2014高三语文快得分分项专练:课时训练2
2014高三语文 课时训练1

2014高三语文快得分分项专练:课时训练11.给加点的字注音①寒碜.( ) ②陈寅恪..( ) ③一语破的.( ) ④有同嗜.焉( ) ⑤譬.如( ) 2.辨形组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 概 慨②⎩⎪⎨⎪⎧ 蜕 脱 ③⎩⎪⎨⎪⎧ 蜂 峰 ④⎩⎪⎨⎪⎧ 辨 辩 [3.词语释义①雅俗共赏_____________________________________________________ _______ ②蜕变__________________________________________________________ ______ ③寒尘______________________________________________ _______ ________ ④一本正经_________________________________________________________________ ⑤谈助_____________________________________________________________________ ⑥气盛言宜________________________________________________________________ ⑦两橛_____________________________________________________________________ ⑧蜂拥_____________________________________________________________________ ⑨迁就_____________________________________________________________________ ⑩诲淫_____________________________________________________________________4.近义词辨析(1)不但 · 不单“不但”通用于书面语体和口头语体。
2014届高三毕业业班高考语文二模阶段训练试题二

高考下学期5月份仿真模拟语文试题本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能.使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4.第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。
第I卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种..读音的一组是()A.宁.愿宁.缺毋滥宁.死不屈宁.折不弯宁.为玉碎B.间.谍挑拨离间.亲密无间.黑白相间.间.接经验C.匀称.称.心如意称.孤道寡啧啧称.奇拍手称.快D.面相.相.机行事相.貌堂堂吉人天相.相.时而动2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.泄密影碟机斐然成章口慧而实不至B.部署沼汽池义愤填膺毕其功于一役C.掂量和事老仗义直言有志者事竟成D.蜂拥流线型集腋成裘赔了夫人又折兵3.下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是( )A.气候变化,从未像2010年这般引起广泛关注,在哥本哈根会议前全球公映的好莱坞火难大片《2012》更是寓意无穷,让人类深思如何善待地球,如何善待共有的家园?B.“哥偷的不是菜,哥偷的是寂寞。
”小白领“偷菜”上瘾的背后,折射的是一种扭曲的社会价值观,代表的是一种精神空虚的无聊文化。
C.按照计划,德、英的风力、挪威的水力、比利时和丹麦的潮汐以及其他国家的太阳能等可再生能源所发出的电力将形成互通的输电网,用于解决单个发电厂由于天气等原因造成的供电不稳定问题。
大庆实验中学2014届高三得分训练语文(二)

大庆实验中学2014届高三得分训练(2)语文试题说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。
考试时间150分钟。
第I卷一.现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
神奇的‚脑控‛技术一个人通过脑电波对另一人的大脑进行‚控制‛,这听起来像是科幻小说中的情节。
近日美国科学家首次成功进行了一次人脑‚意识融合‛试验,让科幻成为现实。
美国华盛顿大学计算机科学和工程教授罗杰西〃拉奥日前在该校进行了一次试验。
拉奥坐在学校的实验室里,头部通过电极与一台脑电图描记器相连。
此时,在校园另一侧,拉奥的同事安德里亚〃斯托克头戴一顶装有经颅磁刺激线圈的紫色游泳帽,线圈正好对准控制他右手活动的头部左运动皮层。
拉奥注视着电脑屏幕,想象自己正在操纵一个电子游戏,并在游戏中用右手发射火炮,此时他的手并没有动。
脑电图描记器录取了拉奥‚发射火炮‛的脑电活动信号,并传输到斯托克头上的经颅磁刺激线圈,斯托克随即移动起右手食指,敲打了面前键盘的空格键。
按照斯托克的描述,感觉右手不由自主地活动,就像神经抽搐一样。
其实,拉奥试验中的‚意识融合‛概念已出现了40多年,这一学名为‚脑机接口‛的研究已取得诸多进展。
在‚脑机接口‛概念中,‚脑‛指的是有机生命形式的脑或神经系统,‚机‛指任何处理或计算设备,其形式可以是简单电路,也可以是复杂的硅芯片。
脑机接口研究,是指从大脑中捕捉电波信号,然后由计算机翻译成指令,从而可以完成移动计算机光标,乃至操纵一台机械臂等动作。
科研人员认为,随着脑机接口研究的不断深入,人类迟早可以实现由一个大脑‚影响‛另一个大脑。
今年2月,美国的研究人员米格尔〃尼古莱利斯采用电子传感器捕捉到巴西一间实验室里小老鼠的脑活动信号,并通过互联网将其传输到美国一只小老鼠的大脑,结果美国小老鼠获得信号后模仿出巴西小老鼠的动作。
最近,杜克大学实验室里一只猴子的脑电信号通过互联网传输到日本后,操纵了一台机械人的手臂。
2014高三语文快得分分项专练:文字运用4

2014高三语文快得分分项专练:文字运用4 1.(2013·安徽省皖南八校第二次联考)下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A.最近,一名杭州乞丐流浪者——“犀利哥”的照片风靡网络,“犀利哥”迅速走红,由于他的举止特立独行....,有些人甚至怀疑他乞丐身份的真实性。
B.青春、时尚、流行,似乎成了某些选秀类节目的金科玉律....,以致脱离了它的艺术为上、全民舞台的属性,渐渐滑落到时尚娱乐至上的地步。
C.盘点一下娱乐圈女明星们的发家轨迹后人们会发现,为了吸引观众的眼球,她们有的重包装,有的玩“自曝”,手段不同,各有..千秋..。
D.著名作家冰心老人生前三令五申....,青少年学生应该努力学好语文,有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁性。
解析:A.“特立独行”指有操守,有见识,不随波逐流。
属于望文生义或者感情色彩用错。
B.“金科玉律”比喻不能变更的信条或者法律条文。
C. “各有千秋”各有各的存在的价值,各有所长,各有特色。
感情色彩用错。
D.“三令五申”是指再三地命令和告诫。
多用于上级对下级,语气过重,适用对象有误。
答案: B2.(2013·安徽省名校第一次联考)下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是( ) A.我国正在制订的《国家教育中长期改革和发展纲要》令人期待,它必将促使我国人民的素质蒸蒸日上....!B.媒体上关于《阿凡达》的影评已经汗牛充栋....,可惜其中大部分只是营销程序中的标准动作所产生的泡沫。
C.近来,从中国足协高层被依法刑事拘留,再到足协改组、涉案球队被处罚等,如此紧锣密鼓....的行动确实让人们看到了中国足球的希望。
D.当看到小岗村村民按下的一个个红手印时,大家深深地感到,他们怀念的沈浩不仅是一位村官,更是一位和他们休戚与共....的亲人。
解析:A.蒸蒸日上:形容事业一天天向上发展。
用在这里不恰当。
B.汗牛充栋:形容藏书极多。
C.紧锣密鼓:锣鼓点敲得很密。
高三语文 课时训练20

2014高三语文快得分分项专练:课时训练20 1.(2011年安庆模拟)下列词语中,字形全对的一组是( )A.喋喋不休心照不宣销声匿迹无所事是B.锋芒毕露盛气凌人按布就班面面俱到C.一衣带水积重难返安然无恙哗众取宠D.俯首贴耳进退维谷忧心冲冲索然无味解析:选C。
A项是—事,B项布—部,D项冲—忡。
2.(2011年烟台模拟)下列各组词中,没有错别字的一组是( )A.帐篷欢呼雀跃独当一面溘然长逝B.暮霭惩一儆百怙恶不俊不期而遇C.污诟不可思议淆乱乾坤怦然心动D.感慨指桑骂槐桃园结义众口烁金解析:选A。
B项俊—悛,C项诟—垢,D项烁—铄。
3.(2011年崇文模拟)下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.触膝谈心毁家纾难莫衷一是不堪之论B.暗度陈仓愤发图强黔驴计穷罄竹难书C.历久弥新焕然一新凤毛鳞角口蜜腹剑D.出奇制胜委屈求全平心而论却之不恭解析:选D。
A项触—促,堪—刊。
B项愤—奋,计—技。
C项鳞—麟。
4.(2011年兰州模拟)下列各组词中,没有错别字的一组是( )A.坚韧馨竹难书重整旗鼓一年之计在于春B.引申门可落雀远见卓识冒天下之大不韪C.陨石难辞其咎班师回朝心有灵犀一点通D.忽略兵连祸接额手称庆敏于事而讷于言解析:选C。
A项馨—罄,B项落—罗,D项接—结。
5.(2011年唐山模拟)下列各组词语,没有错别字的一组是( )A.撮合肩胛气宇轩昂苍海一粟B.跋涉繁褥缠绵悱恻穷困潦倒C.取谛豢养油渍斑斓布衣草履D.谴责双鬓骨瘦形销有条不紊解析:选D。
A项苍—沧,B项褥—缛,C项谛—缔。
6.(2011年湖北六校联考)下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.文过饰非缘木求鱼根深蒂固斩钉截铁B.礼上往来一劳永逸毛骨悚然各自为阵C.越俎代庖妍媸必露融汇贯通目不瑕接D.震聋发聩明火执仗见风使舵积腋成裘解析:选A。
B项上—尚,阵—政。
C项汇—会,瑕—暇。
D项震—振,积—集。
7.(2011年泰安模拟)下列词语中,字形全都正确的是( )A.掂记赝品孺慕之情民生凋敝B.涅槃舳舻开门缉盗貌合神离C.遐想编辑接踵而来和盘托出D.禁锢禅联风靡一时计日程功解析:选C。
2014届高三语文模拟题(上学期中段)参考答案

2013学年第一学期高三调研测试(二)语文参考答案与评分标准附:选择题答案说明①召集(官员)商议打算稍稍减少盐税数额,来缓解百姓的压力。
(3分)[3分。
译对“损”与“纾”各1分,译对大意1分。
损:减少;纾:缓解宽舒。
]②如今死亡、迁移的人已经很多,难道重视更改已经有的户籍却轻易放弃百姓的性命吗!(4分)[4分。
“徙”“顾”“成籍”各1分,译对大意1分。
徙:迁移;顾:难道;成籍:已经有的户籍。
](2)本题考查考生理解分析文言文意的能力;能力层级C。
事例一:将减少的盐税转移到浙江西部,分派到商贾聚集的州县。
(移其所赋,散于商旅之所聚。
)事例二:在王艮的努力下,海运船只被大风所损坏的,予以核实后扣除粮食的数额。
(运船为风所败者,当核实除其数)事例三:王艮力争行省采纳自己的建议,将安福州多征的田租全部免除。
(艮到官,首言:“是州之粮,比元经理已增一千一百余石,岂复有欺隐诡寄者乎?准宪司所拟可也。
”行省用艮言,悉蠲之。
)[3分。
每个事例各1分。
]附:参考译文:王艮,字止善,是绍兴诸暨人。
他崇尚气节,读书务求明白其中的道理以达到应用于实际的目的,不随便加以评论。
淮东廉访司征召他为书吏,调任淮西廉访司。
适逢朝廷下令监察部门一律革除南方士人,王艮于是就到两淮都转运盐使司做吏员,因任期达到了规定的期限,授任庐州录事判官。
淮东宣慰司征召他做令史,(王艮)因为廉洁能干而著称。
(王艮)历任建德县尹,又被任命为两淮转运盐使司经历。
绍兴路总管王克敬,认为按照人口数目征收盐税对百姓不利,曾经向行省建议,不见答复。
后来王克敬担任运盐转运使,召集官员商议打算稍稍减少盐税数额,来缓解百姓的压力。
阻挠这一建议的人认为有既定的户籍,不可更改。
王艮毅然说:“老百姓实际人数少而强行按照超过的人数多征盐税,如今迁移、死亡的人已经很多,难道重视更改已经有的户籍却轻易放弃百姓的性命吗!何况浙江西部的州县,商贾会集,也未曾按人口计算征税,将减少的盐税转移到浙江西部,分派到商贾聚集的州县,确实是一种好办法。
2014高三语文快得分分项专练:课时训练(3)及答案

2014高三语文快得分分项专练:课时训练31.字音(1)给加点的字注音①娱.乐( ) ②庇.护( ) ③炫.耀( ) ④秩.序( ) (2)给多音字注音①朝⎩⎪⎨⎪⎧ 朝.夕 上朝.②弄⎩⎪⎨⎪⎧ 嘲弄. 弄.堂 ③便⎩⎪⎨⎪⎧ 便.帽 便.宜 ④倒⎩⎪⎨⎪⎧倒.霉 倒.车 2.辨形组词 ①⎩⎪⎨⎪⎧ 赐 惕 ②⎩⎪⎨⎪⎧ 健 键③⎩⎪⎨⎪⎧ 炫 弦 ④⎩⎪⎨⎪⎧涛 滔 3.词语释义①微不足道:________________________________________________________________ ②我行我素:________________________________________________________________ ③驯养:___________________________________________________________________ ④炫耀:____________________________________________________________________ ⑤欣喜若狂:_______________________________________________________________4.同义词辨析(1)混乱 · 杂乱 · 紊乱“混乱”“杂乱”和“紊乱”都含有“没有条理,很不整齐”的意思。
区别在于:混乱:强调没有条理没有秩序,含有“不同类或不同性质的东西混杂在一起”的意思,是个较常使用的词。
杂乱:强调混杂在一起,含有“因多而乱”的意思,使用范围较广。
紊乱:强调没有规律,没有条理,除用于局势、思想等之外,还可用于功能、心律,有书面语色彩,口语里较少使用。
例句:①仓库里________地堆放着废弃的物品。
②这篇文章的结构有点________。
③教室里一片________。
(2)猛烈 · 激烈“猛烈”和“激烈”都表示“急剧、强烈”的意思,都是形容词。
2014高三语文快得分分项专练:课时训练

2014高三语文快得分分项专练:课时训练4【基础梳理】1. 字音(1)给加点的字注音 ①赍.发(jī) ②彤.云(tón ɡ) ③庇.祐(bì) ④ 仓廒.(áo) ⑤迤逦.(lǐ) ⑥央浼.(měi) ⑦剜.肉(wān) ⑧少顷.(qǐnɡ) ⑨昭.然(zhāo) (2)给多音字注音①模⎩⎪⎨⎪⎧ 模.样(mú)模.型(mó) ②干⎩⎪⎨⎪⎧干.事(ɡàn )干.涸(ɡān ) ③供⎩⎪⎨⎪⎧供.销(ɡōn ɡ)供.奉(ɡòn ɡ) ④累⎩⎪⎨⎪⎧连累.(lěi )果实累.累(léi )劳累.(lèi )2.辨形组词 ①⎩⎪⎨⎪⎧ 陪(陪伴)赔(赔偿) ②⎩⎪⎨⎪⎧眷(眷恋)券(证券) ③⎩⎪⎨⎪⎧暇(空暇)瑕(瑕疵) ④⎩⎪⎨⎪⎧嗽(咳 嗽)漱(漱口) ⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 诂(训诂)沽(沽酒) ⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 撼(震撼)憾(遗憾) ⑦⎩⎪⎨⎪⎧掇(拾掇)辍(辍学) ⑧⎩⎪⎨⎪⎧玷(玷污)拈(拈轻怕重) ⑨⎩⎪⎨⎪⎧呐(呐喊)讷(木讷) 3.词语释义(1)迤逦:缓慢前行。
(2)干碍:关涉,妨害。
(3)交割:办交接手续。
(4)庇祐:保佑。
(5)央浼:恳求,请托。
(6)不尴尬:鬼鬼祟祟,不正派。
也作“尴尬”或者“不尴不尬”。
(7)随遇而安:能适应各种环境,在任何环境里都能满足。
(8)逆来顺受:对恶劣的环境和无礼的待遇采取忍受的态度。
4.近义词辨析 (1)玷辱·玷污玷辱:使蒙受耻辱。
玷污:弄脏,使有污点,比喻辱没。
例句:身为党的领导干部,他的这种做法,不仅玷污了他自己的人格,而且也玷辱了共产党员这一光荣称号。
他辜负了党和人民对他的期望,成了历史的罪人。
(2)尴尬·难堪尴尬:a.处境困难,不好处理;b.(神色、神态)不自然。
[来源:学.科.网] 难堪:a.难以忍受,b.难为情。
例句:①环境保护深入人心,不使用塑料袋没有人反对。
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2014高三语文快得分分项专练:课时训练21.字音(1)给加点的字注音①一蹴.而就( ) ②颦蹙.( ) ③众咻.( ) ④梵.文( ) ⑤撩.人( ) ⑥轻鸢.( ) (2)给多音字注音①佛⎩⎪⎨⎪⎧ 仿佛.( )佛.教( ) ②见⎩⎪⎨⎪⎧见.面( )图穷匕见.( ) ③挨⎩⎪⎨⎪⎧ 挨.打( )挨.家挨.户( ) ④薄⎩⎪⎨⎪⎧ 厚薄.( )刻薄.( )薄.荷( )2.辨形组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 渐( )惭( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 衰( )蓑( )[来源:] ③⎩⎪⎨⎪⎧ 梵( )焚( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧妨( )防( ) 3.词语释义①回肠荡气_________________________________________________________________ ②惊天动地_________________________________________________________________ ③超以象外,得其环中________________________________________________________ ④数见不鲜_________________________________________________________ _____ ⑤凑泊_______________________________________________________________ _____ ⑥言有尽而意无穷___________________________________________________________ ⑦咻咻_____________________________________________________________________4.近义词辨析(1)辨别 · 鉴别“辨别”是根据不同事物的特点,在认识上加以区别。
“鉴别”是辨别(真假好坏)。
例句:①看一个人是不是真正的共产党员,拿什么做标准呢?拿什么________他们呢? ②专家________这件文物是否是两千年前的珍品花了两个多月的时间,结论让人大吃一惊,这是一件赝品。
(2)采纳 · 采用“采纳”指接受(意见、建议、要求)。
“采用”指认为合适而使用。
例句:①对于任何成员提出的建议和意见,只要是正确的,都应该________和接受。
②育种工作者为了解决这一问题,常常________回交的方法。
(3)珍藏 · 收藏“珍藏”作动词,指认为有价值而妥善地收藏;作名词,指收藏的珍贵物品。
“收藏”指收集保藏。
例句:①我至今还________着祖母的一张生活照,看到它,我就好像又回到了祖母身边,好像又回到了童年时代。
②现在东六宫都改为古代艺术品的陈列专馆,________展出宫内的绘画、陶瓷等。
一、整体感知1.作者论诗的基本立场是什么?2.本文的结构布局有什么特点?二、深层探究1.怎样理解“中国人的心地里,没有地心吸力那回事,一跳就高升上去。
梵文的《百喻经》说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层,中国的艺术和思想体构,往往是飘飘凌云的空中楼阁,这因为中国人聪明,流毒无穷的聪明”这两句话?[来源:Z§xx§]2.作者通过对中外诗歌的比较,得出了什么结论?3.作者是如何形象地说明学习外国诗对学习本国诗有好处?[来源:学科网]4.与西洋诗相比,中国诗有何特征?三、技法迁移比喻论证[文本回顾]本文是一篇有关中国诗歌美学与理论的文章,既有深刻的理性分析,也有生动的感性体悟,水乳交融,深入浅出;既有认识价值,又有审美价值。
而其中给我们留下深刻印象的是作者运用的比喻手法,值得我们在写作中学习借鉴。
[技法点拨]运用比喻论证应注意:(1)用来作比的事物必须精当、通俗易懂、真实可信,与被比事物(事理)有相似点。
比如《劝学》中用“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”来说明客观事物经过一定的变化过程,可以有所发展。
比喻形象、生动、准确、精当,深入浅出,便于读者理解,起到了很好的论证效果。
(2)运用比喻论证,在叙述用作比喻的事物时要生动、具体,更要注意简明。
不生动、不具体,对深入浅出地阐明事理效果不大;不简明,则喧宾夺主,淹没论述中心。
例如《拿来主义》中用“昏蛋”、“废物”、“孱头”比喻在继承文化遗产问题上的三种人:“全盘否定”的左倾机会主义、“全盘吸收”的投降主义和那些胆小怕事的人。
比喻准确,论述生动、具体而简明。
(3)弄清比喻论证和举例论证的区别:比喻论证重在“比”,是用他事、他物喻此事、此物,关系是间接的;举例论证则是用此事、此物说明此理,关系是直接的。
[技法运用]仿照下面的比喻形式,另写两组句子。
要求选择新的本体和喻体,意思完整。
(不要求与原句字数相同)海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。
第2课时测试与反馈(分值:60分)[来源:]一、基础知识(12分,每小题3分)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.精髓.(suǐ)一蹴.而就(cù) 梵.文(fàn) 轻鸢.(yuān)B.妨.碍(fánɡ) 颦.蹙(pín) 撩.人(liáo) 槛.外(jiān)C.深挚.(zhì) 叫嚣.(xiāo)纯粹.(cuì) 咻.咻(xiū)D.悲怆.(chuànɡ) 真谛.(dì) 粗犷.(ɡuǎnɡ) 皈.依(ɡuī)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.彗星白炽灯一蹴而就言者无罪,闻者足诫B.羡妒入场券如雷灌耳烈士暮年,壮心不已C.跻身杀手锏响遏行云月满则亏,水满则溢D.精湛辨证法轻鸢剪掠瓜熟缔落,水到渠成3.下列各句中,没有语病的一句是()A.虽然国际互联网给我们带来了商务、交流、购物上的不少便利,但是我们对网上不少信息的真实性越来越感到怀疑。
B.由于高级公务员长期在政府中担任要职,形成了一个特殊的超稳定系统,结成了一个盘根错节的人际关系网。
C.这条河水质越来越差的原因,是人们缺少环境保护意识,使自然生态平衡遭受严重破坏的恶果。
D.此次赛事看点颇多,上届冠军得主丹麦选手佛罗斯特有可能在决赛中与印尼老将苏吉亚相遇,他们将上演一场争夺冠亚军的好戏。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )发射时间定在凌晨。
________。
火箭________,如同一条喷吐着烈焰的蛟龙,映红了整个山谷。
______,将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾,天女散花般四处散开。
短短几秒钟,火箭精灵般地钻入了云层。
______……⎩⎪⎨⎪⎧①沉睡的群山,深邃的夜空,被一声轰鸣突然惊醒②一声轰鸣,突然惊醒沉睡的群山和深邃的夜空 ⎩⎪⎨⎪⎧ ③拔地而起,以雷霆万钧之势④以雷霆万钧之势,拔地而起 ⎩⎪⎨⎪⎧ ⑤喷射的火焰⑥火焰喷射 ⎩⎪⎨⎪⎧⑦我的眼睛追随着箭尾,突然热泪盈盈⑧我突然热泪盈盈,眼睛追随着箭尾 A .①④⑤⑦ B .①③⑤⑧[来源:学|科|网Z|X|X|K]C .②③⑥⑦D .②④⑥⑧二、文本阅读(18分)阅读下面的文字,回答5~8题。
所以,你们讲,中国诗并没有特特别别“中国”的地方。
中国诗只是诗,它该是诗,比它是“中国的”更重要。
好比一个人,不管他是中国人,美国人,英国人,总是人。
有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿,你们叫它“北京狗”,我们叫它“西洋狗”,《红楼梦》的“西洋花点子哈巴狗儿”。
这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该磨快牙齿,咬那些谈中西本位文化的人。
每逢这类人讲到中国文艺或思想的特色等等,我们不可轻信,好比我们不上“本店十大特色”那种商业广告的当一样。
中国诗里有所谓“西洋的”品质,西洋诗里也有所谓“中国的”成分。
在我们这儿是零碎的,薄弱的,到你们那儿发展得明朗圆满。
反过来也是一样。
因此,读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦,会领导你回到本国诗。
这事了不足奇。
希腊神秘哲学家早说,人生不过是家居,出门,回家。
我们一切情感、理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思家病,想找着一个人,一件事物,一处地位,容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿归宿,仿佛病人上了床,浪荡子回到家。
出门旅行,目的还是要回家,否则不必牢记着旅途的印象。
研究我们的诗准使诸位对本国的诗有更深的领会,正像诸位在中国的小住能增加诸位对本国的爱恋,觉得甜蜜的家乡因远征增添了甜蜜。
5.本段文字作者论述了他的什么观点?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.为了证明自己的观点,作者在本段用了什么论证方法?有什么好处?(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.文中“中西本位文化的人”是指哪些人?作者对这类人的态度怎样?(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.“希腊神秘哲学家早说,人生不过是家居,出门,回家。
”这句话和“谈中国诗”有联系吗?你怎样理解?(4分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、类文阅读(20分)阅读下面的文章,完成9~11题。