福建省永春县2015-2016学年高二语文寒假作业4

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福建省永春县20152016学年高二语文暑假作业4

福建省永春县20152016学年高二语文暑假作业4

高二语文暑假练习(四)(2016.07)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

土贡制度是我国古代重要的政治、经济制度。

上古时期,贡赋一体。

春秋时贡、赋开始出现分化。

至秦汉时,土贡已独立于赋税之外。

与藩属贡及土司贡不同,其形式主要是各地将地方特产以实物形式上交朝廷或直接交给皇室。

明代,土贡制度已较为成熟,且贡物折银也随一条鞭法的施行而得以推广。

清代的土贡制度,在明代基础上不断改革,到乾隆年间大体趋于稳定。

部分土贡物品由无偿交纳改为有偿采买。

具体说来,可以确定有偿采买的部分主要是东北土产、织造贡物及密云等地“打捕户”猎得的鹞子、野鸡等活物。

这部分土贡,性质已经发生了改变,为国家和皇室采购或生产所得。

其余各直省土贡则无论是征实物还是折银,都与田赋类似,仍为对皇室或国家的义务与负担。

此种变化,《皇朝文献通考》有“旷荡之恩,洵千古所未有也”的评价。

虽然有偿征收的土贡只是一小部分,但是这种性质上的转变,在中国土贡史上仍具有重要意义。

与前代相比,清代土贡的种类与数量有所减免,余下的则多数折银征收。

清以前的土贡,往往数量庞大,名目纷繁。

《通典》所列唐代天下贡物详细清单,有洋洋四千余言,种类令人眼花缭乱。

清代考虑到内务府贡中新增东北特产的庞大比重,对前代土贡有所减免。

清代东北土贡大幅增加,除典章中记载的人参、貂皮、东珠三项外,尚有粉子蕨菜、蜜饯山楂、蘑菇、野菜、蜂蜜、米面制品、熏制肉食、兽类、鹰隼、各种活体观赏动物、军器原料等品种,反映出满族统治者对于故乡土产的特殊偏爱。

清代土贡,各省每年入贡次数不等,承担的贡额亦不等,承担种类较多的省份,每年每次所贡的物品也不尽相同。

贡品既是提供给皇帝与皇室的东西,其规格自然非比寻常,必须是同类物品中的佼佼者。

当贡品的品质、大小等不合要求时,一般的做法是饬令补换,严重者要追究承办官员的责任。

一般来说,贡物抵京,会由不同的机构根据固定的程序进行检验和查收,然后由内务府或者户部奏报给皇帝,皇帝同意收取则贮库留用。

福建省永春一中高二寒假作业语文试题(古诗文阅读)无答案.pdf

福建省永春一中高二寒假作业语文试题(古诗文阅读)无答案.pdf

古诗文阅读训练 《中国古代诗歌散文欣赏》默写训练 (时间30分钟) 班级 姓名 号数_____ 1.《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是______ ____ ____,____ _ ___ ____。

______ ______,___ _____。

2.《湘夫人》中借秋景来渲染和深化这相约未见愁情的诗句是_____ _______,___ ___ _____。

3.“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。

”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜,在《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是_______ _ ______,_______ ____。

4.《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是_____ ___ ____,_______ ______。

5. 《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是________ ____,______ _ _____。

6. 《蜀相》中中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是_____________,______ ______。

7.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是___ _________,__________________。

8.《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是______ __ ____,__________________。

9.《书愤》中用典明志的诗句是____ ________,__________________。

10.《咏怀八十二首(其一)》直抒胸臆点破忧思伤心的诗句是________ ____,___ ____ __ _____。

11.《越中览古》表达作者对勾践的嘲讽和以地盛衰无常的感慨的诗句是______ ______,__________________。

12.《一剪梅》中最能使人领略到女词人万千愁绪的诗句是___ ______,__________________。

高二寒假作业语文试题4_word版有答案

高二寒假作业语文试题4_word版有答案

高二寒假作业语文试题4_word版有答案高二寒假作业41、小羽的创业故事经历几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利,可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。

小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。

于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。

这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

是以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。

于是公开工艺流程、并制定行业标准。

最终规范了市场,自己也成了致富带头人。

”为材料,要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。

2、语文素养语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。

对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。

3.阅读下面的文字,根据要求作文。

“热”字除了含有“温度高”的意思之外,还含有“情意深厚”“非常羡慕”“吸引人”“社会普遍感兴趣”“繁华”等意思。

请以“热”为话题,写一篇文章。

作文立意自定,文体自选,题目自拟,字数不少于800字。

4.阅读下面的文字,按要求作文。

(50分)世人皆知钱钟书是学贯中西的著名学者,却很少有人知道其夫人杨绛比钱钟书出名更早。

杨绛有篇散文名为“隐身衣”,文中直抒她和钱钟书最想要的“仙家法宝”莫过于“隐身衣”,希望借此安心治学。

《杨绛文集》出版时,出版社准备大张旗鼓筹划其作品研讨会,杨绛打了个比方风趣回绝:“稿子交出去了,卖书就不是我该管的事了。

我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。

”根据上面这则材料,结合自己的感受和思考,选准角度,自拟题目,写一篇不少于700字的议论文。

福建省永春县高二上学期语文普通高中学业水平考试试卷

福建省永春县高二上学期语文普通高中学业水平考试试卷

福建省永春县高二上学期语文普通高中学业水平考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列词语中划线的字,读音全都正确的一组是()A . 簪子(zhān)搭讪(shàn)盥洗(ɡuàn)君子好逑(hǎo)B . 踟蹰(chí)懵懂(měnɡ)哽咽(ɡěnɡ)载笑载言(zài)C . 歆羡(yīn)蹊跷(qiɑo)监生(jiàn)长歌当哭(dànɡ)D . 汶水(wèn)蛮横(hènɡ)瞋视(zhēn)数见不鲜(shuò)2. (2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是()A . 面临严峻的金融危机,公司领导求真务实,惨淡经营,紧紧抓住原料、生产、物流和售后服务等关键环节,确保完成年度经济指标。

B . 湖南省地方海事局李局长面对首次到来的“千里湘江话航运”新闻采访团,踌躇满志地表达了自己的愿望:一定要让湘江航运再发生机!C . “五严”禁令的实施,让中小学生周末和节假日可以泡图书馆,进实验室,这正是为渊驱鱼,把自主学习的时间还给了学生。

D . 今年2月初,奥巴马政府不顾中国强烈反对,抛出对台军售案。

美国在台湾问题上的危言危行,引起了中国人民的强烈愤慨。

3. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()A . “脑活动绘图”计划将历时10年,耗资约30亿美元,其目的旨在探索人类大脑的工作机制,为脑活动绘制全图。

B . 个人住房信息查询是否规范,关系着备受关注的全国住房信息联网能否加快适应,社会信任度能否得以提升。

C . 成功后,她并没有到处诉说这段苦难,而是感谢它使她的人生变得丰厚:是乐观还是悲观地对待苦难,体现了人的境界和品位。

D . 布多昂表示庞巴迪公司是两国经贸关系健康发展的见证者,对中国市场未来发展充满信心,希望在交通设备的制造、研发和管理等方面深化与中方合作。

新课标2016年高二语文寒假作业2必修四、五Word版含解析

新课标2016年高二语文寒假作业2必修四、五Word版含解析

新课标2016年高二语文寒假作业2必修四、五一、阅读下面的文字,完成1~3题。

①中华文明的历史启示之一,就是选择包容。

②包容,是中华文明固有的思想。

早在《尚书》中就有这样的话:“有容,德乃大”。

(《周书•君陈》)意思是:有所包容,所成就的功德才能巨大。

《老子》也说:“容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久。

”(第十六章)意思是:有所包容,就能臻于“公”,进而臻于“王”,臻于“天”,臻于“道”,臻于“久”。

这些虽然都是针对统治者而言的,但在中华文明中具有普遍的意义。

中华文明是一种包容性很强的文明,中国人常用“海纳百川”来形容一个人的气度胸襟,这四个字也可以用来形容中华文明的品格。

③越来越多的考古资料证明,中华文明的发祥地,不只是黄河流域,还包括长江流域。

越来越多的考古资料又证明,除了黄河流域和长江流域,还有许多文化遗存散布在全国各地。

中华文明的组成,既包括定居于黄河、长江流域,较早以农耕为主要生活来源的华夏民族创造的文明,也包括若干以游牧为主要生活来源的少数民族创造的文明。

中华文明的演进过程,是多种文明因素的整合。

整合的模式是以华夏文明为核心,核心向周围扩散,周围向核心趋同,核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。

汉族和汉族以外的少数民族,都为中华文明作出了重要的贡献。

例如:我们引为骄傲的山西应县木塔那样精美的建筑,便是契丹族所建立的辽代的杰作;蒙古族所建立的元朝,首次开辟了我国南北海运航线;满族所建立的清朝,出现了康乾盛世。

这些都为中华文明增添了精彩的一页。

④我们还可以以战国和唐代为例进一步说明中华文明的包容性。

战国时代儒家、墨家、道家、法家、名家、阴阳家等不同的学说和流派多元共存,自由争辩,这已是人所共知的事实。

我想强调的是,中华文明的包容性不只体现在统治者的包容性上,也体现在整个社会的包容性上。

孔子有弟子三千,“杨朱、墨翟之言盈天下”(《孟子•滕文公章句下》),其它各家也各有自己的信徒或同道,这说明社会的包容度很大。

高二语文寒假作业答案四

高二语文寒假作业答案四

高二年级寒假作业八(语文)一、现代文阅读一(20分)1.(4分)对儿女们来说,外出打工是一条路途遥远充满艰辛的谋生之路;对在家的老人们来说,儿女外出就意味着那就是一条追随儿女身影的绵长的牵挂思念之路。

(评分标准:写出“遥远而艰辛的谋生之路”、“绵长的牵挂”相近的意思,各得2分。

)2.(4分)运用想象(或联想)的手法(2分)。

丰富文章内容(1分);突出“中国地图”的作用,形象生动地表述“我的亲戚们”对外地务工儿女的牵挂(1分)。

[想象(或联想)的手法如答成“心理描写”不得分。

]3.(6分)(从内容看)新民谣把当地人外出打工现象由上文的“我”的亲人扩大到整个地区,进一步说明该现象的普遍,丰富了内容,深化了主旨(2分);(从结构上看)点明题目,呼应开头,使文章结构完整,使“中国地图”这一核心意象得以突出(2分);(从表达看)民谣语言生动活泼,朗朗上口,富于地方特色,使文章表达有变化,颇具乡土情趣(2分)。

[评分标准:答出“说明该现象普遍”、“点题”(或“呼应开头”或“突出中国地图核心意象”)、“表达生动活泼”中一点,得2分。

]4.(6分)①反映家乡现实状况,表达对故乡亲人辛酸生活的关注和同情;②对“为生活而外出务工”社会普遍现象的思考,对外出务工的合理性进行反思;③希望读者能深入理解外出务工人员的辛苦进而能同情、善待他们。

④抒发留守老人对在外打工的子女的牵挂之情(评分标准:答出一点得2分,如有其他答案,有道理的,斟情给分。

)二、现代文阅读二(20分)5.被收留的冉阿让偷了教堂里的银器,卞福汝主教认为银器本属于穷人不必追究,并在警察面前为冉阿让开脱,努力用自己的言行感化冉阿让。

(这四个主要情节必须有,一个1分,少一个扣1分,如语句不简明适当扣分)6.对比衬托(1分)。

马格洛大娘的愤愤不平(1分)、警察对冉阿让的恶狠狠(1分)、冉阿让震惊和失语(1分)都衬托出了卞福汝主教的仁慈宽容(2分)。

7.冉阿让刚从被指认为小偷的高度紧张中松弛下来(2分),惊喜(悲喜)、愧疚(羞愧)、后悔,百感交集(2分)。

2016年高二语文寒假作业答案

2016年高二语文寒假作业答案

2016年高二语文寒假作业答案寒假作业(一)纵横捭阖bǎi hé 稗官野史bài 同胞bāo 炮羊肉bāo 剥皮bāo 并行不悖bèi 蓓蕾bèi lěi 包庇bì 麻痹bì 奴颜婢膝bì xī 刚愎自用bì 复辟bì 濒临bīn 针砭biān 摒弃bìng 哺育bǔ 绰起chāo粗糙cāo 嘈杂cáo 搽粉chá 刹那chà 谄媚chǎn 场院cháng 一场雨cháng 风驰电掣chè瞠目结舌chēng 鞭笞chī 引吭高歌 háng 沆瀣一气hàng xiè 干涸hé 一丘之貉hé 上颌hé 负荷hè 飞来横祸hèng 发横财hèng 一哄而散hòng 华山huà 怙恶不悛hù quān 豢养huàn病人膏肓huāng 讳疾忌医huì jí混水摸鱼hún 混淆hùn xiáo 和泥huó 搅和huò 畸形jī 羁旅jī 无稽之谈jī 跻身jī 通缉令jī人才济济jǐ 觊觎jì yú 雪茄jiā 信笺jiān 耄耋mào dié 联袂mèi 闷热mēn 扪心自问mén愤懑mèn 蒙头转向mēng 蒙头盖脸méng 靡费mí 萎靡不振mǐ 分娩miǎn 酩酊mǐng dǐng 脉脉mò 抹墙mò 蓦然回首mò 牟取móu 模样mú 羞赧nǎn 呶呶不休náo 泥淖nào 口讷nè气馁něi 拟人nǐ 拘泥nì 亲昵nì 拈花惹草niān 泥泞nìng 忸怩niǔ ní 执拗niù迫击炮pǎi 心宽体胖pán 蹒跚pán shān 滂沱pāng tuó 炮制páo 、慑服shè 退避三舍shè 海市蜃楼shèn 舐犊之情shì 有恃无恐shì狩猎shòu 倏忽shū 吸吮shǔn 怂恿sǒng yǒng 簌簌sù 叨光tāo孝悌tì 逶迤wēi yí 崔嵬wéi 冒天下之大不韪wěi 为虎作伥wèi chāng 龌龊wò chuò 斡旋wò 檄文xí 狡黠xiá 纤维xiān 纸屑xiè 省亲xǐng 铜臭xiù 星宿xiù 长吁短叹xū 自诩xǔ 酗酒xù 煦暖xù 整饬chì 炽热chì 不啻chì 叱咤风云chì zhà 忧心忡忡chōng 憧憬chōng jǐng 惆怅chóu chàng 相形见绌chù 黜免chù 创伤chuāng 啜泣chuò 处理chǔ lǐ 瑕疵xiá cī 伺候cì 烟囱cōng 淙淙流水cóng 一蹴而就cù 忖度cǔn duó 蹉跎cuō tuó 挫折cuò 逮老鼠dǎi 逮捕dài 殚精竭虑dān 虎视眈眈dān、档案dàng 提防dī瓜熟蒂落dì 缔造dì 玷污diàn 歼灭jiān 草菅人命jiān 缄默jiān 渐染jiān 眼睑jiǎn 矫枉过正jiǎo 攻讦jié 桔梗jié 押解jiè 浑身解数xiè 根茎叶jīng 长颈鹿jǐng 杀一儆百jǐng 情不自禁jīn 强劲jìng 劲旅jìng 痉挛jìng luán 抓阄jiū 针灸jiǔ内疚jiù 既往不咎jiù 狙击jū 咀嚼jǔ jué 、循规蹈矩jǔ 沮丧jǔ 龃龉jǔ yǔ前倨后恭jù 镌刻juān 隽永juàn 口角jué 炮烙páo luò 香喷喷pèn 抨击pēng 纰漏pī 毗邻pí癖好pǐ 否极泰来pǐ 媲美pì 扁舟piān 大腹便便pián 剽窃piāo 饿殍piǎo 居心叵测pǒ 解剖pōu 前仆后继pū 修葺qì 休憩qì 关卡qiǎ 悭吝qiān 掮客qián 潜移默化qián 虔诚qián 天堑qiàn 戕害qiāng 眩晕xuàn yùn 洞穴xué 戏谑xuè 驯服xùn 徇私舞弊xùn 倾轧yà 揠苗助长yà 殷红yān 湮没yān 筵席yán赝品yàn 怏怏不乐yàng窈窈yǎo tiǎo因噎废食yē呜咽yè 笑靥yè 迤逦yǐ lǐ旖旎yǐ nǐ 自怨自艾yì 游弋yì 后裔yì 肄业yì 荫凉yìn 应届yīng 应承yìng 黑黝黝yǒu 良莠不齐yǒu 向隅而泣yú 始终不渝yú 伛偻yú lǚ 订正dìng 恫吓dòng hè 扼要è 氛围fēn 敷衍塞责fū yǎn sè 凫水fú 果脯fǔ 准噶尔gá 脖颈gěng 提供gōng 供销gōng 供认gòng 佝偻gōu lóu 勾当gòu 骨朵gū 商贾gǔ 桎梏zhì gù 粗犷guǎng 皈依guī瑰丽guī 刽子手guì 聒噪guō 哈达hǎ 尸骸hái角力jué 角斗jué 角逐jué 倔强jué jiàng 诡谲jué 龟裂jūn 同仇敌忾kài 不卑不亢kàng 可汗kè hán 恪守kè 倥偬kǒng zǒng 丢三落四là 落枕lào 勒索lè 勒紧lēi 羸弱léi 硕果累累léi 罪行累累lěi 罹难lí 量入为出liàng 寂寥liáo 趔趄liè 雕镂lòu 贿赂huì lù 棕榈lǘ 抹桌子mā 阴霾mái 埋怨mán 勉强qiǎng 牵强附会qiǎng 襁褓qiǎng bǎo 翘首远望qiáo 提纲挈领qiè 锲而不舍qiè 惬意qiè 衾枕qīn 引擎qíng 亲家qìng 祛除qū 黢黑qū 龋齿qǔ 面面相觑qù 债券quàn 商榷què 逡巡qūn荏苒rěn rǎn 稔知rěn 妊娠rèn shēn 冗长rǒng 缫丝sāo 稼穑jià sè 堵塞sè 芟除shān 潸然泪下shān 禅让shàn 讪笑shàn 赡养shàn 折本shé 尔虞我诈yú 囹圄líng yǔ 参与yù 驾驭yù 熨贴yù 卖儿鬻女yù 断瓦残垣yuán苑囿yuàn yòu 扎小辫zā 柳荫匝地zā 载歌载舞zài 怨声载道zài确凿záo 谮言zèn 憎恶zēng 咋呼zhā 咋舌zé 择菜zhái 客栈zhàn破绽zhàn 颤栗zhàn 沼泽zhǎo 肇事zhào 动辄得咎zhé jiù 蛰伏zhé贬谪zhé 铁砧zhēn寒假作业(二)礼仪之邦急躁连珠炮矮半截刻画文过饰非门可罗雀蒸汽机做文章和衷共济觥筹交错抱屈不认账水泄不通竭泽而渔仗义执言辐射世外桃源废弛再接再厉震撼暴发户贻笑大方慈祥金碧辉煌两全其美摄像机电饭煲里程碑竦身茕茕孑立未雨绸缪委曲求全一筹莫展缺憾影碟机绿草如茵宣泄寒暄渲染协奏曲掣肘亲和力黄粱梦引吭高歌箴言怙恶不悛发祥地唉声叹气伎俩精粹号码簿为虎作伥山清水秀民生凋敝节骨眼纰缪贸然呼天抢地恫吓靓妆忧心忡忡恫吓拾级而上自怨自艾厮杀英雄辈出要言不烦计日程功部署直截了当踌躇潦倒杜撰蛛丝马迹通牒天然气美轮美奂暗度陈仓青睐觊觎大拇指肇事掉书袋煞风景坐镇绵里藏针自顾不暇好高骛远趋之若鹜睚眦必报提纲挈领通货膨胀宏伟抱负预备寻物启事食不果腹三部曲不计前嫌就绪两口子平心而论提心吊胆指天画地内讧相形见绌雷阵雨口头禅孝悌出奇制胜牙牙学语斑马线捉迷藏交谊舞名门望族阴霾涵盖座右铭礼尚往来度假村一筹莫展发牢骚荧光屏稗官野史恬不知耻笑靥瞠目结舌戛然而止抱不平钓鱼竿沽名钓誉越俎代庖震耳欲聋振聋发聩觥筹交错下马威巨擘驰骋坐落和盘托出不胫而走鸠占鹊巢真知灼见报销沧海一粟以逸待劳迫不及待秣马厉兵远见卓识挖墙脚舐犊情深醍醐灌顶班师回朝嗔怒涣然冰释发帖子端详震慑力雍容华贵返璞归真晋升额手称庆震慑力流线型及时雨共商国是明信片舶来品刎颈之交礼尚往来改弦更张编纂寸草春晖屈指可数万户侯疾风劲草通宵达旦护身符葳蕤伶俜踯躅窈窕暗箭伤人莫须有破天荒黄粱梦白炽灯孵化器入场券压轴戏喝倒彩杀手锏坐标系编辑室势利眼圆舞曲满堂彩混合物井冈山纪录片性子躁练习簿哈密瓜沙家浜必需品身份证文绉绉一炷香白内障孤零零鱼水情笑眯眯林阴道一番话水蒸气订计划绿茵场抠字眼殊不知冠名权放空炮唱双簧跑龙套碰钉子辩证法金刚钻烟幕弹洽谈会水龙头雄赳赳骈俪文烂摊子锦标赛保鲜膜概念化珊瑚礁兜圈子走一趟侃大山互联网昙花一现出人头地蜕化变质韬光养晦走投无路蔚然成风枉费心机独辟蹊径运筹帷幄贪赃枉法名闻遐迩自顾不暇白璧微瑕骁勇善战歪风邪气栩栩如生一笔勾销销声匿迹杳无音信甘拜下风略见一斑班门弄斧绊脚石并行不悖刚愎自用大有裨益锋芒毕露比比皆是奴颜婢膝针砭时弊惨无人道篡改政策窜改文件明察秋毫老生常谈天崩地坼良辰美景游目骋怀瞠目结舌故作矜持人所不齿嗤之以鼻忧心忡忡充耳不闻川流不息别出心裁因材施教信口雌黄感恩戴德严惩不贷殚精竭虑肆无忌惮中流砥柱一语破的喋喋不休叠床架屋掉以轻心瘦骨伶仃横渡长江欢度春节连篇累牍一刀两断咄咄逼人一服中药牵强附会无以复加一副手套奋发图强阿谀逢迎破釜沉舟匪夷所思言简意赅亘古未有异曲同工事必躬亲待价而沽悬梁刺股羽扇纶巾全神贯注唇枪舌剑恶贯满盈行踪诡秘一丘之貉万事亨通洪福齐天鸿篇巨制侯门似海荒谬绝伦病入膏肓富丽堂皇融会贯通天网恢恢直言不讳浑身是胆插科打诨百废俱兴疾风劲草迫不及待既然如此黔驴技穷痛心疾首寒假作业(三)1、错误。

福建省永春一中高二语文寒假作业4

福建省永春一中高二语文寒假作业4

高二年语文寒假作业(四)语言文字运用1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.三度登上央视春晚舞台的魔术师刘谦不孚众望,今年表演《幻镜》后再度引起魔术热,人们纷纷猜测刘谦魔术后面的秘密或学习小魔术。

B.媒体报道位于北京市东城区的梁思成、林徽因故居已被拆除的消息后引起一片哗然,记者在实地探访后发现此消息并非空谷足音,情况属实。

C.春节期间访日的中国游客能让日本百货业零售额比平时增加10%以上。

中国游客的到来引得商家纷纷别出机杼,“商战”进入白热化阶段。

D.在慈善事业向前发展的大环境下,会有更多的或好或坏的事情出现,泥沙俱下,政府应维护公信力底线,维护慈善事业发展的良好环境。

2.下列各句中,没有语病的一项是( )A.由于连日暴风雨,使荷兰海岸出现大批流离失所的海豹孤儿。

它们如果继续暴露在外,几乎难逃死亡的命运。

幸好当地的志愿者们建立起了海豹孤儿院。

B.过去氢化植物油被广泛用做植脂末的原料。

但越来越多的证据表明氢化植物油中的反式脂肪酸对于人体没有任何积极作用反而会增多心血管等疾病的风险。

C.活性炭组成成分主要是木炭、各种果壳和优质煤等配置而成,通过物理和化学方法对原料进行破碎、过筛、催化剂活化、漂洗、烘干和筛选等工序加工制造而成。

D.国务院安全生产委员会办公室提出要求,各地要建立健全校车安全管理法律法规体系和安全管理制度,明确校车优先通行权利,加强校车监管,保障校车安全。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )我们对世界的了解是否充分? 。

因而,不了解世界,或者理解上有错位,就往往会误解我们自身的文化与艺术。

①事实上,我们即使是对西方文化艺术的把握,也有明显的不足②而中国艺术是否属于“非理性”一路,也大可怀疑③但我们今天对世界的了解显然还是以西方为中心的④比如对非洲文化,甚至亚洲文化,往往就不甚熟悉⑤不要忘记,西方是有非理性主义传统的,并非所有西方艺术都是“理性”的⑥历史上,中国曾经是了解和包容世界的A.⑥④③①②⑤ B.①③④②⑤⑥ C.⑥③④①⑤② D.①②⑤⑥④③4.《新周刊)2012年第一期策划了一个专题“做点无用的事”,号召人们做一些与升官、发财、成功、成名无关的事,并认为这是解决这个社会急躁、冷漠等问题的一剂良方。

高二第一学期语文寒假作业试题(带答案)

高二第一学期语文寒假作业试题(带答案)

高二第一学期语文寒假作业试题(带答案)所有学科都要靠语文为基础。

小编准备了高二第一学期语文寒假作业试题,具体请看以下内容。

20152016学年高二第一学期语文寒假作业试题一、阅读题 2009年以,考古工作者在元上都遗址进行了历史上规模最大的考古挖掘。

通过考古发掘,呈现在我们面前的元上都遗址,不仅保存着宫城、皇城、外城、关厢、街道等元代城市遗址,而且保存着中轴线和棋盘街的城市布局。

元上都外城西部通过考古钻探发现了500多座房址、8条大型道路及众多支道。

城墙、瓮城、城门及大型建筑基址基本保存完好,地表清晰可见街道、房址及宫城遗迹。

由于它建在地势开阔的金莲川草原之上,高大的城墙,鳞次栉比的宫殿基址,构成了草原地带深邃悠远、规模宏大的文化景观。

元上都遗址的人类文明价值难以估量。

作为中国元代都城系列中创建最早、沿用历史最久、保存格局最完整的遗存,元上都遗址为蒙元帝国这一疆土空前辽阔的消逝了的王朝提供了特殊见证。

2012年6月29日,联合国教科文组织一致通过,元上都遗址正式列入《世界遗产名录》,成为中国第30个世界文化遗产。

这一曾经在7个世纪前闻名于世的草原都城,再度得到世人的关注。

元上都是由成吉思汗之孙、元世祖忽必烈于1256年命人所建,历时3年完工,初名开平府,后几经改扩建。

1260年,忽必烈在此称汗,将其作为临时都城;1263年,升开平府为上都,正式定其为元朝都城。

1271年忽必烈定国号为元,上都城和大都城成为元朝交替使用的两个都城,经历十一帝,108年。

一直到元朝末年,元上都始终是元朝的政治、经济、军事、文化中心。

元朝的十一位皇帝每年有近半年的时间在元上都处理国事、接受外国使节和蒙古宗王的朝觐。

这十一位皇帝中有六位的登基大典是在元上都举行。

这一时期的元朝疆域辽阔、国力空前强盛,开创了中国古代史和世界游牧民族史的新纪元。

元上都作为元朝的开国都城,接纳的最早一批定居于此的蒙古族牧民,就是忽必烈和他的金莲川幕府幕僚。

高二寒假作业:2015年高二年级语文寒假生活(四)

高二寒假作业:2015年高二年级语文寒假生活(四)

高二寒假作业:2015年高二年级语文寒假生活(四)2015年高二年级语文寒假生活(四)一、基础知识检测1、找出下列句子中的错别字并改正。

(1)就在离车站不远处,有一条小街,一个接一个摊子,摆出来的全是泊来品。

()(2)乐曲速度有如脉膊,忽快忽慢是不正常的,这是有病的表征。

()(3)来人不过五十多岁,但一脸的沧桑感,连眼角也明显松驰下来。

()(4)眼看大雁南飞,秋风一阵紧似一阵,寒衣还是没有影儿,团部几位领导急得一愁莫展。

()2、指出下列句子的句式(1)急于星火(2)其制稍异于前(3)项脊轩,旧南阁子也。

(4)得不焚,殆有神护者(5)使不上漏(6)又杂植兰桂竹木于庭(7)而刘夙婴疾病3、多音多义字(1)呼天抢地抢夺(2)稽查稽首(3)菲薄芳菲(4)攒射积攒(5)螳臂当车锐不可当长歌当哭(6)惩创创造(7)弹冠振衣冠军4、判断下列各句中加点成语(词语)运用的正误。

(1)他们俩从小就是好朋友,从小学到大学两人举案齐眉,建立了深厚的友谊。

(2)要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,进一步推进医药卫生体制改革。

(3)何必用舞台上的绘声绘色,来掩盖生活中的无声无息。

(4)2011年8月,科幻作家徐浩若受邀到成都举办讲座,几十位科幻创作爱好者聆听了他的报告,会后我有幸向他垂询了有关科幻创作的问题。

(5)在维也纳金色大厅,经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里,他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映,久久回荡。

5、病句积累,判断下列句子是否存在语病,并改正存在语病的句子(1)专家认为,我国人均饮茶量每天不足10克,加之大部分农药不溶于水,茶叶中即使有少量的农药残留,泡出的茶汤中也会农药含量极低,对人体健康影响不大。

()(2)今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保众的生命财产安全。

高二语文寒假作业四.doc

高二语文寒假作业四.doc

高二语文寒假作业四一、(20分,每小题2分)1.下列词语加点字注音完全正确的一项是()A. 鼓瑟.(sè)虾.(há)蟆崩摧.(cuī)自牧归.(guī)荑B. 槌.(chuí)床哽咽.(yè) 踯.(zhí) 躅严重创.(chuàng) 伤C. 祠.(cí) 堂钟磬.(qìng) 窈.(yǎo)然长歌当.(dàng)哭D. 庐冢.(zhǒng) 歆.(xīn) 羡纶.(lún)巾铿.(kēng)然有声2.下列词语书写有错误的一项是()A. 噩耗流言蜚语臆断深思慎取B. 豆蔻消声匿迹溺爱余韵徐歇C. 垝垣殒身不恤坍弛虔诚祈祷D. 暮霭备尝艰辛谬误舞榭歌台3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①为了侦破“12.6”特大银行抢劫案,我公安人员________了大量目击者,从中发现了一些破案的线索。

②加入世贸组织后,由社会结构变革而产生的各种新社会组织,也将逐步改变现有的社会格局,________出新的社会形态。

③我们必须重视出口工作,在________国内市场新的增长点的同时,重视出口带动经济增长的作用。

A.查访派生培育 B.查访衍生培植C.察访衍生培育 D.察访派生培植4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.日记长不过2000字,短的只有几行,逼得你拳不离手....,文字功夫自然强。

....,曲不离口B.知识经济已经来临,我们必须认真学习,掌握本领,不然身无长物....,将无法适应新时代的要求。

C.小伙子1.88米的身高,站在他面前,真有点丈二和尚摸不着头脑.........的感觉。

D.信息网络的发展,形成了一个新的思想文化阵地,各种思想以迅雷不及掩耳之势........在网上传播。

5.下列各句中,没有语病、语意明确的一项是()A.印度军方负责人20日称,印度已向印巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。

福建省永春县第一中学2015-2016学年高二语文寒假作业(四)含答案

福建省永春县第一中学2015-2016学年高二语文寒假作业(四)含答案

2017届高二语文寒假作业(四)高二语文综合试卷(Ⅱ)考试时间:150分钟满分:150分一、阅读下面的文字,完成1—3题(9分,每小题3分)中国诗歌自身的调节功能中国诗歌之所以能历久而不衰,一个重要的原因是它本身有一种调节功能,其语言形式处在不断变化的过程之中。

从四言到五言到七言,随着汉语的发展变化而不断形成新的节奏。

二二节奏的四言诗是诗歌的早期形式,随着《诗经》时代的结束而趋于僵化。

此后的四言诗,如曹操《短歌行》那样的佳作实在不多.中国诗歌主要的形式是二三节奏的五言和四三节奏的七言。

四言诗一句分成均等的两半,节奏呆板。

五七言前后相差一个音节,寓变化于整齐之中,节奏活泼。

所以五七言取代了四言而成为中国诗歌的主要形式。

为什么七言没有继续加长,发展为九言呢?我想这是因为一句诗七个音节已经达到读起来不至于呼吸急促的最大限度,加长到九言读起来呼吸急促。

这样的诗行不容易建立起来.在音节变化的同时,格律也在逐渐严密化。

中国诗歌是从自由体(古诗)走向格律体(近体诗),但格律体确立之后自由体仍不衰退,而是和格律体并存着,各有其特长.就一个诗人来说固然有的擅长自由体,有的擅长格律体,但两方面的训练都是具备的.在自由体与格律体之间始终没有分成派别。

它们互相补充各擅其能,共同促使中国诗歌的繁荣发展.从深层考察,诗歌的发展乃是性情与声色两种因素的交互作用。

从重性情到重声色,是中国诗歌史的第一个转变,这个转变发生在晋宋之际,具体地说是在陶谢之间。

这恰好也正是近体诗的各种技巧被自觉加以运用的时候。

明代的陆时雍说:“诗至于宋,古之终而律之始也。

体制一变,便觉声色俱开。

谢灵运鬼斧默运,其梓庆之鑢乎。

”具体地说,这个转变主要表现在两个方面,即从重写意转到重摹象,从启示性的语言转向写实性的语言。

《文心雕龙•明诗篇》说:“俪采百字之偶,争价一句之奇;情必极貌以写物,辞必穷力而追新。

”指出了转变后的状况。

从陶到谢的转变,反映了两代诗风的嬗递.正如沈德潜所说:“诗至于宋,性情渐隐,声色大开,诗运转关也。

福建省【独家特供】高二寒假作业语文试题

福建省【独家特供】高二寒假作业语文试题

福建省【独家特供】高二寒假作业语文试题福建省【独家特供】高二寒假作业语文试题一、书法作业(设计意图:福建省高考实行网上阅卷,对考生的书写能力提出了更高要求.设计此题的主要用意在于:通过有意识的抄写训练来提高学生规范书写的能力,为学生的高考“加分〞。

另外,抄写的过程也是一个记忆的过程,通过抄写可以加深记忆尤其是对生僻字、易错易混字的记忆。

)1、抄写福建省高考语文考试说明中要求背诵篇目的内容。

〔荀子《劝学》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·氓》、屈原《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人·春花秋月何时了》、苏轼《念奴娇·大江东去》、辛弃疾《永遇乐·千古江山》、陶渊明《归园田居》(其一)、李清照《声声慢》(寻寻觅觅)、王羲之《兰亭集序》(“永和九年……信可乐也〞)、王勃《滕王阁序》(“时维九月……声断衡阳之浦〞)、李密《陈情表》、陶渊明《饮酒》(结庐在人境)、王勃《送杜少府之任蜀州》、白居易《钱塘湖春行》、刘禹锡《陋室铭》、周敦颐《爱莲说》〕2、要求:书写规范完整工整清晰,字字分明。

3、此题为独立作业,要求抄写在作文簿上。

4、寒假期间至少完成二分之一篇目内容的抄写,剩余内容的抄写可在下学期开学后继续进行.5、抄写应与背诵相结合,力争抄到哪背到哪。

二、课外阅读〔设计意图:学好语文的方法因人而异,但始终离不开“厚积薄发〞四个字,唯有广泛地阅读,扩大自己的阅读面,增加自己的阅读量,方有可能从整体上提升自己的语文素养〕推荐内容:1、文学名著:《三国演义》、《红楼梦》、《子夜》、《家》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》。

2、文化经典著作:《论语》、《孟子》。

3、优秀议.特别注意典型论据的收集整理与记忆。

4、作文指导报及其他优秀的适合高中生阅读的报刊杂志.三、文言文阅读〔一〕阅读下面文言文,完成1—4题。

福建省永春县第一中学2015-2016学年高二语文暑假作业4含答案

福建省永春县第一中学2015-2016学年高二语文暑假作业4含答案

永春一中高二语文暑假练习(四)(2016。

07)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

土贡制度是我国古代重要的政治、经济制度.上古时期,贡赋一体.春秋时贡、赋开始出现分化。

至秦汉时,土贡已独立于赋税之外。

与藩属贡及土司贡不同,其形式主要是各地将地方特产以实物形式上交朝廷或直接交给皇室。

明代,土贡制度已较为成熟,且贡物折银也随一条鞭法的施行而得以推广。

清代的土贡制度,在明代基础上不断改革,到乾隆年间大体趋于稳定。

部分土贡物品由无偿交纳改为有偿采买。

具体说来,可以确定有偿采买的部分主要是东北土产、织造贡物及密云等地“打捕户”猎得的鹞子、野鸡等活物。

这部分土贡,性质已经发生了改变,为国家和皇室采购或生产所得.其余各直省土贡则无论是征实物还是折银,都与田赋类似,仍为对皇室或国家的义务与负担。

此种变化,《皇朝文献通考》有“旷荡之恩,洵千古所未有也”的评价。

虽然有偿征收的土贡只是一小部分,但是这种性质上的转变,在中国土贡史上仍具有重要意义。

与前代相比,清代土贡的种类与数量有所减免,余下的则多数折银征收。

清以前的土贡,往往数量庞大,名目纷繁。

《通典》所列唐代天下贡物详细清单,有洋洋四千余言,种类令人眼花缭乱。

清代考虑到内务府贡中新增东北特产的庞大比重,对前代土贡有所减免。

清代东北土贡大幅增加,除典章中记载的人参、貂皮、东珠三项外,尚有粉子蕨菜、蜜饯山楂、蘑菇、野菜、蜂蜜、米面制品、熏制肉食、兽类、鹰隼、各种活体观赏动物、军器原料等品种,反映出满族统治者对于故乡土产的特殊偏爱。

清代土贡,各省每年入贡次数不等,承担的贡额亦不等,承担种类较多的省份,每年每次所贡的物品也不尽相同.贡品既是提供给皇帝与皇室的东西,其规格自然非比寻常,必须是同类物品中的佼佼者.当贡品的品质、大小等不合要求时,一般的做法是饬令补换,严重者要追究承办官员的责任.一般来说,贡物抵京,会由不同的机构根据固定的程序进行检验和查收,然后由内务府或者户部奏报给皇帝,皇帝同意收取则贮库留用。

福建省永县高二语文寒假作业4

福建省永县高二语文寒假作业4

2016-2017学年寒假高二语文练习(四)考试时间:150分钟试卷总分:150分第I卷阅读题―、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

古人曾说:“晋人书取韵,宋人书取意。

”在此以王羲之和苏轼为例,探讨一下晋人之“韵”与宋人之“意”。

以《兰亭集序》来说,当时它并不是作为艺术品来创作的,而是王羲之与亲朋故友一次聚会后的产物,是日常的文化生活记录,但王羲之以审美的生活方式和艺术素养,将这本来生活性的节目艺术化了。

于是充满晋人之韵的书法杰作诞生了。

它优美灵动,既迅疾多变而又平和蕴藉,笔法精湛而又似乎毫不费力。

这正说明了晋人之韵的特点。

它不是刻意追求的,而是在自然恬淡的生活中自然而然产生的。

王羲之书法艺术的许多成就,是在一般人看来没有什么艺术空间可以发挥的楷书中取得的,其本意并不在书法,只是在将古典楷书改造为今体楷书的书写中,不经意体现出一种端庄而自然的美,这在后人看来就是一种真正的韵味。

王羲之保持了严谨的法度,为后世留下了众多的取法范式。

这应该是晋人之韵的特点:在自然的汉字书写中尽心而充满乐趣地把汉字写得尽善尽美,如此就在不经意的潇洒中既保持了汉字书写内在的法度,又在挥洒自如的熟练中时有意外的创造,从而留下极有韵味的美,此之谓“志气和平,不激不厉”。

宋人的“意”如何呢?大概看来它几乎是晋人之韵的重现。

苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性,一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。

对于书法,苏轼主张“书初无意佳乃佳尔。

”这种艺术倾向的确颇似晋人风度,难怪黄庭坚不吝以“天然自工,笔圆而韵胜”来赞美。

以其作品《黄州寒食帖》来说,该作品是其生活状态和情感的真实写照,写得自然天成,其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等,都是随手拈来,毫无做作之态。

然而即使这件浑然天成的作品,其韵味也与《兰亭集序》不大一样。

首先是强烈的个性。

全篇几乎都用外露的侧锋笔法,而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈;《兰亭集序》则多以中锋行笔,优雅从容,在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。

福建省永春县20162017学年高二语文寒假作业2

福建省永春县20162017学年高二语文寒假作业2

2016-2017学年寒假高二语文练习(二)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

丝绸之路与中西方文明交流刘敏岳亮在文明初起的时代,亚欧大陆的东西两端星光熠熠,照亮了各处的夜空。

一边天生仲尼,万古长夜将尽;一边柏拉图走出洞穴,迎接明媚的阳光。

虽然两个大陆中间的广漠横无际涯,峻岭层峦叠嶂,但声声驼铃却串起了东西文明汇聚、世界民族交融的动人故事,一卷卷绮丽的丝绸渲染了沿途壮美的风景。

这条沟通中西、美丽而又沧桑的文明纽带就是丝绸之路。

作为古代中西方文化交流的一条实际通道,丝绸之路有着多条路线和悠久的历史。

春秋战国之际,随着古代游牧民族的脚步,东西方之间贸易往来已经开始,其路线被称为“草原之路”。

这就是丝路的前身。

草原之路,从黄河中游,北上经蒙古草原,越阿尔泰山脉进入哈萨克草原;再经里海北岸、黑海北岸直达多瑙河流域。

正是通过这条道路,当时为中国所独有的丝绸进入西方世界。

到两汉时期,张骞受命西进通使西域,正式宣告了陆上丝路主干道的形成。

及至唐代社会的繁荣,先进的文明,开放的文化,吸引了世界各国来华贸易,陆上丝路弦歌不绝,海上丝路也逐渐建立起来。

丝绸之路是一条鲜活的道路,它不仅加强了不同国家、不同民族之间的交往,还加强了彼此间的思想文化交流。

隋唐时期,中国与波斯一直保持着非常友好的关系,双方使者不断,相互之间的文化交流丰富多彩,不论是作为波斯物质文化代表的金银器,还是作为精神文化的景教、摩尼教,都从波斯传入了中国,丰富了中国的传统文化。

同时,撒马尔罕壁画上手捧丝绢的唐朝使者,波斯、阿拉伯文献对中国物产、工艺传入的记录,以及大量瓷器、丝织品的考古发现,都说明了中国文化向西传播的广度和深度。

事实上,古代中西之间的交流,不论是丝绸、玉器、香料、陶瓷、珍禽等物质层面的物品,还是佛教、景教、伊斯兰教、儒家思想、道教等思想层面的结晶,都是通过这条东西交往的道路双方交流的。

福建省永春县第一中学2016-2017学年高二寒假作业语文1试题含答案

福建省永春县第一中学2016-2017学年高二寒假作业语文1试题含答案

2016—2017学年寒假高二语文练习(一)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

在中国传统政治中,周制、尚文、礼乐是一组连续性的概念。

人们之所以推崇周制,原因在于它的尚文,即孔子所谓“郁郁乎文哉,吾从周"(《论语•八佾》)。

而周制之所以被认为是尚文的,原因则在于它在诸多治国方略中选择了礼乐。

有一套贯通天道人心的价值体系:首先,就礼乐与人内在精神欲求的关联看,它是“尽精微"的.孔子云:“礼云礼云,玉帛云哉?乐云乐云,钟鼓云乎哉?”就是强调礼乐在人心灵深处的奠基性。

其次,就礼乐与天道自然的关系看,它是“致广大"的.《礼记·乐记》云:“大乐与天地同和,大礼与天地同节.”则将礼乐看作了充塞天地、洋溢万物的普通概念。

那么,在心灵的精微与天地的广大之间,礼乐如何存在?礼分为礼制、礼仪、礼容、礼器等诸多维度,乐则可分为乐德、乐语和乐舞。

在礼乐之间,礼为人的行为建立秩序,为了使这种秩序洋溢出生机活力,要以乐弘礼;乐作为使人性释放的力量,则极易导致人欲的泛滥,所以又要反过来以礼节乐。

礼与乐两种相互制衡的力量,共同塑造了一幅和谐社会的理想图景.至孔子时代,诗与乐分离,礼乐并举被进一步具体化为诗、礼、乐三分。

个体的成人之路和国家的致太平之路,统一被规划为“兴于诗,立于礼,成于乐”式的三段论。

这样,在由周制、尚文、礼乐、诗礼乐等一系列概念规划的价值体系中,又进一步显现出一种阶梯式的上升之路,即在诗、礼、乐之间,存在着次第性的超越关系,乐境代表了理想政治所能达至的最高境界。

至此,我们当能总结出一个儒家政治次第上升的价值序列:首先,在礼乐与刑政之间,刑政是现实性的,礼乐是理想性的;其次,在礼乐之间,乐对礼具有超越关系。

再次,春秋晚期,虽然诗与乐发生了分离,但在根本意义上,中国上古时期的诗、乐、舞是不分的,它们共同归属于“乐”这个大概念。

高二语文月考试题带答案-泉州市永春县第一中学2015-2016学年高二下学期期初考试

高二语文月考试题带答案-泉州市永春县第一中学2015-2016学年高二下学期期初考试

福建省泉州市永春县第一中学2015-2016学年高二下学期期初考试语文试题一、现代文阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

早在几千年前,中国古人就产生了实现“和谐大同”的社会的理想,并为此设计了一整套较为完善的保障体系。

其核心莫过于采用一套有效的争议调处机制,即今天所谓之调解制度。

调解,作为一种有效的争议解决机制,在我国的历史可谓源远流长。

今天能够看到的关于调解的最早记载是舜主动出面对“历山之农者侵畔,河滨之渔者争坻”进行有效调处的故事。

可见,华夏先民很早就认识到调解对社会和谐的作用。

之后在漫长的封建社会,调解制度在我国得到了充分的实践和发展,几乎在历朝历代都设有专门负责调解的机构或人员。

秦汉时,在乡一级设“秩、啬夫和三老”专司调解事务,调处不成再到县廷起诉。

唐代则于基层分设“乡正、里正和村正”,而且还明确规定调解是将纠纷交府县处理的前提。

到元朝时调解已被广泛应用于解决民事纠纷。

元代还为调解及其他非诉讼争议解决机制取了一个特殊的名称——“告拦”。

元朝法律同时规定通过审判官调解达成和解而再次起诉的案件,不允许有司再行受理。

这就赋予调解达成的和解协议以既判力和法律约束力,这是传统调解发展史上一个重要的里程碑。

到明清时期,我国古代调解制度发展到了极致。

明代将儒家“无讼”观念付诸社会管理实践,调解自然继续充当民事诉讼的法定前置程序。

朱元璋就曾颁布敕令规定:“民间户婚、田土、斗殴、相争一切小事,不许轻便告官,务要经本管里甲老人理断。

若不经由者,不问虚实,先将告人杖断六十,仍发里甲老人量断。

”清代在沿袭明朝做法的同时,还将调处率纳入地方官员的政绩考核,这从某种程度上导致调解适用范围被不适当地扩大。

据载,清嘉庆十五年至二十五年间,天津宝坻县自讼案的调解结案率竟高达90%。

从上述调解演进的历史可以看出中国古代调解在一步步制度化的过程中,还逐渐形成了较为明显的强制性特征。

这种强制调解模式体现了统治者以此进行社会治理的重要考虑。

高二语文(人教版)寒假作业 第四次 Word版含答案

高二语文(人教版)寒假作业 第四次 Word版含答案

第四次(小阅读+诗歌鉴赏)一.阅读下面的文字,完成l~3题。

从陶渊明看现代人的生存困境鲁枢元“樊笼”是陶渊明诗文中的核心意象之一,象征被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境,如:“久在樊笼里,复得返自然。

”人类自己创造的文明,支撑了人类的现实生存,却把人束缚在文明的种种框架之中而不得自由。

卢梭(1712—1778)的《社会契约论》开篇第一句话便是:“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。

”《国际歌》曾唱遍全世界:“让思想冲破牢笼”“把旧世界打个落花流水”。

从后来的无产阶级革命实践看,把“旧世界”打个落花流水倒不是太难,“新世界”要完全冲破牢笼却难办得多,哪怕仅仅是冲破思想的牢笼。

如果说陶渊明生活的农业时代“樊笼”(“樊”字从木)还是由“木头”制作的;那么,到了工业时代,在马克斯•韦伯(1864—1920)的《新教伦理与资本主义精神》一书中,“木笼”变成了“铁笼”:“这个铁笼是机器般的非人格化的,它从形式理性那里借来抽象力量将人禁锢其中”,它“冷静超然,逻辑严密,等级森严,庞大无比”,“它最终要无情地吞噬一切”,“一直持续到人类烧光最后一吨煤的时刻”。

人类文明在不断发展,人对自然的控制力在不断加大;但更糟糕的是,人们对自然、对他人的控制力量越是强大,人们自己被囚禁的程度也就越深。

高度发达的现代社会确实有一套自我粉饰的招数,能把牢笼打理得如同五星级宾馆,使囚犯忘记自己还是囚犯,使囚犯们积极踊跃地甘当囚犯。

牢笼固然可恶,对于现代人来说,更可怕的是失去了“走出牢笼”与“回归自然”的自觉意识。

现代人普遍相信“进步论”,相信现在比过去好,未来比现在好。

这种进步论若是以地球生态的尺度来衡量,是不足以证实的。

我们的地球生态不但现在不比过去好,未来更让人担忧。

尽管如此,现代人还是一心“向前进”,没有人愿意“向后退”,哪怕是后退一小步。

诗人陶渊明则不同。

陶渊明的一声长啸“归去来兮”,实乃对自己前半段人生道路的沉痛反思:“悟已往之不谏,知来者之可追。

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2017届高二语文寒假作业(四)考试时间:150分钟满分:150分一、阅读下面的文字,完成1—3题(9分,每小题3分)中国诗歌自身的调节功能中国诗歌之所以能历久而不衰,一个重要的原因是它本身有一种调节功能,其语言形式处在不断变化的过程之中。

从四言到五言到七言,随着汉语的发展变化而不断形成新的节奏。

二二节奏的四言诗是诗歌的早期形式,随着《诗经》时代的结束而趋于僵化。

此后的四言诗,如曹操《短歌行》那样的佳作实在不多。

中国诗歌主要的形式是二三节奏的五言和四三节奏的七言。

四言诗一句分成均等的两半,节奏呆板。

五七言前后相差一个音节,寓变化于整齐之中,节奏活泼。

所以五七言取代了四言而成为中国诗歌的主要形式。

为什么七言没有继续加长,发展为九言呢?我想这是因为一句诗七个音节已经达到读起来不至于呼吸急促的最大限度,加长到九言读起来呼吸急促。

这样的诗行不容易建立起来。

在音节变化的同时,格律也在逐渐严密化。

中国诗歌是从自由体(古诗)走向格律体(近体诗),但格律体确立之后自由体仍不衰退,而是和格律体并存着,各有其特长。

就一个诗人来说固然有的擅长自由体,有的擅长格律体,但两方面的训练都是具备的。

在自由体与格律体之间始终没有分成派别。

它们互相补充各擅其能,共同促使中国诗歌的繁荣发展。

从深层考察,诗歌的发展乃是性情与声色两种因素的交互作用。

从重性情到重声色,是中国诗歌史的第一个转变,这个转变发生在晋宋之际,具体地说是在陶谢之间。

这恰好也正是近体诗的各种技巧被自觉加以运用的时候。

明代的陆时雍说:“诗至于宋,古之终而律之始也。

体制一变,便觉声色俱开。

谢灵运鬼斧默运,其梓庆之鑢乎。

”具体地说,这个转变主要表现在两个方面,即从重写意转到重摹象,从启示性的语言转向写实性的语言。

《文心雕龙•明诗篇》说:“俪采百字之偶,争价一句之奇;情必极貌以写物,辞必穷力而追新。

”指出了转变后的状况。

从陶到谢的转变,反映了两代诗风的嬗递。

正如沈德潜所说:“诗至于宋,性情渐隐,声色大开,诗运转关也。

”(《说诗晬语》)重声色的阶段从南朝的宋延续到初唐,一方面丰富了表现技巧,另一方面也建立起严密的格律,到盛唐,性情与声色完美地统一起来,遂达到了诗歌的高潮。

但是性情与声色的统一毕竟不能维持多久。

盛唐半个世纪一过,二者便又开始分离。

重性情的,声色不足;求声色的,性情不完。

此后二者统一的诗作虽然不少,但能以二者的统一维持一个时代的再也没有了。

中国诗歌史总的看来是辉煌灿烂的,但其顶峰也不过只有这么一个盛唐,半个世纪而已。

1.下列对中国诗歌自身“调节功能”的理解,不正确...的一项是()A.“调节功能”是指历久不衰的中国诗歌在其发展过程中不断求变的一种特性。

B.其语言形式的调节功能体现在不断形成新的诗句节奏:五七言取代了四言。

C.语言形式的调节功能还体现在格律的逐渐严密化:格律体取代了自由体。

D.调节功能还体现在性情与声色的交互作用,从而使中国诗歌呈现出不同的风貌。

2.下列表述完全符合原文意思的一项是()A.随着人们对《诗经》兴趣的降低,《诗经》的时代结束了,人们由此感觉到二二节奏的四言诗越来越僵化。

B.中国诗歌没有从五言七言发展成九言,是因为五言七言寓变化于整齐之中,节奏更为活泼的缘故。

C.明代的陆时雍和《文心雕龙•明诗篇》都指出了两代诗风的嬗递发生在陶渊明和谢灵运之间。

D.晋宋之间,诗歌转变主要表现在从重写意到重摹象,从启示性语言转向写实性语言两个方面。

3.根据原文提供的信息,下列推断不正确...的一项是()A.中国诗歌能历久不衰,是因为人们在诗歌创作中总是保持探索求新的自身调节的状态。

B.中国诗歌的发展是从自由体走向格律体,后来出现各种技巧被自觉运用的重声色也就不足为奇了。

C.古诗与近体诗的长期并存,说明在中国诗歌史上对诗歌语言形式层面的追求意义不大。

D.从诗歌的发展来看,性情与声色两者只有完美统一起来,才能真正成就诗歌的灿烂辉煌。

二、古代诗文阅读(40分)(一)文言文阅读,完成4--7题。

(19分)C.洪州失官锡系/治兵吏千计/根曰/此有司失于几察之过也/今罗取无罪之人/责以不可得之物/何以召和气/乃罢其狱D.洪州失官锡系/治兵吏千计/根日/此有司失于几察之过也/今罗取无罪之人责/以不可得之物/何以召和气/乃罢其狱5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确...的一项是(3分)( ) A.太学是中国古代的的一种大学,始设于汉代,为中央官学、最高学府。

隋代以后改为国子监,面国子监内同时也设太学。

宋代太学仍为最高学府,隶国于监。

B.冠,指古代男子二十岁行加冠礼,也称弱冠,表示成年。

冠礼在宗庙进行,一般由指定的贵宾给行加冠礼的青年加冠。

C.进士,是古代科举会试及第者之称,宋代进士分为三等:一等称进士及第,二等称进士出身,三等赐同进士出身。

D.书是对帝王的呈文,有不同的称呼,如章、奏、表、疏、封事等,封事是预防沿漏的意思,是一种秘密的奏议。

6.下列对文中有关内容的分析与概括,不正确...的一项是(3分) ( ) A.张根很讲究孝道。

当初改任京官时,因为四亲在堂,他希望把给父母的恩封转给祖父母,把给妻子的恩封转给母亲,朝廷最终成全了他的志向。

B.张根很有才华。

刚刚成年,就考取进士功名。

曾布等人上书说明他的美好义行,徽宗把他召入皇宫,张根借机提出了建议,皇帝高兴地赞美他,认为他是亲贤宅教授。

C.张根关心百姓疾苦。

大观年问,张根被任命为转运副使,改为淮南转运使,加任直龙图阁,当时水灾频发,他请求减免租赋,发放洛口米粮、常平青苗米,救济流民。

D.张根仕途多舛。

张根的上书,触怒了权贵佞臣,他们罗织罪名,先将张根贬为监信州酒,不久又以张根诋毁常平之法等为借口,再次将他贬为濠州团练副使。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)东南水旱,盗贼间作,西、北二国窥伺日久,安得不豫为之计?(5分)(2)臣所部二十州,一岁上供财三十万缗耳,曾不足给一第之用。

(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成8—9题。

苏秀道中①(宋)曾几一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。

不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。

千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。

无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。

【注】①苏秀道中:从苏州到秀州(今浙江嘉兴)的路上。

诗人时为浙西提刑。

8.这首诗写出秋雨怎样的特点?这些特点是如何表现的,请简要分析。

(6分)9.这首诗表现了怎样的诗人形象?请简要分析。

(5分)(三)名篇名句默写(10分)10.补写出下列名句名篇中的空缺部分(10分,每空1分)①,只是朱颜改。

(李煜《虞美人》)②《梦游天姥吟留别》的主旨句是,?③,镜中衰鬓已先斑。

(陆游《书愤》)④《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是,。

⑤玉户帘中卷不去,。

(张若虚《春江花月夜》)⑥自胡马窥江去后,,犹厌言兵。

(姜夔《扬州慢》)⑦,但愿长醉不愿醒。

(李白《将进酒》)⑧星垂平野阔,。

(杜甫《旅夜书怀》)三、实用类文本阅读(22分)11.阅读下面的文字,完成(1)----(4)题。

屠呦呦——用小草改变世界屠呦呦,1930年12月30日出生于浙江省宁波市。

屠呦呦的名字出自《诗经》“呦呦鹿鸣,食野之苹”。

名字是父亲起的,当时,并没有人料到诗句中的那株野草会改变这个女孩的一生。

宋代朱熹注称,“蒿即青蒿也”青蒿,南北方都很常见的一种植物,郁郁葱葱地长在山野里,外表朴实无华、却内蕴治病救人的魔力。

屠呦呦正是用一株小草改变了世界。

她自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效,小时候就对中药有了深刻的印象,这促使她后来去探索其中的奥秘。

考大学时,屠呦呦选择药物学专业为第一志愿,她认为药物是治疗疾病的主要手段和工具。

1951年,屠呦呦如愿考入北京大学医学院药学系,所选专业正是当时一般人缺乏兴趣的生药学。

她觉得生药专业最可能接近探索具有悠久历史的中医药领域,符合自己的志趣和理想。

在大学4年期间,屠呦呦努力学习,取得了优良的成绩。

在专业课程中,她尤其对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣。

1955年,屠呦呦大学毕业,分配到卫生部直属的中医研究院工作。

从此,她埋头从事生药、炮制及化学等中药研究,开始了她为之奋斗一生的事业。

当时,正值初创的中医研究院工作条件差,设备简陋,但是,党的“继承、发扬中医药学宝库,积极发展中医药事业”的政策,遂成为广大中医药工作者的奋斗目标。

为刚刚走上工作岗位的屠呦呦增添了力量和信心。

工作伊始,屠呦呦主要从事生药学研究。

1956年,全国掀起防治血吸虫病的高潮,她对有效药物半边莲进行了生药学研究;后来,又完成了品种比较复杂的中药银柴胡的生药学研究。

这两项成果被相继收入《中药志》。

1959年,屠呦呦参加卫生部举办的“全国第三期西医离职学习中医班”,系统地学习了中医药知识.在2年半的学习中,她不但掌握了理论知识,而且参加过临床学习。

通过这次学习,屠呦呦深深感受到中医理论与临床实践相结合的重要性。

通过一段时间的生药和炮制研究,屠呦呦体会到,中药研究还必须重视中药内含物质与药效之间的关系,而有效成分的研究又是掌握中药疗效规律的必然途径。

屠呦呦和同志们经过多年不懈的努力,先后发明和研制了新型抗疟药青蒿素和还原青蒿素。

1978年,青蒿素抗疟研究课题荣获全国科学大会“国家重大科技成果奖”;1979年,获国家科委授予的发明奖。

从1969年1月开始,历经380多次实验、190多个单品、2000多张卡片,屠呦呦和课题组以鼠疟原虫为模型,发现青蒿提取物对鼠疟原虫的抑制率中有12%-14%。

屠呦呦心有不甘,她重新把古代文献搬了出来,细细翻查,有一天,东晋葛洪《肘后备急方》中的几句话吸引了屠呦呦的目光:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。

”为什么这和中药的常用煎法不同?原来里面用的是青蒿原汁!屠呦呦立即改用沸点较低的乙醚进行实验,终于发现了青蒿素。

青蒿蒿提取物对鼠疟原虫的抑制率从12%到100%。

那一幕,屠呦呦记忆犹新:“太高兴了!千千万万人的生命得以挽救,这是最值得欣慰的事情。

青蒿素是属于我们中国的发明成果,而且是从中医药里集成发掘的,是中医药造福人类的体现。

我们倍感自豪。

”屠呦呦并未止步,1992年,针对青蒿素成本高、对疟疾,难以根治的特点,他又发明出双氢青蒿素这一抗疟疗效为前十者10倍的“升级版”。

屠呦呦虽身患结核的慢性疾病,但仍坚持工作,无论到野外采集标本,还是在室内进行实验研究,他都积极主动的完成。

中国中医科学院中药研究所原所长姜廷良研究员说在做青蒿素动物实验时,曾发现有一过性转氨酶升高等现象。

屠呦呦和她的两位同事决定亲自试服,证实了药物安全,然后才投入临床给病人服用。

当时的科研条件简陋环境差,盛放乙醚浸泡青蒿的大缸,时时发出刺鼻的气味……后来屠呦呦得了中毒性肝炎。

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