六年级下册心理健康教育课件-1多种角度看自己｜ 辽大版

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后续思考：
在我们同学的身上，一 定也有类似夏雨的烦忧， 那么在今后的学习生活 中，你打算怎么做？
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小小故事会 讨论：他们是怎样看待自己的外表或 缺陷的？为什么外表平平甚至缺陷并
不能阻挡他们成功？ 全班交流分享：每小组推选出 1—2位同学在班里交流。Βιβλιοθήκη 2020/6/58
他们都勇敢地接受了 自己的缺点、不足或是缺 陷，真正做到了认识自我、 悦纳自我。
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虽然我
，
但是我
。
（多写不限）
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点亮自己独特的闪光卡 活动要求：
• 以四人小组为单位，每位学生一张“_________的闪光点” 卡片，每位学生填完自己的名字后，将卡片交给下一位同 学，另一位同学填写完主人的闪光点后再交给下一位同学， 直到卡片回到主人的手里为止。
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讲述故事，引发思考
林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很 丑陋，常常被政客所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他， 开口骂道：“你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。”林肯 微笑着对他说：“先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位 伟大的人物而被人们所认识。”
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霍金：剑桥大学应用数学及物理学教授， 当代最重要的广义论和宇宙论专家，被 誉为继爱因斯坦之后世界最杰出的理论 物理学家。21岁时患上了卢伽雷氏症， 1970年开始使用轮椅，并再也未离开， 他不能书写，甚至口齿不清，却撰写了 世界上最畅销的科普书籍——《时间简 史》，赢得了世人的尊重。
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关注自己的优点 肯定自己
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如果你不能成为山顶的一棵松， 就做一丛小树生在在谷中， 但须是溪边最好的一丛小树。 如果你不能成为一棵大树，就做灌木一丛； 如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草， 让公路上也有几分欢娱。 如果我们不能做船长，就做水手， 在这里我们都有广阔的天地。 如果你不能做一条公路，就做一条小径。 如果你不能做太阳，就做一颗星星。 不能凭大小来断定你的输赢。 无论你做什么都要做最好的一名！
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讲述故事，引发思考
林肯：美国历史上最著名的总统之一。由于 他的外貌很丑陋，常常被政客所讥笑。有一 天，他的一位政敌遇到他，开口骂道：“你 长得太丑陋了，简直让人不堪入目。”林肯 微笑着对他说：“先生，你应该感到荣幸， 你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认 识。”
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姐姐，人家 都说刘星有
” “男人味
我太不man 了，太幼稚 了
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你那点不像啊？
你认为怎么样 才man
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有可爱的 “八字胡” 声音没有 “磁性” 还经常尿 床…我应 该向刘星 学
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既然你想学， 那你就学吧
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我努力试 过，可总 学不会
“刮大风” 游戏规则：
全体围坐成圈，主持人没有位置，立于
中央。（如果是N个人，就要留N-1
个位置）
主持人开始说：“刮大风！刮大风！刮
到穿鞋子的人。”，则凡是穿鞋子者，
均要移动，另换位置，主持人抢到一
位置，使得一人没有位置。然后，让
没有位置的人，来场地中央表演或者
是自我介绍。
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多种角度看自己
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那就别学，你 快乐、开朗、 活泼、坦诚、 身心健康，难 道不好吗？
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给我们的启示是：每个人 都是独一无二的， 我们只能成为我们自己。
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给我们的启示：
人的能力是多方面的， 每个人都有自己的长 处与优点
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