《煤与石油》ppt课件

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煤与石油

煤与石油

煤炭
石油的介绍:

石油又称原油,是从地下深处开采的棕黑 色可燃粘稠液体。主要是各种烷烃、环烷 烃、芳香烃的混合物。它是古代海洋或湖 泊中的生物经过漫长的演化形成的混合物, 与煤一样属于化石燃料。石油主要被用来 作为燃油和汽油,燃料油和汽油组成目前 世界上最重要的一次能源之一。石油也是 许多化学工业产品如溶液、化肥、杀虫剂 和塑料等的原料。
大庆油田:
大庆油田我国目前最大的油田,于
1960年投入开发建设,由萨尔图、 杏树岗、喇嘛甸、朝阳沟等48个规 模不等的油气田组成,面积约 6000平方公里。勘探范围主要包 括东北和西北两大探区,共计14个 盆地,登记探矿权面积23万平方公 里。
大庆油田

1.除了路上的完全看不到使用发动机的汽车, 工业上一些采用内燃机的器械,如推土机、 拖拉机、等也开始“罢工”,另外也意味 着F-1赛车从此在地球上消失 2.一部分润滑 油的将从货架上消失 3.没有了石油加工的 蜡、沥青,公路、建造物的材料发生了改 变 4.一些工业溶剂会完全停止供应,有机 合成工业会失去重要的基本原料 5.地质结 构发生了改变,所带来的后果不明 6.失去 了石蜡油,我们的生活用品,包括包装材 料、化妆品等的原料发生改变,鼻窦炎患 者所使用的石蜡油润滑剂没有了 。
石油
煤的燃烧:
李四光



李四光(1889年10月26日-1971年4月29日), 中国著名地质学家,湖北省黄冈县回龙山香炉湾 人,蒙古族。首创地质力学。中央研究院院士, 中国科学院院士,之后李四光的著名事迹也被翻 拍为电影。 地质学家李四光还是一位音乐迷,谱写了中国最 早的一首小提琴曲《行路难》。 李四光是新中国地质事业的主要奠基人之一, 他生前用过的小提琴引起参观者关注。中国地质 科学院地质力学研究所研究员马胜云称,李四光 在英国留学时迷上小提琴。 李四光在英国苦读7年,1920年回国前,他 提笔写下小提琴曲《行路难》。据上海音乐学院 现代音乐室考证,它是有曲谱为证的中国最早的 一首小提琴曲。

科学六年级下册10煤、石油和天然气(13张PPT)

科学六年级下册10煤、石油和天然气(13张PPT)



同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
2024课件
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
模拟石油开采
模拟石油开采
1.在广口瓶中倒入食用油,加入小石子,用双孔橡皮塞塞紧瓶口。2.将长颈漏斗和玻璃导管穿过橡皮塞,分别伸入瓶底和瓶中部,把与玻璃导管相连的橡皮管另一端放入空烧杯中。3.向长颈漏斗中缓缓倒入红色水,猜测并观察出现的现象。
实验操作
模拟石油开采
煤、石油、天然气的用途
比较煤、石油和天然气三大能源
10.煤、石道它们借助什么燃料工作吗?
汽油和柴油都是从石油中提炼出来的。
汽车燃料
观察并描述煤、石油和天然气是什么样的?
能储藏和提供各种能量的自然资源被称为能源。煤、石油和天然气是当今社会三大能源支柱。
认识煤和天然气的形成过程
煤、石油和天然气的形成
C
C
C
4.煤、石油和天然气等燃料燃烧后导致了空气中( )气体含量不断增加,并造成全球气候变暖。A.氧气 B.二氧化碳 C.臭氧 D.氮气5.下列能源中,都属于不可再生能源的是( ) 。A.风能、电能 B.煤、石油和天然气 C.太阳能和地热 D.潮汐能和水能
B
B
二、判断题1.长江三峡电站是利用核能发电的大型电站。( )2.石油被称为工业的血液。( )
煤 天然气 石油
一、选择题1.煤、石油和天然气里储存的是( )。A.动能 B.水能 C.化学能 D.热能2.下列关于能源的说法正确的是( )。A.煤和石油是人类利用的主要能源,它们是可再生性能源B.天然气是一种清洁能源,人类可无限的开发利用C.水能和风能可以从自然界中获得,是可再生性能源D.如果大量利用太阳能,会使太阳能在短时期内消耗尽3.关于煤、石油和天然气,下列说法不正确的是( )。A.它们都属于能源 B.它们的形成都经过漫长的年代 C.它们取之不尽,用之不竭 D.它们和我们的生产生活关系密切

冀教版五年级科学下册《煤与石油》PPT课件

冀教版五年级科学下册《煤与石油》PPT课件
李四光靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”,为我国 的能源勘探和开采做出了巨大贡献。
煤和石油会用完吗?
根据资料计算目前地球上已探明储量 的煤、石油和天然气还能开采多少年?
能源矿产
已探明的储 每年平均开 可供开采的

采的数量 时间(年)
煤 石油 天然气
20000亿吨 40亿吨 约500年
1360亿吨
管开采。
李四光与大庆油田
20世纪初,美国美孚石油公司,曾在我国西部打井找油, 结果毫无所获。于是以美国布莱克威尔教授为首的一批西方学 者,就断言中国地下无油,中国是一个“贫油的国家”。
年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪:美孚的失败不能 断定中国地下无油。他说:我就不信,油,难道只生在西方的 地下?在这种强烈的自信心的支配下,他开始了30年的找油生 涯。他运用地质沉降理论,相继发现了大庆油田,大港油田, 胜利油田,华北油田,江汉油田。他当时还预见西北也有石油 。今天正在开发的新疆大油田,也完全证实了他的预言。
冀教版科学五年级下册
煤与石油
冀州区第一实验小学 刘燕华
. 你认识下面图片中的这些物品吗? . 要使它们正常工作需要使用什么能源?
锅炉
蒸汽火车
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
火力发电
沥青
煤气
煤焦油
焦炭
汽油
石蜡
煤油
石油
润滑油
柴油
沥青
除此之外你还知道 煤和石油的什么其他 用途?小组交流并说 一说。
人们把它叫做“黑 色的金子”
35~45亿 吨
138万亿立 2~3万亿立
方米
方米
约 34 年 约46 年
通过以上资料,你想 到了什么?
读万卷书,行万里路。

小学五年级科学下册《煤和石油》

小学五年级科学下册《煤和石油》

石油提炼
多么壮观的海上油田啊!
19.煤和石油
大桥二小 陈 祥

煤被人们称为黑金,它是现代生产 生活中很常见也是很重要的燃料。 你在哪里见过煤呢? 我们用的电,一部分来源于火力发 电,煤就是火力发电的燃料。

煤怎样发电?
煤可以用来燃烧,那么燃 烧时产生的热量是如何用来发 电的呢?

火力发电的过程
煤燃烧产生热,热量使水变成
水蒸气,水蒸气推动汽轮发电 机转动,从而产生电能。
中国人最早利用石油
我国人民发现和使用石油的时间为 世界最早,据考察,至少在三千多年 前就已开始。 最早发现石油的记录源于《易 经》:“泽中有火”,“上火下泽”。泽, 指湖泊池沼。“泽中有火”,是石油 蒸气在湖泊池沼水面上起火现象的描 述。此书在三千年前的西周时已编成。

华师大版科学九年级上册煤、石油和天然气(课件共24张)

华师大版科学九年级上册煤、石油和天然气(课件共24张)

煤气化的主要反应:
2C+O2 =2CO C+H2O =CO+H2 CO+H2O =CO2+H2
天然气重整:
CH4+H2O高=温= CO+3H2
由CO加氢合成一系列化合物的化学称合成气化学 由甲烷直接合成的称甲烷化学 由甲醇为原料直接合成一系列产品的为甲醇化学
练习: 1、C8H18在一定条件下受热裂化,可生 成CH4、C2H6、C2H4、C3H6、C4H8五种 混合气体,此混合气体的平均分子量为 () A、14 B、57 C、38 D、无定值
②另一方面,将含碳原子数较多的烃转变 为含碳原子数较少的烃作为基本有机化工 原料,以提高石油的利用价值。
⑶石油炼制和加工的方法
① 分馏:利用原油中各组分的沸点不同进
行分离(蒸发冷凝)的过程。 所得馏分仍为 混合物。 分馏---物理变化!
●常压分馏:以原油为原料,产品为石油
气、汽油、煤油、柴油、重油等含碳原子少 的轻质油。
煤、石油和天然气
煤的成分
●组成元素:主要含碳
外还含有少量的S、P、

N、H、O等元素以及无
烟 煤
机矿物质(主要有硅、
铝、钙、铁等元素)
●组成物类别:煤是有
机物和无机物组成的复
褐 煤
杂混合物
泥煤
1 、煤的干馏
将煤隔绝空气加强热使其分解的过程叫 煤的干馏。是一个化学变化过程 。
(1)石油的分馏和煤的干馏的区分?
石油化工厂的景观
三、天然气
天然气的来源?请列举出一些天然气的用途。
作燃料、化工生产的原料。例如,合成氨 所需的氢气、制乙烯、制甲醇、合成液体 燃料、)
煤化工和天然气化工的发展 — 一碳化学
一碳化学:以分子中只含一个碳原子的化合物 (如一氧化碳、二氧化碳、甲烷、甲醇等)为原 料来合成一系列化工原料和燃料的化学。

煤和石油PPT课件

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合2成020年洗10月涤2日剂等也以石油为原料。
11
我国的石油资源
中国是最早发现和利用石油的国家之一,但近代石油炼制工 业是在中华人民共和国成立后,随着大庆油田的开发和原油 产量的增长才得到迅速发展的。1983年原油加工能力已超过
国100k际t,油198价4年的居世涨界幅第影7位响。而各且国加工经手济段和的石发油产展品,品种 我比本2满较0国20足齐年1国预全0月2内,日装计需置要到具,有2并0相有2当0部规年分模出,和口一8的0定加%技工术的行水业石平。,油已成将为进一个口能12基
巴库油田
2020年10月2日
13
2020年10月2日
14
40万吨级油轮成功靠泊宁波港 国内第一
2005年3月30下午4:42分,比利时籍40万吨级超大 型油20轮20年“10月2泰日 欧”轮成功靠泊宁波港大谢实华原1油5 码
中国宁波网 2005年3月31日
宁企50强交税超百亿 前三甲分别为
镇海炼油 宁波卷烟厂 大榭利万石化
采用先进加工工艺和发展催化剂、添加剂,以增产轻质油品和 提高油品质量 为了增加汽油的辛烷值和减少四乙基铅添加量, 很多国家广泛采用催化重整、异构化、烷基化工艺。为脱除石 油产品中硫、氮等杂质以及改善油品的安定性和颜色,加氢处 理和加氢精制工艺日益受到重视。中国广泛应用了提升管催化 裂化、多金属催化重整、分子筛脱蜡等新工艺。
2020年10月2日
8
2003年世界煤炭产量约50亿吨,煤矿事 故死亡总数约8000人。当年国内煤炭产 量约占全球的35%,事故死亡人数则占 近80%。2003年国内煤矿平均每人每年 产煤321吨,效率仅为美国的2.2%、南 非的8.1%,而百万吨死亡率是美国的 0月2日

煤石油和天然气-完整版课件

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煤直接作燃料——利用率低并污染环境
煤 煤的干馏 的 综 煤的气化 合 利 用 煤的液化
获得洁净的燃料和 多种化工原料——物
尽其用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ保护环境
石油的成分:
•含烃的混合物 •按元素来看:碳、氢含量为97%--98% •按物质来看: 1-50个碳原子的烷烃、环 烷烃的混合物
• 3、石油的组成及其综合利用
下列变化属于物理变化的是 ( B )
A、煤的气化 C、石油的裂解
B、石油的分馏 D、煤的干馏
能够使溴水褪色的是( C )
A、直馏汽油
B、石油
C、裂化汽油
D、天然气
• (1)石油的组成:
气态:石油气
• 由多种碳氢化合物组成的混合物 液态:汽油、煤油 固态:沥青
注: 石油的分馏 是物理变化, • (裂2化)石、油裂的解综、合利用 催化重整是 化学变化。
石油的分馏:将化合物按沸点不 同经分馏塔分离
石油的裂化和裂解:将大分子的 重油断裂再分解为小分子的轻油
石油的催化重整:将石油中链状 烃重新调整结构转化为环状烃
煤、石油和天然气仍然是人类 使用的主要能源,也是三种重要的 化石燃料 优点: 提供能量、化工原料 缺点: 不可再生、环境污染
废气、废水、废渣
一、煤、石油和天然气的综合利用
1、煤的组成及其综合利用
煤 无机物(少量) 无机盐等


H、O、N、S 等元素
成 有机物 —少量
污 染 环 境
C 元素—大量
COx、NOx、 SO2 烟尘

五年级下册科学 煤与石油ppt课件

五年级下册科学   煤与石油ppt课件
19、煤与石油
可编辑版课件
1
19、煤与石油
石油的用途。
煤的用途。 煤和石油的形成。
计算目前地球上已探明储量的煤、石油和天 然气还能开采多少年?
考考你。
可编辑版课件
2
物石 质油
可 以 提 炼 的
塑料类
汽油
沥青
石油
煤油 柴油
石蜡
润滑油
可编辑版课件
3
焦炭Hale Waihona Puke 煤焦油 物 煤质可
沥青等
煤气 以



煤和石油的提炼物又可以作为原料,经
石油和煤都是远古时代的生物的遗骸经过 几亿年的变化而形成的,含有碳、氢的可燃 性矿物质,它们含热能较高,使用方便,因 此成为矿物燃料。石油、煤等在地球上的蕴 藏量是有限的,将来必定会用完,所以我们 应该好好地珍惜这些宝贵的资源,不能随意 浪费。
可编辑版课件
9
考考你:
1、在 2亿年~年3前亿,地球上的陆地、湖泊和浅海
可编辑版课件
7
计算目前地球上已探明储量的煤、石油和天然气还能 开采多少年?
能源矿产
已探明的储量
每年平均开 科工开采的 采的数量 时间(年)

2万亿吨
40亿吨
约年
石油
1360亿吨 35 ~45亿吨 约 年
天然气
138万亿立方米
2 ~3万亿立 方米
可编辑版课件
约年
8
通过对以上资料的对比分析,我们可以得到 哪些启示?
的 过复杂的加工过程,化工合成生产出塑料、
涤纶、尼龙、涂料、阿司匹林和糖精等化工 产品。
可编辑版课件
4
石油、天可编然辑版课气件 的形成。 5

煤与石油

煤与石油


2万亿吨
1360亿吨
40亿吨

500

石油
35—45亿 约 30—40 年 吨
天然气
138亿立方 2—3万亿立 约 46—69 年 米 方米
通过以上资料的对比分析,我 们可以得到哪些启示?
矿产资源是不可再生的,我 们必须有计划的开采利用, 节约使用。
阅读科学在线 P88
说一说我们应该学习了地质学家李四光 的那些科学精神和态度?
煤和石油是含有碳、氢的可燃性矿物质,它们含热 能较高,使用方便,因此成为矿物燃料。
煤和石油是如何开采的?
煤的开采: 露天开采、钻井开采、地下开采。
煤层很浅时石油和天然 一般需要建立起采油井架,用钻 气的开采: 头和油管进行开采。
P87
能源矿产 已探明的储 每年平均开 可供开采的 量 采的数量 时间(年)
③各种工业也将无法正常运转等等。
煤和石油在我们生活中有很重要的用 途,那它们是如何形成的呢?
在2亿—3亿年前,地球上的陆地、湖泊和浅 海中生长着大量植物和动物,由于地球板块 的运动,这些植物和动物被埋在地下,在长 期高温、高压的作用下,逐渐变成了煤和石 油。简言之:煤和石油都是远古时代的生物 的遗骸经过几亿年的变化而形成的。
燃烧后产生了黑色碳 状物,说明有焦炭产 生
关于实现现象,我的解释:煤 在加热过程中产生了煤气、煤 焦油和焦炭。
学习李四光先生尊重科学事实、 不盲目迷信权威的科学精神和态 度。
煤 石油 、______ 天然气 是重要的能源。 • ______ 、______ • 在2亿到3亿年前,地球上的陆地、湖泊和浅海中生长着大量 植物 ______ 和______ 动物 ,由于地球板块的运动,这些植物和动物被 高温高压 的作用下,逐渐变成了_____ 煤 埋在地下,在长期________ 和 石油 。 _____ • 地下到处都可以找到煤和石油。(× ) • 所有的煤层都埋在很深的地下。(× ) • 有的矿产可以再生,有的矿产不可再生。(× ) • 把几根树木埋在沟里,几年后就变成煤。(× ) B • ( A )被人们称为“工业的粮食、黑色的金子”。( )被称 为“工业的血液”。 • A 煤 B 石油 C铁 • 煤气是从( B )中提炼出来的。 • A 石油 B 煤 C 天然气 • 汽油是从( A )中提炼出来的。 • A 石油 B 煤 C 天然气

《石油》PPT课件-完美版

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1、谈谈心目中的鲁迅

(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。

1、学生自读。指名读。

2、理解重点词语:

3、有感情地朗读、背诵。

课外再搜集一些鲁迅先生的名言。

趣味语文

1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。

2、学生自读。指名读。

周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?

文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
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名称
形态
颜色
气味
汽油 液体 无色或淡黄色 刺激性气味
煤油 液体
石蜡 固态
石油液 化气
气态
无色透明 白色 无色
无明显异味 无明显气味
本身无味
凡士林 固态 白色或黄棕色 矿物油气味
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石 油Hale Waihona Puke 液化石油气汽油 煤油
柴油
润滑油
石蜡 沥青
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石油
• 根据课本上的资料以及视 频短片,了解石油的基本 信息。
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石油和煤重要的烃课件

石油和煤重要的烃课件
是物理变化?还是化学变化?物理变化
3 烃的沸点与碳原子数目有关,一般碳原子数目越多沸点越高
4在石油的炼制过程中得到的产物是纯净物还是混合物?混合物
5什么叫裂化?石油裂化的目的是什么?
P69 目的:提高轻质油的产量和质量
6什么叫裂解?裂解的目的是什么?裂化和裂解二者有何区别
和联系?P69 目的:得到乙烯、丙烯等重要化工产品 相同点:都是长链断裂成短链。都是化学变化
解决燃煤污染、提高燃煤热效率、提取 有关物质和化工原料
干馏产物 主要成分
主要用途
炉煤 焦炉气 氢气 甲烷 乙烯 一 气体燃料,化工原料

氧化碳
粗氨水 氨气 氨盐
氮肥
Байду номын сангаас
粗苯 苯 甲苯 二甲苯 炸药,染料,医药,
煤焦油
苯 甲苯 二甲苯 农药,合成材料
焦碳
酚类 萘
沥青 碳
医药,染料,农药, 合成材料 电极,筑路材料 冶金,燃料,合成氨
点燃
C 2 C H 2 3 O H 2 2 C 2 2 H O 2 O ( L )
实验二
现象 : 高锰酸钾的紫色褪去. (因
为乙烯被高锰酸钾溶液氧化) (2)被高锰酸钾氧化
用这种方法可以区别甲烷和乙烯
想一想:乙烯能和溴水反应吗?
实验三
现象 :乙烯能够使溴水褪色
想一想 甲烷不能使溴水褪色 乙烯能够使溴水褪色的原因?
不同点:裂解温度更高、原料不同、目的不同
如果把青桔子和熟苹果放在同一个
? 塑料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青
桔子就可以变黄、成熟。
这种气体是:
乙烯
四、 乙烯 ❖ 分子式: C2H4 ❖ 电子式:
❖ 结构式:

新苏教版六年级科学《煤、石油、天然气》课件

新苏教版六年级科学《煤、石油、天然气》课件

三、巩固提升
化石燃料与全球变暖
人们焚烧煤、石油、天然气和木柴时,会产生大量的温室气体二 氧化碳,导致地球温度上升。许多科学家认为,如果全球平均气温升 高2°C以上,将会带来干旱、热浪、海平面上升等各种自然灾害。只 有将全球平均气温升高幅度控制在2°C以内,才能维持一个相对稳定 的气候环境。2016年,170多个国家领导人共同签署《巴黎协定》,该 协定的主要目标就是将21世纪全球气温升高幅度控制在2°C以内。
煤为不可再生的资源。俗称煤炭。 中国是世界上最早利用煤的国家。
二、探究新知
煤是古代植物埋藏在地下经历了复杂的生物化学和物理化学变化逐 渐形成的固体可燃性矿产,一种固体可燃有机岩,主要由植物遗体经生 物化学作用,埋藏后再经地质作用转变而成。
二、探究新知
石油是指气态、液态和固态的 烃类混合物,具有天然的产状。
四、课堂小结
10 煤、石油、天然气
温故知新
1.生产一条牛仔裤可能用到的资源有

2.矿产资源有:

3.热带雨林雨量充沛,全年分配不均。( )
4.海洋是一个巨大的天然物产宝库 ( )
一、新课导入
人类的生活生产离不开能源。能储藏 和提供各种能量的自然资源被称为能源。
一、新课导入
煤,石油,天然气属于化石能源。
二、探究新知
二、探究新知
将煤、石油和天然气的相同与不同之处整理在下图中。
呈固态, 褐色或黑 色……
成因相同,都具有可 燃性,都能提供能 量……
呈液态, 黏稠……
呈气态,无色无味……
二、探究新知
写出下面事物工作时使用的能源名称。 天然气 太阳能
煤、天然气
石油 石油 电能
三、巩固提升

人教版高中化学必修二课件石油煤

人教版高中化学必修二课件石油煤
石油煤
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一、石油
形成:古代动植物遗体经过非常复杂的变化而形成的。 组成:C、H、S等 物质:烷烃、环烷、芳香烃等 从所含成分的状态看,大部分是液态烃,在液态烃里 溶有气态烃和固体烃。 • 思考:石油是纯净物还是混合物?有无固定的沸点? • 物理性质: • 黑色或深棕色粘稠状液体,有特殊气味,比水轻,不 溶于水。 • • • •
• 产品 • 轻质油(常压分馏):溶剂油、汽油、航空煤油、 煤油、柴油等。 • 重油(减压分馏):润滑油、凡士林、石蜡、 沥青、石油焦等。 • 石油的二次加工(裂化和裂解) • 裂化 • 裂解
二、煤的组成 1、组成元素 碳氢、氮、 煤主要是(),还有少量的(
氧、硫等 )元素。 2、化学组成 有机物和无机物 煤是由()组成的复杂混和物。
二、石油的炼制
• • • • 原料:经过预处理的石油。 原理:根据沸点不同加热、蒸发、冷却。 目的:获得汽油、煤油、柴油、重油等产品。 分类(按压强大小分)
• ①常压分馏:将石油分成轻质油和重油②减压分馏:将重油再 进一步分成各种馏分。 • 设备:加热炉、分馏塔。 • 思考:为什么在常压分馏后还要进行减压分馏?
三、煤的干馏
1把煤隔绝空气加强热使它分解 、()的过程叫煤的干馏。是一个( 化学变化 )过程 2、干馏和分馏的区别 石油的分馏是物理变化、煤的干馏是化学 变化过程
ห้องสมุดไป่ตู้
四、环境保护
大量燃烧煤燃料,会造成CO2、SO2等污染 ——掺入氧化钙 煤作为化工原料又会引出“三废”——废水、 废气、废渣 ——合理处理并重复利用各种产物
二、石油的炼制
• 原油的预处理 • 石油的一次加工 脱水、脱盐 分馏
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• 实验 • 思考:①温度计水银球的位置位于什么地方?②蒸馏烧瓶中 为什么要放几片碎瓷片?③馏出物和冷却水的流动方向怎样? ④为什么接受容器使用锥形瓶?换成烧杯行不行?为什么? ⑤到目前为止,有机化学的哪些实验中使用了温度计?其水 银球的位置在哪里?

煤石油的形成和开采(课件)五年级上册科学(1)

煤石油的形成和开采(课件)五年级上册科学(1)

煤,该如何开采出来呢?
煤、石油的形成和开采
形成 开采

由植物演化 露天开采
地下开采
工业的食粮
煤、石油的形成和开采
形成 开采

由植物演化 露天开采
地下开采
用途
非常广泛
猜一猜
不是水,哗哗流, 不是泉,喷个够, 地下有,海底有, 建设祖国跑前头。
(打一物)
煤、石油的形成和开采 形成 开采

由植物演化 露天开采
地下开采
石油 由低等生物演化 钻井并抽取
节约能源、保护环境!
用途
非常广泛
非常广泛
地下开采
石油
用途
非常广泛
石油有哪些特点呢?
粘稠的油状液体 难溶于水
有特殊的气味 具有可燃性
阅读课本 第69页
阅读课本 第69页
358479216
煤、石油的形成和开采 形成 开采

由植物演化 露天开采
地下开采石油 ຫໍສະໝຸດ 低等生物演化用途非常广泛
石油是如何开采的呢?
煤、石油的形成和开采 形成 开采
煤、石油的形成和开采
猜谜语
家住青山亿万年, 能炼钢来能发电, 能给人们送温暖, 能烧开水能做饭。
(打一物)
煤有哪些特点呢?
观察要求: 观察煤的颜色、光泽等特点。
煤有哪些特点呢?
• 不同颜色 • 不同光泽
• 可燃性 褐煤
• 种类 烟煤
无烟煤
煤是怎样形成的?
煤、石油的形成和开采
形成

由植物演化

由植物演化 露天开采
地下开采
石油 由低等生物演化 钻井并抽取
用途
非常广泛

3.10 煤炭、石油、天然气(课件)-六年级科学上册(冀人版)

3.10 煤炭、石油、天然气(课件)-六年级科学上册(冀人版)
判断题1. 煤和石油都是在一定条件下,经过漫长过程而形成的。( )2. 煤、石油不可再生资源,因此我们应该节约使用。( )


这些能源在开采过程中是否会对环境造成影响ห้องสมุดไป่ตู้?
煤炭在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重的影响。据不完全统计,平均每开采1万吨煤炭会造成农田塌陷0.2公顷,平均每开采1吨原煤 要排放2吨污水,给水源和江河造成严重污染。
煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变,由几千万年前甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。
天然气作为一种高效、清洁的能 源,已经走进了千家万户,还成为火力发电厂的首选燃料、优质的汽车燃料。
那么煤、石油、天然气是如何形成的呢?
煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变,由几千万年 前甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。
煤炭、石油、天然气的能量来源最终来自于什么呢?
10.煤炭、石油、天然气
冀人版科学六年级上册
人们的衣食住行和工农业生产离不开能源。
目前人们利用规模最大的能源是什么呢?
大家对这三种能源有多少了解呢?
煤炭是最早被大规模开采的能源, 长期被用于为各种机器提供动力,还是火力发电的主要燃料,被称为“工业的粮食”。
石油是各类交通工具、机械设备 和军事装备不可缺少的能源,被誉为当今世界的第一能源。
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7
• 1.除了路上的完全看不到使用发动机的汽 车,工业上一些采用内燃机的器械,如推 土机、拖拉机、等也开始“罢工”,另外 也意味着F-1赛车从此在地球上消失。
• 2.一部分润滑油将从货架上消失 • 3.没有了石油加工的蜡、沥青,公路、建
造物的材料发生了改变 • 4.失去了石蜡油,我们的生活用品,包括
将来必定用完,所以我们要好好的珍惜这 些宝贵的资源,不能随意浪费。
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自我评价
是否喜欢查阅煤和石油的资料 能否从分析资料中获得有关煤和石油的 提炼物及用途方面的知识
能否举例说明煤和石油的用途
这堂课有什么收获
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煤和石油
枣强第三小学
陈骥
1
从煤中可以获得哪些提炼物
沥青
煤焦油
煤气 煤
焦炭
2
煤是现代生产生活 中很常见也是很重要的燃 料。我们生活中用的电, 大部分来源于火力发电, 煤就是火力发电的燃料。
煤燃烧产生热,热量 使水变成水蒸气,水蒸气 推动汽轮发电机转动,从
而产生电能。
3
煤的用途十分广泛,有:
1) 发电用煤:电厂利用煤的热值,把热能转变为电 能。
包装材料、化妆品等的原料发生改变,鼻 窦炎患者所使用的石蜡油润滑剂没有了。
8
9
煤的开采
10
石油的开采
11
能源矿产
已探明的储量
每年平均 开采的数量
可供开采的时间 (年)

2万亿吨
40亿吨
约年
石油
1360亿吨
35-45亿吨
约年
天然气
1对比分析,我们可以得到哪些启示? 煤、石油在地球上的蕴藏量是有限的,
2) 建材用煤:以水泥用煤量最大,其次为玻璃、砖、 瓦等。
3).生活用煤:生活用煤的数量也较大。 塑料、涤纶、 尼龙、涂料、阿司匹林和糖精等都是有煤和石油的提 炼物经过复杂的化学加工制成的.
4
从石油中可以获得哪些提炼物
汽油
石腊
煤油
石油
润滑油
柴油
沥青
5
石油的用途
• 石油中的蜡质经过微生物的“加工”,就变成人体所需要的 蛋白质。
• 它是拖拉机、汽车、飞机、潜艇、坦克等设备作动力的燃料 ,
• 石油的提炼物—润滑油对机器起到"润滑"的作用, • 用石油的提炼物制作的塑料是人们日常生活的必需品 • 总之,利用现代的石油加工技术,从石油宝库中人们已能获
取5000种以上的产品,可以说石油产品已遍及人们日常生活 的各个领域中去了。
6
如果没有煤和石油,我们的生活会是 什么样呢?
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