六年级品德与社会下册中国影响着世界1教案冀教版
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教学重点
了解中国在体育事业方面取得的辉煌成就，
教学难点
列举喜欢的中国奥运冠军
教
学程序来自一、导入新课1．播放中国举办奥运会开幕式录象。
2．学生谈感受
3．教师揭示课题：《中国对世界的影响》。
二、自学明理
1．快速浏览课文，说一说中国在哪些方面对世界的影响非常大？
2．集体交流读后的感受。
三、实例升华
1“我喜欢的中国奥运冠军”演讲会。
③集体讨论：中国在其中发挥了怎样作用？产生了什么样的影响？
3．师小结：从这些重大事件折射出中国是一个热爱和平、负责任的大国的形象。中国在国际事务中始终坚持和平共处的五项原则，致力于人类和平进步事业，世界需要中国，中国正走向世界。
三、世界各国举办“中国节”
1．播放2004年春节法国举办“中国节”录象
2．集体讨论交流：①法国举办“中国节”开展了哪些活动？②说一说还有哪些国家举办了中国节。③外国人举办中国节说明了什么？
2．介绍自己最喜欢的戏剧内容。
3．介绍京剧所用的乐器
4．介绍京剧的角色分类（生旦净丑）
5．介绍脸谱的种类（14类）
6．小结：京剧是国粹
二、中国书画享誉世界
1．提问：你了解哪些书画作品？知道那些书画家？
2．自学课文，了解吴道子、颜真卿、柳公权等书画家及作品
3．赏析优秀书画作品，初步领略其艺术价值。
选取几幅书画作品展示，找出它们的特色，知道鉴赏，举办一个展览。
四、课堂总结
1．谈学习感受。
2．完成练习册中作业。
教学随笔
板书
设计
2中国影响着世界
积极参与国际事务：中国正在走向世界，国际地位不断提高
世界各国举办中国节：2004年春节，法国举办中国节
中国传统文化魅力独特
具体内容
传统戏剧魅力无穷、中国书画享誉世界
课时
3
教学目标
1．了解我国戏曲、书画等传统艺术的突出成就，认识他们对人类文化宝库做出的重要贡献。
3．总结：中国书画艺术传统悠久，博大精深，应加倍珍爱世代传承下去。
三、拓展延伸
1．中国的文化博大精深，中国的文化对世界的影响深远，你知道中国还有哪些文化对世界的影响非常大？
2．师生共同介绍中国文化：服装（唐装、旗袍）、音乐（宋祖英、谭晶）、电影（章子怡、巩俐、李小龙、成龙、李连杰）
四、全课总结
1．谈自己的收获
2．了解中国与世界各国文化交流，理解中国传统文化对世界的影响和世界各国人民对中国传统文化的喜爱与尊重。
3．培养学生搜集整理资料获得社会信息的能力，提高合作探究、动手实践能力
教学重点
了解中国在国际事务中发挥的重大作用和中国与世界各国文化交流。
教学难点
外国人举办中国节的意义
教具准备
教
学
程
序
一、复习导入
1．挑战行动（教师挑战学生、组间挑战、单个挑战）
2．完成练习册中作业
教学随笔
板
书
设
计
中国影响着世界
传统戏曲：京剧（前身为徽剧，通称皮黄戏，同治光绪两朝盛行）
相声
书法：颜真卿的颜体、柳公权的柳体
绘画：北宋画家吴道子的《清明上河图》
教学随笔
板书
设计
2中国影响着世界
体育事业蓬勃发展：1959年、容国团获得中中国第一个世界冠军
1982年、李宁一次获得六个世界冠军
xx年、中国成功举办第29届奥运会
xx年、中国获得51枚金牌，位居金牌榜第一位。
具体内容
积极参与国际事务、世界各国举办“中国节”
课时
2
教学目标
1．了解中国在国际事务中发挥的重大作用，感受中国的国际威望和国际地位。
2．教师小结并宣布本节课的学习内容。
二、积极参与国际事务
1．师：以学生生活中互相帮助的实践作比喻，讲明参与国际事务是一个国家承担相应责任、履行应尽义务的表现。
2．了解中国在国际事务中所发挥的重要作用
①你知道中国积极参与哪些国际事务？
②教师简介中国参与阿富汗重建、参与国际维和行动、参加联合国武器核查、积极应对经济危机、参加G20峰会等重大事实。
2．引导观察“中国在历届奥运会上的奖牌榜”，交流：通过对比，你感受到了什么？
3．北京举办奥运会，说一说北京为什么能够争取到奥运会主办权？
三、课堂小结
1．学生谈收获与感受。2．师小结：我国综合国力的增强，国际地位进一步提高，体育事业取得辉煌成就，离不开党和国家的关心和重视。离不开人民群众的支持与参与。
2．通过中国与世界各国日益频繁的国际交流，培养对祖国传统文化的认同感，形成尊重不同国家和人民的文化、风俗的国籍意识。
3．感受中国传统文化具有的独特魅力，增强民族自豪感和自信心。
教学重点
了解中国的戏曲、书法、绘画等传统文化对世界的影响。
教学难点
脸谱的种类
教具准备
教
学
程
序
一、传统戏剧魅力无穷
1．播放一个优美的戏剧唱段，感知戏曲艺术
（冀教版）六年级品德与社会下册教案
第三单元第二课中国影响着世界
具体内容
体育事业的蓬勃发展
课时
1
教学目标
1．了解中国在体育事业方面取得的辉煌成就，感受体育健儿顽强拼搏、为国争光的精神风貌。
2．知道中国成功举办第29届奥运会是中国综合国力不断增强，国际地位不断提高的标志。
3培养学生搜集整理资料获得社会信息的能力，提高合作探究、动手实践的能力
了解中国在体育事业方面取得的辉煌成就，
教学难点
列举喜欢的中国奥运冠军
教
学程序来自一、导入新课1．播放中国举办奥运会开幕式录象。
2．学生谈感受
3．教师揭示课题：《中国对世界的影响》。
二、自学明理
1．快速浏览课文，说一说中国在哪些方面对世界的影响非常大？
2．集体交流读后的感受。
三、实例升华
1“我喜欢的中国奥运冠军”演讲会。
③集体讨论：中国在其中发挥了怎样作用？产生了什么样的影响？
3．师小结：从这些重大事件折射出中国是一个热爱和平、负责任的大国的形象。中国在国际事务中始终坚持和平共处的五项原则，致力于人类和平进步事业，世界需要中国，中国正走向世界。
三、世界各国举办“中国节”
1．播放2004年春节法国举办“中国节”录象
2．集体讨论交流：①法国举办“中国节”开展了哪些活动？②说一说还有哪些国家举办了中国节。③外国人举办中国节说明了什么？
2．介绍自己最喜欢的戏剧内容。
3．介绍京剧所用的乐器
4．介绍京剧的角色分类（生旦净丑）
5．介绍脸谱的种类（14类）
6．小结：京剧是国粹
二、中国书画享誉世界
1．提问：你了解哪些书画作品？知道那些书画家？
2．自学课文，了解吴道子、颜真卿、柳公权等书画家及作品
3．赏析优秀书画作品，初步领略其艺术价值。
选取几幅书画作品展示，找出它们的特色，知道鉴赏，举办一个展览。
四、课堂总结
1．谈学习感受。
2．完成练习册中作业。
教学随笔
板书
设计
2中国影响着世界
积极参与国际事务：中国正在走向世界，国际地位不断提高
世界各国举办中国节：2004年春节，法国举办中国节
中国传统文化魅力独特
具体内容
传统戏剧魅力无穷、中国书画享誉世界
课时
3
教学目标
1．了解我国戏曲、书画等传统艺术的突出成就，认识他们对人类文化宝库做出的重要贡献。
3．总结：中国书画艺术传统悠久，博大精深，应加倍珍爱世代传承下去。
三、拓展延伸
1．中国的文化博大精深，中国的文化对世界的影响深远，你知道中国还有哪些文化对世界的影响非常大？
2．师生共同介绍中国文化：服装（唐装、旗袍）、音乐（宋祖英、谭晶）、电影（章子怡、巩俐、李小龙、成龙、李连杰）
四、全课总结
1．谈自己的收获
2．了解中国与世界各国文化交流，理解中国传统文化对世界的影响和世界各国人民对中国传统文化的喜爱与尊重。
3．培养学生搜集整理资料获得社会信息的能力，提高合作探究、动手实践能力
教学重点
了解中国在国际事务中发挥的重大作用和中国与世界各国文化交流。
教学难点
外国人举办中国节的意义
教具准备
教
学
程
序
一、复习导入
1．挑战行动（教师挑战学生、组间挑战、单个挑战）
2．完成练习册中作业
教学随笔
板
书
设
计
中国影响着世界
传统戏曲：京剧（前身为徽剧，通称皮黄戏，同治光绪两朝盛行）
相声
书法：颜真卿的颜体、柳公权的柳体
绘画：北宋画家吴道子的《清明上河图》
教学随笔
板书
设计
2中国影响着世界
体育事业蓬勃发展：1959年、容国团获得中中国第一个世界冠军
1982年、李宁一次获得六个世界冠军
xx年、中国成功举办第29届奥运会
xx年、中国获得51枚金牌，位居金牌榜第一位。
具体内容
积极参与国际事务、世界各国举办“中国节”
课时
2
教学目标
1．了解中国在国际事务中发挥的重大作用，感受中国的国际威望和国际地位。
2．教师小结并宣布本节课的学习内容。
二、积极参与国际事务
1．师：以学生生活中互相帮助的实践作比喻，讲明参与国际事务是一个国家承担相应责任、履行应尽义务的表现。
2．了解中国在国际事务中所发挥的重要作用
①你知道中国积极参与哪些国际事务？
②教师简介中国参与阿富汗重建、参与国际维和行动、参加联合国武器核查、积极应对经济危机、参加G20峰会等重大事实。
2．引导观察“中国在历届奥运会上的奖牌榜”，交流：通过对比，你感受到了什么？
3．北京举办奥运会，说一说北京为什么能够争取到奥运会主办权？
三、课堂小结
1．学生谈收获与感受。2．师小结：我国综合国力的增强，国际地位进一步提高，体育事业取得辉煌成就，离不开党和国家的关心和重视。离不开人民群众的支持与参与。
2．通过中国与世界各国日益频繁的国际交流，培养对祖国传统文化的认同感，形成尊重不同国家和人民的文化、风俗的国籍意识。
3．感受中国传统文化具有的独特魅力，增强民族自豪感和自信心。
教学重点
了解中国的戏曲、书法、绘画等传统文化对世界的影响。
教学难点
脸谱的种类
教具准备
教
学
程
序
一、传统戏剧魅力无穷
1．播放一个优美的戏剧唱段，感知戏曲艺术
（冀教版）六年级品德与社会下册教案
第三单元第二课中国影响着世界
具体内容
体育事业的蓬勃发展
课时
1
教学目标
1．了解中国在体育事业方面取得的辉煌成就，感受体育健儿顽强拼搏、为国争光的精神风貌。
2．知道中国成功举办第29届奥运会是中国综合国力不断增强，国际地位不断提高的标志。
3培养学生搜集整理资料获得社会信息的能力，提高合作探究、动手实践的能力