宝宝成长档案幼儿园学籍档案记录模版
幼儿园儿童健康档案模板
幼儿园儿童健康档案模板幼儿园儿童健康档案模板一、个人信息1. 学生姓名:2. 性别:3. 出生日期:4. 身高:5. 体重:6. 血型:7. 家庭住址:8. 家长姓名:9. 家长联系方式:10. 紧急联系人姓名:11. 紧急联系人联系方式:二、健康史1. 出生时情况:a. 自然分娩/剖腹产:b. 正常出生体重/低出生体重/高出生体重:c. 是否出现特殊情况(如窒息、畸形等):2. 成长发育史:a. 乳母哺乳/人工喂养/辅食添加时机:b. 是否出现生长发育迟缓等情况:3. 疾病史:a. 既往是否患某些疾病(如感冒、发烧、中耳炎等):b. 是否有慢性疾病(如哮喘、过敏性鼻炎等):c. 是否有过手术史:4. 过敏史:a. 是否对某些食物或物质过敏:b. 是否有哮喘或皮肤过敏等症状:5. 其他特殊情况:a. 是否有家族遗传疾病史:b. 是否有发育迟缓或行为异常等情况:三、疫苗接种记录1. 乙肝疫苗接种情况:a. 疫苗名称:b. 接种时间:c. 接种剂次:d. 接种机构:2. 脊灰疫苗接种情况:a. 疫苗名称:b. 接种时间:d. 接种机构:3. 百白破疫苗接种情况:a. 疫苗名称:b. 接种时间:c. 接种剂次:d. 接种机构:4. 麻疹疫苗接种情况:a. 疫苗名称:b. 接种时间:c. 接种剂次:d. 接种机构:5. 其他疫苗接种情况:a. 疫苗名称:b. 接种时间:c. 接种剂次:d. 接种机构:四、常规体检记录1. 身高体重测量:a. 体检时间:b. 身高数值:c. 体重数值:2. 健康体检记录:a. 体检时间:b. 医生姓名:c. 体检结果(如视力、听力、牙齿情况等):d. 是否正常:3. 血常规检查:a. 检查时间:b. 检查结果(如白细胞计数、血红蛋白浓度等):c. 是否正常:4. 尿常规检查:a. 检查时间:b. 检查结果(如尿蛋白、尿糖等):c. 是否正常:5. 其他体格检查项目:a. 项目名称:b. 检查时间:c. 检查结果(如肺部听诊、心脏听诊等):d. 是否正常:五、其他记录1. 个体喂养记录:a. 早餐:b. 午餐:c. 下午茶:d. 晚餐:e. 是否有不良饮食习惯或过敏食物:2. 睡眠记录:a. 睡眠时间(入睡时间、起床时间):b. 睡眠质量:c. 是否有睡眠问题(如噩梦、多梦等):3. 运动记录:a. 运动方式:b. 运动时间:c. 运动频率:d. 是否经常参加户外活动:4. 病假记录:a. 病假时间:b. 病因:c. 是否就诊:d. 是否有请假单或医生证明:5. 其他备注:a. 包括家长对幼儿健康的其他关注或特殊需求记录。
儿童成长档案成长记录模板
儿童成长档案成长记录模板一、基本信息1. 孩子姓名:(请填写)2. 性别:(请填写)3. 出生日期:(请填写)4. 家庭住址:(请填写)5. 父母姓名及联系方式:(请填写)二、身体发育记录1. 出生体重:(请填写)kg2. 出生身长:(请填写)cm3. 每月身高、体重增长情况:(请以表格形式记录)月份 | 身高(cm) | 体重(kg)||1月 | |2月 | |3月 | |… | |4. 喂养情况:(请简要描述孩子的喂养方式、食量等)三、生活习惯记录1. 睡眠习惯:(请描述孩子的作息时间、睡眠质量等)2. 大小便训练:(请记录孩子学会使用马桶的时间、过程等)3. 个人卫生习惯:(请描述孩子洗手、刷牙、洗澡等习惯的培养过程)四、情感与社交能力发展1. 认生情况:(请记录孩子在不同年龄阶段的认生表现)2. 亲情关系:(请描述孩子与父母、兄弟姐妹之间的互动)3. 社交能力:(请记录孩子在幼儿园、小区等场合的交友情况)五、语言能力发展1. 发音情况:(请记录孩子学会发音的时间、顺序等)2. 词汇积累:(请记录孩子掌握的词汇量、表达能力等)3. 交流能力:(请描述孩子与他人沟通的能力及表现)六、认知能力发展1. 观察能力:(请记录孩子对周围事物的观察和认知)2. 记忆力:(请描述孩子的记忆力表现,如记住家庭成员、故事情节等)3. 思维能力:(请记录孩子解决问题的能力及表现)七、兴趣爱好与特长1. 兴趣爱好:(请列举孩子喜欢的活动、玩具等)2. 特长表现:(请描述孩子在某方面的天赋或特长)八、教育经历1. 早教班:(请记录孩子参加早教班的时间、课程内容等)2. 幼儿园:(请记录孩子入园时间、所在班级、教师评价等)请家长根据孩子的成长情况,定期更新此档案,以便更好地关注和陪伴孩子成长。
九、健康状况与预防接种1. 常见疾病记录:请记录孩子患过的常见疾病(如感冒、发烧、腹泻等)及治疗情况。
疾病名称 | 发病时间 | 治疗经过 | 康复时间 |||2. 预防接种记录:请记录孩子按时进行的预防接种情况。
幼儿成长档案模板
幼儿成长档案模板姓名:_________________________性别:_________________________出生日期:_____________________家庭联系方式:_________________一、基本信息1. 家庭背景请简要描述幼儿的家庭背景,包括家庭成员、家庭环境、家庭氛围等。
2. 健康状况请填写幼儿的身体状况、已知的过敏情况、疾病史、接种疫苗情况等。
3. 发育指标请填写幼儿的身高、体重、视力、听力等相关发育指标,以及相关的发育评估结果。
4. 日常生活习惯请填写幼儿平时的饮食习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等。
5. 社交与情绪发展请填写幼儿在社交交往中的表现,包括与家人、同伴的关系、情绪表达方式等。
二、认知与语言发展1. 语言能力请描述幼儿的语言发展情况,包括语音发音能力、词汇量、表达能力等。
2. 认知能力请填写幼儿在认知上的表现,包括注意力、观察力、思维方式等。
3. 学习兴趣与能力请简要描述幼儿对学习的兴趣、学习能力以及自主学习的情况。
4. 图画与文字表达请填写幼儿在图画、书写方面的能力与表现。
三、运动与身体发展1. 粗大运动技能请填写幼儿在步行、奔跑、跳跃、爬行等粗大运动技能方面的表现。
2. 微细运动技能请填写幼儿在握笔、剪纸、穿扣子、折纸等微细运动技能方面的表现。
3. 健康习惯请填写幼儿有关饮食、运动、个人卫生等方面的健康习惯。
四、情绪与行为规范1. 情绪表达请描述幼儿的情绪表达方式,包括愉快、不悦等情绪的表现及其调节能力。
2. 行为规范请填写幼儿对规则与纪律的理解与遵守情况,包括自我约束能力等。
3. 自主意识与自理能力请描述幼儿的自主意识与自理能力,包括自主决策、自我管理等方面的表现。
五、家长意见与评价请家长填写对幼儿在成长过程中的观察和评价,包括优点、需要改进的方面以及对学校工作的建议和期望。
六、教师评价请教师填写对幼儿在学校表现的综合评价,包括学习态度、社交能力、行为规范等方面的评估。
幼儿园成长档案模板(22张)
爱您的爸爸妈妈
父母寄语
爱您的爸爸妈妈
宝贝成长档案
姓名:快乐暄 性别:女 年龄:1.9岁 爱好:运动、做游戏 出生时间:2012年3月1日 父母寄语:祝宝宝健康快乐! 你是
爸爸妈妈பைடு நூலகம்骄傲!
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姓名:快乐暄 性别:女 年龄:1.9岁 爱好:运动、做游戏 出生时间:2012年3月1日 父母寄语:祝宝宝健康快乐! 你是爸爸妈妈的骄傲!
父母寄语
亲爱的宝贝: 宝贝,昨天你还是爸爸妈妈的小 宝贝,今天已独立的走向集体生活。 这意味着你已经长大了! 虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸 爸妈妈、爷爷奶奶,但是幼儿园也 是你的家。那里有喜欢你的老师、 可爱的小伙伴,有趣好玩的玩具。 在那里你将会学到更多的道理,老 师会帮助你,让你学会独立学会坚 强,学会勇敢地面对你成长道路上 许许多多的事情,老师和爸爸妈妈 会鼓励你们,让你们能够健康、快 乐的成长! 相信你,会 有出色的表现!努力! 加油! 爱您的爸爸妈妈
《讲星星的故事》 妈: 每个人都有一颗自己的星星... 星星是不能告诉别人的秘密... 星星是实现愿望的力量.... 宝:(指妈妈)你是大星星变得! 宝:(指自己)我是小星星变得! 宝:(指爸爸)你是老星星变得! 爸爸晕倒...
宝宝语录
父母寄语
亲爱的宝贝: 宝贝,昨天你还是爸爸妈妈的小宝 贝,今天已独立的走向集体生活。这 意味着你已经长大了! 虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸 妈妈、爷爷奶奶,但是幼儿园也是你 的家。那里有喜欢你的老师、可爱的 小伙伴,有趣好玩的玩具。在那里你 将会学到更多的道理,老师会帮助你, 让你学会独立学会坚强,学会勇敢地 面对你成长道路上许许多多的事情, 老师和爸爸妈妈会鼓励你们,让你们 能够健康、快乐的成长! 相信你,会 有出色的表现!努力! 加油!
小学生幼儿儿童成长档案模板
02
体重:
___________ kg
03
视力:
___________
04
听力:
___________
05
牙齿状况:
__小学
_________ __
年级
_________ __
_________ __
学习成绩
兴趣爱好
_________ __
第4篇 家庭状况
小学生幼儿儿童成长档案模板
1 基本信息 3 教育状况 5 社会能力
-
2 健康状况 4 家庭状况 6 发展建议
第1篇 基本信息
基本信息
___________ ___________
___________
___________ ___________
第2篇 健康状况
健康状况
01
身高:
___________ cm
家庭状况
家庭成员 ___________
家庭氛围 ___________ (例如: 和睦、紧张等)
家庭教育方式 ___________ (例如: 开放式、传统式等)
第5篇 社会能力
01
社交能力: ___________ (例 如:强、一般、 弱)
社会能力
02
处理人际关系: ___________ (例 如:得心应手、 一般、困难)
03
在团队中的表现: ___________ (例 如:领导力、合 作精神等)
第6篇 发展建议
发展建议
-
THANKS
感谢您的观看
幼儿成长档案模板
幼儿成长档案模板一、个人信息
幼儿姓名:
出生日期:
性别:
监护人姓名:
联系电话:
家庭地址:
二、健康状况记录
1. 出生体重及身高:
2. 既往病史:
3. 近期体检及结果:
4. 过敏史:
5. 特殊饮食要求:
6. 其他健康状况记录:
三、身体发育情况
1. 幼儿身高及体重记录:
2. 牙齿生长情况:
3. 发育达标检查结果记录:
4. 注意力、协调性发展情况:
5. 感官发育情况(听觉、视觉、触觉等):
6. 其他身体发育情况记录:
四、认知能力发展
1. 语言表达能力:
2. 认知能力评估结果记录:
3. 解决问题能力:
4. 数字与数量概念掌握情况:
5. 视觉与空间能力:
6. 其他认知能力发展情况记录:
五、情绪社交发展
1. 情绪表达及调控能力:
2. 与同伴相处情况:
3. 社交技能发展情况记录:
4. 家庭环境对情绪社交发展的影响:
5. 具体情境下的情绪反应:
6. 其他情绪社交发展情况记录:
六、学习兴趣及能力
1. 对不同学科的兴趣情况:
2. 学习动机及学习目标:
3. 学习能力评估结果记录:
4. 学习态度与习惯:
5. 自主学习能力:
6. 其他学习兴趣及能力记录:
七、综合评价
综合幼儿在身体发育、认知能力、情绪社交发展和学习兴趣及能力等方面的表现进行综合评价,给予具体的评价意见和建议。
八、家长评价(可选)
家长对幼儿成长的观察和评价,包括幼儿在家庭环境中的表现、习惯养成等。
幼儿园成长档案模板(40张)-幼儿园儿童成长档案
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我的童年
快乐童年
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我缤纷的生活
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21
我的爱好和习惯
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22
的生活 我
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我是一个喜欢
颜色和
颜色的女孩 我最喜欢的玩具是 我最
喜欢的游戏是 我最爱吃的水果是
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的 好 美
童年
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25
幼儿时 刻
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26
我的幼儿园学习记录
小班的班主任: 音乐老师: 进园记录: 爱吃的水果:
我的成长
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10
我爱我的幼儿园
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11
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12
我爱我家
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13
我儿时的趣事 我儿时的趣事 我儿时的趣事 我儿时的趣事
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14
我 的
目 标
..
15
成长 的 足迹
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16
我的心里话:
成 长 记 录
..
17
我
爸 爸 妈妈
的
..
18
我的快乐生活
我的心愿: 爸爸妈妈的祝愿: 老师和小朋友的祝愿: 我收到的礼物: 幼儿园的快乐事:
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27
我
的 日生
..
28
的 我
秘密
..
29
我是一个喜欢
颜色和
我最喜欢的玩具是
我最喜欢的游戏是
我最爱吃的水果是
颜色的女孩
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30
五彩的 记忆
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31
点 滴
生 活
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32
美的童年 美的童年
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33
..
34
和 我
幼儿个人健康档案模板
幼儿个人健康档案模板一、基本信息。
姓名,。
性别,。
出生日期,。
家庭住址,。
联系电话,。
监护人姓名,。
监护人联系电话,。
二、体格发育情况。
1. 出生体重,。
2. 出生身长,。
3. 目前体重,。
4. 目前身高,。
5. 头围,。
6. 牙数及换牙情况,。
三、饮食情况。
1. 母乳/配方奶喂养情况,。
2. 进食情况,。
3. 饮食偏好,。
4. 饮食习惯,。
四、睡眠情况。
1. 白天睡眠情况,。
2. 夜间睡眠情况,。
3. 睡眠习惯,。
五、生长发育情况。
1. 抬头、翻身、坐立、爬行、站立、行走等发育情况,。
2. 语言发育情况,。
3. 社交能力发育情况,。
六、疾病史。
1. 出生后患病情况,。
2. 近期患病情况,。
3. 预防接种情况,。
七、发育评估。
1. 体格发育评估,。
2. 运动发育评估,。
3. 语言发育评估,。
4. 社交能力发育评估,。
八、健康指导。
1. 饮食指导,。
2. 睡眠指导,。
3. 生长发育指导,。
4. 疾病预防指导,。
九、其他。
1. 家庭环境情况,。
2. 监护人意见及建议,。
以上为幼儿个人健康档案模板,希望家长能够认真填写相关信息,以便医护人员更好地了解幼儿的健康状况,提供更加精准的健康指导和服务。
同时,建议定期更新幼儿的健康档案,及时记录幼儿的生长发育情况和健康变化,以便及时发现问题并采取有效的干预措施。
祝愿每位宝宝健康快乐成长!。
幼儿成长档案模板
幼儿成长档案模板一、基本信息姓名:(填写幼儿姓名)性别:(填写幼儿性别)出生日期:(填写幼儿出生日期)国籍:(填写幼儿国籍)民族:(填写幼儿民族)家庭住址:(填写幼儿家庭住址)联系电话:(填写家长联系电话)二、身体发育(备注:对幼儿身体发育情况进行记录)1. 出生体重:(填写幼儿出生时体重)2. 出生身长:(填写幼儿出生时身长)3. 特殊身体特征:(填写幼儿的特殊身体特征,如胎记、先天畸形等)三、生长发育指标(备注:记录幼儿在不同年龄段的生长发育情况)1. 体重指标- 出生后第一个月:(填写幼儿一个月时的体重)- 三个月:(填写幼儿三个月时的体重)- 六个月:(填写幼儿六个月时的体重)(以此类推,记录幼儿不同阶段的体重情况)2. 身长指标- 出生后第一个月:(填写幼儿一个月时的身长)- 三个月:(填写幼儿三个月时的身长)- 六个月:(填写幼儿六个月时的身长)(以此类推,记录幼儿不同阶段的身长情况)3. 头围指标- 出生后第一个月:(填写幼儿一个月时的头围)- 三个月:(填写幼儿三个月时的头围)- 六个月:(填写幼儿六个月时的头围)(以此类推,记录幼儿不同阶段的头围情况)四、健康状况(备注:对幼儿的健康状况进行记录,包括身体健康和疾病治疗情况)1. 身体健康- 平时体温:(填写幼儿平时体温情况)- 体检情况:(填写幼儿的体检结果)- 其他身体情况:(填写幼儿身体上的其他情况,如过敏、慢性疾病等)2. 疾病治疗情况- 近期就诊记录:(填写幼儿最近一次就诊的医院、科室和医生名字)- 诊断结果:(填写医生对幼儿的诊断结果)- 治疗方案:(填写医生给出的治疗方案)- 用药情况:(填写幼儿的用药情况)五、发育评估(备注:对幼儿发育情况进行评估)1. 运动发育评估- 大肌肉活动:(填写幼儿在站立、行走等方面的表现)- 小肌肉活动:(填写幼儿在手指动作、握笔等方面的表现)2. 语言发育评估- 语言表达:(填写幼儿语言表达的情况)- 听力反应:(填写幼儿对听觉刺激的反应情况)- 语音发音:(填写幼儿语音发音的情况)3. 社交能力评估- 与人交往:(填写幼儿与他人交往的情况) - 社交技能:(填写幼儿的社交技能表现)- 情绪控制:(填写幼儿情绪控制的情况)六、教育经历(备注:记录幼儿的教育经历)1. 幼儿园入园情况- 入园时间:(填写幼儿入园的日期)- 适应情况:(填写幼儿入园后的适应情况)2. 学习发展- 学校表现:(填写幼儿在学校的表现情况) - 学科成绩:(填写幼儿的学科成绩情况)- 兴趣特长:(填写幼儿的兴趣爱好和特长)七、家庭环境(备注:记录幼儿的家庭环境情况)1. 家庭成员:(填写幼儿的家庭成员及其关系)2. 家庭经济状况:(填写幼儿家庭的经济状况)3. 家庭教育方式:(填写幼儿家庭教育的方式和方法)八、综合评价(备注:根据幼儿的成长情况进行综合评价)在幼儿的成长过程中,我们观察到以下特点和发展情况:(填写幼儿的特点和发展情况,如性格特点、学习进步等)以上为幼儿成长档案模板,根据幼儿的个体情况和具体需求可以酌情增加相关内容及细节。
幼儿成长档案
幼儿成长档案【一】档案封面姓名:X性别:男/女出生日期:年月日所在幼儿园:幼儿园班级:班监护人:X联系电话:X【二】成长记录1.出生背景宝宝出生在一个充满爱的家庭,父母均为上班族,重视幼儿教育。
出生时,宝宝体重X千克,身长X厘米,健康状况良好。
2.喂养习惯3.生活自理能力4.语言发展宝宝在1岁时,开始学习发音,2岁时,能说简单的句子。
3岁时,语言表达能力逐渐增强,能讲述简单的故事。
5.社交能力宝宝在1岁时,开始与同龄孩子玩耍,2岁时,能主动与小朋友交流。
3岁时,逐渐建立友谊,学会分享和合作。
6.情绪管理宝宝在1岁时,情绪波动较大,2岁时,逐渐学会表达自己的情绪。
3岁时,能较好地控制自己的情绪,遇到问题时能寻求帮助。
7.运动能力宝宝在1岁时,学会爬行、站立、走路。
2岁时,能跑、跳、投掷等基本运动。
3岁时,运动能力逐渐增强,喜欢参加户外活动。
8.艺术天赋宝宝在1岁时,对颜色、形状感兴趣。
2岁时,喜欢涂鸦、听音乐。
3岁时,表现出一定的艺术天赋,如绘画、唱歌等。
【三】教育干预1.家庭教育2.幼儿园教育宝宝3岁时,进入幼儿园。
幼儿园根据宝宝的发展特点,制定个性化的教育方案,关注宝宝全面发展。
3.课外辅导宝宝在幼儿园期间,参加课外辅导课程,如英语、舞蹈、绘画等,丰富宝宝的兴趣爱好。
【四】成长感悟1.宝宝成长过程中,家长陪伴至关重要。
家长要关注宝宝一举一动,及时发现宝宝的需求,给予关爱和支持。
2.教育方式要因材施教,尊重宝宝的兴趣和个性。
让宝宝在快乐中成长,培养宝宝的综合素质。
3.成长路上,宝宝会遇到各种挑战。
家长和老师要共同引导宝宝,帮助宝宝克服困难,培养宝宝的自信心和毅力。
4.家庭教育和幼儿园教育相结合,共同关注宝宝成长。
家长和老师要密切沟通,共同促进宝宝全面发展。
【五】宝宝成长档案记录了宝宝从出生到幼儿园阶段的重要时刻和成长历程。
这份档案不仅见证了宝宝的成长,也为家长和老师提供了宝贵的教育经验。
让我们携手共进,为宝宝的美好未来努力!幼儿成长档案【一】档案封面姓名:X性别:男/女出生日期:年月日所在幼儿园:幼儿园班级:班监护人:X联系电话:X【二】成长记录1.出生背景小家伙一出生就给这个家带来了欢笑。
幼儿档案范例
表一︰幼儿成长记录
幼儿姓名:班別:
性別:出生日期:
我们希望透过这份表格,能多了解你的孩子,希望各位家长于学期初填妥本表,以便双方能紧密合作,协助孩子更能适应幼儿园生活。
爱好小档案:
1.最爱的食物:
2.最不爱的食物:
3.对食物敏感:
4.最喜爱的玩具:
5.最喜爱的活动:
能力小记事:会不会
1.会自己收拾玩具或其他物品
2.会表达如厕的需要
3.会自行穿脱衣裤
4.会自行穿脱鞋子
5.会表达日常需要(如肚子饿、渴了):
资料室:
1.在家中的称呼:
2.家中成员:
3.喜欢別人如何称赞:
4.父母与孩子每天进行的活动:
5.父母与孩子假日时进行的活动:
家长对子女在本学年的期望:
家长签名:日期:
表二︰作品记录
幼儿姓名:班別:老师姓名:日期:
老师日常观察:
作品:
面谈/ 观察记录:
表三︰照片记录
幼儿姓名:班別:老师姓名:日期:
老师日常观察:
老师记录:
表四︰观察记录
幼儿姓名: 班別: 老师姓名: 日期:
:
: : : : : : :
:
老师记录及分析:
表五︰日常记录
幼儿姓名:班別:老师姓名:日期:
事件:
地点:
跟踪:
分析:
表六︰幼儿发展建议
幼儿姓名:班別:老师姓名:日期:幼儿发展记录日期:至。
幼儿园成长档案模板(22张)-幼儿园成长档案 范本
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宝宝语录
《讲星星的故事》 妈: 每个人都有一颗自己的星星... 星星是不能告诉别人的秘密... 星星是实现愿望的力量.... 宝:(指妈妈)你是大星星变得! 宝:(指自己)我是小星星变得! 宝:(指爸爸)你是老星星变得! 爸爸晕倒...
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3
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整理ppt
相信你,会 有出色的表现!努力! 加油!
爱您的爸爸妈妈
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父母寄语
爱您的爸爸妈妈
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宝贝成长档案
姓名:李逸臣 性别:男 年龄:4岁 班级:中B班 爱好:运动、做游戏 出生时间:2013年7月17日 父母寄语:愿宝贝健康快乐!
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17
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宝贝成长档案
此乐暄 性别:女 年龄:1.9岁 爱好:运动、做游戏 出生时间:2012年3月1日 父母寄语:祝宝宝健康快乐!
你是爸爸妈妈的骄傲!
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1
父母寄语
亲爱的宝贝: 宝贝,昨天你还是爸爸妈妈的小
宝贝,今天已独立的走向集体生活。 这意味着你已经长大了!
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中B班
李逸臣 2013-7-17
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整理ppt
20
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21
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虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸 爸妈妈、爷爷奶奶,但是幼儿园也 是你的家。那里有喜欢你的老师、 可爱的小伙伴,有趣好玩的玩具。 在那里你将会学到更多的道理,老 师会帮助你,让你学会独立学会坚 强,学会勇敢地面对你成长道路上 许许多多的事情,老师和爸爸妈妈 会鼓励你们,让你们能够健康、快 乐的成长!
幼儿成长档案模板(宝宝档案)(1)
我的名字性别出生日期爸爸入园时间呢称
血型
属相_______________ 妈妈
离园时间
申空帘幼儿园小(4)班成长鶴岂
我()岁
我的名字
帮我起名字的人
我名字的含义
起名字的趣事
爸爸的期望
妈妈的期望
拍摄地点
拍摄日期_____________________
我的
这是我岁的时候,我的签名__________
我今年岁了我最喜欢...
幼儿园:家庭地址:电话:
我的园长:我的老师:
我最要好的朋友:
我最喜欢的食物:
我最喜欢的运动:
我最喜欢的玩具:
我最喜欢的颜色:
我的趣事:
我最骄傲的事
我获得的奖项和荣誉:
我最能干的事:
我在幼儿园里担任过的工作:(值日生、小组长、小小主持人、故事大王等)我在幼儿园学会了:
参小时候的畋姦我的名字出生日期性别
我小时候的故事
记录人:。
幼儿园成长档案模板
幼儿园成长档案模板姓名:性别:出生日期:入园日期:档案编号:父亲姓名:母亲姓名:基本信息1.身体状况-出生体重:-出生身长:-目前身高:-目前体重:-特殊身体状况(如过敏、残疾等):2.家庭背景-父亲职业及工作单位:-母亲职业及工作单位:-家庭住址:-兄弟姐妹情况:入园情况1.入园适应情况-入园日期:-适应情况评价:2.托班情况-托班名称:-班级老师:-班级人数:-托班行为规范:-托班表现评价:发展档案记录1.社交能力-与同伴相处情况:-与成人相处情况:-独立能力发展情况:-合作能力发展情况:2.语言发展-词汇量扩展情况:-理解能力发展情况:-发音准确性发展情况:-语言表达能力发展情况:3.知识与认知发展-数字和计数能力发展情况:-颜色和形状认知能力发展情况:-视觉记忆能力发展情况:-绘画和手工能力发展情况:4.精细动作发展-握笔和书写能力发展情况:-使用餐具和穿衣能力发展情况:-制作手工艺品能力发展情况:5.粗大动作发展-步态和跑步能力发展情况:-平衡和攀爬能力发展情况:-投掷和接球能力发展情况:6.兴趣与爱好发展-喜欢的游戏和玩具:-喜欢的活动和形式:-特别擅长的领域:7.情绪和社会发展-情绪控制能力发展情况:-分享和关心他人情况:-解决冲突和合作情况:-分辨自己和他人感受情况:评语与建议1.评语-对幼儿的综合评价:-幼儿的优点与特长:-幼儿的发展问题与困难:2.建议-针对幼儿发展问题的建议:-家庭与幼儿园的配合建议:备注-以上信息仅为参考,在实际使用中,可以根据幼儿园的需求和要求进行相应的调整和完善。
-为了保护幼儿隐私,需要妥善保存幼儿的个人信息,并遵守相关的法律法规。
宝贝成长档案模板
宝贝成长档案模板宝贝成长档案是记录孩子成长历程的重要工具。
通过详细记录宝贝的生活经历、成长里程碑和个性特点,有助于家长更好地了解孩子的成长过程,为他们提供恰当的教育和关怀。
下面是一个宝贝成长档案模板的示例,供大家参考。
一、个人基本信息1. 孩子姓名:____________2. 出生日期:____________3. 家庭住址:____________4. 父母信息:父亲姓名:____________母亲姓名:____________联系电话:____________5. 其他重要联系人:____________二、生活经历记录请分别记录宝贝从出生至今的生活经历,包括但不限于以下内容:1. 新生儿期(出生至满月)- 孩子出生情况:____________- 体重、身高及其他体征记录:____________- 喂养方式和进食情况:____________- 睡眠情况:____________- 每日护理和洗护情况:____________- 宝宝活动情况:____________2. 婴儿期(满月至一岁)- 配方奶/母乳喂养情况:____________- 辅食添加时间及进展:____________- 婴儿生长发育情况:____________- 婴儿生活习惯养成:____________- 日常护理情况:____________- 宝宝语言和动作发展:____________3. 幼儿期(一至三岁)- 日常饮食情况:____________- 兴趣爱好和特长:____________- 幼儿园适应情况:____________- 社交能力和情绪发展:____________- 语言表达和思维发展:____________- 日常生活自理能力:____________三、成长里程碑记录请记录宝贝在生长过程中的重要里程碑,可包括但不限于以下内容:1. 翻身:____________2. 坐立:____________3. 爬行:____________4. 扶物站立:____________5. 行走:____________6. 说第一个词:____________7. 第一次独立用餐/用勺子:____________8. 使用马桶/小便盆:____________9. 说句子/组词组句:____________10. 自主穿脱衣物:____________11. 适应幼儿园并分离焦虑减少:____________12. 自主洗手:____________四、个性特点记录请根据宝贝的表现和性格特点,记录个性特点,为了方便后期了解宝贝的发展变化,可以每隔一段时间更新一次,如每半年或每年。
幼儿成长档案模板
幼儿成长档案模板幼儿成长档案模板
姓名:
性别:
出生日期:
家庭住址:
联系电话:
监护人姓名:
监护人联系电话:
医疗保健提供者姓名:
医疗保健提供者联系电话:
过敏史:(如有,请注明过敏物质)
医疗保险信息:
紧急联系人姓名:
紧急联系人联系电话:
体格测量:
身高:
体重:
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开始使用碗和勺的时间:使用马桶的开始时间:
自己穿衣能力的开始时间:健康记录:
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我进幼儿园了,我爱我的幼儿园 我爱我的幼儿园 幼儿园里伙伴多
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现在我想
练练打拳,有利于身体健康;
一起唱歌一起玩
大家多呀多快乐!
看动画片;喝牛奶;
交几个小朋友,开心的玩~
长大了我想
长大了我要学芭蕾、学钢琴
每天都过得开心极了
我的简介
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幼儿成长档案模板范文
幼儿成长档案模板范文幼儿成长档案。
姓名,小明出生日期,2018年5月1日年龄,3岁。
家庭成员,父亲、母亲、爷爷、奶奶。
联系电话,12345678910。
家庭住址,XX省XX市XX区XX街道XX号。
幼儿园/学校,XXX幼儿园。
一、个人基本情况。
小明是一个活泼可爱、聪明伶俐的男孩,出生于2018年5月1日。
他是家中的独生子,家庭成员包括父亲、母亲、爷爷和奶奶。
小明的家庭环境温馨和睦,父母对他的教育非常重视,给予他充分的关爱和教育。
二、身体健康情况。
小明身体健康,生长发育良好。
他每天都会在家中进行适当的运动,父母也会带他出去户外活动,保证他的身体健康。
小明的饮食均衡,爱吃水果和蔬菜,不挑食,营养摄入充足。
三、智力发展情况。
小明智力发展良好,他喜欢看图书,父母经常给他讲故事,培养他的阅读兴趣。
他也喜欢玩积木、拼图等益智玩具,能够灵活运用自己的想象力和创造力,解决问题。
在幼儿园学习中,小明表现积极,喜欢参与各种活动,能够主动思考和提出自己的见解。
四、情感社交情况。
小明性格开朗,乐于与人交往。
他在幼儿园和同学们相处融洽,善于合作,能够与他人和睦相处。
在家庭环境中,小明与父母、爷爷奶奶之间的关系也非常融洽,懂得尊重长辈,乐于帮助家人。
五、语言表达能力。
小明的语言表达能力较强,能够清晰地表达自己的意思。
他喜欢模仿成人的语言和动作,能够用简单的语言和动作来表达自己的想法和感情。
在幼儿园中,小明也积极参与各种语言表达活动,能够自信地表达自己的观点。
六、兴趣爱好。
小明喜欢画画、听音乐、玩玩具等,他对世界充满好奇,喜欢探索新事物。
父母会给他提供丰富多彩的学习和游戏机会,满足他的好奇心和求知欲。
七、家庭教育情况。
小明的家庭教育非常重视,父母注重培养他的独立性和自主性,鼓励他自己动手做事,培养他的自理能力。
父母也注重培养他的社交能力和情感管理能力,教会他尊重他人,学会分享和合作。
八、成长评价。
小明是一个阳光、活泼、聪明的男孩,他在家庭和幼儿园的成长中表现出色,得到了老师和家长的一致好评。
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幼儿园:_ 班 级:
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爸妈寄语
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孩子 你是我们心中的宝贝!
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孩子
你是我们不变的希望!
孩子
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妈妈的期望:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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我 的 自 画 像 成长档案 Track record
这是我 岁的时 候,我的签名 : ______
我的名字: 出生日期: 性 别: 我小时的故事: 记录人:
你是我们永远的骄傲!
一天天,一年年,
你像小树一样不断地成长,
我们为你一点一滴地成长而高兴,为你
一丝一毫地进步而欣喜。爸爸妈妈爱你。
我进幼儿园了,我爱我的幼儿园 我爱我的幼儿园 幼儿园里伙伴多 一起唱歌一起玩 大家多呀多快乐!
长大了我想
长大了我要学芭蕾、学钢琴 每天都过得开心极了
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现在我想
练练打拳,有利于身体健康; 看动画片;喝牛奶; 交几个小朋友,开心的玩~
我的简介
我的昵称: 昵称: 性别: 血 型: 出生日期: 属相:cord
妈 妈: 最喜欢的食物: 最喜欢的运动: 最喜欢的颜色: 最喜欢的玩具: 我在幼儿园学会了:
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我的名字:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 帮我起名字的人:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 我名字的含义: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 我名字的趣事:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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爸爸的期望:_ _ _ _ _ _ _ _ _