中数学分式的化简求值专项训练题6(附答案详解)

初中数学分式的化简求值专项训练题6(附答案详解)
(2)先化简,再求值:(1- )÷ ,其中a= -3.
17.先化简,再求值: ,其中 - 1.
18.解答下列各题:
(1)解方程:
(2)先化简,再求值: ,其中 满足Leabharlann 19.先化简,后求值: ,其中 .
20.(1)解不等式组 .
(2)分解因式: .
(3)先化简,再求值: ,其中 .
(4)解分式方程: .
6.先化简,再求值: ÷(a﹣1﹣ ),其中a为不等式组 的正整数解.
7.先化简 ,再从-2、-1、0、1、2中选一个你认为合适的数作为 的值代入求值.
8.先化简,再求代数式(1+ ) 的值,其中m=2sin60°+1.
9.先化简,再求值: ,请你从﹣1≤x<3的范围内选取一个适当的整数作为x的值.
解:
解不等式组
解得
∴ ,
∴不等式组的整数解是 ,
∴当 时,原式 .
【点睛】
本题考查分式的化简,一元一次不等式组的解法;熟练掌握分式的化简技巧,准确解一元一次不等式组是解题的关键.
14.
【解析】
【分析】
根据分式的性质化简,再由 可得 的值,代入使分式有意义的x的值计算即可.
【详解】
解:
由 可得 或 ,
把 , 代入上式
= .
【点睛】
考查分式的混合运算,掌握运算顺序是解题的关键.
6. ,1
【解析】
【分析】
直接将括号里面通分运算,进而利用分式的混合运算法则化简,进而解不等式组计算得出答案
【详解】
解:原式 ,

解①得: ,
解②得: ,
解得:1≤x≤2,
∴不等式组的正整数解为1,2,
∵ 时,分式无意义,因此, ,

分式的化简求值经典练习题(带答案)

分式的化简求值经典练习题(带答案)

精心整理精心整理分式的化简乘方:()n n n nn a a aa a aa ab b bb b bb b ⋅=⋅=⋅个个n 个=(n 为正整数)整数指数幂运算性质: ⑴m n m n a a a +⋅=(m 、n 为整数) ⑵()m n mn a a =(m 、n 为整数) ⑶()n n n ab a b =(n 为整数)⑷m n m n a a a -÷=(0a ≠,m 、n 为整数)中考要求精心整理精心整理负整指数幂:一般地,当n 是正整数时,1n na a -=(0a ≠),即n a -(0a ≠)是n a 的倒数分式的加减法法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,a b a b ccc+±=异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减,a c ad bc ad bc bdbdbdbd±±=±=分式的混合运算的运算顺序:先算乘方,再算乘除,后算加减,如有括号,括号内先算.【例1【例2【题型】解答 【关键词】【解析】222221(1)()4111(1)a a a a a a a a a ---+÷⋅=-=--++-【答案】4-【例3】 先化简,再求值:22144(1)1a a a a a-+-÷--,其中1a =-..【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2010年,安徽省中考【解析】()()2221144211122a a a a a a a a a a a a --+-⎛⎫-÷=⋅= ⎪----⎝⎭-当1a =-时,原式112123a a -===---【答案】13【例4】 先化简,再求值:2291333x x x x x⎛⎫-⋅ ⎪--+⎝⎭其中13x =.【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2010年,湖南省长沙市中考试题 【解析】原式()()()33133x x x x x +-=⋅-+ 当13x =时,原式3=【答案】3【例5】 先化简,再求值:211(1)(2)11x x x -÷+-+-,其中x =. 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2010年,湖北省十堰市中考试题 【解析】原式()()()111121x x x x x +-=⋅+-+-+当x时,原式224=-=.【答案】4精心整理精心整理【例6】 先化简,后求值:22121(1)24x x x x -++÷--,其中5x =-. 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答【关键词】2010年,广东省肇庆市中考试题【解析】22121(1)24x x x x -++÷--=221(1)2(2)(2)x x x x x -+-÷-+-【例7。

初中数学分式的化简求值专项训练题10(附答案详解)

初中数学分式的化简求值专项训练题10(附答案详解)

初中数学分式的化简求值专项训练题W (附答案详解)1•计算:个合适的X值代入求值.5.先化简,再求值:z7-~4^~4÷(--/H-1),其中Z,7=√2-2.m -1 7/7-14 16先化简’再求值:L一三’其中心•7.先化简再求值:(a-卫匸匕)÷伫二伫,其中a=l+√2 * b=l - √2 • a a8.先化简,再求值:(1 + —,其中。

=一3・。

一2 Cr -43x9∙(I)≡ □τE对一112・先化简,再求值:疋一1一口厂TT齐0其中"满足*6=0(1) 4√6-3∙l+√8 ÷2y∕2Z⑵宀’心字求泻的值.2.先化简,再求值:(x+2--^―X — 2m— 3 3・(1)先化简,再求值° r ;・3nΓ + 6〃?4γ +1⑵解方程:—÷i-7=ι匚其中x=3+√3・< + 35-m÷2)t其中m是方程x2+3x-l=0的根; m + 24先化简’再求值:⅛÷^2- A-2 )÷-,其中一2<x≤2,且X为整数,请你选一(2)先化简3x u'^1,再取一个适当的数代入求值•10・先化简, 再求值:亠L —其中V 对一2Λ +1 Xi 1 + X 211・先化简, 再求值:x2一2x1Xr- -1 i(2)先化简,再求值:( 一?—一丄)÷ 丄,其中X=-I. Λ'-2Λ + 1 X x-115.已知F-3Λ∙-3 = O,那么请化简代数式(―-—)÷ lr ~A '并求值.X x + 1 f +2Λ + 1已知X-------------------- = — 1 , ( 1)求兀2 -------------- 7的值;XΛΓ18∙先化简式子:≡÷ (^- ⅛λ再从3' 2'。

三个数中选一个恰当的数作为"的值代入求值.19. 先化简,再求值:x + 4 x-1 X 2 -1 x + 1 XX 2+ Ix20. (1) 2X 2-(Λ∙ + 2)(X -2)-(-1)°(X ^2)'1. (2)先化简,再求值:—-∕~λ^÷∆l±∑,其中x = 2.x + 1 J Γ-6X + 9 X - 3α — 2 9Λ -1 \21. 先化简,再求值: j÷「1-斗 ,其中a 是方程χ2-χ=2019的解./ 一 1 α +1 丿 2 Y 1—22. 先化简,再求值:-一,其中X= √2 - 1.2—1 x-1/牙 _] Or λ 123. 先化简:-一 + = ÷丁再从1中选一个合适的X 的值代入求值・< X +1 X —1丿 X —124. 计算:Cr -4Cr -4t∕ + 4 2(I)/+2α + l= (" + I)?2y X 4xyx + 2y 2y-x 4),一疋Z、 x+ y",.f U->[χ-2-y-2)÷(w)∖其中 χ = r ∖y = -3L(2)求疋-丄的值.X17.先化简,再求值:-y ÷IX+y 丿-(x-2y)(x+y),其中χ = -l, y = 2.16. (1)已知 αb = 12(d>0e>0),求其中x = √2-L(2)先化简再求值:已知X= →½14.先化简,再求值:的值;25.先化简(1・一 )J 厂-6"_9,然后a在.2, 0, 2, 3中选择一个合适的数代入。

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【详解】
原式=[ ]•(a+1)
= •(a+1)
= ,
当a=2cos30°+( )-1-(π-3)0=2× +2-1= +1时,
值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则及特殊锐角的三角函数值、负整数指数幂与零指数幂.
17.
【解析】
【分析】
先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简;根据绝对值和偶次幂的非负数性质求得 , ,整体代入求值.
18.先化简再求值: 其中 .
19.先化简,再求值:
(x﹣1+ )÷ ,其中x的值从不等式组 的整数解中选取.
20.先化简,再求值 ,其中 满足
21.先化简 ÷( - ),然后再从-2<x≤2的范围内选取一个合适的x的整数值代入求值
参考答案
1. ,10.
【解析】
试题分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x=1代入计算即可求出值.
【详解】
解:原式= .
当 时,原式= .
考点:1.分式的化简求值;2.二次根式化简.
10. ,3.
【解析】
【分析】
根据分式的运算法则即可求出答案.
【详解】
原式= = = = ,
∵|x|=2时,
∴x=±2,
由分式有意义的条件可知:x=2,
∴原式=3.
【点睛】
本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
【详解】
=
=
= ,
当m= +1时,原式= .
【点睛】
本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
6.
【解析】
【分析】
根据分式的运算法则即可求出答案.
【详解】
当a= +1时,
原式=
=
=
=
=2 .
【点睛】
本题考查分式的运算,解题的关键的是熟练运用分式的运算法则.
7. ,-1.
【解析】
11. ,原式=4.
【解析】
【分析】
先把分母因式分解后约分,再进行通分和同分母的减法运算得到 ,接着化简计算得到 ,然后化简 ,最后把 代入计算即可;
【详解】

当 时,原式 .
【点睛】
本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.注意分式有意义的条件.
12.原式= ,1.
【解析】
【分析】
先把分子分母因式分解和除法运算化为乘法运算,再约分后化为最简分式,然后利用x+1与x+6互为相反数可得到原式的值.
【详解】
解:原式=
=
= ,
∵x+1与x+6互为相反数,
∴原式=﹣1.
考点:分式的化简求值;解一元一次方程.
13. .
【解析】
分析:原式利用除法法则变形,约分后计算得到最简结果,求出x的值,代入计算即可求出值.
试题解析:原式=(
=
=2(x+4)
当x=1时,原式=10.
2. , .
【解析】
【分析】
先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将 、 的值代入计算可得.
【详解】
原式

当 , 时,
原式 .
【点睛】
本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
3. , .
【解析】
分析:先化简括号内的式子,再根据分式的除法进行计算即可化简原式,然后将x=-2代入化简后的式子即可解答本题.
4.先化简,再求值: ,其中 .
5.先化简,再求值: ,其中m= +1.
6.先化简,再求值: ,其中a= +1.
7.先化简,再求值:(1﹣ )÷ ,其中a=sin30°.
8.先化简,再求值: ,其中 .
9.先化简,再求值: ,其中 .
10.先化简,再求值: ,其中 .
11.先化简,再求值: ÷( ),其中a=( )﹣1﹣(﹣2)0.
原式= = =x(x﹣2)=x2﹣2x,
由x2﹣2x﹣5=0,得到x2﹣2x=5,
则原式=5.
点睛:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
15.
【解析】
分析:先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由x2-2x-2=0得x2=2x+2=2(x+1),整体代入计算可得.
详解:原式=
2020数学中考式的运算——分式化简求值专项训练(原创)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、解答题
1.先化简,再求值: ,在﹣2,0,1,2四个数中选一个合适的代入求值.
2.先化简,再求值: ,其中 , .
3.先化简,再求值: ,其中 .
=
= ,
∵x2-2x-2=0,
∴x2=2x+2=2(x+1),
则原式= .
点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
16.
【解析】
【分析】
先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再利用特殊锐角的三角函数值、负整数指数幂与零指数幂得到a的值,继而将a的值代入计算可得.
【详解】
解:原式= .
∵x、y满足 ,∴ ,即
∴原式= .
18.
【解析】
【分析】
先将多项式进行因式分解,根据分式的加减乘除混合运算法则,先对括号里的进行通分,再将除法转化为乘法,约分化简即可.
【详解】
解:原式

当 时,
原式

【点睛】
本题主要考查了分式的加减乘除混合运算,熟练应用分式的基本性质进行约分和通分是解题的关键.
【分析】
括号内先通分进行分式的加减法运算,然后再进行分式的乘除法运算,根据特殊角的三角函数值得到a的值代入进行计算即可得.
【详解】
解:原式=
=
= ,
当a=sin30°= 时,原式= =﹣1.
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及特殊角的三角函数值是解题的关键.
8.2a, .
19.原式=
【解析】
试题分析:先根据分式的混合运算顺序和法则化简原式,再求出不等式组的整数解,由分式有意义得出符合条件的x的值,代入求解可得.
试题解析:原式= = = =
解不等式组 得:﹣1≤x< ,∴不等式组的整数解有﹣1、0、1、2,∵不等式有意义时x≠±1、0,∴x=2,则原式= =0.
点睛:本题主要考查分式的化简求值及解一元一次不等式组的能力,熟练掌握分式的混合运算顺序和法则及解不等式组的能力、分式有意义的条件是解题的关键.
详解:原式= • ﹣
= ﹣
= ,
不等式组解得:3<x<5,整数解为x=4,
当x=4时,原式= .
点睛:本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
14.5
【解析】
分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.
【解析】
【分析】
先因式分解,再约分即可化简,继而将 的值代入计算.
【详解】
原式 • ,
=2a,
当a 时,原式=2 .
【点睛】
本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.
9. ,
【解析】
【分析】
先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简.然后代x的值,进行二次根式化简.
12.先化简: ,再求当x+1与x+6互为相反数时代数式的值.
13.先化简,再求值: ,其中 是不等式组 的整数解.
14.先化简,再求值:(1+ )÷ ,其中x满足x2﹣2x﹣5=0.
15.先化简,再求值: ,其中x满足x2-2x-2=0.
16.先化简,再求值: ,其中
17.化简并求值: ,其中x、y满足
详解:原式
= .
∵ ,∴ ,舍去 ,
当 时,原式 .
点睛:本题考查分式的化简求值,解题的关键是明确分式化简求值的方法.
4. .
【解析】
【分析】
根据分式的运算法则进行化简,再代入求解.
【详解】
原式= .
将 代入原式得
【点睛】
此题主要考查分式的运算,解题的关键是熟知分式的运算法则.
5.
【解析】
【分析】
根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将m的值代入即可解答本题.
20. ,1
【解析】
【分析】
先将原式进行化简,再 代入即可.
【详解】
解:
原式
【点睛】
本题考查的是代数式,熟练掌握代数式的化简是解题的关键.
21.4.
【解析】
【分析】
先将原分式进行化解,化解过程中注意不为0的量,根据不为0的量结合x的取值范围得出合适的x的值,将其代入化简后的代数式中即可得出结论.
【详解】
解:原式= = = .
其中 ,即x≠﹣1、0、1.
又∵﹣2<x≤2且x为整数,∴x=2.
将x=2代入 中得: = =4.
考点:分式的化简求值.
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