五年级上册数学青岛版《对称、平移与旋转》画图练习

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五年级上册数学试题-第二单元 图案美-对称、平移与旋转 测试卷-青岛版(含答案)

五年级上册数学试题-第二单元 图案美-对称、平移与旋转 测试卷-青岛版(含答案)

五年级上册数学试题-第二单元图案美-对称、平移与旋转测试卷-青岛版(含答案)一.选择题(共6题,共14分)1.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是()。

A. B. C.D.2.下列属于旋转现象的是()。

A.汽车方向盘的运动B.拉开抽屉C.电梯的运动3.用旋转和平移填空。

()()()()4.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(),又回到原来的位置。

A.90°B.180°C.360°5.下面这个美丽的图案用到了()。

A.平移B.旋转C.对称6.在下列运动中,既属于平移又属于旋转的是()。

A.行进中的自行车的车轮B.时针和分针的运动C.高楼建筑电梯的运动D.小球从高处自由落下二.判断题(共6题,共12分)1.公共汽车出站是平移现象,开冰箱门是旋转现象。

()2.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。

()3.轴对称就是指轴对称图形。

()4.物体经过平移或旋转后,它的形状和大小就变了。

()5.从6时到9时,时针按顺时针方向旋转了90°。

()6.所有的三角形都是轴对称图形。

()三.填空题(共6题,共19分)1.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向(),然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向()。

2.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?图形A先向()移动()格,再向()移动()格;图形B先绕点O()时针旋转(),再向()平移()格,最后向()平移()格。

3.如下图所示,图形A绕点O顺时针()得到图形B。

4.将一幅图画对折后,压平,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形是()图形,对折的折痕就是这个图形的()。

5.表针从12走到3,时针旋转了()度。

6.请在括号里填上“平移”或者“旋转”。

四.作图题(共3题,共15分)1.量一量、画一画。

将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。

将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。

青岛版五年级上册数学第2单元 图案美——对称、平移与旋转 旋转

青岛版五年级上册数学第2单元 图案美——对称、平移与旋转   旋转

提升点 旋转的综合应用
4.观察发现。
(1)将图①绕点O( 顺时)针旋转( 9)°0 得到图②。
(2)将图③绕点O( 顺时)针旋转( 9)0°得到图④。
(3)将图①绕点O( )旋转( )°得到图 0
)。
没有变化
5.画出三角旗绕O点逆时针旋转90°后的图案。
知识点2 旋转与平移的比较
2.判断下面现象中,哪些是平移?哪些是旋转?
(1)车轮的转动。( (2)电梯的升降。( (3)拉开抽屉。(
)旋转 ) ) 平移
(4)钟表上指针的运动平。移( )
旋转
3.
(1)小车沿直线开过来,是( 平移 )现象。 (2)升降杆这时绕点( O )按( 顺时针)方向( 旋转)。
6.观察下图。
(1)图①中的一个小三角形每次绕点O旋 转( 72°)能得到这个图案。
(2)图②是由哪个图形绕哪个点每次旋转 多少度得到的?给这个图形涂上颜 色,标出旋转中心点。
(涂色部分不唯一)
由涂色的图形绕点O每次旋转60°得到的。
2图案美——对称、平移与旋转
第4课时 旋 转
QD五年级上册
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1
2
3
4
5
6
知识点1 认识旋转及其特点
1.看图填空。 (1)图( )①是平移得到的,图(
)②是旋转得到的。
(2)指针从5返回到0,指针是绕中心点按
( )时针方向旋转( )度。

90
(3)图形B绕O点按( 顺 )时针方向旋转( 90 ) 度得到图形A。

2019-2020学年青岛版数学五年级上册第二单元《图案美-对称、平移与旋转》单元测试卷(word无答案)

2019-2020学年青岛版数学五年级上册第二单元《图案美-对称、平移与旋转》单元测试卷(word无答案)

2019-2020学年青岛版数学五年级上册第二单元《图案美-对称、平移与旋转》单元测试卷(word无答案)一、作图题(★★) 1 . 请画出下列图形所有的对称轴。

(★★) 2 . 按变化规律在空白处填上图形。

(★★) 3 . 如图,方格纸中的每个小正方形均为1。

观察图1、2中所画的L型图形,然后各补画一个小正方形,使图1、2中所成的图形是不同的轴对称图形。

图1图2(★★) 4 . (1)画出下面左侧图形的另一半,使其成为一个轴对称图形。

(2)把下面右侧图形先向上平移2个格,再向右平移5个格,画出平移后的图形。

(★★) 5 . 把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.像这样连续操作3次,看看最后的图形像什么.(★★) 6 . 在下面的方格图中,用设计一个美丽图案(运用图形的平移与旋转)。

二、填空题(★★) 7 . 一个图形,如果沿着一条(___)对折后,两部分能(___),我们就说这个图形是(___)图形,这条直线叫做(___)。

(★) 8 . (_________)三角形有三条对称轴,(__________)三角形有一条对称轴。

(★★) 9 . 正方形有(___)条对称轴,长方形有(___)条对称轴,等腰梯形有(___)条对称轴。

(★) 10 . 在轴对称图形中,对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离(____)。

(★) 11 . 钟表分针的运动可以看作是一种旋转现象,一只标准时钟的分针匀速旋转,经过15分钟旋转了(______)度。

(★★) 12 . 经过平移或旋转的图形,(________)和(________)完全相同。

(★★★★) 13 . 移一移,说一说。

(1)图形①向________平移了________格。

(2)图形②向________平移了________格。

(3)图形③向________平移了________格。

(★★) 14 . 看图填空指针从D 开始,_________旋转__________°,会转到A .指针从C 开始,___________旋转_______°,会转到B .指针从D 开始,逆时针旋转90°,会转到_____.指针从B 开始,顺时针旋转90°,会转到_____.(★★) 15 . 长方形有________条对称轴,圆有________条对称轴,正方形有________条对称轴。

青岛版(六年制)数学五年级上册第二单元 图案美——对称、平移与旋转

青岛版(六年制)数学五年级上册第二单元  图案美——对称、平移与旋转

第二单元 图案美——对称、平移与旋转【例1】画出下面轴对称图形的对称轴。

思路分析:我们知道,轴对称图形沿一条直线对折后,两部分能完全重合,这条折痕所在的直线叫做对称轴。

画轴对称图形的对称轴时,可以用对折的方法将图形对折,画出对称轴;当图形不能对折时,凭借观察、想象等方法,根据图形所处的位置、图形的特点进行判断,画出对称轴。

第一个图是一个椭圆和一个菱形组成的图案;第二个图是一个长方形和一个正方形组成的图案;第三个图是一个等边三角形和三个圆组成的图案。

根据这些图形的特征画对称轴。

解答:如下图所示:【例2】用三个相同的正方形,按要求组图。

(1)只有一条对称轴;(2)有两条对称轴;(3)有三条对称轴。

思路分析:本题考查的知识点是轴对称图形的对称轴的意义以及用尝试法、猜测法组成图形的方法。

组图时要根据对称轴的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形。

折痕所在的这条直线叫做对称轴,依次尝试组出对称轴只有1条、2条和3条的轴对称图形。

解答:【例3】要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第()种画法。

思路分析:本题考查的知识点是组合图形怎么找对称轴,解答时可以使用综合比较的方法。

组合在一起的图形要想找到对称轴就要同时考虑到两个图形的特点,进行综合比较,虽然圆有无数条对称轴,但是组合在一起不同的位置会有不同的对称轴。

A和C图只有一条对称轴,不满足条件,排除,只剩下B。

解答:B【例4】画出图中各图形的旋转中心点和“基本图案”。

思路分析:看图可知,这些图案都是由基本图案绕着某一点旋转而成的。

找基本图案时,就看原图中能分成多少个一模一样的部分,而且这些一模一样的基本图案都有一个公共的点(或相交的点)。

那个公共的点或相交的点就是旋转中心。

解答:(图中红点是旋转中心,铺绿色底纹和粉色底纹部分是基本图案)【例5】图形(1)经过怎样的平移,能变成图形(2)?思路分析:通过观察我们可以发现,图形(1)中的①、②、③、④分别与图形(2)中的⑤、⑥、⑦、⑧相对应。

五年级上册数学试题-第二单元 图案美-对称、平移与旋转 测试卷-青岛版(含答案)

五年级上册数学试题-第二单元 图案美-对称、平移与旋转 测试卷-青岛版(含答案)

五年级上册数学试题-第二单元图案美-对称、平移与旋转测试卷-青岛版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.下面()是顺时针旋转一周后的图形。

A. B. C.D.2.图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )。

A. B. C.3.从3点15分到3点45分这段时间里,钟表的分针()。

A.旋转了120°B.旋转了180°C.旋转了30°D.旋转了360°4.下列属于旋转现象的是()。

A.钟表的摆动B.小鸟的飞翔C.汽车向前行驶 D.国旗的升降5.从12时到12时30分,分针绕中心点()。

A.逆时针旋转了90°B.顺时针旋转了90°C.顺时针旋转了180°6.这个图形运用了()原理。

A.平移B.对称C.旋转二.判断题(共6题,共12分)1.物体经过平移或旋转后,它的形状和大小就变了。

()2.对称轴一般在方格纸上用实线表示。

()3.一条线段绕着它的一个端点旋转90°后,这条线段的位置发生了改变。

()4.当放行时,公路收费站的横杆是按逆时针方向或逆时针旋转了90度。

()5.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。

()6.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。

()三.填空题(共6题,共14分)1.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°,它的()发生了改变,形状和大小()。

2.从凌晨3时到上午9时,钟面上的时针按________方向旋转了________度。

3.图形一通过________的变换可以得到图二。

4.火车沿直线前进,车轮的运动是(),车厢的运动()。

(填“平移”或“旋转”)5.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。

()()()()6.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()。

四.作图题(共3题,共18分)1.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的?把这个图形涂上颜色。

五年级数学平移和旋转画图操作练习

五年级数学平移和旋转画图操作练习

平移就是物体沿直线移动。

旋转就是物体绕着某一个点或轴运动。

二、在方格里画出先向下平移3格,再向右 三、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

平移4格后的图形。

四、(1)画出三角形AOB 绕O 点 (2)绕O 点顺时针旋转90° 顺时针旋转90度后的图形。

(3)绕O 点逆时针旋转90°
一、(1)长方形向( )平移了( )格。

(2)六边形向( )平移了( )格。

(3)五角星向( )平移了( )格。

(4)画出三角形绕“A ”点顺时针旋转
900后的图形。

(5)画出长方形向右平移3格后再绕点 “O ”顺时针旋转900
得到的图形。

A B C
O
O O O O (1)长方形向左平移3格 (4)画出绕点“O ”顺时针旋转900得到的图形。

(3)画出绕点“O ”逆时针旋转900得到的图形。

(2)画出绕点“O ”顺/逆时针旋转1800得到的图形。

五年级上册数学试题-第二单元 图案美-对称、平移与旋转 测试卷-青岛版(含答案)

五年级上册数学试题-第二单元 图案美-对称、平移与旋转 测试卷-青岛版(含答案)

五年级上册数学试题-第二单元图案美-对称、平移与旋转测试卷-青岛版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.下面现象不属于旋转的是( )。

A. B. C.2.下面属于旋转现象的是()。

A.用卷笔刀削铅笔B.从滑梯顶部滑下C.把晾晒的衣物从绳子的左边推到右边D.不小心将书掉在地上3.下列各图形面积计算公式的推导过程中,没有用到平移或旋转的是()。

A.三角形B.长方形C.圆D.平行四边形4.从6:00到9:00,时针旋转了()。

A.30°B.60°C.90°D.180°5.花朵是通过花瓣()得到的A.平移B.旋转C.对称二.判断题(共5题,共10分)1.线段AB长3厘米,绕着它的端点A旋转180度后,这条线段变成了6厘米。

()2.时针从1平移到2,走了30°是一小时。

()3.旋转之后图形的形状发生了改变。

()4.正常行走的时针,在做旋转运动。

()5.熟透的苹果从树上掉下来是平移。

()三.填空题(共5题,共19分)1.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周,就可以得到一个()。

2.风扇转动属于()现象,汽车在笔直的公路上行驶,汽车的运动属于()现象,推拉抽屉属于()现象。

3.旋转不改变图形的()和(),只改变图形的()。

图形的平移不改变()和(),只改变图形的()。

4.观察下面图形,然后填一填。

5.写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。

(12小时制)()时()时()时四.作图题(共3题,共20分)1.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的?把这个图形涂上颜色。

2.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。

3.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。

(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。

(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。

(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。

青岛版数学五年级上册第二单元《对称、平移与旋转》综合练习

青岛版数学五年级上册第二单元《对称、平移与旋转》综合练习

《对称、平移与旋转》综合练习
一、画出下面图形先向上平移3格、后向右平移8格得到的图形。

二、先观察图,再填空。

(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转()到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转()到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置。

三、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

O
4
3
2
1
四、①画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。

②绕O点顺时针旋转90°
五、分别画出下列图形的对称轴。

五年级上册数学试题-第二单元 图案美-对称、平移与旋转 测试卷-青岛版(含答案)

五年级上册数学试题-第二单元 图案美-对称、平移与旋转 测试卷-青岛版(含答案)

五年级上册数学试题-第二单元图案美-对称、平移与旋转测试卷-青岛版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°,得到的图案是()。

A. B. C. D.2.观察变化规律,空白处应是()。

A. B. C.3.教室门的打开和关闭,门的运动是()现象。

A.平移B.旋转C.平移和旋转4.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有()个。

A.1B.2C.3D.45.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(),又回到原来的位置。

A.90°B.180°C.360°二.判断题(共5题,共10分)1.线段AB长3厘米,绕着它的端点A旋转180度后,这条线段变成了6厘米。

()2.对称轴一般在方格纸上用实线表示。

()3.一棵小树被扶种好,这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。

()4.拧瓶盖的动作是旋转。

()5.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的中心点,二是旋转的方向,三是旋转的度数。

()三.填空题(共5题,共20分)1.如图所示,图形①经过()变换得到图形②;图形①经过()变换得到图形③;图形①经过()变换得到图形④。

A.平移B.旋转C.轴对称D.都不是2.旋转时物体的()没有改变,()和()改变了。

3.把一个图形绕某个点旋转,会得到一个新的图形,新图形与原图形的()和()完全相同。

4.升国旗时,国旗所做的运动是()现象;钟表上时针和分针的运动是()现象;汽车在笔直的公路上行驶,汽车车身的运动是()现象,汽车车轮的运动是()现象。

5.小船图先向()平移了()格,再向()平移了()格;也可说成小船图先向()平移了()格,再向()平移了()格。

四.作图题(共3题,共16分)1.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。

2.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的?把这个图形涂上颜色。

五年级上册数学试题-第二单元 图案美-对称、平移与旋转 测试卷-青岛版(含答案)

五年级上册数学试题-第二单元 图案美-对称、平移与旋转 测试卷-青岛版(含答案)

五年级上册数学试题-第二单元图案美-对称、平移与旋转测试卷-青岛版(含答案)一.选择题(共6题,共14分)1.是△经过()得到的。

A.平移B.旋转C.既平移又旋转D.无法确定2.下面这个美丽的图案用到了()。

A.平移B.旋转C.对称3.将数字3顺时针旋转90°得到()。

A.3B.ωC.D.4.生活中的大门的设计一般用到了()。

A.平移B.旋转C.对称5.a图形平移后得到的是(),旋转后得到的是()。

A. B. C. D.6.下面四个图案可由(1)平移得到的是()。

A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.小朋友玩荡秋千是旋转现象。

()2.上楼梯是旋转运动。

()3.骑自行车的运动只有平移。

()4.高空观赏车的运动是平移。

()5.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。

()6.将三角形绕点o旋转90°后是。

()三.填空题(共6题,共19分)1.在溜冰时,人的前行是()现象,溜冰鞋底下的轮子运动是()现象。

选出正确答案:(旋转、平移)2.如图所示,图形①经过()变换得到图形②;图形②经过()变换得到图形③;图形③经过()变换得到图形④。

A.平移B.旋转C.轴对称D.都不是3.旋转不改变图形的()和(),只改变图形的()。

图形的平移不改变()和(),只改变图形的()。

4.风扇转动属于()现象,汽车在笔直的公路上行驶,汽车的运动属于()现象,推拉抽屉属于()现象。

5.正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合,旋转一周可以重合________次。

6.在平面内,将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为(),这个定点称为(),转动的角为()。

四.作图题(共3题,共20分)1.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。

2.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的?把这个图形涂上颜色。

3.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。

青岛版五年级上册数学第二单元对称、平移与旋转检测题

青岛版五年级上册数学第二单元对称、平移与旋转检测题

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _名姓_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _级班_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _校学青岛版五年级上册数学第二单元对称、平移与旋转检测题——对称、平移与旋转等级 _________一、判断( 18 分)1、下边哪些运动是平移、哪些是旋转获得的?在平移的下边画“√”、在旋转的下边画“ O”(8 分)()()()()2、以下图中轴对称图形的在()内画“√”(5分)()()()()()3、下边哪些图案能够经过旋转获得?能的在()内画“√”(5分)()()()()()1、(1)图形1绕点O顺时针旋转 90°到()所在地点。

( 2)图形 2 绕点 O 顺时针旋转 180°到()所在地点。

( 3)图形()绕点O顺时针旋转90°到图形1的地点。

( 4)图形 4 绕点 O 逆时针旋转 90°到()所在地点。

2、(1)三角形先向 _________平移了 _______格、再向 _______平移了 _______格。

(2)圆形先向 _______平移了 _______格、再向 _______平移了 _______格。

(3)这两幅图还能够如何平移到此刻的地点?____________________________3、看图填空( 6 分)(1)(2)(3)(4)二、认真察看后填空。

(1、2 小题每空 2 分、 3 小题 6 分、共 32 分)(1)图形( 2)能够看作图形( 1)绕 _______点 _______方向旋转 _______度后获得的。

(2)图形( 4)能够看作图形( 3)绕 _______点 _______方向旋转 _______度后获得的。

三、选择( 16 分)1、下边图形()不是轴对称图形A B C D2、A B图形 A 到图形 B 是经过()获得的。

A 、平移B、旋转C、平移和旋转3、BA图形 A 到图形 B 是经过()获得的。

五年级上册数学单元测试图案美对称平移旋转青岛版含答案

五年级上册数学单元测试图案美对称平移旋转青岛版含答案

五年级上册数学单元测试-2。

图案美-对称、平移、旋转一、单选题1.下面是手机界面中的几个图标,其中()图标是轴对称图形。

A. B. C.2.下面现象不属于旋转的是( )。

A. B. C.3.如图:从阴影三角形A到B的运动是()A. 平移B. 旋转C. 不确定4.下面图案能通过基本图形平移得到的是()。

A. B. C.5.对折后能重合的是()。

A. B. C.二、判断题6.向前推箱子和拧开果汁的盖子都是平移运动。

7.汉字“中”是轴对称图形。

8.平移的关键是要数清楚格子,找到对应的点,旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。

9.小朋友们玩跷跷板是平移现象。

三、填空题10.陀螺的转动属于________现象,缆车的运动属于________现象.11.下图哪个是平移、哪个是旋转?算珠________电风扇________打针时针筒里面的活塞________12.火箭升空时是平移现象。

________13.如果一个图形沿某条直线折叠后直线两旁的部分能够________,那么这个图形叫做轴对称图形.这条直线叫做________.14.看图填一填。

(1)长方形向________平移了________格。

(2)六边形向________平移了________格。

(3)五角星向________平移了________格。

四、解答题15.观察下面物体的运动,是平移的画:“△”,是旋转的画“○”。

16.下面的图形,哪些是轴对称图形?请在括号里打“√”。

五、应用题17.请用简洁的话描述①到②的运动轨迹以及①到③的运动轨迹参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:C项中的图形是轴对称图形。

故答案为:C。

【分析】轴对称图形是指平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此作答即可。

2.【答案】C【解析】【解答】解:A、B都属于旋转,C属于平移。

故答案为:C。

【分析】旋转是物体绕着一个中心转动,平移是物体沿着一条直线运动,由此判断并选择即可。

小学数学五年级上册2_平移旋转与对称习题

小学数学五年级上册2_平移旋转与对称习题

青岛版小学数学五年级上册中考数学平移、旋转与对称一、选择题1.如图,△ABC经过怎样的平移得到△DEF ( )A.把△ABC向左平移4个单位,再向下平移2个单位B.把△ABC向右平移4个单位,再向下平移2个单位C.把△ABC向右平移4个单位,再向上平移2个单位D.把△ABC向左平移4个单位,再向上平移2个单位2.以下图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是A.等边三角形B.矩形C.等腰梯形D.平行四边形3. 观察下列银行标志,从图案看既是轴对称图形又是中心对称图形的有A.1个B.2个 C.3个 D.4个4.如图,ΔABC与ΔA’B’C’关于直线l对称,则∠B的度数为()A.50°B.30°C.100°D.90°5.下列各图是选自历届世博会徽中的图案,其中是中心对称图形的是()A、B、C、D、6.正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90后,B点的坐标为()A.(22)-,B.(41),C.(31),D.(40),5.从图2的四张印有汽车品牌标志图案的卡片中任取一张,取出印有汽车品牌标志的图案是中心对称称图形的卡片的概率是()图2A.41B.21C.43D.116.下列命题:①正多边形都是轴对称图形;②通过对足球迷健康状况的调查可以了解我国公民的健康状况;③方程30︒lC'B'A'BCA50︒F EDC BAAB COC′C″A′B′A″1312112-=+--xxx的解是0=x;④如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等.其中真命题的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.现有如图1所示的四张牌,若只将其中一张牌旋转180后得到图2,则旋转的牌是()B图1 图2A. B C D二、填空题1.如图,D是AB边上的中点,将ABC∆沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若50B∠=︒,则BDF∠= __ __度.2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AB=6,Rt A CB''可以看作是由Rt△ABC绕点A逆时针方向旋转60°得到的,则线段CB'的长为_________________.3.如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD = 2,将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至DE,连接AE、CE,△ADE的面积为3,则BC的长为.4.已知以下四个汽车标志图案:其中是轴对称图形的图案是(只需填入图案代号).5.如图所示,半圆AB平移到半圆CD的位置时所扫过的面积为.三、简答题1.图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点和O点都在正方形的顶点上.(1)以点O为位似中心,在方格图中将△ABC放大为原来的2倍,得到△A′B′C′;(2)△A′B′C′绕点B′顺时针旋转90,画出旋转后得到的△A″B′C″,并求边A′B′在旋转过程中扫过的图形面积.B'第2题A CBC'P2.在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,ABC △的三个顶点 都在格点上(每个小方格的顶点叫格点).(1)如果建立直角坐标系,使点B 的坐标为(-5,2),点C 的坐标为(-2,2),则点A 的坐标为 ;(2) 画出ABC △绕点P顺时针旋转90后的△A1B1C1,并求线段BC 扫过的面积.3.在小正方形组成的15×15的网络中,四边形ABCD 和四边形D C B A ''''的位置如图所示。

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