借形想象 创意表达

借形想象创意表达

作者：张锦晶

来源：《早期教育(美术版)》2018年第02期

江苏省海门开发区幼儿园一直致力于培养健康、聪慧、崇善、尚美的快乐儿童。多年来，该园以幼儿的一日生活为契机，充分挖掘幼儿身边熟悉、喜欢并感兴趣的各种材料，从形的想象、立体制作、组合创造三方面开展“借形想象”活动，开启幼儿想象力、创造力之门。该园教师擅于挖掘生活中的一些常见物品，如：水果、饼干、糖果、文具、餐具、蔬菜、花朵等材料，引导幼儿观察材料的外形特征进行借形想象，把美术活动中技能和形象完美结合，变出非常有趣的立体形象。