计算机室使用登记表

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机房管理制度及登记表格

机房管理制度及登记表格

机房管理制度机房管理人员职责1、学习掌握与严格遵守计算机和网络安全的法律、法规,自觉加强业务学历,不断提高业务能力,为各单位提供优质服务。

2、负责网络中心机房的卫生,安全和设备管理。

3、负责对需要进入机房的非本中心人员的管理,有关情况录入《外单位人员出入机房登记表》。

4、负责中心机房内公共网络服务和信息系统的建设,维护,管理和系统数据的备份与恢复工作。

5、负责网络中心机房内设备和计算机系统的优化配置,有关情况和操作及时计入维护日志。

6、负责全院入网计算机IP地址的分配和管理工作。

7、负责网络安全管理,技术监控和日常运行维护工作。

8、负责实施机房管理制度。

9、完成领导交办的其它工作。

根据本网络中心的实际情况,网络中心人员应主要负责以下几项工作:日常管理,人员管理,设备管理,硬件维护,软件维护,网络监控和安全管理。

一、日常管理办法1、管理员应熟悉机房内部消防安全操作和规则,了解消防设备操作原理、掌握消防应急处理步骤、措施和要领。

并不定期对机房内设置的消防监控设备进行检查,以保证其有效性。

2、应保证机房内以及办公区的整洁,每周五对机房以及办公区进行一次清洁。

3、每日早8:30派专人对机房进行巡查,主要检查线路,电源,外部设备以及温度是否正常。

下班后检查机房,机柜等重要场所的门是否锁上。

4、监测网络以及院内各网站的运行情况,做好工作日志。

5、机房内严禁吸烟、喝水、吃食物、进行剧烈运动。

6、管理员须做到防静电、防火、防潮、防尘、放热。

机房内禁止放置易燃、易爆、腐蚀、强磁性物品。

7、机房管理员须经常注意积机房内温度、湿度,供电系统是否正常。

空调等重要设施由专人操作,严禁随意开关。

8、管理员须制定IP地址分配表和中心内部线路的布局图,给每个交换机端口编号,以便操作和管理维护。

二、非机房工作人员出入管理1、对于非本中心需要进入机房的人员,必须对其姓名、单位、进出时间和事由详细录入《外单位人员出入机房登记表》。

如下表所示:2、由本网络中心管理人员派专人负责每日对机房的巡查。

计算机室学生使用登记表(样本)

计算机室学生使用登记表(样本)
第2节
四年
一班
日期
星期
课节
年级
学生姓名
日期
星期
课节
年级
学生姓名
___月___日
星期四
上午
第3节
六年
2班
___月___日
星期四
上午
第3节
六年
2班
日期
星期
课节
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学生姓名
日期
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课节
年级
学生姓名
___月___日
星期四
下午
第1节
六年
四班
___月___日
星期四
下午
第1节
六年
四班
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星期
课节
年级
学生姓名
日期
星期
课节
年级
学生姓名
___月___日
星期五
上午
第2节
四年
二班
___月___日
星期五
上午
第2节
四年
二班
日期
星期
课节
年级
学生姓名
日期
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课节
年级
学生姓名
___月___日
星期五
下午
第2节
六年
三班
___月___日
星期五
下午
第2节
六年
三班
学校计算机室学生使用登记表______号机2015—2016学年上学期
日期
星期
课节
年级
学生姓名
日期
星期
课节
年级
学生姓名
___月___日
星期一
上午
第2节
三年
二班
___月___日

教育信息化管理制度范文(四篇)

教育信息化管理制度范文(四篇)

教育信息化管理制度范文一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。

二、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。

四、认真做好各类资料及软件的记录整理和分类保存工作,定期对备类软件进行杀毒和备份工作。

五、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。

六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。

掌握用电、防火、防盗、防水设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

七、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、账目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到账目清楚,账物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。

电教管理员职责1.爱护电教器材,操作规范。

协助任课教师使用好器材,课后要及时整理上锁、盖好胶垫。

使用时要先启动计算机检查桌面无不良内容后再启动投影机。

关机时要留足机器散热时间。

2.电教器材在使用过程中出现问题及时报告学校网络管理人员,不得私自拆卸仪器或更改设置。

3.不随意下载或上传与教学无关的资料,使用外部存储器要注意查杀病毒,保证系统、网络安全。

4.坚持原则,非上课时间任何人不得使用电教器材。

特殊情况须由主管主任批准。

5.及时清洁、保养设备,保证操作台内清洁卫生无杂物、尘土。

每周彻底清扫一次。

清扫时要断电操作确保安全。

6.认真填写《电教器材使用登记表》并妥善保存按时上交。

7.不得将操作台钥匙转借他人或让他人复制。

8.负责电教课题申报,搞好电教优质课、电教论文的评选工作。

9.电教教材代收费的管理、使用及电教教材的征订工作。

计算机机房管理规定(3篇)

计算机机房管理规定(3篇)

计算机机房管理规定一、计算机机房的装备是现代教育教学的重要设施,应由专人负责管理,充分使用,倍加受护。

二、严格按照计算机机房使用规则,建立“机房使用情况登记表”,填写好每次使用记录,记载日常工作和偶发事件。

三、进入计算机机房,保持室内整洁、严禁在室内吸烟、吃食物。

严禁携入易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

严禁私自携带软件入室。

四、学生上机操作一定要在教师指导下进行,严格操作规程,非正常损坏设备要照章赔偿。

巡视期间,发现问题及时解决,确保教学工作顺利进行。

五、机器发生故障时,应及时报告管理人员。

爱护机房设备,不得自行拆卸机器和接插线路,不许拨弄室内各种开关。

六、使用完后,认真打扫整理好机器,并盖上防尘罩。

七、机器要经常保养,出现故障及时检修。

每学年应检查维护____次。

八、有牢固的防盗设施,有取拿方便和有效的防火器材。

九、信息技术教师对计算机机房的安全管理负有直接责任。

下班离开时,注意关好空调设备,断开电源开关,关好门窗。

计算机机房学生守则一、所有上机人员均有责任和义务创造和维护计算机机房良好的学习气氛,整洁、安静的上机环境。

服从老师的管理与上机安排,禁止网上在线游戏、看电影、聊天。

二、遵守计算机机房的安全制度,严禁吸烟和使用明火。

保持室内卫生,不得在机位上吃东西、嚼口香糖、喝饮料,不得随地吐痰、乱扔东西。

三、爱护计算机机房的各种公共设备设施。

不得随意搬动各种设备或拔插有关设备,未经允许,不得从计算机机房带出配套的装置和设施。

如有异常情况应及时报告值班教师,损坏公物应照价赔偿。

四、严禁使用外来U盘、光盘,不得在计算机机房内从事妨碍他人正常用机或其他的不文明行为。

五、不得运行有损于网络系统安全、他人信息安全的任何程序;不得在上机时观看不健康、黄色及反动的文字资料及图片;不得从事有违国家法律、规章的网络连接活动。

六、上机完毕,应正确退出软件系统并关机,并恢复座椅、键盘和鼠标器的正常位置,方可离开机房。

计算机教室管理员职责四篇

计算机教室管理员职责四篇

计算机教室管理员职责四篇篇一:计算机教室管理员职责一、负责管理计算机室内的所有设备及环境,为学校信息技术的课程开设提供保障。

二、负责计算机教室设备的日常维护、维修工作,经常检查计算机及相关设备的运行情况,发现问题,及时处理,在质保期内的设备,出现故障,及时与相应公司联系。

质保期外的设备,必须要同时两人确认设备的损坏部件,由信息技术负责人报请采购,及时完成维修,要有维修的完整记录。

三、提前10分钟打开计算机教室,做好学生上机的各项准备工作。

四、保管好自己所负责计算机教室房门的钥匙,不能随意转借,如有遗失及时上报。

各种软、硬件设备,不得违规外借或挪用。

五、严格遵守用电规范,及时发现用电隐患,及时排除。

离开时要关闭各种机器设备和照明灯、空调等设备电源;要关闭并锁好计算机室门、窗。

六、严格遵守操作规程,不得允许学生私自乱调、乱试、私自拆卸计算机及相关线缆,特别是不允许带入个人的优盘、和光盘进行使用。

七、编排指定学生在微机室上课的座位,不得允许学生擅自调换座位及机器设备。

八、每节计算机课上下课时认真填写《计算教室使用登记表》。

定期负责清扫计算机室卫生,保持整洁、禁止在计算机室内吃食品、吸烟或随地吐痰等,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

管理员:XXX学校学生上机管理制度一、上机前必须在计算机室外面排好队,经老师允许方可进入计算机室,并按老师安排的机号就坐,不得随意乱坐,不得随意走动。

二、上机时必须在指导老师安排下开关计算机,不得私自乱调、乱试,私自拆卸计算机及相关线缆,不得在设备上涂画。

如属人为故意损坏设备的,除进行批评教育外,还要给予经济赔偿。

三、计算机室不得携带与上机无关的物品。

四、使用时,严格按操作规范操作;时刻注意设备运转情况,一旦有故障,立即暂停使用,马上报告老师处理,并详细说明故障情况。

五、使用结束,应按操作程序关闭电源,关闭显示器电源,摆放好凳子,经老师同意方可离开。

六、保持教室环境卫生,不得随地抛弃废物。

计算机教室使用简介

计算机教室使用简介

三、教室材料。
1、学生的定位表。
(把每台计算机编号,学生每次上课 坐固定的位置)
三、教室材料。
2、计算机教室每次使用 的登记表。
(有时间、上课的内容、使用情况、 上课教师签名、班级小助手签名。 注意:上课的时间及节次按顺序登 记,一定不能是一个人的笔迹,还 要注意备课的内容要与登记的内容 同步。)
我校有班班通设备24台套,至此我校的 生机比:小学为9:1,初中为7:1。根据 课标,我校三到九年级每班每个星期最 少上一节计算机课,所以我校的班班通 使用率和计算机课程开设率均达到了百 分之百。
二、计算机室布置。
1、所有的规章制度上墙。(包括教室 的管理制度、安全制度、教师的岗位职 责等)见《功能室建设指南》。 2、计算机教室的班务栏张贴全校的总 课表、计算机教室分课表、作息时间表、 生机比和教学分工表等。 3、张贴学生的部分优秀作品及组织活 动的图片。
一、解说词。
内容: 1、介绍设备设施情况。 2、学校课程开设情况。 3、达标的情况。 4、活动开展情况。
计算机室解说词
我学校有两个计算机教室,计算机一室有67台电 脑,计算机二室有39台电脑。两个计算机室一共有 106台电脑。
计算机室解说词
上半年我校举办了电脑绘画和电脑打字比赛,成 果很丰硕。
计算机室解说词
三、教室材料。
3、计算机教室点名表。
(每个班级一本点名册,注意点名时 的日期与上面的登记表日期一致,最 好不要每次都是全到。)
三、教室材料。
4、要求每个学生在电脑上建一 个以自己班级和姓名命名的文件 夹,把自己的一些作品放在里面。
四、活动开展材料。
1、电脑打字比赛 内容:活动方案、活动总结、打字比赛 的内容、每个班级的参赛学生报名表、 参赛学生的定位表,每个评委的分数条、 总分统计表、获奖结果名次表、比赛时 的图片以及学生发奖的合算机教室的工作计划和总结。

最新小学计算机教室管理制度

最新小学计算机教室管理制度

最新小学计算机教室管理制度小学计算机教室管理制度篇一(一)为科学、有效地管理机房,促进网络系统安全的应用、高效运行,特制定本规章制度,请遵照执行。

一、机房管理1、路由器、交换机和服务器以及通信设备是网络的关键设备,须放置计算机机房内,不得自行配置或更换,更不能挪用它用。

2、计算机房要保持清洁、卫生,并由专人7*24负责管理和维护(包括温度、湿度、电力系统、网络设备等),无关人员未经管理人员批准严禁进入机房。

3、严禁易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。

4、建立机房登记制度,对本地局域网络、广域网的运行,建立档案。

未发生故障或故障隐患时当班人员不可对中继、光纤、网线及各种设备进行任何调试,对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记。

5、网管人员应做好网络安全工作,服务器的各种账号严格保密。

监控网络上的数据流,从中检测出攻击的行为并给予响应和处理。

6、做好操作系统的补丁修正工作。

7、网管人员统一管理计算机及其相关设备,完整保存计算机及其相关设备的驱动程序、保修卡及重要随机文件。

8、计算机及其相关设备的报废需经过管理部门或专职人员鉴定,确认不符合使用要求后方可申请报废。

9、制定数据管理制定。

对数据实施严格的安全与保密管理,防止系统数据的非法生成、变更、泄露、丢失及破坏。

当班人员应在数据库的系统认证、系统授权、系统完整性、补丁和修正程序方面实时修改。

二、计算机病毒防范制度1、网络管理人员应有较强的病毒防范意识,定期进行病毒检测(特别是邮件服务器),发现病毒立即处理并及时更新软件版本。

2、采用国家许可的正版防病毒软件并及时更新软件版本。

3、未经上级管理人员许可,当班人员不得在服务器上安装新软件,若确为需要安装,安装前应进行病毒例行检测。

4、经远程通信传送的程序或数据,必须经过检测确认无病毒后方可使用。

计算机机房机房管理制度(二)三、数据保密及数据备份制度1、根据数据的保密规定和用途,确定使用人员的存取权限、存取方式和审批手续。

小学音乐美术计算机器材登记使用记录最新

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前鲁小学美术器材使用登记表太平小学音乐室使用记录第页太平小学美术教室使用记录第页太平小学美术教室财产登记第页太平小学计算机教室使用记录第页太平小学分学科教师名册2012.09-2013.08太平小学分学科教师名册2013.09-2014.08太平小学分学科教师名册2014.09-2015.08以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。

这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。

通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。

一、实习工作情况村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。

一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。

很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。

在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。

为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。

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任课教师签字:
计算机室设备使用登记表
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上课
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设备使用前
(正常、不正常)
设备使用后
(正常、不正常)
任课教师 签字
日期
节次
设备状态
问题说明
设备状态
问题说明
计算机室设备使用登记表
彩虹学校
2016年9月
计算机教室使用记录表
日期
节次
班级名称
授课内容
上课 人数
设备使用情况
上课老师
备注
微机室维修记录
机房
日期
故障诊断
故障处理
处理结果
维修人
计算机室上机座位表
班级:任课教师:课代表:节次:
课程名称
教学内容


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